Аквариумын загасны тухай судалгааны ажлын сайхан гарчиг. "Танай гэрт аквариум" сэдвээр хийсэн судалгааны ажил. Хүний амьдрал дахь аквариумын загасны ач холбогдол

Селезнева К., Беляев М., Ляпин В., Мусатов Яр., Гаганова М., Жихарев А., Ивкин Д., Матросова Ан., Михайлова К., Трунилин С.

2013/2014 оны хичээлийн жилд 2D ангийн хэсэг сурагчид “Аквариум ба түүний оршин суугчид” төсөл дээр ажилласан. Энэ сэдвээр ажиллах санаа манай ангийн оюутан Ксюша Михайлова гайхамшигтай зүйлийн талаар ярьсны дараа бидэнд ирсэн. аквариумын загастэр гэртээ байгаа юм аа. Ирээдүйд олон залуус загастай болохыг хүсдэг ч үүнийг хийхийн тулд та тэдгээрийг гэртээ байлгах олон талыг мэдэх хэрэгтэй. Бид бүх дүрмийн дагуу ангидаа зөвхөн хамт байж болох загасыг дүүргэж аквариумын загварыг бүтээхээр шийдсэн. Төсөл дээр ажиллаж байхдаа бид төслийн зорилго, зорилт, таамаглал, хамаарал болон бусад олон ойлголттой танилцсан. Мэдээжийн хэрэг, бид аквариумын загасны талаар олон шинэ зүйлийг сурсан. Төсөл дээр ажиллаж дууссаны дараа бид сургуулийн шинжлэх ухааны өдөрлөгт өрсөлдөж, манай төсөл хүндэт 3-р байр эзэллээ.

Татаж авах:

Урьдчилан үзэх:

Урьдчилан үзэхийг ашиглахын тулд бүртгэл үүсгэнэ үү ( данс) Google болон нэвтэрнэ үү: https://accounts.google.com

Урьдчилан үзэх:

Үзүүлэнг урьдчилан үзэхийг ашиглахын тулд Google бүртгэл үүсгээд түүн рүү нэвтэрнэ үү: https://accounts.google.com

Слайдын тайлбар:

2-р ангийн D ангийн сурагчдын төсөл "Аквариум ба түүний оршин суугчид" Удирдагч: Вражкина А.О.

"Гэхдээ аливаа хүний ​​хайрын нэгэн адил байгалийг хайрлах хайр нь бага наснаасаа бидэнд бий болдог." I. S. Соколов-Микитов.

Төслийн зорилго: Аквариумын загасны тухай онолын материалыг судлах; бичих бүтээлч ажилМөн манай ангийн хүүхдүүдийг аквариумын загасны амьдралтай танилцуулах; Ангид аквариумын загварыг бий болго.

Судалгааны объект: аквариумын загас. Судалгааны сэдэв: уран зохиол судлал.

Төслийн зорилго: онолын мэдээлэлтэй танилцах; баримтуудад дүн шинжилгээ хийх, нэгтгэн дүгнэх; цуглуулсан материалыг харьцуулах замаар сэдвийн сонирхлыг хөгжүүлэх; байгаль орчны соёл, бие даан ажиллах чадварыг хөгжүүлэх.

Таамаглал: хэрэв анхааралтай судалсан бол шаардлагатай мэдээлэл, шаардлагатай баримтуудад дүн шинжилгээ хийж, нэгтгэн дүгнэвэл та зөвхөн мэдлэгээ нөхөж, өргөжүүлэхээс гадна бүтээлч чадвар, бие даан ажиллах чадварыг хөгжүүлж чадна.

Зориулалтын бүтээгдэхүүн: цуглуулсан материал дээр үндэслэн аквариумын загасны амьдралын талаархи баримтуудын цуглуулга үүсгэх; ангийн хувьд аквариумын загварыг бий болгох.

Анхаарал тавьсанд баярлалаа!

Урьдчилан үзэх:

2D ангийн сурагчдын “Аквариум ба түүний оршин суугчид” төслийн хамгаалалт.

Оны эхний хагас жилд 2D ангийн хэсэг сурагчид “Аквариум ба түүний оршин суугчид” төсөл дээр ажилласан.

Төслийн хамааралзөвхөн нэг хэллэгээр илэрхийлж болно

Иван Соколов-Микитов: "Гэхдээ аливаа хүний ​​хайрын нэгэн адил байгалийг хайрлах хайр нь бидний дунд бага наснаасаа үүсдэг нь эргэлзээгүй."

Өөртэйгөө, бусад хүмүүстэй, байгальтай зохицон амьдрах - шаардлагатай нөхцөлДэлхий дээрх хүний ​​аз жаргалтай, амжилттай амьдралын төлөө. Байгаль дэлхийгээ хайрлах нь агуу мэдрэмж бөгөөд хүнийг илүү өгөөмөр, хариуцлагатай, шударга болгоход тусалдаг. Байгальдаа хайртай хүн хэзээ ч хөршөө гомдоохгүй, манай дүү нарыг шоолохгүй, унаган байгалиа бохирдуулахгүй.

Практик үнэ цэнэТөсөл нь манай ангийн зарим хүүхдүүд гэртээ аквариумтай болсон тул загасыг арчлах талаар илүү сайн сурах хүсэлтэй байгаа юм. Аквариумгүй залуус энэ сэдвийг сонирхож байгаа бөгөөд ирээдүйд гэртээ загас барих талаар бодож байна.

Төслийн зорилго: Бидний сонирхсон асуултанд хариулахын тулд аквариумын загасны тухай онолын материалыг судалж, бүтээлч ажил бичиж, манай ангийн хүүхдүүдийг аквариумын загасны амьдралтай танилцуулах.

гэх мэт судалгааны объектБид аквариумын загасыг сонгосон.

Судалгааны сэдэв:уран зохиол судлал.

Төслийн зорилтууд:

1. Онолын мэдээлэлтэй танилцах;

2. Баримтад дүн шинжилгээ хийж, нэгтгэн дүгнэх;

3. Цуглуулсан материалыг харьцуулах замаар тухайн сэдвийн сонирхлыг хөгжүүлэх,

4. Олон хүмүүсийн өмнө үг хэлэх чадварыг сайжруулах;

5. Байгаль орчны соёл, бие даан ажиллах чадварыг төлөвшүүлэх.

Судалгааг дараахь зүйлд үндэслэн хийсэнтаамаглал: Хэрэв та шаардлагатай мэдээллийг сайтар судалж, шаардлагатай баримтуудыг задлан шинжилж, нэгтгэж чадвал мэдлэгээ нөхөж, тэлэхээс гадна бүтээлч чадвар, бие даан ажиллах чадварыг хөгжүүлж чадна.

Зориулалтын бүтээгдэхүүн:Цуглуулсан материал дээр үндэслэн аквариумын загасны амьдралын талаархи баримтуудын цуглуулга үүсгэж, ангийн хувьд аквариумын загварыг бий болго.

Бидний судалгаа хэд хэдэн удаа хийгдсэнүе шатууд:

1. Эхний шатанд Бид судалгааны хайлтын аргыг ашигласан: төслийг бий болгоход шаардлагатай онолын мэдээлэлтэй танилцсан. Бид аквариумын хобби гэж юу болохыг мэдэж, аквариумын янз бүрийн төрлийн загастай танилцаж, тэдний тухай сонирхолтой баримтуудыг цуглуулсан. Бид сонгосон загас бүрийг өөр өөр өнцгөөс харлаа.

• Загасны хэмжээ;

• Түүний засвар үйлчилгээ хийхэд шаардлагатай нөхцөл;
• Тэжээл;
• Дүр.

Энэ үе шатанд бид зөвхөн ашигладаггүй боловсролын уран зохиол, гэхдээ бас интернэтээс авсан мэдээлэл, боловсролын видео үзэж байна.

1. Хоёр дахь шатанд судалгаа хийж, бид олж авсан материалыг системчилсэн. Гол асуулт, бидний өмнө зогсож байсан: аль загас нэг аквариумд хамт амьдрах боломжтой. Дараа нь бид судалсан загасыг үндсэн үзүүлэлтүүдийн дагуу харьцуулж, дүгнэлт хийсэн.

Бид эхний хоёр үе шатанд хийсэн ажлын тайлангаа танилцуулсан нээлттэй хичээлбагш нарт зориулсан хотын семинар дээр анхан шатны ангиуд.

1. Судалгааны гурав дахь шатандБид бүтээлч ажил хийж байсан. Бид цуглуулсан онолын материалыг эмхэтгэж, загасны тухай сонирхолтой баримтуудыг цуглуулж, боловсролын танилцуулга хийж сурсан, мөн өөрсдийн гараар бүтээсэн. хиймэл аквариум, үүнд бүх загас тав тухтай, тухтай байдаг.

Ажлын төгсгөлд бид дараахь зүйлийг хийсэндүгнэлт:

• Загас бол зөвхөн гоо үзэсгэлэнгээрээ биднийг баярлуулдаг төдийгүй тайвшруулдаг тэжээвэр амьтад юм мэдрэлийн систем, тиймээс тэдэнд анхаарал халамж, анхаарал хэрэгтэй бөгөөд үүний тулд бид тэдний амьдрах орчныг зөв зохион байгуулах ёстой. Үүний тулд бид судалгааны ажлын явцад олж авсан мэдлэгээ ашиглана.
• Төсөл дээр ажиллаж байхдаа бид ирээдүйд хэрэг болох шинэ мэдлэг олж аваад зогсохгүй цаас, хуванцараар ажиллах янз бүрийн арга техникийг ашиглан өөрийн гараар загас хэрхэн яаж хийхийг сурсан; хиймэл аквариум бүтээхийн тулд бүтээлч байдал, төсөөллийг ашигласан.

Тиймээс таамаглал Шаардлагатай мэдээллийг сайтар судалж, шаардлагатай баримтуудыг задлан шинжилж, нэгтгэн дүгнэж чадвал мэдлэгээ нөхөж, тэлэхээс гадна бүтээлч чадвар, бие даан ажиллах чадварыг хөгжүүлж чадна гэдэг нь батлагдсан.

Хотын захиргаа төрөөс санхүүждэг байгууллагаНэмэлт боловсролын хүүхдийн экологи-биологийн төв "Натуралист", Амурск, Амур хотын дүүрэг, Хабаровскийн хязгаар

Аквариумын үл үзэгдэх харь гарагийнхан

Леонидовна

MBOU DOD DEBC-ийн оюутан

"Байгалийн судлаач"

сурагч 4 "А" ангийн MBOU NOSH No7

Удирдагч: Шкуркина Анна Андреевна,

нэмэлт боловсролын багш

DEBC "Байгалийн судлаач",

Амурск,

2016 он

тайлбар

Энэхүү ажил нь нэг эсийн организмын аль нэг болох цилиатууд - шаахай байгаа эсэхийг тодорхойлохын тулд янз бүрийн усны дээжийн судалгааны үр дүнг тусгасан болно. Энэхүү ажил нь хамгийн энгийн организмын амьдрах орчин, бүтэц, амьдралын үйл ажиллагааны шинж чанарын талаархи материалыг цуглуулсан.

Агуулга:

Танилцуулга………………………………………………………………………………………..2

Онолын хэсэг…………………………………………………………………………………….3

Практик хэсэг…………………………………………………………………….8

1. Цирмэг гэж хэн бэ………………………………………………………………3

   Цирмэгийг хэрхэн үржүүлэх вэ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….4

   Сонирхолтой баримтуудхамгийн энгийн хүмүүсийн амьдралаас ……………………………………………………………………….6

   Арга, материал ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................

   Хүлээн авсан үр дүн…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..8

Дүгнэлт…………………………………………………………………………………….10

Ашигласан материалын жагсаалт……………………………………………………………………………………11

Хавсралт No1:Миний аквариум

Өргөдөл №2:Дээж авах зургууд

Хавсралт No3:Усны дээжийн зураг

Бүтээлийн текстийн хураангуй

Ажлын явцад цилиатууд органик үлдэгдэлтэй усанд амьдардаг эсэх нь асуудал шийдэгддэг.

Бид янз бүрийн усны дээжийг цилиатууд - шаахай байгаа эсэхийг шалгахаар шийдсэн

- Зорилтот бидний ажил: циллиант шаахай нь зөвхөн нянгийн органик үлдэгдэлтэй усанд амьдардаг эсэхийг тодорхойлох

Бид нэр дэвшүүлсэнтаамаглал Бидний ажил: Цирмэг шаахай нь зөвхөн ургамал, амьтны үлдэгдэлтэй усанд амьдардаг гэж бид таамаглаж байсан.

Судалгааны объект, судалгааны сэдэв, хамаарлыг тодорхойлсон.

Бид шаахайны цилиатын бүтэц, амьдрах орчин, амьдралын үйл ажиллагааны онцлог, түүнчлэн хамгийн энгийн организмуудтай хийсэн туршилтаас сонирхолтой баримтуудыг судалж үзсэн.

Туршилт хийхийн тулд бид ажиглалтын аргыг ашигласан.

Бид 7 усны дээжийг шинжилсэн.

Ажиглалтын явцад бид тодорхой үр дүнд хүрсэн

Бидний таамаглал батлагдсан: цилиатууд амьтан, ургамлын органик үлдэгдэл агуулсан усанд амьдардаг.

Бидний ажилд санал болгож байназөвлөмжүүд Аквариум дахь цилиатуудын нөхөн үржихүйн өсөлтөөс хэрхэн сэргийлэх вэ.

Ашигласан уран зохиол, хэрэглээний жагсаалтыг үзүүлэв

Оршил

Би анхан шатны аквариумчин. Хагас жилийн өмнө би гэртээ загас - гуппи, сахиусан тэнгэрийн загастай аквариум байгуулж эхэлсэн. (Хавсралт 1) Хэсэг хугацааны дараа аквариум дахь ус бүрхэг болж эхлэв. Загаснууд үүнээс болж үхэх эсэхийг мэдэхгүй учраас энэ нь намайг санаа зовсон. Би интернетээс шаардлагатай мэдээллийг хайж эхэлсэн. Энэ бол миний олж мэдсэн зүйл юм. Хэрэв ус ногоон өнгөтэй үүлтэй болвол замаг буруутай бөгөөд аквариум маш дулаахан, гэрэл ихтэй үед маш хурдан үрждэг. Хэрэв минийх шиг ус нь үүлэрхэг цагаан болж хувирвал энэ нь бактери, цилиатууд маш хурдан үржиж эхэлсэн гэсэн үг юм. Би нян гэж юу болох талаар ойлголттой байсан, гэхдээ би цилиат шаахайны талаар анх удаа сонсож байна. Миний аквариумд ямар ер бусын харь гаригийнхан суурьшсан бэ? Бактери ба цилиатууд зүгээр л үрждэггүй болохыг олж мэдсэн. Циллиантууд нянгаар хооллож, олон байвал үрждэг. Усанд их хэмжээний хаягдал хоол байгаа эсвэл аквариумд хүн нас барсан тохиолдолд бактери үрждэг. Би аквариумаа шалгасан: бүх загас амьд байна. Гэхдээ доод талд би загас идээгүй олон хоолны үлдэгдэл олж харав. Загаснууд хангалттай хоолгүй байх вий гэж санаа зовж байсан тул хэрэгцээнээс нь их хэмжээгээр өгсөн.

Би цилиатуудын талаар илүү ихийг мэдэхээр шийдсэн. Миний анзаарсан хамгийн эхний зүйл бол цилиатууд нь органик үлдэгдэлтэй усанд амьдардаг. Органик үлдэгдэлд ургамал, амьтны задарсан үлдэгдэл орно. Эдгээр үлдэгдэл нь нянгийн тэжээл болдог ба нянгууд нь эргээд цилиатаар тэжээгдэж, улмаар хурдан үржиж эхэлдэг.Загасны хоолны органик үлдэгдэл нь миний аквариумд целлиат ихсэх шалтгаан болсон бөгөөд үүний үр дүнд усанд үүлэрхэг байдал.

Үлдсэн хоол нь аквариумд цилиат үржиж, ус харанхуйлж чадах эсэхийг мэдэхээр шийдсэн.

Тиймээс би удирдагчидтайгаа хамт дараах зүйлийг тавьсанзорилтот : циллиант шаахай нь зөвхөн бактери бүхий органик үлдэгдэлтэй усанд амьдардаг эсэхийг тодорхойлох. Зорилгодоо хүрэхийн тулд бид дараахь зүйлийг шийдсэн.даалгавар :

Энэ сэдвээр уран зохиол судлах.

Судалгааны аргуудыг сонгох.

Бидний сонгосон аргуудыг ашиглан ямар усны дээжээс цилиат шаахай байгааг олж тогтоо.

Бидний үр дүнгээс дүгнэлт хий.

Таамаглал Бидний судалгааны ажил: Цирмэг шаахай нь зөвхөн ургамал, амьтны үлдэгдэлтэй усанд амьдардаг гэж бид таамагласан.

Судалгааны объект : Ciliates - шаахай

Сэдэв Тсудалгаа : Цирмэг шаахайны амьдрах орчин

Хамааралтай байдал : Энэ асуудалЭнэ нь надад хамаатай, учир нь энэ нь миний аквариум дахь усны үүлэрхэг байдлаас урьдчилан сэргийлэх, загасыг хэрхэн зөв хадгалж, үхэхгүйн тулд тэднийг арчлах талаар сурахад тусална. Үүнээс гадна, ciliates байдаг их ач холбогдолбайгальд болон хүн бүрийн амьдралд. Цирмий нь хүний ​​амьдралд хэрхэн нөлөөлж, энэ нэг эст организм байгальд ямар байр суурь эзэлдгийг мэдэх хэрэгтэй.

Судалгааны техникийн тоног төхөөрөмж (тоног төхөөрөмж).
Судалгааны аргууд : ажиглалт ба туршилт

1 Онолын хэсэг.

1.1 Цирмэг гэж хэн бэ

"Шаахай цилиат" гэдэг нэр хаанаас гаралтай вэ? Хэрэв та амьд цилиатыг микроскопоор эсвэл түүний зургийг харвал та гайхахгүй.Хэрэв та цөөрмийн усны дуслыг микроскопоор шинжвэл таны харж буй бяцхан амьтдын нэг нь гутал шиг сунасан, нэг үзүүр нь бөөрөнхий, нөгөө нь шовгор хэлбэртэй байх болно.

Итгэхэд бэрх ч энэ бяцхан амьтныг бусад амьтдын нэгэн адил бичил ургамал болон бусад организм (мөн бидний мэдэж байгаагаар ургамал нь өөрсдийнхөө хоолыг үйлдвэрлэдэг) идсэнээр хоол хүнсээ олж авдаг гэсэн үндсэн дээр амьтан гэж тодорхойлж болно. Тэгээд тэр хоол хайж нүүх хэрэгтэй болдог.
Энэ амьтан бол шаахайны цилиат юм. Түүний бие нь бараг бүхэлдээ нимгэн, үстэй төстэй тугнуудаар бүрхэгдсэн байдаг бөгөөд үүнийг бид cilia гэж нэрлэдэг. Эдгээр цилиа нь мянга мянган жижиг сэлүүр шиг жигд хөдөлж, биеийг урагш, хойшоо эсвэл тойрог хэлбэрээр хөдөлгөдөг.

Цирмэгүүд хаана амьдардаг вэ?

Цирмэгийн нөхөн үржихүй

Бүх амьд организмын нэгэн адил шаахайны цилиат нь нөхөн үржих чадвартай байдаг. Насанд хүрмэгцээ хоёр хуваагдаж, бие даасан хоёр организм үүсгэдэг. Цилийатууд нь биеийн зарим хэсгийг бусад цилиатуудтай сольж үржих боломжтой.Гэхдээ цилиатууд зөвхөн өрөөний температур 18-22 ° C-д сайн үрждэг.

Шаахай нь хурдан үржиж, хуваагдал нь өдөрт дор хаяж нэг удаа тохиолддог бөгөөд долоо хоногийн дараа таатай нөхцөлд, савны дээд хэсэгт цагаан өнгийн хөдөлгөөнт цэгүүдийн масс хэлбэрээр нүцгэн нүдээр ч харж болно.

Цирцгийн бүтэц

Цирмэгийн гайхалтай зүйл бол тэдгээр нь олон ажлыг гүйцэтгэх чадвартай байдаг амин чухал үйл ажиллагаа, эдгээрийг хүн, бод малын гүйцэтгэдэг бөгөөд энэ бүгдийг нэг үүрэнд хийж, дотор нь байхдаа Хүний биеЭдгээр функцийг тодорхой үүрэг даалгаврыг гүйцэтгэхийн тулд тодорхой эрхтэнд цуглуулсан сая сая эсүүд гүйцэтгэдэг.
Гэхдээ нэг эсийн цилиат шаахайнд тодорхой мэргэшсэн функцүүд байдаг. Эсийн дотор нэг нь нөгөөгөөсөө том хоёр бөмбөрцөг хэлбэртэй масс байдаг. Эдгээр нь цөм юм. Жижиг цөм нь нөхөн үржихүйн үйл ажиллагааг гүйцэтгэдэг. Илүү их - биеийн бусад бүх үйл ажиллагаа.
Шаахайны цилиат нь хэдэн зуун мянганы нэг юм янз бүрийн төрөлхүний ​​олж, судалсан бичил биетүүд. (Хүчтэй томруулдаг шил, микроскопгүйгээр бичил биетүүдийг шалгахад хэтэрхий жижиг байдаг.) Дэлхий дээрх анхны амьд биетүүд магадгүй эдгээр бичил харуурын амьтадтай адил зүйл байсан.

Цирмэгний хөдөлгөөн

Тэдний биеийн урт 1/6-1/3 мм орчим байдаг. мөн тэр үед баруун тийшээ эргэлддэг уртааш тэнхлэгбие.

Тэгэхээр идэвхтэй хөдөлгөөнГутлын үйл ажиллагаа нь олон тооны хамгийн нарийн ширхэгтэй үстэй төстэй хавсралтууд болох цилиагийн бүх биеийг бүрхэхээс хамаардаг. Нэг шаахайны цилиатын тоо 10-15 мянга байна!

Сормуус бүр тасалгааны температурт секундэд 30 хүртэл цохилттой сэлүүр шиг маш олон удаа хөдөлгөөн хийдэг. Нуруу нугалах үед сормуусыг шулуун байрлалд байлгадаг. Энэ нь анхны байрлалдаа буцаж ирэхэд (доошоо шилжих үед) 3-5 дахин удаан хөдөлж, хагас тойргийг дүрсэлдэг.

Гутал хөвөх үед түүний биеийг бүрхсэн олон тооны цоргоны хөдөлгөөнийг нэгтгэн дүгнэдэг. Бие даасан цилиагийн үйлдлүүд хоорондоо уялдаатай байдаг тул бүх цилиа тогтмол долгион шиг чичиргээ үүсгэдэг. Чичиргээний долгион нь биеийн урд үзүүрээс эхэлж, хойшоо тархдаг. Үүний зэрэгцээ гутлын биеийн дагуу 2-3 агшилтын долгион дамждаг. Иймээс цилиатын бүхэл бүтэн аппарат нь нэг функциональ физиологийн цогц, хувь хүний ​​үйлдлийг илэрхийлдэг. бүтцийн нэгжүүдаль (цилиа) нь хоорондоо нягт холбоотой (зохицуулалттай).

1.2 Цирмэгийг хэрхэн үржүүлэх вэ

Ихэвчлэнцилиатуудыг хиймэл нөхцөлд үржүүлдэг. Шарсан махыг тэжээхийн тулд ихэвчлэн гутал (Paramaecium caudatum) ашигладаг бөгөөд хэмжээ нь ихэвчлэн 0.1-ээс 0.3 мм-ийн хооронд хэлбэлздэг. Циллиант үржүүлэхийн тулд гутлыг ийм аргаар олж авдаг: усан сангаас усыг гурван хэсэгт хийнэ. шилэн лонхтой, тэдгээрийн нэгэнд ёроолоос нь авсан мөчир, ялзарсан навч болон бусад ялзарч буй ургамлын үлдэгдэл, нөгөөд нь янз бүрийн ургамлыг, гуравдугаарт - ёроолоос авсан лагийг цуглуулдаг. Ингээд гурван банк бий болно янз бүрийн нөхцөлгутлын амьдралын төлөө. Лаазыг усаар дүүргэсний дараа эдгээр амьтдын ихэнх нь цилиат иддэг тул бүх хавч хэлбэртэн, шавж, тэдгээрийн авгалдайг шалгаж, устгах хэрэгтэй. Зуны улиралд та хатсан усан сангийн ёроолоос, өвлийн улиралд мөсөн доорх хөрсөөс дээж авч болно. Лаазыг өрөөний температурт тод газар (нарны шууд тусгалгүй) байрлуулж, шилээр хучдаг. Лаазыг 2-3 хоног байлгасны дараа тэдгээрийг бага зэрэг сэгсэрч, гэрэл хүртэл барина. Энэ тохиолдолд та хөлөг онгоцонд олон гутал байгаа эсэх, түүний дайснууд болох усны шавьж, хавч хэлбэртүүд байгаа эсэхийг тодорхойлж болно. Лаазнаас нэг дусал ус аваад шилэн слайд дээр микроскоп эсвэл томруулдаг шил ашиглан шалгана. Шаахай нь хурдан, жигд хөдөлгөөнөөрөө бусад амьтдаас амархан ялгардаг. Тэдний бие нь гутлын ултай төстэй ээрмэл хэлбэртэй байдаг. Бага томруулдаг микроскопоор тэд урагшлахдаа тэнхлэгээ тойрон эргэлдэж байгааг тодорхой харж болно. Цилийтууд нь ихэвчлэн органик хог хаягдал, навч, эсвэл нянгаар хооллодог гадаргуугийн бактерийн хальсны ойролцоо бөөнөөр хуримтлагддаг. Савыг жигд бус гэрэлтүүлэх үед гутлын дийлэнх хэсгийг илүү гэрэлтүүлэгтэй хананы дэргэд цуглуулдаг. Хаалттай саванд, ерөнхийдөө усанд хүчилтөрөгчийн дутагдалтай үед тэдгээр нь гадаргуугийн ойролцоо үлддэг. Хэрэв нөхөн үржихүй хангалттай хурдан явагдахгүй бол усанд 1-2 дусал буцалсан сүү нэмж болно, гэхдээ ихэвчлэн 2-3 хоногийн дараа хангалттай хэмжээний цилиатууд байдаг. Энэ тохиолдолд гэрлийн хажуу талд байрлах хананаас дусал ус авч, микроскопоор бага томруулж сайтар шалгана. Хэрэв дээжинд гутлаас өөр амьтан илрээгүй бол өсгөвөр нь олноор үржүүлэхэд тохиромжтой. Үгүй бол том дусал устай хамгийн их концентрацицилиат нь цэвэр шилэн дээр байрладаг, түүний хажууд, цайвар талд нь цэвэр, суурин усны дусал байдаг. Хоёр дусал хоёулаа усны гүүртэй хурц шүдэнз ашиглан холбогдсон; Гутал нь бусад бүх бичил биетүүдээс илүү хурдан цэвэр ус, гэрэл рүү гүйдэг. Шаахай нь маш хурдан үрждэг тул эхэндээ үржүүлгийн ажилд их хэмжээгээр хэрэглэх шаардлагагүй болно.

Atгутал аж ахуй Та янз бүрийн сав хэрэглэж болно, шилэн лонхтой нь хамгийн тохиромжтой. Хамгийн сайн ус нь ойролцоогоор 26 градусын температурт байдаг; Өрөөний температурт нэлээд сайн үр дүн гардаг боловч өсгөвөрийг илүү бага температурт (+10 ° ба түүнээс доош) хадгалж болно. Үр тариаг оновчтой температурт удаан хугацаагаар арчлах нь хурдан үржиж, дараа нь хурдан алга болоход хүргэдэг. Цилиатыг үржүүлэхэд гурван литрийн багтаамжтай гурван лонхтой ашиглах нь хамгийн сайн арга юм. Тэдгээрийн нэгэнд ус тунаж, алдагдсан усыг нөхөхийн тулд нэмдэг, хоёрт нь целлюлозын соёлыг хадгалдаг. Тэдгээрээс гутлыг хамгийн их төвлөрсөн газраас шилэн үзүүртэй резинэн чийдэнг ашиглан нэг нэгээр нь авдаг. Шарсан мах нь нянгийн агууламжийг тэсвэрлэх чадваргүй олон загасыг тэжээхийн тулд загасны өндөр агууламжтай уусмалыг савнаас цэвэрхэн рүү шилжүүлэхийн тулд шилэн үзүүртэй ижил резинэн булцууг ашиглах хэрэгтэй. литрийн лонхтой. Энд цилиатыг нэг эсвэл хоёр өдөр байлгадаг бөгөөд энэ хугацаанд тэд бүх бактерийг идэж, улмаар усыг ариутгана. Ижил лийр ашиглан сүүлчийн савнаас авсан цилиатуудыг шарсан махыг тэжээхийн тулд аквариум руу шилжүүлдэг. Шаахай нь гадил жимсний хальс дээр тариалж болно. Бэлэн болсон, гэмтээгүй гадил жимсний хальсыг хатааж, дараа нь хуурай газар хадгална; Хатаасан хальсыг угааж, бага хэмжээгээр (1-3 см2) өсгөвөрт хийнэ. Хамгийн энгийн нь өөх тос, түүхий эсвэл чанасан сүүгээр гутал үржүүлэх явдал юм. Хэдэн өдөр тутамд сүүг 1-3 дусал дуслаар нэмнэ (бага нь илүү сайн). Хэрэв ёроолд тунадас үүссэн эсвэл савны хананд булингар үүссэн бол савыг угааж, суурин усаар асгаж, дотор нь шаахайны өсгөвөр хийнэ. Сүүний өсгөвөр нь маш тогтворгүй байдаг (ялангуяа илүүдэл байвал амархан үхдэг) тул үхсэнийг орлох боломжтой шаахайны өсгөвөрийг нөөцөд хадгалах шаардлагатай байдаг. Сүүний уусмалд шаахай нь тэнд маш их хэмжээгээр үрждэг сүүн хүчлийн бактериар хооллодог. Та хадлан дусаах нь гутал үржүүлж болно. Үүнийг хийхийн тулд нэг литр ус тутамд 10 г нугын өвсийг цэвэр саванд эсвэл колбонд хийж 15-20 минут буцалгана. Энэ хугацаанд бүх эгэл биетэн ба тэдгээрийн уйланхай үхдэг боловч бактерийн спорууд үлддэг. Буцалсны дараа хөргөсөн дусаахыг хөвөн ноосоор юүлүүрээр шүүж, саванд хийж, хөвөн самбайгаар хучна. 2-3 хоногийн дараа споруудаас хадлангийн нян үүсч, цилиатын хоол болдог. Энэ хэлбэрээр дусаахыг шаардлагатай бол өсгөвөрт нэмж болно. Энэ нь нэг сарын турш хадгалагддаг. Гутал нь үржүүлж болно хатаасан навчшанцайны ургамал, самбай уутанд хийж, талх нарийн боовны мөөгөнцөр. Зарим загасны шарсан махыг тэжээхийн тулд нян ба усанд түдгэлзсэн органик тоосонцороос соёлыг чөлөөлөх шаардлагатай. Үүний тулд санал болгож буй хоёр арга бий. Тэдгээрийн эхнийх нь дээр дурдсан байдаг: гутал нь цэвэр усны байгалийн эмх цэгц болж, бактерийг устгадагт үндэслэсэн болно. Хоёрдахь, илүү хурдан аргад цилиатын баялаг өсгөвөрийг цилиндрт хийж, хөвөн ноосыг шингэн дээр байрлуулж,
Дараа нь хөвөн ноосонд цэвэр ус болгоомжтой хийнэ. Хагас цагийн дараа ихэнх гутлыг цэвэр усанд хийж, түүнтэй хамт лийртэй хамт шарсан махтай саванд хийнэ. Шарсан махтай аквариумд цилиатыг тогтмол урсгахын тулд та дээд талд нь цилиат бүхий савыг байрлуулж, ирмэг дээр нь маалинган утас өлгөх боломжтой; дусаах нь хоолтой хамт аажмаар дусааж, тэжээлийн эх үүсвэр болно. залуу загас.

1.3 Эгэл биетний амьдралын тухай сонирхолтой баримтууд

Нэг эсийн организмууд атаархдаг

1999 онд Питтсбургийн их сургуулийн профессор Шэйн Эгхед болон түүний хамтрагчид шаахайны цилиатуудад атаархлын талаар томоохон хэмжээний судалгаа хийжээ. Судалгааны баг гэнэтийн бөгөөд гайхалтай амжилтанд хүрсэн. Туршилтын мөн чанар нь цилиагийн хөдөлгөөнд зориулж цилиат бүрийг уялдаатай гэрлийн туяагаар шагнасан явдал байв. Цирмэгүүд уг схемийг "ойлгож", гэрэл хүссэн үедээ хөдөлж эхэлсний дараа туршилтыг бага зэрэг өөрчилсөн. Урьдчилан тэмдэглэсэн найман цилиатад л гэрэл өгсөн. Үүнийг харсан бусад нь гомдож, өөр булан руу мөлхөж, тэнд хөдөлгөөнгүй суув. Туршлагаас харахад амеба нь атаархал гэх мэт анхдагч мэдрэмжийг харуулах чадвартай байдаг.
Айдасгүй нэг эстэй

Дэлхийд алдартай микробиологич Исаак Хардкок 20-р зууны дундуур маш сонирхолтой туршилт хийжээ. Хэсэг нарны ажилчдад хоёр бүсийг санал болгосон: нэгд нь хоол хүнс байсан, гэхдээ бага хэмжээгээр, нөгөөд нь авч болно. олон тооныхоол хүнс, гэхдээ санамсаргүй байдлаар цахилгаан цочролд өртсөн. Наранд аялагчдын дийлэнх нь илүү их хоол хүнс авахын тулд тооцоолсон эрсдэлд орохыг илүүд үздэг байв. Түүгээр ч барахгүй, цахилгаанд цохиулах магадлал 10-аас 1 хүртэл нэмэгдсэн ч нарны ажилчид ялалтыг хүлээж эрсдэлээ зоригтойгоор хийсээр байв!

Хамгийн энгийн нь үл тоомсорлож магадгүй юм

Дьюкийн их сургуулийн судлаачид ногоон эвгленад ер бусын зан үйлийг гэрчлэв. Туршилт нь нэг хэсэг эрдэмтэд гэрлийг унтрааж, эвглений колонийг цууны хүчлийн сул уусмалаар усалж, нөгөө хэсэг нь эсрэгээрээ гэрлийг асааж, колониудад амьдрал бэлэглэх уусмал өгсөн явдал байв. . Хоёр долоо хоногийн дараа эвглена тус бүрийг нь санав. Өрөөнд "муу" судлаачид орж ирмэгц эвглена вакуолуудыг агшааж, боловсруулсан хүнсний үлдэгдлийг хаяж, туршилтын хоолойн шилээр дамжуулан тарчлаагчид руу дайрахыг оролдов. Хоёр дахь бүлэг ирэхэд тэд зүгээр л баяртайгаар далбаагаа даллав.

Махчин цилиатууд

Цирмэгийн ертөнц махчин амьтдаас ангид байдаггүй. Цирцсэн шаахай нь өөр нэг целлюлозын золиос болох боломжтой - дидиниа.

Дидин нь гутлаас 5 дахин бага байдаг. Заримдаа дидиниа 4-5 целлюлоз бүхий бүхэл бүтэн "баг"-тай олз руугаа дайрдаг. Тэд олзныхоо бүрхүүлийг хатуу хонхорхойгоор цоолж, дараа нь амныхаа нүхийг аажмаар тэлж, бүхэлд нь залгина!

Үүний зэрэгцээ дидани нь аймшигтай хавагнадаг. Нэг диданиум өдөрт 10-12 гутал идэж болно

Хамгийн энгийн дундаас хамгийн чадвартай нь

Туршилт хийсэн:гутал тавьсангутлын дотор нь эргэлдэж чадахааргүй нарийхан хялгасан судас болж хувирав. Капиллярын дагуу сэлж байхдаа цилиат нь хаалттай төгсгөлд нь зогсоод тийшээ эргэхийг оролдсон бөгөөд энэ нь маш их хүчин чармайлт, бүх биеийг хүчтэй деформаци хийсний дараа амжилтанд хүрсэн. Эхлээд процесс 4-5 минут үргэлжилсэн; Энэ журам нь амьтанд ямар хэцүү байсан нь тодорхой харагдаж байв. Гэвч цаг хугацаа өнгөрөхөд энэ нь илүү хялбар, хялбар болсон. Зарим тохиолдолд хялгасан судсанд 12 цаг байсны дараа гутал 1-2 секундын дотор эргэх боломжтой байв. Эхний урвалтай харьцуулахад эргэлтийн процесс нь ойролцоогоор 180 дахин бага хугацаа зарцуулсан. Нэгэн туршилтаар гутлыг улаан талбайд цахилгаанд цохиулж цочроодог байсан ч ногоон талбайд чөлөөтэй сэлж чаддаг байжээ. Царцгийг улаан талбайд өнгөрүүлсэн нийт хугацааг ногоон талбайд өнгөрүүлсэн цагтай харьцуулсан харьцаа 11:94, өөрөөр хэлбэл цилиат нь цочромтгой бүсийг илүүд үздэг байв. Дараа нь сургалтыг өөрчилсөн: гутал нь ногоон талбайд цочирдсон, улаан талбайд цочирдсонгүй. Үүний үр дүнд хоёр талбарт оршин суух хугацааны харьцаа 0:30 байв. Өөр нэг өөрчлөлт нь 0:36 харьцаа юм. Энэ бүхэн нь богино хугацаанд цочромтгой талбараас зайлсхийж сурсан нэг гутлын хувьд хамаарна. Энд 220 В-ын шууд гүйдлийг гутлын цочроох бодис болгон ашигласан. Сургалт нь: Харанхуй гутал нь гэрэл ба харанхуйн хоорондох шугамыг давахад богино хугацаанд цахилгаан цочролд орсон. Амьтан үүнд хариу үйлдэл үзүүлж, тэр даруй зогсоод эргэж харав. Хэрвээ ciliate нь харанхуй хагас болж хувирсан бол энэ нь ганцаараа үлддэг. Гэвч хэрэв тэр гэрэл рүү чиглэх юм бол тэр цочирдсон; Гутал харанхуй хэсэгт зогсох хүртэл тэд үүнийг хийсэн. 45 минутын дараа. Гэрэл ба харанхуйн зааг дээр байгаа цилиатуудыг сургах нь цахилгаанд цохиулахгүйгээр гэнэт буцаж ирэв.

2. Практик хэсэг:

2 .1 Арга, материал.

Усны дээжинд шаахайны цилиат байгаа эсэхийг илрүүлэхийн тулд бид ажиглалтын аргыг ашигласан.Туршилт хийхийн тулд бид 7 усны дээж авсан.

Аквариумын ус

Аквариумын шүүлтүүрээс ус

Крантны ус

Цэцгийн тавиураас ус

Хөрстэй ус

Хайлсан ус (цас)

Судалгааны техникийн тоног төхөөрөмж (тоног төхөөрөмж). 40 дахин томруулдаг эргэлтийн механизмтай гэрлийн микроскоп, электрон микроскоп (камерын хавсралт бүхий микроскоп), камер, пипетк, шилэн колбо, шилэн саваа, шилэн слайд.

Бүх усны дээжийг нэг өдөр авсан. (Хавсралт 2). Туршилтын эхлэл нь 4.02. 2013 Усны дээжийг соруулж, колбонд цуглуулсан. Дараа нь колбо бүрт тохирох дугаарыг өгсөн. Колбуудыг DEBC "Naturalist"-ийн ангид байрлуулсан. Усны дээжийг олох нөхцөл: 1) температур - 20-22ОC;2) Гэрэл: нарны шууд тусгалгүй цахилгаан гэрлээр гэрэлтүүлэх.

Бүх усны дээжийг ижил нөхцөлд хийсэн. Судалгаа хийх үед усны дээжүүд аль хэдийн оффист яг 3 хонож байжээ. 2013 оны 2-р сарын 7-ны өдөр цилиат илэрсэн дээжийг шинжлэв.

2. 2 By үр дүнд хүрсэн

Бид судалгаанд ямар мэдээлэл хэрэгтэйг тодорхойлсон.

Бид судалгаанд зориулж хаана ус авахаа тодорхойлсон.

Бид усны дээж авч, дугаарласан(Хавсралт 2) Дараах хүснэгтийг эмхэтгэсэн (Хүснэгт 1)

Усны дээжийн органик үлдэгдэл байгаа эсэх, ил тод байдлын зэрэг (Хүснэгт 1)

№ дээж	Усны дээжийн байршил		Усны ил тод байдлын тодорхойлолт
	Аквариум	Идэх	Цагаан, үүлэрхэг ус
	Аквариум шүүлтүүр	Идэх	Ус нь тунгалаг, өнгөгүй
	Крантны ус	Үгүй	Ус нь тунгалаг, өнгөгүй
	Цэцгийн тавиураас ус	Идэх	Ус нь үүлэрхэг, ногоон өнгөтэй
	Хөрстэй ус	Идэх	Ус нь тунгалаг, саарал өнгөтэй
	Хайлсан ус (цас)	Үгүй	Ус нь тунгалаг, өнгөгүй
	Худагнаас ус (Индивидуальный тосгон)	Үгүй	Ус нь тунгалаг, өнгөгүй

3 хоногийн дараа бид усны дээж бүрийг доороос шалгасан электрон микроскоптэдгээрийн дотор шаахайны ciliates байгаа тул.

Хүснэгт 2. Усны янз бүрийн дээжинд цилиатууд байгаа эсэх

№ дээж	Усны дээжийн байршил	Органик үлдэгдэл байгаа эсэх	Циллиант байгаа эсэх - шаахай
	Аквариум	Идэх	Идэх
	Аквариум шүүлтүүр	Идэх	Идэх
	Крантны ус	Үгүй	Үгүй
	Цэцгийн тавиураас ус	Идэх	Идэх
	Хөрстэй ус	Идэх	Идэх
	Хайлсан ус (цас)	Үгүй	Үгүй
	Худагнаас ус (Индивидуальный тосгон)	Үгүй	Үгүй

Дараа нь үр дүнд дүн шинжилгээ хийсэн. Ажиглалтын явцад бид зөвхөн амьтан, ургамлын органик үлдэгдэл бүхий усны дээжээс цилиатууд олддог болохыг олж мэдсэн.(Хавсралт 3)

Тиймээс бид таамаглалаа баталгаажууллаа.

Дүгнэлт:

1.Бид энэ сэдвээр уран зохиол судалсан.

2. Бид судалгааны аргыг сонгосон.

3. Сонгосон аргын тусламжтайгаар бид ямар усны дээжинд цилиат шаахай агуулагдаж байгааг тодорхойлсон

4. Бидний таамаглал батлагдлаа: Замаг, амьтдын органик үлдэгдэл бүхий тэдгээр усны дээжээс цилиатууд олддог.

Тиймээс, миний аквариум дахь ус яагаад үүлэрхэг болсныг одоо би мэдэж байна: жижиг нь хурдан үржиж, нүдэнд үл үзэгдэх ciliates бол харь гарагийнхан юм.

Энд манайх байназөвлөмжүүд Аквариум дахь үүлэрхэг уснаас хэрхэн сэргийлэх вэ.

Бактери ба цилиатууд зүгээр л үрждэггүй. Циллиантууд нянгаар хооллож, олон байвал үрждэг. Усанд их хэмжээний хаягдал хоол байгаа эсвэл аквариумд хүн нас барсан тохиолдолд бактери үрждэг. Хэрэв дун, муур загасны үлдэгдэл хоол идэхгүй бол бактери үрждэг. Хангалттай гэрэлтэй бол замаг бас үржиж болно - ус цэцэглэнэ. Загасыг хэдэн өдрийн турш хооллохгүй бол бүх үлдсэн хоолыг олж идэх болно, бактери нь хооллох зүйлгүй болж, цилиатаар хооллодог. Дараа нь тэдний ихэнх нь хоол хүнс дутагдаж үхэх болно, гэхдээ бүгд биш. Цирмэгний багахан хэсэг нь үлдэж, бактерийн үржлийг хянах болно. Шүүлтүүр болон хөрсөн дэх ашигтай бактери нь усанд ууссан органик бодисыг боловсруулж, тунгалаг болно.

Дүгнэлт

Хамгийн энгийн организмууд, түүний дотор цилиатууд нь байгаль, хүний ​​амьдралд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Protozoa нь бусдын хоол тэжээлийн эх үүсвэр юм амьтад. Далайд болон дотор цэнгэг усэгэл биетэн, голчлон цилиат ба туг яс нь жижиг олон эст амьтдад хоол болдог. Хорхой, хясаа, жижиг хавч хэлбэртүүд, түүнчлэн олон загасны шарсан мах нь нэг эст организмаар голчлон хооллодог. Эдгээр жижиг олон эст организмууд нь эргээд бусад том биетүүдээр хооллодог. Дэлхий дээр амьдарч байсан хамгийн том амьтан цэнхэрХалим нь бусад бүх халимны нэгэн адил далайд амьдардаг маш жижиг хавч хэлбэрээр хооллодог. Мөн эдгээр хавч хэлбэртүүд иддэг нэг эст организмууд. Эцсийн эцэст оршихуй халимнэг эст амьтан, ургамлаас хамаардаг.

Protozoa нь уул үүсэхэд оролцдог үүлдэр. Жирийн бичгийн шохойн буталсан хэсгийг микроскопоор шалгаж үзэхэд энэ нь ихэвчлэн зарим амьтдын хамгийн жижиг бүрхүүлээс бүрддэг болохыг харж болно. Далайн эгэл биетэн(rhizopods and radiolarians) маш их тоглодог чухал үүрэгдалайн тунамал чулуулаг үүсэхэд . Олон арван сая жилийн турш тэдний бичил харуурын хувьд жижиг эрдсийн араг яс нь ёроолд нь суурьшиж, зузаан ордуудыг үүсгэсэн. Эртний геологийн эрин үед уул босгох явцад далайн ёроол нь хуурай газар болсон. Шохойн чулуу, шохой болон бусад чулуулаг нь ихэвчлэн далайн эгэл биетний араг ясны үлдэгдэлээс бүрддэг. Шохойн чулуу эрт дээр үеэс асар том практик ач холбогдолбарилгын материал болгон.

Эгэл биетний чулуужсан үлдэгдлийг судлах нь янз бүрийн давхаргын насыг тодорхойлоход чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. дэлхийн царцдасмөн тос агуулсан давхаргыг олох.

Усны бохирдолтой тэмцэх нь төрийн хамгийн чухал ажил юм. Protozoa нь цэвэр усны биетүүдийн бохирдлын зэрэглэлийн үзүүлэлт юм. Амьтны төрөл бүр нь тодорхой нөхцлийг шаарддаг. Зарим эгэл биетүүд зөвхөн цэвэр усанд амьдардаг, ууссан агаар ихтэй, үйлдвэр, үйлдвэрүүдийн хог хаягдлаар бохирддоггүй; бусад нь дунд зэргийн бохирдолтой усан сан дахь амьдралд зохицсон байдаг. Эцэст нь маш их бохирдолтой орчинд амьдрах чадвартай эгэл биетүүд байдаг. бохир ус. Тиймээс тодорхой усны биед байх эгэл биетний төрөл зүйлтүүний бохирдлын зэргийг шүүх боломжтой болгодог.

Тиймээс эгэл биетэн нь байгаль болон хүний ​​амьдралд маш чухал ач холбогдолтой юм.

Уран зохиол
1. Green N., Stout W., Taylor D. Biology 3 боть. Пер. англи хэлнээс М .: Мир, 1990

2. Ян Дембовски. Амьтны сэтгэл зүй. М, IL, 1959 он.

3. Сүлжээний сэтгүүл " Амьд гараг "2009 оны арваннэгдүгээр сарын 30
4. http://aquadomi k.ru

Зураг 1 Цоргоны усны дээж Зураг 2 Цэцгийн тавиураас авсан усны дээж

Цагаан будаа. 3 хөрсний дээж Зураг. 4 цасны дээж

Зураг 5 Аквариум болон шүүлтүүрээс авсан усны дээж

Зураг 6 Судалгааны усны дээж

П

Хавсралт 3

Р

Зураг 1 Аквариумын шүүлтүүрээс авсан дээж Зураг 2 Аквариумаас авсан дээж

Зураг 3 Цэцгийн тавиураас авсан дээж. Зураг 4 Цилиат ба замаг (цэцгийн тавиур)

5-р зураг Бүрээний цилиат (Хөрсний дээж) Зураг. 6 Хөрстэй усанд циллиантууд

• Хэмжээ: 25.3 мегабайт
• Слайдын тоо: 27

Илтгэлийн тайлбар Сэдвийн судалгааны ажил: "Слайд дээр суурилсан байгалийн аквариум

Сэдвийн судалгааны ажил: “Байгалийн аквариум, цэцэрлэгийн хөрс ашиглан бүтээл туурвих туршлага” Гүйцэтгэсэн: МАОУ “77-р гимнази” сургуулийн 4-р “Б” ангийн сурагч Зиннурова Регина Руслановна Удирдагч: Катаева Юлия Алексеевна Набережные Челны, 2013 он.

1. Оршил, хамаарал, ажлын зорилго Миний ажлын зорилго: аквариум дахь хөрсийг шим тэжээлийн хөрс болгон ашиглах боломжтой эсэхийг олж мэдэх Даалгавар: - аквариумын экосистем гэж юу болохыг олж мэдэх; - Аквариумыг амжилттай "эхлүүлэх" бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг зөв сонгох; - Газар ашиглан аквариумыг "эхлүүлэх"; - Аквариумын ургамлын шим тэжээлийн давхарга болгон хөрсийг ашиглах нь тохиромжтой эсэх талаар дүгнэлт гаргах. Судалгааны объект: амьд ургамал бүхий аквариум бий болгох үйл явц. Судалгааны сэдэв: газар бол ургамлын шим тэжээлт хөрсний үндэс. Судалгааны арга: сэдвийн талаархи мэдээллийг хайх, дүн шинжилгээ хийх, практик дасгалууд.

Агуулга: 1. Удиртгал, хамаарал, ажлын зорилго 2. Аквариум нь мини экосистемийн хувьд 3. Аквариумын экосистем дэх хөрсний үүрэг 4. Байгалийн аквариумыг ажиллуулах бэлтгэл Хөрс, хөрсний сонголт Ургамлын сонголт Хөнгөн гэрэлтүүлгийн сонголт Усны чанар Аквариумын оршин суугчдыг сонгох 6. Байгалийн аквариумын “Эхлэх” Аквариум барих байршлыг сонгох Хөрс, хөрс бэлтгэх Ургамал, ус бэлтгэх, Аквариумын оршин суугчдыг ажиллуулах Гэрлэн гэрэлтүүлгийг тохируулах 7. “Эхлүүлэх” ажлын үр дүн ” аквариум, дүгнэлт 8. Уран зохиол

1. Оршил, хамаарал, ажлын зорилго Бидний хүн нэг бүр амьдралдаа ядаж нэг удаа гэртээ аквариумтай болохыг мөрөөддөг байсан. сайхан үзэмжмөн амьд байгалийн нэг хэсгийг байшинд оруулав. Хүсэл мөрөөдлөө биелүүлж, бид дэлгүүрт орж, аквариум худалдаж авч, өтгөн ургамал тарьж, үзэсгэлэнтэй загасыг танилцуулав. Гэвч хэсэг хугацааны дараа ургамлууд үндэслээгүй, хуучин гоо үзэсгэлэнгээ алдаж, шарлаж, ялзарч, загас нь улам дордож, манай байгалийн усан сан жижиг намаг болон хувирав. Нэг өдөр цонхны тавцан дээр ургасан сайхан цэцэг хараад би бодож эхлэв. Цэцэг нь ургахад шаардлагатай бүх шим тэжээлийг бидний усалдаг хөрс, уснаас авдаг. Аквариумын ургамлын гол хөрс болгон хөрсийг ашиглаж болохгүй гэж, яагаад гэвэл тэнд ус байгаа.

2. Аквариум нь жижиг экосистемийн хувьд Битүү орон зайд усны оршин суугчдыг хадгалахын тулд хүний ​​бүтээсэн аливаа усан санг аквариум гэнэ. Экосистем гэдэг нь янз бүрийн "мэргэжлийн" амьд организмууд бодисын эргэлтийг хамтран хадгалах чадвартай амьд организм ба тэдгээрийн амьдрах орчны нэгдэл юм.Аквариум нь экосистем юм. Энэ нь бодисын солилцоо тасралтгүй явагддаг организмын хэд хэдэн үндсэн бүлгийг агуулдаг.

2. Аквариум нь мини экосистемийн хувьд Экосистемийн шинж тэмдэг 1. Экосистемийн организмууд бие даан амьдрах чадвартай бөгөөд хязгааргүй оршин тогтнох боломжтой. урт хугацаанд, хэрэв нөхцөл тогтмол байвал. 2. Экосистем бүрт дараахь бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг ялгаж салгаж болно: үйлдвэрлэгчид: хүчилтөрөгч, органик бодисоор хангаж, нүүрстөрөгчийн давхар исэл, эрдэс бодис (ургамал) хүлээн авдаг. хэрэглэгчид: нүүрстөрөгчийн давхар исэл, органик бодисыг өгч, хүчилтөрөгч, органик бодис (амьтад: загас, дун гэх мэт) хүлээн авдаг. Устгагчид: нүүрстөрөгчийн давхар исэл, эрдэс бодисыг өгч, хүчилтөрөгч, органик бодис (нян, мөөгөнцөр) хүлээн авдаг. 3. Экосистем доторх бодисын эргэлтийг үл харгалзан зарим энерги гаднаас орж, зарим нь түүгээр алдагддаг.

3. Аквариумын экосистем дэх хөрсний үүрэг Аквариумын хөрс нь биологийн тэнцвэрийг бүрдүүлэхэд чухал үүрэгтэй. Хөрс нь дараахь зүйлийг шаарддаг: аквариумын ургамал, тэдний хувьд энэ нь эх системийг хөгжүүлэх, үндэслэх газар, шим тэжээлийн эх үүсвэр юм. аквариумын загасыг ухах, ховхлох, хоол хүнс хайх, хоргодох газар, унтах, амрах газар болгон ашиглах. цэвэр байдлын хувьд энэ нь механик болон биологийн шүүлтүүрийн үүрэг гүйцэтгэдэг тул дотор нь колони үүсч хөгждөг ашигтай бактеритэр дахин боловсруулалт хортой бодисууд.

4. Байгалийн аквариумыг эхлүүлэхээр бэлтгэж байна. Миний туршлагаас харахад дэлхий нь хөрсний доод шим тэжээлийн давхарга болж, дээр нь чулуун хөрс - хар кварцаар бүрхэгдсэн байх болно. Дээд талын хөрс нь хөрсийг усыг үүлэрхэг болгохоос сэргийлнэ. Кварц нь ямар ч чулуун хөрстэй адил хортой бодисыг усанд гаргах ёсгүй. Шинжлэх ухааны хувьд тохиромжтой хөрс нь "химийн хувьд саармаг" байх ёстой. Хөрсний чанарыг шалгахын тулд энгийн туршилт хийцгээе. Үүнийг хийхийн тулд бага зэрэг кварц аваад шилэнд хийнэ, бид бага зэрэг цууны хүчил хийнэ. Цууны хүчилянз бүрийн химийн элементүүдтэй урвалд орох чадвартай. Урвалын явцад хийн бөмбөлөгүүд ялгардаг. Хэрэв бөмбөлөг байхгүй бол хөрс нь "химийн хувьд саармаг" бөгөөд хортой бодисыг усанд оруулахгүй. Хөрсний дээд давхаргыг сонгох

4. Байгалийн аквариумыг эхлүүлэхээр бэлтгэж байна Одоо та тохиромжтой газар сонгох хэрэгтэй. Дэлхий дээрх гол үзүүлэлт бол түүний хүчиллэг байдал юм. Хүчиллэгийн индексийг p нэгжээр тодорхойлно. H. Хөрс нь төвийг сахисантай ойролцоо хүчиллэг утгатай байх ёстой: х. H = 6.5 - 7 нэгж. Хөрс, хөрсийг сонгох 1-6 цаг. H Хүчиллэг орчин 19 цаг. H Төвийг сахисан орчин 8-1 4 цаг. H Шүлтлэг орчин. Хүчиллэгийн хүснэгт

4. Байгалийн аквариумыг ашиглалтад оруулахаар бэлтгэж байна Өнөө үед олон тооны бэлэн шороон хольцууд худалдаалагдаж байна. доторх ургамал. Шороон хольцын дүн шинжилгээ нь тэдгээрийн ихэнх нь шорооноос биш, харин ургамлын задралын бүтээгдэхүүн болох хүлэрээс бүрддэг болохыг харуулж байна. Хүлэр нь бидний хувьд тохиромжгүй, учир нь энэ нь аквариум дахь усыг хурдан сүйтгэхэд хүргэдэг маш олон тэжээллэг бодис агуулдаг. Гэхдээ ficus-ийн хөрс нь хамгийн их байдаг хамгийн сайн сонголт, учир нь энэ нь зөвхөн хүссэн хүчиллэг түвшинтэй шороог агуулдаг: х. H = 6.5 нэгж. Хөрс, газар сонгох

4. Байгалийн аквариумыг эхлүүлэхэд бэлтгэх Аквариум дахь ургамлууд нь загас болон бүхэлдээ аквариумд шаардлагатай янз бүрийн функцийг гүйцэтгэдэг. Ургамлын тусламжтайгаар аквариумд биологийн тэнцвэрийг бий болгодог. Энэ нь загасны хүчилтөрөгчийн эх үүсвэр бөгөөд үүнээс гадна олон төрлийн загас ургамлыг хамгаалах байр, нөхөн үржихүйн үндэс болгон ашигладаг. Ургамлын үндэсийн цагаан өнгө нь хөрсний эрүүл мэндийн үзүүлэлт юм. Хэрэв үндэс нь харлаж, ялзарсан бол аквариумын экосистемд хортой өөрчлөлтүүд гарч байна. Ургамлын сонголт

4. Байгалийн аквариумыг эхлүүлэхээр бэлтгэж байна Дэлхийг шим тэжээлийн хөрс болгон ашиглахын тулд үндэс системтэй ургамал тарих шаардлагатай. Би хурдан ургадаг, шинэ нөхцөлд сайн зохицдог, маш үзэсгэлэнтэй харагддаг хэд хэдэн ургамлыг сонгосон. Аквариумын бүх ургамлууд нь ихэвчлэн халуун орны болон субтропикийн орнуудаас гаралтай бөгөөд 18-35 хэмийн температурт зохицсон байдаг. Sagittaria ургамлын сонголт. Эх орон: Америкийн өмнөд мужуудын намаг, сувд Хэмиантус. Эх орон: Америкийн халуун орны бүс нутаг. Японы Blixa. Эх орон: Шинэ Гвинейгээс Энэтхэг хүртэл ургадаг

4. Байгалийн аквариумыг эхлүүлэхэд бэлтгэх Аквариумын ургамал, загасыг зөв гэрэлтүүлэх шаардлагатай. Өрөөг гэрэлтүүлэх гэрэл нь тэдэнд хангалтгүй юм. Аквариумыг гэрэлтүүлэхийн тулд флюресцент болон улайсдаг чийдэнг ашигладаг. Гэрлийн хэмжээг тооцоолох нь маш энгийн - нэг литр ус тутамд 1 ватт (Вт) чийдэнгийн хүч хэрэгтэй. Дэнлүү бүрийн биед ваттын тоог бичнэ. Гэрлийн гэрэлтүүлгийг сонгох Дэнлүүг аквариумын таган дээр суурилуулж, урд талын шилэнд ойртуулдаг: энэ тохиолдолд загас хамгийн тод, байгалийн харагддаг бөгөөд ургамал нь үзэгчдийн зүг навчаа эргүүлдэг. Дэнлүүний ажиллах хугацаа ойролцоогоор өдөрт 8-10 цаг байна. Энэ нь ургамлын өсөлт, хөгжилд хангалттай юм.

4. Байгалийн аквариум эхлүүлэхээр бэлтгэж байна. Усгүй ямар төрлийн аквариум байдаг вэ? Цэвэр цоргоны ус нь аквариумд тохиромжтой. Усны үндсэн параметрүүдийг аль хэдийн танил болсон хүчиллэг байдлын үзүүлэлтээр хэмждэг рН нь 6.5 -7.5 нэгжтэй тэнцүү байх ёстой. Хоёр дахь чухал үзүүлэлт бол усны хатуулаг - d. H, энэ нь градусаар хэмжигддэг. Шаардлагатай утга d. H 5-аас 12 градус байна. Усны чанар 1-6 цаг. H Хүчиллэг орчин 19 цаг. H Төвийг сахисан орчин 8-1 4 цаг. H Шүлтлэг орчин. Хүчиллэгийн хүснэгт 0– 4 d. H маш зөөлөн ус 4-8 d. H зөөлөн ус 8-12 d. H дунд зэргийн хатуулагтай ус 12-18 d. H нэлээд хатуу ус 18-30 d. H маш хатуу ус. Усны нийт хатуулгийн хүснэгт

4. Байгалийн аквариумыг ажиллуулах бэлтгэл Усны хүчиллэгийг тодорхойлъё рН 6.5 -7.5 нэгжтэй тэнцүү байх ёстой. Химийн шинжлэх ухаанд хүчил, шүлтлэг бодисын нөлөөгөөр өнгөө өөрчлөх чадвартай бодисууд байдаг. Эдгээр бодисыг индикатор гэж нэрлэдэг. Цаасыг эдгээр бодисоор шингээж, дараа нь туршилтын тууз хэлбэрээр ашигладаг. Туузыг усанд дүрж, өнгө нь өөрчлөгддөг. Туузны өнгийг хяналтын өнгөний хуваарьтай харьцуулна. Усны чанар 15 Бидний усны шинжилгээ рН = 6.5 нэгжийг харуулсан нь ус бидэнд тохиромжтой гэсэн үг юм.

4. Байгалийн аквариумыг эхлүүлэхэд бэлтгэх Усны хатуулгийг тодорхойлъё - d. H, энэ нь градусаар хэмжигддэг. Шаардлагатай утга d. H 5-аас 12 градус байна. Бидэнд зөөлөн эсвэл дунд зэргийн хатуулаг ус хэрэгтэй. Усны хатуулгийг тодорхойлохын тулд ус, савантай энгийн туршилт хийцгээе: хэрэв усан дахь саван нь сайн хөөсөрч, хөөс гаргахгүй бол ус хатуу, харин эсрэгээр - хэрэв хөөс их байвал ус зөөлөн байна гэсэн үг. Манай ус зөөлөн. Усны чанар

4. Байгалийн аквариумыг эхлүүлэхэд бэлтгэх Аквариумын оршин суугчдын сонголт нь юуны түрүүнд литрээр хэмжигддэг эзэлхүүнээс хамаарна. Аквариумын эзэлхүүн их байх тусам илүү олон загас тавьж болно. Энгийн томъёозагасны тоог тооцоолох боломжийг танд олгоно: загас бүр дор хаяж 5 литр устай байх ёстой. Аквариумын оршин суугчдын сонголт Би аквариумдаа Улаан интоорын сам хорхойтой байхаар шийдсэн. Манай улсад үүнийг "интоорын" сам хорхой гэж нэрлэдэг. Түүний эх орон бол Тайвань юм. Энэхүү сам хорхойг хадгалахад хялбар, нөхцөл байдалд мадаггүй зөв, үзэсгэлэнтэй, хөдөлмөрч байдаг. Интоорын сам хорхой бол аквариумыг бохирдлоос цэвэрлэдэг эмх цэгцтэй хүмүүс юм.

6. Байгалийн аквариумыг "эхлэх" Аквариум барих газрыг сонгох Өрөөнд байгаа аквариумыг байрлуулах гол шаардлага: нарны шууд тусгалд байх ёсгүй. Өрөөн доторх хамгийн харанхуй газар суулгахыг зөвлөж байна. Хүчтэй гэрэлд микроскопийн ногоон замаг усанд үржиж эхэлдэг. Тэд шилийг бүрхэж, ургамал нь ногоон найлзуураар бүрхэгдсэн байдаг - ус нь ногоон өнгөтэй болдог.

6. Байгалийн аквариумыг "эхлэх" Хөрс, хөрс бэлтгэх Бид аквариумын ёроолыг 3-4 см хэмжээтэй хөрсний давхаргаар дүүргэж, дараа нь 2 см-ийн хар кварцын давхаргаар дүүргэнэ.

6. Байгалийн аквариумыг "эхлэх" Ургамал, ус бэлтгэх, аквариумын оршин суугчдыг хөөргөх Үүний дараа бид ургамлыг газарт тарьдаг. Тарихын өмнө ургамлын үндэсийг таслах шаардлагатай. Ус асгах үед хөрс маань урсахгүйн тулд бид аквариумын ёроолд таваг тавьж, +23 хэмийн температурт цоргоны усыг болгоомжтой хийнэ.

6. Байгалийн аквариумыг "эхлэх" Ургамал, ус бэлтгэх, аквариумын оршин суугчдыг эхлүүлэх Аквариумыг таглаагаар хааж, гэрлийг асаана. Гэрэлтүүлгийн цагийг хянахад хялбар болгохын тулд та өдрийн цагаар тодорхой ажиллах интервалд тохируулсан таймер ашиглаж болно - энэ нь гэрлийг асааж, унтраадаг. Бүх зүйл тарьсны дараа бид түүний оршин суугчид болох "интоорын" сам хорхойг аквариумдаа оруулдаг. Цөөхөн хэд нь байдаг ч хурдан үр удмаа төрүүлнэ.

7. Аквариумыг “Эхлүүлэх”-ийн үр дүн, дүгнэлт Газар ашигласан байгалийн аквариумыг “босгосны” үр дүн нь битүү экосистем байв. Аквариум бүрэн "боловсорч" дуусахад ойролцоогоор 3 сар шаардлагатай бөгөөд дараа нь экосистем тогтвортой болно. Миний ус ямар ч эвгүй үнэргүй тунгалаг, цэвэрхэн хэвээр байв. Усны нөхцөл

7. Аквариумын "Эхлэл"-ийн үр дүн, дүгнэлт Ургамал итгэлтэйгээр ургаж эхлэв: Нумын хэд хэдэн сум шиг найлзуурууд гарч ирэв. Hemianthus сувд нь шинэ мөчрүүдийг гаргаж, навчны тоо, ишний өндрийг нэмэгдүүлсэн. Blixa japonica нь үндэслэж, ишний голоос хэд хэдэн залуу навчийг гаргаж авсан. Бүх ургамлын нөхцөл байдал маш сайн, навч нь шүүслэг, тод, ногоон өнгөтэй. Үндэс нь цагаан, хөрс сайн гэсэн үг. Ургамлын байдал

7. Аквариумыг "эхлэх" үр дүн, дүгнэлт Аквариумын экосистемийн бүх элементүүдийн сайн нөхцөл байдал нь дараахь дүгнэлтийг хийх боломжийг бидэнд олгодог: байгалийн аквариумд хөрс ашиглах нь ургамал хөгжиж, ургах боломжийг олгодог. Хөрс нь ургамалд шаардлагатай бүх бодисыг агуулдаг тул аквариумд нэмэлт бордоо нэмэх шаардлагагүй. дэлхий хангаагүй хортой нөлөөаквариумын оршин суугчид - интоорын сам хорхой. Зөвхөн нэг л асуудал үлдсэн - олон тооны хэт ургасан ургамлыг яах вэ Ерөнхий дүгнэлт

7. Аквариумыг "ажиллуулах" үр дүн, дүгнэлт Аквариумын сайн сайхан байдлыг хадгалахын тулд дараахь зүйлийг хийх шаардлагатай: долоо хоногт нэг удаа усыг солих: аквариумын усны 1/4-ийг зайлуулж, шинэ крантны ус нэмнэ. . Шинэ ус нь аквариум дахь устай ижил температуртай байх ёстой; Шилэн дээрх хуримтлалаас аквариумыг тогтмол цэвэрлэж байгаарай, үүнийг ашиглан хялбархан хийж болно хуванцар карт. Хэрэгтэй зөвлөмжүүдхаламж

7. Аквариумыг “эхлүүлэх”-ийн үр дүн, дүгнэлт Манай байшингийн аквариумын жишээ 26 1 жилийн өмнө шороон хөрсөн дээр “асарсан” 11 литрийн багтаамжтай аквариум. 3 жилийн өмнө шороон хөрсөн дээр "асарсан" 100 литрийн аквариум.

8. Уран зохиолын ном: 1. Акимушкин, I. I. Байгалийн хүсэл эрмэлзэл. - М.: Москва, 1992. 2. Золотницкий, N. F. Сонирхогчдын аквариум. – М.: Терра, 1993. 3. Кочетов, A. M. Чимэглэлийн загасны аж ахуй. – М.: Боловсрол, 1991. 4. Цирлинг М.Б. Аквариум ба усны ургамал. Лавлах гарын авлага. Санкт-Петербург : GIDROMETEOIZDAT, 1991. Интернет эх сурвалж: http: //aquajournal. ru / байгаль. php? байгаль=1 http: //www. ака. ru/Neocaridina_denticulata_Red_Cherry http: //aquariumhome. хүмүүс ru/d. html http://www. аквариум гэр. ru/page 1. htm http: //akvarium-book. хүмүүс ru/p. Хуутер. html http: //myaquaclub. ru/aquarium/aqua-start/470 -zachem-grunt-v-aquariume http: //aquaria 2. ru/soil-in-aquarium http: //med. одесса. ua/obraz/vodaafnaliz. html

Кубаны оюутнуудад зориулсан Жижиг ШУА-ийн "Эврика Жуниор" сургуулийн сурагчдад зориулсан боловсрол, судалгааны төслийн уралдаан

Миний аквариум

Сурцев Данил Романович

3 "Б" анги

MBOU 7-р дунд сургууль

Урлаг. Перевная 2012 он

Сурцев Данил Романович

3 "Б" анги

MBOU 7-р дунд сургууль

Мостовский дүүргийн Переправная тосгон

Эрдэм шинжилгээний удирдагч: Колесникова Татьяна Николаевна,

бага ангийн багш МБОУ 7-р дунд сургууль

Товч хураангуй

Энэхүү бүтээл нь аквариум ба түүний оршин суугчид хүмүүст ямар ач холбогдолтой болохыг харуулж байна. Байгалийн чамин арал шиг аквариум нь нүдийг нь гайхшруулж, баярлуулдаг. Мөн аквариумын загас бол өнгө, хэлбэрийн гайхалтай баялаг юм. Тэдний дэгжин хөдөлгөөний ачаар тэд таныг тайвшруулж, бэрхшээл, санаа зовнилоо мартах боломжийг олгодог. Энэхүү бүтээл нь аквариум дахь экосистемийн хөгжлийн үеийг тодорхойлдог.

Сурцев Данил Романович

3 "Б" анги

MBOU 7-р дунд сургууль

Мостовский дүүргийн Переправная тосгон

Эрдэм шинжилгээний удирдагч: Колесникова Татьяна Николаевна,

бага ангийн багш МБОУ 7-р дунд сургууль

тайлбар

Хамааралтай байдал И.Соколов-Микитовын “Байгалийг хайрлах хайр нь ямар ч хүний ​​хайрын нэгэн адил бидний дунд бага наснаасаа бий болдог нь дамжиггүй” гэж ганцхан өгүүлбэрээр илэрхийлж болно.

Өөртэйгөө, бусад хүмүүстэй, байгальтайгаа зохицон амьдрах нь хүн төрөлхтний энэ ертөнцөд аз жаргалтай, амжилттай амьдрах зайлшгүй нөхцөл юм. Байгаль дэлхийгээ хайрлах нь агуу мэдрэмж бөгөөд хүнийг илүү өгөөмөр, хариуцлагатай, шударга болгоход тусалдаг. Байгальдаа хайртай хүн хэзээ ч хөршөө гомдоохгүй, манай дүү нарыг шоолохгүй, унаган байгалиа бохирдуулахгүй.

Зорилтот: Хүний хувьд аквариум ямар ач холбогдолтой вэ?

Даалгаварууд:

Анхны аквариумчдыг тодорхойлох;

Аквариум дахь экосистемийн хөгжлийн гурван үе;

Миний амьдрал дахь аквариумын ач холбогдол.

Судалгааны аргууд : хайх, системчлэх, харьцуулсан шинжилгээ

Дүгнэлт: Хүмүүс усан доорх ертөнцийн олон янз байдал, гоо үзэсгэлэнг биширээд зогсохгүй манай гарагийн энэхүү өвийг хадгалахын тулд бүх хүчин чармайлтаа гаргах ёстой: далай, далай, гол мөрөн, нуурыг бохирдлоос хамгаалах, загасыг устгал, үндэслэлгүй загасчлахаас хамгаалах.

Агуулга

1. Танилцуулга.

2. Миний аквариум.

3. Анхны аквариумчид.

4 . Системийг бүрдүүлэх.

5. Биологийн тэнцвэр.

6. Экосистемийн сүйрэл.

7. Дүгнэлт.

8. Уран зохиол.

Сурцев Данил Романович

3 "Б" анги

MBOU 7-р дунд сургууль

Мостовский дүүргийн Переправная тосгон

Эрдэм шинжилгээний удирдагч: Колесникова Татьяна Николаевна,

бага ангийн багш МБОУ 7-р дунд сургууль

Оршил

Бүгд асар том ертөнцминий эргэн тойронд, миний дээр

мөн миний доор үл мэдэгдэх нууцаар дүүрэн байдаг.

Тэгээд би бүх амьдралынхаа туршид тэдгээрийг нээх болно, учир нь

Хамгийн сонирхолтой нь юу вэ, хамгийн их

Дэлхийн хамгийн сэтгэл хөдөлгөм үйл ажиллагаа!

В.Бианчи

Хэрвээ хүсвэл хүн бүр экологийн жижиг системийг бий болгож чадна. Үүнийг хийхийн тулд та шидтэн байх албагүй.

Аквариум бол усны экосистемийн загвар юм. Байгалийн усан сан ба аквариум хоёрын хоорондох олон ялгааг үл харгалзан хөгжлийн үндсэн хуулиуд нь тэдний хувьд нийтлэг байдаг бөгөөд үйл явц нь ижил төстэй байдаг.

Ихэвчлэн аквариумыг тусгаарлагдсан систем гэж үздэг. Гэсэн хэдий ч энэ нь тийм биш юм. Хүн түүний амьдралд байнга хөндлөнгөөс оролцдог.

Сурцев Данил Романович

3 "Б" анги

MBOU 7-р дунд сургууль

Мостовский дүүргийн Переправная тосгон

Эрдэм шинжилгээний удирдагч: Колесникова Татьяна Николаевна,

бага ангийн багш МБОУ 7-р дунд сургууль

Бүлэг 1. Миний аквариум

Би гэртээ аквариумтай, түүний амьдралд байнга оролцдог. Жижиг хэмжээтэй, 30 литрийн багтаамжтай, гэрэлтүүлэгтэй, хиймэл ус халаадаг, агаар үлээгч, ус цэвэршүүлэгчтэй.

Өдөр бүр хооллохын зэрэгцээ бид долоо хоногт нэг удаа аквариумын ёроолоос хог хаягдлыг зайлуулдаг. Бид түүний ханыг дотроос нь цэвэрлэж, цэвэр, суурин ус нэмнэ. Манай тэжээвэр амьтад хэмжээ, өнгө, зан авирын хувьд маш олон янз байдаг. Энэ бол манай аквариум дахь хамгийн харанхуй бөгөөд хамгийн том үзэсгэлэнтэй сахиусан тэнгэр юм. Сахалтай муур загас, өнгөлөг, хөгжилтэй неонууд, сүүлэндээ улаан толботой саарал кардиналууд, мадаггүй зөв сэлэмтэй сүүлнүүд энд амьдардаг.

Загаснаас гадна аквариум нь нүүрстөрөгчийн давхар ислийг хооллох, боловсруулах замаг агуулдаг. Гэсэн хэдий ч аквариумын ханан дээр ургадаг жижиг замагны ихэнх хэсгийг эмгэн хумс иддэг. Би аквариумдаа маш их хайртай, хэн үүнийг зохион бүтээсэнийг сонирхож байсан.

Бүлэг 1.2 Анхны аквариумчид

Анхны аквариумчид хятадууд байсан. Дөрвөн мянга орчим жилийн турш тэд янз бүрийн загасыг (эхлээд хиймэл усан санд, дараа нь хөлөг онгоцонд) хадгалж, үржүүлж ирсэн бөгөөд бараг хоёр мянган жилийн турш алдартай алтан загасыг сонгон шалгаруулах ажил үргэлжилж байгаа тул амьдралынхаа туршид зохицуулалт хийх шаардлагатай байна. аквариум дахь температур ба химийн найрлагаус, хийн солилцоо, таны амтанд нийцүүлэн оршин суугчдын тоон болон чанарын найрлагыг тодорхойлно.

Энэхүү жижиг экосистемд өөрийн үйлдвэрлэгчид бий. Эдгээр нь ургамал юм. Хэрэглэгч нь загас, устгагч нь эмгэн хумс, зарим төрлийн загас юм. Гэхдээ хүмүүс аквариумд хог цэвэрлэгч байж болохгүй, учир нь хүмүүс цэвэр байдлыг хянадаг.

Бүлэг 1.3 Системийг бүрдүүлэх (нэгдүгээр үе шат)

Загасыг аквариумд тав тухтай амьдрахын тулд би шаардлагатай ном зохиол хайж эхлэв. Би эргэн тойрон дахь ертөнцийн талаар олон сонирхолтой зүйлийг сонсож, хүүхдийн нэвтэрхий толь болон интернетээс "яагаад" гэсэн асуултын хариултыг олсон.

Аквариумд экосистемийн хөгжлийн гурван үе байдаг нь харагдаж байна. Эхний үе шат бол тогтолцоог бүрдүүлэх явдал юм. Энэ үед аквариумд хөрс байрлуулж, ус хийнэ. Бичил биетний эрчимтэй хөгжил ихэвчлэн ажиглагддаг.

Нэг талаараа цэвэр ус баялаг шим тэжээл, нөгөө талаас -

анхны суурьшсан хүмүүст дайсан, өрсөлдөгч байсангүй. Ихэвчлэн 2-3 хоногийн дараа нянгийн идэвхтэй үржлийн улмаас ус нь сүүтэй болдог.

Хэдэн өдрийн дараа түүний ил тод байдал сэргээгддэг. 5-6 хоногийн дараа ургамлыг тарьж, дараагийн өдөр нь загасыг гаргадаг. Эхлээд та аквариумд хамгийн их тооны загас байлгах хэрэгтэй.

Хангалттай хэмжээгээр хуримтлуулсаны дараа органик бодис, загасны тоог бууруулж болно. Ингэснээр бид эрчим хүчний тэнцвэрийг хадгалж байдаг, учир нь бүх зүйл их хэмжээнийхуримтлагдсан органик хэсгүүдийн задралын үр дүнд энерги ялгарах болно.

Хэрэв аквариумд илүүдэл органик бодис байгаа бол ялзарч буй навч, хог хаягдлыг зайлуулж, усыг тогтмол солих хэрэгтэй. Чухал эх сурвалжэрчим хүч бол гэрэлтүүлэг юм.

Бүлэг 1.4 Биологийн тэнцвэр (хоёр дахь үе шат)

Хэрэв аквариумд бүх зүйл хэвийн байвал: гэрэлтүүлэг зөв сонгогдсон, ургамал үндэслэж, идэвхтэй хөгжиж, загас шинэ нөхцөлд дасан зохицож, экосистемийн хөгжлийн хоёр дахь үе шат руу шилждэг. Үүнийг ихэвчлэн "биологийн тэнцвэр" гэж нэрлэдэг. Энэ хугацаанд аквариум нь өөрийгөө зохицуулах чадвартай байдаг. Жишээлбэл, усны гуравны нэгийг орлуулах нь бараг анзаарагдахгүй, сөрөг үр дагаваргүйгээр явагддаг.

Бүх организмууд бие биетэйгээ үргэлж нягт холбоотой байдаг орчин. Тиймээс фотосинтезийн явцад ургамал нүүрстөрөгчийн давхар исэл, усыг шингээж, хүчилтөрөгч ялгаруулдаг. Энэ нь амьсгалах, ялзрах замаар хооллодог. Аквариум дахь ус бага зэрэг холилдож, доод давхаргад нүүрстөрөгчийн давхар исэл хуримтлагддаг. Тиймээс аквариум руу агаарыг үе үе шахаж байх шаардлагатай.

Бүлэг 1.5 Экосистемийн сүйрэл (гуравдугаар үе шат)

Аквариумд ургамал, загас болон бусад амьтдын хог хаягдал байнга хуримтлагддаг. Тэр төрлүүд усны организмууд, усны цэвэршилтийг хамгийн их шаарддаг, ургахаа больж, шаварлаг хөрсийг илүүд үздэг бусад ургамал эрчимтэй ургаж, аквариумыг дүүргэдэг.

Өвөрмөц тааламжгүй үнэртэй бөмбөлөгүүд доороос дээш гарч эхэлдэг. Энэ нь экосистем хөгжлийн гурав дахь шат буюу сүйрэлд орж байна гэсэн үг. Аквариумыг шинэчлэх, сайтар цэвэрлэх шаардлагатай.

Хүчний зөв хуваарилалт, эрчим хүч үйлдвэрлэдэг, хэрэглэдэг, устгадаг хүмүүсийн хоорондын тэнцвэрт байдал нь аквариумын экосистем нь аливаа организм шиг өөрийгөө дэмжих чадвартай байдаг.

Сурцев Данил Романович

3 "Б" анги

MBOU 7-р дунд сургууль

Мостовский дүүргийн Переправная тосгон

Эрдэм шинжилгээний удирдагч: Колесникова Татьяна Николаевна,

бага ангийн багш МБОУ 7-р дунд сургууль

Дүгнэлт

Аквариумын үйл ажиллагаа нь насанд хүрэгчид болон хүүхдүүдэд байгалийг хайрлах мэдрэмжийг бий болгодог. -тай харилцах үзэсгэлэнтэй дэлхийВ шилэн эрэгхүнийг стрессээс ангижруулж, цусны даралтыг бууруулдаг.

Загас, ургамал, сээр нуруугүй амьтад аквариумд бие даасан байдлаар оршдог хэдий ч бид өөрсдийгөө аквариумын экосистемийн салшгүй хэсэг гэж үздэг. Манай муу эсвэл сайн төлөв байдалусан доорх ертөнцийн оршин суугчдад дамждаг. Загас, ургамал нь эргээд бидэнд тусалж, бидний сэтгэлийг шинэ тод мэдрэмжээр дүүргэж, эрч хүч, эрч хүчийг өгдөг.

Уран зохиол

1. Сургуулийн сурагчдын мэдлэгийн том нэвтэрхий толь. Москва "FOMEO", 2009 он

2.Д. "Таны аквариум" тун. Москва "Аквариум", 2008 он

3. В.Михайлов “Аквариум”. Практик зөвлөгөөтуршлагатай аквариумчин. Москва, 2006 он

4.А. А.Плешаков "Газраас тэнгэр хүртэл." Атлас бол тодорхойлогч юм. Москва "Гэгээрэл", 2008 он.

Хавсралт 1

Элодигийн өсөлтийг ажиглаж байна.

01.10

Михайлова Арина

Төслийн менежер:

Лыскова Ольга Алексеевна

Байгууллага:

МБУ "39-р биеийн тамирын заал" Тольятти

Энэ "Шилэн эрэг дээрх ертөнц" хүрээлэн буй ертөнцийн талаархи судалгааны ажилаквариумын загасны зан байдлыг судлахад зориулагдсан. Судалгааны нийтлэлийн зохиогч бага сургуульаквариумын загасны нийцтэй байдлын шинж тэмдгийг илрүүлдэг янз бүрийн төрөлнэг аквариумд туршилт, ажиглалт хийдэг.

Аквариумын загасыг судлах тухай "Шилэн эрэг дээрх ертөнц" хэмээх хүрээлэн буй ертөнцийн талаархи судалгааны төсөл дээр ажиллах явцад аквариумын загасыг үржүүлэх тухай ном зохиол, аквариум үүссэн түүхийг анх судалж байна.

Зохиогч бага сургуульд хийсэн аквариумын загасны тухай хүрээлэн буй ертөнцийн талаархи судалгааны бүтээлдээ ажиглалтын үр дүнд үндэслэн өөрийн аквариум дахь төрөл бүрийн загасны харилцан үйлчлэлд дүн шинжилгээ хийж, сонирхолтой дүгнэлтүүдийг гаргажээ.

Судалгааны ажлын үр дүнд өөрийн аквариум дахь загасыг ажигласан үр дүнд үндэслэн би загасыг хамтарсан тэжээх, түүнчлэн гэртээ аквариумд байлгахад шаардагдах нөхцөл байдлын талаар зөвлөмж өгсөн.

Оршил
БҮЛЭГ 1. Манай байшин дахь аквариум
1.1. Аквариум гэж юу вэ? Аквариум хадгалах шинжлэх ухаан.
1.2. Аквариумын түүхээс.
1.3. Аквариумын оршин суугчидтай танилц.
БҮЛЭГ 2. Аквариумын загасны нийцтэй байдал
2.1. Нэг төрлийн загасыг хамт байлгах.
2.2 Төрөл бүрийн зүйлийн загасны нийцтэй байдлын харьцуулсан шинж чанар.
Дүгнэлт
Ашигласан уран зохиол, интернетийн эх сурвалжуудын жагсаалт.

Оршил

Эрдэмтдийн үзэж байгаагаар амьдрал уснаас үүссэн бөгөөд анхны загас 450 сая жилийн өмнө гарч иржээ. Хүмүүс үргэлж усан доорх ертөнцийг сонирхож, түүний гоо үзэсгэлэн, баялагт нь татагдаж ирсэн.

Загасыг хэн, хаана, хэзээ анх барьж аваад чулуу, шавар, шилэн саванд хийж байсныг хэн ч мэдэхгүй. Хүмүүс нэг мянга гаруй жилийн турш аквариумд дуртай байсан нь мэдэгдэж байна.

Миний байшинд бусад хүмүүсийн адил аквариум байдаг. Үүнийг харахад бид гайхалтай чамин загасыг харах болно. Эдгээр загаснууд төрөлх усан сангаасаа далай, далайг гатлан ​​урт удаан аялал хийжээ...

Аквариумын загас- сонирхолтой амьтад. Тэднийг харахад таатай байна. Загас бараг булан бүрт тайван сэлж, заримдаа бие биенээ хөөж байгаа юм шиг санагддаг.

Гэсэн хэдий ч аквариумын загасны амьдрал тийм ч хялбар биш юм. Тэдний зарим нь хэтэрхий эмзэг, анхаарал халамж тавихыг шаарддаг бол зарим нь чимээ шуугиантай, төвөгтэй байж болно. Олон зуун зүйлээс цөөхөн хэд нь аквариумд амьдардаг нь санамсаргүй хэрэг биш юм.

Би гэртээ аквариумтай болоод хоёр жил болж байна. Энэ хугацаанд янз бүрийн шалтгаануудАквариумд анх байрлуулсан бараг бүх загас, замаг, эмгэн хумс тэнд үхсэн. Аквариумын оршин суугчид өдөр бүр анхаарал халамж, анхаарал халамж шаарддаг гэдгийг би ойлгосон.

Гэрийн тэжээвэр амьтдынхаа жинхэнэ сайн эзэгтэй болохын тулд би тэдний талаар илүү ихийг мэдэж, загаснууд нь хоригдол мэт санагдахгүйн тулд аквариумд нөхцөлийг бүрдүүлж, тэдэнд тав тухтай байх хэрэгтэй.

Загас бүр өөрийн гэсэн зуршил, дадал зуршил, өөрийн гэсэн сонирхолтой амьдралтай байдаг бөгөөд үүнийг би одоо болтол сурч амжаагүй байна. Амьтны дэлгүүрээс загас худалдаж авахдаа аквариумд тохирох төрлийн загас байх ёстой гэж надад хэлсэн.

би гайхаж байна Загасны нийцтэй байдлыг тодорхойлохын тулд ямар шинж чанаруудыг ашигладаг вэ? Нэг төрлийн загас хоорондоо хэрхэн харьцдаг вэ?Тэдний зан төлөвт юу нөлөөлдөг вэ?

Энэ судалгаа болно гэдэгт итгэж байна хамааралтай Зөвхөн надад ч биш шинжлэх ухаан хийх хүсэлтэй хүмүүст ч зориулав аквариумын хобби.

Ангийнхан маань аквариумын талаар ойлголттой байгаа эсэх, ач холбогдлыг нь ойлгож байгаа эсэхийг тодруулах зорилгоор МБХ-ны “39-р спорт заал”-ын 1-“А” ангид бичгээр санал асуулга явууллаа. зохих арчилгаааквариумын оршин суугчдад зориулсан.

1. Та гэртээ аквариумтай юу?

2. Та аквариумтай болмоор байна уу?

3. Тэд аквариумд загасыг хэрхэн арчлах талаар ямар нэгэн ойлголттой юу?

Манай ангийн сурагчдын 76% нь аквариумтай, олон хүүхэд аквариумын загастай болохыг мөрөөддөг. Гэсэн хэдий ч судалгааны үр дүн харуулсан:Судалгаанд оролцогчид ихэнх асуултанд зөв хариулсан боловч олон хүн аквариумын оршин суугчдыг халамжлах дүрмийг сурах шаардлагатай хэвээр байгаа тул одоо байгаа мэдлэг хангалтгүй байна.

Гэрийн аквариум дахь загасыг ажигласнаар бидний сонирхсон асуултанд хариулахыг хичээцгээе.

Таамаглал: Хэрэв та тохирох зүйлийн загасыг аквариумд байрлуулбал та үүсгэж болно тав тухтай нөхцөлТэдний аквариум дахь амьдралын төлөө.

Зорилтот: аквариумын загасны зан байдлыг судлах.

Энэ зорилгод хүрэхийн тулд дараахь зүйлийг шийдвэрлэх шаардлагатай байна даалгавар:

1. Аквариумын загас үржүүлэх талаархи ном зохиолыг судлах;
2. Аквариумын загасны нийцтэй байдлын шинж тэмдгийг олж мэдэх;
3. Аквариумд байрлуулсан загасны нийцтэй байдлыг нотлох;
4. Нэг зүйлийн загас хоорондоо хэрхэн харьцаж байгааг ажиглах;
5. Судалгааны дагуу дүгнэлт гарга.

Судалгааны объект: аквариумын загасны нийцтэй байдал.

Судалгааны сэдэв: аквариумын загас.

Бидний ашигласан асуудлуудыг шийдэхийн тулд аргууд: Энэ сэдвээр уран зохиолын дүн шинжилгээ, ажиглалт.

IN эхний бүлэгБид аквариумын түүхийг мэдэж, миний гэрийн аквариумын оршин суугчдыг танилцуулах болно.

онд хоёр дахь бүлэгБид нэг зүйлийн загасыг хадгалах нөхцлийг тодорхойлж, хэрэгжүүлэх болно харьцуулсан шинж чанаруудАквариум дахь загасыг нийцтэй байдлын шалгуурт үндэслэн бид тэдгээрийн нийцтэй байдлыг батлах болно.