Хэл шинжлэлийн бус их дээд сургуулийн оюутнуудад зориулсан англи хэлний лексикологийн богино хэмжээний лекц. Англи хэлний лексикологийн лекцүүд

Сурах бичиг нь үг хэллэгийн үндсэн нэгж болох үг, түүний утга, морфологийн бүтэц, англи хэлний үг хэллэг, хэллэгийн онцлогт зориулагдсан болно. Англи хэлний үгсийн санг тасралтгүй хөгжиж буй систем гэж үздэг.
3-р хэвлэлд (2-р 1973) онолын болон дүрслэлийн материалыг шинэчилж, үгийн онол, семасиологийн бүлгүүдийг өргөжүүлсэн.

ҮГИЙН ТОДОРХОЙЛОЛТ.
Хэл шинжлэлийн янз бүрийн нэгжүүдийн хоорондох хил хязгаар нь үргэлж хурц бөгөөд тодорхой байдаггүй ч бид шинэ нэр томьёо бүрийг анхны дүр төрхөөр нь нэг дор энгийн бөгөөд хоёрдмол утгагүйгээр тодорхойлохыг хичээх болно. Уг нэр томъёоны ойролцоо тодорхойлолтыг номын эхний хуудсанд аль хэдийн өгсөн.

Тодорхойлолтын талаар санаж байх ёстой чухал зүйл бол тэдгээр нь хэлэлцэж буй нэр томъёогоор илэрхийлсэн ойлголтын хамгийн чухал шинж чанарууд, энэ ойлголт бусад ижил төстэй ойлголтуудаас ялгагдах шинж чанаруудыг зааж өгөх ёстой. Жишээлбэл, тухайн үгийг тодорхойлохдоо фонем, морфем, үгийн бүлэг гэх мэт хэл шинжлэлийн бусад нэгжүүдээс ялгах хэрэгтэй. Тодорхойлолтоос ялгаатай нь тайлбар нь ойлголтын бүх чухал шинж чанарыг тоолоход чиглэгддэг.

Аливаа зүйлийг хөнгөвчлөхийн тулд бид урьдчилсан тайлбараас эхэлж, зарим жишээгээр тайлбарлах болно.

АГУУЛГА
Удиртгал
Товчлол
Оршил
Бүлэг 1. Үндсэн ойлголтууд
§1.1 Лексикологийн объект
§1.2 Англи хэлний лексикологийн онол практикийн үнэ цэнэ
§1.3 Үг зүй судлалын фонетик, стилистик, дүрмийн болон хэл шинжлэлийн бусад салбаруудтай холбоо
§1.4 Үг хэллэгийн нэгжийн төрлүүд
§1.5 Үг зүйн системийн тухай ойлголт
§1.6 Эсэргүүцлийн онол
Нэгдүгээр хэсэг АНГЛИ ҮГ БҮТЭЦ БОЛОХ
Бүлэг 2. Хэлний үндсэн нэгж болох үгийн шинж чанар
§2.1 Үгийн тодорхойлолт
§2.2 Семантик гурвалжин
§2.3 Үгийн авиа, морфологи, утгын сэдэл
Бүлэг 3. Англи хэлний үгсийн лексик утга ба семантик бүтэц
§3.1 Тодорхойлолт
§3.2 Үг хэллэгийн утга, ойлголт
§3.3 Дэнотатив ба коннотатив утга
§3.4 Полисмантик үгсийн утгын бүтэц
§3.5 Контекстийн шинжилгээ
§3.6 Бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн шинжилгээ
Бүлэг 4. Утгын өөрчлөлт
§4.1 Утгын өөрчлөлтийн төрлүүд
§4.2 Утгын өөрчлөлтийн хэл шинжлэлийн шалтгаанууд
§4.3 Утгын өөрчлөлтийн гадаад хэлний шалтгаанууд
Бүлэг 5. Англи хэлний үгсийн морфологийн бүтэц. Хавсралт
§5.1 Морфем. Чөлөөт ба хавсаргасан маягтууд. Үгсийн морфологийн ангилал. Үг гэр бүлүүд
§5.2 Морфемик ба үг бүтээх шинжилгээний зорилго, зарчим
§5.3 Шууд бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн шинжилгээ
§5.4 Үүсмэл ба функциональ нэмэлтүүд
§5.5 Хавсралт ба ишний валент. Үг бүтээх загвар ба тэдгээрийн утга
§5.6 Хавсралтын ангилал
§5.7 Алломорфууд
§5.8 Үүсмэл, урвуу, найруулгын хоорондох хилийн тохиолдлууд
§5.9 Маягтуудыг нэгтгэх
§5.10 Гибрид
Бүлэг 6. Нийлмэл үгс
§6.1 Тодорхойлолт ба танилцуулга
§6.2.1 Нэгдлийн шалгуур
§6.2.2 Хагас хавсралт
§6.2.3 “Чулуун хананы асуудал”
§6.2.4 Бууж өгөх хэлбэрийн аман үг хэллэг
§6.3 Англи хэлний нэгдлүүдийн онцлог шинж чанарууд
§6.4.1 Нэгдлүүдийн ангилал
§6.4.2 Нийлмэл нэр үг
§6.4.3 Нийлмэл нэмэлт үг
§6.4.4 Нийлмэл үйл үг
§6.5 Үүсмэл нэгдлүүд
§6.6 Найрлагын давхардал ба төрөл зүйл
§6.6.1 Репликатив нэгдлүүд
§6.6.2 Аблаутын хослолууд
§6.6.3 Хэллэгийн хослолууд
§6.7 Псевдо нэгдлүүд
§6.8 Англи хэлний нэгдлүүдийн түүхэн хөгжил
§6.9 Зохиолд үг үүсгэх шинэ загвар
Бүлэг 7. Богиносгосон үгс ба үг хэллэгийн эсрэг тэсрэг үгсийн бага төрөл
§7.1 Ярианы үгийн товчлол ба түүний шалтгаан
§7.2 Холих
§7.3 График товчлол. Товчлол
§7.4 Үгсийн эсрэг тэсрэг үгсийн бага төрлүүд. Дууны солилцоо
§7.5 Өвөрмөц стресс
§7.6 Дууны дууриамал
§7.7 Буцах хэлбэр
Бүлэг 8. Хөрвүүлэлт ба ижил төстэй үзэгдлүүд
§8.1 Оршил үг
§8.2 Хөрвүүлэлтийн түүхэн хөгжил
§8.3 Өнөөгийн англи хэл дээрх хөрвүүлэлт
§8.4 Хөрвүүлэлтийн утгын харилцаа
§8.5 Үндэслэл
§8.6 Ярианы янз бүрийн хэсэгт хувиргах
§8.7 Хувиргах ба үг бүтээх бусад төрлүүд
Бүлэг 9. Илэрхийлэл тогтоох
§9.1 Оршил үг. Тодорхойлолт
§9.2 Илэрхийлэл, хагас тогтмол хослол, чөлөөт хэллэгийг тохируулах
Өөрчлөгдөж болох ба өөрчлөгддөггүй олонлогийн илэрхийлэл
§9.3 Олонлог илэрхийллийн ангилал
§9.4 Олонлог илэрхийлэл ба үгийн ижил төстэй байдал ба ялгаа.
§9.5 Олонлог илэрхийллийн нэгдмэл байдал, тогтвортой байдлыг сайжруулах онцлог
§9.6 Сургаалт үгс, зүйр цэцэн үгс, танил ишлэлүүд, клише үгс
Хоёрдугаар хэсэг АНГЛИ ХЭЛНИЙ ТОГТОЛЦООНЫ ТОГТОЛЦОО
Бүлэг 10. Омоним. Синоним. Антоним үгс
§10.1 Ижил нэр
§10.2 Ижил нэрийн гарал үүсэл
§10.3 Ижил нэрийг синхроноор авч үздэг
§10.4 Ижил нэр
§10.5 Солих ба орлуулах
§10.6 Синонимын эх сурвалж
§10.7 Эвфемизмүүд
§10.8 Үгсийн сангийн хувилбарууд ба паронимууд
§10.9 Антоним ба харилцан яриа
Бүлэг 11. Үг хэллэгийн системүүд
§11.1 Дасан зохицох систем болох англи хэлний үгсийн сан. Неологизмууд
§11.2 Морфологи, лексик-грамматик бүлэглэл
§11.3 Сэдэвчилсэн болон үзэл суртлын бүлгүүд. Семантик талбаруудын онолууд. Гипономи
§11.4 Нэр томъёоны систем
§11.5 Сэтгэл хөдлөлийн өнгө, сэтгэл хөдлөлийн хувьд төвийг сахисан үгсийн сангийн эсэргүүцэл
§11.6 Утга зүйн бус бүлэглэлийн янз бүрийн төрлүүд
Бүлэг 12. Загварын хувьд тэмдэглэгдсэн ба хэв маягийн хувьд төвийг сахисан үгсийн эсрэг тэсрэг байдал
§12.1 Үйл ажиллагааны хэв маяг ба төвийг сахисан үгсийн сан
§12.2 Функциональ хэв маяг ба бүртгэл
§12.3 Сурсан үг, албан ёсны үгсийн сан
§12.4 Яруу найргийн уран зохиол
§12.5 Ярианы үг, илэрхийлэл
§12.6 Хэл яриа
Бүлэг 13. Уугуул үг, өгөгдсөн үг
§13.1 Англи үгсийн үүсэл
§13.2 Зээлийн үгсийг өөртөө шингээх
§13.3 Этимологийн давхар үг
§13.4 Олон улсын үгс
Бүлэг 14. Англи хэлний үгсийн сангийн бүс нутгийн сортууд
§14.1 Англи хэлний стандарт хувилбар ба аялгуу
§14.2 Америкийн англи хэл
§14.3 Канад, Австрали, Энэтхэгийн хувилбарууд
Бүлэг 15. Тайлбар зүй
§15.1 Толь бичгийн төрөл
§15.2 Үг зүй зүйн зарим үндсэн асуудлууд
§15.3 Англи, Америкийн толь бичгийн түүхэн хөгжил
Дүгнэлт
Санал болгож буй унших
Сэдвийн индекс.

Цахим номыг тохиромжтой форматаар үнэгүй татаж аваад үзээрэй, уншина уу:
Орчин үеийн англи хэлний лексикологи, Arnold I.V., 1986 - fileskachat.com номыг хурдан, үнэгүй татаж авах.

• Хүүхдийн англи хэл, 4-р анги, Хан С., Жураев Л., Огай М., 2016 он - Зохиогчид найруулагчдаа харамгүй тусалж, үнэтэй зөвлөгөө өгсөнд чин сэтгэлээсээ талархаж байна. Их Британийн зөвлөлмөн Бүгд найрамдах улсын мэргэжилтнүүд сургалтын төвбарилгад… Англи хэл дээрх номууд
• Орчин үеийн англи хэлний лексикологи, Арнольд И.В., 2012 - Номонд оруулсан хэлний материал нь зарим талаараа дотоод, гадаадын лексикологи, лексикзүйн уран зохиолоос авсан бөгөөд зарим талаараа өөрийн ажиглалтын үр дүн юм... Англи хэл дээрх номууд
• Англи хэлний стилистикийн семинар, Кузнецова Н.С., Шайдорова Н.А., 2007 - Англи хэлний стилистикийн талаархи сурах бичгийн семинар нь дээд боловсролын сургуулийн 3-4-р курсын оюутнуудад зориулагдсан болно. Англи хэл дээрх номууд
• Англи хэлний сурах бичиг, Gundriser V., Landa A.S., 1963 - Энэхүү сурах бичиг нь техникийн их дээд сургуульд анхлан суралцагчдад англи хэл заахад зориулагдсан бөгөөд 140 цагийн танхимын ажилд зориулагдсан болно. ... Англи хэл дээрх номууд

Дараах сурах бичиг, номууд:

• Кирилл ба Мефодий - Англи үг сурах, Аудио курс MP3 - хүүхэд нагац эгч нагац эгч нагац ах дүү зээ дүү, үеэл үеэл үеэл айл өрх (гэр бүл). Англи хэл дээрх номууд
• "Хууль зүй" мэргэжлээр англи хэл дээрх семинар, Хан Г.О., Ушакова Э.Б., 2005 - Номын хэсэг. Хэсэг 2. Хэдэн жилийн өмнө хэн нэгэн IT GOPE-г АВСАН БАЙСАН Маш инээдтэй зүйл болсон ... Англи хэл дээрх номууд
• Англи хэлийг хөгжилтэй байдлаар сурах нь 10 сэдэв - Улаан малгайтаар зочлох нь. Мэндчилгээний үгсийг танилцуулж байна: Сайн байна уу, сайн уу, өглөөний мэнд, баяртай., Мөн гра Тогших (хүүхдүүд гарах ... Англи хэл дээрх номууд
• New Round-Up 2, English Grammar, Students` Book, Evans Virginia, Dooley Jenny, Kondrasheva Irina - Round-Up 2 (Practical English Grammar) нь хөгжилтэй тоглоомуудыг дүрмийн ноцтой дасгалуудтай хослуулсан. Энэ бол суралцах төгс гарын авлага юм... Англи хэл дээрх номууд

Өмнөх нийтлэлүүд:

• Шинжлэх ухааны англи хэл, 8-р дугаар, Олон улсын утасны ёс зүй, Андреева Т.Я., 2003 он - Шинэ мэдээллээр нөхөхгүй бол тодорхой мэдлэгийн салбарыг хөгжүүлэх боломжгүй юм. Түүний хөгжилд томоохон хувь нэмэр оруулсан... Англи хэл дээрх номууд
• Шинжлэх ухааны англи хэл, 3-р дугаар, Үг хэлэх зам дээр, Андреева Т.Я., 2001 - Практик гарын авлага "Яг хэлэх замд" нь Төгсөлтийн дараах ширээний номын сангийн Шинжлэх ухааны англи хэлний 3-р дугаар юм. Үүнд агуулагдах материал... Англи хэл дээрх номууд
• Шинжлэх ухааны англи хэл, 2-р дугаар, Ярианы дээжүүд, Андреева Т.Я., Корлыханова З.А., 2000 - Гарын авлага нь Төгсөлтийн оюутны ширээний номын сангийн цувралын хоёр дахь дугаар юм. Гарын авлагын зорилго нь аман болон бичгийн шинжлэх ухааны илтгэлийн ур чадварыг хөгжүүлэх, ... Англи хэл дээрх номууд
• Английн шинжлэх ухаан, техникийн уран зохиолын орчуулгын гарын авлага, Pronina R.F., 1973 - Энэхүү гарын авлага нь англи, америкийн шинжлэх ухаан, техникийн уран зохиолын орчуулгын практик гарын авлага юм. Гарын авлага нь 4 хэсгээс бүрдэнэ. Тэдэнд ... Англи хэл дээрх номууд

Та эндээс номыг үнэгүй татаж авах боломжтой: Елисеева В.В. "Англи хэлний лексикологи".

Тодорхойлолт:Энэ шинжлэх ухааны нэрнээс нь харахад лексикологийн сэдэв нь үг юм (Грек leksis, leksicos - үг, илэрхийлэл; logos - сургаал). Тиймээс лексикологи нь хэлний үгийн сангийн (үг зүйн) найрлагыг янз бүрийн талаас нь судалдаг. Ерөнхий болон тусгай лексикологийг ялгах нь заншилтай байдаг. Эхнийх нь англи хэл дээрх ерөнхий лексикологи гэж нэрлэгддэг бөгөөд ерөнхий хэл шинжлэлийн нэг хэсэг бөгөөд аливаа хэлний үгийн санг судалдаг бөгөөд үгийн сангийн универсалтай холбоотой байдаг. Тусгай лексикологи нь нэг хэлний үгийн сантай холбоотой асуудлыг судалдаг бөгөөд манай тохиолдолд англи хэл юм. Тиймээс ерөнхий лексикологи нь жишээлбэл, хэлний ижил утгатай эсвэл антоним харилцааны зарчмуудыг авч үзэх боломжтой бол тусгай лексикологи нь англи хэлний синоним эсвэл антоним үгсийн онцлогийг авч үзэх болно.

Харьцуулах буюу харьцуулах лексикологи нь нэг хэлний үгийн үзэгдлийг нөгөө болон бусад хэлний баримттай харьцуулах асуудлыг авч үздэг. Ийм судалгааны зорилго нь харьцуулалт хийхээр сонгосон хэлнүүдийн онцлог шинж чанаруудын лексик үзэгдлийн огтлолцол, ялгааг судлах явдал юм.

Хэлний лексик найрлагыг судлах хандлагыг сонгох нь судлаачийн өөртөө тавьсан даалгавраар тодорхойлогддог. Энэ тохиолдолд лексикологитой холбоотой хэл шинжлэлийн салбаруудаас олж авсан өгөгдлийг ихэвчлэн ашигладаг. Иймээс үгийн утга, хил хязгаарыг тодорхойлоход авианы чанар, стресс, авианы дараалал гэх мэт дуудлагын шинж чанар нөлөөлдөг.Дахронийн авианы өөрчлөлт, төгсгөлийн цөөрөл зэрэг нь гол төлөв ишний давхцалд хүргэдэг. , жишээ нь, хуучин англи үйл үг carian болон ur a бүхий нэр үг, орчин үеийн хэлбэрээр saga мэдэгдэж байна. Эцсийн эцэст ийм өөрчлөлтүүд нь хэлний урвуу бүтцээс аналитик хэлбэрт шилжих, үг бүтээх шинэ аргууд, жишээлбэл, хөрвүүлэлт үүсэхэд хувь нэмэр оруулсан.

Гарсан он: 2003

Удиртгал ТОЛГОЙ ЗҮЙ БОЛ ХЭЛНИЙ СУРГАЛТ

1-р бүлэг ҮГИЙН УТГА

2. Утгын төрөл, төрөл

2.2. Денотатив ба дагалдах утга
3. Үгийн дотоод хэлбэр (сэдэл).
3.1. Урам зоригийн төрлүүд
3.2. Урам зоригоо алдах (этимологийг арилгах)
3.3. Хуурамч этимологичлал

2-р бүлэг ҮГИЙН УТГЫГ ӨӨРЧЛӨХ

2. Үгийн утгыг өөрчлөх гадаад хэлний шалтгаан
3. Үгийн утгыг өөрчлөх хэл шинжлэлийн шалтгаан

3.2. Нэрийг шилжүүлэх нь утгыг өөрчлөх үндэс юм
3.2.1. Шилжүүлгийн далд хэлбэр
3.2.2. Шилжүүлгийн төрөл
4. Утгыг өөрчилсний үр дүн

3-р бүлэг ҮГИЙН ПОЛИСЕМИ (ПОЛИСЕМИ).
1. Полисэмийн тухай ойлголт
1.1. Полисемия ба өргөн утга
1.2. Полисемия ба контекст

1.2.2. Контекст төрлүүд
2. Полисеми нь синхрон үзэгдэл
2.1. Олон утгатай үгийн утгын төрлүүд
3. Диахрон хамрах хүрээ дэх полисеми
3.1. Анхны болон үүссэн утгууд
3.2. Полисемийг хөгжүүлэх арга замууд
3.3. Полисемийн уналт

4-р бүлэг ҮГИЙН САН ДАХЬ СИСТЕМИЙН ХАРИЛЦАА
1. Ижил нэршил
1.1. Ижил нэрийн тухай ойлголт
1.2. Омонимын төрлүүд
2. Синоним
2.1. Үгсийн синонимын үндсэн шинж тэмдгүүд
2.2. Синонимын төрлүүд
3. Антономи
3.1. Антонимийн тухай ойлголт
3.2. Антоним үгсийн төрлүүд
4. Пароним
4.1. Пароними гэдэг ойлголт
4.2. Пароними ба парономаси

5-р бүлэг АНГЛИ ХЭЛНИЙ ҮГИЙН САН
1. Фразеологийн нэгжийн тухай ойлголт
2. Фразеологийн нэгжийн төрлүүд
2.1. Фразеологийн нэгжийн бүтцийн төрлүүд
2.2. Фразеологийн нэгжийн функциональ төрлүүд
2.3. Фразеологийн нэгжийн семантик төрлүүд
3. Үг хэллэгийн сангийн хил хязгаар
3.1. Уламжлалт хэллэгүүд
3.2. Утаатай байх төрлийн нэгж
3.3. өгөх гэх мэт үйл үгийн дараах эерэг хослолууд

6-р бүлэг АНГЛИ ҮГИЙН БҮТЭЦ
1. Үгийн морфологийн бүтэц
1.1. Англи хэлний морфемийн төрөл ба төрөл
1.2. Үгийн морфологийн хуваагдал
2. Үгийн үүсмэл бүтэц
2.1. Үгийн үндэс: үзэл баримтлал ба төрлүүд
2.2. Үг бүтээх загвар

7-р бүлэг ҮГ БҮРДҮҮЛЭХ
1. Үг бүтээх үндсэн ойлголтууд
1.1. Бүтээмжийн суурийн тухай ойлголт
1.2. Үг бүтээх аргын ангилал
2. Үг бүтээх шугаман загварууд
2.1. Хавсралт
2.2. Нийлмэл
2.3. Нарийн төвөгтэй үг, хэллэгийг ялгах
3. Үг бүтээх шугаман бус загварууд
3.1. Буцах
3.2. Хөрвүүлэлт
3.3. Бууруулах
3.4. Үг нэгтгэх

8-р бүлэг ГЕНЕТИК БҮРДЭЛ, АНГЛИ ХЭЛНИЙ ҮГИЙН САНГ НӨХӨХ АРГА
1. Орчин үеийн англи хэлний үгсийн сангийн генетикийн бүтэц
1.1. Төрөлх англи үгийн тухай ойлголт
1.2. Англи хэлний үгсийн сангаас зээлэх
1.2.1. Зээлийн эх үүсвэрээр ангилах
1.2.2. Зээлийг шингээх зэргээр ангилдаг
2. Орчин үеийн англи хэлний үгсийн санг нөхөх арга замууд

Оршил
ТОЛГОЙ ЗҮЙ БОЛ ХЭЛ ШИНЖИЛГЭЭНИЙ СУРГАЛТ

Энэ шинжлэх ухааны нэрнээс нь харахад лексикологийн сэдэв нь үг юм (Грек leksis, leksicos - үг, илэрхийлэл; logos - сургаал). Тиймээс лексикологи нь хэлний үгийн сангийн (үг зүйн) найрлагыг янз бүрийн талаас нь судалдаг. Ерөнхий болон тусгай лексикологийг ялгах нь заншилтай байдаг. Эхнийх нь англи хэл дээрх ерөнхий лексикологи гэж нэрлэгддэг бөгөөд ерөнхий хэл шинжлэлийн нэг хэсэг бөгөөд аливаа хэлний үгийн санг судалдаг бөгөөд үгийн сангийн универсалтай холбоотой байдаг. Тусгай лексикологи нь нэг хэлний үгийн сантай холбоотой асуудлыг судалдаг бөгөөд манай тохиолдолд англи хэл юм. Тиймээс ерөнхий лексикологи нь жишээлбэл, хэлний ижил утгатай эсвэл антоним харилцааны зарчмуудыг авч үзэх боломжтой бол тусгай лексикологи нь англи хэлний синоним эсвэл антоним үгсийн онцлогийг авч үзэх болно.

Тайлбар толь бичгийн ерөнхий болон тусгай асуудлуудыг янз бүрийн чиглэлээр шинжлэх боломжтой. Юуны өмнө аливаа үзэгдэлд синхрон эсвэл диахрон талаас нь хандаж болно. Синхрон хандлага нь үгийн шинж чанарыг тодорхой хугацаанд эсвэл хөгжлийн нэг түүхэн үе шатанд авч үздэг гэж үздэг. Тайлбар толь судлалын энэхүү судалгааг мөн тайлбарлах лексикологи гэж нэрлэдэг. Диахроник буюу түүхэн лексикологи (түүхэн лексикологи) нь үгийн утга, бүтцийн түүхэн хөгжлийг судалдаг.
Харьцуулах буюу харьцуулах лексикологи нь нэг хэлний үгийн үзэгдлийг нөгөө болон бусад хэлний баримттай харьцуулах асуудлыг авч үздэг. Ийм судалгааны зорилго нь харьцуулалт хийхээр сонгосон хэлнүүдийн онцлог шинж чанаруудын лексик үзэгдлийн огтлолцол, ялгааг судлах явдал юм.
Хэлний лексик найрлагыг судлах хандлагыг сонгох нь судлаачийн өөртөө тавьсан даалгавраар тодорхойлогддог. Энэ тохиолдолд лексикологитой холбоотой хэл шинжлэлийн салбаруудаас олж авсан өгөгдлийг ихэвчлэн ашигладаг. Иймээс үгийн утга, хил хязгаарыг тодорхойлоход авианы чанар, стресс, авианы дараалал гэх мэт авиа зүйн шинж чанар нөлөөлдөг.Жишээ нь: сор/соре, овоохой гэсэн хосуудыг харьцуулахад хангалттай. /зүрх, эсвэл англи үгсийн эхэнд дуу чимээ гаргах боломжгүй гэдгийг санаарай , [?], эсвэл [?l], төгсгөлд нь - [h] эсвэл [w] дуунууд. Диахрон дахь дуудлагын өөрчлөлт, төгсгөлийн бууралт нь ишний давхцахад хүргэдэг, жишээлбэл, эртний англи хэлний кариан үйл үг ба орчин үеийн saga хэлбэрээр алдартай cura нэр үгтэй давхцахад хүргэдэг. Эцсийн эцэст ийм өөрчлөлтүүд нь хэлний урвуу бүтцээс аналитик хэлбэрт шилжих, үг бүтээх шинэ аргууд, жишээлбэл, хөрвүүлэлт үүсэхэд хувь нэмэр оруулсан.
Дүрмийн хэлбэр нь утга учиртай байж болно, жишээлбэл гар - гар (гар ба гар; сүлд); суут ухаантан - суут ухаантан, суут ухаантан; онгойлгох (хаалга онгойлгох; нээлттэй хаалга). Нөгөөтэйгүүр, дүрмийн утгыг үг хэллэгээр илэрхийлж болно (We will go there or Gone today, мартагдсан маргааш гэхийн оронд бид маргааш тийшээ явж байна), харин ирээдүйн цагийг илэрхийлэх хэлбэр нь Бид одоо тийшээ явж байгаатай ижил байна. , өөрөөр хэлбэл одоогийн үргэлжилсэн цагийг ашиглах үед. Дүрэм зүйн хэлбэрийг үг хэллэг болгох нь үгийн үүргийн мөн чанарт нөлөөлдөг бол үгийн утга нь ихэвчлэн суларч байдаг. Энэ нь зонхилох үүрэг нь туслах үүрэг бүхий sculan (орчин үеийн хэлбэр - will) үйл үгийн жишээнээс тодорхой харагдаж байна.

Хэл ярианы нөхцөл байдлаас шалтгаалан лексик хэрэгслийг сонгох хэрэгцээ нь лексикологи ба стилистикийн хоорондын уялдаа холбоог тодорхойлдог боловч лексикологи нь ярианы илэрхийлэлийг өгдөг утгын шинэ өнгө үүсгэх шалтгаан, аргыг судалдаг бөгөөд стилистик нь үйл ажиллагааны мөн чанарт голчлон анхаардаг. текст дэх эдгээр хэрэгслүүдийн талаар. Жишээлбэл, лексикологийн үүднээс авч үзвэл, аав, аав гэсэн үгс нь утгын сүүдэрээрээ ялгаатай ижил утгатай боловч стилист шинжлэлийн хувьд энэ сүүдэр нь эдгээр үгсийг ярианы янз бүрийн хүрээнд үйлчилдэг болгох нь чухал юм (ярианы хэв маяг нь аав гэдэг үг, албан ёсны хэв маяг нь аав гэсэн үг).
Ямар ч байсан судлаачдын анхаарлын төвд байгаа үг буюу үгтэй дүйцэхүйц асуудал хэвээр байна.
Хэл шинжлэлийн уран зохиолд энэ үгийн янз бүрийн тодорхойлолтыг олж болно. ERL дэх үгийн тодорхойлолт нь товч бөгөөд: "Объект, үйл явц, шинж чанарыг нэрлэхэд ашигладаг хэлний хамгийн чухал бүтэц, семантик нэгж." Хэл шинжлэлийн нэвтэрхий толь бичигт дараахь тодорхойлолтыг өгсөн байдаг: "Үг гэдэг нь хэл бүрийн өвөрмөц утга, авиа, дүрмийн шинж чанарыг агуулсан, объект, тэдгээрийн шинж чанар, үзэгдэл, бодит байдлын харилцааг нэрлэхэд хэрэглэгддэг хэлний үндсэн бүтэц-семантик нэгж юм. .” Бид илүү нарийвчилсан тодорхойлолтыг Е.С.Кубряковагаас олдог бөгөөд тэрээр Ж.Трнкагийн хэлснээр энэ үгийг дүрсэлсэн байдаг.
"харилцааны нийтлэг үүргийг гүйцэтгэхийн тулд хэсгүүдийг нэгтгэсэн албан ёсны дараалал; Энэ төрлийн бүх дарааллыг бичвэрт шилжүүлж эсвэл бие биенээсээ салгаж, мөн чанараа алдахгүйгээр хийж болно" (Кубрякова, 1986). Түүхийн хувьд нэг үгийг график, авиа, бүтэц, дүрмийн, утгын болон бусад зарчмаар тодорхойлох 70 гаруй шалгуурыг тоолж болно. Хамгийн гол анхаарах зүйл бол эдгээр шалгууруудын аль нэг нь судалгааны объектыг системтэй холбож, түүний бүтэц доторх холболт, хил хязгаар, бусад объектуудтай харилцах харилцааг тодорхой болгох явдал юм. А.И.Смирницкий хүртэл үгийн тодорхойлолттой холбоотой хоёр үндсэн асуудлыг тодорхойлсон - нэг талаас түүнийг тусгаарлах асуудал, нөгөө талаас түүнийг ялгах асуудал. Үгийн салангид байдал нь морфемээс доод түвшний нэгж, хэллэгээс дээд түвшний нэгжээс ялгагдах явдал гэж ойлгогддог. Identity гэдэг нь үгийн хэрэглээний тууштай байдал, нэгжийн үндсэн шинж чанаруудын өөрчлөгдөөгүй байдлыг хэлнэ. Аливаа үгийг өөр өөр өнцгөөс судалж, нэг буюу хэд хэдэн гол асуултын хариултыг хайж болно. Хариултуудыг хайж олохын тулд үгсийг судлах янз бүрийн талууд үүсч, лексикологийн хэсгүүд бий болсон. Эдгээр асуудлын голыг тодруулцгаая.

1. Энэ үг ямар утгатай вэ? Энэ асуулт хамгийн хэцүү мэт санагдаж байгаа бөгөөд үүнд хариулахын тулд ихэвчлэн нарийвчилсан мэдээлэл шаарддаг. Үгийн утгатай холбоотой асуудлыг судалдаг лексикологийн салбарыг семасиологи гэдэг.

2. Энэ үг юунаас бүрдэх, хил хязгаар нь хаана байдаг вэ? Хатуухан хэлэхэд үгийн найрлагыг хэл шинжлэлийн бие даасан салбар болох морфологи авч үздэг боловч энэ хэсэг нь лексикологийн асуудалтай салшгүй холбоотой байдаг тул морфологитой холбоотой зарим асуудлыг лексикологийн судалгааны хүрээнд шийддэг, жишээлбэл, асуулт. хавсралтын утга, тэдгээрийн иштэй харилцах харилцааны тухай.
3. Үг хэрхэн бүтдэг вэ? Энэ асуултын хариултыг морфологитой нягт холбоотой үг бүтээх хэсгээс олж болно.

4. Энэ үгийг аль нутагт хэрэглэдэг вэ? Эдгээр нь дээр дурдсан хэв маягийн даалгавар юм. Лексикологийн судалгааны хүрээнд асуулт нь үгийн утгын ерөнхий хүрээний үүднээс чухал ач холбогдолтой; Энд бид дахин семасиологийн хэсэг рүү буцна.

5. Ихэнхдээ нэг ухагдахууныг нэг үгээр биш, харин байнгын бүлэг үгээр (casual - free and easy; to begin (smth) - to get (smth) start; гэх мэт) дүрсэлж болно. Дүрмээр бол ийм хэллэгүүд нь харгалзах үгнээс илүү тогтвортой, илүү сэтгэл хөдлөлтэй байдаг. Тэдний шинж чанарыг лексикологийн фразеологи гэж нэрлэдэг хэсэг авч үздэг.

6. Үгийн гарал үүсэл юу вэ? Энэ асуултын хариулт нь хэд хэдэн хэл дээрх өгөгдлийг ашиглахыг шаарддаг тул түүний эрэл хайгуул нь лексикологийн хүрээнээс давж гардаг. Хэл шинжлэлийн холбогдох хэсгийг этимологи гэж нэрлэдэг боловч түүний өгөгдөл нь өвөрмөц байдлаас шалтгаалан англи хэлний толь бичгийн лексикологийн судалгаанд зайлшгүй шаардлагатай байдаг - англи хэлний үгсийн сан нь 70% зээлсэн элементүүдээс бүрддэг.

7. Үгийг хэрхэн дүрслэх вэ? Өмнөх асуултуудын бүх хариултыг хэрхэн зохион байгуулах вэ? Энэ үг ямар системд хамаарах вэ? Эдгээр нь толь бичиг зохиох шинжлэх ухаан болох толь бичгийн шинжлэх ухааны даалгавар бөгөөд тэдгээрийн өгөгдлийг лексикологичид бас ашигладаг.

Бидний харж байгаагаар хэлний үгийн сан нь олон талт үзэгдэл юм. Толь бичиг ба үгсийн сангийн элементүүд нь эмх цэгцтэй, системчилсэн харилцаагаар харилцан уялдаатай байдаг. Юуны өмнө үгийн сангийн бүх нэгжийг гурав хувааж болно том бүлгүүд- морфем, үг, хэллэг. Англи хэл дээрх асар олон тооны үг нь мономорфемик бөгөөд үгийн үүрэг гүйцэтгэж чаддаг тул энд морфемийн тухай дурдах нь тохиромжтой; Тиймээс хэлний доод түвшний нэгж нь дээд шат руу шилждэг. Үгсийг нэг утгатай бүлэг болгон нэгтгэх нь чөлөөт, тогтвортой хэлц, түүний дотор хэлц үг хэллэгийг бий болгоход хүргэдэг. Дээрхээс харахад төв нэгж нь үг буюу лексем, өөрөөр хэлбэл бүх боломжит үгийн хэлбэрүүдийн хувьсагч хэвээр байгаа нь тодорхой байна. Ю.С.Масловын тодорхойлолтоор үгийн хэлбэр гэдэг нь үгийн тодорхой тохиолдлоор текст (ярианы) хэлбэрээр илэрхийлэгдсэн хийсвэр нэгжийн нэг төрөл, "эхний зэрэглэлийн хийсвэрлэл" юм (Маслов, 1987, х. 13). ). В.Я.Плоткиний ажигласнаар англи хэлний үйл үг, нэр үгийн парадигмд 3 төрлийн үгийн хэлбэр байдаг: аналитик (ажиллах, өндөг), нийлэг (ажилласан, өндөг) болон тэмдэглэгээгүй, өөрөөр хэлбэл дүрмийн шинж чанарыг агуулаагүй. үзүүлэлтүүд (ажил, өндөг) (Плоткин, 1989, 32-р хуудас).

Мэдэгдэж байгаагаар үг нь илэрхийллийн хавтгай, агуулгын хавтгайтай хоёр талт хэл шинжлэлийн тэмдэг юм. Хүний ухамсарт үг, өөрөөр хэлбэл эдгээр төлөвлөгөөний нэгдмэл байдал нь зөвхөн энэ үгээр тодорхойлсон объект эсвэл үзэгдэлтэй төдийгүй хүрээлэн буй бодит байдлыг бүрдүүлдэг ойлголттой холбоотой байдаг. Үүнтэй холбогдуулан үг, түүний хэл, ярианы үйл ажиллагаанд нөлөөлдөг хэлний дотоод (хэл шинжлэлийн) болон гадаад хэл шинжлэлийн (хэл шинжлэлийн) хүчин зүйлсийн талаар ярих нь заншилтай байдаг. Аливаа элементийн өөрчлөлт нь тухайн үгийн бусад элементүүдтэй харилцах харилцааг хэрхэн өөрчлөх, үг хэллэг дэх байр сууриа хэрхэн өөрчлөхөд хүргэдэг нь түүхэн хөгжлийн явцад тодорхой харагддаг тул үгийн хэл шинжлэлийн болон хэлээс гадуурх холболтууд нь диахронизмд онцгой тод харагддаг. систем.

Үгийн дотоод холболт нь утгыг дахин бүлэглэх, үүний дагуу тухайн үг багтсан микросистемд өөрчлөлт оруулах, эсвэл энэ үгээр тусгагдсан ойлголтын хамрах хүрээг өөрчлөхөд хувь нэмэр оруулдаг.
Утгыг дахин бүлэглэх нь ихэвчлэн ижил утгатай цувралд нөлөөлдөг бөгөөд энэ нь ихэвчлэн этимологийн хос гэж нэрлэгддэг дүр төрхтэй холбоотой байдаг. Ийнхүү улирал гэсэн утгатай эртний англи хэлний haerfest гэдэг үгийг ижил утгатай романс зээлийн намар орлуулжээ. Анхны үгэнд үр тариа болон бусад бүтээгдэхүүнийг хурааж авах, хураах гэсэн үүсмэл утга (улирал) гарч ирэв.
Үзэл баримтлалын хамрах хүрээ өөрчлөгдсөний жишээ бол кнаве гэдэг үгийн түүх юм. Хуучин англи хэлний үед cnafa гэдэг үг нь хүү, үйлчлэгч гэсэн төвийг сахисан утгатай байсан (Герман Кнабе). Аажмаар хөгжиж, энэ үг өөр утгатай болсон - зарчимгүй хүн, хулхи. Үзэл баримтлалын хамрах хүрээ нь үнэлгээний нэмэлт элементийг агуулдаг. Өөр нэг жишээ бол үйл үгийн давхарга ба түүний үүсмэл давхарга юм. В.Сафирийн ажиглалтаар 60-аад оноос эхлэн. XX зуун Энэ үгийн утга нь загварын чиг хандлагатай холбоотой бөгөөд эхлээд үсчин (Видал Сассун нэвтрүүлсэн давхаргатай үсний загвар), дараа нь хувцаслалт (давхардсан харагдах байдал - бариу өмд бүхий том банзал, давхар даавуу, нэг өнгө нь нөгөөгөөсөө дээгүүр) ). Энэ үг анх хамаарах сэдэвчилсэн бүлгийн өөрчлөлт (будаг, будах) үргэлжилсээр байна. Захиргааны улс төр дэх моод хандлага болох "Тэд хэзээ ч хэнийг ч халж байгаагүй" гэсэн шинэ элементийг утгын хүрээнд нэвтрүүлж байна. Тэд зүгээр л дээр нь супер-юу ч байсан тавьдаг. Тэд өөр хэн нэгнийг доор нь тавихдаа сэндвич гэж нэрлэдэг” (Safire, 1993, p. 181).

Үгийн хэллэгээс гадуурх холболтууд нь түүний утгад нөлөөлдөг боловч энд хэлний микросистемийн өөрчлөлтийн тухай биш, харин нөлөөнд байгаа үгийн утгын бүтцэд нэмэлт, өөрчлөлт оруулах тухай ярьж байна. гадаад хүчин зүйлүүд. Ийм гадаад хүчин зүйлд нийгэм дэх ойлголтын багцын өөрчлөлт, уг үг англи хэл рүү орохоос өмнө зээлсэн эх хэлэнд болсон үйл явц багтана.

Хэлний нийгэмлэг дэх ойлголтын багцын өөрчлөлт нь шинээр гарч ирсэн объект, үзэгдлийг тодорхойлох шаардлагатай болдог. Ихэнхдээ энэ зорилгоор хэлэнд аль хэдийн байгаа үгсийг, эс тэгвээс тэдгээрийн дүрслэлийн утгыг ашигладаг. Жишээлбэл, өнгөлөн далдлах даавуу, түүгээр хийсэн цэргийн дүрэмт хувцасны дүр төрх нь само (өнгөлөн далдлах гэсэн үгийн товчлол) гэсэн үгийн утгыг илэрхийлэхэд нөлөөлсөн: цэргүүдийн өнгөлөн далдлах хувцас, тэдгээрийн хэрэгсэлтэй төстэй өнгөний хослол, хээ. Компьютерийн тоног төхөөрөмж бий болсонтой холбогдуулан хулгана нэр нь нэмэлт дүрслэлийн утгыг олж авсан. Гадны хүчин зүйлийн нөлөөлөл нь утгын нэг хэсгийг алдахад хүргэдэг, жишээлбэл, үг хэллэгт тохиолдсон, зан үйлийн бүрэлдэхүүн хэсэг (тааламжтай хаяг) нь нийгэмд хүлээн зөвшөөрөгдсөн ёс зүйн дүрмийн хамт хуучирсан.

Аливаа дуу авианы цогцолборт оноогдсон утгын багцыг англи хэлний системээс гадуур, зээлсэн эх хэл дээр үүсгэж болно. Эдгээр тохиолдолд ижил нэршил нь нийтлэг биш, өөрөөр хэлбэл албан ёсны тал нь агуулгын зөрүүтэй давхцдаг. Жишээ нь ижил нэрийн хайрцаг: 1) жижиг мөнх ногоон бут сөөг, esp. нэг нь жижиг савхин навчтай, цэцэрлэгийн хил дээр их ашиглагддаг (L. buxus); 2) мод, картон, металл гэх мэт сав. (L. buxum - хайрцган мод); 3) гараар алгадах (гарал үүсэл тодорхойгүй). Эндээс харахад үүсмэл утга нь энэ үгийн түүхийн Латин үед аль хэдийн үүссэн бөгөөд эцэст нь англи хэл дээрх шууд утгаасаа салсан юм.
Тиймээс лексикологи нь хэл шинжлэлийн салбар болох хэл шинжлэлийн бусад талуудтай нягт холбоотой байдаг гэдгийг бид харж байна. янз бүрийн асуудалүгтэй холбоотой - хэлний системийн үндсэн нэгж.

1-р бүлэг
ҮГИЙН УТГА
1. Ерөнхий тодорхойлолтүнэт зүйлс
Эрдэмтэд олон зууны турш энэ үгийн утгыг тодорхойлох гэж оролдсон боловч одоог хүртэл зөвшилцөлд хүрээгүй байгаа тул ажлын нарийн төвөгтэй байдал илт харагдаж байна. Үгийн утгын мөн чанарыг янз бүрийн тайлбарууд байдаг - функциональ, ялангуяа Л.Витгенштейн бүтээлүүдэд тодорхойлсон; Бихевиорист, түүний үндсэн заалтуудыг Л.Блумфилд гэх мэтээр олж хардаг.Үгийг объект, үзэгдэлтэй хоёр талт тэмдэг болгон хамааруулж үзсэн судлаачид утгын тухай лавлагаа буюу концепцийн онолуудыг баримталдаг. Эхнийх нь референт дээр анхаарлаа төвлөрүүлж, зарим хэл судлаачдын үзэж байгаагаар үгийн утгын мөн чанарын нарийн төвөгтэй байдлыг бүрэн илчилж чадахгүй байна. Үзэл баримтлалын онол нь үгийн үзэл баримтлал (үзэл баримтлал) -тай холбоход суурилдаг бөгөөд түүний хүрээнд үгийн утгыг ямар нэгэн материаллаг бүрхүүлд хаагдсан объект, үзэгдэл, харилцааг эзэмшигчийн оюун санаанд тусгах гэж тодорхойлдог. .

Үг нь янз бүрийн референтийг нэрлэж болно - объект, үзэгдэл, гайхалтай амьтад гэх мэт, өөрөөр хэлбэл, ямар нэг ойлголттой холбоотой байдаг эсвэл байгаа мэт санагддаг зүйлийг. Үзэл баримтлал нь бодит байдлын хэсэгчилсэн хамгийн чухал шинж чанарыг төрөлх хэлээр ярьдаг хүний ​​​​оюун санаанд нэгтгэх гэсэн үг юм. Үгийн семантик (утга) бүтэц нь түүний утгын шинжлэх ухаан болох семасиологийн анхаарлын төвд байдаг. Нэрлэхдээ үг нь дуу авианы хэлбэр, объект эсвэл үзэгдэл өөрөө, түүний тухай ойлголт гэсэн гурван бүрэлдэхүүн хэсгийн нэгдмэл байдлаар гарч ирдэг. Энэхүү гурвалжин нь "семантик гурвалжин" эсвэл "Огден-Ричардсын гурвалжин" гэж нэрлэгддэг диаграммд тодорхой харагдаж байна.

ОЙЛГОЛТ (ҮЗЭЛГҮЙ, ОБЪЕКТ, ҮЗЭГДЭЛ Г.М. ТУХАЙ БОДОХ)

ТОДОРХОЙЛОЛТ (ИШИГДСЭН, ЗОРИУЛСАН)

[….] ҮГИЙН АУДИОГРАФИК ХЭЛБЭР (Тэмдэг, тэмдэг)

Үгийн утга нь эдгээр гурван бүрэлдэхүүн хэсгийн нийлбэртэй тэнцүү биш, тэдгээртэй холбоотой байдаг.
Юуны өмнө, үгийн утга нь түүний дуу авианы хэлбэртэй нягт холбоотой байдаггүй. Ижил дуу авиа ба/эсвэл график цогцолбор нь хэд хэдэн утгатай тохирч болно. Ялангуяа энэ нь нэг хэл доторх ижил утгатай үгс, хэл хоорондын харилцаанд ч илэрдэг; жишээ нь, англи хэлэнд шиг сонсогддог үг нь дээр гэсэн угтвар үгтэй тохирч байгаа бол орос хэлэнд эрэгтэй хүний ​​төлөөний үг байдаг. Үгийн утга нь нэг объект (лавлагаа) -тай холбогддоггүй, учир нь энэ үгийг зөвхөн шууд утгаар нь биш, мөн дүрслэлийн утгаар ашиглаж болно ("царс" - 1) мод; 2) тэнэг хүн; 3) эрүүл мэндийн байдал сайтай хүн; сэрээ - 1) хоолыг амандаа өргөхөд ашигладаг хэрэгсэл; 2) фермийн хэрэгсэл; 3) зам, модны их бие гэх мэт газар. хуваах эсвэл салбар). Нэмж дурдахад, хэлбэр ба утгын хоорондын харилцааны түүхэн хөгжлийн явцад диахрон үйл явцын үр дүнд янз бүрийн үгсийн хэлбэрүүд давхцах олон тохиолдол гарч ирдэг, жишээлбэл, англи хэлний үйл үгийн төгсгөл алга болсон эсвэл зөв бичгийн дүрмийн өөрчлөлт гарсан. , жишээлбэл, хуучин англи хэлний andswerian үйл үгтэй бөгөөд энэ нь төгсгөлөө алдаж, нэр үгийн хариулттай давхцдаг.
Үгийн утгыг түүнд тохирох ухагдахуун болгон бууруулж болохгүй, учир нь ойлголт нь бүх нийтийн, утга нь тодорхой байдаг. Мөн үгийн утгын талаархи мэдлэг нь тэмдэглэгээний талаархи мэдлэг эсвэл түүний санаатай холбоотой байх албагүй гэдгийг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Тиймээс гоблин эсвэл Нисдэг Үл Мэдэгдэх гэдэг үгийн утгыг байгалийн шалтгаанаар уг тэмдэглэгээг хэзээ ч харж байгаагүй олон тооны хүмүүс мэддэг. Нэмж дурдахад үгийн утга нь өөрийн үзэл баримтлалыг тусад нь бүрдүүлдэг хүмүүст өөр өөр байж болно (банкир Домбей болон түүний бяцхан хүүгийн хувьд мөнгөний тухай ойлголт өөр байдаг тул банкир "Аав аа, юу вэ" гэсэн асуултанд эргэлзэж байна. мөнгө мөн үү?" гэж хүү асуув).
Ижил объект, үйлдэл нь өөр өөр нэртэй байж болно (гүйх - трот - гүйх; байшин - харш - барилга гэх мэт); нэг ойлголтыг нэг буюу хэд хэдэн үгээр илэрхийлж болно (хурдан - цаг хугацааны хувьд; мөч - гар, гар, бугуй гэх мэт), хэд хэдэн ойлголтыг нэг үгээр нэгтгэж болно (croissantization, revolution). Энэ үг нь янз бүрийн төрлийн мэдээллийн зөөвөрлөгчийн үүрэг гүйцэтгэдэг. Энэ нь үгийн лексик утга, дүрмийн утга, түүнчлэн стилист, үнэлгээ, "соёлын бүрэлдэхүүн хэсэг" гэсэн нэмэлт утгыг багтаасан бэлгэдлийн мэдээллийг дамжуулах боломжтой. Үгээр дамжуулж буй өөр нэг цогц мэдээллийг шинж тэмдгийн мэдээлэл гэж нэрлэдэг бөгөөд энэ нь тухайн үгийн давтамж, бүс нутгийн шинж чанар, түүнчлэн ассоциатив холболтыг илэрхийлдэг. Үгийн утга нь ярианы прагматик, өөрөөр хэлбэл, харилцаа холбоо үүсэх нөхцөл, харилцаанд оролцогчдын шинж чанар, хүсэл эрмэлзэл гэх мэттэй нягт холбоотой байдаг. Энэ бүхэн нь үгийн утга уян хатан гэдгийг харуулж байна. схемийн хувьд гурвалжинг санагдуулам бүтэц, аль ч талын өөрчлөлт нь бүтцийн ерөнхий шинж чанарт нөлөөлдөг. Үзэл баримтлал нь аливаа юмс үзэгдлийн талаарх ерөнхий ойлголт бөгөөд тиймээс сэтгэлгээний ангилалд багтдаг бол утга нь хэлээр ойлголтыг тогтоох хэлбэр тул хэл шинжлэлийн ангилал юм.
2. Утгын төрөл, төрөл
2.1. Үгийн дүрмийн болон лексик утга
Хэлний системийн элемент болох уг үг нь дүрмийн хуульд захирагддаг. Тийм ч учраас бид аливаа үг хэлзүйн утгатай, өөрөөр хэлбэл Хэл шинжлэлийн нэвтэрхий толь бичгийн тодорхойлолтын дагуу "хэд хэдэн үгийн хэлбэрт агуулагдах, түүний байнгын (стандар) илэрхийлэлийг хэл шинжлэлийн хэлээр олдог ерөнхий, хийсвэр хэл шинжлэлийн утга" гэж бид хэлдэг. хэл.” Үгийн дүрмийн шинж чанар нийтлэг байсан ч ийм утгын үзүүлэлтүүд өөр байж болно. Жишээлбэл, сандал, хүүхдүүд, үзэгдэл гэсэн үгс нь олон нийтийн дүрмийн нийтлэг утгаараа нэгддэг боловч тэдгээрийн тоон үзүүлэлтүүд өөр өөр байдаг. Үүний нэгэн адил, ганц бие байдлын дүрмийн утга нь ердийн дагавар байхгүй эсвэл тогтмол бус нэг нь (грек гаралтай хэд хэдэн үгийн хувьд -on) байх үед илэрдэг. Үүнийг цаг хугацаа, тал, зарим тохиолдолд хүн, тоо гэсэн дүрмийн утгатай үйл үгсээр дүрсэлж болно. Үгсийг дүрмийн утгаар нь нэгтгэх нь семантик хослол биш бөгөөд үгийн ерөнхий ойлголтыг илэрхийлэхгүй. Эдгээр ажлыг тухайн үгийн лексик утгаар гүйцэтгэдэг.
Үгсийн лексик нийгэмлэг нь дүрмээр бол үндсэн морфемд агуулагддаг - үзэл баримтлалын санааг тээгч. Тиймээс лексик утга нь үгийн семантик талыг илэрхийлдэг бөгөөд ердийн (тогтмол) илэрхийлэлгүй байдаг. В.В.Виноградовын сонгодог тодорхойлолтоор үгийн лексик утга нь "тухайн хэлний дүрмийн хууль тогтоомжийн дагуу зохиогдсон субьект-материалын агуулга бөгөөд энэ хэлний толь бичгийн ерөнхий семантик системийн элемент юм." (Виноградов, 1977). Бүлэг үгсийн лексик утгын нийтлэг байдлын хамгийн гайхалтай илрэл бол үг бүтээх үүр гэж нэрлэгддэг, өөрөөр хэлбэл нэг язгуур морфемийн бүх боломжит деривативуудын нийлбэр юм (жишээлбэл, ид шид, ид шид, илбэчин - (үүнтэй холбоотой). ашиглах) ер бусын хүч, хөвгүүн, хөвгүүн, хөвгүүн, хөвгүүн - залуу, залуу насны үе, залуу хүний ​​зан байдал гэх мэт) Үг зүйн утга нь дүрмийн утгатай нягт холбоотой байдаг тул заримдаа тэдгээр нь хүчтэй нэгдмэл байдлыг бүрдүүлдэг. Жишээлбэл, -ness (харанхуй, хөвгүүн, аз жаргал) дагавар нь хийсвэр нэр үгийн дүрмийн утгыг агуулж байгаагийн зэрэгцээ объектын чанар, төлөв байдлын тухай ойлголтыг (үг зүйн утга) илэрхийлдэг. Гэсэн хэдий ч дүрмийн утга нь зөвхөн нэг үгийн хэлбэрт л байдаг бол лексик утга нь тухайн үгийн бүхэл бүтэн үгийн хэлбэрт хамаардаг гэдгийг санах нь зүйтэй. Иймд байх үйл үгийн лексик утга нь am, is, are, was, were гэсэн үгэнд нийтлэг хэвээр байна; гэдэг үг нь хөвгүүн, хөвгүүн, хөвгүүд гэсэн үг бүрдүүлдэг боловч дүрмийн өөр өөр утгатай хэдий ч үгийн утга санаа нь ижил байдаг.Тэгвэл лексик утга нь бүрэн утгаараа, хамгийн багадаа бүрэн бус, туслах үгсэд хамгийн тод илэрдэг. үйл ажиллагаа гэдэг нь үгийн хоорондын холбоо болохоос ойлголт дамжуулах биш.Тэгвэл үгийн утгыг илэрхийлэх зэрэг нь өөр байж болно.Жишээ нь, хайрцагт байгаа илэрхийлэлд in угтвар үг нь тодорхой үг зүйн утгыг илэрхийлдэг боловч хослолд түүний утга нь бүдгэрч, үйл үгээс шууд хамааралтай байдаг. Үгийн лексик утгын талаар нэг, нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн тодорхойлолтыг өгөх боломжгүй, учир нь энэ асуудал нь нарийн төвөгтэй байдал, асуудалд хандах асар олон янз байдлаас шалтгаалан шийдэгдээгүй байна. Тиймээс, M.V. Никитиний хэлснээр үгийн лексик утгын нийт агуулгад хоёр хэсгийг ялгадаг: лексик утгын утгын цөм (түүний эрчимтэй) ба энэ цөмийг тойрсон семантик шинж чанаруудын захын хэсэг (далд утга). Бусад тодорхойлолтуудад лексик утга нь концепцийн цөм ба нэмэлт сүүдэрүүдийн хослол гэж харагддаг. В.Н.Телиа интенсийг үгийн үзэл баримтлалын мөн чанар гэж үздэг бөгөөд үүгээрээ түүнийг субьект-логиктой биш харин утгын концепцийн талтай холбож, тэлэлтийг өргөтгөлийн талбарт холбодог. Энэхүү гарын авлагад лексик утгыг төрөлх хэлээр ярьдаг хүний ​​оюун санаанд байгаа аливаа объектыг ерөнхийд нь тусгах үзэл баримтлалын үндсэн дээр үүссэн үгийн утгын агуулга, нэмэлт утгын сүүдэр гэж ойлгодог. Цаашдын хэлэлцүүлэгт бид үгийн лексик утгыг денотаатив болон коннотаатив бүрэлдэхүүн хэсгүүдэд хуваах уламжлалт, гэхдээ ердийн зүйлээс эхлэх болно.

2.2. Денотатив ба дагалдах утга
Денотаатив бүрэлдэхүүн хэсэг (ихэвчлэн тэд зүгээр л денотаатив утгын талаар ярьдаг) үгэнд агуулагдах ерөнхий логик ойлголтыг илэрхийлдэг. Үг Denotative утга Холболт
гэмт хэрэг үйлдсэн эсвэл муу зангаараа алдартай (-) онцгой амжилтаараа алдартай (+)
гялалзсан харц тогтвортой, удаан харагдах (урт)
товчхон, хэсэгхэн зуур (богино)
аав аав эцэг эх (төвийг сахисан)
(ярианы хэлээр)
Хүснэгтээс харахад гурван хос тус бүрд нийтлэг нэг нь мессежийн сэдэвтэй холбоотой логик утга (тэмдэглэгээ), нэмэлт сүүдэр (үнэлгээ, үргэлжлэх хугацаа, стилист хамаарал) нь коннотацийн бүрэлдэхүүн хэсэгт байдаг. утга учир. Холболтын төрлүүд нь маш олон янз байж болох бөгөөд мэдээжийн хэрэг тэдгээрийн бүрэн жагсаалт байдаггүй. Нэмж хэлэхэд, үг бүр нь нэмэлт бүрэлдэхүүнтэй байдаггүй (харах, мэдэх, эцэг эх, урт ийм бүрэлдэхүүн хэсэг байхгүй). Нөгөө талаас, коннотацийн бүрэлдэхүүн хэсэг нь denotative утгын дотор агуулагдаж болно (жишээлбэл, үнэлгээний үгс - сайн, эвгүй, шороо, аллага, үймээн самуун, урвасан гэх мэт). Зарим ангиллын үгсийн хувьд (жишээлбэл, үг хэллэг) холболтын утга нь тэргүүлэх байр суурь эзэлдэг (илэрхийлэл, сэтгэл хөдлөлийн үнэлгээ). Хязгаарлагдмал гэж нэрлэгддэг үгс нь зарим талаараа ялгаатай байдаг, өөрөөр хэлбэл сэтгэл хөдлөлийн утга нь илтгэгчийн субъектив үнэлгээнээс хамаардаг үгс юм. Эдгээр үгсэд, ялангуяа улс төрийн намуудын нэрс (коммунист, фашист, ардчилал гэх мэт) багтдаг.
Иймээс аливаа нэг үгийн хэлбэрт агуулагдах үгийн утгыг хэл зүйн, аливаа зүйл, үйлдэл, үзэгдэлтэй субьект-логик хамаарал бүхий бүх үгийн хэлбэрт нийтлэг утгыг лексик гэж хэлж болно. Үгийн лексик утга нь денотаатив, дагалдах бүрэлдэхүүн хэсгүүдээс бүрдэнэ. Эхнийх нь логик ойлголтыг, хоёр дахь нь (заавал биш) хандлага эсвэл логик агуулгын сүүдэрийг тусгадаг.

3. Үгийн дотоод хэлбэр (сэдэл).
Үг гарч ирэх мөчид үзэл баримтлалыг дамжуулахын тулд нэг буюу өөр дуу авиа, график эсвэл бүтцийн хэлбэрийг сонгох шалтгаан бий. Нэрийн үндсийг бүрдүүлдэг, төрөлх хэлээр ярьдаг хүмүүс тайлбарлагч гэж хүлээн зөвшөөрдөг шинж чанарыг үгийн дотоод хэлбэр (сэдэл) гэж нэрлэдэг. Ирээдүйд энэ шалтгаан нь бүдгэрч эсвэл алга болж магадгүй ч энэ нь хэвээр үлдэж магадгүй юм. Ямар нэг байдлаар сэдэл байгаа эсвэл байхгүй (дотоод хэлбэр) нь үгийн семантик талын чухал шинж чанар юм.

3.1. Урам зоригийн төрлүүд
Үгийн утга ба түүний дуу авианы хооронд байгалийн холбоо байгаа тохиолдолд тэд авианы сэдэл байгаа тухай ярьдаг. Дуу авианы сэдэлтэй үгсийн жишээнд дуугарч, хөхөө, шүрших, хоолойгоо зайлах, шуугиан дэгдээх гэх мэт бусад олон тооны ономатопой үгс багтдаг бөгөөд тэдгээрийн дуу авиа нь утгыг нь "тайлбарладаг".
Үгс нь одоо байгаа морфемуудаас хэлэнд байгаа хэв маягийн дагуу үүсдэг тул үгийн морфологийн сэдлийг тодорхойлох боломжтой. Тиймээс чанга яригч нийлмэл үг нь morphemes loud-ээр өдөөгддөг - speak - er үүнд багтсан (хэрхэн - юу хийдэг - хийдэг, гүйцэтгэгч); ижил төстэй сэдэл бүхий угсармал (урьдчилан - даавуу - идсэн: урьдчилан - үйлдвэрлэл - хийх); бестселлер, дахин бичих, ажилтан болон бусад олон.
Үгийн дотоод хэлбэрийн гурав дахь төрөл бол семантик сэдэл юм. Энэ тохиолдолд шинэ утгыг ижил хэлбэрийн хуучин утгаараа тайлбарладаг; Маш олон удаа утгыг метафорик эсвэл метоним хэлбэрээр шилжүүлдэг: хуцах (ханиалгах) нь нохой хуцахтай ижил төстэй байдлаас үүдэлтэй байдаг. Утга зүйн үндэслэлтэй үг нь ихэвчлэн дүрслэлийн шинж чанартай байдаг: цасан ширхгүүд нь хаврын зүлгэн дээрх бөөн цастай цэцэгтэй төстэй байдлыг санагдуулдаг; buttercup нь ургамлын аяганы өнгө, хэлбэрийг илэрхийлдэг. Хоёрдогч нэр дэвшүүлэх үндэс суурь болсон хуучин утгууд нь энд морфологийн үндэслэлтэй байдаг; Тиймээс янз бүрийн төрлийн сэдэл нь ихэвчлэн нэг үгээр холбогддог. Урам зоригийн гүн нь бас өөр өөр байдаг. Үүнийг цасан ширхгүүд шиг хэлж болно; зөгийн бал, волейбол, санаатайгаар хуучирсан, эсвэл бүрмөсөн алдсан-
ноа, гэр, унш, цагаан толгой, шүхэр гэх мэт үгсийн адил.
Үгийн сэдэл нь тухайн хэлний үндэсний онцлогийг илэрхийлж болно; Тиймээс нэг объект нь өөр өөр шинж чанарт үндэслэн өөр өөр хэлээр нэр хүлээн авах боломжтой. Жишээлбэл, Оросын "oilcloth" болон англи хэлний oilcloth гэсэн үгийг харьцуулж үзье. Эхнийх нь "үйлдвэрлэлийн арга", хоёр дахь нь "материал" гэсэн шинж чанараар утгын хувьд өдөөгддөг. Үүнтэй төстэй жишээ бол хос "нүдний шил" (сэдэгдэл - "нэмэлт нүд") ба нүдний шил (холбох шинж чанар - "материал"). Сэдвийн үндэсний өвөрмөц байдал нь ялангуяа түүний дуудлагын олон янз байдал дээр тод илэрдэг; Английн cock-a-doodle-do болон Оросын "хэрээ"-г харьцуулж үзээрэй.

3.2. Урам зоригоо алдах (этимологийг арилгах)
Үг сэдэл алдагдах шалтгаан нь тухайн үг дотоод хэлбэрээ олж авах шалтгаантай уялдаатай байдаг.
Англи хэлний дууны бүтцийг хөгжүүлэх загвар нь дуудлагын шалтгаанаар үгийн сэдэл алдагдахад хүргэдэг. Фонологийн үйл явц нь үгийн морфологийн бүтцэд нөлөөлж, өөрөөр хэлбэл анхны төвөгтэй үгийг хялбарчлахад хүргэдэг. Зарим тохиолдолд илүү консерватив график хэлбэр нь дууны дүр төрх (шүүгээ, дух) алдагдсан урам зоригийг сэргээх боломжийг олгодог боловч ихэнхдээ өөрчлөлтүүд нь графикт нөлөөлдөг. Ийнхүү морфологийн хувьд анхлан сэдэлтэй ноён, цонх, сарнай цэцэг гэсэн үгсийн дотоод хэлбэр (хлаф + wear, wind + ease, d?ges+eage тус тус) алдагдсан байна.
Хүсэл тэмүүлэл алдагдах шалтгаан нь хэлнээс ямар нэгэн морфемийн алдагдсан (морфологийн шалтгаан) байж болно. Ийнхүү англи хэлний морфологийн бүтцийг хөгжүүлэх явцад tyrel, mere морфемууд алдагдсан нь хамрын нүх (nase + ?yrel), лусын дагина (mere + m? гдэн).
Этимологигүй болгох морфологийн тусгай шалтгаан бол үгэнд орсон морфем эсвэл морфемийн хэллэгчдийн "буруу таних" явдал юм. Дээр өгөгдсөн цагаан толгой, шүхрийн жишээнээс харахад гадаад үг англи хэл рүү зээлсэн үед бусад холбогдох үгстэй (альфа, бета - үсгүүд) холбоо тасарсан тул сэдэл алдагдах нь тодорхой байна. Грек цагаан толгой ба парер - Франц "урьдчилан сэргийлэх" + ганга - Францын "уналт").
Үгийн хөгжлийн явцад гарч буй бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн утгын өөрчлөлтийг сэдэл алдагдах семантик шалтгаан гэж үзэж болно. Ийм алдагдлын жишээ бол Дундад англи хэлнээс өмнөх хоёр дахь бүрэлдэхүүн хэсэг нь ямар ч хоол, таваг гэсэн утгатай байсан бөгөөд хожим нь "мах" гэсэн утгаар ашиглагдаж эхэлсэн бөгөөд хэрэглээний хамрах хүрээг нарийсгасан. Халбага гэдэг үгийн алдагдсан сэдлийг зөвхөн Германы нийтлэг "саваа, гулсуур" гэсэн үгнээс гаралтай энэ үгийн түүх рүү эргүүлснээр л сэргээж болно. Хэд хэдэн тохиолдолд этимологийг салгах, үүний үр дүнд энгийн төрөлх хэлээр ярьдаг үгийн "ойлгомжгүй байдал" нь хэл дээр тодорхой сэдэл бүхий утгын хос гарч ирэхэд хүргэдэг - цахилгаан утас / сэдэл. "утсаар" мессеж дамжуулах арга); нууц нэр / үзэг нэр (бүрэлдэхүүн хэсгүүдээр өдөөгдсөн - гадаад үгийн ул мөр); радио/утасгүй (дотоод хэлбэр нь шинж чанар, дохио дамжуулах аргыг тодорхойлдог) гэх мэт.

3.3. Хуурамч этимологичлал
Төрөлх хэлээр ярьдаг хүмүүсийн алдагдсан үгийн дотоод хэлбэрийг сэргээх хүсэл нь ихэвчлэн хуурамч этимологичлалд хүргэдэг. Заримдаа энэ үйл явцын үр дүнг ардын этимологи гэж нэрлэдэг.
Английн судлаач Ж.Гриноу, Г.Киттередж нар “Үг бүлгээрээ амьдардаг” гэж бичсэн байдаг. Хуурамч этимологи гэдэг нь дуу авианы хувьд бага зэрэг төстэй, утгын хувьд холбоотой эсвэл холбоотой мэт үгсийг нэгтгэдэг. Иймээс цаа буга гэдэг нэр нь цаа буга гэсэн үгийн нийлбэр, өөрөөр хэлбэл “багийн буга” гэсэн үгээр тайлбарлагдаж байгаа бол уг үгийн жинхэнэ гарал үүсэл нь Скандинавын hrenn (буга) болон хуучин англи буга (амьтан) хоёрын нийлбэр юм. ; Орчин үеийн англи хэлийг ичгүүртэй байдал гэж андуурч холбодог бөгөөд үнэндээ хуучин англи хэлний залилан (орчин үеийн даруу байдал) болон faest (орчин үеийн батлагдсан) гэсэн үгийн хослол юм. Ихэнхдээ хэл шинжлэлийн уламжлалд нэвтэрч, хуурамч этимологийн үр дүн нь үгийн зөв бичгийн дүр төрхөөр илэрдэг. Уран зохиолд нэгэн цагт ан агнуурынхаа үеэр маш их таалагдсан хурганы эмээлийг баатар цолоор өргөсөн хааны тухай домог, эс тэгвээс түүхэн анекдот ихэвчлэн байдаг. Таны мэдэж байгаагаар хүлэг баатрын хүлээн зөвшөөрөгдсөн хаяг бол ноён; Энэ үгийн жинхэнэ гарал үүсэл нь зөв бичгийн хувьд гажуудсан франц хэлтэрхий ("гуяны дээгүүр") юм. Англи хэлний зөв бичгийн дүрмийг бий болгоход тулгарч буй бэрхшээлүүд нь заримдаа төрөлх үгсийг ижил сэдэвчилсэн цувралын зээлсэн үгсэд хуурамчаар шингээхэд хүргэдэг. Ийнхүү эртний англи хэлний rime гэдэг үгийн үсэг Грекийн хэмнэлтэй зүйрлэснээр ярвигтай (rhyme) болж хувирсан бөгөөд хуучин франц хэлээр зээлсэн cisoires үсэг нь Латин хайчны нөлөөн дор өөрчлөгдсөн байна. "Тодруулсан" сэдлийг голчлон дундаж илтгэгчдэд ойлгомжгүй зээлсэн үгсэд өгдөг. Энэ тохиолдолд уг үгийг ижил төстэй сэдэвчилсэн цувралын бусад үгстэй холбож "зохицуулна". Ийм "зохицуулах" жишээ бол орчин үеийн англи хэлний primrose бөгөөд энэ нь латин праймерол (примрозе) руу буцаж ирдэг бөгөөд хоёр дахь "ойлгомжгүй" бүрэлдэхүүн хэсэг нь хуурамч этимологийн явцад "сарнай" гэсэн сэдэвчилсэн захидал харилцаагаар солигддог.

2-р бүлэг
ҮГИЙН УТГЫГ ӨӨРЧЛӨХ
1. Үгийн утгыг дахин эргэцүүлэн бодохын мөн чанар
Үгийн утгын нарийн төвөгтэй байдал, түүний бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн заавал байх ёстой боловч уян хатан харилцаа - тэмдэглэгээ, ойлголт, хэлбэр нь нэг нэрийг хэд хэдэн тэмдэглэгээтэй уялдуулах боломжийг олгодог. Үгийн утгыг дахин эргэцүүлэн бодохын мөн чанар нь хэрэв тэдгээрийн ойлголтууд нь зарим талаараа төстэй байвал нэг тэмдэглэгээний нэр нөгөөд хамрах болно. Үүний зэрэгцээ энэ үг анхны хэлбэрээрээ оршсоор байна. Үгийн утга санааны хөгжил, өөрчлөлтөд хэлний тогтолцооны хууль тогтоомж, нийгмийн амьдрал дахь хэл шинжлэлийн өөрчлөлтүүд хоёулаа нөлөөлдөг. Хоёуланг нь диахрон ба синхроноор авч үзэж болно; Гэсэн хэдий ч хэлэнд өөрчлөгдсөн утгыг оруулах мөчийг үнэн зөв бүртгэх нь ховор бөгөөд дахин эргэцүүлэн бодох үйл явц нь хэл дээр бараг тасралтгүй явагддагийг харгалзан бид нэг төлөвлөгөөг нөгөөгөөс нь салгахгүй бөгөөд зөвхөн хэл дээрх өөрчлөлтийг тэмдэглэх болно. үгийн утга нь хэл шинжлэлийн нийгмийн янз бүрийн хэрэгцээ шаардлагаас хамаарч тодорхойлогддог. Уламжлал ёсоор тэдгээрийг хэл шинжлэлийн (хэл шинжлэлийн нийгэмлэгийн амьдралд тохиолддог үйл явдлууд) болон хэл шинжлэлийн (хэлний тогтолцоонд тохиолддог үйл явцтай холбоотой) гэсэн хоёр бүлэгт хувааж болно. Зарим хэл шинжлэлийн мэргэжилтнүүд "илэрхийлэх хэрэгцээ" гэж нэрлэгддэг зүйлийг, өөрөөр хэлбэл нэрийг илүү дүрслэх хүслийг онцгойлон тэмдэглэдэг. Утгыг дахин эргэцүүлэн бодох нь танин мэдэхүйн нарийн төвөгтэй үйл явцыг тусгадаг тул бодит байдлын талаархи мэдлэг, үүссэн ойлголтыг объект болгоход нөлөөлдөг гадаад ба дотоод хүчин зүйлүүд хоорондоо нягт уялдаатай байдаг тул ийм хуваагдлын уламжлалт байдал, ойролцоо шинж чанарыг дахин нэг удаа тэмдэглэе.

2. Үгийн утгыг өөрчлөх гадаад хэлний шалтгаан
Юуны өмнө, нийгмийн амьдралд шинэ тэмдэглэгээ - объект эсвэл ойлголт гарч ирэх үед үгийн утга өөрчлөгдөх магадлалтай. Ийнхүү цахилгаан инженерчлэл хөгжихийн хэрээр цөм гэдэг үгэнд шинэ бүрэлдэхүүн хэсэг (алим, лийр гэх мэт үрийг агуулсан эвэрлэг капсул) гарч ирж, шинэ объект болох цахилгаан соронзон эсвэл индукцийн ороомгийн төвийг бүрдүүлдэг зөөлөн төмрийн баар гэж нэрлэв. Шидэт дэнлүү, дараа нь кино, телевизийн дэлгэц гарч ирснээр шинэ функцтэй болсон задгай зуухны тусгал, дэлгэц нь шинэ ойлголттой болж, үгийн утгын хүрээг өөрчилсөн юм. Энэ талаар хамгийн онцлог нь нэр томъёоны үгсийн сангийн давхарга юм (жишээлбэл, антен, нисгэгч, бүхээг, дарвуулт онгоц гэх мэтийг үзнэ үү).
Үгийн утгын өөрчлөлт нь аль хэдийн байгаа зүйлийн тухай ойлголтын өөрчлөлттэй холбоотой байж болно. Жишээлбэл, 19-р зууныг хүртэл атом гэдэг үгээр дамжуулагдсан бага хэмжээний тухай ойлголт. аливаа объектод (охины атом) хэрэглэнэ. Физик хөгжихийн хэрээр бага хэмжигдэхүүний тухай ойлголт өөрчлөгдөж, атом гэдэг үг нэр томъёоны утгыг (эцсийн тоосонцор эсвэл матери гэж үздэг) олж авдаг. Судалгааны объектын тухай ойлголт өөрчлөгдсөн нь зонд гэдэг үгийн утгыг өөрчлөхөд хүргэсэн бөгөөд эхлээд "шархыг судлах мэс заслын хэрэгсэл", дараа нь "гадаа орон зайг судлах хэрэгсэл (сарны датчик)" гэсэн үг юм.
Үгийн утгыг өөрчлөх өөр нэг шалтгаан нь тэмдэглэгээний өөрчлөлт юм. Орчин үеийн англи хэлэнд to sail үйл үг нь сансар огторгуйд ямар нэгэн жигд хөдөлгөөн (аялах, гулсах) гэсэн утгатай байсан бол эхэндээ энэ нь дарвуулт онгоцтой холбоотой байв (давуул ашиглан усан дээр аялах). Эхлээд усаар, дараа нь газар, агаараар хөдөлгөөний арга өөрчлөгдсөн нь үйл үгийн утгыг өөрчлөхөд хүргэсэн. Гар тээрэм, тээрэм нь аж үйлдвэр хөгжихийн хэрээр үйлдвэрийн барилга (машин техникээр тоноглогдсон барилга) болж хувирсан нь үгийн утгыг илэрхийлэхэд нөлөөлсөн. Хоспис (аялагчдад зориулсан амралтын газар, тухайлбал шашны зарлигаар хадгалагддаг) үйл ажиллагаагаа өөрчилснөөр найдваргүй өвчтэй хүмүүсийн амьдралаа дуусгах газар болжээ.
Үгийн утгыг өөрчлөх гадаад хэл шинжлэлийн шалтгаануудын дотроос эвфемист орлуулалт гэж нэрлэгддэг зүйлийг онцлон тэмдэглэх нь зүйтэй. Эвфемизм (Грекээр eo - "сайхан", фемо - "би хэлж байна") нь ёс суртахууны болон ёс суртахууны шалтгаанаар дурдагдахыг хүсээгүй үзэгдэл, объектын илүү нарийн тэмдэглэгээ гэж нэрлэгддэг. Тиймээс хорт хавдар, цуурхал гэх үгийн оронд өсөлт гэж хэлэхийг илүүд үздэг; үхлийн оронд - ажиллах боломжгүй гэх мэт олон тооны эвфемизмууд, тухайлбал, үхлийг илэрхийлэхэд ашиглагддаг: өнгөрч, мөхөх, сайнд нэгдэх, шанага өшиглөх, ногоон бэлчээрт явах гэх мэт. Харахад хялбар, эuphemization нь ярианы бүх хэв маягийн түвшинд нөлөөлдөг бөгөөд зөвхөн ижил утгатай үг хэллэгийг сонгоход хязгаарлагдахгүй. Эдгээр зорилгын үүднээс сонгосон үгсэд утгын шинэ бүрэлдэхүүн хэсэг гарч ирдэг: өнгөрөх - зөвхөн орон зайд шилжихээс гадна бие махбодийн төлөв байдлыг өөрчлөх; илүү сайн - зөвхөн хэн нэгний чанарыг үнэлээд зогсохгүй үхсэнийг илтгэнэ; гэх мэт. Сэтгүүлчид улс төр, нийгэм, арилжааны шинж чанартай зарим үйл явдлын уншигчдад үзүүлэх нөлөөг зөөлрүүлэхийн тулд эвфемизмийг ихэвчлэн ашигладаг. Үүнтэй холбогдуулан сүүлийн үед маш өргөн тархсан “улс төрийн зөв байдал” гэсэн ойлголтыг дурдахгүй өнгөрч болохгүй. Зарим судлаачдын үзэж байгаагаар Мао Зэдуны хэрэглээнд нэвтрүүлсэн зөв сэтгэлгээний илэрхийлэл рүү буцаж очиход энэ хэллэг 80-аад оны эхэн үеэс бий болсон. гэдэг нь "зөв", өөрөөр хэлбэл "зонхилох үзэл бодлыг тусгасан", ямар нэг зүйлийн тэмдэглэгээ гэсэн үг. Ярилцлагын сэдэв нь арьсны өнгө, хүйс, нийгмийн харилцааны асуудалтай холбоотой тохиолдолд "улс төрийн хувьд зөв" гэсэн тэмдэглэгээг ихэвчлэн шаарддаг. Хямрал гэдэг үгийг сэтгэлийн хямрал, өлсгөлөн - хоол тэжээлийн дутагдал, ажилгүй - илүүдэл, цалин хасах - тохируулга, хуучин - хуучин гэх мэт үгсээр солих нь түгээмэл байдаг. Энэ дашрамд дурдахад, “Америкийн цэргийг ДАХИН АЖИЛЛУУЛАХ тухай Засгийн газрын төлөөлөгч нар ярьж байна; ТАТАА гэсэн үг. Социологичид ядуусын хороололд АМЬДАРЧ БАЙГАА ХАР НУСНЫ тухай ярихдаа СОЁЛЫН ХОЦРОГДОЛТОЙ ОРЧИНД ЦАГААН БУС ХҮНИЙ тухай ямар нэгэн зүйл бувтнадаг” (“Ая”).

3. Үгийн утгыг өөрчлөх хэл шинжлэлийн шалтгаан
3.1. Үгийн утгын хүрээг өөрчлөх шалтгаан
Орчин үеийн англи хэлний тогтолцоо үүсэх үед англи хэл рүү орж ирсэн зээлүүд нь эх эсвэл өмнө нь зээлсэн үгсийг өөр салбарт шахаж гаргахад синонимуудын тэмцэл гэж нэрлэгддэг маш тулгамдсан асуудал байв. Ийм тэмцлийн үр дүн нь хоёр үгийн семантик бүтэц эсвэл стилист хамаарлын өөрчлөлт байв. Энэ үйл явц ялангуяа Дундад Английн үед идэвхтэй явагдсан. Энэ үед зээлсэн үгсийн нөлөөн дор эх үг нь ихэвчлэн стилист хамаарлыг өөрчилдөг байв. Энэ нь жишээлбэл, дайсан (орчин үеийн англи хэл, дайсан) гэсэн дүр төрхөөр яруу найргийн нарийн хэв маягийн хүрээнд шахагдсан анхны дайсан гэдэг үгтэй тохиолдсон юм. Үүнтэй төстэй жишээнүүд нь valley/dale болон people/folk гэсэн ижил утгатай хосууд бөгөөд сүүлийн, уугуул бүрэлдэхүүн хэсгийг илүү хязгаарлагдмал ашигладаг. Синонимуудын хоорондох тэмцэл нь үгийн утгын бүтцэд илүү их өөрчлөлт оруулахад хүргэдэг, жишээлбэл, хуучин англи хэл дээр "үхэх" гэсэн утгатай өлсөх үйл үгтэй холбоотой. Үхэх синонимын дарамтын дор түүний утга эхлээд "өлсөж үхэх" болж нарийсч, дараа нь бүрмөсөн өөрчлөгдсөн (орчин үеийн англи хэлээр - "өлсөх"). Хуучин англи хэл дээрх хоёр дахь элемент нь "амьтан" гэсэн утгатай байсан цаа буга гэдэг үгийн буруу этимологийн жишээг дээр дурдсан болно. Францын зээлсэн амьтны нөлөөн дор анхны үгийн утга нь амьтны нэг төрөл болох буга гэсэн нэр томъёогоор нарийсчээ.
Үгийн утгыг өөрчлөх өөр нэг хэл шинжлэлийн шалтгааныг эллипс, өөрөөр хэлбэл семантик конденсац гэж нэрлэгддэг хэллэгийн товчлол гэж үздэг - үлдсэн үг нь бүхэл бүтэн хослолын утгыг шингээдэг. Орос хэл дээр ижил төстэй үзэгдэл ажиглагдаж байна (харьц. Ажилчин (ажлын хүн) хоолны өрөөнд (хоолны танхим, өрөө) ирсэн). Эллипсийн жишээнүүд нь олон байдаг: долоо хоног бүр (цаасан); мюзикл (шоу); (бодлого) хязгаарлах; (уурын) хөдөлгүүр гэх мэт. Жишээнүүдээс харахад хэллэгийг богиносгосны үр дүнд үлдсэн бүрэлдэхүүн хэсэг нь бусад бүх утгыг шингээж авах шиг болж, ихэнхдээ түүний хэсэгчилсэн ярианы хамаарлыг өөрчилдөг.
Тогтвортой хослол, фразеологийн нэгж (PU) -ийн нөлөөн дор үгийн утга өөрчлөгдөхөд маш төстэй үйл явц тохиолддог. Ийм нэгжээс ялгарах үг нь фразеологийн утгын ул мөрийг холдуулж байгаа юм шиг санагддаг. Иймээс тоосго гэдэг үгэнд эелдэг зөөлөн гэсэн утгатай to drop a brick - to say or do smth tactless гэсэн үг хэллэгийн нөлөөн дор гарч ирдэг; Хөгшин шувууд өвсөөр бариулдаггүй гэдэг үгийн хэлтэрхий (үр тарианы гадна хэсэг, үр тарианы хоол болохоос өмнө арилгасан) гэдэг үг нь "хялбар арга" гэсэн утгыг авдаг.Тийм утгын өөрчлөлтийг толь бичигт тэр бүр бүртгэдэггүй. , учир нь тэдний хэлц үг хэллэгийн нэгжүүдтэй харилцах нь хэтэрхий хатуу бөгөөд утгыг бодит болгох нь нэлээд явцуу хүрээнд явагддаг.Гэхдээ эдгээр шалтгааны нөлөөн дор үгийн утгын нийт эзлэхүүний өөрчлөлт нэлээд тогтмол байдаг нь тодорхой байна.

3.2. Нэрийг шилжүүлэх нь утгыг өөрчлөх үндэс юм
Үгийн утгыг өөрчлөх хэл шинжлэлийн шалтгаануудын дунд нэр шилжүүлэхэд үндэслэсэн утгын өөрчлөлт нь онцгой байр суурь эзэлдэг. Ийм шилжүүлгийн боломж нь үгийн утгын мөн чанар, тухайлбал үзэл баримтлал, хэлбэр зэрэг түүний бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн хоорондын уян хатан холболтод оршдог. Өөр өөр тэмдэглэгээ байгаа тохиолдолд ойлголтын хэсэгчилсэн ерөнхий байдал боломжтой бөгөөд энэ нь хуучин хэлбэрийг ашиглахад тусгагдсан болно. Шилжүүлгийн төрлүүд нь тэмдэглэгээ ба түүний нэрний хоорондох холболтын төрлөөс хамаарна. Ийм холболтын хоёр үндсэн төрлийг ялгах нь заншилтай байдаг - далд (логик үндэслэлд үндэслэсэн, хэсэг ба бүхэл бүтэн хоорондын холболтыг илэрхийлдэг) ба шаардлага хангасан (янз бүрийн тэмдэглэгээнд нийтлэг шинж чанар байгаа гэж үздэг). Эдгээр төрөл бүр нь өөр өөр төрлийн шилжүүлгийг нэгтгэдэг. Тэднийг илүү нарийвчлан авч үзье.

3.2.1. Шилжүүлгийн далд хэлбэр
Дуудлагын төрөлд метоними, синекдох, хөрвүүлэлт зэрэг дамжуулалтын төрлүүд багтдаг бөгөөд бид ярианы үйл ажиллагааны хүрээтэй холбоотой стилист хэрэгслийн тухай биш, харин үг хэллэгийн утга үүсэх, өөрчлөгдөх байгалийн хэл шинжлэлийн үйл явцын тухай ярьж байгааг мартаж болохгүй. лексик нэгж.
Метонимийн дамжуулалт (метоними - "нэрийг өөрчлөх") нь хоорондоо уялдаа холбоотой байгаа хоёр тэмдэглэгээний хооронд төсөөлөл бус бодит холболт байгааг таамаглаж байна. Ийм холболт нь орон зайн харилцаа байж болно; энэ тохиолдолд тухайн газрын нэр нь тэнд байнга байдаг хүмүүс эсвэл объектуудыг хэлдэг: хот (Хот бүхэлдээ унтаж байсан); танхим (танхим чимээгүй байсан); Уайтхолл - засгийн газар; Британийн засгийн газар (бодлого); данх (Данхан буцалж байна) гэх мэт Метонимик шилжүүлгийн үр дүнд гарч ирэх утга нь орчин үеийн хэлэнд шууд утгатай хамт байх албагүй. Жишээлбэл, гаа (мөнгө зоос хийдэг газар) гэдэг үг нь эртний англи хэлний mynet (мөнгө, зоос; зоос) руу буцаж ирдэг бөгөөд энэ нь латин хэлнээс зээлсэн бөгөөд энэ утга нь сүмийн нэрийг хүндэтгэлийн байдлаар метаномоор шилжүүлснээр бий болсон. Мөнгө цутгаж байсан Монета хочит Жуногийн . Тэмдэглэгээ хоорондын холбоо нь түр зуурын (залуу нас - амьдралынхаа үе > энэ үеийн хүн) материал/бүтээгдэхүүний хамаарлыг илэрхийлж болно (модны гадна холтос> лонхны бөглөө; цаас - бодис) модон утас гэх мэт. > түүн дээр бичигдсэн баримт бичиг гэх мэт) Мэдээжийн хэрэг, тэмдэглэгээ хоорондын уялдаа холбоог зөвхөн заасан төрлөөр багасгах боломжгүй бөгөөд маш олон янз байдаг.
Метонимийн нэг төрөл нь синекдоха ("хамтран илэрхийлсэн") бөгөөд нэг хэсгийн нэрийг бүхэлд нь (титэм = хаант засаглал), эсвэл тодорхой нэр нь ерөнхий нэрийг ( пенни =) орлуулдаг шилжүүлгийн төрөл юм. (нэлээн пенни) сайн мөнгө), эсвэл ганц бие хэлбэр нь олон тооны тэмдэглэгээг илэрхийлдэг (хааны морь = морин цэрэг) гэх мэт. Ихэвчлэн синекдохын үйл ажиллагааны хоёр чиглэлийг ялгадаг - хэсгийн нэрийг ашиглах. бүхэл (pars pro toto)-ын оронд, хэсэг нь (totum pars parte)-ын оронд бүхэлд нь нэрийг хэрэглэх нь хамаагүй бага тохиолддог (үдийн хоол - авсан хоол > (пакет өдрийн хоол) хоолонд зориулсан хоол) .
Аливаа тэмдэглэгээний шинж тэмдгийг өөр өөр өнцгөөс хардаг хөрвүүлэлт нь утгыг шилжүүлэх импликатурын төрөлд хамаарна. Тиймээс гунигтай нэр томъёо нь энэ нь гунигтай (гунигтай байдлын төлөвийг мэдэрдэг) ба Түүний түүх гунигтай (гунигтай байдлыг үүсгэдэг) гэсэн өгүүлбэрт эсрэг утгыг илэрхийлж чаддаг. Үйл үгийн wear-д утгыг шилжүүлэх үед ижил төстэй хувиргах харилцаа ажиглагдаж байна: The coat wears long (субъект үйлдэлд өртдөг) болон Does not wear a coat (субъект үйлдэл хийдэг).

3.2.2. Шилжүүлгийн төрөл
Шилжүүлгийн шаардлага хангасан төрөл нь хэд хэдэн тэмдэглэгээний нийтлэг шинж чанарт үндэслэсэн бөгөөд метафора, синестези, функциональ шилжүүлгийг агуулдаг. Үр нөлөө нь тодорхой текстийн хүрээгээр хязгаарлагддаг стилист хэрэгслийг биш, харин хэлний систем дэх үгийн утгыг хөгжүүлэх үйл явцыг хэлж байгааг дахин санах нь зүйтэй.
Метафор (шууд утгаараа "шилжүүлэх") нь нийтлэг шинж чанартай хэд хэдэн тэмдэглэгээний нийтлэг нэрийн дор нэгдэл юм. Метафорын дамжуулалт нь полисмантик үгийн жишээн дээр тод харагдаж байна гүүр, хувилбар утгыг smth-ээс дээш хоёр хэсгийг нэгтгэх нийтлэг шинжээр нэгтгэдэг:
1. Гол гатлах зам тавих байгууламж гэх мэт.
2. Усан онгоцны тавцан дээгүүр болон хөндлөн огтлолцох тавцан.
3. Хамрын дээд ясны хэсэг.
4. Хийлийн чавхдас гэх мэт хөдлөх хэсэг. сунгасан байна. Хэл шинжлэлийн зүйрлэл нь хэлбэр дүрс, хөл (уулын), нуруу (гутал) гэсэн ижил төстэй байдал дээр үндэслэсэн нүд (зүү), хүзүү (лонх) юм. түүнчлэн толгой гэсэн утгатай самар, сонгино гэх мэт бүхэл бүтэн цуврал хэллэг.
Синестези ("симпати") нь мэдрэхүйгээр хүлээн авах ижил төстэй байдлын үндсэн дээр тэмдэглэгээг нэгтгэдэг. Тиймээс синестетик дамжуулалт нь өөр өөр нийцтэй зөөлөн гэсэн үгийн утгаар илэрдэг.
зөөлөн хөгжим, дуу хоолой, шивнээ - нам гүм, сонсоход таатай, зөөлөн;
зөөлөн гадаргуу, газар, хилэн - гөлгөр бөгөөд эмзэг, хүрэх эсвэл алхахад тааламжтай.
Синестезигийн илүү төвөгтэй жишээ бол хурц гэсэн дүрслэлийн утга юм.
хурц дуу хоолой, дуу чимээ - цоолох, гүн рүү орох эсвэл дундуур орох;
хурц мэдрэмж, өвдөлт, амт - зүсэх, цоолох гэх мэт бие махбодийн мэдрэмжийг бий болгох;
хурц ухаан, оюун ухаан - хурц, хурц, гүн.
Эдгээр бүх утгууд нь хурц хутга гэсэн илэрхийлэлд байгаа шиг шууд утгын нийтлэг гүн гүнзгий (зүсэх) дээр суурилдаг - мохоо биш, нарийн зүсэгчтэй. Хурц гэсэн нэр томъёоны дүрслэлийн утгын цогц нь шударга бус, шударга бус (хуульч, практик) багтдаг нь сонирхолтой юм. Энд шууд утгын өөр нэг бүрэлдэхүүн хэсэг болох хор хөнөөл, өвдөлт үүсгэх чадвартай зэвсгийн чанартай холбоотой байдаг. Гэхдээ шилжүүлгийн мөн чанар өөрчлөгдөж, өрөвдөх сэтгэл биш, харин тэмдэглэгээний үйл ажиллагааны нийтлэг байдлыг харуулж байна.
Хоёр өөр тэмдэглэгээ нь ижил эсвэл ижил төстэй функцийг гүйцэтгэдэг тул нийтлэг нэрийг хүлээн авах үед утгын функциональ шилжүүлэг нь яг ийм нийтлэг байдал дээр суурилдаг. Ийнхүү шавж, хүнд машин хоёрын хөдөлгөөний арга нь адилхан болсон нь тэдний нийтлэг нэр болох катерпилларт тусгагдсан байдаг. Хотын ногоон байгууламжууд нь хүн эсвэл амьтны уушигтай ижил үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд энэ онцлог нь тэдгээрийг нийтлэг гэж нэрлэх боломжийг олгодог. амьсгалын замын эрхтнүүднэг үгээр амьд амьтад - уушиг (хотын). Хурц нэр томъёоны жишээг ашиглан функциональ шилжүүлэг нь ижил үгийн утгын хүрээнд метафорик шилжүүлэгтэй зэрэгцэн оршиж болох нь тодорхой байв. Эдгээр төрлүүдийг ялгахад хэцүү байдаг. Тиймээс, хөл гэдэг үгэнд хэлбэр, үйл ажиллагааны аль алиных нь ижил төстэй байдал нь эргэлзээгүй байдаг: амьтны эсвэл хүний ​​биеийн хэсгүүдийн нэг; дэмжлэг (бие, ширээний бүрээс гэх мэт). Функциональ нийгэмлэг нь өтгөний тагтаа гэдэг үгийн утгыг нэгтгэдэг: a) тагтаа төөрөгдөл болгон ашигладаг; б) (инжир) гоёл чимэглэлийн үүрэг гүйцэтгэдэг хүн, e. g. гэмт хэрэгтнийг урхинд оруулахын тулд цагдаад ажилд орсон нэг.
Эхнийх нь тэмдэглэгээнд байнгын нэр өгөхийг зорьж, хэл дээр тогтсон, урам зоригоо бүрэн эсвэл хэсэгчлэн алддаг тул үгийн утгын хэл шинжлэлийн өөрчлөлт, ярианы техникийг хольж болохгүй гэдгийг дахин сануулъя. Ярианы техник нь тусдаа текстийн дүрслэлийг бий болгож, түүний илэрхийлэлийг нэмэгдүүлэх, тод байдлыг хадгалах, тэмдэглэгээний ижил төстэй шинж тэмдгийг онцолж, бэхжүүлэхэд үйлчилдэг (жишээлбэл, "Тэр бол ердийн хулгана" гэсэн хэл шинжлэлийн зүйрлэлийг харна уу. ширээний хөл эсвэл хэл шинжлэлийн зүй тогтол нь уран зохиолтой баар. Бүх ертөнц бол тайз юм).

4. Утгыг өөрчилсний үр дүн
Дээр дурдсан бүх шалтгаан нь үгийн утгыг өөрчлөхөд хүргэдэг. 19-р зуунд Г.Павелын санал болгосон логик схемийн дагуу утгын өөрчлөлт хэд хэдэн чиглэлээр явагдана: 1) утгыг тэлэх; 2) утгыг нарийсгах; 3) үнэ цэнийг шилжүүлэх (шилжүүлэх эсвэл шилжүүлэх). Утга нь тэлэхийн хэрээр тэмдэглэгээнд агуулагдах өвөрмөц ойлголт нь ерөнхий ойлголт болж хөгждөг, өөрөөр хэлбэл ерөнхий ойлголт үүсдэг. Үүний эсрэгээр утгыг нарийсгах нь анхны утга нь ерөнхий утгатай, өөрчлөгдсөн нь түүний тодорхой бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн нэг болж ажилладаг гэж үздэг. Орчин үеийн хэл шинжлэлийн уран зохиолд М.Бреалын оруулсан "мэргэшсэн байдал" гэсэн нэр томъёог ихэвчлэн ашигладаг, учир нь энэ нь үзэл баримтлалын анхны эзлэхүүнд юу тохиолдож байгааг илүү нарийвчлалтай илэрхийлдэг. Эхний хоёр төрлөөс ялгаатай нь гурав дахь төрлийн өөрчлөлт (нүүлгэн шилжүүлэх (шилжүүлэх, шилжүүлэх)) нь аажмаар тохиолддоггүй; Дүрмээр бол ийм дамжуулалтыг илтгэгч ухамсартайгаар гүйцэтгэдэг. Хэл дэх үр дүнг нэгтгэх нь шилжүүлгийн үндэс нь хэл шинжлэлийн олонхиор хүлээн зөвшөөрөгдсөн, өөрөөр хэлбэл тогтвортой хамтын нийгэмлэгүүд бий болсон тохиолдолд тохиолддог.
Үгийн утгыг тэлэх нь ихэвчлэн шинэ тэмдэглэгээ гарч ирэх эсвэл аль хэдийн байгаа объект, үйлдэл, үзэгдлийн тухай ойлголт өөрчлөгдөх үед тохиолддог. Семийн багц өөрчлөгддөг, субьект-логик (денотатив) утга нь илүү өргөн хүрээг хамардаг. Жишээлбэл, хорио цээрийн үед АНУ-д согтууруулах ундаа хууль бусаар нэвтрүүлэхийг анхлан дүрсэлсэн "to bootleg" үйл үг нь (архи, согтууруулах ундааг хууль бусаар зарах) утгыг илүү ерөнхий (хууль бусаар зарах) болгон өргөжүүлсэн. Энд утгын өөрчлөлтөд бизнесийн өөрчлөлтийг тусгасан гадаад, гадаад нөхцөл байдал тодорхой нөлөөлдөг. Гадны хүчин зүйлийн нөлөөн дор ерөнхий ойлголтын өөр нэг жишээ бол баярын нэр үгийн утгыг хөгжүүлэх явдал юм. Эхэндээ d.-a. halig dajg - "шашны баярын өдөр", дараа нь c.-a. holi day - сүмийн баяр долоо хоногийн өдөр тохиодог, орчин үеийн үг нь илүү өргөн ойлголтыг илэрхийлдэг - ажлаасаа амрах өдөр.
Утга тэлэх болсон шалтгаан нь бас хэл шинжлэлийнх байж болно. Ийнхүү улирал ба хаврын синонимын тэмцэл нь улирлын утга санааг "өвөл, зуны хоорондох жилийн нэг хэсэг" -ээс "жилийн аль ч хэсэг" болгон өргөжүүлэхэд хүргэсэн.
Ижил шалтгаан нь өөр өөр үр дүнд хүргэж болно. Ялангуяа ижил утгатай ижил тэмцэл нь хайр дурлалын нэрээр тохиолдсон шиг тэдгээрийн аль нэгнийх нь утгыг нарийсгаснаар дуусч болно (анхдаа - "нөлөөллийн хүрээ" -ийг нэр үгийн мэдрэмжтэй хуваасны үр дүнд аливаа мэдрэмж - хайрын мэдрэмж) эсвэл нохой (анхдаа - ямар ч нохой, дараа нь - тодорхой төрлийн нохой). Үгийн утгыг нарийсгах нь хэлний бус шалтгаанаар, жишээлбэл, ерөнхий утга зохиолын үгсийн сангаас үг хэллэгийг нэр томъёоны давхаргад ашиглах үед боломжтой байдаг. Үүнийг дээр дурдсан атом гэдэг үгийн жишээнээс тодорхой харж болно.
Утгыг нэг тэмдэглэгээнээс нөгөөд шилжүүлэхэд утгын шилжилт, нүүлгэн шилжүүлэлт ихэвчлэн ажиглагддаг: гоо үзэсгэлэн - 1) чанар; 2) ийм чанартай хүн (хөрвүүлэлтийн үр дүн). Бид хэлний зүйрлэл, синекдох, метонимик шилжүүлэг, синестезигийн үр дүнд ижил төстэй өөрчлөлтийг олж харж байна. Шилжүүлэх үед утгын эзэлхүүн нь ижил хэвээр байх боловч өөр тооны тэмдэглэгээтэй холбоотой байдаг. Шилжилтийн шалтгаан нь бас хэл шинжлэлийн бус байж болно. Аливаа зүйлийн үзэл баримтлалын өөрчлөлт эсвэл шинэ тэмдэглэгээ гарч ирэх нь жишээлбэл, өмнөх догол мөрөнд дурдсан катерпиллар гэдэг үгтэй адил утгыг өөрчлөхөд хүргэдэг. Утгын өөрчлөлт нь түүнийг нарийсгах эсвэл өргөжүүлэх замаар дагалдаж болно. Жишээлбэл, d.-a. gebed ("залбирал") нь орчин үеийн англи хэлээр "залбирлыг тоолох" гэсэн утгатай шүр (залбирлыг тоолох) гэсэн утгатай үг хэллэгийн тусламжтайгаар олж авсан бөгөөд энэ нь орчин үеийн үед "мод, шил гэх мэт нүхтэй жижиг бөмбөг гэх мэт нарийссан" гэсэн утгатай болсон. түүгээр дамжуулан, бусадтай утсаар эсвэл утсаар залгахад зориулагдсан."
Үнийн өөрчлөлтийн өөр нэг үнэлгээний үр дүн нь түүний муудах эсвэл сайжрах явдал байж болно. Эхний тохиолдолд төвийг сахисан тэмдэглэгээ, жишээлбэл, муу санаатан (феодалын хамжлага, ферм-зарц) гэсэн үгний нийгмийн статус нь олон нийтийн санаа бодлын нөлөөн дор үнэлгээний шинж чанартай (гэм буруутай эсвэл маш их хорон муу үйлдэх чадвартай хүн, новш). Өөр нэг жишээ бол боор гэдэг үгэнд сөрөг үнэлгээ гарч ирсэн явдал юм. Эхэндээ энэ герман үг нь зөвхөн тариачин (тариачин, тариачин) гэсэн утгатай байв. Орчин үеийн англи хэлний эхэн үед энэ нь "бичиг үсэг тайлагдаагүй, уйтгартай эсвэл мэдрэмжгүй тариачин" гэсэн утгаар ашиглагдаж байсан бөгөөд орчин үеийн толь бичигт бид "бүдүүлэг, хүмүүжилгүй хүн" гэсэн тодорхойлолтыг олж авдаг. Утгын хөгжлийн эсрэг үр дүн нь urbane (эхэндээ орчин үеийн хотынхтой адил - хотод амьдардаг эсвэл оршин суудаг, дараа нь - эелдэг, дэгжин, эсвэл цэвэршсэн байдлаар), маршал (морь хариулдаг зарц - ерөнхий офицер) гэсэн үгсэд ажиглагдаж байна. дээд зэрэглэл), сайхан (д.-а. - тэнэг, в.-а. - тааламжтай) гэх мэт. Хөвгүүн ба кнаве гэсэн үгсийн семантикийг хөгжүүлэх олон талт үйл явцыг харьцуулах нь сонирхолтой юм.
Кнаве, д.-а. cnafa, c.-a. knave гэдэг нь "эрэгтэй нялх хүүхэд, хөвгүүн, залуу нас" гэсэн саармаг утгатай байсан уугуул англи үг юм (энэ утгатай орчин үеийн Германы Кнабе). Үүний зэрэгцээ "зарцаар ажилладаг хүү эсвэл хүү", "тогтвортой хүү, хүргэн" гэсэн утгатай; тогоочийн үйлчлэгч" ба үүний дагуу "албан тушаал, албан тушаалын хувьд доогуур хүн." Дундад англи хэлний үеийн эцэс гэхэд энэ сүүлчийн утга давамгайлж, удалгүй нийгмийн харилцааны нөлөөн дор хүргэдэг. "Луйварчин, зарчимгүй хүн" гэсэн утгын хэлэнд харагдах байдал, нэгдмэл байдал руу тоглох хөзрийг нэрлэхийн тулд зөвхөн knave гэдэг үгийг ашиглахад анхны утгын ул мөр хадгалагдан үлджээ.Тиймээс бид үгийн утга нь илт муудсаныг ажиглаж байна. зантай.
Үүнтэй төстэй үйл явц, гэхдээ эсрэгээрээ үр дүн нь хүү гэдэг үгийн семантик түүхэнд харагдаж байна. Дундад англи хэлний үед boi(e) нь knave шиг үйлчлэгчийг (зарц, илэн далангүй, албан тушаалын хүн) тэмдэглэдэг бөгөөд "цэвэршилгүй хүн, жирийн нэг нөхөр" гэсэн утгатай байж болно. Гэвч хожим нь хүү гэдэг үг сөрөг үнэлгээгээ алдаж, орчин үеийн хэллэгээр “залуу, эрэгтэй хүүхэд” гэсэн төвийг сахисан утгыг л хадгалсаар байна. Мэдээжийн хэрэг, энд бид үнэ цэнийг сайжруулах талаар ярьж болно.
Тиймээс хэл шинжлэлийн болон хэл шинжлэлийн шинж чанаруудын нөлөөн дор утга нь тоон болон чанарын аль алинд нь өөрчлөгдөж болно. Дууны цогцолбор нь хэд хэдэн тэмдэглэгээтэй холбоотой байдаг бөгөөд түүний хувилбарууд нь үгийн утгын хэмжээгээр хуримтлагддаг бөгөөд энэ нь полисеми (полисеми) үүсэхэд хүргэдэг.

3-р бүлэг
ҮГИЙН ПОЛИСЕМИ
1. Полисэмийн тухай ойлголт

Нэг үгийн олон утгатай буюу полисеми (Латин хэлнээс "олон" + сема-"тэмдэг") гэдэг нь хэл шинжлэлийн нэгжид нэгээс олон утгыг агуулах, тэдгээрийн хоорондын утгын холбоо, нийтлэг эсвэл нийтлэг үг хэллэгийг шилжүүлэх явдал юм. нэг тэмдэглэгээнээс нөгөө тэмдэглэгээ рүү холбогдох шинж чанарууд эсвэл функцууд. Полисеми нь дүрмийн болон үгийн аль аль нь байж болно. Үүний нэг жишээ бол орос хэлний ганц бие 2-р талын үйл үгийн олон утгатай үг юм: “Чи үүнийг ойлгохгүй байна” ба “Та энд юу ч ойлгохгүй байна” эсвэл хоёуланг нь тодруулдаг англи хэл дээрх өгүүлэл (The tiger was хуучин) болон ерөнхий (бар бол муур шиг амьтан) функц. Лексик полисемийг "нэг үгээр бодит байдлын янз бүрийн объект, үзэгдлийг илэрхийлэх чадвар" (LES) гэж тодорхойлж болно. Полисеми нь Европын хэлний систем дэх хэл шинжлэлийн универсал юм. Энэ нь хэлний тэмдгийн тэгш бус байдал дээр суурилдаг бөгөөд хамгийн их семантик эзлэхүүнийг дамжуулахдаа албан ёсны хэрэгслийг хэмнэх зарчмыг тусгасан болно. Моносеми, өөрөөр хэлбэл хэл шинжлэлийн нэгжид нэг утгыг агуулсан байх нь тухайн хэлний хувьд ердийн зүйл биш юм. Нэр томьёо нь утга зохиолын хэлний нэгжээс эсвэл чамин объектыг (иглоо, коала) илэрхийлэхийн тулд бусад хэлнээс зээлсэн үгсээс үүсээгүй тохиолдолд хоёрдмол утгагүй байдаг. Гэсэн хэдий ч эдгээр газруудад ч гэсэн шинэ утгыг хөгжүүлэх нь ихэвчлэн ажиглагддаг. Тиймээс нэг нэр томъёо нь ижил нэр томъёоны системд ч полисмантик байж болно. Хэл шинжлэлд ийм жишээ нь "хөрвүүлэлт" гэсэн нэр томьёо бөгөөд энэ нь "өгөгдсөн үндсийг өөр нугалалтын парадигмд хөрвүүлэн шинэ үг үүсгэх" ба "өгөгдсөн категорийг бүрдүүлдэг хоёр эсрэг шинж чанарын нэг" гэсэн утгатай. Сүүлийн жилүүдэд компьютерийн технологи хөгжихийн хэрээр "робот" гэсэн нэр томъёо нь "үнэндээ программ болох хэрэглэгч" (туслах хэрэглэгчийн програм) гэсэн шинэ утгыг олж авсан. Мөн имж гэдэг чамин үг нь 19-р зууны төгсгөл - 20-р зууны эхэн үед өвөрмөц биш юм. Үүний утгын хүрээнд "ялангуяа туранхай, ялангуяа хэлбэр муутай, дугуй мөртэй хүн" гэсэн хэллэг байв. Хэлний хэрэгслийг хэмнэх зарчим оршин тогтнох нь хүний ​​​​ой санамж ба эзэмшсэн мэдээллийн хэмжээ хоорондын зөрүүгээс үүдэлтэй юм. Г.Воррел "Хүний зан үйлийн шинжлэх ухаан" (Уоррел, 1962) номондоо дараах тоо баримтуудыг дурджээ: Англи хэл дээрх хамгийн түгээмэл 500 үг нь 10,000 гаруй утгыг илэрхийлдэг бөгөөд энэ үг илүү нийтлэг байх тусам хэллэгийн систем илүү хөгжсөн байдаг. түүний үүссэн утгууд. Бусад тооцоогоор нэг англи үг дунджаар 25 хүртэлх утгатай байдаг. Ярианы үйлдэл, үг хэллэгт эдгээр утгын аль нэгийг ашигладаг. Зөвийг сонгох нь тодорхой ярианы үйлдэл дэх үгийн эргэн тойрон дахь нөхцөл байдлаас үүдэлтэй, өөрөөр хэлбэл полисеми нь контекстээр саармагждаг.

1.1. Полисемия ба өргөн утга
"Өргөн утга" гэсэн ойлголтыг полисемийн ойлголтоос ялгах хэрэгтэй. Энэ нэр томъёог Н.Н.Амосова нэвтрүүлсэн; Үүний зэрэгцээ түүний гадаад хэлний дүйцэхүйц "eurysemia" нь уран зохиолд байдаг. Зарим зохиогчид, жишээлбэл, Д.Н.Шмелев үгийн "хамгийн ерөнхий лексик утгын" тухай ярьдаг. Дээр дурдсанчлан полисемантик үг хэлэнд хэд хэдэн утгатай байдаг. Хэл ярианы хэрэглээний нөхцөлд утгуудын аль нэгийг сонгох нь контекстээс хамаарна. Өргөн утгатай үг нь эсрэгээрээ, контекстгүйгээр хоёрдмол утгатай боловч энэ ганц утга нь хэд хэдэн өөр өөр бодлын объектуудтай холбоотой байдаг. Энэ үг нь утгын өргөн хүрээтэй, үзэл баримтлалын цар хүрээ нь том бөгөөд тодорхой агуулга нь ярианы нөхцөлд, өөрөөр хэлбэл контекстэд тодорхойлогддог (гэхдээ өөрчлөгддөггүй!). Үүнийг жишээгээр тайлбарлая.
Авах үйл үг нь контекстээс гадуур нэг утгатай, lay hold of smth, "объектыг нэгтгэх" гэсэн утгатай бөгөөд энэ нь ярианд тодорхойлогддог: smth from the table - lay hold of smth with hands; давуу талыг ашиглах - ашиглах; авах else"s hat - зөвшөөрөлгүй зээлэх; home smb - авч явах, дагалдан явах; аяга цай авах - идэх, уух; тэмдэглэл хөтлөх - smth-ийн тэмдэглэл хийх; тэнэгийг авах - гэж бодох, бодох гэх мэт. Эдгээр бүх тодруулсан утгууд нь ерөнхий өргөн утгын хувилбарууд бөгөөд тэдгээрийн хэрэгжилт нь контекстээс хамаарч, полисмантик үгтэй ижил аргаар явагддаг гэдгийг анхаарна уу.Үнэндээ авах үйл үгийн ерөнхий өргөн утга өөрчлөгдөхгүй, үйл үг хэрэглэж буй хослолоос хамааран зөвхөн "нэгтгэх" арга буюу үр дүн.
Тодорхой агуулгыг нарийсгах нь өргөн утгатай нэр үгийн хувьд бас онцлог юм. Жишээлбэл, нэр үг нь "ямар нэгэн материаллаг болон материаллаг бус зүйл" гэсэн ерөнхий өргөн утгатай. Мэдэгдэлийн хүрээнд энэ үг нь энэ өргөн утгыг тодруулсан хослолуудад ордог: усанд сэлэх зүйл - эд зүйлс; Би чамаас өөр нэг зүйл асуухыг хүсч байна - өөр сэдэв байна ...; Энэ нь зөвхөн нөхцөл байдлыг улам дордуулдаг; Та аливаа зүйлийг хэтэрхий нухацтай авч үздэг - үйл явдал, нөхцөл байдал. Контекст нь сэтгэл хөдлөлийн утгыг сайжруулж чаддаг (амтат бяцхан зүйл - a
хонгор минь) эсвэл үгийн хэв маягийн хувьд хөдөлгөх (жишээлбэл, Ж.Сэлинжерийн "Хөх тарианы баригч" романы баатар Холден Колфилдийн хэлсэн үгээс энэ нэр үгийн хэллэгийг харна уу).

1.2. Полисемия ба контекст
1.2.1. Контекстийн ерөнхий тодорхойлолт

Дээр дурдсанчлан полисемантик үгийн утгын эзлэхүүний шаардлагатай хэсгийг сонгох нь контекстээс хамааран ярианы нөхцөлд тохиолддог (Латин контекст - "холболт, холболт"). Хэрэв та өөр өөр зохиогчдын өгсөн контекстийн олон тодорхойлолтыг нэгтгэхийг оролдвол И.Г.Торсуевагийн санал болгосон "Контекст гэдэг нь тодорхой нэгжийг хассан текстийн хэсэг юм" гэсэн товч томъёог авах болно (Торсуева, 1990). Текстийн хэсэг нь мэдээжийн хэрэг түүний зүүн, баруун хүрээг бүрдүүлсэн тодорхой нэгжийг агуулсан байх ёстой бөгөөд утгыг тодорхойлоход шаардлагатай бөгөөд хангалттай байх ёстой бөгөөд текстийн ерөнхий утгатай зөрчилдөх ёсгүй. Гэсэн хэдий ч ийм өргөтгөсөн хэлбэрээр ч гэсэн контекстийн тодорхойлолт нь полисмантик үгийн утгын хамрах хүрээг тодруулах боломжтой бүх нөхцлийг хамардаггүй. Зарим лавлах номнуудын санал болгож буй тайлбарууд (жишээлбэл, "контекст гэдэг нь цаг хугацаа, орон зайд тэдгээртэй холбоотой ижил төрлийн нэгжүүдтэй холбоотой нэг төрлийн нэгжийг авч үзэх" эсвэл "хэл ярианд эдгээр элементүүдийг ашиглах нөхцөл, онцлог" ”) нэлээд тодорхойгүй мэт санагдаж байна. Хамгийн дэлгэрэнгүй бөгөөд тууштай нь бидний бодлоор Н.Н.Амосовагийн контекстийн онол юм. Товчхондоо энэ нь дараахь зүйлийг агуулна: ярианд утгын утгаараа хэрэгждэг полисмантик үг нь түүний эргэн тойронд заагч нэгжүүд, өөрөөр хэлбэл, илэрхийлэхэд тусалдаг хамгийн бага орчны үзүүлэлт юм. зөв сонголт. Амосовагийн хэлснээр контекст нь бие биедээ нөлөөлдөг үндсэн болон үзүүлэлтүүдийн нэгдэл юм (Ф.А. Литвиний өгсөн контекстийн тодорхойлолттой харьцуулна уу - "хэлэлцэгчийн кодоос мэддэг ярианы бусад элементүүдийн талаархи мэдээлэл"). Шалгуур үзүүлэлтүүдийн шинж чанараас хамааран хэд хэдэн төрлийн контекстийг ялгаж болно. Юуны өмнө энэ нь хэл шинжлэлийн төрлүүдийн бүлэг юм: лексик, дүрмийн болон лексико-дүрмийн төрлүүд. Бид тэдгээрийг доор илүү дэлгэрэнгүй авч үзэх болно. Хоёрдахь бүлгийн контекст төрлүүд нь яриа өрнөдөг хэл шинжлэлийн бус нөхцөл байдал юм. Хэл шинжлэлийн контекст байгаа тохиолдолд шалгуур үзүүлэлтүүд нь текстэд өөрөө байрлаж, заавал хэлний нэгжээр илэрхийлэгддэг бол хэл шинжлэлийн бус контекстэд утга нь текстээс гадуур байрлах ямар нэг зүйлийн улмаас хэрэгждэг. Материаллаг байдлаар илэрхийлэгдээгүй ярианы үйл ажиллагааны нөхцөл байдлыг тодорхойлохын тулд Н.Н.Амосова "ярианы нөхцөл байдал" гэсэн нэр томъёог ашигладаг бөгөөд "амьдралын нөхцөл байдал", "дүрслэх нөхцөл байдал", "сэдэвчилсэн эсвэл өрнөлийн нөхцөл байдал" гэх мэт төрлүүдийг санал болгодог.
Мэдээжийн хэрэг, полисемантик үгийн утгын эзэлхүүний шаардлагатай хэсгийг сонгоход ярианы бүх сегментийн нөлөө, түүнийг ашиглах нөхцөл нь тийм ч шугаман биш юм. Тийм ч учраас уран зохиолоос судлаач бүрийн зорилгоос хамааран контекстийн олон тооны төрөл, ангиллыг олж болно. Иймд микрон макро контекстийг ялгах нь заншил болсон бөгөөд микро контекст нь нэгжийн хамгийн бага орчин ба холбоо, утга санаа гэх мэт нэмэлт кодчилол, макро контекст нь тухайн нэгжийн орчин бөгөөд нэгийг зөвшөөрдөг. текст дэх түүний үүргийг бүхэлд нь тогтоох. Тэд мөн тодорхой (тодорхой) аман ба аман бус, далд (далд) нөхцөл байдлын талаар ярьдаг; Функциональ зарчмын дагуу зөвшөөрөгдөх, унтраах, нөхөх болон бусад төрлийн контекст байдаг. О.С.Ахмановагаас бид өдөр тутмын, театрын, топонимик, метафорик гэх мэт контекстийн төрлүүдийн шинж тэмдгийг олж хардаг; Утга зохиолын онол, гоо зүйн судалгаанд контекстийг маш онцгой байдлаар авч үздэг. Бидний даалгаварт энэхүү нарийн төвөгтэй асуудлыг бүрэн судлах нь ороогүй тул бид Н.Н.Амосовагийн онол болон түүний хожмын хөгжилд тулгуурлан хоёрдмол утгагүй нөхцөлийг тайлбарлахаар хязгаарлагдах болно.

Номыг арилжааны зорилгоор ашиглахыг хориглоно! Энэ номыг интернетийн нээлттэй эх сурвалжаас авсан бөгөөд зөвхөн мэдээллийн зорилгоор өгсөн болно. Хэрэв та энэ номын зохиогч бөгөөд үүнийг манай вэбсайтаас үзэхийг хүсэхгүй байгаа бол бидэн рүү бичээрэй, бид үүнийг сайтаас нэн даруй устгах болно.

Холбооны Боловсролын агентлаг Төрийн дээд мэргэжлийн боловсролын сургалтын байгууллага Тула улсын их сургуулийн Хэл шинжлэл, орчуулгын тэнхим 031100 - хэл шинжлэл, орчуулга 031202 - орчуулга, орчуулга судлалын чиглэлээр суралцаж буй оюутнуудад зориулсан англи хэлний лексикологийн лекцүүд Зохиогч: нэр дэвшигч филологийн шинжлэх ухааны доктор, дэд профессор Гусева Галина Владимировна Тула 2007 Лексикологи гэж юу вэ? I. Үг зүй судлалын сэдэв Лексикологи гэдэг нэр томьёо нь Грек гаралтай (lexis – үг, logos – шинжлэх ухаан гэсэн үгнээс). Лексикологи бол үг, үгийн бүлгүүдийн үгийн сан, онцлог шинж чанарыг судалдаг хэл шинжлэлийн хэсэг юм. Үг гэдэг нэр томьёо нь дуу авианы бүлэг нэгдлээс үүссэн хэлний үндсэн лексик нэгжийг илэрхийлдэг. Энэ нэгжийг түүний онцлог шинж чанартай дүрмийн функцүүдэд ашигладаг. Энэ нь дангаараа бүрэн хэллэг болж чадах хэлний хамгийн жижиг нэгж юм. Үгийн бүлэг гэдэг нэр томьёо нь хэлэнд бэлэн нэгж хэлбэрээр оршдог, утгын нэгдэлтэй, синтаксик үйл ажиллагааны нэгдэлтэй, жишээ нь. галуу шиг сул үгийн бүлэг нь болхи гэсэн утгатай бөгөөд өгүүлбэрт урьдчилан таамаглах шинж чанартай байдаг (He is as as a goose). Лексикологи нь ерөнхий ба тусгай байж болно. Ерөнхий лексикологи нь ерөнхий хэл шинжлэлийн нэг хэсэг болох аливаа хэлний лексикологи юм. Энэ нь бүх хэлэнд нийтлэг байдаг хэл шинжлэлийн үзэгдэл, шинж чанаруудыг бий болгоход чиглэгддэг. Тусгай лексикологи нь тухайн хэлний (англи, герман, орос гэх мэт) лексикологи юм. Лексикологи нь үгийн сангийн хөгжил, үг ба үгийн бүлгүүдийн гарал үүсэл, тэдгээрийн утгын холбоо, авианы хэлбэр, утгын хөгжлийг судлах боломжтой. Энэ тохиолдолд үүнийг түүхэн лексикологи гэж нэрлэдэг. Лексикологийн өөр нэг салбарыг тайлбарлах гэж нэрлэдэг бөгөөд үгийн санг хөгжлийнхөө тодорхой үе шатанд судалдаг. II. Үг гэж юу вэ? Нэгдүгээрт, үг бол хүмүүсийн харилцааны зорилгод үйлчилдэг ярианы нэгж юм. Тиймээс энэ үгийг харилцааны нэгж гэж тодорхойлж болно. Хоёрдугаарт, үгийг бүрдүүлсэн дуу авианы нийлбэр гэж ойлгож болно. Гуравдугаарт, уг үг нь бүтцийн хувьд хэд хэдэн шинж чанартай байдаг. Үг судлалын орчин үеийн хандлага нь үгийн гадаад ба дотоод бүтцийг ялгахад суурилдаг. Үгийн гадаад бүтэц гэж бид түүний морфологийн бүтцийг хэлдэг. Жишээлбэл, пост импрессионист гэдэг үгэнд дараах морфемуудыг ялгаж болно: post-, im-, язгуур хэвлэлийн угтвар, нэр үг үүсгэх дагавар – ион, -ист, олон байдлын дүрмийн дагавар –s. Үгийн гадаад бүтэц, мөн үг бүтээх ердийн хэв маягийг үг бүтээх ажлын хүрээнд судалдаг. Үгийн дотоод бүтэц буюу түүний утгыг өнөө үед үгийн утгын бүтэц гэж нэрлэдэг. Энэ бол үгийн гол тал юм. Үгийн семантик судлалын чиглэлээр мэргэшсэн лексикологийн салбарыг семантик гэж нэрлэдэг. Үгийн бүтцийн гол шинж чанаруудын нэг нь гадаад (албан ёсны) нэгдмэл байдал, семантик нэгдмэл байдлыг хоёуланг нь эзэмшдэг. Энэ үгийн өөр нэг бүтцийн онцлог нь дүрмийн ажилд өртөмтгий байдаг. Ихэнх ярианд үг хэллэгийг харилцан уялдаатай өөр өөр дүрмийн хэлбэрээр ашиглаж болно. Энэ үг нь хүмүүсийн харилцааны зорилгод хэрэглэгддэг ярианы нэгж бөгөөд дуу авианы бүлгийг материаллаг байдлаар төлөөлдөг, утгатай, дүрмийн ажилд өртөмтгий, албан ёсны болон утгын нэгдлээр тодорхойлогддог. III. Үгийн хил хязгаарын асуудал Үг болон бусад хоёр талт нэгжийн ялгаа тэр бүр тодорхой байдаггүй. Үүнд: 1. Үгийг бүрдүүлэх. Нэг талаас, тэдгээр нь үндсэн үгстэй авиа зүйн хувьд нийлдэг бөгөөд өгүүлбэрийн гишүүний үүрэг гүйцэтгэдэггүй. Нөгөөтэйгүүр, тэдгээр нь байрлалын хувьд хөдөлгөөнт, жишээлбэл. a, to, and. 2. Сул нэгдлүүд, жишээ нь. ярианы чимээ, чулуун хана. Нэг талаараа тэд ярианд баригдсан байдаг. Нөгөөтэйгүүр, тэд нэг лексик стресстэй байдаг. 3. Үг хэллэг: түүний би чамд хайртай. Нэг талаас, тэдгээр нь ярианд баригдсан бөгөөд дахин давтагдах боломжгүй юм. Нөгөөтэйгүүр, тэд нэг лексик стресстэй байдаг. Нэг үг болон өөр үгийн хувилбаруудын ялгаа нь үргэлж тодорхой байдаггүй. Хэлний систем дотор уг үг нь лексема – түүний бүх хувилбарыг нэгтгэдэг хийсвэр нэгж: a) lexico-semantic variants – нэг полисмантик үгийн өөр өөр утга: үзэг өгөх, инээмсэглэх, хариу өгөх; б) фонетик хувилбарууд – нэг үгийн өөр өөр дуудлага: аль нь ч, аль нь ч, ихэвчлэн; в) зөв бичгийн хувилбарууд – нэг үгийн өөр өөр бичиглэл: шорон – шорон; г) морфологийн хувилбарууд - ижил үгийн өөр өөр морфемик бүтэц: сурсан - сурсан, газарзүйн - газарзүйн. IV. Лексикологи, түүний хэл шинжлэлийн бусад салбартай холбоо: Үгсийн сан нь хэл шинжлэлийн бусад салбаруудтай нягт холбоотой: 1. Үгийн авианы хэлбэр нь үг хэллэгийн стрессээр нэгдсэн авианы тогтсон дараалал учраас авиа зүйтэй холбоотой. 2. Үгийн бүтэц нь морфемуудын тогтмол дараалал байдаг тул үгийн зүй зүй нь морфологи, үг бүтээхтэй холбоотой. 3. Үгийн агуулгын хавтгай нь лексик болон дүрмийн утгын нэгдэл учраас морфологитой холбоотой. 4. Үг нь өгүүлбэрийн нэг хэсэг болж, тодорхой синтаксийн үүрэг гүйцэтгэдэг тул синтакстай бас холбогддог. 5. Энэ үг нь амьдралын янз бүрийн нөхцөл байдал, хүрээнд үйлчилдэг тул стилистик, нийгэм, сэтгэл зүйтэй холбоотой байдаг. Гэхдээ лексикологи нь хэл шинжлэлийн бусад салбаруудаас маш их ялгаатай. Грамматик болон авиа зүйн систем нь харьцангуй тогтвортой байдаг. Тиймээс тэдгээрийг ихэвчлэн дотоод хэл шинжлэлийн хүрээнд судалдаг. Лексик систем хэзээ ч тогтвортой байдаггүй. Энэ нь гадаад хэлний системтэй шууд холбоотой. Энэ нь байнга өсөн нэмэгдэж, муудаж байна. Энэ нь нийгмийн амьдралын өөрчлөлтөд шууд хариу үйлдэл үзүүлдэг, жишээлбэл. 20-р зууны шинжлэх ухаан, технологийн эрчимтэй хөгжил нь компьютер, хиймэл дагуул, сансрын хөлөг гэх мэт үгсийг төрүүлсэн. Тиймээс лексикологи бол нийгэм хэл шинжлэлийн салбар юм. Энэ нь тодорхой үг бүрийг, түүний дотоод болон гадаад харилцааны аль алиныг нь судалдаг. Лексикологи нь бие даасан боловч харилцан хамааралтай хэд хэдэн салбаруудад хуваагддаг: 1. Лексикологийн фонетик. Энэ нь үг хэллэгийн нэгжийн илэрхийллийн хавтгайг тусад нь болон ярианы урсгалаар судалдаг. 2. Семасиологи. Энэ нь үгийн утга болон бусад хэл шинжлэлийн нэгжүүд: морфем, үг бүтээх төрөл, морфологийн үгийн ангилал, морфологийн категори зэргийг авч үздэг. 3. Ономасиологи буюу нэр дэвшүүлэх онол. Энэ нь нэр дэвшүүлэх үйл явцтай холбоотой: энэ эсвэл тэр объект ямар нэртэй, яагаад. 4. Этимологи. Энэ нь үгийн гарал үүсэл, анхны утга, хэлбэрийг судалдаг. 5. Празеологи. Энэ нь фразеологийн нэгжүүдийг авч үздэг. 6. Тайлбар зүй. Энэ бол практик шинжлэх ухаан юм. Энэ нь толь бичиг хэлбэрээр үгийн сан болон үгийн нэгж бүрийг дүрсэлсэн байдаг. 7. Үг зүйн морфологи. Энэ нь үгийн морфологийн хатуу байдлыг авч үздэг. 8. Үг бүтээх. Энэ нь шинэ үг зохиоход хэрэглэгддэг хэв маягийг авч үздэг. Лекц II Утга. Үзэл баримтлал I. Үг хэллэгийн утгад хандах хандлага Лексик утгыг лавлах ба функциональ гэсэн хоёр үндсэн хандлагатай. Лавлагаа хандлага нь үг ба тэдгээрийн илэрхийлсэн нимгэн эсвэл ойлголтуудын хоорондын холбоог судалдаг. Функциональ хандлага нь үг хоорондын харилцааг судалдаг. Утгын лавлагаа загвар нь үндсэн семантик гурвалжин гэж нэрлэгддэг. Үүнд: 1. Үгийн дууны хэлбэр (Тэмдэг): . 2. Референт (Denotatum) – үгээр нэрлэгдсэн объект: бодит шувуу. 3. Үзэл баримтлал (Designatum) – Хүний оюун санаанд тусгагдсан энэ зүйлийн чухал шинж чанарууд: “далавчтай өдтэй ан амьтан”. Утга нь семантик гурвалжны бүх хэсгүүдтэй нягт холбоотой боловч тэдгээрийн аль нэгтэй нь адилтгаж болохгүй. Ерөнхийдөө утгыг үгийн бүрэлдэхүүн хэсэг гэж тодорхойлж болох бөгөөд ингэснээр тухайн үгийн төгсгөл нь бодит зүйл, чанар, үйлдэл, хийсвэр ойлголтыг илэрхийлэх чадвартай байдаг. Функциональ хандлага нь хэл шинжлэлийн нэгжийн утгыг зөвхөн бусад хэл шинжлэлийн нэгжүүдтэй харьцах харьцаагаар нь судлах боломжтой гэж үздэг бөгөөд үзэл баримтлал эсвэл референттэй харьцах замаар бус, жишээ нь. "bird n" болон "bird v" нь ярианд өөр өөр үүрэг гүйцэтгэдэг тул өөр өөр утгатай гэдгийг бид мэднэ. Эдгээр үгсийг ашигласан янз бүрийн контекстэд дүн шинжилгээ хийснээр тэдгээр нь өөр өөр тархалттай байгааг харж болно. Хоёр үгийн тархалт өөр учраас утга нь ч өөр. Полисмантик үгийн хувьд ч мөн адил: Над руу хараарай - Та ядарсан харагдаж байна. Тиймээс семантик судалгаа нь утгын ялгаа эсвэл ижил байдлын шинжилгээгээр хязгаарлагддаг. функциональ хандлага нь лавлагааны онолын үнэ цэнэтэй нэмэлт юм. II. Үг хэллэгийн утга ба үзэл баримтлал Утга, ухагдахуун нь маш нягт холбоотой боловч ижил биш юм. Утга нь хэл шинжлэлийн ангилал юм. Үзэл баримтлал нь логик сэтгэлзүйн ангилал, сэтгэлгээний нэгж юм. Утга ба ойлголт нь зөвхөн ерөнхий утгагүй шинжлэх ухааны нэр томьёо (морфем, фонем, амеба) болон полисмантик үгсийн нэр томъёоны утгын хувьд давхцдаг. тохиолдол гэдэг үгийн хууль зүйн, эмнэлгийн эсвэл дүрмийн хэрэглээ. Бусад талаараа утга, ухагдахуун нь давхцдаггүй: 1. Үзэл баримтлал нь сэтгэл хөдлөл, стилистийн хувьд төвийг сахисан байдаг. Утга нь ойлголтын бус хэсгүүдийг агуулж болно: хүүхэд, гоёмсог, шувуу. 2. Нэг ба ижил ойлголтыг өөр өөрөөр илэрхийлж болно: үхэх – өнгөрч, шанага өшиглөх. 3. Үзэл баримтлалын тоо нь үг, утгын тоотой тохирохгүй байна. Нэг ойлголтыг хэд хэдэн ижил утгатай үгээр илэрхийлж болно: хүүхэд, хүүхэд - нярай. Нэг полисмантик үг нь хэд хэдэн ойлголтыг илэрхийлж болно: зурах - "татаж хөдөлгөх" (уснаас завь татах), "эх сурвалжаас авах" (худагнаас ус татах), "үзэг, харандаа, шохойгоор хийх" ( шулуун шугам зурах). Зарим үг нь ухагдахууныг огт илэрхийлдэггүй: сайн, зайлшгүй, магадгүй. 4. Үзэл баримтлал нь ихэвчлэн олон улсын шинж чанартай байдаг. Утга нь үндэсний онцлогтой. Ижил ойлголтыг илэрхийлсэн үгс нь өөр өөр хэлээр өөр өөр утгатай, өөр өөр семантик бүтэцтэй байж болно: байшин – байшин; цэнхэр - цэнхэр, цайвар цэнхэр. III. Лексик утгын төрлүүд Үгийн агуулгын хавтгайд денотаатив, дагалдах утгууд багтдаг. Лексик утгын үндсэн төрөл болох денотатив буюу лавлагаа утга нь тухайн үгийн объектод хамаарах ишлэл юм. Энэ лавлагаа нь хувь хүн (нохойг сургасан) эсвэл ерөнхий (энэ нь нохой биш) байж болно. Тийм ч учраас денотаатив утгыг харуулах ба ач холбогдолтой гэж хоёр ангилдаг. Янз бүрийн бүлэг үгсийн утгын төрөл өөр өөр байдаг. Нөхцөл байдлын үгсийн утга нь харьцангуй юм - энэ нь нөхцөл байдал, нөхцөл байдлаас хамаарна: энд, хүү, миний, энэ, одоо. Төлөөлөгч үгс нь лавлагааг нэрлэхгүй, зөвхөн түүнийг зааж өгдөг: тэр, тэр, тэд. Тэдний тусдаа утга нь маш ерөнхий юм: тэр - ямар ч эрэгтэй. гэхдээ ярианд тэдний лавлагаа нь үргэлж хувь хүн байдаг: тэр – энэ эрэгтэй. Зөв нэрсийн лавлагаа нь үргэлж бие даасан объект эсвэл хүн байдаг. Тэд тодорхой ангийн гишүүн бүрийг хэлдэг: Лондон, Парис (хотууд), Жон, Боб (эрэгтэй). Тусгай болон ерөнхий нэр томъёо нь лавлагааны бүлгийн хэмжээгээр ялгаатай: сарнай – цэцэг; цэцэг - ургамал. Ерөнхий нэр томъёо нь илүү өргөн утгатай бөгөөд ямар ч тодорхой нэр томъёог орлуулж болно: нохой - англи бульдог, франц пудель, кокер спаниел. Хийсвэр үгсийн референтийг мэдрэмжээр биш оюун ухаанаар хүлээн зөвшөөрч болно: гайхамшиг, эелдэг, удирдах. Дагалдах утга нь янз бүрийн нэмэлт утгыг агуулдаг: сэтгэл хөдлөлийн, үнэлгээний эрчимжүүлэгч, илэрхийлэлтэй, ж.нь. дов, залгих. Дүрмээр бол коннотаци нь тэмдэглэгээтэй хамт оршдог. Гэсэн хэдий ч заримдаа энэ нь эхний байранд орж, үгийн утга санааг сулруулдаг. Үг нь бас тодорхой стилист утгатай байж болно. Энэ нь тэд энэ эсвэл өөр нөхцөл байдал эсвэл функциональ хэв маягийг хэлдэг гэсэн үг юм: шинжлэх ухаан, өдөр тутмын амьдрал, бизнес: авах - олж авах - худалдан авах; хүүхэд - хүүхэд - нялх хүүхэд. IV. Лексик ба дүрмийн утга Энэ үг нь лексик-дүрмийн нэгдэл юм. Түүний агуулгын хавтгайд лексик ба дүрмийн гэсэн хоёр төрлийн утгыг агуулдаг. Лексик утга нь хувь хүн, өвөрмөц юм. Энэ нь нэг хэл дээрх өөр ямар ч үгэнд хамаарахгүй: унадаг дугуй - хоёр дугуйтай, түүнийг чиглүүлэх бариултай, суудалтай, түүнийг хөдөлгөх хоёр дөрөөтэй тээврийн хэрэгсэл. Грамматик утга нь ерөнхий, стандарт юм. Энэ нь бүхэл бүтэн үг, үгийн хэлбэрт багтдаг: унадаг дугуй - нийтлэг тохиолдолд нэр үг, ганц тоо. Үүний зэрэгцээ үгийн болон дүрмийн утга нь үгэнд зэрэгцэн оршиж, харилцан хамааралтай байдаг: 1. Үг зүйн утга нь дүрмийн утгад нөлөөлнө: хийсвэр буюу бөөн нэр үг олон тооны хэлбэргүй (баяр баясгалан, элсэн чихэр), харьцангуй шинж тэмдэг нь харьцуулах зэрэггүй (устай) , statal verbs нь дэвшилтэт цагуудад ашиглагддаггүй (харна уу, ойлгох). 2. Грамматик утга нь үгийн утганд нөлөөлдөг. Полисемантик үгийн янз бүрийн утга нь өөрийн дүрмийн онцлогтой: Тэр Хятад руу явсан – нүүсэн (явж + газрын нэр); Тэд удахгүй гэрлэх гэж байна - төлөвлөж байна (байх + төгсгөлгүй); Хүүхдүүд уйтгар гунигт автсан - (явах + нэр үг) болсон. 3. Үгийн хосолмол байдал нь үгийн болон дүрмийн (ярианы хэсэг) утгын аль алинаас нь хамаардаг, жишээ нь. Нэр үг цай нь хүчтэйтэй нийлдэг боловч хүчтэй биш. 4. Грамматик хэлбэр нь парадигмаас тусгаарлагдаж, үг хэллэг болж болно: ажил – үйлдвэр. 5. Лексик утгыг дүрмийн шинж чанартай болгож болно, жишээ нь. зарим санааны үйл үгсийг холбоос үйл үг болгон ашиглаж болно: инээмсэглээрэй, улаан болж хувирна. Лекц III Утгын өөрчлөлт I. Утгын өөрчлөлтийн шалтгаан Үгийн утга цаг хугацааны явцад өөрчлөгдөж болно. Утгыг шилжүүлэхийг лексико-семантик үг бүтээх гэж нэрлэдэг. Ийм тохиолдолд үгийн гадна тал өөрчлөгддөггүй. Утга зүйн өөрчлөлтийн шалтгаан нь хэл шинжлэлийн болон хэл шинжлэлийн шинж чанартай байж болно: нэр үгийн лексик утгын өөрчлөлт нь хэт хэл шинжлэлийн шалтгаанаас үүдэлтэй байв. Үзэг нь үндсэндээ латин "penna" (шувууны өд) гэсэн үгнээс гаралтай. Хүмүүс галуу үзгээр бичдэг байсан тул энэ нэрийг ган үзэг болгон шилжүүлж, дараа нь бичихэд ашиглаж байжээ. Хожим нь ямар ч бичгийн хэрэгслийг үзэг гэж нэрлэдэг байв. Нөгөө талаас, шалтгаан нь хэл шинжлэлийн байж болно, жишээлбэл. Төрөлх үгийн төгс синонимыг өөр хэлнээс авах үед ижил утгатай зөрчилдөөн, тэдгээрийн аль нэг нь утгаараа мэргэшсэн байж болно. Хуучин англи хэл дээрх түрлэг нь олон утгатай байсан бөгөөд цаг, улирал, цагийг илэрхийлдэг. Цаг, улирал, цаг гэсэн франц үгсийг англи хэлнээс авахдаа тэд түрлэг гэдэг үгийг эдгээр утгаар нь хассан. Энэ нь мэргэшсэн байсан бөгөөд одоо сарны таталцлаас үүдэлтэй далайн тогтмол өсөлт, бууралт гэсэн үг юм. Үгийн утга нь зууван зураасаар өөрчлөгддөг: галт тэрэг гэдэг үгийн бүлэг нь эгнээний вагон гэсэн утгатай байсан, сүүлдээ вагонууд нь хаягдаж, галт тэрэгний нэр үг утгаа өөрчилсөн, одоо үүрэгт хэрэглэгддэг. мөн бүхэл бүтэн үгийн бүлгийн утгыг агуулсан. Семантик өөрчлөлтийг өөр өөр эрдэмтэд ангилдаг. Хамгийн бүрэн гүйцэд ангиллыг Германы эрдэмтэн Херман Паул санал болгосон. Энэ нь логик зарчим дээр суурилдаг. Тэрээр семантик өөрчлөлт аажмаар явагддаг (мэргэшсэн байдал ба ерөнхийлөлт), хоёр агшин зуурын ухамсартай гэсэн хоёр үндсэн аргыг ялгадаг.

Институт, факультетэд зориулсан сурах бичиг. гадаад хэл - 3-р хэвлэл, шинэчилсэн. болон нэмэлт - М.: Дээд сургууль, 1986. - 295 х.: иллюс Сурах бичиг нь хэлний үндсэн нэгж болох үг, утга, морфологийн бүтэц, англи хэлний үг бүтээх онцлог, хэлц зүйд зориулагдсан болно. Англи хэлний үгсийн санг тасралтгүй хөгжиж буй систем гэж үздэг.
3-р хэвлэлд (2-р - 1973) онолын болон дүрслэлийн материалыг шинэчилж, үгийн онол, семасиологийн бүлгийг өргөжүүлсэн. Өмнөх үг.
Товчлол.
Танилцуулга.Үндэс.
Лексикологийн объект.
Англи хэлний лексикологийн онолын болон практик үнэ цэнэ.
Лексикологийн фонетик, стилистик, дүрмийн болон хэл шинжлэлийн бусад салбаруудтай холбоо.
Лексик нэгжийн төрлүүд.
Лексик системийн тухай ойлголт.
Сөрөг хүчний онол. Англи үг нь бүтцийн хувьдХэлний үндсэн нэгж болох үгийн шинж чанар.
Үгийн тодорхойлолт.
Семантик гурвалжин.
Үгсийн фонетик, морфологи, семантик сэдэл. Англи хэлний үгсийн лексик утга ба семантик бүтэц.
Тодорхойлолт.
Үзэл баримтлалын эсрэг лексик утга.
Денотатив ба коннотаатив утга.
Полисмантик үгсийн семантик бүтэц.
Контекст анализ.
Бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн шинжилгээ.Утгын өөрчлөлт.
Семантик өөрчлөлтийн төрлүүд.
Утгын өөрчлөлтийн хэл шинжлэлийн шалтгаанууд.
Утгын өөрчлөлтийн гадаад хэлний шалтгаан.Англи үгсийн морфологийн бүтэц. Хавсралт.
Морфем. Чөлөөт ба хавсаргасан маягтууд. Үгсийн морфологийн ангилал. Үг гэр бүлүүд.
Морфемик ба үг бүтээх шинжилгээний зорилго, зарчим.
Шууд бүрэлдэхүүн хэсгүүдэд дүн шинжилгээ хийх.
Үүсмэл ба функциональ нэмэлтүүд.
Хавсралт ба ишний валент. Үг бүтээх загвар ба тэдгээрийн утга.
Хавсралтын ангилал.
Алломорфууд.
Гарал үүсэл, ургалт ба найруулгын хоорондох хилийн тохиолдлууд.
Маягтуудыг нэгтгэх.
Эрлийз. Нийлмэл үгс.
Тодорхойлолт ба танилцуулга.
Нэгдлүүдийн шалгуурууд.
Хагас нэмэлтүүд.
"Чулуун хананы асуудал".
Бууж өгөх төрлийн аман үг хэллэг.
Англи хэлний нэгдлүүдийн онцлог шинж чанарууд.
Нэгдлүүдийн ангилал.
Нийлмэл болон нэр.
Нийлмэл нэр үг.
Нийлмэл үйл үг.
Дериватив нэгдлүүд.
Репликаци ба найрлага дахь олон янз байдал.
Редупликатив нэгдлүүд.
Аблаутын хослолууд.
Rhyme хослолууд.
Псевдо нэгдлүүд.
Англи хэлний нэгдлүүдийн түүхэн хөгжил.
Зохиол дахь шинэ үг бүтээх хэв маяг. Богиносон үгс ба үгийн сангийн эсрэг тэсрэг үгсийн бага төрөл.
Ярианы үгийн товчлол ба түүний шалтгаанууд.
Холих.
График товчлолууд. Товчлол.
Лексикийн эсрэг тэсрэг үгсийн жижиг төрлүүд. Дууны солилцоо.
Өвөрмөц стресс.
Дууны дууриамал.
Буцах хэлбэр. Хөрвүүлэлт ба ижил төстэй үзэгдлүүд.
Танилцуулга.
Хөрвүүлэлтийн түүхэн хөгжил.
Өнөөгийн англи хэл дээр хөрвүүлэх.
Хөрвүүлэлтийн семантик харилцаа.
Үндэслэл.
Ярианы янз бүрийн хэсэгт хувиргах.
Хөрвүүлэлт ба бусад төрлийн үг үүсгэх.Илбэрийг тохируулах.
Танилцуулга. Тодорхойлолт.
Илэрхийлэл, хагас тогтмол хослол, чөлөөт хэллэгийг тохируулна уу.
Өөрчлөгдөж болох ба өөрчлөгддөггүй олонлогийн илэрхийлэл.
Олонлог илэрхийллийн ангилал.
Олонлог илэрхийлэл ба үгийн ижил төстэй байдал ба ялгаа.
Олонлог илэрхийллийн нэгдмэл байдал, тогтвортой байдлыг сайжруулах онцлогууд.
Сургаалт үгс, зүйр цэцэн үгс, танил ишлэлүүд, клише үгс. Англи хэлний үгсийн санг систем болгонОмоним. Синоним. Антоним үгс.
Омоним.
Омонимуудын гарал үүсэл.
Хомонимыг синхроноор авч үздэг.
Синоним.
Солих, орлуулах чадвар.
Синонимын эх сурвалжууд.
Эвфемизм.
Лексик хувилбарууд ба паронимууд.
Антоним ба хувиргагч үг. Үгийн систем.
Дасан зохицох систем болох англи хэлний үгсийн сан. Неологизмууд.
Морфологи ба лексико-грамматик бүлэглэл.
Сэдэвчилсэн болон үзэл суртлын бүлгүүд. Семантик талбаруудын онолууд.
Гипономи.
Нэр томъёоны системүүд.
Сэтгэл хөдлөлийн өнгө, сэтгэл хөдлөлийн хувьд төвийг сахисан сөрөг хүчин.
Утга зүйн бус бүлэглэлийн янз бүрийн төрлүүд. Стилистикийн хувьд тэмдэглэсэн ба хэв маягийн хувьд төвийг сахисан хоёрын эсрэг тэсрэг.
Функциональ хэв маяг ба төвийг сахисан үгсийн сан.
Функциональ хэв маяг ба бүртгэл.
Сурсан үгс ба албан ёсны үгсийн сан.
Яруу найргийн хэллэг.
Ярианы үг ба илэрхийлэл.
Сленг.Уугуул үг, зээлсэн үгс.
Англи үгсийн гарал үүсэл.
Зээлийн үгсийг өөртөө шингээх.
Этимологийн хосууд.
International Words.Regional Varieties of the English Vocabulary.
Англи хэлний стандарт хувилбар ба аялгуу.
Америкийн англи хэл.
Канад, Австрали, Энэтхэгийн хувилбарууд.Толь зүй.
Толь бичгийн төрлүүд.
Лексикографийн зарим гол асуудлууд.
Британи ба Америкийн толь бичгийн түүхэн хөгжил.
Дүгнэлт.
Санал болгож буй унших.
Сэдвийн индекс.

Нэр: Англи хэлний лексикологи - сурах бичиг - 2003 он.

Энэ шинжлэх ухааны нэрнээс нь харахад лексикологийн сэдэв нь үг юм (Грек leksis, leksicos - үг, илэрхийлэл; logos - сургаал). Тиймээс лексикологи нь хэлний үгийн сангийн (үг зүйн) найрлагыг янз бүрийн талаас нь судалдаг. Ерөнхий болон тусгай лексикологийг ялгах нь заншилтай байдаг. Эхнийх нь англи хэл дээрх ерөнхий лексикологи гэж нэрлэгддэг бөгөөд ерөнхий хэл шинжлэлийн нэг хэсэг бөгөөд аливаа хэлний үгийн санг судалдаг бөгөөд үгийн сангийн универсалтай холбоотой байдаг. Тусгай лексикологи нь нэг хэлний үгийн сантай холбоотой асуудлыг судалдаг бөгөөд манай тохиолдолд англи хэл юм. Тиймээс ерөнхий лексикологи нь жишээлбэл, хэлний ижил утгатай эсвэл антоним харилцааны зарчмуудыг авч үзэх боломжтой бол тусгай лексикологи нь англи хэлний синоним эсвэл антоним үгсийн онцлогийг авч үзэх болно.

Удиртгал ТОЛГОЙ ЗҮЙ БОЛ ХЭЛНИЙ СУРГАЛТ

1-р бүлэг ҮГИЙН УТГА
1. Утгын ерөнхий тодорхойлолт
2. Утгын төрөл, төрөл
2.1. Үгийн дүрмийн болон лексик утга
2.2. Денотатив ба дагалдах утга
3. Үгийн дотоод хэлбэр (сэдэл).
3.1. Урам зоригийн төрлүүд
3.2. Урам зоригоо алдах (этимологийг арилгах)
3.3. Хуурамч этимологичлал

2-р бүлэг ҮГИЙН УТГЫГ ӨӨРЧЛӨХ
1. Үгийн утгыг дахин эргэцүүлэн бодохын мөн чанар
2. Үгийн утгыг өөрчлөх гадаад хэлний шалтгаан
3. Үгийн утгыг өөрчлөх хэл шинжлэлийн шалтгаан
3.1. Үгийн утгын хүрээг өөрчлөх шалтгаан
3.2. Нэрийг шилжүүлэх нь утгыг өөрчлөх үндэс юм
3.2.1. Шилжүүлгийн далд хэлбэр
3.2.2. Шилжүүлгийн төрөл
4. Утгыг өөрчилсний үр дүн

3-р бүлэг ҮГИЙН ПОЛИСЕМИ (ПОЛИСЕМИ).
1. Полисэмийн тухай ойлголт
1.1. Полисемия ба өргөн утга
1.2. Полисемия ба контекст
1.2.1. Контекстийн ерөнхий тодорхойлолт
1.2.2. Контекст төрлүүд
2. Полисеми нь синхрон үзэгдэл
2.1. Олон утгатай үгийн утгын төрлүүд
3. Диахрон хамрах хүрээ дэх полисеми
3.1. Анхны болон үүссэн утгууд
3.2. Полисемийг хөгжүүлэх арга замууд
3.3. Полисемийн уналт

4-р бүлэг ҮГИЙН САН ДАХЬ СИСТЕМИЙН ХАРИЛЦАА
1. Ижил нэршил
1.1. Ижил нэрийн тухай ойлголт
1.2. Омонимын төрлүүд
2. Синоним
2.1. Үгсийн синонимын үндсэн шинж тэмдгүүд
2.2. Синонимын төрлүүд
3. Антономи
3.1. Антонимийн тухай ойлголт
3.2. Антоним үгсийн төрлүүд
4. Пароним
4.1. Пароними гэдэг ойлголт
4.2. Пароними ба парономаси

5-р бүлэг АНГЛИ ХЭЛНИЙ ҮГИЙН САН
1. Фразеологийн нэгжийн тухай ойлголт
2. Фразеологийн нэгжийн төрлүүд
2.1. Фразеологийн нэгжийн бүтцийн төрлүүд
2.2. Фразеологийн нэгжийн функциональ төрлүүд
2.3. Фразеологийн нэгжийн семантик төрлүүд
3. Үг хэллэгийн сангийн хил хязгаар
3.1. Уламжлалт хэллэгүүд
3.2. Утаатай байх төрлийн нэгж
3.3. өгөх гэх мэт үйл үгийн дараах эерэг хослолууд

6-р бүлэг АНГЛИ ҮГИЙН БҮТЭЦ
1. Үгийн морфологийн бүтэц
1.1. Англи хэлний морфемийн төрөл ба төрөл
1.2. Үгийн морфологийн хуваагдал
2. Үгийн үүсмэл бүтэц
2.1. Үгийн үндэс: үзэл баримтлал ба төрлүүд
2.2. Үг бүтээх загвар

7-р бүлэг ҮГ БҮРДҮҮЛЭХ
1. Үг бүтээх үндсэн ойлголтууд
1.1. Бүтээмжийн суурийн тухай ойлголт
1.2. Үг бүтээх аргын ангилал
2. Үг бүтээх шугаман загварууд
2.1. Хавсралт
2.2. Нийлмэл
2.3. Нарийн төвөгтэй үг, хэллэгийг ялгах
3. Үг бүтээх шугаман бус загварууд
3.1. Буцах
3.2. Хөрвүүлэлт
3.3. Бууруулах
3.4. Үг нэгтгэх

8-р бүлэг ГЕНЕТИК БҮРДЭЛ, АНГЛИ ХЭЛНИЙ ҮГИЙН САНГ НӨХӨХ АРГА
1. Орчин үеийн англи хэлний үгсийн сангийн генетикийн бүтэц
1.1. Төрөлх англи үгийн тухай ойлголт
1.2. Англи хэлний үгсийн сангаас зээлэх
1.2.1. Зээлийн эх үүсвэрээр ангилах
1.2.2. Зээлийг шингээх зэргээр ангилдаг
2. Орчин үеийн англи хэлний үгсийн санг нөхөх арга замууд.

Үгийн утгын ерөнхий тодорхойлолт.

Эрдэмтэд олон зууны турш энэ үгийн утгыг тодорхойлох гэж оролдсон боловч одоог хүртэл зөвшилцөлд хүрээгүй байгаа тул ажлын нарийн төвөгтэй байдал илт харагдаж байна. Үгийн утгын мөн чанарыг янз бүрийн тайлбарууд байдаг - функциональ, ялангуяа Л.Витгенштейн бүтээлүүдэд тодорхойлсон; Бихевиорист, түүний үндсэн заалтуудыг Л.Блумфилд гэх мэтээр олж хардаг.Үгийг объект, үзэгдэлтэй хоёр талт тэмдэг болгон хамааруулж үзсэн судлаачид утгын тухай лавлагаа буюу концепцийн онолуудыг баримталдаг. Эхнийх нь референт дээр анхаарлаа төвлөрүүлж, зарим хэл судлаачдын үзэж байгаагаар үгийн утгын мөн чанарын нарийн төвөгтэй байдлыг бүрэн илчилж чадахгүй байна. Үзэл баримтлалын онол нь үгийн үзэл баримтлал (үзэл баримтлал) -тай холбоход суурилдаг бөгөөд түүний хүрээнд үгийн утгыг ямар нэгэн материаллаг бүрхүүлд хаагдсан объект, үзэгдэл, харилцааг эзэмшигчийн оюун санаанд тусгах гэж тодорхойлдог. .

Үг нь янз бүрийн референтийг нэрлэж болно - объект, үзэгдэл, гайхалтай амьтад гэх мэт, өөрөөр хэлбэл, ямар нэг ойлголттой холбоотой байдаг эсвэл байгаа мэт санагддаг зүйлийг. Үзэл баримтлал нь бодит байдлын хэсэгчилсэн хамгийн чухал шинж чанарыг төрөлх хэлээр ярьдаг хүний ​​​​оюун санаанд нэгтгэх гэсэн үг юм. Үгийн семантик (утга) бүтэц нь түүний утгын шинжлэх ухаан болох семасиологийн анхаарлын төвд байдаг. Нэрлэхдээ үг нь дуу авианы хэлбэр, объект эсвэл үзэгдэл өөрөө, түүний тухай ойлголт гэсэн гурван бүрэлдэхүүн хэсгийн нэгдмэл байдлаар гарч ирдэг.

Цахим номыг тохиромжтой форматаар үнэгүй татаж аваад үзээрэй, уншина уу:
Англи хэлний лексикологи номыг татаж авах - сурах бичиг - 2003 - Елисеева В.В. - fileskachat.com, хурдан бөгөөд үнэгүй татаж авах.

• Испани хэлний лексикологи, сурах бичиг, Виноградов Б.С., 2003 он
• Владимир-2, Орос хэлний дунд шатны эрчимжүүлсэн сургалт, Левина Г.М., Николенко Е.Ю., 2003

Дараах сурах бичиг, номууд:

• World Pass Advanced - Оюутны ном - Susan Stempleski - World Pass Advanced - Оюутны дэвтэр. Сюзан Стемплески. 2007. -Тайлбар толь бүтээгч үйл ажиллагаа нь суралцагчдад үгсийн сангаа … Англи хэл дээрх номууд
• World Pass Advanced - Teacher's Edition - Susan Stempleski - World Pass Advanced - Teacher's Edition. Susan Stempleski The World Pass Teacher's Edition нь: -Хуудас тус бүрээр нь … Англи хэл дээрх номууд
• World Pass Advanced - Workbook - Susan Stempleski - World Pass Advanced - Дасгалын дэвтэр. Сюзан Стемплески. 2006. Оюутнуудад чөлөөтэй ярих чадварыг нэмэгдүүлэхэд нь туслах зорилгоор World Pass нь динамик үгсийн санд анхаарлаа хандуулдаг ... Англи хэл дээрх номууд
• Англи хэлний хошигнол - Анхны уншлагад зориулсан англи, америк онигоо - Фрэнк I. - Англи хэлний хошигнол - Анхны уншлагад зориулсан англи, америк онигоо. Фрэнк I. Англид хоёр зуу орчим англи ... Англи хэл дээрх номууд

Өмнөх нийтлэлүүд:

• Англи хэл - New Headway дуудлагын курс - Sarah Cunningham, Peter Moor - New Headway дуудлагын курс. Сара Каннингэм, Питер Мур. New Headway дуудлагын курс нь анхан шат, дундаас өмнөх, дунд,... Англи хэл дээрх номууд
• New Headway - Elementary - Students book - 2000 - Liz, John Soars - New Headway - Elementary - Students book - 2000. Liz, John Soars. Сургалтанд өдөр тутмын амьдралын сэдвээр харилцан яриа хийх дадлага орно... Англи хэл дээрх номууд
• Сонсож ойлгох ахисан түвшний. - Patricia D. Frank P. - Сонсож ойлгох ахисан түвшний. Patricia D. Frank P. 2005. Хэлний ахисан түвшний мэдлэгт зориулагдсан Сонсох тэмдэглэл хөтлөх ур чадварын цувралын үргэлжлэл. ... Англи хэл дээрх номууд
• Англи хэлний практик курс - 3-р хэвлэл - Камьянова Т. - Англи хэлний практик курс - хэвлэл 3. Камьянова Т. 2005. 10 жилийн туршлага дээр үндэслэн зохиогчийн бүтээсэн англи хэлний практик курс ... Англи хэл дээрх номууд