見えない象。テーマ：アンナ・アニシモワの物語「見えない象」に基づく特別な子供時代

23.04.2021 -

アンナ・アニシモワ

見えない象

私は運転しなければなりませんでした。私は大声で10まで数え、母を探しに行きます。これがドア、ラフな壁紙の廊下、ふっくらとしたドレスアップのハンガーですが、母親はいません。キッチンのドアを開けます。聞きます。時計が鳴り、冷蔵庫が鳴り、他に何も聞こえません。でも念のため、テーブルにたどり着き、手でテーブルの下をくまなく探します。空です。それから私は居間に行く必要があります：台所に隠れる場所は他にありません。居間のドアの後ろには誰もいません。ソファの下とテーブルの下の両方。私は窓に行き、母が呼吸しているのを聞きます。カーテンを引いて、母に手で触れます。見つけました。見つかった！隠して探すのが大好き！私は私たちの家のすべての隠れ場所を知っています-だから何！結局のところ、私は家でしか遊ぶことができません。そして、私は隠れて探すのが大好きです！そして今、私を探すのは私の母の番です。ママはスカーフで目を目隠しします-彼女は正直になりたいです-そしてゆっくりと数え始めます。私はテーブル、ソファ、ドア、廊下のラフな壁紙、母の部屋へのドアを渡します。私は大きなワードローブに上がり、静かに、静かにドアを開けようとします。私は中に入って、母のスカートとドレスの間で凍りつきます。ここにはたくさんあります-まるで茂みのようです。そして、彼らは私の母のとてもおいしいにおいがするので、私はこの母の森で呼吸し、私は呼吸します...そして私の母が私をどのように見つけるかさえ聞きません。ママはシフォニエのドアを開けて黙っています。彼女はどうですか？私は彼女の顔に手を差し伸べます。母の唇は微笑んでいますが、彼女の眉毛は少ししかめっ面しています。彼女は私が何かを台無しにしたことを心配しているに違いない。私はすぐにすべてのスカートとドレスをまっすぐにし、母を全力で抱きしめます。彼女は私の頭を撫でます。彼女は心配していません。お母さんと私は美術館に行きます。美術館では、かかしやさまざまな石などに触れることができます。他の人はできませんが、私たちはできます。最初の部屋で、母は私の肩に手を置いて尋ねます。 -私は女の子と一緒です。展示品を見ましょうか。誰かがそれに応じてひどく嗅ぎます：-ただ注意してください。そして、すでに1頭の象がいました...陶器店に象がいました-彼はすべての槍に触れて、触れて、落としました。ママは私たちが非常に注意することを暗いものに約束します。そして、私は本当に象を見たいです-彼はどこにいますか？私はまだ彼に触れたことがありません。ママは、象はサーカスか動物園でしか見ることができないと説明しています。そして「陶磁器店の象」は彼らが不器用な人と呼んでいるものです。象が最大の動物だからです。もし彼が博物館に入ることができれば、彼はおそらくここのすべてを破壊するでしょう。「さあ」とママは言い、すぐに私を導きます。 - 見て！ママは私の手を取り、それを冷たくて非常に長いものの上に走らせます。 -これらは象の牙です。トランクの隣に突き出ている2本の歯-長くて長い鼻。このような。ママは私の鼻に手を置いて、象のトランクを見せてくれます。母の手の甲に触れて想像します…そして象はどうやってこんな鼻で歩くのでしょうか？不便です。 -そして牙はとても貴重です-私の母は続けます-彼らは彼らのために象を狩ります... 私は牙に指をかけ、注意深く耳を傾けます。私やお母さんより背が高い歯！鼻-母の手のように！彼は本当にそんなに大きいのか、この象？

タイカのお母さんの友達が来てくれます。入り口にタイカが現れると、バルコニーで待っています。私は彼女の香りで彼女を認識します。ママは自分に香水のボトルを丸ごと注いだことでタイカを叱る。そして、タイカはこれを笑い、彼らは彼女を贅沢な場所で働くように連れて行かないでしょう...香水店。そして、香水店で働きたいです。タイカの香水がとても好きです！私は彼らからタイカを認識できるのが好きです。彼女はおそらくこれらの香水を備えたクローゼット全体を持っています-毎日のボトル。匂いを待っています。におい！来た！タイカが近くにいるような気がして、嬉しそうにジャンプし始めます。タイカは私に「こんにちは」と叫び、私がどのようにやっているのか尋ねます。そして、私は博物館にいて、象の牙を見たと叫びます。タイカはまた、私自身が今象のようにジャンプしていると叫びます、そして私はむしろバルコニーで同情したいです-そこには驚異的です。象は全然ジャンプできないとタイカに言うようにママに頼まなければなりません。ちなみに、それもいいです。結局のところ、象がジャンプできれば、本当の象の地震が地球上で起こります！タイカは息子と一緒に訪ねてきます。触ると私よりも小さいです。でもうるさい！走り、踏み鳴らします-前後、前後。彼は私のおもちゃを持って行きますが、それらを元の場所に戻しません。散らばっている！チャイナショップの象！タイカに新しいオルゴールを見せたいです。探して、どこでも彼女を探して-まるで彼女が姿を消したかのように。タイカは息子を叱るが、小さいので笑う！しかし、私の母はすぐに箱がどこにあるかを見て、怒ってはいけないように私に頼みます。後ですべてが所定の位置に収まります。ママと私はゲストの後に部屋を掃除します。そして真実-今ではすべてがいつも通りです。必要に応じて。私が慣れているように。お母さんが掃除機を部屋に持ってきて、カーペットを掃除するように頼みました。それは私にとって難しいことではありません-私はそれを頻繁に行います。コードを掃除機から引き出し、コンセントに差し込みます。掃除機がハミングし始めます：uu-uu-uu！私はブラシを持ってカーペットの上にそれを走らせます。ウーウーウー！ほこりや小さな破片は、ホースを介してブラシから掃除機に入ります。まるで彼が食べているようです。トランクのある象のように。ウーウーウー！私は驚いています：-そうです！掃除機も象です！耳なしのみ。寝る前に、母が私のために歌ってくれます。夜は一人でいるのが怖いです。歌ではありません。私は歌が大好きです。そして、なんとか象に恋をしました。たぶん彼も一人で眠りにつくのを恐れているのでしょうか？お母さんと一緒に飲みます。象がとても大きくて、大きな牙と鼻がある場合、それは大きな耳を持っていることを意味します。つまり、遠くからでも私の歌を聞くことができます。恐れることはありません、スローン！もうすぐ秋。母と私は店に行って服や靴を買いに行きます。コートを着てみます-大きな丸いボタンに触れます。彼らは滑らかで快適です。私はポケットに手を入れました、彼らは深いです。たくさんの栗を隠して、静かに指で触れることができます。ママはあなたがコートの色を選ぶ必要があると言います-赤と緑があります。 -何の赤？お願いします。「トマトのように」とママは言います。 -そして、何の緑？ -リンゴのように。アップルグリーンもちろん、アップルコートを選びます！リンゴは大声でカリカリになり、トマトは押しつぶされて滴り落ちるからです。 - 象はリンゴを食べますか？ -さらに母に聞いてみます。- そしてどうやって。彼は草食動物でもあります。成長するものは何でも食べます。草、りんご、にんじん…草、りんご、にんじんの匂いを覚えています。にんじんは象に最適です。ママは象は灰色だと言った。おそらく灰色はニンジンのようなものです。にんじん象-それも美しいですね。お母さんは私に靴を履かせてくれます。そして、象のことを考え続けて、右足を左足に、左靴を右足に履きます。惨めです！再び混乱しました！私の手は、右の靴と左の靴を区別することを決して学びません。興味深いことに、象はその牙を左右で混乱させていますか？美術学校では象を描くことにしました。私は他の人とは別に座っています。私は象のようで、たくさんのスペースが必要です。先生の指示でみんな静物を描き、象を描きます。誰もが筆で絵を描いていますが、私は指で絵を描いています。左手の人差し指でドットを入れました。そして、その時点から、彼女は右手の指で円を描きました-指がつながるようにしました。私は大きな円を作りました-結局のところ、象はたくさん食べるので大きくて太っています。今大きな歯。大きな耳。長いトランク...先生は私の絵を賞賛します。誰もが私を取り囲んでいます。そのため、周りにはたくさんの場所があり、他の人が近くに立つことができます。しばしば耽溺するパシュカは言う：- そして、私もそれを行うことができます！指で描くこともできますか？残りも尋ね始めます：-そして私-私はできますか？ -私も指が欲しい！誰もが私のようになりたいと思っています。誰もが象を望んでいます。子供たちは公園で走ったり遊んだりします。彼らの母親と祖母は近くで本をざわめいたりおしゃべりしたりしています。そして、母と私は草の上に横たわっています。毛布を広げて横になります。お母さんは空を見て、雲がどのように見えるかを話します。 - うさぎか何かのように...はい、うさぎのように-彼の耳の長さを見てください。雲がよく見えます。お母さんは、雲はふわふわの脱脂綿のようだと説明してくれました。私は綿を持って、それから2つのストリップを引き出します。私はウサギがどのように見えるか知っています。うさぎみたい！そして、私は祖母と一緒に村でウサギを見ました。彼は千切りのような耳を持っています。 - そのような？ -母を手に取って、うさぎを見せます。 - まさに、母は私を誇りに思っています。とても満足しています！曇ったうさぎには絶対に触れられませんが、私のものは簡単です。母の腹にうさぎを乗せて笑う。笑いながら、どこからともなく風が現れ、綿のうさぎが飛び去ります。 - このように、-お母さんは手を握りしめて立ち上がる-風は一度に2匹のうさぎを追いかけた。そして、それらを両方とも追い払った。私も起きます。雲は今どのように見えますか？お母さんは最初は黙っていて、それから彼女がどのように叫ぶか！ - できません！できません！お母さんは公園の子供たちよりも大声で叫びます。ワタバニーに飛び立つのではないかと心配です。 - 誰に？誰に？良い？ママは息を止めて息を吐きます：- あなたの象に、あなたは想像できますか？それは誰だ！お母さんは毛布の上に倒れて笑います。私も笑います。私は幸せです！風が象を空から追い出すことは絶対にありません。象は大きいです。彼が望むなら、彼はどのように彼のトランクに吹き込むでしょう！そして彼はこの風を追い払うでしょう。休日があります！お母さんは私たちが動物園に行くと言った、そして私は本物の象を見るだろう。母の手を押しのけて前に飛び出してよかったです。 - 気をつけて！ -お母さんは私についていけません。 -男の子たちはそこでサッカーをします！私は彼女の言うことを聞きません。拳でトランクを作りました。私は自分が象のようにジャンプしてトランペットを鳴らします。ブーブー！ブーブーブー！ Zo-o-pa-ry-ky！そして、全世界が私と一緒にトランペットを鳴らします！車-ブーブーブーブー！鳥も-ブーブーブーブー！ブーム-M-M！そして私の頭。私はしゃがんで目をつかみます。私の中に飛び込んだのはボールでした。それがどのように草の中に転がり込んだのか聞いています。 -私たちが何をしているのかわかりませんか？ -男の子を窒息させて逃げる。お母さんはもうそこにいます。 - 強く？彼女は私を彼女の方に向けます。私の肩の彼女の指は震えます。 - うわあ！私は歯を食いしばって、頭を左右に激しく振ります-それはノーを意味することを私は知っています。それから私は母を手でつかんでささやきます：-象は泣きません。動物園では、象に直行します。私は急いでいるので、道路やさまざまな穴や石に注意を払っていません。しかし、お母さんは警戒しています：-右側には穴があります...左側には水たまりがあります...今はステップダウンがあります...もっと...注意してください！あざは1つで十分です。しかし、私は急いでいます、私は私の母を自分で象に導く準備ができています！そして、ここで私たちは鳥小屋にいます。お母さんは空いている席を見つけて、私にバーをつかませてくれます。「象は遠くにいます」と彼は言います。 -鳥小屋のすぐ後ろに水が入った堀があります。そしてその後ろには遊び場があります。これがその上に立っている象です。あなたはそれを手に入れません、あなたはそれに触れません。しかし、それは大きいように見えます。あなたと私を合わせたよりも高い。彼はトランクで地面から草を拾い上げ、それを口に入れます。そして彼の耳は私たちのカーテンのようです。それらは同じように大きくて広いです-私はそれらの後ろに簡単に隠れることができました...他に何を言うことができますか？ママはニンジンを手に入れます。-食べ物を出しますか？彼女は私を地面から持ち上げ、私はスイングしてニンジンの御馳走をニンジンの象に投げます。スプラッシュが聞こえます。ママは元気に言う：- 飛んだ！だから彼はすぐに食べるでしょう。わかるでしょ！しかし、象がシャッフルしているのが聞こえます。 - おそらく休憩しました。すべてがその足元にあり、その足元に、貧しい仲間、-お母さんは自分自身を正当化します。私たちはもう少し立って、それから私たちも去ります。振り返ってさよならを言うと、象が私を見ているように見えます。彼が私に向かって呼吸しているのを感じることができます。夜は象が草の上に横たわって空を見ているのを夢見ています。そして、私は空に浮かんでいます。象は母親に尋ねます：-この雲は誰のように見えますか？しかし、彼らは沈黙しています。彼らは知らないか、言うのが恥ずかしいです。それから私は叫びます：- あなたに！私はあなたのようです！私も象です！飛び上がったらトランクで抱きしめてくれ！手のように！しかし、象は動きさえしません。象はとても重いのでジャンプできません。

そのヒロインは盲目の少女です。

本からの抜粋：
私は運転しなければなりませんでした。私は大声で10まで数え、母を探しに行きます。これがドア、ラフな壁紙の廊下、ふっくらとしたハンガーを着せたものですが、母親はいません。キッチンのドアを開けます。聞きます。時計が鳴り、冷蔵庫が鳴り、他に何も聞こえません。でも念のため、テーブルにたどり着き、手でテーブルの下をくまなく探します。空です。それから私は居間に行く必要があります：台所に隠れる場所は他にありません。居間のドアの後ろには誰もいません。ソファの下とテーブルの下の両方。私は窓に行き、母が呼吸しているのを聞きます。私はカーテンを引き戻し、母に手で触れます-私はそれを見つけました。見つかった！

隠して探すのが大好き！私は私たちの家のすべての隠れ場所を知っているので、何！結局のところ、私は家でしか遊ぶことができません。そして、私は隠れて探すのが大好きです！そして今、私を探すのは私の母の番です。ママはスカーフで目を目隠しし（正直になりたい）、ゆっくりと数え始めます。私はテーブル、ソファ、ドア、廊下のラフな壁紙、母の部屋へのドアを渡します。私は大きなクローゼットに行き、静かにドアを開けようとします。私は中に入って、母のスカートとドレスの間で凍りつきます。ここにはたくさんあります-まるで生い茂ったかのように。そして、彼らは私が呼吸し、この母の森で呼吸し、呼吸するほどお母さんのおいしいにおいがします...

そして、私は私の母が私を見つけるのを聞くことさえできません。ママはクローゼットのドアを開けて黙っています。彼女はどうですか？私は彼女の顔に手を差し伸べます。母の唇は微笑んでいますが、彼女の眉毛は少ししかめっ面しています。たぶん彼女は私が何かをしわくちゃにしたのではないかと心配していますか？私はすぐにすべてのスカートとドレスをまっすぐにし、母を全力で抱きしめます。彼女は私の頭を撫でます。彼女は心配していません！

***

お父さんと私は美術館に行きます。美術館では、かかしやさまざまな石などに触れることができます。他の人はできませんが、私たちはできます。最初の部屋で、お父さんは私の肩に手を置いて尋ねます：

-私は女の子と一緒です。展示品を見ましょうか。

誰かがそれに応じてひどく嗅ぎます：

-注意してください。そして、彼はすでにここを一人で歩いていました...陶磁器店の象のように！彼はすべての槍に触れ、触れ、落としました。

パパは私たちが非常に注意することを暗いものに約束します。そして、私は本当に象を見たいです-彼はどこにいますか？私はまだ彼に触れたことがありません。お父さんは、象はサーカスか動物園でしか見ることができないと説明しています。そして「陶磁器店の象」は彼らが不器用な人と呼んでいるものです。象が最大の動物だからです。もし彼が博物館に入ることができれば、彼はおそらくここのすべてを破壊するでしょう。

「さあ、」とお父さんは言い、すぐに私を導きます。 - 見て！

お父さんは私の手を取り、それを冷たくて非常に長いものの上に走らせます。

-これらは象の牙です。トランクの隣に突き出ている2本の歯-長くて長い鼻。このような。

お父さんは私の鼻に手を置いて、象のトランクを作ってくれます。父の手の甲に触れて想像します…そして象はどうやってそんな鼻で歩くのでしょうか？不便です。

「そして牙はとても貴重です」とパパは続けます。「象はそれらのために狩られます...

私は牙に指をかけ、注意深く耳を傾けます。私やお父さんより背が高い歯！鼻はお父さんの手のようです！彼は本当にそんなに大きいのか、この象？

夜は象が草の上に横たわって空を見ているのを夢見ています。そして、私は空に浮かんでいます。象は母親に尋ねます：

この雲はどのように見えますか？

しかし、象は沈黙しています。彼らは知らないか、困惑して言うのです。それから私は叫びます：

-あなたに！私はあなたのようです！私も象です！飛び上がったらトランクで抱きしめてくれ！手のように！

しかし、象は動きさえしません。象はとても重いのでジャンプできません。

アンナ・アニシモワ：

ある日、私は考えました。子供たちにとって新しいものになるように、私の小さいながらも実際の経験から子供たちに何を伝えることができるでしょうか。そして、目の不自由な人とのコミュニケーションの経験を伝えようと試みることができることに気づきました。

2000年に私がノボシビルスク州立大学に入学したとき、彼らは「障害者のためのアクセシブルな高等教育」プログラムを立ち上げました。このプログラムのおかげで、大学は、視覚障害者、脳性麻痺と診断された人々など、高等教育を受けたいという若者たちを支援することができました。そして私はそれをよく覚えています 16歳のとき、自分のような仲間がどのように生活しているのか、どのように勉強しているのか、一般的にどのような機会があるのかがわからないことに気づきました。そして、すべての理由は？私は一生彼らに会ったことがないからです。そして、これは間違っているように私には思えます。私たちは、母親と父親がいる子供たちと、母親だけまたは父親だけがいる子供たちを社会で分離しません。では、なぜ私たちはよく見える子供たちとよく見えない子供たちを区別するのでしょうか？私たち自身が、1つの共通の世界が存在する可能性のあるさまざまな世界を作成します。

私の話は問題ではなく、入門的なものでした。この本は共感を教えることを意図していません。私は子供に私のヒロインの中で自分自身を認識してもらいたいと思っていました-陽気で好奇心旺盛で、両親に愛されていました。そして、人が少し違うとしたら、それはコミュニケーション、友情、サポートの障害にはならないことに気づきました。

「私は運転しなければなりませんでした。私は大声で10まで数え、母を探しに行きます。これがドア、ラフな壁紙の廊下、ふっくらとしたハンガーを着せたものですが、母親はいません。キッチンのドアを開けます。聞きます。時計が鳴り、冷蔵庫が鳴り、他に何も聞こえません。でも念のため、テーブルにたどり着き、手でテーブルの下をくまなく探します。空です。それから私は居間に行く必要があります：台所に隠れる場所は他にありません。居間のドアの後ろには誰もいません。ソファの下とテーブルの下の両方。私は窓に行き、母が呼吸しているのを聞きます。カーテンを引いて、母に手で触れます。見つけました。それを見つけた！..."

「...お父さんは私の手を取り、それを冷たくて非常に長いものの上に走らせます。
-これらは象の牙です。トランクの隣に突き出ている2本の歯-長くて長い鼻。このような。
お父さんは私の鼻に手を置いて、象のトランクを作ってくれます。父の手の甲に触れて想像します…そして象はどうやってそんな鼻で歩くのでしょうか？不便です。
-そして牙はとても貴重です-お父さんは続けます-彼らは彼らのために象を狩ります...
私は牙に指をかけ、注意深く耳を傾けます。私やお父さんより背が高い歯！パパの手のような鼻！本当にこんなに大きいの、この象？！...」

「ママはあなたがコートの色を選ぶ必要があると言います：赤と緑があります。
-何の赤？お願いします。
「トマトのように」とママは言います。
-そして、何の緑？
-リンゴのように。
もちろんアップルコートを選びます！リンゴは大声でカリカリになり、トマトは押しつぶされて滴り落ちるからです。
-象はリンゴを食べますか？ -さらに母に聞いてみます。
- そしてどうやって。彼は草食動物でもあります。成長するものは何でも食べます。草、りんご、にんじん...
草、りんご、にんじんのにおいを覚えています。にんじんは象に最適です。お父さんは象は灰色だったと言いました。おそらく灰色はニンジンのようなものです。にんじん象-それも美しいですね。

「美術学校では、象を描くことにしました。私は他の人とは別に座っています。私は象のようで、たくさんのスペースが必要です。しかし実際には、これは象ではなくパスハです。鉛筆、紙、そして彼自身でさえ、すべてが彼から落ちます！
先生の指示でみんな静物を描き、象を描きます。誰もが筆で絵を描いていますが、私は指で絵を描いています。左手の人差し指でドットを入れました。そして、その点から右手の指で円を描き、指をつなぎました。私は大きな円を作りました。結局のところ、象はたくさん食べるので、大きくて太っています。今大きな歯。大きな耳。長いトランク...
先生は私の絵をほめたたえます。誰もが私を取り囲んでいます。そのため、周りにはたくさんの場所があり、他の人が近くに立つことができます。
パシュカは言う：
-私もできます！指で描いてもいいですか？
そして、床にペンキを落とします！
-パシャ！ -先生は言います。しかし、他の人も尋ね始めます：
-私もそうですか？
-私も指が欲しい！
誰もが私のようになりたいと思っています。誰もが象を望んでいます。」

「夜、象が草の上に横たわって空を見ているのを夢見ています。そして、私は空に浮かんでいます。象は母親に尋ねます：
この雲は誰のように見えますか？
しかし、象は沈黙しています。彼らは知らないか、困惑して言うのです。
それから私は叫びます：
-あなたに！私はあなたのようです！私も象です！飛び上がったらトランクで抱きしめてくれ！手のように！
しかし、象は動きさえしません。象はとても重いのでジャンプできません。」

アリナ・ダルスカヤ
1つの共通の世界

珍しい子供向けの本について

子供向けプロジェクト「ナスティヤとニキータ」では、ヒロインが盲目の少女である「見えない象」という本が出版されました。多くの読者や専門家はこの本を「特別」と呼んでいます。この本の著者であるAnnaAnisimovaと、プロジェクトの編集長であるAlina Dalskayaは、その作成の話をしました。

アリナ・ダルスカヤ：

この驚くほど明るい本では、特別なことは何も起こらないように思われます。少女は、家で母親と隠れ家をしている様子、お父さんと一緒に美術館に行った様子、象のことを聞いて驚いた様子、そしてアートスタジオで描いた様子を語ります。動物園に行きました。普通の女の子の彼女の人生についての通常の話、そのエピソードを通して、鋭い真実が読者に明らかにされます：見えない象は、視力を奪われた子供が完全にそして明るく生きる大きな世界の一部になりました。

この本のテキストは、Moshkov電子図書館のSamizdatページで著者のために毎年開催されているコンテストの結果として私たちに届きました。前回のコンテストは非常に生産的だったと言わざるを得ません。その結果によると、約12のテキストを選択しました。しかし、驚くべきことは次のとおりです。アンナ・アニシモワの「見えない象」は、審査員の誰にもマークされていませんでした。トピックが「子供っぽくない」ように見えたからだと思います。それにもかかわらず、彼はノミネート「リーダーズチョイスアワード」で誰もが認めるリーダーになり、大きな差でそれを獲得しました！

この読者の選択により、私たちはアンナのテキストを詳しく調べる必要がありました。このトピックが社会から大きな需要があることが明らかになりました。つまり、この本に日の目を見るために何ができるかを検討する価値があるということです。ファイナライズは主に、大人だけでなく子供にとってもプロットを理解できるようにするために削減されました。テーマを微妙かつ繊細に表現するダイアナ・ラプシナのイラストが大きな役割を果たしました。

私はアンナになぜこの物語を書いたのか尋ねました。そして、これは彼女が答えたものです。「2000年に私がノボシビルスク州立大学に入学したとき、それは最初のロシアのプログラム「障害者のためのアクセシブルな高等教育」を開始しました。このプログラムを通じて、大学は、視覚障害者、脳性麻痺と診断された若者など、高等教育を追求したいという若者を支援することができました。そして、16歳のときに、仲間がどのように生活し、どのように勉強し、どのような機会があるのかわからないことに気づいたことをよく覚えています。そして、すべての理由は？私は一生彼らに会ったことがないからです。そして、これは間違っているように私には思えます。私たちは、社会において、母親と父親を持つ子供たちを、母親だけまたは父親だけを持つ子供たちから分離しません。では、なぜ私たちはよく見える子供たちとよく見えない子供たちを区別するのでしょうか？私たち自身が、1つの共通の世界が存在する可能性のあるさまざまな世界を作成しています。」

私は、この本が障害についてではなく、共感についてではないというアンナに絶対に同意します。むしろ、それはすべての人が異なり、それぞれが独自の特徴と能力を持っているという事実についてです。難聴の人もいれば、音楽にぴったりの耳を持っている人もいます。 1つは美しく描画し、もう1つは判読不能に書き込みさえします。誰かがランニング大会に勝ち、誰かがほとんど動かない。概して、すべての人は完全に異なる機会を持っています-ある意味では私たちは天才であり、ある意味では私たちは絶対に失敗しています。しかし、これが主なものですか？主なことは、私たち全員が愛、友情、ケア、暖かさを必要としているということです。そして、私たち自身が近くにいる人々にこれらすべてを与えることができるということ。

もちろん、能力の異なる人にとって便利な環境を作ることは非常に重要です。しかし、私たちは出版社であり、ランプの作り方がわかりません。しかし、私たちは子供向けの本を作っています。私たちは子供に主人公の中で自分自身を認識してもらいたいと思っていました-陽気で好奇心旺盛で、両親に愛されていました。そして、人が少し違うとしたら、それはコミュニケーション、友情、サポートの障害にはならないことに気づきました。

アンナ・アニシモワ：

2000年に私がノボシビルスク州立大学に入学したとき、彼らは「障害者のためのアクセシブルな高等教育」プログラムを立ち上げました。このプログラムのおかげで、大学は、視覚障害者、脳性麻痺と診断された人々など、高等教育を受けたいという若者たちを支援することができました。そして、16歳のときに、仲間がどのように生活し、どのように勉強し、どのような機会があるのかがわからないことに気づいたことをよく覚えています。そして、すべての理由は？私は一生彼らに会ったことがないからです。そして、これは間違っているように私には思えます。私たちは、母親と父親がいる子供たちと、母親だけまたは父親だけがいる子供たちを社会で分離しません。では、なぜ私たちはよく見える子供たちとよく見えない子供たちを区別するのでしょうか？私たち自身が、1つの共通の世界が存在する可能性のあるさまざまな世界を作成します。

「見えない象」選択した章

私は運転しなければなりませんでした。私は大声で10まで数え、母を探しに行きます。これがドア、ラフな壁紙の廊下、ふっくらとしたハンガーを着せたものですが、母親はいません。キッチンのドアを開けます。聞きます。時計が鳴り、冷蔵庫が鳴り、他に何も聞こえません。でも念のため、テーブルにたどり着き、手でテーブルの下をくまなく探します。空です。それから私は居間に行く必要があります：台所に隠れる場所は他にありません。居間のドアの後ろには誰もいません。ソファの下とテーブルの下の両方。私は窓に行き、母が呼吸しているのを聞きます。私はカーテンを引き戻し、母に手で触れます-私はそれを見つけました。見つかった！

お父さんと私は美術館に行きます。美術館では、かかしやさまざまな石などに触れることができます。他の人はできませんが、私たちはできます。最初の部屋で、お父さんは私の肩に手を置いて尋ねます：

-私は女の子と一緒です。展示品を見ましょうか。

誰かがそれに応じてひどく嗅ぎます：

-注意してください。そして、彼はすでにここを一人で歩いていました...陶磁器店の象のように！彼はすべての槍に触れ、触れ、落としました。

「さあ、」とお父さんは言い、すぐに私を導きます。 - 見て！

お父さんは私の手を取り、それを冷たくて非常に長いものの上に走らせます。

-これらは象の牙です。トランクの隣に突き出ている2本の歯-長くて長い鼻。このような。

「そして牙はとても貴重です」とパパは続けます。「象はそれらのために狩られます...

夜は象が草の上に横たわって空を見ているのを夢見ています。そして、私は空に浮かんでいます。象は母親に尋ねます：

この雲はどのように見えますか？

しかし、象は沈黙しています。彼らは知らないか、困惑して言うのです。それから私は叫びます：

-あなたに！私はあなたのようです！私も象です！飛び上がったらトランクで抱きしめてくれ！手のように！

しかし、象は動きさえしません。象はとても重いのでジャンプできません。

ダイアナ・ラップシナによるイラスト。

読み始めます。本のヒロインと一緒に、彼女の日常生活からいくつかのエピソードを生きています。かくれんぼ、美術館に行く、ケーキを作る、ゲストを迎える...すべてがカジュアルで親しみやすいですが、子供たちは非常に注意深く耳を傾け、笑顔で、しばしばクスクス笑います。象がジャンプする可能性がある場合に発生する可能性がある「象の地震」のアイデアに誰もが笑います。

テキストの中で、象の特定の特徴が説明されています。私が集めた人たちは教育を受けており、象の身長を示すことができ、それが草食動物であることを知っています。確かに、牙については、これらは歯ではなく角であると信じています。ここでは、作者は主人公の父親の唇を通して、聞き手を修正します。そして、私たちは皆、彼女と同じように、拳でトランクを作り、「ブーブーブー！」を吹き飛ばします。ボールが女の子の目に当たるエピソードにたどり着くと、多くの人が故意に眉をひそめます。

今日の私のリスナーはヒロインと多くの共通点を持っています：クラスを描く、お母さんと一緒に焼く、夜に子守唄、左右の靴を混乱させる、緑のコートさえ-誰もがこれのいくつかを持っています。

本の女の子とどう違うのか、みんなに聞いてみます。意外と、観客は行き詰まっています。私が家で見えない象を読んでいたとき、長女はヒロインがすでに2ページ目で盲目であると推測しました。この仮説が図書館ではまったく聞こえないことに驚いています。子供たちは、コートの色など、いくつかの形式的な違いに名前を付けています。少し傲慢な声も聞こえます。「私は自分がどこに向かっているのかを見ていて、彼らがボールで私を打つことができる場所にたどり着きません！」

ヒントが非常に寛大に散らばっているので、リスナーをテキストに戻します。

「私はテーブルにたどり着き、その下を手でこすります-それは空です...」

「美術館では、かかし、さまざまな石などに触れることができます。他の人はできませんが、私たちはできます…」

「私は手を伸ばし、母はそれらを傍受し、暖かいベーキングシートに連れて行ってくれます。ええ、それらのバンプはクッキーでなければなりません...」

「タイカが私たちの入り口に現れるとき、私はバルコニーで待っています。私は彼女の匂いで彼女を認識します…」

「お父さんは象は灰色だと言った。おそらく灰色はにんじんのようなものです...」

「先生の指示でみんな静物を描いて、象を描いてます。みんな筆で絵を描くし、指で絵を描く…」

「お父さんは空を見て、雲がどのように見えるかを教えてくれます…」

子供たちはひどく沈黙している：彼らは考える。確かに、それはどういうわけか奇妙に思えます。最後に、年上の女の子の一人が臆病に「たぶん彼女は...見えないの？」と提案します。

この読書はパラリンピックに捧げられました。長老たちは、参加者を「政治的に正しい」障害者と呼び、彼らがどのような競争であるかについての質問にすぐに答えました。確かに、現在の人々とその知人の間には、無限の可能性を秘めた人々はいませんでした。それから彼らは別の定義をしました：「障害者は臓器を持っていないか、彼らが存在しない人々です。」

それから私たちは長い間遊んで、目を閉じて象を描くことさえして、さまざまな方法で失明や視覚障害を試しました。そして、私はこれらの子供たちが、物事のまったく異なる見方をしているその人とさえ、彼らがどれだけ共通点を持つことができるかを覚えていることを夢見ました...

マリア・クリモワ

見えない象。 テーマ：アンナ・アニシモワの物語「見えない象」に基づく特別な子供時代

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