เปิด
ปิด

การเคลื่อนไหวเป็นคุณสมบัติหนึ่งของความหมายของระบบประสาท คุณสมบัติของระบบประสาท ลักษณะบุคลิกภาพส่วนบุคคล

รูปภาพรูปภาพพฤติกรรมตามที่ I. P. Pavlov เขียนแสดงถึงความหลากหลายมากมาย แต่เนื่องจากพฤติกรรมของเราถูกควบคุมโดยระบบประสาท จึงเป็นไปได้ที่จะลดความหลากหลายนี้ให้เหลือเพียงจำนวนพื้นฐานที่จำกัด คุณสมบัติของระบบประสาทหลายปีของการศึกษาสุนัขโดยใช้วิธีตอบสนองแบบมีเงื่อนไขทำให้ I.P. Pavlov สามารถระบุและอธิบายคุณสมบัติเหล่านี้ได้ จากการทดลองครั้งแรก ความแตกต่างในพฤติกรรมของสุนัขนั้นน่าทึ่งมาก: บางคนดื่มโดยไม่มีการต่อต้านและยังคงสงบในสภาพแวดล้อมการทดลองใหม่สำหรับพวกเขา ถืออุปกรณ์ที่แนบกับผิวหนังอย่างสงบ และเมื่อพวกเขาได้รับอาหาร พวกเขาก็กินทันที มัน. และคนอื่นๆ ก็ต้องคุ้นเคยกับสิ่งเหล่านี้ตลอดวันและสัปดาห์ ทีละน้อย ปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไขเกิดขึ้นอย่างรวดเร็วหลังจากผสมกัน 2-3 ครั้ง ปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไขเกิดขึ้นอย่างรวดเร็วหลังจากทำซ้ำหลายสิบครั้ง I.P. Pavlov แนะนำว่าสำหรับแบบแรก พลังของการระคายเคืองเป็นกระบวนการที่รุนแรง และสำหรับแบบหลัง มันเป็นกระบวนการที่อ่อนแอ ประการแรก กระบวนการที่ฉุนเฉียวซึ่งเกิดขึ้นทันเวลา เช่น เมื่อเห็นอาหารที่นำเสนอ มักจะต่อต้านอิทธิพลรองอยู่ตลอดเวลา และยังคงครอบงำอยู่ สำหรับอย่างหลัง ความเข้มแข็งของมันไม่เพียงพอที่จะเอาชนะเงื่อนไขที่สำคัญน้อยกว่าซึ่งทำหน้าที่เป็นตัวขัดขวางการกระตุ้นหลัก

คุณสมบัติต่อไปของระบบประสาทที่ดึงดูดความสนใจคือความเท่าเทียมกันหรือความไม่เท่าเทียมกันของการกระตุ้นและการยับยั้งซึ่งต่อมาเรียกว่า ชั่ง.สุนัขที่มีความตื่นตัวรุนแรงมากและมีอาการยับยั้งชั่งใจเล็กน้อย (ควบคุมไม่ได้) ไม่ยอมให้ทดลองโดยที่พวกมันต้องตอบสนองเชิงบวกต่อเสียงเดียว (เช่น กดแป้นเหยียบ) และไม่ตอบสนองต่อเสียงที่คล้ายกันเลย พวกเขาประท้วงด้วยการเห่าและทำลายล้าง ในขณะเดียวกันก็ไม่สามารถบรรลุภารกิจให้สำเร็จได้อย่างแม่นยำ มีสุนัขที่สามารถรับมือกับงานดังกล่าวได้อย่างง่ายดาย การกระตุ้นและการยับยั้งอยู่ในระดับสูงพอ ๆ กัน นี่คือระบบประสาทที่สมดุล ดังนั้น, แข็งแกร่งจะถูกแบ่งออกเป็น สมดุลและ ไม่สามารถควบคุมได้แต่คนที่เข้มแข็งและสมดุลก็มักมีพฤติกรรมที่แตกต่างกันอย่างมากเช่นกัน บางส่วนมีความกระตือรือร้น เข้ากับคนง่าย และมีปฏิกิริยาโต้ตอบ ในทางกลับกัน คนอื่นๆ มีปฏิกิริยาน้อยกว่า ไม่ใช้งาน ไม่ติดต่อสื่อสาร และโดยทั่วไปช้า พื้นฐานสำหรับความแตกต่างนี้คือ การเคลื่อนไหวของระบบประสาทอัตราการก่อตัวของปฏิกิริยาตอบสนองแบบมีเงื่อนไข ดังนั้นคนที่เข้มแข็งและสมดุลสามารถเคลื่อนที่หรือมี เฉื่อยระบบประสาท.

ในระบบประสาทสี่ประเภทที่ระบุ I. P. Pavlov มองเห็นความรอบคอบอันยอดเยี่ยมของฮิปโปเครติส * ผู้ซึ่งจับลักษณะสำคัญในพฤติกรรมของมนุษย์ที่หลากหลายนับไม่ถ้วน ความโดดเดี่ยวโดยฮิปโปเครติส เศร้าโศกจากมวลชนหมายถึงการแบ่งคนออกเป็นเข้มแข็งและอ่อนแอ เจ้าอารมณ์โดดเด่นจากกลุ่มผู้แข็งแกร่งด้วยความไม่ยับยั้งชั่งใจ กล่าวคือ ไม่สามารถระงับกำลังของตนได้ หรือความเร้าใจมากกว่าการยับยั้ง หลักการของความสมดุลได้รับการยืนยันแล้วที่นี่ และเมื่อเปรียบเทียบแล้ว เฉื่อยชาและ ร่าเริงคุณสมบัติของการเคลื่อนไหวของระบบประสาทปรากฏให้เห็น คุณสมบัติเหล่านี้เป็นตัวกำหนดการปรับตัวสูงสุดของสิ่งมีชีวิตให้เข้ากับสภาพแวดล้อม ความหมาย ความแข็งแกร่งกระบวนการทางประสาทสามารถมองเห็นได้เมื่อมีเหตุการณ์ผิดปกติพิเศษหรือการระคายเคืองที่รุนแรงปรากฏขึ้นในสิ่งแวดล้อม เมื่อจำเป็นต้องชะลอผลของการระคายเคืองนี้และทนต่อความตึงเครียดที่รุนแรงความสำคัญของการรักษาสมดุลของกระบวนการทางประสาทจะปรากฏชัดเจน และเนื่องจากสภาพแวดล้อมมีการผันผวนอยู่ตลอดเวลา บ่อยครั้งรุนแรงและไม่คาดคิด กระบวนการทั้งสอง - การยับยั้งและการกระตุ้น - จึงต้องมีความคล่องตัวสูง: ความสามารถในการดำเนินการอย่างรวดเร็วตามที่กำหนดโดยเงื่อนไขภายนอก ให้ข้อได้เปรียบกับการระคายเคืองอย่างใดอย่างหนึ่งเหนือสิ่งอื่นใด การระคายเคืองมากกว่าการยับยั้ง และรอง ในทางกลับกัน


* อ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับประเภทของอารมณ์ที่อธิบายโดยฮิปโปเครติสในหัวข้อ อารมณ์.

ทฤษฎีของ I. P. Pavlov เกี่ยวกับคุณสมบัติของระบบประสาทในฐานะพารามิเตอร์ชั้นนำขององค์กรของพฤติกรรมและบุคลิกลักษณะทางสรีรวิทยาได้กำหนดไว้ล่วงหน้าสัญญาพิเศษ แต่ในขณะเดียวกันก็ทำให้เกิดการวิพากษ์วิจารณ์อย่างรุนแรงโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับ "แนวทางการประเมิน" I. P. Pavlov มีลักษณะเฉพาะด้วยความปรารถนาที่จะพิจารณาคุณสมบัติพื้นฐานของ NS ในระดับที่ขั้วหนึ่งจากมุมมองทางชีวภาพเป็นบวกและอีกขั้วหนึ่งเป็นลบ พาฟลอฟเชื่อว่าคุณสมบัติเช่นความแข็งแกร่งเป็นคุณสมบัติเชิงบวก และความอ่อนแอของระบบประสาทคือข้อบกพร่องในองค์กร การวิเคราะห์ทางทฤษฎีเชิงลึกที่ดำเนินการโดย B.N. Teplov ทำให้สามารถยืนยันได้ว่าในแต่ละขั้วมีด้านบวกและด้านลบรวมกัน ตัวอย่างเช่น ความอ่อนแอของระบบประสาท (ความอดทนต่ำของเซลล์ประสาท) มีความสัมพันธ์กับความไวสูง (ความสามารถในการตรวจจับสัญญาณความเข้มต่ำซึ่งอยู่ต่ำกว่าเกณฑ์การรับรู้ของบุคคลประเภทที่แข็งแกร่ง) และความแข็งแกร่งของ ระบบประสาท (ความอดทน) รวมกับความไวต่ำ ดังนั้นทั้งสองขั้วจึงมี "การแข่งขัน" และมีศักยภาพเท่าเทียมกัน

สมอง

ในสัตว์มีกระดูกสันหลังทุกชนิด สมองและไขสันหลังจะปรากฏเป็นหลอดที่มีความหนาเซลล์หนึ่งชั้น มีความหนาหรือถุงไขกระดูกหลัก 3 ชิ้นปรากฏที่ด้านหน้าของท่อ ในจำนวนนี้สมองส่วนหลัง สมองส่วนกลาง และสมองส่วนหน้าจะพัฒนาขึ้น กระเพาะปัสสาวะส่วนหน้าเป็นส่วนใหญ่ของสมอง รวมถึงห้องสองห้องทางด้านซ้ายและด้านขวา ซึ่งเป็นที่ซึ่งสมองซีกโลกเกิดขึ้น โครงสร้าง สมองส่วนหน้ามักเกิดจากการทำงานทางปัญญาที่ "สูงกว่า" กลีบหลักของสมองส่วนหน้าตั้งชื่อตามที่ตั้ง (หน้าที่หลักระบุไว้ในวงเล็บ): ท้ายทอย (การมองเห็น), ขมับ (การได้ยินและการพูด), ข้างขม่อม (ปฏิกิริยาต่อสิ่งเร้าทางประสาทสัมผัสและการควบคุมการเคลื่อนไหว), หน้าผาก (การประสานงานของ การทำงานของส่วนอื่น ๆ ของเปลือกสมอง) ซีกโลกของสมองแตกต่างกันในการทำงานของส่วนที่คล้ายคลึงกันและขนานกัน ปรากฏการณ์นี้เรียกว่าความไม่สมดุลของสมอง ได้รับการยืนยันจากการสังเกตจากการปฏิบัติในชีวิตประจำวัน คนส่วนใหญ่ชอบมือขวาซึ่งควบคุมโดยสมองซีกซ้าย ความสามารถทางภาษาก็สัมพันธ์กับด้านซ้ายเช่นกัน ดังนั้นเมื่อก่อนเชื่อกันว่าซีกซ้ายมีความสำคัญมากกว่า เด่นกว่า และซีกขวาเป็นรอง ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา เป็นที่ชัดเจนว่าแต่ละซีกโลกมี “ความสามารถพิเศษ” ของตัวเอง หากซีกซ้ายมีหน้าที่รับผิดชอบในการจัดการข้อมูลทางวาจาและเชิงสัญลักษณ์: การอ่าน การนับ การวิเคราะห์ จากนั้นซีกขวาจะมีอิทธิพลเหนือคุณสมบัติต่างๆ เช่น ดนตรี การรับรู้ภาพที่ซับซ้อน การแสดงออกและการรับรู้อารมณ์ การสังเคราะห์ การวางนัยทั่วไป

สมองส่วนกลางรวมถึงทาลามัสและไฮโปทาลามัส ในสนามธาลามิกและนิวเคลียส ข้อมูลเกือบทั้งหมดที่เข้าและออกจากสมองส่วนหน้าจะถูกสลับ นิวเคลียสและสนามไฮโปธาลามิกทำหน้าที่เป็นสถานีส่งสัญญาณ (รีเลย์) สำหรับระบบภายใน - ควบคุมข้อมูลเกี่ยวกับสถานะของร่างกายที่มาจากอวัยวะภายในและระบบประสาทอัตโนมัติ

ไขกระดูก oblongata พอนส์ ก้านสมอง และซีรีเบลลัม สมองส่วนหลังสนามและนิวเคลียสของพอนส์และก้านสมองควบคุมการหายใจและอัตราการเต้นของหัวใจ และจำเป็นต่อการดำรงชีวิต สมองน้อยรับและแก้ไขข้อมูลเกี่ยวกับตำแหน่งของร่างกายและแขนขา สมองน้อยเก็บโปรแกรมพื้นฐานของปฏิกิริยามอเตอร์ที่เรียนรู้ไว้

การเคลื่อนไหวที่ง่ายที่สุด ความคิดของมนุษย์ถูกควบคุมโดยการทำงานที่ซับซ้อนของสมองทั้งหมด

ความสามารถของสิ่งมีชีวิตในการรับรู้สภาพแวดล้อม ปรับตัวเข้ากับมัน และอาศัยอยู่ในนั้นนานพอที่จะให้กำเนิดลูกหลาน และด้วยเหตุนี้การรักษาการดำรงอยู่ของสายพันธุ์นั้นขึ้นอยู่กับความสำเร็จในการทำงานของสมอง อย่างไรก็ตาม การกระทำเชิงสัญลักษณ์ที่มีลำดับสูงกว่าที่บุคคลทำเมื่อเขาคำนวณทางคณิตศาสตร์ เปลี่ยนความคิดเป็นคำพูดหรือการเขียน แต่งเพลงหรือบทกวี การวาดภาพ การเต้นรำ - เป็นผลมาจากคุณสมบัติที่ผิดปกติของสมองมนุษย์ที่ยังไม่มี เข้าใจแล้วแม้ว่านักวิทยาศาสตร์จะพยายามเจาะลึกความลับนี้มานานแล้วก็ตาม

นักประวัติศาสตร์วิทยาศาสตร์ตั้งข้อสังเกตว่านักคิดในอดีตพยายามอธิบายวิธีการทำงานของสมองโดยมองหาสิ่งที่คล้ายคลึงกันในโลกวัตถุรอบตัวพวกเขา แพทย์โบราณ Galen เป็นหนึ่งในคนกลุ่มแรกๆ ที่ผ่าสมองของมนุษย์ ความสำเร็จทางเทคนิคหลักในสมัยของเขาคือการประปาและการระบายน้ำทิ้งตามหลักการของกลศาสตร์ของไหล ดังนั้นความเชื่อมั่นของกาเลนที่ว่าโพรงที่เต็มไปด้วยของเหลวมีบทบาทสำคัญในสมองจึงแทบจะไม่ถือเป็นเหตุบังเอิญ ปัจจุบันโพรงเหล่านี้เรียกว่าระบบหัวใจห้องล่างในสมอง กาเลนเชื่อว่าการทำงานทางกายภาพทั้งหมดของร่างกาย สุขภาพ และโรคต่างๆ ขึ้นอยู่กับการกระจายของของเหลวในร่างกายทั้งสี่ ได้แก่ เลือด เสมหะ (เมือก) น้ำดีสีดำและสีเหลือง แต่ละคนมีหน้าที่พิเศษ: เลือดรักษาจิตวิญญาณที่สำคัญ เสมหะทำให้เกิดอาการง่วง; น้ำดีสีดำทำให้เกิดความเศร้าโศก สีเหลือง - ความโกรธ ทฤษฎีนี้ยังคงได้รับความนิยมมาเป็นเวลานาน

ในศตวรรษที่ 17 ความเชื่อมั่นเกิดขึ้นว่าสิ่งนี้สามารถอธิบายได้จากมุมมองของกลศาสตร์ โยฮันเนส เคปเลอร์ นักดาราศาสตร์ชาวเยอรมันแสดงความเห็นว่าโดยพื้นฐานแล้วดวงตาทำหน้าที่เป็นเครื่องมือทางการมองเห็นธรรมดา

ในศตวรรษที่ 18 และ 19 มีการค้นพบว่าเส้นประสาทและกล้ามเนื้อมีความตื่นเต้นทางไฟฟ้า อย่างไรก็ตาม ความเข้าใจว่าเส้นประสาทและกล้ามเนื้อทำงานได้จริงโดยก่อให้เกิดกระแสไฟฟ้าจาก "สัตว์" ไม่ได้เกิดขึ้นทันที นักวิทยาศาสตร์ชาวอิตาลี Luigi Galvani แก้ไขปัญหานี้เฉพาะในปลายศตวรรษที่ 18 เท่านั้นและนักชีววิทยาชาวเยอรมัน Emile Dubois-Reymond กลับมาอีกครั้งในต้นศตวรรษหน้า เขาและผู้ร่วมงานเป็นคนแรกที่วัดศักย์ไฟฟ้าของสิ่งมีชีวิต เส้นประสาทที่เคลื่อนไหว และกล้ามเนื้อ

ในศตวรรษที่ 19 ด้วยการพัฒนาวิธีการทำสงครามทางเทคนิค จำนวนเหยื่อก็เพิ่มขึ้น และแพทย์ก็สามารถระบุตำแหน่งที่แน่นอนของความเสียหายของสมองในทหารที่มีบาดแผลที่ศีรษะที่ไม่ร้ายแรง การสังเกตทางคลินิกที่เชื่อมโยงความผิดปกติทางจิตบางอย่างกับความเสียหายต่อบริเวณสมองบางส่วนยังคงเป็นแหล่งข้อมูลสำคัญที่สำคัญที่สุด

นักกายวิภาคศาสตร์ชาวออสเตรีย Franz Joseph Gall ก้าวไปอีกขั้นในคำถามเกี่ยวกับการแปลพื้นที่รับความรู้สึก (อ่อนไหว) และมอเตอร์ (มอเตอร์) ของสมอง เขาแนะนำว่าความสามารถทางจิตทั้งหมดของมนุษย์สามารถกำหนดได้จากตำแหน่งของปุ่มบนกะโหลกศีรษะซึ่งอยู่เหนือบริเวณที่เกี่ยวข้องของสมอง วิทยาศาสตร์ที่ปัจจุบันสูญพันธุ์ไปแล้ว เรียกว่า วิทยาพฤติกรรมวิทยา (phrenology) ในไม่ช้าก็สูญเสียความนิยมไป กลยุทธ์ที่คล้ายกันนี้ได้รับการพิสูจน์แล้วว่ามีประโยชน์มากกว่าในการศึกษาสมองของสัตว์ ตามที่ผู้เสนอเชื่อว่าสามารถระบุหน้าที่ของสมองส่วนใดส่วนหนึ่งที่รับผิดชอบได้โดยการดูว่าจะเกิดอะไรขึ้นเมื่อบริเวณนั้นถูกกระตุ้นด้วยไฟฟ้า. ในช่วงปลายศตวรรษที่ 19 วิธีการวิจัยทั้งสองวิธีนี้ ได้แก่ ศึกษาผลที่ตามมาของความเสียหายของสมองและวิธีการกระตุ้นด้วยไฟฟ้า ช่วยให้ผู้เชี่ยวชาญสามารถประเมินบทบาทการทำงานของส่วนต่าง ๆ ของสมองที่เรากล่าวถึงข้างต้น

หน้าที่ของระบบประสาทและสมองคือการควบคุมการทำงานที่สำคัญของร่างกายและพฤติกรรมของมนุษย์ ภาระหลักในการควบคุมพฤติกรรมตกอยู่ที่สมองในการควบคุมกิจกรรมที่สำคัญของร่างกาย - ต่อไป ระบบประสาทอัตโนมัติและ ต่อมไร้ท่อระบบ. ระบบประสาทอัตโนมัติควบคุมกระบวนการอัตโนมัติโดยไม่รู้ตัว เช่น การทำงานของหัวใจ ปอด กระเพาะอาหาร และอวัยวะภายในอื่นๆ

ระบบต่อมไร้ท่อด้วยความช่วยเหลือของสารเคมี ควบคุมปริมาตรของเลือด ความสมดุลของเกลือ ความเข้มข้นของออกซิเจนและกลูโคสในเลือด จึงกำหนดความแรงและความถี่ของการหดตัวของหัวใจ การไหลเวียนของเลือดไปยังกล้ามเนื้อและสมอง ซึ่งส่งผลต่อสภาวะทั่วไป กิจกรรมของร่างกายและการกระตุ้นระบบต่างๆ ของร่างกาย เช่น กล้ามเนื้อ ระบบต่อมไร้ท่อ เช่นเดียวกับระบบประสาทอัตโนมัติ ทำงานในระดับหมดสติ และไม่เกี่ยวข้องโดยตรงกับการควบคุมพฤติกรรม แต่ต่อมไร้ท่อซึ่งประกอบกันเป็นระบบต่อมไร้ท่อ เป็นตัวกำหนดอัตราการใช้พลังงานของร่างกายในระดับที่สูงมาก

ต่อมไทรอยด์ทำหน้าที่เป็นตัวเร่งความเร็วบังคับให้บุคคลทำงานด้วยความเร็วสูงและต่ำ เนื่องจากต่อมไทรอยด์ บางคนจึงเคลื่อนไหวตลอดเวลา ในขณะที่บางคนก็เฉื่อยชาอยู่เสมอ ต่อมไทรอยด์เป็นตัวกำหนดปริมาณกิจกรรมโดยรวมของแต่ละคน ไม่ว่าเขาจะใช้พลังงานไปทำอะไรก็ตาม

ต่อมหมวกไตทำตัวเหมือนฟิวส์จรวด เมื่อเราต้องการการกระตุ้นเพิ่มเติม ต่อมหมวกไตจะปล่อยพลังงานจำนวนมากออกมาทันที ซึ่งมักเกิดขึ้นเมื่อเราต้องต่อสู้หรือวิ่งหนีเพื่อเอาชีวิตรอด

ต่อมเพศยังทำให้เกิดการปลดปล่อยพลังงานและพลังงานนี้คล้ายกับที่เกิดจากต่อมหมวกไตทำหน้าที่เป็นแหล่งความแรงสำหรับวัตถุประสงค์พิเศษบางประการ

เมื่อประเมินบทบาทของต่อมต่างๆ เราไม่มีสิทธิ์พิจารณาว่าต่อมเหล่านี้เป็นแหล่งพลังงานและความปรารถนาที่จะสร้างหรือทำลาย จุดประสงค์ที่แท้จริงของพวกเขาคือการเพิ่มความกระตือรือร้นให้กับแรงบันดาลใจเหล่านี้และพลังงานเพิ่มเติมสำหรับการนำไปปฏิบัติ ผู้สูงอายุที่ต่อมต่างๆ ค่อยๆ อ่อนแรงลง ยังคงสามารถสร้างหรือทำลายได้ แต่โดยปกติแล้วพวกเขาไม่มีความตื่นเต้นเร้าใจและพลังงานที่เข้มข้นที่เกี่ยวข้องกับวัยหนุ่มสาว

นอกจากนี้ต่อมไม่เกี่ยวข้องกับวิธีการใช้พลังงานที่ปล่อยออกมา ตัวอย่างเช่น ต่อมของต่อมหมวกไตทำให้กล้ามเนื้อแขนและขาแข็งแรงขึ้นและเคลื่อนที่ได้มากขึ้น แต่ไม่ได้ระบุว่าใช้สำหรับการต่อสู้หรือหลบหนี ความเชื่อมโยงระหว่างต่อมต่างๆ กับสมองคือต่อมใต้สมอง ซึ่งเป็น “ต่อมหลัก” ที่ควบคุมต่อมอื่นๆ ทั้งหมด ต่อมใต้สมองจะส่งสารเคมีไปยังต่อมอื่นๆ ทั้งหมด ในทางกลับกัน ต่อมใต้สมองจะ “สั่งการ” ไปยังส่วนล่างของสมอง “ดั้งเดิม” มากกว่า และส่วนเหล่านี้ถูกควบคุมโดยเปลือกสมอง

ต่อมไร้ท่อเกี่ยวข้องโดยตรงกับการปรากฏตัวของอารมณ์ความกลัวและความโกรธ “ต่อมหลัก” จะหลั่งฮอร์โมนที่ส่งผลต่อระบบประสาทอัตโนมัติ

เพื่อทำความเข้าใจว่าระบบประสาทอัตโนมัติทำงานอย่างไร ลองจินตนาการว่าเกิดอะไรขึ้นกับบุคคลที่พร้อมสำหรับการตอบสนองแบบสู้หรือหนี เช่น รูม่านตาจะขยายเพื่อให้แสงเข้ามามากขึ้น อัตราการเต้นของหัวใจเพิ่มขึ้นและการหดตัวแต่ละครั้งจะมีพลังมากขึ้น ส่งผลให้การไหลเวียนของเลือดโดยรวมเพิ่มขึ้น เลือดไหลจากผิวหนังและอวัยวะภายในไปยังกล้ามเนื้อและสมอง การย่อยอาหารช้าลง เซลล์ตับและเนื้อเยื่อไขมันจะปล่อยกลูโคสและกรดไขมันซึ่งเป็นเชื้อเพลิงพลังงานสูงเข้าสู่กระแสเลือดมากขึ้น ช่วยให้สมองได้รับกลูโคสมากขึ้น ทั้งหมดนี้ทำให้ร่างกายมีความสามารถในการต่อต้านหรือหลีกเลี่ยงสิ่งที่ก่อให้เกิดภัยคุกคาม

แน่นอนว่าการกระทำของต่อมใต้สมองและระบบประสาทอัตโนมัติเป็นเพียงส่วนหนึ่งของกลไกที่ซับซ้อนซึ่งรับผิดชอบต่อการเกิดขึ้นของอารมณ์ทั้งหมดที่แตกต่างกันในด้านความแข็งแกร่งและเนื้อหา ระบบต่อมไร้ท่อไม่เพียงแต่มีบทบาทในการแสดงอาการทางจิตของมนุษย์เท่านั้น แต่ยังมีลักษณะที่ห่างไกลจากจิตใจพอๆ กับการพัฒนาของท่อเชื้อโรคของตัวอ่อนอีกด้วย ซึ่งสามารถกำหนดลักษณะเฉพาะของพฤติกรรมของมนุษย์ได้

เป็นที่ทราบกันดีว่าในระยะเริ่มแรก เอ็มบริโอของมนุษย์มีลักษณะเป็นท่อสามชั้น โดยชั้นในจะกลายเป็นกระเพาะอาหารและปอด ชั้นกลางเป็นกระดูก กล้ามเนื้อ เนื้อเยื่อเกี่ยวพันและหลอดเลือด และชั้นนอกเป็น เข้าสู่ผิวหนังและระบบประสาท

โดยทั่วไปแล้วทั้งสามชั้นจะเติบโตในอัตราที่เท่ากัน ดังนั้นคนทั่วไปจึงเป็นส่วนผสมที่ลงตัวระหว่างสมอง กล้ามเนื้อ และอวัยวะภายใน อย่างไรก็ตาม บางครั้งเลเยอร์ใดเลเยอร์หนึ่งจะเติบโตมากกว่าเลเยอร์อื่น ซึ่งในกรณีนี้กิจกรรมของแต่ละบุคคลมักจะเชื่อมโยงกับเลเยอร์ที่ขยายนี้เป็นหลัก

เราสามารถพูดได้ว่าคนทั่วไปมีคุณสมบัติที่แตกต่างกันหลายอย่างรวมกัน แต่มีบางคนที่มีทัศนคติแบบ "ย่อยอาหาร" หรือ "มีกล้าม" หรือ "สมอง" เป็นส่วนใหญ่ พวกเขามีร่างกายประเภทย่อยอาหารกล้ามเนื้อหรือสมองตามลำดับ

คนที่มีร่างกายประเภทย่อยอาหารจะมีลักษณะอ้วน ร่างกายมีกล้ามเนื้อจะมีลักษณะใหญ่ และคนที่มีร่างกายแบบสมองจะมีลักษณะยาว นี่ไม่ได้หมายความว่ายิ่งคนสูงเท่าไรก็ยิ่งฉลาดมากขึ้นเท่านั้น ซึ่งหมายความว่า ถ้าคนๆ หนึ่งแม้จะตัวเตี้ย ดูยาวมากกว่าตัวใหญ่หรืออ้วน เขามักจะกังวลกับสิ่งที่เกิดขึ้นในหัวมากกว่าสิ่งที่เขาทำหรือกิน ปัจจัยชี้ขาดที่นี่ไม่ใช่ความสูง แต่เป็นความผอม ในทางกลับกัน คนที่ดูเหมือนอ้วนมากกว่าตัวยาวหรือตัวใหญ่ มักจะสนใจสเต็กดีๆ สักชิ้นมากกว่าคิดเก่งๆ หรือเดินเล่นดีๆ

นักวิทยาศาสตร์ใช้คำภาษากรีกเพื่ออ้างถึงประเภทร่างกายเหล่านี้ พวกเขากำหนดให้บุคคลที่มีพัฒนาการเด่นของชั้นในเป็นเอนโดมอร์ฟ ชั้นกลางเป็นเมโซมอร์ฟ และชั้นนอกเป็นเอ็กโตมอร์ฟ

คนส่วนใหญ่มีคุณสมบัติเหล่านี้รวมกันค่อนข้างถูกต้อง และสิ่งต่อไปนี้ใช้ได้กับกรณีร้ายแรงเท่านั้น ประเภทที่เราสนใจจะเรียนในผู้ชายได้ง่ายกว่าในผู้หญิง

เอนโดมอร์ฟแบบวิสเซโรโทนิกเขาดูกลมและนุ่มนวล หน้าอกใหญ่แต่ท้องใหญ่กว่า รู้สึกเหมือนสะดวกสำหรับเขาที่จะกินมากกว่าหายใจ เขามีใบหน้าที่กว้าง คอสั้นหนา สะโพกและแขนที่ใหญ่โตตั้งแต่ข้อศอกถึงไหล่ แต่มีมือและเท้าเล็ก กล้ามเนื้อหน้าอกของเขาพัฒนามากเกินไป ผิวของเขานุ่มและเรียบเนียน และเมื่อเขาหัวล้านซึ่งมักจะเกิดขึ้นเร็วมาก ขนจะหลุดออกมาก่อนบนศีรษะ

ตัวอย่างที่ดีที่สุดของประเภทนี้คือคนที่ร่าเริงและมีรูปร่างดี เขาชอบสื่อสารกับผู้คน เข้าร่วมงานเลี้ยงและการประชุมพิธีการ เขามีนิสัยง่ายและมีกิริยาอ่อนโยน

เมโซมอร์ฟทางร่างกายถ้าคนๆ หนึ่งเป็นคนประเภทกว้างมากกว่าคนหนาและยาว เขาก็ดูหยาบและมีล่ำสัน โดยปกติเขาจะมีแขนและขาที่ใหญ่ หน้าอกและพุงจะแน่นและมีรูปร่างสมส่วน โดยหน้าอกจะใหญ่กว่าพุง รู้สึกเหมือนเขาหายใจง่ายกว่ากิน ใบหน้าของเขามีกระดูก ไหล่กว้าง และคางของเขาเป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัส ผิวหนังมีความหนา หยาบ และยืดหยุ่น เป็นสีแทนได้ง่าย ถ้าเขาหัวล้าน จุดล้านมักจะเริ่มจากหน้าผาก เขาชอบที่จะ "เอาตัวเองออกไปที่นั่น" เขามีกล้ามเนื้อที่แข็งแรงและใช้มันอย่างเต็มใจ เขามุ่งมั่นในการผจญภัย ออกกำลังกาย ต่อสู้ และชอบที่จะได้เปรียบในทุกสิ่ง เขาเป็นคนกล้าหาญและไม่เรียบร้อย

ectomorph สมองหากคนประเภทยาวแน่นอนเขาก็มีกระดูกบางและกล้ามเนื้อหย่อนยาน ไหล่ของเขามักจะหลังงอ เขามีท้องแบน ท้องหดและมีขายาว คอและนิ้วยาว ใบหน้าเป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าและมีรูปร่างเหมือนไข่ ผิวหนังบาง แห้ง และซีด เขาไม่ค่อยหัวล้าน เขาดูเหมือนอาจารย์ที่เหม่อลอย ซึ่งเขาก็มักจะเป็นเช่นนั้น คนประเภทนี้จะใจร้อน แต่ชอบที่จะประหยัดพลังงานและไม่กระตือรือร้นเป็นพิเศษ บุคคลดังกล่าวมีพฤติกรรมสงบและพยายามอยู่ห่างจากเรื่องราวต่างๆ ปัญหาทำให้เขาหงุดหงิด เขาหลีกเลี่ยงภาวะแทรกซ้อน เพื่อนของเขามีช่วงเวลาที่ยากลำบากในการทำความเข้าใจเขา

โดยสรุป ให้เราสรุปสิ่งที่กล่าวมาโดยย่อ การเกิดขึ้นของจิตใจมนุษย์และพฤติกรรมที่ซับซ้อนมีรากฐานมาจากกระบวนการสร้างระบบประสาทซึ่งมีต้นกำเนิดในสัตว์ที่ง่ายที่สุด ในกระบวนการสร้างส่วนที่ใหญ่ที่สุดของระบบประสาทส่วนกลาง - สมองตั้งแต่การพัฒนาสมองของปลาไปจนถึงลักษณะของสมองมนุษย์ นี่คือสิ่งที่เกิดขึ้น สายวิวัฒนาการการพัฒนาจิต

ในแต่ละบุคคล (การถ่ายทอดทางพันธุกรรม)การพัฒนาจิตใจ, อิทธิพลของลักษณะของระบบต่อมไร้ท่อ, เมแทบอลิซึมและการพัฒนาของตัวอ่อนสามารถมองเห็นได้ ตามกฎแล้วคุณลักษณะเหล่านี้ส่งผลต่อคุณลักษณะ "ภายนอก" ของพฤติกรรมของบุคคล โดยไม่ส่งผลกระทบต่อการกระทำหรือการตัดสินใจ ซึ่งน้อยกว่ามากในด้านศีลธรรมของพฤติกรรมของมนุษย์ พวกเขาทำหน้าที่เป็นพื้นฐานสำหรับการก่อตัวของพฤติกรรมทางสังคมเท่านั้นและในฐานะ "การระบายสีเสียง" ของท่วงทำนองแห่งชีวิตของเรา

อารมณ์

ยิ่งบุคคลมีสติปัญญามากเท่าใด เขาก็ยิ่งมองเห็นผู้คนที่เป็นต้นฉบับมากขึ้นเท่านั้น คนทั่วไปไม่เห็นความแตกต่างระหว่างคน

บี ปาสคาล.ความคิด

การสังเกตผู้อื่น วิธีการทำงาน การศึกษา การสื่อสาร ประสบความสุขและความเศร้า ไม่ต้องสงสัยเลยว่าเราจะใส่ใจกับความแตกต่างในพฤติกรรมของพวกเขา บ้างก็รวดเร็ว ใจร้อน เคลื่อนที่ได้ มีแนวโน้มที่จะเกิดปฏิกิริยาทางอารมณ์ที่รุนแรง บ้างก็เชื่องช้า สงบ ไม่กระวนกระวายใจ พร้อมแสดงความรู้สึกออกมาอย่างไม่รู้สึกตัว เป็นต้น สาเหตุของความแตกต่างดังกล่าวอยู่ที่ อารมณ์บุคคลที่มีอยู่ในตัวเขาตั้งแต่เกิด

ผู้ก่อตั้งหลักคำสอนเรื่องอารมณ์คือแพทย์ชาวโรมันโบราณชื่อฮิปโปเครติส (ศตวรรษที่ 5 ก่อนคริสต์ศักราช) ซึ่งเชื่อว่าของเหลวหลักสี่ชนิดในร่างกายมนุษย์ เลือด น้ำมูก น้ำดี และน้ำดีดำ ชื่อของอารมณ์ที่กำหนดโดยชื่อของของเหลวยังคงมีอยู่มาจนถึงทุกวันนี้: อหิวาตกโรคมาจากคำว่าน้ำดี, ร่าเริงจากคำว่าเลือด, เฉื่อยชาจากเมือกและความเศร้าโศกจากน้ำดีสีดำ ฮิปโปเครติสอธิบายความรุนแรงของอารมณ์บางประเภทในบุคคลใดบุคคลหนึ่งโดยความเด่นของของเหลวอย่างใดอย่างหนึ่ง

คำว่า "อารมณ์" หมายถึง "การเปลี่ยนแปลงลักษณะนิสัยที่เหมาะสม" ในทางจิตวิทยาสมัยใหม่ คำนี้หมายถึง พลวัตคุณสมบัติของจิตใจมนุษย์เช่น เฉพาะจังหวะจังหวะความรุนแรงของกระบวนการทางจิต แต่ไม่ใช่เนื้อหา นั่นคือเหตุผลว่าทำไมอารมณ์จึงไม่สามารถนิยามด้วยคำว่า "ดี" หรือ "ไม่ดี" ได้ ซึ่งต่างจากอุปนิสัยของบุคคล อารมณ์เป็นรากฐานทางชีววิทยาของบุคลิกภาพของเรา กล่าวคือ ขึ้นอยู่กับคุณสมบัติของระบบประสาทของมนุษย์ และสัมพันธ์กับโครงสร้างของร่างกายมนุษย์ (รัฐธรรมนูญ) และการเผาผลาญในร่างกาย ลักษณะนิสัยเป็นกรรมพันธุ์จึงเปลี่ยนแปลงได้ยาก ความพยายามหลักของบุคคลในการวิเคราะห์ลักษณะนิสัยเจ้าอารมณ์ไม่ควรมุ่งเป้าไปที่การเปลี่ยนแปลง แต่เพื่อระบุและทำความเข้าใจลักษณะของอารมณ์ของเขาเพื่อที่จะรู้ว่าประเภทและวิธีการของกิจกรรมใดที่สอดคล้องกับความโน้มเอียงตามธรรมชาติของเขามากกว่า ความจริงก็คืออารมณ์เป็นตัวกำหนดรูปแบบพฤติกรรมของบุคคลซึ่งเป็นวิธีการที่บุคคลใช้ในการจัดกิจกรรมของเขา

ในทางจิตวิทยา มีสองแนวทางในการกำหนดอารมณ์: โครงสร้างและการจัดประเภท ตัวแทนของวิธีการเชิงโครงสร้างอธิบายอารมณ์ผ่านชุดของสัญญาณและลักษณะเฉพาะและความคิดเห็นของผู้เขียนหลายคนแตกต่างกันไปตามจำนวนและชื่อของคุณสมบัติเหล่านี้ ตัวแทนของแนวทางการจัดประเภทเชื่อว่ามีอารมณ์หลายประเภท แม้ว่าพวกเขาจะไม่เห็นด้วยกับจำนวนก็ตาม อารมณ์มีลักษณะทางจิตวิทยาชุดหนึ่ง:

กิจกรรม -ระดับของการมีปฏิสัมพันธ์กับโลกภายนอก

ปฏิกิริยา- ความแรงและระยะเวลาของปฏิกิริยาหลังจากการกระตุ้นสิ้นสุดลง

ลักษณะจังหวะ -ความเร็วในการดำเนินการใด ๆ เช่น คำพูด การเดิน การเคลื่อนไหว ฯลฯ

อารมณ์;

ความวิตกกังวล;

ความไว -ความละเอียดอ่อนของการรับรู้โลกภายนอก

ความแข็งแกร่งพลาสติก -ความสามารถในการปรับตัวเข้ากับกิจกรรมได้อย่างรวดเร็ว

การเป็นคนพาหิรวัฒน์ -หันหน้าไปทางด้านนอก;

เก็บตัว -หันเข้าหาตนเอง;

การอยู่ใต้บังคับบัญชา - การครอบงำ -แนวโน้มที่จะเชื่อฟังหรือเป็นผู้ใต้บังคับบัญชา, ที่จะปฏิบัติตามหรือนำ;

โรคประสาท -ความไม่สมดุลความไม่มั่นคง

ความแตกต่างทางจิตวิทยาในประเภทอารมณ์จะมองเห็นได้ชัดเจนจากตัวอย่างต่อไปนี้

เพื่อนสี่คน - คนเจ้าอารมณ์, คนร่าเริง, คนวางเฉยและคนเศร้าโศก - มาสายสำหรับโรงละคร พวกเขาจะประพฤติตนอย่างไรในสถานการณ์นี้? คนที่เจ้าอารมณ์จะทะเลาะกับคนนำโดยพยายามจะเข้าไปนั่งในที่นั่งของเขา เขาจะยืนกรานว่านาฬิกาในโรงละครเดินเร็ว ยังไม่ปิดไฟ เขาจะไม่ "บีบ" ขาใครเลย และอาจถึงขั้นพยายามผลักคนรับตั๋วกลับแล้วบุกเข้าไปในหอประชุม

คนที่ร่าเริงจะประเมินสถานการณ์ทันที เข้าใจว่าเขาจะไม่ได้รับอนุญาตให้เข้าไปในแผงลอย และจะวิ่งขึ้นบันไดไปยังชั้นที่ใกล้ที่สุด

คนวางเฉยจะคิดแบบนี้: “ อย่างแรกเลย ไม่มีโศกนาฏกรรมครั้งใหญ่เกิดขึ้น... ตามกฎแล้วการแสดงครั้งแรกมักจะไม่น่าสนใจ - นักแสดงยังไม่ได้แสดงออกมา ให้ฉันไปกินบุฟเฟ่ต์อย่างใจเย็น กินไอศกรีม แล้วดูการแสดงบนเก้าอี้กำมะหยี่แสนสบายของฉัน... ฉันควรวิ่งตามคนร่าเริงไปที่ม้านั่งแข็งที่เต็มไปด้วยฝุ่นไหม? ไม่ นั่นไม่ใช่สำหรับฉันเลย!”

คนที่เศร้าโศกจะพูดกับตัวเองว่า “เอาล่ะ ฉันโชคไม่ดีอีกแล้ว” และเขาก็ร้องไห้กลับบ้าน

การระบุตัวตนของบุคลิกภาพภายนอก-การเก็บตัว เช่นเดียวกับประเภทอารมณ์ของบุคลิกภาพ สามารถทำได้โดยใช้แบบสอบถามของ G. Eysenck เวอร์ชันดัดแปลง แต่ละคำถามด้านล่างควรตอบอย่างรวดเร็วด้วยคำว่า "ใช่" หรือ "ไม่"

ทดสอบ

1. คุณมักจะรู้สึกอยากสัมผัสประสบการณ์ใหม่ๆ “เขย่าตัว” หรือสัมผัสความตื่นเต้นอยู่เสมอหรือไม่?

2. คุณมักจะรู้สึกว่าต้องการเพื่อนที่เข้าใจคุณ ที่สามารถให้กำลังใจคุณ หรือปลอบโยนคุณได้หรือไม่?

3. คุณคิดว่าตัวเองเป็นคนไม่มีอันตรายหรือไม่?

4. เป็นเรื่องยากไหมที่คุณจะละทิ้งความตั้งใจของคุณ?

5. คุณคิดเกี่ยวกับเรื่องของคุณอย่างช้าๆ โดยเลือกที่จะรอก่อนทำหรือไม่?

6. คุณรักษาสัญญาของคุณอยู่เสมอ โดยไม่คำนึงว่ามันจะไม่ได้ประโยชน์สำหรับคุณหรือไม่?

7. คุณมักจะมีอารมณ์ขึ้นๆ ลงๆ บ่อยไหม?

8. โดยทั่วไปคุณทำและพูดเร็วโดยไม่หยุดคิดหรือไม่?

9. คุณเคยรู้สึกว่าคุณเป็นคน “ไม่มีความสุข” แม้ว่าจะไม่มีเหตุผลที่ดีสำหรับเรื่องนี้หรือไม่?

10. เป็นความจริงหรือไม่ที่คุณสามารถตัดสินใจได้เกือบทุกอย่างหากเรื่องนั้นกลายเป็นข้อโต้แย้ง?

11. คุณรู้สึกเขินอายเมื่อต้องการเริ่มสนทนากับคนแปลกหน้าที่น่าดึงดูดหรือไม่?

12. เคยไหมที่เมื่อคุณโกรธคุณจะอารมณ์เสีย?

13. คุณมักทำอะไรโดยฉับพลันหรือไม่?

14. คุณมักจะถูกทรมานด้วยความคิดที่ไม่ควรทำหรือพูดอะไรบางอย่างหรือไม่?

15. คุณชอบหนังสือมากกว่าการพบปะผู้คนหรือไม่?

16. จริงหรือที่คุณค่อนข้างจะหงุดหงิดง่าย?

17. คุณชอบอยู่บริษัทบ่อยไหม?

18. มีความคิดที่คุณรู้สึกไม่สบายใจที่จะเล่าให้เพื่อนฟังบ้างไหม?

19. จริงหรือไม่ที่บางครั้งคุณเต็มไปด้วยพลังงานจนทุกอย่างในมือคุณไหม้ และบางครั้งคุณก็เซื่องซึมไปเลย?

20. คุณชอบที่จะมีเพื่อนน้อยลง แต่โดยเฉพาะเพื่อนสนิทไหม?

21. คุณฝันมากไหม?

22.เวลามีคนตะโกนใส่คุณ คุณโต้ตอบแบบใจดีไหม?

23. คุณรู้สึกผิดบ่อยไหม?

24. นิสัยทั้งหมดของคุณดีและเป็นที่ต้องการหรือไม่?

25. คุณสามารถควบคุมความรู้สึกของคุณได้อย่างอิสระและสนุกสนานในบริษัทที่มีเสียงดังได้หรือไม่?

26. เราบอกได้ไหมว่าความเครียดของคุณมักจะยืดเยื้อจนถึงขีดจำกัด?

27. คุณขึ้นชื่อว่าเป็นคนร่าเริงและมีชีวิตชีวาหรือไม่?

28. หลังจากทำอะไรบางอย่างเสร็จแล้ว คุณมักจะกลับมามีจิตใจและคิดว่าคุณน่าจะทำได้ดีกว่านี้หรือไม่?

29. ปกติคุณรู้สึกสงบเมื่ออยู่ในบริษัทหรือไม่?

30. มันเกิดขึ้นไหมที่คุณปล่อยข่าวลือ?

31. เคยเกิดขึ้นบ้างไหมที่คุณนอนไม่หลับเพราะความคิดต่างๆ ผุดขึ้นมาในหัวของคุณ?

32. ถ้าคุณอยากรู้อะไรบางอย่าง คุณอยากจะอ่านหนังสือมากกว่าถามเพื่อนของคุณไหม?

33. คุณมีอาการใจสั่นหรือไม่?

34. คุณชอบงานที่ต้องใช้ความเอาใจใส่อย่างใกล้ชิดหรือไม่?

35. คุณมีอาการสั่นหรือไม่?

36. ถ้าคุณรู้ว่าสิ่งที่คุณพูดจะไม่มีวันถูกเปิดเผย คุณจะพูดออกมาด้วยจิตวิญญาณของสิ่งที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไปหรือไม่?

37. คุณเกลียดการอยู่ในบริษัทที่พวกเขาล้อเลียนกันหรือเปล่า?

38. คุณหงุดหงิดไหม?

39. คุณชอบงานที่ต้องทำอย่างรวดเร็วหรือไม่?

40. เป็นเรื่องจริงหรือเปล่าที่คุณมักจะถูกหลอกหลอนด้วยความคิดเกี่ยวกับปัญหาและความน่าสะพรึงกลัวต่างๆ ที่อาจเกิดขึ้น แม้ว่าทุกอย่างจะจบลงด้วยดีก็ตาม?

41. คุณเคลื่อนไหวช้าและสบายตัวหรือไม่?

42. คุณเคยไปเดตหรือไปทำงานสายไหม?

43. คุณฝันร้ายบ่อยไหม?

44. คุณชอบพูดมากจนไม่พลาดโอกาสในการพูดคุยกับคนแปลกหน้าหรือไม่?

45. คุณมีอาการปวดบ้างไหม?

46. ​​​​คุณจะรู้สึกไม่มีความสุขไหมหากไม่ได้เจอเพื่อนเป็นเวลานาน?

47. คุณเรียกตัวเองว่าเป็นคนประหม่าได้ไหม?

48. ในบรรดาคนที่คุณรู้จัก มีคนที่คุณไม่ชอบอย่างชัดเจนหรือเปล่า?

49. คุณจะบอกว่าคุณเป็นคนมั่นใจหรือไม่?

50. คุณจะรู้สึกขุ่นเคืองหรือไม่หากข้อบกพร่องหรือข้อบกพร่องในการทำงานของคุณถูกวิพากษ์วิจารณ์?

51. คุณพบว่ามันยากไหมที่จะสนุกสนานกับงานปาร์ตี้อย่างแท้จริง เพราะเหตุใด

52. ความรู้สึกที่ว่าคุณแย่กว่าคนอื่นรบกวนจิตใจคุณไหม?

53. คุณพบว่ามันยากไหมที่จะนำชีวิตมาสู่บริษัทที่ค่อนข้างน่าเบื่อ เพราะเหตุใด

54. มันเกิดขึ้นไหมที่คุณพูดถึงสิ่งที่คุณไม่เข้าใจเลย?

55. คุณกังวลเกี่ยวกับสุขภาพของตัวเองหรือไม่?

56. คุณชอบล้อเลียนคนอื่นไหม?

57. คุณเป็นโรคนอนไม่หลับหรือไม่?

การประมวลผลวัสดุ

สำหรับแต่ละตัวบ่งชี้ จะมีการอ่านผลรวมของคะแนน (หากคำตอบตรงกับที่ระบุไว้ใน "คีย์" จะถูกกำหนดให้เป็น "ฉัน") หากคะแนนรวมเกิน 5 ในแง่ของความจริงใจในการตอบ ผลการสำรวจจะไม่ได้รับการประมวลผล จากนั้นบนกระดาษเปล่า ให้วาดแกนสองแกนที่ตัดกันตรงกลาง โดยแต่ละแกนมีขนาด 24 เซนติเมตร ตัวชี้วัดของการเปิดเผยตัวตนจะถูกพล็อตตามแกนนอนและโรคประสาทตามแกนตั้ง (แต่ละจุดเท่ากับ 1 ซม. หรือหนึ่งเซลล์) จุดตัดของเส้นที่ลากจากจุดที่ทำเครื่องหมายไว้บนแกนบุคลิกภาพภายนอกและแกนประสาทนิยมบ่งบอกถึงอารมณ์บุคลิกภาพบางอย่าง ความสมบูรณ์ของการประมวลผลวัสดุจะถูกทำให้เป็นทางการในรูปแบบของสิ่งที่เรียกว่า "วงกลม Eysenck" ซึ่งแสดงในแผนภาพ (รูปที่ 3)

ข้าว. 3. “วงกลมอายเซนค์”

ช่วงเวลาทางวิทยาศาสตร์ในการศึกษาอารมณ์ในประเทศของเราเริ่มต้นด้วยผลงานของ I. P. Pavlov ซึ่งระบุคุณสมบัติหลายประการของระบบประสาทและอธิบายประเภทต่างๆดังนี้: ร่าเริง -นี่เป็นระบบประสาทประเภทที่แข็งแกร่ง (เช่นกระบวนการทางประสาทมีความแข็งแกร่งและระยะเวลาซึ่งแสดงออกมาเช่นในประสิทธิภาพสูงของคนประเภทนี้ความสามารถในการทนต่อภาระต่าง ๆ ได้นานขึ้น คนเหล่านี้มีความต้านทานสูงกว่า การติดเชื้อและความต้านทานต่อความเครียด ฯลฯ .); สมดุล (เช่น มีความสมดุลระหว่างการกระตุ้นและการยับยั้ง มีความสมดุล) มือถือ (การกระตุ้นจะถูกแทนที่ด้วยการยับยั้งอย่างง่ายดายและในทางกลับกัน) เจ้าอารมณ์อารมณ์มีความเกี่ยวข้องกับประเภทที่แข็งแกร่ง แต่ไม่สมดุล (โดยมีความโดดเด่นของการกระตุ้นมากกว่าการยับยั้ง) เฉื่อยชา- มีประเภทที่สมดุล แต่เฉื่อยและไม่เคลื่อนที่ เศร้าโศก -ด้วยระบบประสาทประเภทที่ไม่สมดุลที่อ่อนแอ I. P. Pavlov แนะนำว่าควรมีอารมณ์ประเภทอื่นร่วมกับคุณสมบัติของระบบประสาทอื่น ๆ เช่น มี "พื้นฐานทางวิทยาศาสตร์" สำหรับการค้นหาประเภทใหม่ แต่การสังเกตและการปฏิบัติยังไม่ได้ระบุสิ่งเหล่านั้น

คุณค่าของการจำแนกประเภทของ I.P. Pavlov คือทำให้สามารถระบุลักษณะของอารมณ์ในอารมณ์ได้นั่นคือสิ่งที่มาจากคุณสมบัติของระบบประสาทและลักษณะนิสัย มันเป็นความสับสนของลักษณะนิสัยและอารมณ์ในการอธิบายประเภทก่อนวิทยาศาสตร์ที่ทำให้เกิดการคัดค้านอย่างยุติธรรมจากผู้เชี่ยวชาญ

ต่อมาคำอธิบายประเภทอารมณ์มีความเข้มงวดมากขึ้นและมีหลักฐานเชิงประจักษ์มากขึ้น ดังนั้นตามคุณสมบัติทั่วไป ร่าเริงเน้นกิจกรรมสูงอารมณ์การแสดงออก (การแสดงออก) ของพฤติกรรม เนื่องจากการเคลื่อนไหวของระบบประสาท บุคคลที่ร่าเริงอาจมีปัญหาในการเพ่งความสนใจและประสบการณ์ทางอารมณ์บางอย่างที่ผิวเผิน สำหรับ เจ้าอารมณ์ประเภทนี้ยังโดดเด่นด้วยกิจกรรมระดับสูงโดยเน้นความตื่นเต้น ความเฉียบคม ความตื่นเต้นง่าย และความสดใสของประสบการณ์ทางอารมณ์ ความคล่องตัวของเขาแสดงออกผ่านการเปลี่ยนแปลงจากความโกรธไปสู่ความสุข ความตื่นเต้นง่าย - ความไม่สมดุล อารมณ์ร้อน ประสบการณ์ทางอารมณ์ที่รุนแรง บนพื้นฐานตามธรรมชาตินี้ ความก้าวร้าว แนวโน้มที่จะดำเนินคดี และความหลงใหลในความคิดใด ๆ สามารถพัฒนาได้ แต่ความสามารถของบุคคลสาธารณะ ผู้บัญชาการ และผู้แปลงร่างสามารถพัฒนาได้

กิจกรรม เฉื่อยชาในกิจกรรมภายนอกลดลง แต่ความอดทนและประสิทธิภาพค่อนข้างสูงเนื่องจากมีระบบประสาทประเภทที่แข็งแกร่ง เพียงเพราะความเฉื่อยและการเคลื่อนไหวของระบบประสาทต่ำจึงเป็นเรื่องยากที่จะกระตุ้นให้คนวางเฉยให้ลงมือทำ คุณต้องค้นหาแรงจูงใจและสนใจเขา ความตื่นเต้นง่ายต่ำนำไปสู่พฤติกรรมที่ไม่แสดงออกและไม่แสดงออกของคนวางเฉย ความสุขุมนำไปสู่พฤติกรรมที่สม่ำเสมอ ขึ้นอยู่กับคุณสมบัติเหล่านี้ สามารถความเกียจคร้านและความเฉยเมยต่อผู้อื่นสามารถพัฒนาได้ แต่ความสงบ ความอดทน ความสามารถในการจัดการตนเอง ความภักดีและความทุ่มเท และความมั่นคงก็สามารถพัฒนาได้เช่นกัน

ระบบประสาทประเภทอ่อนแอ เศร้าโศกทำให้มีความทนทานน้อยลง เขามีปัญหาในการทำงานในสภาวะความเครียด ความขัดแย้ง การทำงานหนักเกินไป อย่างไรก็ตาม ในสภาวะที่สงบกว่า เขาจะไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อย เนื่องจากความสามารถในการมีสมาธิ ความวิตกกังวล ซึ่งมักแสดงออกมาด้วยความรู้สึกรับผิดชอบสูง กิจกรรมภายในของคนที่เศร้าโศกและวางเฉยมักจะค่อนข้างสูง แม้ว่ากิจกรรมภายนอกจะลดลงเหลือน้อยที่สุดก็ตาม คนที่เศร้าโศกมีความสามารถในการเอาใจใส่ ความสามารถในการสังเกต และจัดระบบการสังเกต แม้ว่าสิ่งนี้มักจะมาพร้อมกับความอ่อนแอทางอารมณ์ก็ตาม ประสบการณ์ทางอารมณ์ของคนเศร้าโศกนั้นลึกซึ้งและยั่งยืน สิ่งนี้จะแสดงออกมาในชีวิตใด: ในความเคียดแค้นหรือของกำนัลบทกวี - คำถามของการศึกษา

อารมณ์แต่ละประเภทมี "ความสัมพันธ์" ของตัวเองกับเวลา (B. I. Tsukanov):

ในคนที่เจ้าอารมณ์ เวลาที่มีประสบการณ์ทางจิตใจจะเร็วกว่ากระแสของเวลาจริงอย่างมาก ดังนั้นเขาจึงรอคอยอนาคตอยู่เสมอ (เขาไม่สนใจอดีต) และประสบกับปัญหาการขาดแคลนเวลาอย่างรุนแรง เวลาที่ได้รับประสบการณ์ทางจิตใจนั้นถูกบีบอัดอย่างมากดูเหมือนว่าจะลอยไปหากมีสิ่งกีดขวางปรากฏบนเส้นทางการเคลื่อนไหวจะทำให้เกิดความก้าวร้าวและความโกรธ

สำหรับคนที่ร่าเริง เวลาที่มีประสบการณ์ทางจิตใจไม่ได้เร็วกว่าการไหลของเวลาตามวัตถุประสงค์มากนัก การมุ่งมั่นไปข้างหน้าอย่างต่อเนื่อง (ไปสู่อนาคต) รวมกับความกลัวว่าจะมาสายหรือมาไม่ทันเวลา คนประเภทนี้ยัง "รีบร้อนที่จะมีชีวิตอยู่" ดังนั้นจึงประสบปัญหาการไม่มีเวลาอยู่ตลอดเวลา

สำหรับคนที่เศร้าโศกไม่มีทั้งการก้าวหน้าหรือการล่าช้า ดังที่เคยเป็น "ผูกมัด" กับเวลาที่เป็นกลาง ถูกตรึงและยับยั้งอยู่ในนั้น การพูดเชิงเปรียบเทียบประเภทนี้ "ยืนอยู่ตรงเวลา" และหากไม่มีการเปลี่ยนแปลงภายนอกการเคลื่อนไหวของเวลาก็ไม่มีอยู่สำหรับเขา การไม่สามารถเคลื่อนไหวได้ทันเวลานั้นสอดคล้องกับการไม่สามารถเคลื่อนไหวภายนอกได้ ความโดดเดี่ยว และความวิตกกังวลอย่างต่อเนื่อง: "มีบางอย่างกำลังจะเกิดขึ้น";

ในบุคคลที่วางเฉย เวลาส่วนตัวจะช้ากว่าเวลาวัตถุประสงค์ ดังนั้น เวลาที่มีประสบการณ์ส่วนตัวจึงช้าและสม่ำเสมอ มีเพียงพอเสมอ แม้จะมีส่วนเกินบ้างก็ตาม เขามุ่งไปสู่อดีตและคุ้นเคยกับการเปลี่ยนแปลงอย่างช้าๆ และด้วยความยากลำบากอย่างยิ่ง

ตามกฎแล้ว บุคคล* คือส่วนผสมของประเภทอารมณ์ที่มีองค์ประกอบหนึ่งที่โดดเด่น ซึ่งลักษณะของประเภทอื่นๆ ทั้งหมดดูเหมือนจะ "หดตัว" ความสำคัญที่ประยุกต์ของหลักคำสอนเรื่องอารมณ์นั้นอยู่ที่การประยุกต์ใช้ความรู้นี้กับตัวเองเป็นหลัก การระบุลักษณะเชิงลบและเชิงบวกที่ทำให้ตนเองรู้สึกในพฤติกรรมของตนเอง หากคุณไม่เพียงต้องตระหนักถึง "ข้อดี" ของคุณเท่านั้น แต่ยังต้องใช้งานมันในชีวิตด้วย ดังนั้นอาจมีคำแนะนำเพียงข้อเดียวเกี่ยวกับข้อบกพร่อง - ให้จับชีพจรของตัวเองตลอดเวลาโดยไม่ปล่อยให้ "ข้อเสีย" ของคุณเข้ามา ควบคุมไม่ได้. ตัวอย่างเช่น คนเจ้าอารมณ์ต้องจำไว้เสมอว่ากิจกรรมของเขาอาจเป็นอันตรายได้ คนที่ร่าเริงจำเป็นต้องจริงจังมากขึ้นอีกหน่อย โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเรื่องที่สำคัญ คนวางเฉยไม่ควรลืมว่ายังเป็นที่พึงปรารถนาที่จะดำเนินการค่อนข้างเร็วขึ้นและยืดหยุ่นมากขึ้น และผู้เศร้าโศกควรจะสามารถแยกความล้มเหลวออกจากภัยพิบัติ ปัญหาจากความโชคร้าย ความผิดพลาดส่วนตัวจากการล่มสลายของแผนชีวิตทั้งหมด

* ดู: ลักษณะบุคลิกภาพพื้นฐาน: วิธีการคำแนะนำในการปฏิบัติงาน คลาส / LIAP; คอมพ์ ม.ยู.รอนกินสกี้. ล., 1991.

เราถือว่าบุคคลหนึ่งทำการประเมินบุคคลอื่นแบบ "คร่าวๆ" เป็นครั้งแรก โดยอาศัยการดึงข้อมูลเกี่ยวกับอารมณ์ของเขาเท่านั้น ไม่ใช่ลักษณะนิสัยของเขา มีแนวโน้มว่าผู้คนจะมีกลไกดังกล่าวในการประเมินประเภทของตนเองโดยธรรมชาติ และที่นี่มีแนวปะการังใต้น้ำเกิดขึ้นได้ การตีความลักษณะของอารมณ์บุคคลเริ่มพิจารณาว่าเป็นลักษณะนิสัยและดังนั้นความหุนหันพลันแล่นตามปกติของคนเจ้าอารมณ์จึงเริ่มมีคุณสมบัติเป็นความก้าวร้าวอย่างรวดเร็ว ความมีชีวิตชีวาของคนร่าเริงก็เหมือนความเหลื่อมล้ำ ความเฉื่อยชาของคนวางเฉยก็เหมือนความโง่เขลา ความวิตกกังวลของคนเศร้าโศกก็เหมือนกับอาการทางจิต ดังนั้นระวังจำไว้ว่าก่อนอื่นคุณต้อง "อ่าน" อารมณ์และเพื่อทำความเข้าใจตัวละครอย่างที่คุณทราบคุณต้องกินเกลือจำนวนมาก

โดยวิธีการนี้เหมาะสมที่จะจำสิ่งต่อไปนี้: อารมณ์ไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้ คุณสมบัติของมันมีความเหนียวอยู่บ้าง แต่นี่คือความเหนียวของ... เหล็ก ดังนั้นคุณสามารถโยนฟ้าร้องและฟ้าผ่าเกี่ยวกับพฤติกรรม "อนุรักษ์นิยม" ของคนวางเฉย "จำกัด" เยาะเย้ยคนที่ "น่าสงสาร" เศร้าโศกส่งคนเจ้าอารมณ์ "รุนแรง" ไปสู่การลงโทษอย่างไม่มีที่สิ้นสุดและเรียกร้องให้มีความรุนแรงของ "ผิวเผิน" คนที่ร่าเริง - ทั้งหมดนี้ไร้ประโยชน์ ไม่จำเป็นต้องต่อสู้กับอารมณ์ แต่ต้องหาวิธีเพื่อให้แน่ใจว่ามีความเป็นไปได้ในการตระหนักถึงข้อดีของอารมณ์แต่ละอย่างในทางปฏิบัติตลอดจนวิธีการเพื่อให้แน่ใจว่ามีความร่วมมือและความเข้าใจร่วมกันระหว่างผู้คน นี่คือหนึ่งในวิธีการเหล่านี้ ซึ่งเราจะเรียกว่า "การเกื้อกูลกัน" เช่น การนำคนวางเฉยและคนเจ้าอารมณ์มาเป็นคู่ โดยให้งานแรกซึ่งมีลักษณะเป็นระยะยาว และ วินาทีที่ใช้งานได้คุณสามารถคาดหวังความสำเร็จในการทำงานให้สำเร็จได้ ในกรณีนี้คนจะไม่เพียงแต่ดีใจที่กิจกรรมตรงกับความสนใจแต่ที่สำคัญคือจะไม่กวนใจกัน ใช่ คนวางเฉยจะบอกว่า คนเจ้าอารมณ์ โวยวายเพราะต้องส่งสินค้าให้ทุกครั้ง ตอนเย็นและคนเจ้าอารมณ์จะตัดสินใจอะไรแบบนี้ - คนวางเฉยคิดเป็นเวลานานเพราะเขาจำเป็นต้องพัฒนาปัญหาโดยรวมและสิ่งนี้ต้องใช้แนวทางที่จริงจัง

อย่างเป็นทางการอย่างแท้จริงโดยไม่คำนึงถึงลักษณะเฉพาะของแต่ละคนเมื่อจัดคู่ทำงานเราสามารถดำเนินการตามหลักการต่อไปนี้: ง่ายที่สุดสำหรับคนเจ้าอารมณ์ที่จะทำงานกับคนที่ร่าเริงสำหรับคนที่ร่าเริง - กับคนเศร้าโศก และสำหรับคนเศร้าโศก - กับคนวางเฉย

และสิ่งสุดท้ายอย่างหนึ่ง ประเภทของอารมณ์ไม่เพียง แต่เป็นที่มาของความยากลำบากสำหรับบุคคลเท่านั้น แต่ยังรวมถึงศักยภาพในจุดแข็งของบุคลิกภาพของเขาด้วย ดังนั้นหากคุณเป็นคนเศร้าโศกและอ่อนไหวคุณก็เป็นเพื่อนที่ยอดเยี่ยมและตามสถิติแสดงให้เห็นว่าบ่อยกว่าคนอื่น ๆ ที่คุณสามารถเสียสละและเป็นวีรบุรุษได้ หากคุณเป็นคนวางเฉยคนที่คุณรักเพื่อนและผู้ใต้บังคับบัญชาสามารถซ่อนอยู่ข้างหลังคุณ "เหมือนหลังกำแพงหิน" เพราะคุณเชื่อถือได้มาก หากคุณเป็นคนเจ้าอารมณ์ คุณสามารถหวังว่าจะประสบความสำเร็จในเส้นทางชีวิตของคุณ คุณเก่งในการตั้งเป้าหมายและบรรลุเป้าหมาย ถ้าคุณร่าเริงแสงแดดอันอบอุ่นก็เล็ดลอดออกมาจากคุณซึ่งจำเป็นสำหรับคนในชีวิตที่ยากลำบากของเราด้วย และศักยภาพของบุคลิกภาพเหล่านี้ที่มีอยู่ในอารมณ์ทุกประเภทนั้นยิ่งใหญ่กว่าตัวบุคคลที่สงสัยมาก

คุณต้องค้นหาแนวทางของตัวเองในการเป็นตัวแทนของแต่ละอารมณ์ตามหลักการทางจิตวิทยาบางประการ:

1. "ไม่มีความสงบสุขสักครู่"นี่คือหลักการของแนวทางสำหรับคนที่เจ้าอารมณ์ซึ่งมีพื้นฐานมาจากการใช้ข้อดีของเขา: พลังงาน, ความกระตือรือร้น, ความหลงใหล, ความคล่องตัว, ความมุ่งมั่นและการวางตัวเป็นกลางของ minuses: อารมณ์ร้อน, ความก้าวร้าว, ขาดการควบคุมตนเอง, ความไม่อดทน, ขัดแย้ง. คนที่เจ้าอารมณ์จะต้องยุ่งตลอดเวลา ไม่เช่นนั้นเขาจะมุ่งกิจกรรมของเขาไปที่ทีมและอาจทำให้กิจกรรมเสียหายจากภายในได้

2. “เชื่อแต่ตรวจสอบ”.สิ่งนี้เหมาะสำหรับบุคคลที่ร่าเริงซึ่งมีข้อดีดังต่อไปนี้: ความร่าเริง ความกระตือรือร้น การตอบสนอง ความเข้าสังคมได้ และข้อเสีย: แนวโน้มที่จะเย่อหยิ่ง การกระจัดกระจาย ความขี้เล่น ความผิวเผิน การเข้าสังคมมากเกินไป และไม่น่าเชื่อถือ คนที่ร่าเริงแจ่มใสมักจะสัญญาเสมอว่าจะไม่ทำให้อีกฝ่ายขุ่นเคือง แต่เขาไม่ได้ทำตามสัญญาเสมอไป ดังนั้นคุณต้องตรวจสอบว่าเขาได้ทำตามสัญญาหรือไม่

3. "อย่ารีบเร่ง"นี่ควรเป็นแนวทางสำหรับคนที่วางเฉยซึ่งมีข้อดี: ความมั่นคงความมั่นคงกิจกรรมความอดทนการควบคุมตนเองความน่าเชื่อถือและข้อเสีย: ความเชื่องช้าความเฉยเมย "ผิวหนา" ความแห้งกร้าน สิ่งสำคัญคือคนที่วางเฉยไม่สามารถทำงานภายใต้ความกดดันด้านเวลาได้เขาต้องการความเร็วของแต่ละคนดังนั้นจึงไม่จำเป็นต้องเร่งรีบเขาจะคำนวณเวลาของตัวเองและทำงานให้เสร็จ

4. "อย่าทำอันตราย".นี่เป็นคำขวัญสำหรับคนที่เศร้าโศกซึ่งมีข้อดีเช่นกัน: ความไวสูง, ความอ่อนโยน, มนุษยชาติ, ความปรารถนาดี, ความสามารถในการเห็นอกเห็นใจและแน่นอนข้อเสีย: ประสิทธิภาพต่ำ, ความสงสัย, ความอ่อนแอ, ความโดดเดี่ยว, ความเขินอาย คุณไม่ควรตะโกนใส่คนที่เศร้าโศก กดดันพวกเขามากเกินไป หรือให้คำแนะนำที่เฉียบแหลมและรุนแรง เพราะพวกเขาไวต่อน้ำเสียงและมีความเสี่ยงสูง

อักขระ

... คุณสมบัติหลักที่กำหนดความเป็นปัจเจกและลักษณะของบุคคลนั้นมีมากมาย แต่ก็ยังไม่สามารถพิจารณาจำนวนได้ไม่จำกัด

เค. เลออนฮาร์ด.

บุคลิกที่เน้นเสียง

อักขระ(กรีก - เหรียญกษาปณ์สำนักพิมพ์) คือชุดของลักษณะเฉพาะส่วนบุคคลที่มั่นคงของบุคคลที่พัฒนาและแสดงออกในกิจกรรมและการสื่อสารโดยกำหนดรูปแบบพฤติกรรมทั่วไปสำหรับเขา ลักษณะบุคลิกภาพเหล่านั้นที่เกี่ยวข้องกับตัวละครเรียกว่า คุณสมบัติอักขระ. ลักษณะนิสัยไม่ใช่การแสดงออกโดยบังเอิญของบุคลิกภาพ แต่เป็นลักษณะที่มั่นคงของพฤติกรรมของมนุษย์ ซึ่งเป็นลักษณะที่กลายเป็นคุณสมบัติของบุคลิกภาพนั่นเอง ตัวอย่างเช่น เรารู้ว่าในบางกรณีบุคคลสามารถแสดงความกล้าหาญ ความอุตสาหะ ความจริงใจ และความตรงไปตรงมาได้ อย่างไรก็ตาม การแสดงออกส่วนบุคคลเหล่านี้ในชีวิตและกิจกรรมของบุคคลยังไม่เป็นลักษณะนิสัยของเขา เมื่อเราให้คำจำกัดความของอุปนิสัย เราไม่ได้พูดถึงความจริงที่ว่าคนๆ หนึ่งแสดงความกล้าหาญ ความจริงใจ ตรงไปตรงมา แต่คนๆ นั้นกล้าหาญ ซื่อสัตย์ ตรงไปตรงมา ซึ่งหมายความว่าความกล้าหาญ ความซื่อสัตย์ ความตรงไปตรงมาเป็นคุณสมบัติของบุคคลนั้น ลักษณะนิสัยของเขาซึ่งภายใต้สถานการณ์อื่นเราทำได้ คาดหวังจากบุคคลที่แสดงอาการออกมา ดังนั้นตัวละครจึงเป็นการแสดงออกถึงลักษณะเฉพาะที่สำคัญที่สุดของบุคคล

ในโครงสร้างตัวละครมีลักษณะสี่กลุ่มที่แสดงทัศนคติของแต่ละบุคคลต่อกิจกรรมบางอย่าง:

ในการทำงาน (ตัวอย่างเช่น การทำงานหนัก, ความคิดสร้างสรรค์, ความมีสติในการทำงาน, ความรับผิดชอบ, ความคิดริเริ่ม, ความอุตสาหะและลักษณะตรงกันข้าม - ความเกียจคร้าน, แนวโน้มในการทำงานประจำ, การขาดความรับผิดชอบ, ความเฉื่อยชา);

ต่อผู้อื่น ทีม สังคม (เช่น ความเป็นกันเอง ความอ่อนไหว การตอบสนอง ความเคารพ การร่วมกันและความโดดเดี่ยว ความใจแข็ง ความใจแข็ง ความหยาบคาย การดูถูก ปัจเจกชน)

ให้กับตัวเอง (ตัวอย่างเช่นการเห็นคุณค่าในตนเองเข้าใจความภาคภูมิใจอย่างถูกต้องและการวิจารณ์ตนเองที่เกี่ยวข้องกับมันความสุภาพเรียบร้อยและความคิดตรงกันข้าม (บางครั้งกลายเป็นความไร้สาระ) ความเย่อหยิ่งความขุ่นเคืองความเห็นแก่ตัวความเห็นแก่ตัว);

ต่อสิ่งต่างๆ (เช่น ความเรียบร้อย ความประหยัด ความมีน้ำใจ ความตระหนี่ ฯลฯ)

แก่นแท้ของตัวละครที่สร้างขึ้นคือคุณสมบัติทางศีลธรรมและความตั้งใจของแต่ละบุคคล บุคคลที่มีเจตจำนงอันแรงกล้าจะโดดเด่นด้วยความตั้งใจและการกระทำที่แน่นอนและความเป็นอิสระที่ยอดเยี่ยม เขามีความมุ่งมั่นและแน่วแน่ในการบรรลุเป้าหมาย การขาดเจตจำนงในตัวบุคคลมักถูกระบุด้วยความอ่อนแอในอุปนิสัย แม้จะมีความรู้มากมายและความสามารถที่หลากหลาย แต่คนที่จิตใจอ่อนแอก็ไม่สามารถตระหนักถึงศักยภาพของตนเองทั้งหมดได้

นักปรัชญาชาวฝรั่งเศส La Rochefoucauld เขียนไว้ใน "Maxims" อันโด่งดังของเขา: "ไม่มีอะไรที่ไร้สีไปกว่าอุปนิสัยของคนไร้กระดูกสันหลัง"

เราหมายถึงอะไรเมื่อเราพูดถึงความไร้กระดูกสันหลัง? อักขระ "แข็งแกร่ง" และ "อ่อนแอ" มักจะเป็นตัวกำหนดระดับการพัฒนาคุณสมบัติตามเจตนารมณ์ของบุคคล ตัวละครเรียกว่า "หนัก" หากมีความดื้อรั้นถึงจุดลบความเฉื่อยของพฤติกรรมความเฉื่อยหงุดหงิดขาดความยับยั้งชั่งใจความขุ่นเคืองและหยิ่งผยอง “ง่าย” ถือเป็นบุคลิกที่ยืดหยุ่น เป็นมิตร ตอบสนอง และเข้ากับคนง่าย อย่างไรก็ตาม สิ่งเหล่านี้เป็นแนวคิดที่ง่ายเกินไป ในความเป็นจริง ลักษณะนิสัยใดๆ ถ้ามีการพัฒนามากเกินไป ก็สามารถทำให้ลักษณะนิสัยของบุคคลผิดรูป ไม่สมดุล หรือเน้นย้ำได้ตามที่ผู้เชี่ยวชาญกล่าวไว้ ตัวละครที่เน้นเสียงนั้นมีความหลากหลายมาก แต่เจ้าของของพวกเขามักจะ "จับใจ": พวกเขา "มีลักษณะเฉพาะด้วยความพร้อมสำหรับสิ่งพิเศษนั่นคือเพื่อการพัฒนาทั้งเชิงบวกทางสังคมและเชิงลบทางสังคม" (K. Leonhard) ลักษณะเหล่านี้ทิ้งร่องรอยไว้อย่างชัดเจนในบุคลิกภาพ ด้วยการแสดงออกถึงลักษณะเหล่านี้อย่างชัดเจน บุคคลจึงปรับตัวเข้ากับสภาพความเป็นอยู่ได้ยาก อย่างไรก็ตามพวกเขายังเป็นผู้กำหนด ความคิดริเริ่มบุคลิกภาพสิ่งที่ทำให้โดดเด่นจากพื้นหลังทั่วไป ในแง่นี้ La Rochefoucauld พูดถึงความไร้สีของบุคคลที่ไม่มีตัวตน (แม้ว่าคำว่า "ไร้ตัวตน" ก็ถูกใช้ในอีกความหมายหนึ่งเช่นกัน: เป็นคนเอาแต่ใจอ่อนแอเอาแต่ใจอ่อนแอ) จิตแพทย์ชาวรัสเซียผู้มีความสามารถ P.B. Gannushkin โดยทั่วไปพิจารณาวลี "ตัวละครปกติ" เรื่องไร้สาระ: "ท้ายที่สุดหากเราอยู่ภายใต้การสังเกตบุคคลที่มีจิตใจปกติในอุดมคติหากพบใครคนหนึ่งก็แทบจะเป็นไปไม่ได้ที่จะพูด เกี่ยวกับการมีอยู่ของ "ตัวละคร" อย่างใดอย่างหนึ่ง แน่นอนว่าบุคคลดังกล่าวจะ “ไม่มีคุณลักษณะ” ในแง่ที่ว่าเขาจะกระทำโดยปราศจากอคติเสมอ และแรงกระตุ้นภายในของกิจกรรมของเขาจะถูกควบคุมโดยตัวแทนภายนอกอย่างต่อเนื่อง...” ดับเบิลยู. เชลดอนบรรยายถึงผู้ป่วยที่ “ไร้ลักษณะ” ดังนี้ “ในพระองค์ไม่มีกิเลสและกำลังฝ่ายวิญญาณ เขาให้ความรู้สึกถึงการขาดงานด้านจิตใจและอารมณ์โดยสิ้นเชิง ดูเหมือนว่าเป้าหมายทั้งหมดของเขาไม่ได้ไปไกลกว่าการดำรงอยู่และความสะดวกสบายที่เรียบง่าย เขาเชื่อฟังคนที่มีเอาแต่ใจอย่างง่ายดาย เวลาจับมือมือจะเย็นชาเหมือนหมูติดมัน”

ทดสอบ. อักขระ

แบบสอบถามโดย K. Leonhard - G. Shmisheka มีไว้สำหรับการวินิจฉัยประเภทของการเน้นบุคลิกภาพ ควรสังเกตว่าลักษณะสำคัญบางประการเป็นลักษณะนิสัยในตัวเอง เช่น การตอบสนองต่อสถานการณ์ที่เป็นนิสัย และบางส่วนเป็นลักษณะเจ้าอารมณ์ ดังนั้น แบบสอบถามจะวัดการผสมผสานระหว่างลักษณะบุคลิกภาพพื้นฐาน ได้แก่ อารมณ์และอุปนิสัย

คำแนะนำ. ก่อนที่คุณจะมีคำถามหลายข้อ คุณต้องเลือกคำตอบว่า "ใช่" หรือ "ไม่" ขึ้นอยู่กับความคิดของคุณ อย่าใช้เวลาคิดมากเกี่ยวกับคำตอบของคุณ พยายามตอบอย่างจริงใจ

1. คุณมักจะอารมณ์ร่าเริงและไร้กังวลหรือไม่?

2. คุณรู้สึกไวต่อการดูถูกหรือไม่?

3. คุณเคยร้องไห้เมื่อดูหนัง ละคร บทสนทนา ฯลฯ บ้างไหม?

4. เมื่อทำอะไรแล้วคุณสงสัยว่าทุกอย่างทำถูกต้องหรือไม่และอย่าสงบสติอารมณ์จนกว่าคุณจะมั่นใจอีกครั้งว่าทุกอย่างถูกต้องแล้ว?

5. ตอนเด็กๆ คุณเคยกล้าหาญและสิ้นหวังเหมือนเพื่อนๆ คนอื่นๆ หรือไม่?

6. อารมณ์ของคุณมักจะเปลี่ยนจากความยินดีอย่างไร้ขอบเขตเป็นความรังเกียจต่อชีวิตและตัวคุณเองหรือไม่?

7. โดยปกติคุณเป็นศูนย์กลางของความสนใจในสังคมหรือบริษัทหรือไม่?

8. มันเคยเกิดขึ้นบ้างไหมที่คุณอยู่ในสภาพบูดบึ้งโดยไม่มีเหตุผลเลยที่จะไม่คุยกับคุณจะดีกว่า?

9. คุณเป็นคนจริงจังหรือเปล่า?

10. คุณสามารถชื่นชมหรือชื่นชมบางสิ่งบางอย่างได้หรือไม่?

11. คุณเป็นผู้ประกอบการหรือไม่?

12. คุณลืมไปอย่างรวดเร็วว่ามีคนทำให้คุณขุ่นเคืองหรือไม่?

13. คุณใจดีไหม?

14. เวลาหย่อนจดหมายลงในตู้ไปรษณีย์ คุณตรวจสอบโดยใช้มือสอดไปตามช่องว่าจดหมายตกลงไปจนสุดหรือไม่?

16. คุณเคยกลัวตอนเป็นเด็กในช่วงที่เกิดพายุฝนฟ้าคะนองหรือเมื่อพบกับสุนัขที่ไม่คุ้นเคยหรือไม่ (หรือบางทีความรู้สึกนี้ยังคงเกิดขึ้นตอนนี้เมื่อโตเต็มวัย)?

17. คุณมุ่งมั่นที่จะรักษาความสงบเรียบร้อยในทุกสิ่งและทุกที่หรือไม่?

18. อารมณ์ของคุณขึ้นอยู่กับสถานการณ์ภายนอกหรือไม่?

19. เพื่อนของคุณชอบคุณไหม?

20. คุณมักจะรู้สึกกระสับกระส่ายภายในอย่างรุนแรงหรือไม่?

21. คุณอารมณ์ค่อนข้างหดหู่หรือไม่?

22. คุณเคยเป็นโรคฮิสทีเรียหรือมีอาการทางประสาทหรือไม่?

23. การนั่งที่เดียวเป็นเวลานานๆ เป็นเรื่องยากไหม?

24. หากคุณถูกปฏิบัติอย่างไม่ยุติธรรม คุณปกป้องผลประโยชน์ของตนเองอย่างจริงจังหรือไม่?

25. คุณสามารถฆ่าไก่หรือแกะได้หรือไม่?

26. มันทำให้คุณหงุดหงิดไหมถ้าผ้าปูโต๊ะหรือผ้าม่านแขวนไม่เท่ากันที่บ้านและคุณพยายามยืดให้ตรงทันที?

27. ตอนเด็กๆ คุณกลัวที่จะถูกทิ้งให้อยู่ตามลำพังในบ้านไหม?

28. คุณมักจะอารมณ์แปรปรวนโดยไม่มีเหตุผลหรือไม่?

29. คุณมุ่งมั่นที่จะเป็นคนงานที่เข้มแข็งเพียงพอในอาชีพการงานของคุณหรือไม่?

30. คุณโกรธหรือโกรธอย่างรวดเร็ว?

31. คุณเป็นคนร่าเริงและไร้กังวลได้ไหม?

32. มันเคยเกิดขึ้นไหมที่ความรู้สึกมีความสุขโดยสมบูรณ์แทรกซึมคุณอย่างแท้จริง?

33. คุณคิดว่าคุณจะเป็นพรีเซนเตอร์ (คนบันเทิง) ด้วยการแสดงตลกไหม?

34. คุณมักจะแสดงความคิดเห็นต่อผู้อื่นอย่างตรงไปตรงมา ตรงไปตรงมา และชัดเจนหรือไม่?

35. คุณพบว่าการมองเห็นเลือดของคุณเป็นเรื่องยากหรือไม่? สิ่งนี้ทำให้คุณรู้สึกไม่สบายใจหรือไม่?

36. คุณชอบงานที่มีความรับผิดชอบสูงหรือไม่?

37. คุณมีแนวโน้มที่จะพูดเพื่อปกป้องผู้ที่ได้รับการปฏิบัติอย่างไม่ยุติธรรมหรือไม่?

38. การลงไปในห้องใต้ดินมืดเป็นเรื่องยากหรือน่ากลัวไหม?

39. คุณชอบงานที่ต้องดำเนินการอย่างรวดเร็ว แต่ข้อกำหนดด้านคุณภาพของการดำเนินการยังต่ำหรือไม่?

40. คุณเป็นคนเข้ากับคนง่ายหรือไม่?

41. คุณชอบท่องบทกวีที่โรงเรียนหรือไม่?

42. ตอนเด็กๆ คุณหนีออกจากบ้านหรือเปล่า?

43. ชีวิตดูเหมือนยากสำหรับคุณไหม?

44. เคยเกิดขึ้นไหมว่าหลังจากความขัดแย้งหรือความไม่พอใจ คุณรู้สึกเสียใจมากจนการไปทำงานดูเหมือนเป็นไปไม่ได้เลย?

45. คุณบอกได้ไหมว่าเมื่อคุณล้มเหลว คุณจะสูญเสียอารมณ์ขัน?

46. ​​คุณจะเริ่มก้าวแรกสู่การปรองดองหากมีคนทำให้คุณขุ่นเคืองหรือไม่?

47. คุณรักสัตว์จริงๆเหรอ?

48. คุณกลับไปเพื่อให้แน่ใจว่าคุณออกจากบ้านหรือที่ทำงานในสภาพที่จะไม่มีอะไรเกิดขึ้นที่นั่นหรือไม่?

49. บางครั้งคุณมีความคิดที่คลุมเครือว่าอาจมีเรื่องเลวร้ายเกิดขึ้นกับคุณหรือคนที่คุณรักหรือไม่?

50. คุณพบว่าอารมณ์ของคุณเปลี่ยนแปลงมากหรือไม่?

51. เป็นเรื่องยากไหมที่คุณจะรายงานตัวหรือแสดงบนเวทีต่อหน้าคนจำนวนมาก?

52. ถ้าเขาดูถูกคุณ คุณจะตีผู้กระทำความผิดได้ไหม?

53. คุณมีความต้องการสื่อสารกับผู้อื่นสูงมากหรือไม่?

54. คุณเป็นคนหนึ่งที่ตกอยู่ในความสิ้นหวังอย่างสุดซึ้งไม่ว่าจะในสถานการณ์ใดก็ตาม?

55. คุณชอบงานที่ต้องมีกิจกรรมขององค์กรหรือไม่?

56. คุณบรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้อย่างต่อเนื่องหรือไม่หากคุณต้องเอาชนะอุปสรรคมากมายระหว่างทางไปสู่เป้าหมายนั้น?

57. ภาพยนตร์โศกนาฏกรรมสามารถทำให้คุณประทับใจจนน้ำตาไหลได้หรือไม่?

58. คุณมักจะพบว่าการนอนหลับยากเพราะปัญหาของวันหรืออนาคตวนเวียนอยู่ในหัวคุณอยู่เสมอหรือไม่?

59. ที่โรงเรียน บางครั้งคุณให้คำแนะนำกับเพื่อนหรือให้พวกเขาลอกเลียนแบบหรือไม่?

60. คุณจะต้องใช้กำลังใจมากไหมในการเดินผ่านสุสานตามลำพังในเวลากลางคืน?

61. เป็นไปได้ไหมที่เมื่อคุณอารมณ์ดีในตอนกลางคืน คุณจะตื่นขึ้นมาในวันรุ่งขึ้นด้วยอาการซึมเศร้าเป็นเวลาหลายชั่วโมง?

62. คุณแน่ใจหรือไม่ว่าสิ่งของทุกชิ้นในบ้านของคุณอยู่ในที่เดียวกัน?

63. คุณคุ้นเคยกับสถานการณ์ใหม่ ๆ ได้ง่ายหรือไม่?

64. คุณปวดหัวไหม?

65. คุณหัวเราะบ่อยไหม?

66. คุณสามารถเป็นมิตรกับคนที่คุณไม่เห็นคุณค่า รัก หรือเคารพ ได้หรือไม่?

67. คุณเป็นคนกระตือรือร้นหรือไม่?

68. คุณกังวลมากกับความอยุติธรรมหรือไม่?

69. คุณรักธรรมชาติมากจนเรียกว่าเพื่อนของคุณได้หรือไม่?

70. เมื่อออกจากบ้าน เข้านอน ตรวจสอบว่าปิดแก๊ส ปิดไฟ และประตูล็อคหรือไม่?

71. คุณขี้อายมากไหม?

72. อารมณ์ของคุณเปลี่ยนไปเมื่อคุณดื่มแอลกอฮอล์หรือไม่?

73. ในวัยเยาว์ คุณเต็มใจเข้าร่วมกลุ่มศิลปะสมัครเล่น (ละคร การเต้นรำ ฯลฯ) หรือไม่?

74. คุณมองชีวิตในแง่ร้ายโดยไม่คาดหวังความสุขหรือไม่?

75. คุณอยากไปเที่ยวบ่อยไหม?

76. อารมณ์ของคุณเปลี่ยนไปอย่างมากจนสภาพความสุขของคุณหลีกทางให้กับอารมณ์เศร้าหมองและหดหู่ในทันใดหรือไม่?

77. เป็นเรื่องง่ายไหมที่คุณจะให้กำลังใจเพื่อนในบริษัท?

78. คุณโกรธเคืองมานานแค่ไหนแล้ว?

79. คุณประสบกับความทุกข์ของผู้อื่นมาเป็นเวลานานหรือไม่?

80. ในฐานะเด็กนักเรียน คุณมักจะเขียนหน้าใหม่ในสมุดบันทึกของคุณบ่อยครั้งหรือไม่หากเผลอทำรอยเปื้อนลงไป?

81. คุณปฏิบัติต่อผู้คนด้วยความไม่ไว้วางใจและระมัดระวังมากกว่าความไว้วางใจหรือไม่?

82. คุณฝันร้ายบ่อยไหม?

83. เกิดขึ้นไหมที่คุณกลัวว่าตัวเองจะตกอยู่ใต้ล้อรถไฟที่แล่นผ่านไปหรือยืนอยู่ที่หน้าต่างอาคารหลายชั้นคุณกลัวว่าจู่ๆคุณอาจตกลงไปนอกหน้าต่าง?

84. ปกติคุณเป็นคนร่าเริงเมื่ออยู่ในบริษัทที่ร่าเริงหรือเปล่า?

85. คุณสามารถหันเหความสนใจจากปัญหายากๆ ที่ต้องแก้ไขได้หรือไม่?

86. คุณรู้สึกยับยั้งชั่งใจน้อยลงและรู้สึกอิสระมากขึ้นถ้าคุณดื่มแอลกอฮอล์หรือไม่?

87. คุณขาดคำศัพท์ในการสนทนาหรือไม่?

88. ถ้าต้องเล่นบนเวทีจะรับบทบาทจนลืมไปว่าเป็นแค่เกมได้ไหม?

การคำนวณผลลัพธ์

แต่ละระดับจากสิบระดับที่ใช้ประเมินประเภทบุคลิกภาพจะมีคำถามของตัวเอง เปรียบเทียบคำตอบของคุณในแต่ละระดับกับคำตอบด้านล่าง จะได้รับหนึ่งแต้มสำหรับแต่ละนัด นับจำนวนคะแนนที่คุณมีในแต่ละระดับทั้งสิบ ตัวเลขนี้จะต้องคูณด้วยปัจจัยแก้ไขดังนี้ สัญลักษณ์ของการเน้นเสียง (การแสดงออกที่สดใส) ของคุณลักษณะมีค่ามากกว่า 12 คะแนน

1. ประเภทสาธิต -โดดเด่นด้วยความปรารถนาที่จะโดดเด่น อยู่ในสายตา เป็นจุดสนใจ เพื่อมีชีวิตอยู่เพื่อวันนี้ โดดเด่นด้วยความหุนหันพลันแล่น ความสามารถในการเอาชนะใจผู้อื่น แต่บ่อยครั้งจะเป็นประโยชน์ตรงที่

รหัส: ตอบ "ใช่" - 7, 19, 22, 29, 41, 44, 63, 66, 73, 85, 88;

“ไม่” - 54.

ผลลัพธ์จะคูณด้วย "2"

2. ประเภทอวดรู้ -โดดเด่นด้วยความแม่นยำสูงสุดความปรารถนาที่จะรักษาความสงบเรียบร้อยอยู่เสมอและในทุกสิ่งเรียกร้องสิ่งเดียวกันจากผู้อื่นความปรารถนาในเชิงบวกความถี่ถ้วน; ความมีสติเป็นพิเศษ หลีกเลี่ยงอันตรายและความตะกละที่ไม่จำเป็น

รหัส: ตอบ "ใช่" - 4, 14, 17, 26, 39, 48, 58, 62, 70, 81, 83;

“ไม่” - 36.

ผลลัพธ์จะคูณด้วย "2"

3. ชนิดแข็ง -โดดเด่นด้วยความแข็งแกร่งและความมั่นคงของความรู้สึกซึ่งไม่ได้ปรากฏขึ้นทันทีเสมอไป แต่สามารถ "สะสม" ได้ เพิ่มความนับถือตนเอง, ความนับถือตนเองสูง, มักจะอิจฉาริษยา, ไม่สามารถให้อภัยการดูถูกได้

รหัส: ตอบว่า "ใช่" - 2, 15, 24, 34, 37, 56, 68, 78, 81;

“ ไม่” - 12, 46, 59

ผลลัพธ์จะคูณด้วย "2"

4. ประเภทที่น่าตื่นเต้น -โดดเด่นด้วยความหุนหันพลันแล่นที่เพิ่มขึ้น อารมณ์ดีและค่อนข้างตื่นเต้นอยู่เสมอ ยกเว้นช่วงเวลาที่อารมณ์ไม่ดีซึ่งหาได้ยาก โดยข้อเท็จจริงที่ว่าเขากระทำภายใต้อิทธิพลของอารมณ์ และไม่จำภาระหน้าที่และหนี้สินของเขาเสมอไป

รหัส: ตอบ "ใช่" - 8, 20, 30, 42, 52, 64, 74, 86;

ผลลัพธ์จะคูณด้วย "3"

5. ประเภทไฮเปอร์ไทมิก -โดดเด่นด้วยอารมณ์ดีรวมกับการมองโลกในแง่ดี กิจกรรมและองค์กรระดับสูง ความเป็นกันเอง เสน่ห์ ความกระสับกระส่าย และกระแสความคิดใหม่ ๆ อย่างต่อเนื่อง (ทั้งมีประโยชน์และเป็นอันตราย)

รหัส: ตอบว่า "ใช่" - 1, 11, 23, 33, 45, 55, 67, 77;

ผลลัพธ์จะคูณด้วย "3"

6. ประเภท Dysthymic-โดดเด่นด้วยอารมณ์พื้นหลังต่ำ การมองโลกในแง่ร้าย ความปรารถนาที่จะเห็นด้านมืดของชีวิต การไม่แยแสต่อโลกรอบตัวเรา และการขาดกิจกรรม

รหัส: ตอบ "ใช่" - 9, 21, 43, 75, 87;

“ ไม่” - 31, 53, 65

ผลลัพธ์จะคูณด้วย "3"

7. ประเภทที่ละเอียดอ่อน(วิตกกังวล) - มีลักษณะมีแนวโน้มที่จะพูดเกินจริงถึงความยากลำบากของชีวิต, แสวงหาการยอมรับจากผู้อื่น, ความไม่แน่นอนเกี่ยวกับข้อดีของตนเองและความปรารถนาที่จะเป็นเช่นนั้นเสมอจนไม่มีอะไรจะดุเขา เขายังโดดเด่นด้วยความประทับใจและความอ่อนไหว .

รหัส: ตอบว่า "ใช่" - 1, 27, 38, 49, 60, 71, 82;

ผลลัพธ์จะคูณด้วย "3"

8. ประเภทไซโคลไทมิก -โดดเด่นด้วยการเปลี่ยนแปลงอารมณ์อย่างรวดเร็วการมองโลกในแง่ร้ายและการมองโลกในแง่ดีกิจกรรมและความเฉยเมยการเข้าสังคมและความโดดเดี่ยว ฯลฯ การกระทำเกือบทั้งหมดขึ้นอยู่กับอารมณ์: ร่าเริงหรือเศร้า เขายังโดดเด่นด้วยอารมณ์ความรู้สึก ความปรารถนาดี และความสามารถในการควบคุมตัวเอง

รหัส: ตอบ "ใช่" - 6, 18, 28, 40, 50, 61, 72, 84;

ผลลัพธ์จะคูณด้วย "3"

9. ประเภทที่สูงส่งทางอารมณ์ -มีลักษณะที่เปลี่ยนจากภาวะยินดีเป็นภาวะเศร้าได้ง่าย เป็นอาการดีใจและเสียใจอย่างรุนแรง

รหัส: ตอบว่า "ใช่" - 10, 32, 54, 76;

ผลลัพธ์จะคูณด้วย "6"

10. ประเภทอารมณ์ -รู้สึกประทับใจและอ่อนไหวเป็นพิเศษ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในส่วนที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติต่อเขา ตามกฎแล้วเขามีความรู้สึกที่ดีต่อความงามของธรรมชาติและศิลปะ

รหัส: ตอบว่า "ใช่" - 3, 13, 35, 47, 57, 69, 79;

“ไม่” - 25.

ผลลัพธ์จะคูณด้วย "3"

คำอธิบายตัวละครของ Leonhard มีพื้นฐานมาจากประสบการณ์มากมายในด้านจิตเวช การจัดระบบ และลักษณะทั่วไปของประวัติศาสตร์มากมายเกี่ยวกับพัฒนาการของมนุษย์ และมีความเป็นวิทยาศาสตร์ไม่น้อยไปกว่าการจำแนกประเภทที่ได้จากวิธีทางคณิตศาสตร์ เขาระบุอารมณ์หลายประเภท (ซึ่งเราจะไม่พูดถึง) และลักษณะนิสัย: สาธิต, อวดรู้, ติดอยู่, ตื่นเต้นง่าย

ที่เด่นชัดและสดใสที่สุดคือ สาธิตประเภทที่ได้ชื่อมาจากความสามารถของคนประเภทนี้ในการแสดงอารมณ์ของตนอย่างแรงกล้าจากมุมมองของผู้อื่น - แข็งแกร่งกว่าที่พวกเขากำลังประสบอยู่ในขณะนี้ กล่าวอีกนัยหนึ่งคนดังกล่าวมีความสามารถที่พัฒนาแล้ว สาธิตอารมณ์ของคุณ บุคคลที่มีอุปนิสัยแบบแสดงออกสามารถระงับประสบการณ์เชิงลบมากมายจากจิตสำนึกของเขาโดยเฉพาะอย่างยิ่งเพื่อลืมสิ่งที่เขาไม่ต้องการจำโดยสิ้นเชิง (เช่นกรณีที่เขากระทำในลักษณะที่ไม่คู่ควร)

ทุกคนมีความสามารถในการพัฒนาไม่มากก็น้อยในการกำจัดความคิดที่กระทบกระเทือนจิตใจบางอย่างออกจากจิตสำนึกซึ่งแสดงให้เห็นถึงกลไกการป้องกันอย่างหนึ่งของจิตใจมนุษย์ อย่างไรก็ตาม สำหรับบุคลิกภาพที่แสดงออก สิ่งนี้กลายเป็นพฤติกรรมหลัก เธอสามารถโกหกได้โดยไม่รู้ว่าเธอกำลังโกหก ในขณะที่การโกหกของบุคลิกภาพที่แสดงออกนั้นแตกต่างจากการโกหกอย่างมีสติของผู้เสแสร้ง เธอไม่ได้เสแสร้ง แต่ในความเป็นจริงแล้ว ด้วยบุคลิกทั้งหมดของเธอในขณะนี้ เธอเชื่อในสิ่งที่เธอพยายามโน้มน้าวผู้อื่น สำหรับผู้เสแสร้ง การโกหกนั้นเป็นไปตามธรรมชาติ ดังนั้นเขาจึงสามารถถูกเบี่ยงเบนความสนใจได้ และเขาจะลืมความเศร้าโศกในจินตนาการของเขาทันที บุคลิกภาพที่แสดงให้เห็นจะคุ้นเคยกับภาพที่สถานการณ์ต้องการอย่างลึกซึ้ง โดยมีลักษณะเป็นศิลปะชั้นสูงในการแสดงความรู้สึกต่างๆ เช่น ความเศร้าโศก ความชื่นชม ฯลฯ ภาพโปรดที่บุคลิกภาพที่แสดงให้เห็นกลับชาติมาเกิดนั้นเป็นเหยื่อผู้บริสุทธิ์ บุคคลที่ไม่ได้รับการชื่นชม ความไว้วางใจของเขาถูกละเมิด มีการใช้คุณสมบัติทางจิตวิญญาณและสติปัญญาที่หายากของเขา ฯลฯ ไม่ว่าจะเป็นผู้มีพระคุณต่อมนุษยชาติซึ่งเป็นผู้เชี่ยวชาญเฉพาะทาง สิ่งมีชีวิตที่อ่อนโยนและละเอียดอ่อนที่ต้องการการดูแลอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อย แรงจูงใจหลักสำหรับพฤติกรรมที่แสดงออกคือการยืนยันตนเอง และความห่วงใยในศักดิ์ศรีในสายตาของผู้อื่น เขาต้องการความสนใจอย่างต่อเนื่องโดยเฉพาะอย่างยิ่งความชื่นชมหรือในกรณีที่รุนแรงความเกลียดชังของผู้อื่น แต่ทัศนคติที่ไม่แยแสนั้นทนไม่ได้สำหรับเขาโดยสิ้นเชิง

อย่างไรก็ตาม ด้วยการพัฒนาทางสังคมเชิงบวก บุคลิกภาพที่แสดงออกสามารถกลายเป็นนักเขียน นักแสดง และนักสังคมสงเคราะห์ที่ยอดเยี่ยมได้ ต้องขอบคุณความสามารถในการทำความคุ้นเคยกับภาพลักษณ์อื่นและเข้าใจบุคคลอื่น ความสามารถในการแสดงความรู้สึกอย่างชัดเจนมีส่วนช่วยในการสอน (นักเรียนบางคนชื่นชอบครูสาธิต) ความสามารถในการปรับตัวที่ยอดเยี่ยมของตัวละครนี้มักจะนำไปสู่ความสัมพันธ์ที่ดีกับผู้บังคับบัญชา แต่ความสัมพันธ์กับเพื่อนร่วมงานมีความแตกต่างและไม่สม่ำเสมอ: บุคลิกภาพที่แสดงออกมีแนวโน้มที่จะสร้างกลุ่มภายในทีมเพื่อต่อสู้กับส่วนอื่น ๆ ของทีมในนามของความยุติธรรม “ผลประโยชน์ของสาเหตุ” ฯลฯ

ตรงกันข้ามกับการสาธิตคือ อวดรู้อักขระ. คนที่มีนิสัยแบบนี้มีความสามารถในการอดกลั้นต่ำ ดังนั้นภาพเชิงลบทุกประเภทจึงยังคงอยู่ในใจพวกเขาเป็นเวลานาน หากผู้สาธิตตัดสินใจอย่างรวดเร็วและหุนหันพลันแล่น กระบวนการคิดก็ลดลงเหลือน้อยที่สุด คนอวดรู้จะลังเลเป็นเวลานานแม้จะพิจารณาอย่างรอบคอบแล้วก็ตาม ลักษณะเชิงลบในลักษณะนี้อาจคือการไม่แน่ใจ กลัวอุบัติเหตุหรือความผิดพลาด ซึ่งทำให้จำเป็นต้องตรวจสอบและตรวจสอบการกระทำของคุณอย่างต่อเนื่อง เช่น ปิดแก๊สหรือไม่ มีข้อผิดพลาดในรายงานหรือไม่ มือของคุณสกปรก ฯลฯ เว้นเสียแต่ว่ากรณีเหล่านี้เป็นกรณีโดดเดี่ยว แต่เป็นพฤติกรรมที่ยั่งยืน แต่อย่างที่คุณทราบข้อดีของเราคือความต่อเนื่องของข้อบกพร่องของเราและลักษณะนิสัยอวดรู้สามารถแสดงออกในคุณสมบัติที่ยอดเยี่ยมเช่นความตรงต่อเวลาความแม่นยำความรับผิดชอบการมองการณ์ไกลความรอบคอบความห่วงใยต่อสุขภาพของตัวเองแสดงออกอย่างพอประมาณหลีกเลี่ยงความตะกละ - กล่าวอีกนัยหนึ่งคือความซับซ้อนทั้งหมดซึ่งขาดบุคลิกภาพที่แสดงออกอย่างชัดเจน

ชื่อประเภทอักขระถัดไป ติดอยู่.คนประเภทนี้มีลักษณะพิเศษคือมีความรู้สึกรุนแรงล่าช้ามาก (ส่งผลต่อ): ความโกรธ ความโกรธ ความกลัว โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพวกเขาไม่ได้แสดงออกในชีวิตจริงเนื่องจากสถานการณ์ภายนอกบางอย่าง ผลกระทบนี้อาจไม่จางหายไปหรือสว่างขึ้นตามความสว่างเดิมหลังจากผ่านไปหลายสัปดาห์ หลายเดือน หรือหลายปี คนที่ติดอยู่ยังประสบกับความสำเร็จของเขาค่อนข้างยาวนานและชัดเจน โดยทั่วไปแล้ว ตัวละครนี้มักจะเต็มไปด้วยความทะเยอทะยานอันยิ่งใหญ่ซึ่งสามารถรับรู้ได้ว่าเป็นลักษณะเชิงบวก (หากประสบความสำเร็จได้ด้วยความขยันหมั่นเพียร) และเป็นลักษณะเชิงลบ (หากความทะเยอทะยานเป็น พอใจโดยการดูหมิ่นผู้อื่นหรือใช้เพื่อประโยชน์ของตนเอง) ไม่ว่าในกรณีใด คนประเภทนี้จะโดดเด่นด้วยความงอนและความจำอันยาวนานสำหรับความคับข้องใจ แตกต่างจากตัวละครที่แสดงออกซึ่งมั่นใจในความพิเศษเฉพาะตัวของเขาและการได้รับการยอมรับจากผู้อื่น ตัวละครที่ติดอยู่ต้องการ จริงความเคารพและการยอมรับซึ่งเขาจะแสวงหาไม่ว่าด้วยวิธีใด ๆ รวมถึงการดำเนินคดีด้วย “แนวคิด” และประเด็นปัญหาที่พบบ่อยที่สุด ได้แก่ ความอิจฉาริษยา การข่มเหง การแก้แค้นจากศัตรู ความอยุติธรรมทางสังคม (กฎหมาย การบริหาร หรืออื่นๆ) แนวคิดหรือสิ่งประดิษฐ์ที่ไม่เป็นที่รู้จัก คนเหล่านี้สามารถพูดเกี่ยวกับตัวเองว่า “ฉันสามารถให้อภัยคำดูถูกได้ แต่อย่าลืมมัน” Leonhard ตั้งข้อสังเกตว่าด้วยการพัฒนาที่ดีของประเภทนี้ “ความสำเร็จ” ของบุคคลที่ติดอยู่มักจะสูงกว่าค่าเฉลี่ย

ยู น่าตื่นเต้นบุคลิกภาพ เช่นเดียวกับผู้ที่แสดงออกและติดขัด มักจะพบกับวิถีชีวิตที่ไม่สม่ำเสมอ ไม่ใช่เพราะพวกเขาหลีกเลี่ยงความยากลำบากอยู่ตลอดเวลา แต่เป็นเพราะพวกเขามักจะแสดงความไม่พอใจ แสดงความหงุดหงิด และมีแนวโน้มที่จะทำอะไรหุนหันพลันแล่น โดยไม่ต้องชั่งน้ำหนัก ผลที่ตามมา. หากคุณถามคนเหล่านี้เกี่ยวกับเหตุผลในการเปลี่ยนงานหรืออาชีพ คุณจะไม่ค่อยได้ยินคำตอบเกี่ยวกับความซับซ้อนของงาน โดยปกติแล้วจะมีการหยิบยกแรงจูงใจอื่น ๆ ขึ้นมา: เจ้านายไม่ต้องการให้สัมปทาน เพื่อนร่วมงานปฏิบัติต่อเขาไม่ดี เงินเดือนต่ำ ฯลฯ การทำงานโดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้แรงกายนำความสุขมาสู่บุคคลที่เน้นย้ำเหล่านี้ ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมพวกเขาถึงประสบความสำเร็จที่นี่ ความตื่นเต้นเร้าใจจะแสดงออกมาอย่างชัดเจนโดยเฉพาะในช่วงที่เกิดผลกระทบลึก เหตุการณ์ที่ไม่พึงประสงค์และความรู้สึกไม่สบายใจอาจทำให้คนเหล่านี้มีการกระทำที่หุนหันพลันแล่นได้ แต่โดยเฉพาะอย่างยิ่งพวกเขามีลักษณะพิเศษคือความตื่นเต้นง่ายที่ไร้การควบคุมพร้อมกับการระเบิดความโกรธ คนเหล่านี้หลายคนกล่าวโดยตรงว่าในสภาวะแห่งความหลงใหลพวกเขาไม่สามารถควบคุมตัวเองได้ คนอื่นพูดถึงเรื่องนี้อย่างเปิดเผยน้อยลง แต่ไม่ได้ปฏิเสธข้อเท็จจริงด้วยตนเอง

บุคคลที่ตื่นเต้นเร้าใจมักจะให้ความรู้สึกเหมือนคนดึกดำบรรพ์ กล่าวคือ โดยการแสดงออกทางสีหน้าเราสามารถตัดสินความคล่องตัวทางสติปัญญาต่ำของพวกเขาได้ พวกเขาสังเกตเห็นเฉพาะสิ่งที่ดึงดูดสายตาเท่านั้น คนเหล่านี้มักจะดูมืดมนและตอบคำถามเท่าที่จำเป็น พูดง่ายๆ ก็คือแม้แต่ที่นี่พวกเขาก็ไม่รู้ว่าจะควบคุมตัวเองอย่างไร บางทีพวกเขาอาจอยากจะประพฤติตัวเหมือนคนที่มีมารยาทดี แต่การแสดงออกทางสีหน้าและกิริยาของพวกเขากลับทำให้พวกเขาเสียไป การไม่สามารถจัดการตนเองได้นำไปสู่ความขัดแย้ง

แนวคิดเรื่องคุณสมบัติของระบบประสาทได้รับการแนะนำให้รู้จักกับสรีรวิทยาโดย I.P. พาฟลอฟ. ตามเขาไป B.M. Teplov เข้าใจคุณสมบัติของระบบประสาทว่าเป็นลักษณะโดยธรรมชาติที่มีอิทธิพลต่อการก่อตัวของพฤติกรรมแต่ละรูปแบบ (ในสัตว์) และความแตกต่างบางประการในความสามารถและลักษณะนิสัยของแต่ละบุคคล (ในมนุษย์) คุณสมบัติของระบบประสาทเป็นคุณสมบัติทางสรีรวิทยาหรือเรียกอีกอย่างว่าระบบประสาท

“โดยการกำหนดคุณสมบัติของระบบประสาทโดยธรรมชาติแล้ว เราไม่ได้อ้างว่าคุณสมบัติเหล่านี้เป็นกรรมพันธุ์เสมอไป สิ่งเหล่านี้สามารถเกิดขึ้นได้ในช่วงการพัฒนาของมดลูกตลอดจนในปีแรกของชีวิตนับตั้งแต่การก่อตัวของ ระบบประสาทส่วนกลางของเด็กจะดำเนินต่อไปอีกหลายปีหลังคลอด” (B.M. Teplov, 1963)

หากเรายึดถือคำศัพท์ทางสรีรวิทยา ความเข้าใจในคุณสมบัตินี้จะไม่ถูกต้อง คุณสมบัติเหล่านี้มีอยู่ในศูนย์ประสาทของทุกคน ดังนั้นด้วยตัวมันเอง จึงไม่สามารถระบุความแตกต่างในความสามารถและลักษณะของบุคคลได้

ดังนั้นหากเรากำลังพูดถึงลักษณะของระบบประสาทเราจะต้องไม่เพียง แต่พูดถึงคุณสมบัติของระบบประสาทเท่านั้น แต่ยังเกี่ยวกับระดับของการแสดงออกลักษณะเฉพาะของกระบวนการทางประสาทซึ่งสามารถ (และทำ) ) แตกต่างกันไปในแต่ละคนและส่งผลต่อลักษณะพฤติกรรมและกิจกรรมที่แตกต่างกันไป แต่ระดับของการแสดงออกของคุณสมบัติของระบบประสาทนั้นสัมพันธ์กับแนวคิดอื่น - ลักษณะประเภทของการแสดงออกของคุณสมบัติของระบบประสาท ดังนั้นเมื่อพูดถึงคุณสมบัติของระบบประสาทและอิทธิพลที่มีต่อปรากฏการณ์ทางจิตสรีรวิทยา (จิตวิทยา) เรายังคงคำนึงถึงคุณสมบัติทางประเภทของคุณสมบัติของระบบประสาทอยู่ในใจ

เราสามารถแยกแยะคุณสมบัติของ NS ได้ดังนี้

  • 1) การดูดซึมของจังหวะของแรงกระตุ้นที่มาถึงเนื้อเยื่อ (lability)
  • 2) การปรากฏตัวของกระบวนการติดตาม (การเคลื่อนไหว - ความเฉื่อย) 3) กิจกรรมพื้นหลัง (กิจกรรมความแข็งแกร่ง - จุดอ่อน) (อิลยิน, ปส์อินด์ ราเซิล - PIR)

การระบุลักษณะเฉพาะของการสำแดงคุณสมบัติของระบบประสาทสามารถสังเกตได้ดังต่อไปนี้:

  • 1. คุณสมบัติด้านรูปแบบไม่เพียงแบ่งวิชาตามลักษณะของการตอบสนองเท่านั้น แต่ยังรวมพวกมันออกเป็นกลุ่มบางกลุ่มตามความคล้ายคลึงกันด้วย ดังนั้นเมื่อเทียบกับพื้นหลังของความคล้ายคลึงกันภายในกลุ่มจึงบ่งบอกถึงความแตกต่างของกลุ่มระหว่างกัน
  • 2. การสำแดงลักษณะทางการพิมพ์ค่อนข้างคงที่ในสภาวะที่เหลือ ซึ่งหมายความว่าในกรณีที่ไม่มีอิทธิพลรบกวน (สภาวะทางอารมณ์, ความเหนื่อยล้า, ความง่วง) การสำแดงของลักษณะการพิมพ์ที่กำหนดในระหว่างการทดสอบซ้ำควรเป็นประเภทเดียวกันนั่นคือบุคคลในกรณีส่วนใหญ่ควรตกอยู่ในกลุ่มประเภทเดียวกัน .

อย่างไรก็ตามนี่ไม่ได้หมายความว่าระดับของการสำแดงคุณสมบัติของระบบประสาทไม่สามารถผันผวนได้ภายในช่วงที่กำหนด เช่นเดียวกับตัวบ่งชี้ทางสรีรวิทยาใด ๆ ก็มีความอ่อนไหวต่อสิ่งนี้เนื่องจากการเปลี่ยนแปลงในสถานะปัจจุบันของบุคคล

ทุกคนที่ศึกษาลักษณะการพิมพ์จะต้องคำนึงถึงเหตุการณ์นี้ด้วย การทำงานทางสรีรวิทยาทุกอย่างอาจมีความผันผวน แต่ขอบเขตของความผันผวนเหล่านี้อาจแตกต่างกัน ควรให้ความสนใจเป็นพิเศษกับปัจจัยสองประการที่รบกวนการแสดงความเสถียรของลักษณะการพิมพ์: รอบรังไข่ - ประจำเดือนในสตรี (V.A. Naumova, 1976) และช่วงวัยแรกรุ่นในเด็ก

3. ความคงที่ของการสำแดงลักษณะประเภทของคุณสมบัติของระบบประสาทนั้นเกิดจากการที่คุณสมบัติเหล่านี้ถูกกำหนดทางพันธุกรรมตั้งแต่แรกเกิด ดังนั้นจึงเป็นเรื่องยากมากที่จะเปลี่ยนแปลงสิ่งเหล่านี้อย่างตั้งใจ ต้องใช้เวลาหลายปีในการฝึกอบรมในกิจกรรมทุกประเภท โดยต้องมีความอ่อนแอหรือความเฉื่อยของระบบประสาท หรือในทางกลับกัน การเคลื่อนไหวของกระบวนการทางประสาท

มีการกล่าวกันมานานแล้วว่าลักษณะประเภทของการแสดงออกของคุณสมบัติของระบบประสาทนั้นมีมาแต่กำเนิด (I. P. Pavlov, B. M. Teplov) อย่างไรก็ตาม หลักฐานสำหรับเรื่องนี้ได้มาโดยวิธีแฝดเท่านั้น

ในขณะเดียวกันคำถามเกี่ยวกับอิทธิพลของสภาพความเป็นอยู่การเลี้ยงดูและการฝึกกีฬาที่มีต่อการปรากฏตัวของคุณสมบัติของระบบประสาทยังคงเปิดอยู่ ยังไม่มีหลักฐานโดยตรงว่าภายใต้อิทธิพลของการออกกำลังกายแบบกำหนดเป้าหมายคุณสมบัติใด ๆ ของระบบประสาทเริ่มแสดงออกมาในลักษณะที่ไม่ปกติสำหรับบุคคลนั้น มีเพียงข้อมูลเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงของนักเรียนในโรงเรียนออกแบบท่าเต้นหลังจากเรียนการออกแบบท่าเต้นมาหลายปีในด้านการเคลื่อนไหวของกระบวนการประสาทและความแข็งแกร่งของการกระตุ้นต่อความเฉื่อยและความอ่อนแอ (N. E. Vysotskaya, 1976)

  • 4. ลักษณะทางลักษณะมีอิทธิพลต่อบุคลิกภาพที่หลากหลาย กำหนดลักษณะของพฤติกรรม การกระทำ กิจกรรม การสื่อสาร ทำให้เกิดความโน้มเอียงต่างๆ และมีอิทธิพลต่อการแสดงออกของความสามารถ ความเก่งกาจของอิทธิพลของคุณสมบัติการพิมพ์ (polyfunctionity) เป็นคุณลักษณะเฉพาะของพวกเขา
  • 5. การวัดการสำแดงลักษณะการจัดประเภทเป็นแบบสัมบูรณ์เสมอ (เช่นแสดงในบางหน่วย) และเกณฑ์ในการจำแนกบุคคลออกเป็นกลุ่มประเภทเฉพาะนั้นเป็นไปตามเงื่อนไข (อิลยิน, PsInd Razl - PIR)
  • 35. ลักษณะของคุณสมบัติส่วนบุคคลของระบบประสาทบทบาทในการกำหนดความแตกต่างทางจิตวิทยาของแต่ละบุคคล

ความแตกต่างทางจิตวิทยาส่วนบุคคลเป็นลักษณะของปรากฏการณ์ทางจิต (กระบวนการ สถานะ และคุณสมบัติ) ที่ทำให้ผู้คนแตกต่างจากกัน ความแตกต่างส่วนบุคคล ซึ่งเป็นข้อกำหนดเบื้องต้นตามธรรมชาติซึ่งเป็นลักษณะของระบบประสาทและสมอง ถูกสร้างขึ้นและพัฒนาในช่วงชีวิต ในกิจกรรมและการสื่อสาร ภายใต้อิทธิพลของการเลี้ยงดูและการฝึกอบรม ในกระบวนการปฏิสัมพันธ์ของมนุษย์กับภายนอก โลก.

การก่อตัวของอารมณ์ดังต่อไปนี้จากบทบัญญัติของทฤษฎีพิเศษของปัจเจกบุคคลเกิดขึ้นภายใต้อิทธิพลของปัจจัยหลักสองประการ: รัฐธรรมนูญทั่วไปของบุคคลและข้อมูลเฉพาะของกิจกรรมประเภทเฉพาะเหล่านั้นที่เขามีส่วนร่วมตั้งแต่ปฐมวัย เสนอโดย วี.เอ็ม. ความเข้าใจของ Rusalov เกี่ยวกับการก่อตัวของอารมณ์ผ่านการสรุปคุณสมบัติทางชีววิทยาเชิงโครงสร้างและหน้าที่ทั้งหมดของบุคคลทำให้เราสามารถสรุปได้ว่าในระหว่างการสร้างยีนคุณสมบัติทางชีววิทยาที่มีความเสถียรเฉพาะบุคคลเหล่านี้แสดงออกมาสร้างและบูรณาการในกระบวนการของกิจกรรมประเภทต่าง ๆ (เล่น , การฝึกอบรม, การศึกษา, การทำงาน ฯลฯ ) เป็นต้น) กำหนดการก่อตัวของคุณสมบัติทั่วไปของกิจกรรมทางจิตทั่วไปและลักษณะทางอารมณ์ของแต่ละบุคคล มันเป็นคุณสมบัติทั่วไปเหล่านี้ (ความเร็ว, พลังงาน, ความเป็นพลาสติก) ที่กำหนดลักษณะเฉพาะของการก่อตัวและการนำไปใช้ในกิจกรรมของระดับ "ต่ำกว่า" ของลักษณะทางจิตวิทยาส่วนบุคคลส่วนบุคคลที่รวมอยู่ในโครงสร้างของระดับของความเป็นปัจเจกบุคคลเชิงบูรณาการซึ่งถูกกำหนดโดยธรรมชาติเป็นหลัก ปัจจัย.

ดังนั้นคุณสมบัติทางประเภทของระบบประสาทการสร้างในอีกด้านหนึ่งเอกลักษณ์เฉพาะของแต่ละบุคคลและเป็นพื้นฐานตามธรรมชาติของอารมณ์ลักษณะนิสัยความสามารถในทางกลับกันการสัมผัสกับผลกระทบด้านลบของ dysembryogenesis และ dysontogenesis มีส่วนทำให้เกิดความแปรปรวนที่ผิดปกติของกิจกรรมทางประสาทและบุคลิกภาพที่สูงขึ้น ทำให้เกิดพื้นที่ต่อเนื่องตามรัฐธรรมนูญ

ในการศึกษาความแตกต่างระหว่างบุคคลระหว่างบุคคล มีสองแนวทางในอดีตเกิดขึ้น: แนวทางเนื้อหาและความหมายที่นำเสนอในจิตวิทยาเชิงอนุพันธ์ มุ่งเป้าไปที่การรับรู้และการวัดการเปลี่ยนแปลงแบบคู่ของแต่ละบุคคลในด้านลักษณะนิสัย ความรู้ ทักษะ ความสามารถ ค่านิยม ประสบการณ์ แรงจูงใจ เป้าหมายและเนื้อหาภายในอื่น ๆ ที่น่าจะมีเสถียรภาพ- ความหมายหรือโครงสร้างส่วนบุคคลของจิตใจส่วนบุคคลของบุคคล วิธีการเชิงพฤติกรรม มีความเกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์รูปแบบทางจิตสรีรวิทยาที่บันทึกไว้อย่างเป็นกลางของพฤติกรรมส่วนบุคคลตั้งแต่ชีวเคมี พืชพรรณ และอิเล็กโทรสรีรวิทยา ไปจนถึงมอเตอร์ที่ซับซ้อนที่สุด การสำแดง นำเสนอในจิตวิทยาสรีรวิทยาเชิงอนุพันธ์ นักจิตวิทยามีความสนใจในความแตกต่างระหว่างบุคคลในด้านสติปัญญา ลักษณะนิสัย การคิด และการรับรู้ มีความจำเป็นต้องสร้างวิธีการและขั้นตอนทางวิทยาศาสตร์ในการประเมินความแตกต่างทางจิตใจของแต่ละบุคคล เพื่อค้นหาวิธีการลงทะเบียนตามวัตถุประสงค์ของอาการทางจิตสรีรวิทยา ของพฤติกรรม เพื่อจัดเป็นความแตกต่างทางจิตวิทยาส่วนบุคคล เฉพาะผู้ที่มีพฤติกรรมทางจิตสรีรวิทยาที่มั่นคง และไม่ขึ้นอยู่กับเงื่อนไขและสถานการณ์ในการสังเกต

จิตวิทยาสรีรวิทยาเชิงอนุพันธ์ซึ่งศึกษารากฐานทางจิตสรีรวิทยาและชีวภาพของการเกิดขึ้นของโครงสร้างส่วนบุคคลที่มั่นคงของจิตใจสามารถทำหน้าที่นี้ได้ นอกจากนี้ยังมีจุดมุ่งหมายเพื่อชี้แจงกฎหมายและธรรมชาติความสัมพันธ์และอิทธิพลร่วมกันของคุณสมบัติทางชีวภาพและสังคมใน บุคคลใดบุคคลหนึ่ง

สรีรวิทยาเชิงอนุพันธ์เป็นวินัยที่ศึกษาบทบาทของคุณสมบัติทางชีวภาพทั้งชุดและระบบประสาทเป็นหลักในการกำหนดความแตกต่างทางจิตวิทยาส่วนบุคคลที่มั่นคงระหว่างผู้คน

การจัดระเบียบตามธรรมชาติของตัวตนของมนุษย์ประกอบด้วยความเป็นไปได้ที่เป็นไปได้ของการพัฒนาการทำงานเชิงรุกทางสังคมที่เป็นสากล ความรู้เกี่ยวกับระดับ โครงสร้างขององค์กรทางชีววิทยาของมนุษย์ คุณสมบัติของกระบวนการทางสรีรวิทยา หน้าที่และสถานะ รูปแบบการทำงาน ฯลฯ - ลิงค์สำคัญในการเปิดเผยกลไกการพัฒนาคุณสมบัติทางจิตวิทยาส่วนบุคคลของบุคคล ดังนั้น เพื่อที่จะรับรู้ถึงบุคลิกภาพทางจิตวิทยาส่วนบุคคลของบุคคลนั้นจำเป็นต้องระบุรากฐานทางชีววิทยาที่เป็นกลางของความเป็นปัจเจกบุคคลของเธอ

แม้แต่ในยุคก่อนวิทยาศาสตร์ก็มีความพยายามที่จะอธิบายความแตกต่างส่วนบุคคลในพฤติกรรมของคนที่มีอัตราส่วนของของเหลวในร่างกายที่แตกต่างกัน เช่น เลือด น้ำดี น้ำดีสีดำ และเมือก ฮิปโปเครติส จากนั้นแพทย์ของกรีกและโรมโบราณก็เชื่อว่า ลักษณะทางจิตวิทยาขึ้นอยู่กับสัดส่วนที่สารหลักเป็นของเหลวผสมในร่างกาย นี่เป็นพื้นฐานของทฤษฎีเกี่ยวกับร่างกาย (อารมณ์ขันแบบละติน - น้ำผลไม้, น้ำ) ซึ่งสนับสนุนโดยฮิปโปเครติส, อริสโตเติล และต่อมาคานท์ ฯลฯ บทบัญญัติบางประการของทฤษฎีเกี่ยวกับร่างกาย ได้รับการยืนยันจากการศึกษาต่อมไร้ท่อสมัยใหม่ ซึ่งพิสูจน์ว่าความแตกต่างระหว่างบุคคลในการทำงานของระบบต่อมไร้ท่อมีอิทธิพลต่อความไว อารมณ์ พลวัตของปฏิกิริยา และอื่นๆ

ในตอนต้นของศตวรรษที่ 20 ทฤษฎีทางร่างกาย (รัฐธรรมนูญ) ถูกสร้างขึ้นตามความแตกต่างส่วนบุคคลที่เกิดจากโครงสร้างของร่างกาย (K Ciro, V Wundt, E Kretschmer, V Sheldon ฯลฯ ) ถึงกระนั้นก็ตามนักวิจัย ถือว่ามีความเชื่อมโยงระหว่างคุณสมบัติของร่างกายกับจิตใจ

ขั้นตอนที่สองในการศึกษารากฐานทางชีววิทยาของความแตกต่างทางจิตวิทยาส่วนบุคคลมีความเกี่ยวข้องกับการวิจัยของนักสรีรวิทยาชาวรัสเซีย I. Pavlov ผู้พัฒนาหลักคำสอนของประเภทของระบบประสาทที่สูงขึ้น vr นำ ความแตกต่างทางจิตวิทยาส่วนบุคคลเกิดจาก ลักษณะเฉพาะของการทำงานของระบบประสาท Pavlov เชื่อมโยงคุณสมบัติของระบบประสาทอย่างไม่น่าสงสัย - การรวมกันของความแข็งแกร่ง ความสมดุล และการเคลื่อนไหว - ไม่เพียง แต่กับประเภทของอารมณ์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงแนวโน้มของบุคคลที่จะเจ็บป่วยทางจิตด้วย

หลักการที่ตัวแทนของโรงเรียน Teplov-Nebilitsin เป็นฐานการวิจัยยังคงเป็นพื้นฐานของการวิจัยทางสรีรวิทยาที่แตกต่างกัน

  • 1 การศึกษาคุณสมบัติไม่ใช่ประเภท หาก Pavlov ปฏิบัติตามวิธีสังเคราะห์ (วิธีการจำแนกประเภท) Teplov เชื่อว่าจำเป็นต้องแยกคุณสมบัติส่วนบุคคลของระบบประสาทก่อนอื่นจากนั้นจึงศึกษาชุดค่าผสมที่เป็นไปได้เท่านั้น
  • 2 การใช้การวิเคราะห์เชิงปริมาณมากกว่าคำอธิบายของแต่ละกรณี หลักการนี้มุ่งเน้นไปที่การยึดมั่นอย่างเคร่งครัดต่อกระบวนทัศน์การวิจัยวัตถุประสงค์ทางวิทยาศาสตร์
  • 3 การใช้การทดลองในห้องปฏิบัติการมากกว่าคำอธิบายถึงอาการประจำวันของคุณสมบัติของระบบประสาท
  • 4 ศึกษาเฉพาะปฏิกิริยาที่ไม่สมัครใจของร่างกาย และลดองค์ประกอบของกฎระเบียบให้เหลือน้อยที่สุด
  • 5 การปฏิเสธแนวทางการประเมินความแตกต่างระหว่างบุคคลในลักษณะทางจิตสรีรวิทยา (เช่นไม่มีคุณสมบัติที่ดีและไม่ดีแต่ละคุณสมบัติสามารถมีประโยชน์ได้)

B Teplov และ V Nebilitsin ระบุคุณสมบัติที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการกระตุ้นและการยับยั้ง:

  • 1) ความแข็งแกร่ง (ความอดทน) ของระบบประสาทต่อการกระตุ้น - ความสามารถในการทนต่อการกระตุ้นซ้ำ ๆ เป็นเวลานาน ความแข็งแกร่งมีความสัมพันธ์กับความต้านทานต่อผลยับยั้งของสิ่งเร้าภายนอกลักษณะความเข้มข้นขนาดของเกณฑ์การมองเห็นและการได้ยินที่แน่นอน ( ความไว) ความแข็งแกร่งของระบบประสาทในการยับยั้งคือความสามารถในการทนต่อการกระทำซ้ำ ๆ ของการกระตุ้นการยับยั้งซึ่งจำเป็นต่อการสร้างความแตกต่าง - ความสามารถในการแยกแยะ ดังนั้นความแข็งแกร่งบ่งบอกถึงประสิทธิภาพและความอดทนของระบบประสาท
  • 2) พลวัต - ความเร็วของการก่อตัวของปฏิกิริยาที่มีเงื่อนไข;
  • 3) การเคลื่อนไหวของกระบวนการประสาท - อัตราการเปลี่ยนแปลงของการกระตุ้นโดยการยับยั้งและการยับยั้งโดยการกระตุ้นคุณสมบัตินี้เป็นพื้นฐานของความสามารถในการเรียนรู้
  • 4) lability - ความเร็วของการเกิดขึ้นและการหยุดกระบวนการทางประสาท

แนวทางจิตวิทยาและสรีรวิทยาที่แตกต่างกันในการศึกษาความแตกต่างระหว่างบุคคลระหว่างผู้คนได้รับการพัฒนาอย่างอิสระมาเป็นเวลานาน ดังนั้นในช่วงต้นทศวรรษที่ 70 ของศตวรรษที่ 20 ในห้องปฏิบัติการจิตวิทยาและสรีรวิทยาของความเป็นปัจเจกบุคคลของสถาบันจิตวิทยาที่ตั้งชื่อตาม V. Nebilitsin จาก USSR Academy of Sciences ซึ่งนำโดย V. Rusalov ภารกิจได้รับมอบหมายให้นำพวกเขาเข้ามาใกล้กันมากขึ้นโดยการพัฒนาแบบจำลองแนวความคิดที่เป็นหนึ่งเดียว

ในรูปแบบทั่วไปที่สุด ความสัมพันธ์ระหว่างลักษณะทางชีวภาพของบุคคลกับคุณสมบัติอย่างเป็นทางการของจิตใจของเขาสามารถแสดงได้ดังนี้ ลักษณะทางชีวภาพเป็นองค์ประกอบของระบบระดับล่างที่รวมอยู่ในระบบลำดับที่สูงกว่า กล่าวคือ ระบบคุณสมบัติอย่างเป็นทางการของ จิตใจของมนุษย์ แตกต่างจากที่เป็นทางการคุณสมบัติเนื้อหาของจิตใจนั้นแสดงออกมาผ่านโครงสร้างทางจิตวิทยาเชิงความหมาย แรงจูงใจเฉพาะ ความรู้ ความสัมพันธ์ เป้าหมาย ฯลฯ และเกิดขึ้นจากการมีปฏิสัมพันธ์ของบุคคลกับโลกวัตถุประสงค์ สภาพแวดล้อมทางสังคม การศึกษาความแปรผันของแต่ละบุคคลในลักษณะที่มีความหมายของจิตใจนั้นไปเกินขอบเขตของสรีรวิทยาเชิงอนุพันธ์และเรื่องของจิตวิทยาเชิงอนุพันธ์

คุณสมบัติหลักของระบบประสาทและอารมณ์อยู่ที่การต้านทานของบุคคลต่อสถานการณ์ชีวิตต่างๆ นี่เป็นเพราะลักษณะทางจิตวิทยาของแต่ละบุคคล ในขณะเดียวกัน ก็ไม่ได้ให้ความสำคัญกับคุณค่าทางสังคมของบุคคล แม้ว่าพื้นฐานสำคัญของจิตใจจะมีบทบาทพิเศษก็ตาม อย่างเป็นทางการ ด้านพลวัตของพฤติกรรมเป็นพื้นฐานของระบบประสาทของมนุษย์ เธอคือผู้วางรากฐานที่ก่อให้เกิดพฤติกรรมพื้นฐานต่อไป นี่เป็นพื้นฐานสำหรับลักษณะนิสัยหลักของอารมณ์ของแต่ละบุคคล

ประเภทหลักที่แฝงอยู่ในอารมณ์

ประเภทของระบบประสาทของมนุษย์มีพื้นฐานมาจากการทำงานร่วมกันของการกระตุ้นและการยับยั้ง ปัจจุบันมีรูปแบบหรือพันธุ์หลักหลายรูปแบบที่ผสมผสานกับอารมณ์อย่างใกล้ชิด ซึ่งรวมถึง:

  • อารมณ์เศร้าโศก;
  • เฉื่อยชา;
  • ร่าเริง;
  • เจ้าอารมณ์

คนที่เศร้าโศกมีลักษณะจิตใจที่ไม่มั่นคง ความตื่นเต้นและการยับยั้งอ่อนแอเกินไป ในระหว่างสถานการณ์ที่ยากลำบากซึ่งต้องได้รับการแก้ไขอย่างรวดเร็ว คนที่เศร้าโศกอาจมีอาการทางประสาทได้ ความอ่อนแอทางจิตทำนายความไม่มั่นคงภายใต้สถานการณ์ที่ต้องเอาชนะความยากลำบาก

คนวางเฉย. ประเภทนี้มีลักษณะเฉพาะคือประสิทธิภาพที่ช้าของกระบวนการหลัก อย่างไรก็ตาม หากสถานการณ์จำเป็นต้องตัดสินใจโดยทันที คนที่วางเฉยจะทำทุกอย่างถูกต้องอย่างไม่ต้องสงสัย ประเภทนี้มีลักษณะเป็นระบบประสาทเฉื่อย

ร่าเริง นี่คือคนที่แข็งแกร่งซึ่งโดดเด่นด้วยการทำงานที่สอดคล้องกันของความตื่นเต้นและการยับยั้ง คนที่ร่าเริงค่อนข้างสมดุล แต่ในขณะเดียวกันก็เคลื่อนที่

เจ้าอารมณ์. คนประเภทนี้มีลักษณะที่ตื่นเต้นมากขึ้น พวกเขากระตือรือร้นมากเกินไปและมีแนวโน้มที่จะเกิดภาวะซึมเศร้าและความเครียด

การทดสอบทางจิตวิทยาพิเศษช่วยระบุประเภทของระบบประสาทของคุณเอง ความรู้พื้นฐานของจิตวิทยาช่วยให้เราสามารถระบุอารมณ์ของบุคคลโดยการกระทำของเขาในสถานการณ์ชีวิตที่ยากลำบาก

พื้นฐานของอารมณ์ตามธรรมชาติ

พื้นฐานของอารมณ์รวมถึงการประสานงานของคุณสมบัติทางจิต พวกเขาคือผู้ที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมของมนุษย์ คุณสมบัติเหล่านี้เป็นพื้นฐานของอารมณ์ ส่วนทางสรีรวิทยาของมันเต็มไปด้วยประสาทพลศาสตร์ของสมอง รวมถึงความสัมพันธ์ทางประสาทพลศาสตร์ระหว่างคอร์เทกซ์และคอร์เทกซ์ย่อย พื้นฐานนี้มีความสัมพันธ์ใกล้ชิดระหว่างปัจจัยทางร่างกายและต่อมไร้ท่อ นักวิทยาศาสตร์ส่วนใหญ่แย้งว่าอารมณ์ของบุคคลและอุปนิสัยของเขามีความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้น

ไม่ต้องสงสัยเลยว่าเกี่ยวกับต่อมไร้ท่อ พวกเขามีบทบาทสำคัญในการพัฒนาอารมณ์ ไม่สามารถแยกระบบประสาทและระบบต่อมไร้ท่อออกจากกันได้ พวกเขาทำงานอย่างกลมกลืนและไม่จำเป็นต้องแยกจากกัน กิจกรรมทางร่างกายของพวกมันขึ้นอยู่กับการปกคลุมด้วยเส้นจากส่วนกลาง และเป็นพื้นฐานของระบบประสาท

อารมณ์ของบุคคลขึ้นอยู่กับศูนย์กลางของ subcortical

แม่นยำยิ่งขึ้นจากความตื่นเต้นง่าย พวกเขาสร้างความสัมพันธ์ที่ชัดเจนระหว่างทักษะการเคลื่อนไหว สถิตยศาสตร์ และพืชพรรณ ศูนย์ Subcortical มีอิทธิพลพิเศษต่อเยื่อหุ้มสมอง สิ่งนี้จะผลักดันให้บุคคลดำเนินการบางอย่าง

ศูนย์ Subcortical มีส่วนร่วมในกระบวนการกำหนดอารมณ์ อย่างไรก็ตาม สิ่งเหล่านี้ไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของพื้นฐาน อารมณ์ของบุคคลได้รับอิทธิพลจากปัจจัยหลายประการและความตื่นเต้นง่าย ในกรณีนี้ ศูนย์ subcortical เป็นเพียงส่วนเล็กๆ เท่านั้น

การทำงานของทุกระบบในร่างกายมีความสัมพันธ์กันโดยเฉพาะกับสมอง

ไม่มีประโยชน์ที่จะแยกพวกเขาออกจากกัน มีบทบาทพิเศษให้กับความสัมพันธ์แบบไดนามิกระหว่าง subcortex และ cortex

การทำงานของสมองอาศัยกลไกใต้เปลือกมากกว่า ลักษณะสำคัญของอารมณ์คืออารมณ์ กลไกใต้คอร์เทกซ์ออกแรงกดดันทางอารมณ์อย่างเด่นชัด นี่คือลักษณะสำคัญของอารมณ์

คุณสมบัติของระบบประสาท

จนถึงปัจจุบัน มีการระบุคุณสมบัติพื้นฐานของระบบประสาทของมนุษย์แล้ว ซึ่งรวมถึง:

  • ความยั่งยืน
  • สมดุล;
  • ความคล่องตัว

ความยืดหยุ่นเป็นตัวบ่งชี้ประสิทธิภาพ ขึ้นอยู่กับเซลล์ประสาทที่สามารถทนต่อสิ่งเร้าที่รุนแรงที่สุดได้ สัญญาณหลักของความแข็งแกร่งคือความสามารถของบุคคลในการต่อสู้กับความเครียดทางจิตใจที่รุนแรงที่สุด ยิ่งอารมณ์แข็งแกร่งเท่าใด ความยืดหยุ่นของบุคคลก็จะยิ่งสูงขึ้นเท่านั้น ผู้ที่มีระบบประสาทที่แข็งแกร่งสามารถทนต่อการทดสอบต่างๆ ได้ ในขณะเดียวกันก็จะไม่ได้รับอิทธิพลจากอารมณ์ด้านลบ

สมดุล. ตัวบ่งชี้นี้บ่งบอกถึงความสมดุลระหว่างกระบวนการทางประสาท สิ่งนี้เกี่ยวข้องกับการกระตุ้นและการยับยั้งศูนย์ประสาท ท้ายที่สุดแล้วพวกเขาคือผู้รับผิดชอบในการก่อตัวของปฏิกิริยาตอบสนองบางอย่าง

ความคล่องตัว ตัวบ่งชี้นี้บ่งชี้ว่าบุคคลตอบสนองต่อสถานการณ์ปัจจุบันได้เร็วเพียงใด คุณสมบัตินี้ขึ้นอยู่กับอัตราการเกิดปฏิกิริยา นอกจากนี้ยังรวมถึงช่วงเวลาที่บุคคลแก้ไขปัญหาและทำให้งานหนักของศูนย์ประสาทสงบลง ความคล่องตัวมีหน้าที่รับผิดชอบต่อความสามารถของผู้คนในการตอบสนองต่อสิ่งเร้าต่างๆ และการก่อตัวของปฏิกิริยาตอบสนองที่มีเงื่อนไขต่อพวกเขา

ทุกวันนี้ ความสมดุลมักถูกแทนที่ด้วยพลวัต กระบวนการนี้โดดเด่นด้วยความสะดวกที่ระบบประสาทสามารถรับมือกับปัญหาต่างๆ มากมาย สัญญาณหลักคือความเร็วของพัฒนาการของการสะท้อนกลับ ความคล่องตัวถูกแทนที่ด้วย lability ได้อย่างง่ายดาย เธอมีหน้าที่รับผิดชอบในการตัดสินใจอย่างรวดเร็วในสถานการณ์ที่ยากลำบาก คุณสมบัติแต่ละอย่างมีเอกลักษณ์เฉพาะด้วยอัตราส่วนพิเศษของความตื่นเต้นและการยับยั้ง

จิตวิทยาในการสร้างบุคลิกภาพและอารมณ์ของบุคคลเป็นวิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อน การทำความเข้าใจระบบประสาทประเภทหลัก ๆ ไม่ใช่เรื่องง่าย ท้ายที่สุดแล้วมีเพียงอารมณ์มาตรฐานเท่านั้นที่มีความโดดเด่น ผู้คนอาจมีระบบประสาทหลายประเภท ซึ่งทำให้ยากต่อการวินิจฉัย

1). ความแรงของกระบวนการกระตุ้นและการยับยั้งขึ้นอยู่กับประสิทธิภาพของเซลล์ประสาท

2). ความสมดุลของระบบประสาท เช่น ระดับความสอดคล้องระหว่างแรงกระตุ้นและแรงเบรก (หรือความสมดุล)

3). การเคลื่อนไหวของกระบวนการประสาทเช่น อัตราการเปลี่ยนแปลงจากการกระตุ้นเป็นการยับยั้งและในทางกลับกัน

พลังกระตุ้นสะท้อนการทำงานของเซลล์ประสาท มันแสดงออกมาในความอดทนในการใช้งานเช่น ในความสามารถในการทนต่อระยะยาวหรือระยะสั้น แต่แรงกระตุ้นที่รุนแรงโดยไม่ผ่านเข้าสู่สภาวะการยับยั้งที่ตรงกันข้าม

แรงเบรกเป็นที่เข้าใจกันว่าเป็นประสิทธิภาพการทำงานของเซลล์ประสาทในระหว่างการดำเนินการยับยั้ง และแสดงออกมาในความสามารถในการสร้างปฏิกิริยาที่มีเงื่อนไขในการยับยั้งต่างๆ เช่น การสูญพันธุ์และความแตกต่าง

พูดคุยเกี่ยวกับ ชั่งกระบวนการทางประสาท I.P. Pavlov หมายถึงความสมดุลของกระบวนการกระตุ้นและการยับยั้ง อัตราส่วนของความแข็งแกร่งของกระบวนการทั้งสองจะตัดสินว่าแต่ละบุคคลนั้นมีความสมดุลหรือไม่สมดุล เมื่อความแข็งแกร่งของกระบวนการหนึ่งมีมากกว่าความแข็งแกร่งของอีกกระบวนการหนึ่ง

ความคล่องตัวกระบวนการทางประสาทแสดงออกด้วยความเร็วของการเปลี่ยนจากกระบวนการทางประสาทหนึ่งไปยังอีกกระบวนการหนึ่ง ความคล่องตัวของกระบวนการทางประสาทนั้นแสดงออกมาในความสามารถในการเปลี่ยนพฤติกรรมให้สอดคล้องกับสภาพความเป็นอยู่ที่เปลี่ยนแปลงไป การวัดคุณสมบัติของระบบประสาทนี้คือความเร็วของการเปลี่ยนแปลงจากการกระทำหนึ่งไปสู่อีกการกระทำหนึ่งจากสถานะไม่โต้ตอบไปเป็นสถานะแอคทีฟและในทางกลับกัน สิ่งที่ตรงกันข้ามกับความคล่องตัวคือ ความเฉื่อยกระบวนการทางประสาท ระบบประสาทจะเฉื่อยมากขึ้นเมื่อต้องใช้เวลาหรือความพยายามมากขึ้นในการย้ายจากกระบวนการหนึ่งไปยังอีกกระบวนการหนึ่ง (หน้า 384)

I.P. Pavlov พบว่าอารมณ์ของสัตว์แต่ละตัวไม่ได้ขึ้นอยู่กับคุณสมบัติอย่างใดอย่างหนึ่ง แต่ขึ้นอยู่กับการผสมผสานกัน นี้ เขาเรียกว่าการรวมกันของคุณสมบัติของระบบประสาท ซึ่งกำหนดลักษณะส่วนบุคคลของกิจกรรมและอารมณ์สะท้อนกลับที่มีเงื่อนไข ประเภทของระบบประสาท หรือประเภทของกิจกรรมประสาท(, หน้า 408).

I.P. Pavlov แยกแยะระบบประสาทหลัก 4 ประเภท (,,):

1). แข็งแกร่งสมดุลคล่องตัว (“ มีชีวิตชีวา” ตาม I.P. Pavlov - อารมณ์ร่าเริง);

2). แข็งแกร่งสมดุลเฉื่อย (“ สงบ” ตาม I.P. Pavlov - อารมณ์วางเฉย);

3). ประเภทที่แข็งแกร่งและไม่สมดุลโดยมีความโดดเด่นของกระบวนการกระตุ้น (ประเภท "ไม่ จำกัด " ตาม I.P. Pavlov - อารมณ์เจ้าอารมณ์);

4) ประเภทอ่อนแอ (“ อ่อนแอ” ตาม I.P. Pavlov - อารมณ์เศร้าโศก)

การผสมผสานหลักของคุณสมบัติและประเภทของระบบประสาทที่ขึ้นอยู่กับอารมณ์ซึ่งระบุโดย I.P. Pavlov นั้นเป็นเรื่องปกติในมนุษย์และสัตว์ จึงเรียกว่าประเภททั่วไป ดังนั้น, พื้นฐานทางสรีรวิทยาของอารมณ์คือระบบประสาทประเภททั่วไป(, หน้า 408). . พาฟโลฟเชื่อมโยงระบบประสาทประเภททั่วไปกับอารมณ์แบบดั้งเดิม (เจ้าอารมณ์, ร่าเริง, วางเฉยและเศร้าโศก) แม้ว่าเขาจะเข้าใจว่าจะต้องมีคุณสมบัติอื่น ๆ ของระบบประสาทและการรวมกันอื่น ๆ ของพวกเขาและผลที่ตามมาคือประเภทอื่น ๆ ของอารมณ์

ดังนั้น I.P. Pavlov เข้าใจประเภทของระบบประสาทโดยกำเนิดและค่อนข้างอ่อนแอต่อการเปลี่ยนแปลงภายใต้อิทธิพลของสภาพแวดล้อมและการเลี้ยงดู (, หน้า 386)

ประเภทของระบบประสาทเป็นแนวคิดที่นักสรีรวิทยาดำเนินการ ในขณะที่นักจิตวิทยาใช้คำว่าอารมณ์ โดยพื้นฐานแล้วสิ่งเหล่านี้เป็นแง่มุมของปรากฏการณ์เดียวกัน ในแง่นี้เราสามารถพูดได้ตาม I.P. Pavlov ว่าอารมณ์ของมนุษย์นั้นไม่มีอะไรมากไปกว่าการแสดงออกทางจิตของระบบประสาทระดับสูงประเภทหนึ่ง

ในช่วงทศวรรษปี 1950 มีการศึกษาพฤติกรรมของผู้ใหญ่ในห้องปฏิบัติการ ในงานของ B.M. Teplov และ V.D. Nebylitsyn แนวคิดเกี่ยวกับคุณสมบัติของระบบประสาทได้ถูกขยายออกไปมีการค้นพบคุณสมบัติใหม่สองประการของกระบวนการประสาท: lability และไดนามิก พลวัตของกระบวนการทางประสาท- คุณสมบัติที่กำหนดพลวัตของการกระตุ้นหรือพลวัตของการยับยั้ง (ความสะดวกและความเร็วของการก่อตัวของปฏิกิริยาตอบสนองเชิงบวกและแบบยับยั้ง) ความสามารถของกระบวนการประสาท - คุณสมบัติที่กำหนดความเร็ว การเกิดขึ้นและการหยุดกระบวนการทางประสาท (กระบวนการกระตุ้นหรือยับยั้ง) .

ตรงกันข้ามกับ I.P. Pavlov พบคุณสมบัติอื่น ๆ ของระบบประสาทรวมกัน ตัวอย่างเช่น นอกเหนือจากประเภทที่ไม่สมดุลซึ่งมีความโดดเด่นในการกระตุ้นแล้ว ยังมีประเภทที่ไม่สมดุลซึ่งมีความโดดเด่นในการยับยั้ง เป็นต้น

คุณสมบัติทางจิตของอารมณ์และคุณสมบัติทางสรีรวิทยาของระบบประสาทมีความสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิด ความหมายทางชีวภาพของความสัมพันธ์นี้คือด้วยความช่วยเหลือของมัน จึงสามารถปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมได้อย่างละเอียด ชัดเจน และทันท่วงทีที่สุด ในกรณีที่ฟังก์ชั่นการปรับตัวของคุณสมบัติใด ๆ ของระบบประสาทไม่สามารถดำเนินการได้ด้วยความช่วยเหลือของคุณสมบัติทางอารมณ์โดยธรรมชาติประการหนึ่งก็จะดำเนินการด้วยความช่วยเหลือของคุณสมบัติทางอารมณ์โดยธรรมชาติอีกประการหนึ่งซึ่งจะชดเชยคุณสมบัติแรก ตัวอย่างเช่น การแสดงที่ต่ำของประเภทที่อ่อนแอบางครั้งสามารถชดเชยได้ด้วยการขาดความเต็มอิ่มทางอารมณ์ในระยะยาว

ที่มาของประเภทของระบบประสาทและอารมณ์และการเปลี่ยนแปลง I.P. Pavlov เรียกระบบประสาทประเภททั่วไปว่าเป็นจีโนไทป์นั่นคือประเภททางพันธุกรรม สิ่งนี้ได้รับการยืนยันในการทดลองคัดเลือกสัตว์ และในการศึกษาแฝดที่เหมือนกันและเป็นพี่น้องกันในมนุษย์ที่เลี้ยงในครอบครัวต่างกัน อย่างไรก็ตาม คุณสมบัติบางประการของอารมณ์เปลี่ยนแปลงภายในขอบเขตบางประการที่เกี่ยวข้องกับสภาพความเป็นอยู่และการเลี้ยงดู (โดยเฉพาะในวัยเด็ก) อันเป็นผลมาจากความเจ็บป่วย ภายใต้อิทธิพลของสภาพความเป็นอยู่ และ (ในวัยรุ่นและวัยผู้ใหญ่) ขึ้นอยู่กับความขัดแย้งทางจิตใจที่มีประสบการณ์ . ตัวอย่างเช่น เมื่อมีพ่อแม่ที่คอยปกป้องเด็กเป็นพิเศษ เด็กสามารถเติบโตขึ้นมาเป็นคนขี้ขลาด ไม่กล้าตัดสินใจ ไม่มั่นคง ขี้งอนในสิ่งสุดโต่ง และอ่อนแอถึงระดับสุดขีด

จำเป็นต้องแยกแยะความแตกต่างจากการเปลี่ยนแปลงคุณสมบัติของอารมณ์ดังกล่าว การเจริญเติบโตของอารมณ์ประเภทของอารมณ์ไม่ได้เกิดขึ้นทันทีโดยมีคุณสมบัติเฉพาะทั้งหมด รูปแบบทั่วไปของการเจริญเติบโตของระบบประสาทยังทิ้งร่องรอยไว้บนการเจริญเติบโตของประเภทของอารมณ์ด้วย ตัวอย่างเช่นคุณลักษณะของระบบประสาทในวัยก่อนเรียนและวัยก่อนเรียนคือความอ่อนแอและความไม่สมดุลซึ่งทิ้งร่องรอยไว้ในคุณสมบัติของอารมณ์ คุณสมบัติบางประการของอารมณ์ขึ้นอยู่กับประเภทของระบบประสาทยังไม่ปรากฏเพียงพอในวัยนี้และปรากฏค่อนข้างช้าในความเป็นจริงแล้วในวัยเรียนแล้ว

คุณสมบัติพื้นฐานของอารมณ์บางประเภทจะค่อยๆ ปรากฏตามอายุ ขึ้นอยู่กับการเจริญเติบโตของระบบประสาท กระบวนการนี้เรียกว่าการเจริญเติบโตทางอารมณ์

I. P. Pavlov ระบุคุณสมบัติหลักสามประการของระบบประสาท: ความแข็งแรง ความสมดุล และการเคลื่อนไหวของกระบวนการประสาท

  • 1. ความแข็งแรงของระบบประสาท- ตัวบ่งชี้ที่สำคัญที่สุดซึ่งแสดงออกมาในความสามารถของระบบประสาท ทนต่อการสัมผัสกับโหลดเป็นเวลานานโดยไม่ต้องเบรกอย่างรุนแรงความแข็งแกร่งของระบบประสาทเป็นตัวบ่งชี้ประสิทธิภาพของเซลล์ประสาทและความทนทานในการทำงาน
  • 2. ปรับสมดุลของระบบประสาทวิธี ความสอดคล้องระหว่างแรงกระตุ้นและแรงเบรก; ความเด่นที่สำคัญของกระบวนการอย่างใดอย่างหนึ่งเหล่านี้เหนือกระบวนการอื่นบ่งบอกถึงความไม่สมดุลของระบบประสาท
  • 3. การเคลื่อนไหวของกระบวนการทางประสาทลักษณะ ความเร็วและความสะดวกในการสลับกระบวนการกระตุ้นและการยับยั้งตรงข้ามกับคุณสมบัตินี้คือ ความเฉื่อยของกระบวนการประสาทไม่รวมการปรับโครงสร้างที่ง่ายและรวดเร็ว

การผสมผสานระหว่างความแข็งแรง ความสมดุล และการเคลื่อนไหวของกระบวนการทางประสาทต่างๆ เป็นไปตามที่ I. P. Pavlov กล่าวไว้ ลักษณะเฉพาะของปฏิกิริยาสะท้อนกลับแบบมีเงื่อนไขและอารมณ์ ชุดค่าผสมเหล่านี้สร้างความแตกต่าง ประเภทของระบบประสาท(ข้าว. 4.1), ทำหน้าที่เป็นพื้นฐานทางสรีรวิทยาสำหรับผู้ที่อธิบายไว้ในวรรณกรรม อารมณ์สี่ประเภท:

  • ก) ระบบประสาทประเภทที่แข็งแกร่ง สมดุล และเคลื่อนที่ได้ อารมณ์ร่าเริง;
  • b) ระบบประสาทประเภทที่แข็งแกร่งสมดุลและเฉื่อยสอดคล้องกัน อารมณ์เฉื่อย;
  • c) ระบบประสาทประเภทที่แข็งแกร่งและไม่สมดุลซึ่งมีกระบวนการกระตุ้นมากกว่ากระบวนการยับยั้งสอดคล้องกับ อารมณ์เจ้าอารมณ์;
  • d) กำหนดระบบประสาทประเภทอ่อนแอ อารมณ์เศร้าโศก

ในปีต่อ ๆ มา คำสอนของ I.P. Pavlov ได้รับการพัฒนาและเสริม การวิจัยโดย B. M. Teplov, V. D. Nebylitsyn และนักวิทยาศาสตร์คนอื่น ๆ ที่ดำเนินการในปี 1950-1960 แสดงให้เห็นว่า "โครงสร้างของคุณสมบัติของระบบประสาทเนื่องจากการเปลี่ยนแปลงทางประสาทสรีรวิทยาในอารมณ์นั้นซับซ้อนมากกว่าที่คิดไว้ก่อนหน้านี้มากและจำนวนหลักที่นั่น มีคุณสมบัติเหล่านี้รวมกันมากกว่าที่ I. P. Pavlov สันนิษฐานไว้มาก”

ข้าว. 4.1.

ตัวอย่างเช่นปรากฎว่าความแข็งแกร่งของกระบวนการประสาทเป็นตัวบ่งชี้ไม่เพียง แต่ประสิทธิภาพของระบบประสาทเท่านั้น แต่ยังรวมถึงประสิทธิภาพของมันด้วย ความไว (ความไว)เหล่านั้น. ความอ่อนแอที่เพิ่มขึ้นเพื่อสิ่งจูงใจใด ๆ

แนวคิดนี้ยังขยายออกไปอย่างมากอีกด้วย ความคล่องตัว,ซึ่งมาหมายถึงการเคลื่อนไหวไม่เพียงแต่ในความหมายที่แคบของคำเท่านั้น (เป็นความสามารถของกระบวนการทางประสาทในการเคลื่อนย้ายจากสภาวะหนึ่งไปยังอีกสภาวะหนึ่ง) แต่ยังเป็น ความสามารถ,ซึ่งเป็นลักษณะเฉพาะ อัตราการโจมตีและการหยุดกระบวนการทางประสาทดังนั้นคุณสมบัติที่สำคัญอีกประการหนึ่งของกระบวนการทางประสาทจึงถูกเปิดเผย - พลวัต,ที่ แสดงออกด้วยความง่ายดายและความเร็วของการสร้างกระบวนการกระตุ้นหรือการยับยั้ง

ปัจจุบันการผสมผสานคุณสมบัติของระบบประสาทแบบดั้งเดิมได้รับการเสริมด้วยคุณสมบัติใหม่ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การจำแนกคุณสมบัติของระบบประสาทของมนุษย์แบบ 12 มิติ ได้รับการสรุปโดยอาศัยการรวมกันของคุณสมบัติหลักอย่างน้อยแปดอย่าง (ความแข็งแกร่ง การเคลื่อนไหว พลวัต และ lability ที่เกี่ยวข้องกับการกระตุ้น และตามลำดับ การยับยั้ง) และ สี่รอง(ความสมดุลของความแข็งแกร่ง ความคล่องตัว ไดนามิก และ lability)

นอกเหนือจากที่กล่าวมาข้างต้นแล้ว เรายังระบุอีกด้วย คุณสมบัติอื่นของระบบประสาทเกี่ยวข้องกับอารมณ์:

  • 1) ปฏิกิริยา - คุณสมบัติของระบบประสาทซึ่งแสดงออกในปฏิกิริยาโดยไม่สมัครใจของความรุนแรงที่แตกต่างกันเพื่อตอบสนองต่ออิทธิพลภายนอกใด ๆ
  • 2) กิจกรรมของระบบประสาท - คุณสมบัติที่บ่งบอกว่าบุคคลมีอิทธิพลต่อโลกรอบตัวเขาอย่างกระตือรือร้นเรียนรู้เกี่ยวกับมันและเอาชนะอุปสรรคระหว่างทางไปสู่เป้าหมายของเขาได้อย่างไร

ปฏิกิริยาและกิจกรรมบ่งบอกถึงระดับพลังงานของพฤติกรรมมนุษย์ อัตราส่วนดังกล่าวแสดงให้เห็นว่าพฤติกรรมของบุคคลถูกกำหนดในระดับที่มากขึ้นโดยปัจจัยสุ่ม (อารมณ์ พฤติกรรมของผู้อื่น ฯลฯ) หรือโดยความตั้งใจและความเชื่อที่ไม่หยุดยั้งของเขา ตัวอย่างเช่น ความเด่นของปฏิกิริยามักถูกสังเกตในพฤติกรรมของผู้กระทำความผิดแบบสุ่มตามสถานการณ์

  • 3) ความเป็นพลาสติกและคุณสมบัติตรงกันข้ามความแข็งแกร่งของกระบวนการประสาทแสดงออก ความคล่องตัวหรือ ความเฉื่อยของระบบประสาทกำหนดว่าบุคคลจะปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงไปได้ง่ายและยืดหยุ่นเพียงใด (สถานการณ์) ความเป็นพลาสติกเป็นคุณสมบัติที่สำคัญอย่างมืออาชีพในด้านอารมณ์ซึ่งจำเป็นสำหรับทนายความเนื่องจากจะส่งผลต่อความยืดหยุ่นของพฤติกรรมของเขาในสถานการณ์ต่างๆ
  • 4) การพาหิรวัฒน์ - การเก็บตัวเป็นลักษณะของความแตกต่างทางจิตวิทยาของแต่ละบุคคลในระดับหนึ่งที่เกี่ยวข้องกับอารมณ์ซึ่งแสดงออกในการมุ่งเน้นที่มากขึ้นของบุคคลทั้งในโลกภายนอกโลกโดยรอบหรือในโลกภายในของเขาซึ่งส่งผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อพฤติกรรมของเขาด้วย

ความสามารถในการชดเชยของจิตใจ คุณสมบัติของระบบประสาทและอารมณ์มีความสัมพันธ์ใกล้ชิดและคลุมเครือ: คุณสมบัติของระบบประสาทแบบเดียวกันสามารถมีอิทธิพลต่อคุณสมบัติของอารมณ์ที่แตกต่างกันหลายประการ ส่งผลให้แปลกประหลาด อาการเชิงซ้อนคุณสมบัติต่าง ๆ ของระบบประสาทที่สัมพันธ์กัน ยิ่งกว่านั้นในจำนวนทั้งสิ้นของสัญญาณต่าง ๆ ของทรัพย์สินหนึ่ง ๆ หนึ่งในสัญญาณที่เป็นผู้นำและกำหนด สิ่งนี้อธิบายได้ค่อนข้างแข็งแกร่งเป็นส่วนใหญ่ ความสามารถในการชดเชยของจิตใจทำให้บุคคลสามารถปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมได้

ประเภทของอารมณ์ เนื่องจากความหลากหลายของคุณสมบัติต่างๆ ของระบบประสาทรวมกันอย่างมีนัยสำคัญ พร้อมด้วยอารมณ์แบบดั้งเดิมสี่ประเภท จึงมีประเภทระดับกลางจำนวนมาก และอารมณ์ที่แตกต่างกัน ดังนั้นปัญหาการแบ่งคนให้ชัดเจนตามลักษณะทั่วไปของระบบประสาทตามอารมณ์ 4 ประเภทเท่านั้น ทำให้เกิดการศึกษาคุณสมบัติส่วนบุคคลของระบบประสาทที่เป็นรากฐานของอารมณ์ของบุคคลในเชิงลึกยิ่งขึ้น ซึ่งอาจแสดงลักษณะของอารมณ์ประเภทต่าง ๆ ที่ระบุไว้ก่อนหน้านี้ ด้วยการวิเคราะห์คุณสมบัติที่กล่าวข้างต้น เราสามารถให้คำอธิบายทางจิตวิทยาโดยย่อเกี่ยวกับอารมณ์ทั้งสี่ประเภทที่อธิบายไว้ในวรรณกรรมตามธรรมเนียมว่าเป็นลักษณะพื้นฐาน เพื่อที่จะสามารถนำมาใช้ในการวิเคราะห์เปรียบเทียบลักษณะทางจิตวิทยาส่วนบุคคลของบุคคลต่างๆ ได้ (รูปที่ . 4.2). ตัวอย่างเช่น, ร่าเริงโดดเด่นด้วยความไวที่ลดลงเล็กน้อย ปฏิกิริยาและกิจกรรมสูง ความสมดุล การเคลื่อนไหวทางอารมณ์ ความเป็นพลาสติก ความอ่อนแอ และการชอบพาหิรวัฒน์ ผู้ที่มีคุณสมบัติเจ้าอารมณ์เหล่านี้มักจะกระตือรือร้นและมีประสิทธิผลในการทำงานมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้ามันกระตุ้นความสนใจของพวกเขา พวกมันเคลื่อนที่ได้ ปรับเข้ากับเงื่อนไขใหม่ได้ง่าย สามารถติดต่อกับผู้คนได้ง่าย แต่มีปัญหาในการปฏิบัติงานที่ยาวนานและซ้ำซากจำเจ

ข้าว. 4.2.

(วาดโดย X. Bidstrup)

เช่น ไม่เหมือนกับคนร่าเริง เจ้าอารมณ์โดดเด่นด้วยความตื่นเต้นง่ายที่เพิ่มขึ้น ปฏิกิริยาสูง กิจกรรม ความตื่นเต้นง่ายทางอารมณ์ที่เพิ่มขึ้น การเป็นคนพาหิรวัฒน์ และอัตราการเกิดปฏิกิริยาที่เร่งขึ้น คนที่ขี้โมโหมักแสดงให้เห็นถึงความตื่นเต้นง่าย พฤติกรรมที่ไม่สมดุล และลักษณะการทำงานที่เป็นวัฏจักรบางอย่าง ตั้งแต่ความหลงใหลในการทำงานไปจนถึงความไม่แยแสโดยสิ้นเชิง ร่วมกับการไม่ใช้งานชั่วคราว ด้วยอิทธิพลทางการศึกษาเชิงลบ พฤติกรรมของคนเจ้าอารมณ์มักจะแสดงออกถึงภาวะกลั้นไม่ได้ การควบคุมตนเองลดลง และความก้าวร้าวมากเกินไปในสถานการณ์ที่ตึงเครียดทางอารมณ์และความขัดแย้ง

ขัดต่อ, คนวางเฉยโดดเด่นด้วยความไวที่ลดลง, ปฏิกิริยาต่ำ, ความแข็งแกร่ง, ความตื่นเต้นทางอารมณ์ลดลง, อัตราปฏิกิริยาช้า, การเก็บตัว คนที่มีลักษณะนิสัยวางเฉยจะมีความสมดุลมากขึ้น มีความรอบคอบในการทำงาน และทำงานได้อย่างประสบความสำเร็จในงานที่ต้องใช้ความมีระเบียบวินัย ความอุตสาหะ และทัศนคติที่พิถีพิถันในการทำงาน ในบรรดาข้อเสียของคนที่วางเฉยเราควรสังเกตความเฉื่อยความเฉื่อยและความจำเป็นในการใช้เวลาเพิ่มเติมเพื่อเปลี่ยนจากกิจกรรมประเภทหนึ่งไปเป็นกิจกรรมอื่น

และในที่สุดก็, เศร้าโศกโดดเด่นด้วยความไวที่เพิ่มขึ้น, ปฏิกิริยาต่ำและกิจกรรมที่ลดลง, ความแข็งแกร่ง, ความตื่นเต้นง่ายทางอารมณ์ลดลง, การระบายสีอารมณ์เชิงลบ, ความอ่อนแอทางอารมณ์, การเก็บตัว เนื่องจากความจริงที่ว่ากระบวนการยับยั้งในบุคคลที่เศร้าโศกมีชัยเหนือกระบวนการกระตุ้นสิ่งเร้าเชิงลบที่รุนแรงอาจส่งผลเสียต่อพฤติกรรมและกิจกรรมของเขาโดยทั่วไป ดังนั้นผู้คนที่มีคุณสมบัติของอารมณ์เศร้าในระดับที่มีนัยสำคัญมักจะประสบกับความวิตกกังวลเพิ่มขึ้นมีแนวโน้มที่จะเกิดความเครียดมากขึ้นมักจะประเมินค่าธรรมชาติของภัยคุกคามสูงเกินไปและกลายเป็นเหยื่อของอาชญากรรมรุนแรงได้ง่ายขึ้น

  • พระราชกฤษฎีกา Nebylitsyn V.D. ปฏิบัติการ ป.183.
  • สำหรับรายละเอียดเพิ่มเติมโปรดดูที่: Rusalov V. M. รากฐานทางชีวภาพของความแตกต่างทางจิตวิทยาของแต่ละบุคคล ม., 2522. หน้า 78.