เปิด
ปิด

ช้างที่มองไม่เห็น หัวข้อ: วัยเด็กพิเศษจากเรื่องราวของ Anna Anisimova เรื่อง "ช้างล่องหน"

อันนา อานิซิโมวา

ช้างที่มองไม่เห็น

ฉันต้องขับรถ ฉันนับเสียงดังถึงสิบแล้วไปหาแม่ มีประตู ทางเดินติดวอลเปเปอร์หยาบ ไม้แขวนเสื้ออวบอ้วน แต่ไม่มีแม่ ฉันเปิดประตูห้องครัว ฉันฟัง. นาฬิกากำลังฟ้องตู้เย็นบ่น - ไม่มีอะไรได้ยินอีกแล้ว แต่ในกรณีที่ฉันไปถึงโต๊ะแล้วใช้มือสัมผัสใต้โต๊ะ - มันว่างเปล่า ถ้าอย่างนั้นฉันต้องไปที่ห้องนั่งเล่น: ไม่มีที่ไหนให้ซ่อนอีกแล้วในครัว ไม่มีใครอยู่นอกประตูในห้องนั่งเล่น และใต้โซฟาและใต้โต๊ะ ฉันไปที่หน้าต่างและได้ยินเสียงลมหายใจของแม่ ฉันดึงม่านออกแล้วใช้มือแตะแม่ - ฉันพบเธอแล้ว พบมัน! ฉันรักซ่อนหา! ฉันรู้จักที่ซ่อนทั้งหมดในบ้านเรา - แล้วไงล่ะ! ท้ายที่สุดฉันก็เล่นได้ที่บ้านเท่านั้น และฉันชอบซ่อนหามาก! และตอนนี้ก็ถึงเวลาที่แม่ต้องตามหาฉันแล้ว แม่ปิดตาด้วยผ้าพันคอ - เธอต้องการให้มันยุติธรรม - และค่อยๆ เริ่มนับ ฉันเดินผ่านโต๊ะ โซฟา ประตู วอลเปเปอร์หยาบๆ ในโถงทางเดิน ประตูห้องแม่ของฉัน ฉันขึ้นไปที่ตู้เสื้อผ้าขนาดใหญ่แล้วพยายามเปิดประตูอย่างเงียบๆ ฉันปีนเข้าไปข้างในและตัวแข็งท่ามกลางกระโปรงและชุดของแม่ มีเยอะมากที่นี่ เหมือนรกเลย และพวกมันมีกลิ่นหอมเหมือนแม่จนฉันหายใจ หายใจเข้าไปในป่าของแม่ หายใจ... และไม่ได้ยินแม้แต่เสียงที่แม่หาฉันเจอ แม่เปิดประตูตู้เสื้อผ้าแล้วนิ่งเงียบ อะไรกับเธอ? ฉันเอื้อมมือไปที่ใบหน้าของเธอ: ริมฝีปากของแม่กำลังยิ้ม แต่คิ้วของเธอขมวดคิ้วเล็กน้อย เธอคงกังวลว่าฉันบดอะไรบางอย่าง ฉันรีบจัดกระโปรงและชุดให้ตรงและกอดแม่อย่างสุดกำลัง เธอลูบหัวฉัน เธอไม่กังวล ฉันกับแม่จะไปพิพิธภัณฑ์ ในพิพิธภัณฑ์ เราได้รับอนุญาตให้สัมผัสตุ๊กตาสัตว์ หินต่างๆ และสิ่งของต่างๆ คนอื่นทำไม่ได้ แต่เราทำได้ ในห้องแรก แม่วางมือบนไหล่ฉันแล้วถามว่า: -ฉันอยู่กับผู้หญิงคนนั้น เราไปดูนิทรรศการกันไหม?มีคนสูดจมูกอย่างเศร้าหมองเพื่อตอบกลับ: “ระวังตัวด้วย” แล้วเขาก็เดินไปรอบๆ ที่นี่เพียงลำพัง... ช้างตัวหนึ่งในร้านเครื่องจีน เขาแตะ สัมผัส และทิ้งหอกทั้งหมด แม่สัญญากับหน้ามืดมนว่าเราจะระวังให้มาก และฉันอยากเห็นช้างจริงๆ อยู่ที่ไหน? ฉันไม่เคยสัมผัสมันมาก่อน แม่อธิบายว่าช้างสามารถเห็นได้เฉพาะในละครสัตว์หรือสวนสัตว์เท่านั้น และ "กระทิงในร้านเครื่องจีน" คือสิ่งที่พวกเขาเรียกว่าคนเงอะงะ เพราะช้างเป็นสัตว์ที่ใหญ่ที่สุด ถ้าเขาเข้าไปในพิพิธภัณฑ์ได้ เขาคงจะทำลายทุกสิ่งทุกอย่างที่นี่ “ไปเถอะ” แม่พูดแล้วรีบพาฉันไป - ดู! แม่จับมือฉันแล้ววิ่งไปบนบางสิ่งที่เย็นและยาวนานมาก - เหล่านี้คืองาช้าง. ฟันสองซี่ที่ยื่นออกมาข้างลำตัว - จมูกที่ยาวและยาวมาก แบบนี้. แม่เอามือมาบีบจมูกฉันแล้วเลียนแบบงวงช้างให้ฉัน ฉันสัมผัสงวงมือของแม่เพื่อจินตนาการว่า... แล้วช้างมีจมูกแบบนี้เดินได้อย่างไร? มันไม่สะดวก “งามีค่ามาก” แม่เล่าต่อ “ช้างถูกล่าเพื่อเอามัน... ฉันเอานิ้วไปตามงาและตั้งใจฟัง ฟันที่สูงกว่าแม่และฉัน! จมูกก็เหมือนมือแม่! เขาใหญ่ขนาดนั้นจริงๆเหรอช้างตัวนี้!

ไทก้าเพื่อนของแม่น่าจะมาเยี่ยมเรา ฉันกำลังรออยู่ที่ระเบียงเพื่อให้ไทก้าปรากฏตัวที่ทางเข้าของเรา ฉันรู้จักเธอด้วยกลิ่นของเธอ แม่ตำหนิไทก้าที่เทน้ำหอมทั้งขวดใส่ตัวเอง และไทก้าก็หัวเราะกับสิ่งนี้โดยบอกว่าจะไม่จ้างเธอให้ทำงานร้านขายน้ำหอม และฉันอยากทำงานในร้านขายน้ำหอม - ฉันชอบน้ำหอมของไทก้ามาก! ฉันชอบที่ฉันสามารถจำ Taika จากพวกเขาได้ เธออาจมีน้ำหอมนี้เต็มตู้ - ขวดละสำหรับทุกวัน ฉันกำลังรอกลิ่นอยู่ มันมีกลิ่น! เธออยู่ที่นี่! ฉันรู้สึกว่าไทก้าอยู่ใกล้ๆ และฉันก็เริ่มกระโดดด้วยความดีใจ Taika ตะโกน “สวัสดี” กับฉันแล้วถามว่าคุณเป็นยังไงบ้าง และตะโกนว่าอยู่ในพิพิธภัณฑ์และเห็นงาช้าง ไทก้าตะโกนอีกครั้งว่าตอนนี้ฉันกำลังกระโดดเหมือนช้างและฉันอยากจะรู้สึกเสียใจกับระเบียง - มันสั่นคลอนมาก ฉันต้องขอให้แม่บอกไทก้าว่าช้างกระโดดไม่ได้เลย อย่างไรก็ตามนี่เป็นสิ่งที่ดีด้วยซ้ำ ถ้าช้างกระโดดได้ ช้างจะเกิดแผ่นดินไหวจริงๆ บนโลก! ไทก้ามาเยี่ยมลูกชายของเธอ เขาตัวเล็กมาก ถ้าคุณสัมผัสเขา เขาก็ตัวเล็กกว่าฉัน แต่เสียงดัง! วิ่งและกระทืบ - กลับไปกลับมา เขาเอาของเล่นของฉันไปและไม่คืน ฉันกระจายหลายสิ่งหลายอย่าง! กระทิงในร้านจีน! ฉันอยากจะโชว์กล่องดนตรีใหม่ให้กับไทก้า ฉันกำลังมองหาตามหาเธอทุกที่ - ราวกับว่าเธอหายไป ไทก้าดุลูกชายแต่กลับหัวเราะเพราะเขาตัวเล็กมาก! แต่แม่ของฉันรีบดูว่ากล่องอยู่ที่ไหนและขอให้ฉันไม่โกรธ หลังจากนั้นทุกอย่างจะเข้าที่ ฉันกับแม่ทำความสะอาดห้องหลังแขก และความจริงก็คือ ตอนนี้ทุกอย่างก็เป็นไปตามปกติแล้ว ตามความจำเป็น. ในแบบที่ฉันคุ้นเคย แม่นำเครื่องดูดฝุ่นเข้ามาในห้องและขอให้ฉันทำความสะอาดพรม ไม่ใช่เรื่องยากสำหรับฉัน ฉันทำบ่อยๆ ฉันดึงสายไฟออกจากเครื่องดูดฝุ่นแล้วเสียบเข้ากับเต้ารับ เครื่องดูดฝุ่นเริ่มส่งเสียงฮัม: oo-oo-oo! ฉันถือแปรงแล้วเลื่อนไปบนพรม วู-ฮู-ฮู! ฝุ่นและเศษเล็กเศษน้อยจะเข้าไปในเครื่องดูดฝุ่นผ่านแปรงผ่านท่อ มันเหมือนกับว่าเขากินแบบนั้น เหมือนช้างมีงวง วู-ฮู-ฮู! ฉันประหลาดใจ: - มันเป็นอย่างนั้น! เครื่องดูดฝุ่นก็ช้างเหมือนกัน! แค่ไม่มีหู ก่อนนอนแม่จะร้องเพลงให้ฟัง ฉันกลัวที่จะอยู่คนเดียวในเวลากลางคืน แต่ไม่ใช่กับเพลง ฉันรักเพลง และฉันก็ตกหลุมรักช้างได้นิดหน่อย บางทีเขาอาจจะกลัวที่จะหลับไปคนเดียวด้วย? ฉันกำลังลากมันออกไปกับแม่ของฉัน ถ้าช้างตัวโตมาก มีงาและจมูกใหญ่ แสดงว่าหูใหญ่ นั่นหมายความว่าแม้จะอยู่ไกลๆ ก็ยังได้ยินเสียงเพลงของฉัน อย่ากลัวเลยช้าง! ฤดูใบไม้ร่วงเร็ว ๆ นี้ ฉันกับแม่จะไปที่ร้านเพื่อซื้อเสื้อผ้าและรองเท้าให้ฉัน ฉันลองสวมเสื้อโค้ท - ฉันแตะปุ่มกลมขนาดใหญ่ พวกมันเรียบเนียนและสวยงาม ฉันเอามือล้วงกระเป๋า - มือลึก คุณสามารถซ่อนเกาลัดได้จำนวนมากและแยกมันออกด้วยมือของคุณอย่างเงียบ ๆแม่บอกว่าเราต้องเลือกสีเสื้อ - มีสีแดงและเขียว - สีแดงไหน? - ฉันถาม. “เหมือนมะเขือเทศ” แม่พูด - อันไหนสีเขียว? - เหมือนแอปเปิ้ล Apple green แน่นอนฉันเลือก apple coat! เพราะแอปเปิ้ลกรุบกรอบเสียงดัง และมะเขือเทศก็บีบและหยด - - ช้างกินแอปเปิ้ลหรือไม่? - ฉันถามแม่เพิ่มเติม- แล้วยังไง. เขาเป็นสัตว์กินพืช กินทุกอย่างที่เติบโต หญ้า แอปเปิ้ล แครอท... ฉันจำกลิ่นหญ้า แอปเปิ้ล และแครอทได้ แครอทเหมาะที่สุดสำหรับช้าง แม่บอกว่าช้าง สีเทา. อาจเป็นสีเทาเหมือนแครอท ช้างแครอท - ฟังดูสวยงามด้วยซ้ำ แม่ให้ฉันลองรองเท้า และฉันเอาแต่คิดถึงช้างและสวมรองเท้าที่ถูกต้อง ขาซ้ายและซ้าย - ไปทางขวา มันน่าขยะแขยง! ผสมปนเปกันอีกแล้ว! มือของฉันจะไม่เรียนรู้ที่จะแยกแยะรองเท้าด้านขวาจากด้านซ้าย ฉันสงสัยว่าช้างสับสนงา - ซ้ายและขวาหรือไม่?ใน โรงเรียนศิลปะฉันตัดสินใจวาดช้าง ฉันนั่งแยกจากคนอื่นๆ มันเหมือนกับว่าฉันเป็นช้างและฉันต้องการพื้นที่มาก ทุกคนวาดภาพหุ่นนิ่งตามคำแนะนำของครู ส่วนฉันวาดรูปช้าง ทุกคนวาดภาพด้วยพู่กัน แต่ฉันวาดภาพด้วยมือ นิ้วชี้มือซ้ายทำจุด และจากจุดนั้นฉันก็ขยับนิ้ว มือขวาวงกลม - เพื่อให้นิ้วเชื่อมต่อกัน วงกลมใหญ่ฉันทำอย่างนั้น ช้างตัวใหญ่และอ้วนเพราะมันกินมาก ตอนนี้ฟันใหญ่. หูใหญ่. งวงยาว... อาจารย์ชื่นชมภาพวาดของผม ทุกคนล้อมรอบฉัน นั่นเป็นสาเหตุที่มีพื้นที่รอบๆ มากมาย ให้คนอื่นๆ สามารถยืนใกล้ๆ ได้ Pashka ซึ่งมักจะตามใจพูดว่า: - และฉันก็ทำได้เช่นกัน! ฉันสามารถวาดด้วยมือของฉันได้ไหม?คนอื่นๆ ก็เริ่มถามด้วยว่า - และฉัน - ได้ไหม? - ฉันก็อยากได้นิ้วเหมือนกัน! ทุกคนอยากเป็นเหมือนฉัน ใครๆ ก็อยากได้ช้าง เด็กๆ วิ่งเล่นในสวนสาธารณะ แม่และยายของพวกเขาส่งเสียงกรอบแกรบหนังสือหรือพูดคุยกันในบริเวณใกล้เคียง และแม่ของฉันและฉันนอนอยู่บนพื้นหญ้า เรากางผ้าห่มแล้วนอนลง แม่มองดูท้องฟ้าแล้วบอกว่าเมฆมีลักษณะอย่างไร - มันดูเหมือนกระต่ายหรือเปล่า... ใช่ เหมือนกระต่ายทุกประการ - ดูสิว่าหูของเขายาวแค่ไหน ฉันสามารถมองเห็นเมฆได้อย่างสมบูรณ์แบบ แม่อธิบายให้ฉันฟังว่าเมฆดูเหมือนสำลีปุย ฉันจับสำลีแล้วดึงแถบสองเส้นออกมา ฉันรู้ว่ากระต่ายมีลักษณะอย่างไร เหมือนกระต่าย! และฉันเห็นกระต่ายตัวหนึ่งในหมู่บ้านของคุณยาย หูของเขาเหมือนผ้าขี้ริ้ว - เช่น? - ฉันจับมือแม่แล้วแสดงกระต่ายของฉันให้เธอดู - แม่ของฉันภูมิใจในตัวฉัน ฉันมีความสุขมาก! คุณไม่สามารถสัมผัสเมฆกระต่าย แต่คุณสามารถสัมผัสของฉันได้อย่างง่ายดาย ฉันวางกระต่ายไว้ที่ท้องแม่แล้วหัวเราะ ฉันหัวเราะคิกคัก ลมพัดมาจากที่ไหนก็ไม่รู้ และกระต่ายป่าก็ปลิวไป - แบบนั้น” แม่ปรบมือแล้วลุกขึ้น “ลมไล่กระต่ายสองตัวพร้อมกัน” และเขาก็ขับไล่พวกเขาทั้งสองออกไปฉันก็ตื่นเหมือนกัน - ตอนนี้เมฆมีลักษณะอย่างไร? ตอนแรกแม่เงียบแล้วกรี๊ด! - ไม่สามารถ! ไม่สามารถ!แม่กรีดร้องดังกว่าเด็กๆในสวนสาธารณะ ฉันกังวลมากว่าฉันอาจจะบินตามกระต่ายฝ้ายไป - ถึงผู้ซึ่ง? กับใคร? ดี? แม่กลั้นหายใจและหายใจออก: - บนช้างของคุณ ลองจินตนาการสิ! นั่นใคร!แม่ล้มลงบนผ้าห่มแล้วหัวเราะ ฉันก็หัวเราะเหมือนกัน ผมมีความสุข! ลมไม่สามารถขับไล่ช้างออกจากท้องฟ้าได้อย่างแน่นอน ช้างมีขนาดใหญ่ ถ้าเขาต้องการเขาก็สามารถเป่าเข้าไปในท้ายรถได้! และลมก็จะพัดไปเอง มันเป็นวันหยุดของฉัน! แม่บอกว่าเราจะไปสวนสัตว์แล้วจะได้เห็นช้างจริงๆ ฉันดีใจมากที่ได้ผลักมือแม่ออกไปแล้วกระโดดไปข้างหน้า - - อย่างระมัดระวัง! - แม่ตามฉันไม่ทัน - เด็กๆ เล่นฟุตบอลที่นั่น! ฉันไม่ฟังเธอ ฉันทำลำตัวด้วยหมัด ฉันควบม้าและเป่าแตรเหมือนตัวเองเป็นช้างบูบู! โบ้ บู้ บู่! โซ-โอ-ปา-รี-กี้! และโลกทั้งโลกก็ส่งเสียงแตรกับฉัน! ยางรถยนต์ - บู-บู-บู! นกด้วย - บูบูบู!บูม-ม-ม! และหัวของฉัน ฉันหมอบลงและจับตาฉัน ลูกบอลโดนฉัน - ฉันได้ยินว่ามันกลิ้งไปบนพื้นหญ้า - คุณไม่เห็นหรือว่าเรากำลังเล่นอยู่? - เด็กชายสำลักแล้ววิ่งหนีไป และแม่ก็อยู่ใกล้แล้ว - - อย่างแรง? - เธอหันฉันเข้าหาเธอ นิ้วของเธอบนไหล่ของฉันสั่นเล็กน้อย - อุ๊ย!ฉันกัดฟันและส่ายหัวอย่างแรงจากทางด้านข้าง - ฉันรู้ว่านี่แปลว่า "ไม่" จากนั้นฉันก็เอามือโอบแม่แล้วกระซิบว่า “แต่ช้างไม่ร้องไห้นะ” ที่สวนสัตว์เราตรงไปที่ช้าง ฉันรีบมากจนไม่สนใจถนน หลุมบ่อ และก้อนหินต่างๆ แต่แม่กลับตื่นตัว: - มีรูทางด้านขวา... มีแอ่งน้ำด้านซ้าย... ตอนนี้มีบันไดลงไป... เพิ่มเติม... ระวัง! รอยช้ำเดียวก็เพียงพอแล้วสำหรับเรา! แต่ก็รีบพร้อมพาแม่ไปขี่ช้างเอง! และที่นี่เราอยู่ที่กรงขัง . แม่หาที่ว่างแล้วอนุญาตให้ฉันไปจับบาร์“ช้างอยู่ไกล” เขากล่าว - ด้านหลังรั้วมีคูน้ำพร้อมน้ำ และด้านหลังก็เป็นแท่น นี่คือจุดที่ช้างยืนอยู่ คุณไม่สามารถรับมันได้ คุณไม่สามารถสัมผัสมันได้ แต่คุณจะเห็นว่ามันใหญ่ สูงกว่าคุณและฉันรวมกัน เขาหยิบหญ้าจากพื้นดินด้วยงวงแล้วใส่เข้าไปในปาก และหูของเขาเหมือนผ้าม่านของเรา พวกมันทั้งใหญ่และกว้างพอๆ กัน - ฉันสามารถซ่อนอยู่ข้างหลังพวกมันได้อย่างง่ายดาย... ฉันจะพูดอะไรอีกล่ะ? แม่หยิบแครอทออกมา- คุณจะให้ฉันเลี้ยงไหม? เธอยกฉันขึ้นจากพื้น ฉันแกว่งและโยนขนมแครอทให้ช้างแครอท ฉันได้ยินเสียงน้ำกระเซ็น แม่พูดอย่างร่าเริง: - มาแล้ว! นั่นหมายความว่าเขาจะกินมันในไม่ช้า แล้วคุณจะได้เห็น!แต่ฉันได้ยินเสียงช้างเดินออกไป - - คงจะได้ไปพักผ่อนแล้ว.. ทุกสิ่งทุกอย่างอยู่บนเท้าของมัน อยู่บนเท้าของมัน ไอ้เพื่อนที่น่าสงสาร” แม่ของฉันแก้ตัวเรายืนอยู่ที่นั่นอีกสักหน่อยแล้วเราก็จากไป ฉันหันหลังเพื่อบอกลา และดูเหมือนว่าช้างกำลังมองมาที่ฉัน ฉันรู้สึกว่าเขาหายใจมาทางฉัน ในเวลากลางคืนฉันฝันว่าช้างกำลังนอนอยู่บนพื้นหญ้าและมองดูท้องฟ้า และฉันกำลังลอยอยู่บนท้องฟ้า ลูกช้างถามแม่ว่า: - เมฆนี้หน้าตาเหมือนใคร? แต่พวกเขาเงียบ พวกเขาไม่รู้หรือเขินอายที่จะพูด จากนั้นฉันก็ตะโกน: - กับคุณ! ฉันดูเหมือนคุณ! ฉันก็ช้างเหมือนกัน! ถ้าจะกระโดดก็เอางวงมากอดฉันนะ! เหมือนด้วยมือของคุณ!แต่ช้างก็ไม่ขยับด้วยซ้ำ ช้างมีน้ำหนักมากจนไม่สามารถกระโดดได้

นางเอกที่เป็นสาวตาบอด

ข้อความที่ตัดตอนมาจากหนังสือ:
ฉันต้องขับรถ ฉันนับเสียงดังถึงสิบแล้วไปหาแม่ มีประตูทางเดินติดวอลเปเปอร์หยาบๆมีไม้แขวนเสื้ออวบอ้วนแต่ไม่มีแม่ ฉันเปิดประตูห้องครัว ฉันฟัง. นาฬิกากำลังฟ้อง ตู้เย็นส่งเสียงบ่น ไม่มีอะไรได้ยินอีกแล้ว แต่ในกรณีที่ฉันไปถึงโต๊ะแล้วใช้มือสัมผัสใต้โต๊ะ - มันว่างเปล่า ถ้าอย่างนั้นฉันต้องไปที่ห้องนั่งเล่น: ไม่มีที่ไหนให้ซ่อนอีกแล้วในครัว ไม่มีใครอยู่นอกประตูในห้องนั่งเล่น และใต้โซฟาและใต้โต๊ะ ฉันไปที่หน้าต่างและได้ยินเสียงลมหายใจของแม่ ฉันดึงม่านกลับแล้วแตะมือแม่ - ฉันพบแล้ว พบมัน!

ฉันรักซ่อนหา! ฉันรู้จักที่ซ่อนทั้งหมดในบ้านเรา แล้วไงล่ะ! ท้ายที่สุดฉันก็เล่นได้ที่บ้านเท่านั้น และฉันชอบซ่อนหามาก! และตอนนี้ก็ถึงเวลาที่แม่ต้องตามหาฉันแล้ว คุณแม่ปิดตาด้วยผ้าพันคอ (เธอต้องการให้มันยุติธรรม) แล้วเริ่มนับอย่างช้าๆ ฉันเดินผ่านโต๊ะ โซฟา ประตู วอลเปเปอร์หยาบๆ ในโถงทางเดิน ประตูห้องแม่ของฉัน ฉันไปที่ตู้เสื้อผ้าขนาดใหญ่แล้วพยายามเปิดประตูอย่างเงียบๆ ฉันปีนเข้าไปข้างในและตัวแข็งท่ามกลางกระโปรงและชุดของแม่ มีเยอะมากที่นี่ เหมือนรกเลย และมีกลิ่นหอมเหมือนแม่จนหายใจเข้าป่าแม่นี้หายใจ...

และฉันไม่ได้ยินแม่ตามหาฉันด้วยซ้ำ แม่เปิดประตูตู้เสื้อผ้าและยังคงเงียบ อะไรกับเธอ? ฉันเอื้อมมือไปที่ใบหน้าของเธอ: ริมฝีปากของแม่กำลังยิ้ม แต่คิ้วของเธอขมวดคิ้วเล็กน้อย บางทีเธออาจกังวลว่าฉันบดอะไรบางอย่าง? ฉันรีบจัดกระโปรงและชุดให้ตรงและกอดแม่อย่างสุดกำลัง เธอลูบหัวฉัน เธอไม่กังวล!

***

พ่อกับฉันกำลังจะไปพิพิธภัณฑ์ ในพิพิธภัณฑ์ เราได้รับอนุญาตให้สัมผัสตุ๊กตาสัตว์ หินต่างๆ และสิ่งของต่างๆ คนอื่นทำไม่ได้ แต่เราทำได้ ในห้องแรก พ่อวางมือบนไหล่ฉันแล้วถามว่า:

- ฉันอยู่กับผู้หญิงคนนั้น เราไปดูนิทรรศการกันไหม?

มีคนสูดดมอย่างเศร้าโศกเพื่อตอบ:

- แค่ระวัง. ไม่อย่างนั้นฉันก็เดินอยู่ที่นี่คนเดียวแล้ว... เหมือนวัวในร้านเครื่องจีน! ฉันสัมผัสและสัมผัสและทิ้งหอกทั้งหมด

พ่อสัญญากับคนที่มืดมนว่าเราจะระวังให้มาก และฉันอยากเห็นช้างจริงๆ อยู่ที่ไหน? ฉันไม่เคยสัมผัสมันมาก่อน พ่ออธิบายว่าช้างสามารถเห็นได้เฉพาะในละครสัตว์หรือสวนสัตว์เท่านั้น และ “วัวในร้านเครื่องจีน” คือสิ่งที่พวกเขาเรียกว่าคนเงอะงะ เพราะช้างเป็นสัตว์ที่ใหญ่ที่สุด ถ้าเขาเข้าไปในพิพิธภัณฑ์ได้ เขาคงจะทำลายทุกสิ่งทุกอย่างที่นี่

“ไปเถอะ” พ่อพูดแล้วรีบพาฉันไป - ดู!

พ่อจับมือฉันแล้ววิ่งไปบนบางสิ่งที่เย็นและยาวนานมาก

- เหล่านี้คืองาช้าง. ฟันสองซี่ที่ยื่นออกมาข้างลำตัว - จมูกที่ยาวและยาวมาก แบบนี้.

พ่อเอามือมาบีบจมูกฉันแล้วเลียนแบบงวงช้างให้ฉัน ฉันสัมผัสงวงมือของพ่อเพื่อจินตนาการว่า... แล้วช้างมีจมูกแบบนี้เดินได้อย่างไร? มันไม่สะดวก

“งามีค่ามาก” พ่อพูดต่อ “ช้างถูกล่าเพื่อมัน...

ฉันเอานิ้วไปตามงาและตั้งใจฟัง ฟันที่สูงกว่าฉันและพ่อ! จมูกก็เหมือนมือพ่อ! เขาใหญ่ขนาดนั้นจริงๆเหรอช้างตัวนี้!

ในเวลากลางคืนฉันฝันว่าช้างกำลังนอนอยู่บนพื้นหญ้าและมองดูท้องฟ้า และฉันกำลังลอยอยู่บนท้องฟ้า ลูกช้างถามแม่ว่า:

- เมฆก้อนนี้หน้าตาเหมือนใคร?

แต่ช้างกลับเงียบ: พวกมันไม่รู้หรือเขินอายที่จะพูด จากนั้นฉันก็ตะโกน:

- กับคุณ! ฉันดูเหมือนคุณ! ฉันก็ช้างเหมือนกัน! ถ้าจะกระโดดก็เอางวงมากอดฉันนะ! เหมือนด้วยมือของคุณ!

แต่ช้างก็ไม่ขยับด้วยซ้ำ ช้างมีน้ำหนักมากจนไม่สามารถกระโดดได้

แอนนา อานิซิโมวา:

วันหนึ่งฉันคิดว่า: ฉันจะบอกอะไรเด็กๆ จากชีวิตจริงเล็กๆ น้อยๆ ของฉันได้บ้าง? ประสบการณ์ชีวิตมันจะเป็นของใหม่สำหรับพวกเขาเหรอ? และฉันก็ตระหนักว่าฉันสามารถพยายามถ่ายทอดประสบการณ์ในการสื่อสารกับคนตาบอดได้

ในปี 2000 เมื่อฉันเข้าเรียนที่มหาวิทยาลัยแห่งรัฐ Novosibirsk พวกเขาได้เปิดตัวโครงการ "ราคาไม่แพง" อุดมศึกษาสำหรับคนที่มี ความพิการ" ต้องขอบคุณโครงการนี้ที่ทำให้มหาวิทยาลัยสามารถช่วยเหลือเยาวชนได้ เช่น คนตาบอด ผู้พิการทางสายตา ผู้ที่ได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรคสมองพิการ และคนอื่นๆ ที่ต้องการได้รับการศึกษาระดับสูง และฉันจำได้ดีว่า ตอนอายุ 16 ปี ฉันตระหนักว่าฉันไม่รู้ว่าเพื่อนๆ ใช้ชีวิตอย่างไร เรียนอย่างไร และมีโอกาสอะไรบ้าง และทำไม? เพราะตลอดชีวิตฉันไม่เคยเจอพวกเขาเลย และสำหรับฉันดูเหมือนว่านี่เป็นสิ่งที่ผิด เราไม่แยกเด็กที่มีแม่และพ่อกับลูกที่มีแม่หรือพ่อเท่านั้นในสังคม แล้วทำไมเราถึงแยกเด็กที่มองเห็นดีออกจากเด็กที่มองเห็นไม่ดีหรือไม่ได้เลย? เราเองสร้างโลกที่แตกต่างซึ่งอาจมีโลกเดียวกันใบเดียว

เรื่องราวของฉันไม่ได้เป็นปัญหา แต่เป็นเกริ่นนำ หนังสือเล่มนี้ไม่ได้มีวัตถุประสงค์เพื่อสอนการเอาใจใส่ ฉันต้องการให้เด็กจำตัวเองในนางเอกของฉัน - ร่าเริงอยากรู้อยากเห็นเป็นที่รักของพ่อแม่ และฉันก็ตระหนักว่าหากคนๆ หนึ่งแตกต่างออกไปเล็กน้อย นั่นก็ไม่ใช่อุปสรรคต่อการสื่อสาร มิตรภาพ และการสนับสนุน

“ฉันต้องขับรถ. ฉันนับเสียงดังถึงสิบแล้วไปหาแม่ มีประตูทางเดินติดวอลเปเปอร์หยาบๆมีไม้แขวนเสื้ออวบอ้วนแต่ไม่มีแม่ ฉันเปิดประตูห้องครัว ฉันฟัง. นาฬิกากำลังฟ้อง ตู้เย็นส่งเสียงบ่น ไม่มีอะไรได้ยินอีกแล้ว แต่ในกรณีที่ฉันไปถึงโต๊ะแล้วใช้มือสัมผัสใต้โต๊ะ - มันว่างเปล่า ถ้าอย่างนั้นฉันต้องไปที่ห้องนั่งเล่น: ไม่มีที่ไหนให้ซ่อนอีกแล้วในครัว ไม่มีใครอยู่นอกประตูในห้องนั่งเล่น และใต้โซฟาและใต้โต๊ะ ฉันไปที่หน้าต่างและได้ยินเสียงลมหายใจของแม่ ฉันดึงม่านแล้วแตะมือแม่ - ฉันพบแล้ว เจอแล้ว!..."

“...พ่อจับมือฉันแล้วแตะบางสิ่งที่เย็นและยาวมาก
- เหล่านี้คืองาช้าง. ฟันสองซี่ที่ยื่นออกมาข้างลำตัว - จมูกที่ยาวและยาวมาก แบบนี้.
พ่อเอามือมาบีบจมูกฉันแล้วเลียนแบบงวงช้างให้ฉัน ฉันสัมผัสงวงมือของพ่อเพื่อจินตนาการว่า... แล้วช้างมีจมูกแบบนี้เดินได้อย่างไร? มันไม่สะดวก
“งามีค่ามาก” พ่อพูดต่อ “ช้างถูกล่าเพื่อมัน...
ฉันเอานิ้วไปตามงาและตั้งใจฟัง ฟันที่สูงกว่าฉันและพ่อ! จมูกเหมือนมือพ่อ! เขาใหญ่ขนาดนั้นเลยเหรอช้างตัวนี้!..."

“แม่บอกว่าเราต้องเลือกสีเสื้อครับ มีสีแดง และเขียว”
- สีแดงไหน? - ฉันถาม.
“เหมือนมะเขือเทศ” แม่พูด
- อันไหนสีเขียว?
- เหมือนแอปเปิ้ล
แน่นอนฉันเลือกเสื้อแอปเปิ้ล! เพราะแอปเปิ้ลกรุบกรอบเสียงดัง และมะเขือเทศก็บีบและหยด
- ช้างกินแอปเปิ้ลไหม? - ฉันถามแม่เพิ่มเติม
- แล้วยังไง. เขาเป็นสัตว์กินพืช กินทุกอย่างที่เติบโต หญ้า แอปเปิ้ล แครอท...
ฉันจำกลิ่นหญ้า แอปเปิ้ล และแครอทได้ แครอทเหมาะที่สุดสำหรับช้าง พ่อบอกว่าช้างมีสีเทา อาจเป็นสีเทาเหมือนแครอท ช้างแครอท - ฟังดูสวยงามด้วยซ้ำ”

“ที่โรงเรียนศิลปะ ฉันตัดสินใจวาดรูปช้าง ฉันนั่งแยกจากคนอื่นๆ มันเหมือนกับว่าฉันเป็นช้างและฉันต้องการพื้นที่มาก แต่อันที่จริงมันคือ Pashka แทนที่จะเป็นอธิการ ทุกอย่างล้มลง ทั้งดินสอ กระดาษ แม้กระทั่งตัวเขาเอง!
ทุกคนวาดภาพหุ่นนิ่งตามคำแนะนำของครู ส่วนฉันวาดรูปช้าง ทุกคนวาดภาพด้วยแปรง แต่ฉันใช้นิ้ว เธอทำจุดด้วยนิ้วชี้ของมือซ้าย และจากจุดนั้นฉันก็ขยับนิ้วมือขวาเป็นวงกลมเพื่อให้นิ้วเชื่อมต่อกัน เธอสร้างวงกลมใหญ่ เพราะช้างตัวใหญ่และอ้วนเพราะมันกินมาก ตอนนี้ฟันใหญ่. หูใหญ่. ลำต้นยาว...
ครูชื่นชมภาพวาดของฉัน ทุกคนล้อมรอบฉัน นั่นเป็นสาเหตุที่มีพื้นที่รอบๆ มากมาย ให้คนอื่นๆ สามารถยืนใกล้ๆ ได้
พัชกา พูดว่า:
- และฉันก็ทำได้เช่นกัน! ฉันสามารถวาดด้วยมือของฉันได้ไหม?
และหยดสีลงบนพื้น!
- มหาอำมาตย์! - ครูพูด แต่คนอื่นๆ ก็เริ่มถามว่า:
- ฉันก็เหมือนกันได้ไหม?
- ฉันก็อยากได้นิ้วเหมือนกัน!
ทุกคนอยากเป็นเหมือนฉัน ทุกคนต้องการช้าง”

“ตอนกลางคืนฉันฝันว่าช้างนอนอยู่บนพื้นหญ้าและมองดูท้องฟ้า และฉันกำลังลอยอยู่บนท้องฟ้า ลูกช้างถามแม่ว่า:
- เมฆก้อนนี้หน้าตาเหมือนใคร?
แต่ช้างกลับเงียบ: พวกมันไม่รู้หรือเขินอายที่จะพูด
จากนั้นฉันก็ตะโกน:
- กับคุณ! ฉันดูเหมือนคุณ! ฉันก็ช้างเหมือนกัน! ถ้าจะกระโดดก็เอางวงมากอดฉันนะ! เหมือนด้วยมือของคุณ!
แต่ช้างก็ไม่ขยับด้วยซ้ำ ช้างหนักมากจนกระโดดไม่ได้”

อลีนา ดัลสกายา
โลกใบหนึ่งที่ใช้ร่วมกัน

เกี่ยวกับหนังสือเด็กที่ไม่ธรรมดา

โครงการสำหรับเด็ก "Nastya และ Nikita" ตีพิมพ์หนังสือ "The Invisible Elephant" ซึ่งนางเอกเป็นเด็กหญิงตาบอด ผู้อ่านและผู้เชี่ยวชาญหลายคนเรียกหนังสือเล่มนี้ว่า “พิเศษ” ผู้เขียนหนังสือ Anna Anisimova และหัวหน้าบรรณาธิการของโครงการ Alina Dalskaya เล่าถึงเรื่องราวของการสร้างสรรค์

อลีนา ดาลสกายา:

ในหนังสือที่สว่างไสวอย่างน่าประหลาดใจเล่มนี้ดูเหมือนว่าไม่มีอะไรพิเศษเกิดขึ้น เด็กสาวเล่าว่าเธอเล่นซ่อนหากับแม่ที่บ้าน เธอไปพิพิธภัณฑ์กับพ่ออย่างไร ได้ยินเรื่องช้างที่นั่น และทึ่งกับความใหญ่โตของมัน จากนั้นก็วาดภาพในสตูดิโอศิลปะและ ไปสวนสัตว์ เรื่องราวธรรมดาๆ ของเด็กสาวธรรมดาๆ เกี่ยวกับชีวิตของเธอ โดยตอนที่ความจริงอันเจาะลึกถูกเปิดเผยให้ผู้อ่านเห็น ช้างล่องหน กลายเป็นส่วนหนึ่งของ โลกใบใหญ่ซึ่งเด็กพิการทางสายตาก็มีชีวิตที่สมบูรณ์และสดใส

ข้อความของหนังสือเล่มนี้มาถึงเราอันเป็นผลมาจากการแข่งขันที่เราจัดขึ้นเป็นประจำทุกปีสำหรับผู้เขียนในหน้า "Samizdat" ของห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ Moshkov ฉันควรทราบว่าการแข่งขันครั้งล่าสุดประสบความสำเร็จอย่างมาก - จากผลการแข่งขัน เราเลือกข้อความประมาณหนึ่งโหล แต่สิ่งที่น่าประหลาดใจคือ: “The Invisible Elephant” โดย Anna Anisimova ไม่ได้ถูกกล่าวถึงโดยสมาชิกคณะลูกขุนคนใดคนหนึ่ง - ฉันคิดว่าเพราะหัวข้อนี้ดูเหมือน "ไม่เหมาะสำหรับเด็ก" อย่างไรก็ตาม เขากลายเป็นผู้นำที่ไม่มีใครโต้แย้งในประเภท Reader's Choice Award โดยได้รับชัยชนะอย่างมหาศาล!

ตัวเลือกของผู้อ่านรายนี้ทำให้เราพิจารณาข้อความของแอนนาอย่างละเอียดยิ่งขึ้น เห็นได้ชัดว่าหัวข้อนี้เป็นที่ต้องการอย่างมากจากสังคม ซึ่งหมายความว่าคุณควรคิดถึงสิ่งที่สามารถทำได้เพื่อทำให้หนังสือเล่มนี้เห็นแสงสว่าง การแก้ไขส่วนใหญ่เน้นไปที่การทำให้โครงเรื่องเข้าใจได้ไม่เฉพาะกับผู้ใหญ่เท่านั้น แต่ยังรวมถึงเด็กด้วย บทบาทสำคัญในเรื่องนี้แสดงโดยภาพประกอบที่สร้างโดย Diana Lapshina ซึ่งช่วยในการเปิดเผยธีมอย่างละเอียดและละเอียดอ่อน

ฉันถามแอนนาว่าทำไมเธอถึงเขียนเรื่องนี้ และนี่คือสิ่งที่เธอตอบ: "ในปี 2000 เมื่อฉันเข้าเรียนที่มหาวิทยาลัยแห่งรัฐโนโวซีบีร์สค์ เปิดตัวโครงการแรกในรัสเซีย "การศึกษาระดับอุดมศึกษาที่สามารถเข้าถึงได้สำหรับคนพิการ" ต้องขอบคุณโครงการนี้ที่ทำให้มหาวิทยาลัยสามารถช่วยเหลือเยาวชนผู้พิการทางสายตา ผู้พิการทางสายตาที่ได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรคสมองพิการ และบุคคลอื่นๆ ที่ต้องการได้รับการศึกษาระดับสูง และฉันจำได้ดีว่าตอนอายุสิบหกฉันตระหนักว่าฉันไม่รู้ว่าเพื่อนของฉันใช้ชีวิตอย่างไร พวกเขาเรียนอย่างไร และโดยทั่วไปแล้วพวกเขามีโอกาสอะไรบ้าง และทำไม? เพราะตลอดชีวิตฉันไม่เคยเจอพวกเขาเลย และสำหรับฉันดูเหมือนว่านี่เป็นสิ่งที่ผิด ในสังคม เราไม่แยกลูกที่มีแม่และพ่อออกจากลูกที่มีแม่คนเดียวหรือพ่อเท่านั้น แล้วทำไมเราถึงแยกเด็กที่มองเห็นดีออกจากเด็กที่มองเห็นไม่ดีหรือไม่ได้เลย? เราเองก็สร้างโลกที่แตกต่างซึ่งสามารถมีโลกร่วมกันได้”

ฉันเห็นด้วยอย่างยิ่งกับแอนนาว่าหนังสือเล่มนี้ไม่เกี่ยวกับความพิการ และไม่เกี่ยวกับความเห็นอกเห็นใจ แต่เป็นเรื่องเกี่ยวกับความจริงที่ว่าทุกคนมีความแตกต่างกัน แต่ละคนมีลักษณะและความสามารถของตนเอง บางคนมีการได้ยินไม่ดี ในขณะที่บางคนมีหูที่สมบูรณ์แบบในการฟังเพลง คนหนึ่งวาดได้อย่างสวยงาม ในขณะที่อีกคนหนึ่งเขียนอ่านไม่ออกด้วยซ้ำ บางคนชนะการแข่งขันวิ่ง ในขณะที่บางคนมีปัญหาในการเคลื่อนไหว โดยส่วนใหญ่แล้ว ทุกคนมีความสามารถที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิง - ในบางด้านเราเป็นอัจฉริยะ แต่ในบางด้านเราไม่ประสบความสำเร็จเลย แต่นี่คือสิ่งสำคัญเหรอ? สิ่งสำคัญคือเราทุกคนต้องการความรัก มิตรภาพ ความเอาใจใส่ ความอบอุ่น และตัวเราเองก็สามารถมอบทั้งหมดนี้ให้กับคนรอบข้างได้

แน่นอนว่าการสร้างสภาพแวดล้อมที่สะดวกสบายสำหรับผู้ที่มีความสามารถแตกต่างกันเป็นสิ่งสำคัญมาก แต่เราเป็นสำนักพิมพ์ เราไม่รู้วิธีสร้างทางลาด แต่เราทำหนังสือสำหรับเด็ก เราต้องการให้เด็กรู้จักตัวเองในตัวละครหลัก - ร่าเริง, อยากรู้อยากเห็น, เป็นที่รักของพ่อแม่ และฉันก็ตระหนักว่าหากคนๆ หนึ่งแตกต่างออกไปเล็กน้อย สิ่งเหล่านี้ก็ไม่ใช่อุปสรรคต่อการสื่อสาร มิตรภาพ และการสนับสนุน

แอนนา อานิซิโมวา:

วันหนึ่งฉันคิดว่า ฉันจะบอกอะไรเด็กๆ จากประสบการณ์ชีวิตจริงเล็กๆ น้อยๆ ที่จะเป็นเรื่องใหม่สำหรับพวกเขาได้บ้าง และฉันก็ตระหนักว่าฉันสามารถพยายามถ่ายทอดประสบการณ์ในการสื่อสารกับคนตาบอดได้

ในปี 2000 เมื่อฉันเข้าเรียนที่มหาวิทยาลัยแห่งรัฐโนโวซีบีร์สค์ พวกเขาได้เปิดตัวโครงการ "การศึกษาระดับอุดมศึกษาที่สามารถเข้าถึงได้สำหรับคนพิการ" ต้องขอบคุณโครงการนี้ที่ทำให้มหาวิทยาลัยสามารถช่วยเหลือเยาวชนได้ เช่น คนตาบอด ผู้พิการทางสายตา ผู้ที่ได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรคสมองพิการ และคนอื่นๆ ที่ต้องการได้รับการศึกษาระดับสูง และฉันจำได้ดีว่าตอนอายุสิบหกฉันตระหนักว่าฉันไม่รู้ว่าเพื่อนของฉันใช้ชีวิตอย่างไร พวกเขาเรียนอย่างไร และโดยทั่วไปแล้วพวกเขามีโอกาสอะไรบ้าง และทำไม? เพราะตลอดชีวิตฉันไม่เคยเจอพวกเขาเลย และสำหรับฉันดูเหมือนว่านี่เป็นสิ่งที่ผิด เราไม่แยกเด็กที่มีแม่และพ่อกับลูกที่มีแม่หรือพ่อเท่านั้นในสังคม แล้วทำไมเราถึงแยกเด็กที่มองเห็นดีออกจากเด็กที่มองเห็นไม่ดีหรือไม่ได้เลย? เราเองสร้างโลกที่แตกต่างซึ่งอาจมีโลกเดียวกันใบเดียว

เรื่องราวของฉันไม่ได้เป็นปัญหา แต่เป็นเกริ่นนำ หนังสือเล่มนี้ไม่ได้มีวัตถุประสงค์เพื่อสอนการเอาใจใส่ ฉันต้องการให้เด็กจำตัวเองในนางเอกของฉัน - ร่าเริงอยากรู้อยากเห็นเป็นที่รักของพ่อแม่ และฉันก็ตระหนักว่าหากคนๆ หนึ่งแตกต่างออกไปเล็กน้อย นั่นก็ไม่ใช่อุปสรรคต่อการสื่อสาร มิตรภาพ และการสนับสนุน

“ช้างที่มองไม่เห็น”บทที่เลือก

ฉันต้องขับรถ ฉันนับเสียงดังถึงสิบแล้วไปหาแม่ มีประตูทางเดินติดวอลเปเปอร์หยาบๆมีไม้แขวนเสื้ออวบอ้วนแต่ไม่มีแม่ ฉันเปิดประตูห้องครัว ฉันฟัง. นาฬิกากำลังฟ้อง ตู้เย็นส่งเสียงบ่น ไม่มีอะไรได้ยินอีกแล้ว แต่ในกรณีที่ฉันไปถึงโต๊ะแล้วใช้มือสัมผัสใต้โต๊ะ - มันว่างเปล่า ถ้าอย่างนั้นฉันต้องไปที่ห้องนั่งเล่น: ไม่มีที่ไหนให้ซ่อนอีกแล้วในครัว ไม่มีใครอยู่นอกประตูในห้องนั่งเล่น และใต้โซฟาและใต้โต๊ะ ฉันไปที่หน้าต่างและได้ยินเสียงลมหายใจของแม่ ฉันดึงม่านกลับแล้วแตะมือแม่ - ฉันพบแล้ว พบมัน!

ฉันรักซ่อนหา! ฉันรู้จักที่ซ่อนทั้งหมดในบ้านเรา แล้วไงล่ะ! ท้ายที่สุดฉันก็เล่นได้ที่บ้านเท่านั้น และฉันชอบซ่อนหามาก! และตอนนี้ก็ถึงเวลาที่แม่ต้องตามหาฉันแล้ว คุณแม่ปิดตาด้วยผ้าพันคอ (เธอต้องการให้มันยุติธรรม) แล้วเริ่มนับอย่างช้าๆ ฉันเดินผ่านโต๊ะ โซฟา ประตู วอลเปเปอร์หยาบๆ ในโถงทางเดิน ประตูห้องแม่ของฉัน ฉันไปที่ตู้เสื้อผ้าขนาดใหญ่แล้วพยายามเปิดประตูอย่างเงียบๆ ฉันปีนเข้าไปข้างในและตัวแข็งท่ามกลางกระโปรงและชุดของแม่ มีเยอะมากที่นี่ เหมือนรกเลย และมีกลิ่นหอมเหมือนแม่จนหายใจเข้าป่าแม่นี้หายใจ...

และฉันไม่ได้ยินแม่ตามหาฉันด้วยซ้ำ แม่เปิดประตูตู้เสื้อผ้าและยังคงเงียบ อะไรกับเธอ? ฉันเอื้อมมือไปที่ใบหน้าของเธอ: ริมฝีปากของแม่กำลังยิ้ม แต่คิ้วของเธอขมวดคิ้วเล็กน้อย บางทีเธออาจกังวลว่าฉันบดอะไรบางอย่าง? ฉันรีบจัดกระโปรงและชุดให้ตรงและกอดแม่อย่างสุดกำลัง เธอลูบหัวฉัน เธอไม่กังวล!

พ่อกับฉันกำลังจะไปพิพิธภัณฑ์ ในพิพิธภัณฑ์ เราได้รับอนุญาตให้สัมผัสตุ๊กตาสัตว์ หินต่างๆ และสิ่งของต่างๆ คนอื่นทำไม่ได้ แต่เราทำได้ ในห้องแรก พ่อวางมือบนไหล่ฉันแล้วถามว่า:

- ฉันอยู่กับผู้หญิงคนนั้น เราไปดูนิทรรศการกันไหม?

มีคนสูดดมอย่างเศร้าโศกเพื่อตอบ:

- แค่ระวัง. ไม่อย่างนั้นฉันก็เดินอยู่ที่นี่คนเดียวแล้ว... เหมือนวัวในร้านเครื่องจีน! ฉันสัมผัสและสัมผัสและทิ้งหอกทั้งหมด

พ่อสัญญากับคนที่มืดมนว่าเราจะระวังให้มาก และฉันอยากเห็นช้างจริงๆ อยู่ที่ไหน? ฉันไม่เคยสัมผัสมันมาก่อน พ่ออธิบายว่าช้างสามารถเห็นได้เฉพาะในละครสัตว์หรือสวนสัตว์เท่านั้น และ “วัวในร้านเครื่องจีน” คือสิ่งที่พวกเขาเรียกว่าคนเงอะงะ เพราะช้างเป็นสัตว์ที่ใหญ่ที่สุด ถ้าเขาเข้าไปในพิพิธภัณฑ์ได้ เขาคงจะทำลายทุกสิ่งทุกอย่างที่นี่

“ไปเถอะ” พ่อพูดแล้วรีบพาฉันไป - ดู!

พ่อจับมือฉันแล้ววิ่งไปบนบางสิ่งที่เย็นและยาวนานมาก

- เหล่านี้คืองาช้าง. ฟันสองซี่ที่ยื่นออกมาข้างลำตัว - จมูกที่ยาวและยาวมาก แบบนี้.

พ่อเอามือมาบีบจมูกฉันแล้วเลียนแบบงวงช้างให้ฉัน ฉันสัมผัสงวงมือของพ่อเพื่อจินตนาการว่า... แล้วช้างมีจมูกแบบนี้เดินได้อย่างไร? มันไม่สะดวก

“งามีค่ามาก” พ่อพูดต่อ “ช้างถูกล่าเพื่อมัน...

ฉันเอานิ้วไปตามงาและตั้งใจฟัง ฟันที่สูงกว่าฉันและพ่อ! จมูกก็เหมือนมือพ่อ! เขาใหญ่ขนาดนั้นจริงๆเหรอช้างตัวนี้!

ในเวลากลางคืนฉันฝันว่าช้างกำลังนอนอยู่บนพื้นหญ้าและมองดูท้องฟ้า และฉันกำลังลอยอยู่บนท้องฟ้า ลูกช้างถามแม่ว่า:

- เมฆก้อนนี้หน้าตาเหมือนใคร?

แต่ช้างกลับเงียบ: พวกมันไม่รู้หรือเขินอายที่จะพูด จากนั้นฉันก็ตะโกน:

- กับคุณ! ฉันดูเหมือนคุณ! ฉันก็ช้างเหมือนกัน! ถ้าจะกระโดดก็เอางวงมากอดฉันนะ! เหมือนด้วยมือของคุณ!

แต่ช้างก็ไม่ขยับด้วยซ้ำ ช้างมีน้ำหนักมากจนไม่สามารถกระโดดได้

ภาพประกอบโดย ไดอาน่า ลัปชินา

มาเริ่มอ่านกันเลย เราใช้ชีวิตร่วมกับนางเอกของหนังสือหลายตอนจากเธอ ชีวิตประจำวัน. ซ่อนหาที่บ้าน ไปพิพิธภัณฑ์ ทำเค้ก รับแขก... ทุกอย่างเกิดขึ้นทุกวันและคุ้นเคย แต่เด็กๆ จะตั้งใจฟัง ยิ้ม และมักจะหัวเราะคิกคัก ทุกคนต่างรู้สึกขบขันกับแนวคิดเรื่อง “ช้างไหว” ที่อาจเกิดขึ้นได้หากช้างสามารถกระโดดได้

เมื่อข้อความดำเนินไป จะมีการอธิบายลักษณะบางอย่างของช้าง พวกของฉันได้รับการศึกษา พวกเขาสามารถแสดงให้เห็นว่าช้างสูงแค่ไหน และพวกเขารู้ว่ามันเป็นสัตว์กินพืช จริงอยู่เกี่ยวกับงาพวกเขาเชื่อว่าสิ่งเหล่านี้คือเขาไม่ใช่ฟัน - ที่นี่ผู้เขียนผ่านปากของสมเด็จพระสันตะปาปา ตัวละครหลักแก้ไขผู้ฟัง จากนั้นเราทุกคนก็ทำงวงออกมาจากหมัดเหมือนเธอเพื่อเป่าแตร "บูบูบู!" พอมาถึงตอนที่สาวโดนลูกบอลเข้าตา หลายๆ คนก็ขมวดคิ้วอย่างเข้าใจ

ผู้ฟังของฉันทุกวันนี้มีอะไรเหมือนกันหลายอย่างกับนางเอก เช่น ชั้นเรียนวาดรูป การทำขนมร่วมกับแม่ เพลงกล่อมเด็ก การเปลี่ยนรองเท้าข้างขวาและข้างซ้ายปะปนกัน แม้กระทั่งเสื้อคลุมสีเขียว ทุกคนต่างก็มีสิ่งเหล่านี้เหมือนกัน

ฉันถามพวกเขาว่าพวกเขาแตกต่างจากผู้หญิงจากหนังสืออย่างไร โดยไม่คาดคิดสำหรับฉันผู้ชมแผงลอย ตอนที่ฉันอ่านเรื่อง “ช้างล่องหน” ที่บ้าน ลูกสาวคนโตเดาว่านางเอกตาบอดแล้วตั้งแต่หน้าสอง น่าแปลกใจสำหรับฉันที่ไม่มีการได้ยินสมมติฐานนี้เลยในห้องสมุด เด็ก ๆ พูดถึงความแตกต่างที่เป็นทางการบางอย่าง เช่น สีของเสื้อคลุม มีความเย่อหยิ่งเล็กน้อย:“ ฉันกำลังดูว่าฉันกำลังจะไปที่ไหนและฉันจะไม่จบลงที่ที่พวกเขาสามารถตีฉันด้วยลูกบอลได้!”

ฉันให้ผู้ฟังกลับมาดูข้อความนี้ เนื่องจากมีคำใบ้มากมายกระจายอยู่ทั่วเนื้อหา:

“ฉันไปถึงโต๊ะแล้วใช้มือสัมผัสใต้โต๊ะ มันว่างเปล่า...”

“ในพิพิธภัณฑ์เราได้รับอนุญาตให้สัมผัสตุ๊กตาสัตว์ หินต่างๆ และสิ่งของต่างๆ ได้ คนอื่นทำไม่ได้ แต่เราทำได้...”

“ฉันเหยียดมือออก แม่ของฉันขัดขวางพวกเขา และพาฉันไปที่ถาดอบที่อุ่นๆ ใช่แล้ว ก้อนพวกนี้ต้องเป็นคุกกี้แน่...”

“ฉันกำลังรออยู่ที่ระเบียงเพื่อให้ไทก้าปรากฏตัวที่ทางเข้าของเรา ฉันจำเธอได้ด้วยกลิ่นของเธอ…”

“พ่อบอกว่าช้างมีสีเทา คงจะสีเทาเหมือนแครอท...”

“ทุกคนวาดภาพหุ่นนิ่งตามคำสั่งของครู ส่วนฉันวาดรูปช้าง ทุกคนวาดภาพด้วยพู่กัน แต่ฉันใช้นิ้ว...”

“พ่อมองท้องฟ้าแล้วบอกว่าเมฆเป็นยังไง...”

เด็ก ๆ เงียบ ๆ ขมวดคิ้ว: พวกเขากำลังคิดอยู่ มันดูแปลกจริงๆ ในที่สุด เด็กผู้หญิงคนหนึ่งก็พูดอย่างเขินๆ ว่า “เธออาจจะ... ไม่เห็นเหรอ?”

การอ่านนี้จัดทำขึ้นเพื่อพาราลิมปิก ผู้อาวุโสตอบคำถามว่านี่คือการแข่งขันประเภทใด “ถูกต้องทางการเมือง” โดยเรียกผู้เข้าร่วมว่าเป็นผู้พิการ จริงอยู่ไม่มีคนที่มีความเป็นไปได้ไม่ จำกัด ทั้งในปัจจุบันและคนรู้จัก จากนั้นพวกเขาก็ให้คำจำกัดความที่แตกต่างออกไป: “คนพิการคือผู้ที่มีอวัยวะบางส่วนไม่ทำงานหรือหายไป”

จากนั้นเราก็เล่นกันยาวๆ ลองแก้อาการตาบอดหรือการมองเห็นด้วยวิธีต่างๆ แม้กระทั่งวาดรูปช้างโดยที่หลับตา และฉันฝันว่าเด็กๆ เหล่านี้จะจำได้ว่าพวกเขาสามารถมีอะไรที่เหมือนกันได้มากเพียงใด แม้ว่าคนที่มีมุมมองที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงก็ตาม...

มาเรีย คลีโมวา