医学にはどのような専門分野がありますか？ 医療事業。 専門分野のトレーニングの主な科目

説明

将来の資格のある医師は6年間訓練され、その後、若者は専門分野を選択して、インターンシップと研修医の研究を続けることができます。 この専門分野のカリキュラムは非常に豊富で、病院を含む講義とワークショップで構成されています。 教えられる科目の中には、耳鼻咽喉科、神経学、精神医学、衛生学、医療経済学などがあります。学生は、病気の診断と治療を成功させるだけでなく、教育と予防の仕事に従事するように訓練されています。 彼らはできるはずです：

• 患者を監督し、
• 疫学的対策を実施し、
• 医薬品や医療機器を扱う、
• 病気や病状を診断するために、
• 適切な治療を処方し、治療およびリハビリテーション措置を実施し、
• 法医学検査を実施し、
• 人口に対する医療の質を管理し、
• 医療記録を維持し、医療関係者を管理します。

誰が働くか

専門「医学」の卒業証書を持つ専門家の卒業生は、診断、治療、予防および管理活動を行うことができます。 彼らは公立または私立の医療機関で働くことができます：ポリクリニックと病院、専門クリニックと医療センター、救急医療ユニットと救急部門、企業の診療所と災害医療ユニット。 今日、資格のある医師が十分にいないため、若い専門家は自分の専門分野で簡単に仕事を見つけることができます。 一般開業医、小児科医、心臓病専門医、産婦人科医の不足は、今日特に深刻です。

医者になることは、世界で最も難しい職業の1つです。 人間の生活の質だけでなく、生活そのものにも依存する職業。

プログラムの目的専門の「医学」は、基本的な高等教育を受け、医療制度で働くための高度な資格を持つ専門家を訓練することです。 6年間の準備期間中、学生は社会科学、人道科学、自然科学の両方の幅広い分野と専門分野を学びます。

スペシャリストのプログラムの構造には、必須の部分（基本）と教育関係の参加者によって形成される部分（可変）が含まれます。

関連する分野 ベース部分プログラム（哲学、生物倫理、歴史、法律、外国語、ラテン語、医学の歴史、物理学、数学、医学情報学、化学、生物学、人体解剖学、組織学、正常生理学、生化学、一般病理学および病態生理学、微生物学、免疫学、衛生学、内科、一般外科、教員療法、神経疾患、小児科、産婦人科、泌尿器科、耳鼻咽喉科、眼科、病院外科および療法、感染症、腫瘍学などの病態生理学）;

関連する分野 可変部（生体有機化学、顎顔面外科、医療要素学、生殖健康、根拠に基づく医療、遠隔医療、内視鏡泌尿器科など）。

プログラムの競争上の利点：

• 医学生は、医学用語（英語、フランス語、ドイツ語、中国語）の深い知識を持って外国語を勉強し、さらに、「専門的なコミュニケーションの分野の翻訳者」（英語、フランス語、ドイツ語、中国語）。
• 私たちの卒業生は、ヨーロッパの単一の卒業証書サプリメント（DIPLOMA SUPPLEMENT）の所有者になる機会があります
• 医学生は、以下を含む研究活動に積極的に取り組んでいます。 科学学生団体の枠組みの中で、科学的および科学的実践的会議に参加します。

主に研究された特別な分野：

• 人体解剖学;
• 生物学;
• 通常の生理学;
• 生化学;
• 一般的な病理学および病態生理学;
• 病理解剖学;
• 微生物学、
• 衛生;
• 内科の予防薬;
• 一般外科;
• ファカルティセラピー;
• 神経疾患;
• 小児科;
• 産婦人科医;
• 泌尿器科;
• 耳鼻咽喉科;
• 眼科;
• 病院の手術と治療;
• 感染症;
• 腫瘍学。

インターンシップと実践：

RUDN大学医学研究所の学生は海外でインターンシップを受ける機会があります。 私はハンガリーでインターンシップと練習を行った経験があります。

実践：

理論的知識の実践的応用と基本的な実践的スキルの形成において、重要な役割は、シミュレーショントレーニングセンターとモスクワの臨床拠点にある大学の診療所で行われる教育と産業の実践によって果たされます。

教育実践（学生は、シミュレーショントレーニングセンターで医療および外科的ケアの基本原則について訓練されています）。

産業慣行：

• ジュニア医療スタッフのアシスタント（第1コース後）-病院で患者をケアするための実践的なスキルを習得する。
• 病棟看護師助手（2年目以降）-病棟看護師の基本的な実践的スキルを習得する（臨床病院のさまざまなプロファイルの部門で）;
• 手続き型看護師のアシスタント（3年目以降）-手続き型看護師の基本的な実践的スキルを習得する。
• 医師の助手（第4コース後）-医療業務の基本的なスキルを習得する。
• 外来クリニックのアシスタントドクター（第5コース後）-外来クリニックのプライマリヘルスケアにおける医師の仕事の主な段階を習得する。 ポリクリニックの人々に医療および予防的ケアを提供するスキル、病院前段階の患者に救急医療を提供するスキルを開発する。

キャリアと雇用：

• 大学の医学研究所、専門31.05.01「一般医学」を卒業した後、卒業生は卒業証書-一般開業医を受け取ります。 RUDN大学の卒業生は、一般開業医または学科の助手から始めて、将来、学科長、主治医、または学科長になることができます。
• 卒業生は、研修、大学院、博士課程の研究を続けることができます。
• RUDN Medical Instituteの専門「一般医学」の卒業生は、ロシア、アジア、アフリカ、ラテンアメリカ、近東および中東、米国、英国、フランス、ドイツ、カナダなどで需要があり、働いています。

プログラムの卒業生は、次の能力を持っています：

スペシャリストのプログラムをマスターした結果、学生は次のように形成されます。

• 一般的な文化的能力
• 一般的な専門能力、スペシャリストのプログラムをマスターした結果として形成された;
• 専門能力、スペシャリストのプログラムが対象とする、関連する種類の専門的活動によって決定されます。

卒業生の専門的活動の分野：

• ヘルスケアの分野で確立された要件と基準に従って医療の提供を確保することにより、市民の健康を保護する。
• 医学;
• 組織的および管理的;
• リサーチ。

インフラストラクチャー：

• 医学部および人文社会科学部の建物内にある、教育プロセスに必要なすべてを備えた教室。
• シミュレーショントレーニングセンター;
• モスクワの臨床拠点にある大学の診療所。
• コンピュータクラス;
• ビデオ会議用を含むマルチメディア機器を備えた教室。
• 科学図書館の支部、多数の電子情報データベースへのアクセス。
• ワイヤレスインターネット（Wi-Fi）へのアクセス。
• さまざまな郷土料理を提供する学生カフェ。

課外活動：

学生は、大学と医学研究所の公的生活に積極的に参加します。

• 生徒会;
• 科学学生協会;
• ボランティアセンター;
• 学生劇場「ヒポクラテス」;
• ミュージカル講堂;
• さまざまなスポーツセクション。
• インタークラブ。

専門：医療事業

資格：一般医

必要な試験（ZNO）：

• ウクライナ語と文学
• 生物学
• 化学または物理学

「一般医学」は、医科大学や医学部で最も人気のある専門分野の1つです。 ほとんどの医師は最初に「医学」で勉強し、次に大学院教育を受けて狭い専門家になります。

職業

専門分野「医学」の卒業生は、専門分野を取得して次のようになることができます。

• セラピスト
• 小児科医
• 産婦人科医（産婦人科医）
• 外科医
• 心臓専門医
• 内分泌代謝科医
• 神経病理学者など

血液専門医、栄養士、美容専門医、腎臓内科医、腫瘍専門医など、よりまれな職業の専門家も、専門分野「医学」の基礎教育を受けます。 合計で100以上の狭い専門分野が卒業生に利用可能です！

現在、市場は特に資格のある産科医-婦人科医、小児科医、「家族」医師（一般開業医）、心臓病専門医を必要としています。

可能な職場

• 公立および商業病院、
• 公衆衛生当局、
• 市民の社会的保護の機関、
• 研究所、
• 教育機関や企業の診療所、
• 中等職業および高等教育機関（医学部、大学、大学）。

卒業生は、医師、部門長、教師として働いたり、科学者になったり、プライベートオフィス（自分のビジネス）を開いたりすることができます。 教育機関でのキャリアアップのためには、原則として医学分野の教育を継続する必要があります。

専門の説明

専門「医学」の卒業生は、患者を独立して管理し、処方し、治療を行う権利を持っていません。 彼はより経験豊富な専門家の監督の下でのみ患者と彼の仕事を行うことができます。 同時に、科学活動に従事することができ、医療機関でさまざまな役職を歴任することができます。医師として働くためには、卒業後の専門「医学」の卒業生は大学院教育を受ける必要があります。 これは、選択した専門分野、たとえば、セラピスト、産婦人科医、蘇生者などのインターンシップ（1年）または研修医（2年）です。その後、彼は患者と独立して働く権利と資格を持つ医師になります。 。 あなたは居住地を選ぶことができ、それが医者として働くようになった後。 医科大学または学部のすべての卒業生には、（研修医を選択せず​​に）インターンシップに合格することが義務付けられています。 年間を通して、インターンは経験豊富な医師の指導の下で働きます。 彼らは彼の活動をチェックし、経験の浅い専門家が犯す可能性のある医療過誤から患者を救います。

専門分野のトレーニングの主な科目

最初の3年間の研究は、人文科学（経済学、社会学、ウクライナの歴史など）、自然科学（物理学、化学など）、および人文科学、生理学、微生物学、薬理学などの生物医学分野で研究されています。

一部の人道的および社会経済的分野は、医学に直接関連して研究されており、専門家の包括的な育成を目的としています。 たとえば、患者と協力するための心理学、医学の分野における法律の知識のための法学、医学と薬局の歴史。

4年目から、専門分野に重点が置かれます。 専門「医学」の学生は、そのうちの1つに一定の偏見を持たずに、医学の多くの分野を研究しています。 最も深く研究された主題：

• 産婦人科医、
• 小児科、
• 内部の病気、
• 感染症、
• 外科疾患、
• 一般外科および麻酔科、
• 極端な軍事医学 .

研究条件

専門分野の教育水準は、フルタイムの形で6年間の研究期間を確立します。 必須のインターンシップまたは研修医を考慮すると、医師の研修期間は7〜8年であることがわかります。 合計で、将来の医師は303週間フルタイムで勉強し、そのうち222週間は大学での直接学習（講義、ワークショップ、セミナー、実験室での作業）と試験とテストの合格に費やされます。 休暇には少なくとも41週間、産業慣行には少なくとも18週間が割り当てられます。

トレーニング中に習得したスキルと能力

専門「医学」の卒業生は次のことができます。

• 患者を診断し、診断と健康状態に適した治療を処方し、
• 緊急事態を含むさまざまな状況で医療を提供し、
• 病気の予防を行う
• あらゆる身体システムの病気のリハビリテーションと治療措置を実行するだけでなく、怪我、外科手術の後、
• 人々の働く能力の評価、法医学的健康診断を含む様々な健康診断を実施し、
• 薬を扱う
• 患者の診断と治療に使用される医療機器、機器、ツールを使用して、
• 医療記録などを維持します。

専門について：

彼らが教えている大学、入学、試験、専門分野の科目である専門医療事業の説明。

一般内科は、モスクワの大学と大学の両方で非常に人気のある専門分野です。 膨大な数の学童が中等特殊教育を受けようとしています。 ほとんどの人は、医師会を長い教育のはしごの最初のステップと見なしています。 医療ビジネスはかなり複雑な専門分野であり、完全な献身が必要です。 すでにここにいる学生の多くは、医者になるために勉強することはできないだろうと理解していますが、彼らは自分たちの人生を医学に捧げたいと思っています。 一般内科の二次専門教育を受けた後、病院では看護師や兄弟、ポリクリニックでは医師となり、その他のジュニア医療職に就いています。

医療専門家で何が教えられていますか？

この専門分野は、医学と薬理学、生理学、および多くの実践的な医療スキルの基本を教えています：注射、ドレッシング、スポイトの配置、重病患者の世話、治療の処方、診断、応急処置、およびさまざまな手順の実行。 あとでも 一般医学の専門分野で中等特殊教育を受ける、あなたは医学部であなたの教育を続けたくないでしょう、あなたはあなたがこの分野で働くことを可能にするであろう医療スキルの巨大な貯蔵を持っているでしょう。

医学教育の展望

医師には、公立病院または私立クリニックで働くという選択肢があります。 一部の医師は、公的医療機関でのサービスと個人開業を組み合わせています。 この場合、主なことは人気のある方向を選択することです。 歯科は非常に人気がありますが、そのために市場の専門家が多すぎて、若い歯科医が良い場所を見つけるのは難しいでしょう。 しかし、十分な数の小児科医、産科医、一般開業医がいて、この役職のためにまともな医療機関で仕事を得ることができます。 ほとんどの地域で、あなたはいつでも民間の医療活動に従事し、あなた自身のビジネスを開くことができます。 医学の専門分野は多くの扉を開き、多くの機会を提供します。 結局、医学の知識は日常生活と家族生活の両方に役立ちます。

専門「一般内科」で提供される教育プログラムの主な目標は、標準的な要件を満たす医師のトレーニングです。学部の卒業生は、専門医、つまり一般開業医の資格を取得します。包括的な医療を提供するという主要なリンクの位置。 彼らの専門的活動の実施のための証明書を取得するために、彼らはまた、居住またはインターンシップの専門を受けます。

教えられること

専門「一般内科」の学生の準備のために、6年間の研究が提供されます。 将来的には、提示された分野の1つでのインターンシップで次の専門分野に合格します。 医学部の卒業生は、内分泌学、内科、神経学、外科、耳鼻咽喉科、泌尿器科、産婦人科、皮膚静脈学、リハビリテーション、職業病など、かなり幅広い実践的な専門分野から選択することができます。 彼らはまた、正常および病態生理学、生化学、微生物学、薬理学などの科学の基本的および理論的分野の科学者になる本当のチャンスがあります。

医師は非常にストレスが多く、精神医学、衛生学、神経学、医療経済学など、多くの医学分野を習得しています。

学習過程

専門の「一般内科」には、前臨床（1〜3コース）と臨床トレーニング（4〜6コース）の2つの段階があります。 最初の段階では、将来の職業の理論的基礎が研究され、クリニックへの習熟も行われます（治療および外科患者のケアのためのコース、一般外科のコース、内科、臨床診療の入門コース）。 第2段階では、いわゆる臨床部門への移行が行われます。

学習プロセスは継続性の原則に基づいており、医師の専門的な活動に近い、学生の活動の形態の一貫した習得の各レベルで最も完全な知識を必要とします。 学生の活動を増やすことに多くの注意が払われています。 これを行うために、教育プロセスを構築するとき、臨床現場での患者の個人的な監督に重点が置かれます。 研修では、教育機関だけでなく病院でも行われる数種類の実習が行われます。

プログラム「医学」には、トレーニングの次の主な目標が含まれています。普遍的な学生の形成と、選択された方向での一般的な教育要件に従います。

医師の称号は、「医療事業」の研修を修了すると卒業生に授与されます。 専門分野はまた、トレーニングのすべての段階の後に、高等教育のレベルの学位または分類、つまり専門家の割り当てを提供します。

専門的な活動の分野

卒業生は、すでに証明書を持っている医師の監督の下で、最初は治療と予防活動を開始します。 専門の「一般医学」を習得すると、医療、予防、診断、組織および管理、教育、研究などの専門的な活動を行うことができます。

専門分野の教育を受け、インターンシップまたは研修を修了すると、卒業生は一般病院や専門医療機関、診療所、診療所、外来診療所、救急車ステーションで就職することができます。 彼らはまた、大企業の医療および衛生部門、医療相談、周産期、診断センター、社会福祉機関、研究機関、および大学で働くことができます。

選択された方向性に従って教育の大学院段階の専門家が適用できるポジションは、セラピスト、産婦人科医、外科医、臨床検査室の実験助手、麻酔科医-蘇生器、整形外科外傷医、精神科医です-麻酔科医、免疫学者、かかりつけ医など。

見通し

民間および公立の診療所では、一般開業医、小児科、産科および婦人科の専門医、および心臓病学が最も需要があります。 多くの場合、医師は専門クリニックでの仕事と民間の医療センターでの診察を組み合わせて練習します。