Нохой нохойг сургах ажлыг ихэвчлэн сургалт гэж нэрлэдэг. Айлчлалын үеэр нохойг зэрэгцүүлэн алхаж, хөдөлгөөнгүй зогсож, эвэрт ойртохыг заадаг.

Аялал жуулчлалын тоног төхөөрөмж. Нохойг авчрахын тулд дараахь тоног төхөөрөмж шаардлагатай.

1. Хавирган сартай, хөндлөн туузан дээр зүүсэн агнах эвэр зүүн мөр, биеийн баруун талд, залгуурыг буцааж байрлуулна. Эвэр нь нохойг дуудахад хэрэглэгддэг.

2. Ант нохойг удирдагчийн хажууд алхаж сургахад зайлшгүй шаардлагатай усан үзмийн модоор хийсэн мөчир, сүргийг жолооч дагахыг заах ташуур (туслахын тоогоор).

3. Нохойг хосоор нь хаах нум (хос нохойн тоогоор).

4. Ант нохойг зэрэгцүүлэн алхаж, тушаалын дагуу хөдөлгөөнгүй зогсохыг заах сунгасан оосор.

5. Бүсэлхийн бүс, зүүн талдаа зүүсэн амттан (өгөөш) хийх уут.

Ойр хавьд алхаж сурна. Ганц бие нохойг удирдагчийн хажууд уяатай, оосоргүй алхаж сургах нь хаскитай ижил аргаар явагддаг.

Нум (хос нохой) сургах нь нохой бүрийг уяан дээр, уяагүй, удирдагчийн хажууд ганцаарчлан сургасны дараа хийгддэг.

Зөвхөн өмнө нь бэлтгэсэн хос нохойг л нийлүүлдэг. Нохойнуудыг нумаар (хоёр хүзүүвчийг хамтад нь хааж) аваад оосорыг нь бэхлээд, дотор нь оруулаарай. зүүн гар, ойролцоо тушаал өгч, ангуучдыг оосор татахгүй байхыг анхаарч, хурдтай алх. Хэрэв ямар нэгэн нохой гүйж ирвэл удирдагч энэ нохойны нэрийг хэлээд "ойрхон" гэсэн тушаалыг өгсний дараа түүнийг мөчрөөр бага зэрэг цохино. Нохойнуудыг нум, уяагаар зэрэгцүүлэн алхаж сургасны дараа тэдэнтэй хамт дараагийн алхалтад тайвширснаас хойш таваас арван минутын дараа оосорыг тайлж, "хажуу" гэсэн тушаал өгч, алхаж байна. үргэлжилж байна. Нохойнууд удирдагчийн хажууд оосоргүй нум дээр алхах ёстой. Нохой түрүүлж гүйх гэж оролдоход энэ нохойны нэрийг өгч, дараа нь "ойрхон" гэсэн тушаалыг өгч, мөчрөөр хөнгөн цохилт өгнө. Нохойнууд удирдагчийн хажууд оосоргүй нум дээр сайн алхаж эхэлсэн эсэхийг шалгасны дараа тэднээс нумыг салгаж, алхаж байна.

Сүргийг сургах нь өөрийн гэсэн шинж чанартай байдаг: сүрэг нь зөвхөн удирдагчийн хажууд төдийгүй түүний ард алхаж сурдаг; Боодол дахь нохойн тоо зургаан нумаас (арван хоёр нохой) хэтрэхгүй бол боодлыг удирдагчийг дагаж дасгах нь нэг туслахын оролцоотойгоор явагддаг. At илүүнохой болон богдод хоёр туслах хэрэгтэй. Нохойнуудыг удирдагчтай хамт хөдөлж дасгахаасаа өмнө удирдагчийн хажууд зөвхөн оосортой алхахыг зааж өгөх ёстой.

Удирдагчийг, эс тэгвээс жолоочийг (сүргийг ирэхэд хариуцдаг хүн) дагаж сургах нь амжилт нь жолооч өөрөө болон түүний туслахуудын үйлдлийн зөв эсэхээс хамаарна. Багцыг ирэх үед жолооч нохойд зориулсан өгөөш бүхий цүнх, дуудлагын эвэртэй байх ёстой. Тэр хэзээ ч ташуур хэрэглэх ёсгүй. Жолоочийн туслахууд нь ташууртай байх ёстой бөгөөд түүгээрээ жолоочийн араас хөдөлж байх үед боохойноос зугтдаг нохойд нөлөөлөх ёстой.

Сургалтын эхэнд нохойнуудын багцыг холбоос (хос) болгон хуваадаг. Дараа нь нум бүрийг удирдагчийн дэргэд оосортой алхахыг заадаг. Үүний дараа сүрэг нум сумлан, ирсэн нь надад тушаал өгч, тодорхой чиглэлд хурдтай хөдөлдөг. Нохойнууд тушаалыг сонсоод жолооч руу гүйж очсон бөгөөд тэрээр зогсолтгүй тэднийг явахад нь урамшуулж, өгөөш өгчээ. Энэ үед жолоочийн туслахууд багцын ард, баруун, зүүн талд нь алхаж, хоцрогдсон, хажуу тийш гүйсэн бүх нохдыг багц руу буцааж өгдөг. Үүнийг хийхийн тулд тэд эдгээр нохойн нэрийг өгч, ташуурын хөнгөн цохилтоор "баглаа" гэсэн тушаалыг өгдөг. Дараагийн алхах бүрт жолооч нохойг хөдөлж байхдаа бага тэжээдэг. Дараа нь өгөөшийг зөвхөн зогсоол дээр өгдөг. Анчуудыг нумтай боодолтой дагахыг зааж, мөн "баглаа руу" гэсэн тушаалыг хурдан бөгөөд найдвартай гүйцэтгэхийг зааж өгсний дараа нумуудыг нохойноос салгаж, боодог нь анчны ард нумгүйгээр хөдөлдөг.

Нумгүй сүрэгтэй алхах нь хүн ам суурьшсан газраас гадна, бага явдаг зам дээр явагддаг.

Хөдөлгөөнгүй зогсож сурах. Нохойнууд нум (хүзүүвч) -ийг нь салгасны дараа мөлхөж (хайлт) руу яарах хэрэггүй, харин хөдөлгөөнгүй зогсож, дохио хүлээхийн тулд тэд үүнд дассан байх ёстой.

Ганц бие хүнийг дасгах нь дараах дарааллаар явагдана. Талбайд явж байхдаа нохойг сунгасан оосор дээр авч явдаг бөгөөд энэ нь газар дээр гарч ирдэг. Удирдагч үүнийг хүзүүвчнээс 1 м-ийн зайд авч, "зогс" гэж команд өгч, нохойг байрнаасаа орхихгүй байхыг анхаарна. Охин явахыг оролдоход тэр тушаалаа давтаж, оосортойгоо гөлрөнө. Нохойг нэг минут байлгасны дараа удирдагч түүн рүү ойртож, өгөөш өгч, дараа нь "ойрхон" гэж команд өгөөд алхаж байна. 2-3 минутын дараа тэр зогсоод хичээлээ давтана. Нохой нь тушаалаар зогсох, байрнаасаа хөдлөхгүй байх чадварыг хөгжүүлсэн болохыг анзаарсан тул техник нь төвөгтэй юм.

Энэ зорилгоор тэд нохойг тойрон алхаж, оосорыг оосорлоход бэлэн байлгаж эхэлдэг. Дараа нь алхах тойргийг нэмэгдүүлж, нохойны байранд байх хугацааг аажмаар 3 минут хүртэл уртасгана. Та нохой руу ойртох болгондоо түүнийг барьж авсны дараа удирдагч "зогс" гэсэн тушаалыг өгч, дараа нь өгөөш өгдөг. Нохойноос урт оосортой зайд шилжих дасгал хийсний дараа тэд үүнийг хийдэг: эхлээд оосорыг бүү салгаж, нохойны дэргэд үлдээж, түүнээс зайг аажмаар 50 м хүртэл нэмэгдүүл. оосортой, тэд хөдөлгөөнгүй зогсож буй нохойноос холддог. Эцэст нь хүзүүвчийг тайлахад тэд түүнээс холддог.

Сүргийг байрандаа дасгах ажлыг дараах дарааллаар гүйцэтгэнэ. Морьтон морьтон нохойтой хамт явж байхдаа эхлээд нум бариад, дараа нь тэдэнгүйгээр зогсоод "зогс, зогс" гэж команд өгөөд аажуухан тойрон алхдаг. Энэ үед ямар ч ангуучнууд боодолоос хажуу тийшээ явахыг оролдох үед жолоочийн туслахууд хажуу талд нь зогсоод нохойд нэр өгч, "баглаа руу" гэж команд өгч, буцааж өгдөг. Морьтон сүргийг тойрон алхаж байгаад зогсоод, дараа нь "надад ир" гэж тушаал өгөөд цааш хөдөлнө.

Морьтон нохойтой алхах болгондоо энэ дарааллыг дагаж хоёр, гурван удаа зогсдог. Дараагийн зогсолт болгонд тойрог томорч, үүнтэй зэрэгцэн сүрэг байрандаа байх хугацаа нэмэгдэж, аажмаар 30 минут хүртэл нэмэгддэг.

Сүргээрээ зогсох газруудыг төрөлжүүлэх шаардлагатай бөгөөд ойн захын ойролцоох сүргийн зогсоолд онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй. сүргийг агнахаар авчирдаг газруудад.

Эвэрт ойртох бэлтгэл. Ганц бие хүмүүст эвэрт ойртохыг заах талаар "Гөлөг өсгөх" хэсэгт өгсөн болно.

Нумыг эвэрт дасгах нь ганц бие хүмүүсийн нэгэн адил хийгддэг.

Эвэрт ойртох сургах нь нохойнууд байрандаа зогсож дассаны дараа эхэлдэг бөгөөд нохойнууд тэвшний дэргэд хоолоо барин зогсож, түүнийг авах тушаалыг хүлээж байх үед хийгддэг." Сургалтыг явуулдаг. дараах дарааллаар: анчны туслахууд зогсож байна

Тэд хоолтой тэвштэй бөгөөд нохойг ойролцоох тавиур дээр байлгадаг; Морьтон эвэр, амттантай цүнхтэй хамт нохойноос хорин таван алхмын зайд хөдөлж, нэг минут хүлээсний дараа эвэрт "ангуучдыг дуудах" дохиог өгөв; дохио өгөхөд "түүн рүү" гэсэн командтай туслахууд ташуураа алгадаж, нохойг хөөж эхэлнэ; Энэ үед жолооч нохойнуудыг амттангаар гүйж, "сайн" гэсэн тушаалаар тарааж, улмаар түүнийг дэргэд байлгахыг уриалж байна; Анчны эргэн тойронд ангуучнууд цугларахад тэрээр тэдэнтэй хамт хоолонд очиж, бага зэрэг хүлээсний дараа идэхийг зөвшөөрдөг.

Техникийн дараагийн давталт болгонд жолооч ухрах чиглэлээ өөрчилж, зайг аажмаар нэмэгдүүлж, боломжтой бол хоёр зуун тавин алхам болгон авчирдаг.

Нохой нохойг сургах ажлыг ихэвчлэн сургалт гэж нэрлэдэг. Айлчлалын үеэр нохойг зэрэгцүүлэн алхаж, хөдөлгөөнгүй зогсож, эвэрт ойртохыг заадаг.

Хүрэх төхөөрөмж

Нохойг авчрахын тулд дараахь тоног төхөөрөмж шаардлагатай.
1. Хавирган сар хэлбэртэй, зүүн мөрөндөө бүслүүр зүүж, биеийн баруун талд, хонх нь хойшоо харсан ан агнуурын эвэр. Эвэр нь нохойг дуудахад хэрэглэгддэг.
2. Ант нохойг удирдагчийн хажууд алхаж сургахад зайлшгүй шаардлагатай усан үзмийн модоор хийсэн мөчир, сүргийг жолооч дагахыг заах ташуур /туслах хүний ​​тоогоор/.
3. Нохойг хосоор нь хаах нум (хос нохойн тоогоор).
4. Ант нохойг зэрэгцүүлэн алхаж, тушаалын дагуу хөдөлгөөнгүй зогсохыг заах сунгасан оосор.
5. Бүсэлхийн бүс, биеийн зүүн талд зүүдэг амттан (өгөөш) хийх уут.

Ойр хавьд алхаж сурна

Ганц бие нохойг удирдагчийн хажууд уяатай, оосоргүй алхаж сургах нь хаскитай ижил аргаар явагддаг.

Нум (хос нохой) сургах нь нохой бүрийг уяан дээр, уяагүй, удирдагчийн хажууд ганцаарчлан сургасны дараа хийгддэг.
Зөвхөн өмнө нь бэлтгэсэн хос нохойг л нийлүүлдэг. Нохойнуудыг нумаар (хоёр хүзүүвчийг хамт хааж) аваад оосорыг нь бэхлээд зүүн гартаа барьж, "ойрхон" гэж команд өгч, оосор татахгүй байгаа эсэхийг шалгаарай. Хэрэв ямар нэгэн нохой гүйвэл удирдагч энэ нохойны нэрийг хэлээд дараа нь "ойрхон" гэсэн тушаалыг өгсний дараа түүнийг мөчрөөр бага зэрэг цохино. Нохойнуудыг нум, оосортой зэрэгцүүлэн алхаж сургасны дараа тэдэнтэй хамт дараагийн алхалтад тайвширснаас хойш таваас арван минутын дараа оосорыг тайлж, "дараагийн" тушаалыг өгч, алхаж байна. үргэлжилж байна. Нохойнууд удирдагчийн хажууд оосоргүй нум дээр алхах ёстой. Нохой түрүүлж гүйх гэж оролдоход нохойны нэрийг хэлж, дараа нь "ойрхон" гэж команд өгч, мөчрөөр хөнгөн цохилт өгдөг. Нохойнууд удирдагчийн хажууд оосоргүй нум дээр сайн алхаж эхэлсэн эсэхийг шалгасны дараа тэднээс нумыг салгаж, алхаж байна.
Сүргийг сургах нь өөрийн гэсэн шинж чанартай байдаг: сүрэг нь зөвхөн удирдагчийн хажууд төдийгүй түүний ард алхаж сурдаг; Боодол дахь нохойн тоо зургаан нумаас (арван хоёр нохой) хэтрэхгүй бол боодлыг удирдагчийг дагаж дасгах нь нэг туслахын оролцоотойгоор явагдана. Багцанд олон тооны нохой байгаа бол хоёр туслахыг ашигладаг; Нохойнуудыг удирдагчийг дагахыг заахын тулд эхлээд удирдагчийн хажууд зөвхөн оосортой алхаж сургах ёстой.
Удирдагчийг, эс тэгвээс жолоочийг (сүргийг ирэхэд хариуцдаг хүн) дагаж сургах нь амжилт нь жолооч өөрөө болон түүний туслахуудын үйлдлийн зөв эсэхээс хамаарна. Багцыг ирэх үед жолооч нохойн өгөөш бүхий цүнх, дуудлагын эвэртэй байх ёстой бөгөөд ташуур бүү ашигла. Жолоочийн туслахууд нь ташууртай байх ёстой бөгөөд түүгээрээ жолоочийн араас хөдөлж байх үед боохойноос зугтдаг нохойд нөлөөлөх ёстой.
Сургалтын эхэнд нохойнуудын багцыг холбоос (хос) болгон хуваадаг. Дараа нь нум бүрийг удирдагчийн дэргэд оосортой алхахыг заадаг. Үүний дараа сүргийг нум руу аваачиж, ирсэн нь "надад ир" гэж тушаал өгч, тодорхой чиглэлд хурдтай хөдөлдөг. Нохойнууд тушаалыг сонсоод жолооч руу гүйж очсон бөгөөд тэрээр зогсолтгүй тэднийг явахад нь урамшуулж, өгөөш өгчээ. Энэ үед жолоочийн туслахууд багцын ард, баруун, зүүн талд нь алхаж, хоцрогдсон, хажуу тийш гүйсэн бүх нохдыг багц руу буцааж өгдөг. Үүнийг хийхийн тулд тэд эдгээр нохойн нэрийг өгч, ташуурын хөнгөн цохилтоор "баглаа" гэсэн тушаалыг өгдөг. Дараа дараагийн алхалт болгондоо морьтон нохойг хөдөлж байхдаа бага тэжээдэг.Дараа нь өгөөшийг зөвхөн зогсоол дээр өгдөг.Анхныг нум дээр багцлан дагахыг зааж сургах, мөн "хөдөлгөөнд" тушаалыг хурдан бөгөөд найдвартай гүйцэтгэх. боох” гэж нохойн нумыг салгаж, ирсэн хүмүүст зориулж боогоо хөдөлгөж, нумгүй хийдэг.
Нумгүй сүрэгтэй алхах нь хүн ам суурьшсан газраас гадна, бага явдаг зам дээр явагддаг.

Хөдөлгөөнгүй зогсож сурах
Нохойнууд нум (хүзүүвч) -ийг нь салгасны дараа мөлхөж (хайлт) руу яарах хэрэггүй, харин хөдөлгөөнгүй зогсож, дохио хүлээхийн тулд тэд үүнд дассан байх ёстой.
Ганц бие хүнийг дасгах нь дараах дарааллаар явагдана. Талбайд явж байхдаа нохойг сунгасан оосор дээр авч, уядаг. дэлхий. Удирдагч түүнийг хүзүүвчнээс 1 метрийн зайд аваачиж, "зогс" гэж команд өгч, хардаг.
нохой нохойг тэр газраас орхихгүйн тулд. Охин явахыг оролдоход тэр тушаалаа давтаж, оосортойгоо гөлрөнө. Нохойг нэг минут байлгасны дараа удирдагч түүн рүү ойртож, өгөөш өгч, "ойрхон" гэсэн тушаалыг өгөөд алхаж байна. 2-3 минутын дараа. тэр зогсоод хичээлээ давтана. Нохой нь тушаалаар зогсох, байрнаасаа хөдлөхгүй байх чадварыг хөгжүүлсэн болохыг анзаарсан тул техник нь төвөгтэй юм.
Энэ зорилгоор тэд нохойг тойрон алхаж, оосорыг оосорлоход бэлэн байлгаж эхэлдэг. Дараа нь алхах тойргийг нэмэгдүүлж, нохойны байранд байх хугацааг аажмаар 3 минут хүртэл уртасгана. Та нохой руу ойртох болгондоо түүнийг барьж авсны дараа удирдагч "зогс" гэсэн тушаалыг өгч, дараа нь өгөөш өгдөг. Нохойноос урт оосортой зайд шилжих дасгал хийсний дараа тэд үүнийг хийдэг: эхлээд оосорыг бүү салгаж, нохойны дэргэд үлдээж, түүнээс зайг аажмаар 50 м хүртэл нэмэгдүүл. оосортой, тэд хөдөлгөөнгүй зогсож буй нохойноос холддог. Эцэст нь хүзүүвчийг тайлахад тэд түүнээс холддог.
Нумыг дасгах нь ижил аргаар хийгддэг. Эхлээд ангуучдын нумыг сунгасан оосор дээр хааж, дараа нь оосорыг газарт буулгаж, дараа нь оосоргүй нум дээр хааж, эцэст нь нум (хүзүүвч)гүй байлгахаар сургадаг.
Сүргийг байрандаа дасгах ажлыг дараах дарааллаар гүйцэтгэнэ. Жолооч нохойтой хамт явж байхдаа эхлээд нум бариад, дараа нь тэдэнгүйгээр зогсоод "зогс, зогс" гэж команд өгөөд аажуухан тойрон алхдаг. Энэ үед ямар ч ангуучнууд боодолоос хажуу тийшээ явахыг оролдох үед гэрийн тэжээгчийн туслахууд хажуу талд нь зогсоод нохойд нэр өгч, "баглаа руу" гэж команд өгөөд буцааж өгдөг. Сүргийг тойрон алхаж, жолооч зогсоод, дараа нь "надад ир" гэж тушаал өгөөд үргэлжлүүлэн хөдөлдөг.
Тус бүрдээ энэ дарааллыг дагаж мөрдөнө
ан амьтантай алхаж, морьтон хоёр, гурван зогсоол хийдэг. Дараагийн зогсолт болгонд тойрог томорч, үүнтэй зэрэгцэн сүрэг байрандаа байх хугацаа нэмэгдэж, аажмаар 30 минут хүртэл нэмэгддэг.
Сүрэгтэй зогсох газруудыг төрөлжүүлж, ойн захын ойролцоо, тухайлбал сүргийг агнахаар авчирдаг газарт онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй.

Эвэрт ойртох бэлтгэл

Ганц бие хүмүүст эвэрт ойртохыг заах талаар "Гөлөг өсгөх" хэсэгт өгсөн болно.

Нумыг эвэрт дасгах нь ганц бие хүмүүсийн нэгэн адил хийгддэг.
Сүргийг эвэрт ойртуулах сургалт нь нохойнууд байрандаа дассаны дараа эхэлдэг бөгөөд нохойнууд тэвшний дэргэд хоолоо барин зогсож, "ав" гэсэн тушаалыг хүлээж байх үед хийгддэг. Сургалтыг дараах дарааллаар гүйцэтгэдэг: жолоочийн туслахууд тэвшний дэргэд хооллож, нохойг ойролцоох тавиур дээр барина; Морьтон эвэр, амттантай цүнхтэй, нохойноос хорин таван алхамын хажуу тийш хөдөлж, нэг минут хүлээсний дараа эвэрт "ангуучдыг дуудах" дохио өгдөг; Дохио сонсоод "түүн рүү" гэсэн тушаалтай туслахууд ташуураараа газар цохиж нохойг хөөж эхлэв; Энэ үед жолооч нохойнуудыг амттангаар гүйж, "сайн" гэсэн тушаалаар тарааж, улмаар түүнийг дэргэд байлгахыг уриалж байна; Анчны эргэн тойронд бүх нохойнууд цугларахад тэр тэдэнтэй хамт хоолонд очиж, бага зэрэг хүлээсний дараа идэхийг зөвшөөрдөг.
Техникийн дараагийн давталт болгонд жолооч ухрах чиглэлээ өөрчилж, зайг аажмаар нэмэгдүүлж, боломжтой бол хоёр зуун тавин алхам болгон авчирдаг.

Нохой нохойг сургах ажлыг ихэвчлэн сургалт гэж нэрлэдэг. Айлчлалын үеэр нохойг зэрэгцүүлэн алхаж, хөдөлгөөнгүй зогсож, эвэрт ойртохыг заадаг.

Хүрэх төхөөрөмж

Нохойг авчрахын тулд дараахь тоног төхөөрөмж шаардлагатай.

1. Хавирган сар хэлбэртэй, зүүн мөрөндөө бүслүүр зүүж, биеийн баруун талд, хонх нь хойшоо харсан ан агнуурын эвэр. Эвэр нь нохойг дуудахад хэрэглэгддэг.

2. Ант нохойг удирдагчийн хажууд алхаж сургахад зайлшгүй шаардлагатай усан үзмийн модоор хийсэн мөчир, сүргийг жолооч дагахыг заах ташуур (туслахын тоогоор).

3. Нохойг хосоор нь хаах нум (хос нохойн тоогоор).

4. Ант нохойг зэрэгцүүлэн алхаж, тушаалын дагуу хөдөлгөөнгүй зогсохыг заах сунгасан оосор.

5. Бүсэлхийн бүс, биеийн зүүн талд зүүдэг амттан (өгөөш) хийх уут.

Ойр хавьд алхаж сурна

Ганц бие нохойг удирдагчийн хажууд уяатай, оосоргүй алхаж сургах нь хаскитай ижил аргаар явагддаг.

Нум (хос нохой) сургах нь нохой бүрийг уяан дээр, уяагүй, удирдагчийн хажууд ганцаарчлан сургасны дараа хийгддэг.

Зөвхөн өмнө нь бэлтгэсэн хос нохойг л нийлүүлдэг. Нохойнуудыг нумаар (хоёр хүзүүвчийг хамт хааж) аваад оосорыг нь бэхлээд зүүн гартаа барьж, "ойрхон" гэж команд өгч, оосор татахгүй байгаа эсэхийг шалгаарай. Хэрэв ямар нэгэн нохой гүйвэл удирдагч энэ нохойны нэрийг хэлээд дараа нь "ойрхон" гэсэн тушаалыг өгсний дараа түүнийг мөчрөөр бага зэрэг цохино. Нохойнуудыг нум, оосортой зэрэгцүүлэн алхаж сургасны дараа тэдэнтэй хамт дараагийн алхалтад тайвширснаас хойш таваас арван минутын дараа оосорыг тайлж, "дараагийн" тушаалыг өгч, алхаж байна. үргэлжилж байна. Нохойнууд удирдагчийн хажууд оосоргүй нум дээр алхах ёстой. Нохой түрүүлж гүйх гэж оролдоход нохойны нэрийг хэлж, дараа нь "ойрхон" гэж команд өгч, мөчрөөр хөнгөн цохилт өгдөг. Нохойнууд удирдагчийн хажууд оосоргүй нум дээр сайн алхаж эхэлсэн эсэхийг шалгасны дараа тэднээс нумыг салгаж, алхаж байна.

Сүргийг сургах нь өөрийн гэсэн шинж чанартай байдаг: сүрэг нь зөвхөн удирдагчийн хажууд төдийгүй түүний ард алхаж сурдаг; Боодол дахь нохойн тоо зургаан нумаас (арван хоёр нохой) хэтрэхгүй бол боодлыг удирдагчийг дагаж дасгах нь нэг туслахын оролцоотойгоор явагдана. Багцанд олон тооны нохой байгаа бол хоёр туслахыг ашигладаг; Нохойнуудыг удирдагчийг дагахыг заахын тулд эхлээд удирдагчийн хажууд зөвхөн оосортой алхаж сургах ёстой.

Удирдагчийг, эс тэгвээс жолоочийг (сүргийг ирэхэд хариуцдаг хүн) дагаж сургах нь амжилт нь жолооч өөрөө болон түүний туслахуудын үйлдлийн зөв эсэхээс хамаарна. Багцыг ирэх үед жолооч нохойн өгөөш бүхий цүнх, дуудлагын эвэртэй байх ёстой бөгөөд ташуур бүү ашигла. Жолоочийн туслахууд нь ташууртай байх ёстой бөгөөд түүгээрээ жолоочийн араас хөдөлж байх үед боохойноос зугтдаг нохойд нөлөөлөх ёстой.

Сургалтын эхэнд нохойнуудын багцыг холбоос (хос) болгон хуваадаг. Дараа нь нум бүрийг удирдагчийн дэргэд оосортой алхахыг заадаг. Үүний дараа сүргийг нум руу аваачиж, ирсэн нь "надад ир" гэж тушаал өгч, тодорхой чиглэлд хурдтай хөдөлдөг. Нохойнууд тушаалыг сонсоод жолооч руу гүйж очсон бөгөөд тэрээр зогсолтгүй тэднийг явахад нь урамшуулж, өгөөш өгчээ. Энэ үед жолоочийн туслахууд багцын ард, баруун, зүүн талд нь алхаж, хоцрогдсон, хажуу тийш гүйсэн бүх нохдыг багц руу буцааж өгдөг. Үүнийг хийхийн тулд тэд эдгээр нохойн нэрийг өгч, ташуурын хөнгөн цохилтоор "баглаа" гэсэн тушаалыг өгдөг. Дараа дараагийн алхалт болгондоо морьтон нохойг хөдөлж байхдаа бага тэжээдэг.Дараа нь өгөөшийг зөвхөн зогсоол дээр өгдөг.Анхныг нум дээр багцлан дагахыг зааж сургах, мөн "хөдөлгөөнд" тушаалыг хурдан бөгөөд найдвартай гүйцэтгэх. боох” гэж нохойн нумыг салгаж, ирсэн хүмүүст зориулж боогоо хөдөлгөж, нумгүй хийдэг.

Нумгүй сүрэгтэй алхах нь хүн ам суурьшсан газраас гадна, бага явдаг зам дээр явагддаг.

Хөдөлгөөнгүй зогсож сурах

Нохойнууд нум (хүзүүвч) -ийг нь салгасны дараа мөлхөж (хайлт) руу яарах хэрэггүй, харин хөдөлгөөнгүй зогсож, дохио хүлээхийн тулд тэд үүнд дассан байх ёстой.

Ганц бие хүнийг дасгах нь дараах дарааллаар явагдана. Талбайд явж байхдаа нохойг сунгасан оосор дээр авч, уядаг. дэлхий. Удирдагч үүнийг хүзүүвчнээс 1 м-ийн зайд авч, "зогс" гэж команд өгч, нохойг байрнаасаа орхихгүй байхыг анхаарна. Охин явахыг оролдоход тэр тушаалаа давтаж, оосортойгоо гөлрөнө. Нохойг нэг минут байлгасны дараа удирдагч түүн рүү ойртож, өгөөш өгч, "ойрхон" гэсэн тушаалыг өгөөд алхаж байна. 2-3 минутын дараа. тэр зогсоод хичээлээ давтана. Нохой нь тушаалаар зогсох, байрнаасаа хөдлөхгүй байх чадварыг хөгжүүлсэн болохыг анзаарсан тул техник нь төвөгтэй юм.

Энэ зорилгоор тэд нохойг тойрон алхаж, оосорыг оосорлоход бэлэн байлгаж эхэлдэг. Дараа нь алхах тойргийг нэмэгдүүлж, нохойны байранд байх хугацааг аажмаар 3 минут хүртэл уртасгана. Та нохой руу ойртох болгондоо түүнийг барьж авсны дараа удирдагч "зогс" гэсэн тушаалыг өгч, дараа нь өгөөш өгдөг. Нохойноос урт оосортой зайд шилжих дасгал хийсний дараа тэд үүнийг хийдэг: эхлээд оосорыг бүү салгаж, нохойны дэргэд үлдээж, түүнээс зайг аажмаар 50 м хүртэл нэмэгдүүл. оосортой, тэд хөдөлгөөнгүй зогсож буй нохойноос холддог. Эцэст нь хүзүүвчийг тайлахад тэд түүнээс холддог.

Нумыг дасгах нь ижил аргаар хийгддэг. Эхлээд ангуучдын нумыг сунгасан оосор дээр хааж, дараа нь оосорыг газарт буулгаж, дараа нь оосоргүй нум дээр хааж, эцэст нь нум (хүзүүвч)гүй байлгахаар сургадаг.

Сүргийг байрандаа дасгах ажлыг дараах дарааллаар гүйцэтгэнэ. Жолооч нохойтой хамт явж байхдаа эхлээд нум бариад, дараа нь тэдэнгүйгээр зогсоод "зогс, зогс" гэж команд өгөөд аажуухан тойрон алхдаг. Энэ үед ямар ч ангуучнууд боодолоос хажуу тийшээ явахыг оролдох үед гэрийн тэжээгчийн туслахууд хажуу талд нь зогсоод нохойд нэр өгч, "баглаа руу" гэж команд өгөөд буцааж өгдөг. Сүргийг тойрон алхаж, жолооч зогсоод, дараа нь "надад ир" гэж тушаал өгөөд үргэлжлүүлэн хөдөлдөг.

Морьтон нохойтой алхах болгондоо энэ дарааллыг дагаж хоёр, гурван удаа зогсдог. Дараагийн зогсолт болгонд тойрог томорч, үүнтэй зэрэгцэн сүрэг байрандаа байх хугацаа нэмэгдэж, аажмаар 30 минут хүртэл нэмэгддэг.

Сүрэгтэй зогсох газруудыг төрөлжүүлж, ойн захын ойролцоо, тухайлбал сүргийг агнахаар авчирдаг газарт онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй.

Эвэрт ойртох бэлтгэл

Ганц бие хүмүүст эвэрт ойртохыг заах талаар "Гөлөг өсгөх" хэсэгт өгсөн болно.

Нумыг эвэрт дасгах нь ганц бие хүмүүсийн нэгэн адил хийгддэг.

Сүргийг эвэрт ойртуулах сургалт нь нохойнууд байрандаа дассаны дараа эхэлдэг бөгөөд нохойнууд тэвшний дэргэд хоолоо барин зогсож, "ав" гэсэн тушаалыг хүлээж байх үед хийгддэг. Сургалтыг дараах дарааллаар гүйцэтгэдэг: жолоочийн туслахууд тэвшний дэргэд хооллож, нохойг ойролцоох тавиур дээр барина; Морьтон эвэртэй, амттантай цүнхтэй, нохойноос хорин таван алхамын хажуу тийш хөдөлж, нэг минут хүлээсний дараа эвэрт "нохойн дуудах" дохио өгдөг; Дохио сонсоод "түүн рүү" гэсэн тушаалтай туслахууд ташуураараа газар цохиж нохойг хөөж эхлэв; Энэ үед жолооч нохойнуудыг амттангаар гүйж, "сайн" гэсэн тушаалаар тарааж, улмаар түүнийг дэргэд байлгахыг уриалж байна; Анчны эргэн тойронд бүх нохойнууд цугларахад тэр тэдэнтэй хамт хоолонд очиж, бага зэрэг хүлээсний дараа идэхийг зөвшөөрдөг.

Техникийн дараагийн давталт болгонд жолооч ухрах чиглэлээ өөрчилж, зайг аажмаар нэмэгдүүлж, боломжтой бол хоёр зуун тавин алхам болгон авчирдаг.

Сургалт гэдэг нь нохой тодорхой төрлийн үйл ажиллагаанд туслахад шаардлагатай ур чадварт суралцдаг зорилготой сургалтын үйл явцыг хэлнэ. Ялангуяа нохойн сургалтын курс нь зөвхөн шаардлагатай биш тушаалуудыг агуулдаг Өдөр тутмын амьдрал, гэхдээ бас ан дээр.

Сургалтын явцад нохой нь стандарт зан үйлийн хэв маягийг бий болгодог бөгөөд үүнийг дараа нь амьтад тодорхой нөхцөл байдалд бие даан ашиглах боломжтой болно.

Төрөл бүрийн хөтөлбөрийн дагуу сургалтын бүх аргууд дээр суурилдаг ерөнхий зарчим, академич И.П.Павлов тодорхойлсон. Тухайн орчинд нохойг тодорхой зан үйлд дасгаснаар сургагч нь түүнд нөхцөлт рефлексийг бий болгодог. Нохойн хурц ухаан нь хүний ​​нарийн төвөгтэй дохиололд хариу үйлдэл үзүүлэх, өмнөх туршлагаа ашиглах, зан авирыг шинэ нөхцөлд тохируулах боломжийг олгодог боловч амьтдын мэдрэлийн дээд үйл ажиллагаа нь хүнийхээс ялгаатай гэдгийг мартаж болохгүй. Жишээлбэл, нохой хийсвэр сэтгэх чадваргүй байдаг. Нохой зөвхөн үнэрлэж, харж, сонсож, амталж чадах зүйлээ л ойлгодог. Энэ нь хоббичин нохой эзэмшигчдэд тэжээвэр амьтадтайгаа хэрхэн ажиллах талаар сургах шаардлагатай болдог.

Сургалтын үеэр нохой шаардлагатай ур чадварт суралцдаг

Ихэвчлэн сургалтыг 3 хэсэгт хуваадаг: онол судлах, сургалтын арга техник практик ажилсайтууд дээр.

Функцүүд мэдрэлийн системнохой нь маш нарийн төвөгтэй байдаг. Тэр зөвхөн ажлыг удирдаад зогсохгүй дотоод эрхтнүүд, гэхдээ бас амьтны хариу үйлдэл хийхэд тусалдаг орчин, өдөөлтийг лавлах цэг болгон ашиглах: үнэр, дуу чимээ, харааны дүрс гэх мэт. Байгалийн нөхцөлд амьтан ямар ч бие даасан өдөөлтөд хариу үйлдэл үзүүлэхгүй, харин тэдгээрийн хослолд хариу үйлдэл үзүүлдэг. Нөлөөлөл бүрийг тодорхой мэдрэмтгий төгсгөлүүдээр илрүүлдэг мэдрэлийн эсүүд- рецепторууд. Хүлээн авагчийн хүлээн авсан дохио нь мэдрэлийн дагуу дамждаг тархины хэсэг рүү шилжиж, мэдээллийн эцсийн боловсруулалт хийгддэг. Шинжилгээний ачаар амьтад бие махбодид нь нөлөөлж буй бүх өдөөлтөд хариу үйлдэл үзүүлэхгүй, харин зөвхөн хамгийн чухалд нь хариу үйлдэл үзүүлдэг. Одоогоор чухал биш өдөөлтөд үзүүлэх хариу үйлдэл нь дарангуйлдаг.

Хамгийн олон тооны рецепторыг нохойны булчин, мэдрэхүйн эрхтэнд цуглуулдаг. Сургалт хийхдээ эдгээр эрхтнүүдийн үүрэг маш чухал бөгөөд нохой ертөнцийг хэрхэн хүлээн авч байгааг мэдэх шаардлагатай. Жишээлбэл, тэжээвэр амьтад өнгөт харалган гэдгийг нохой үржүүлэгч нар бүгд мэддэггүй. Үнэхээр нохой ертөнцийг хар цагаанаар хардаг. Үүний зэрэгцээ алсын хараа нь хүний ​​​​хөдөлгөөн, алхалт, нүүрний хувирал, дохио зангаа зэргийг олж авах боломжийг олгодог. Нохой алхаж буй хүнийг зөвхөн 500-700 м-ийн зайд хардаг бөгөөд энэ нь сургалтанд харааны нөлөөг ашиглахыг хязгаарладаг. Нохойн сонсгол нь илүү сайн хөгжсөн: тэд мэдэрдэг дууны долгионсекундэд 40 мянга хүртэлх чичиргээ, бага зэрэг чимээ шуугиан, чимээгүйхэн хэлсэн тушаалууд, бага зэргийн чимээ шуугиан зэрэг нь тодорхой ялгардаг.

Нохой 24 м-ийн зайнаас сонсож чадах дуу чимээг хүн зөвхөн 6 м-ийн зайд хүлээн авдаг.

Нохойн үнэрлэх мэдрэмж хамгийн хөгжсөн байдаг. Түүний хүч нь хүний ​​хамгийн хурц үнэрлэх мэдрэмжээс 11500 дахин илүү байдаг. Энэ нь ноход хүний ​​мэдрэх боломжгүй хагас сая орчим нэмэлт үнэрийг авах боломжтой гэсэн үг юм.

Эдгээр бүх шинж чанаруудыг туршлагатай сургагч нар нохойнд рефлексийг тодорхой нөхцөлд хөгжүүлэхэд ашигладаг.

Павлов бүх рефлексийг энгийн ба нарийн төвөгтэй гэж хуваасан. Эхнийх нь төрөлхийн урвалууд бөгөөд үүнд нэг өдөөлтөд хариу үйлдэл үзүүлдэг, жишээлбэл, хөхөх рефлекс нь шинэ төрсөн амьтан, нялх хүүхдэд уруул руу нь хүрвэл хоёуланд нь илэрдэг; хурц гэрэлд сурагчдын нарийсалт; өвдөлт мэдрэх үед мөчрийг татах. Зөн совин гэж нэрлэгддэг нарийн төвөгтэй рефлексүүд нь хэсэг өдөөлтөд бие махбодийн хариу үйлдэл юм. Бүх зөн совинг нөхцөлт байдлаар өөрийгөө хамгаалах, уралдааныг үргэлжлүүлэх, хадгалахад үйлчилдэг гэж хувааж болно. Эхний бүлэгт хамгаалах, хооллох, цэвэр цэмцгэр байх зөн совин зэрэг багтана.Хоёрдугаар бүлэгт нөхөн үржихүй, үр удмаа асрах зөн совин орно.

Нарийн төвөгтэй, энгийнээс гадна Павлов рефлексүүдийг болзолт ба болзолгүй гэж хуваадаг. Өмнө нь тайлбарласан бүх урвалыг үеэс үед дамждаг болзолгүй, төрөлхийн рефлексүүдтэй холбож болно. Нөхцөлтэй рефлексүүд нь эсрэгээрээ залуу амьтны амьдрал, хүмүүжлийн явцад үүсдэг. Байгалийн нөхцөлд нохой нь эцэг эхийнхээ хөгжилд өртэй байдаг боловч гаршуулсан цагаас хойш ихэнх хүмүүжлийн ажлыг хүн өөрөө хариуцдаг.

Нөхцөл байдал, тушаал, дохио зангаа хэлбэрээр тодорхой өдөөлтөд хариу үйлдэл үзүүлэхийн тулд нохойнд нарийн төвөгтэй нөхцөлт рефлексүүдийг хөгжүүлэхийг сургалт гэнэ.

Нохойгоо сургаж эхлэхээсээ өмнө түүнийг таних хэрэгтэй сэтгэцийн шинж чанар.

Сургалтын өмнө сэтгэцийн шинж чанарыг тодорхойлдог

Нохой нь бэлгийн, хамгаалалтын, хоол хүнс, чиг баримжаа гэсэн дөрвөн төрлийн нарийн төвөгтэй зөн совинтой байдаг. Гөлөгний төрөлхийн шинж чанар, хүмүүжилээс хамааран эдгээр хариу үйлдэл нь дараахь байдлаар илэрдэг. янз бүрийн зэрэг. Амьтныг сургах, ямар аргыг ашиглахыг сонгохын өмнө мэргэжилтнүүд давамгайлах урвалын сорилыг хийдэг.

Энэ туршилтыг хийхийн тулд залуу нохойг танихгүй орчинд байрлуулдаг. Сургалтын талбай дээр хамгаалах байр байх ёстой. Судалгааг сургагч багш (эзэн) багшийн удирдлаган дор нохойд танил бус хоёр туслахын тусламжтайгаар гүйцэтгэдэг.

Туршилтын эхний үе шат нь нохойны эзэн нь явахад үзүүлэх хариу үйлдэл юм. Амьтныг бэлтгэлийн талбайд хүлж, ганцаараа үлдээдэг. Хэсэг хугацааны дараа туслахуудын нэг нь чимээ шуугиан тарьж, хэдэн минутын дараа нохойноос 5 метрийн зайд тайван алхаж, нөмрөгт нуугдаж байна. Эхний туслах алга болмогц хоёр дахь нь гартаа саваа бариад, амьтан руу очиж, идэвхтэй дайрч, дараа нь алга болно. Сүүлчийн шатанд сургагч нь тэжээвэр амьтдынхаа өмнө хоолтой тэжээгчийг байрлуулж, хоргодох байранд дахин нуугдана. Хоёр дахь туслах нь довтолгоог давтаж, тэжээгчийг нохойноос авахыг оролддог.

Нохойгоо өглөө эрт хооллохын өмнө эсвэл хооллосноос хойш 4 цагийн дараа туршиж үзэх нь дээр.

Энэ бүх хугацаанд багш нь амьтны зан байдлыг ажиглаж, түүний давамгайлсан хариу үйл ажиллагааны талаар дүгнэлт гаргадаг. Дараахь давамгайлсан хариу үйлдэл бүхий хамгийн түгээмэл beagles нь:

– хоолИйм хариу үйлдэл давамгайлж буй нохойд хоол идэх шунал байдаг бөгөөд энэ мөчид туслагч нь ямар ч хариу үйлдэл үзүүлэхгүй байна.

Ийм нохой хажуугаар нь өнгөрч буй хүнд эелдэг ханддаг боловч дайрсан этгээд рүү гөлөрдөг;

– ойролцоогоор.Нохой нь тухайн газрыг идэвхтэй судалж, үнэрлэж, сонсож, туслагч руу гараа сунган үнэрлэнэ. Довтолгоонд цохиулдаггүй, харин тайван байдаг зөв хүндэнхрийлж, хувцсаа үнэртэж байгаа эсэхийг шалгана. Хоолоо шууд иддэггүй;

Сангвиник ноход маш сайн сургах чадвартай

– идэвхтэй-хамгаалах.Энэ төрлийн нохойнууд өөрчлөгдөж буй нөхцөл байдалд хурдан хариу үйлдэл үзүүлдэг. Хэзээ танихгүй хүнТүүний илтгэх хариу үйлдэл нь хурдан хамгаалалтын урвал руу шилждэг: амьтан хуцаж, хүн рүү дайрдаг. Дээрэлхэхэд үзүүлэх хариу үйлдэл нь бүр ч тод илэрдэг. Хоолоо авах гэж оролдох үед нохой нь туслах руу анхаарлаа бүрэн шилжүүлж, хуцаж түүн рүү дайрч, тэр даруй аяга руу буцаж ирдэггүй;

– идэвхгүй хамгаалалт.Шинэ орчинд ийм хариу үйлдэл давамгайлсан нохой эргэн тойрноо хулчгар харж, туслахаас зугтаж, хооллож, хооллож эхэлдэг эсвэл огт иддэггүй;

– хоол хүнстэй хослуулан идэвхтэй-хамгаалах.Амьтан танихгүй хүн рүү идэвхтэй дайрч, эхний боломжоор нэгэн зэрэг хоол иддэг. Тэжээгч байхгүй нөхцөлд энэ нь цэвэр идэвхтэй хамгаалалтын төрөл шиг ажилладаг.

Хүмүүсийн нэгэн адил нохойг 4 төрлийн даруу гэж хуваадаг: холерик (өдөөх), сангвиник (идэвхтэй), флегматик (идэвхгүй), меланхолик (сул дорой, дарангуйлагч).

Холерик нохой нь хөдөлгөөн, тэнцвэргүй байдал, цочромтгой байдал зэргээр тодорхойлогддог. Энэ төрлийн нохойнууд тэсвэр тэвчээрийг хөгжүүлэхэд бэрхшээлтэй байдаг янз бүрийн албан тушаал, гэхдээ сайн хяналттай бол эдгээр нь маш үр дүнтэй амьтад юм.

Сангвиник хүмүүс холерик хүмүүсээс ялгаатай нь илүү тэнцвэртэй, бэлтгэл хийх чадвартай байдаг.

Флегматик нохойнууд нь тэнцвэртэй байдал, хөдөлгөөн багатайгаараа ялгагдана. Тэд болзолт рефлексийн урвалыг маш удаан хөгжүүлдэг боловч олж авсан ур чадвараа удаан хугацаанд санаж байдаг. Хэт их флегматик нохойг сургахыг огт зөвлөдөггүй.

Неврозын шалтгаан нь тодорхой бус ажлын хуваарь, нохойг дасгал хийхээс нь сатааруулдаг хэт хүчтэй гадны өдөөгч, хэт ачаалал, дасгалын нэгэн хэвийн байдал, энгийн дасгалаас нарийн төвөгтэй дасгал руу яаран шилжих, эсвэл хоёр зөрчилтэй тушаалыг дараалан ашиглах зэрэг байж болно.

Меланхолик нохойнуудад нөхцөлт рефлексүүдүйлдвэрлэхэд хэцүү, удаан эдэлгээгүй байдаг. Тэдний мэдрэлийн үйл явц сул байна. Эдгээр нь дасгал хийхэд тохиромжгүй, тэнцвэргүй нохой юм.

Ихэнхдээ эдгээр төрлүүд нь илүү өндөр байдаг мэдрэлийн үйл ажиллагаанохойд холимог хэлбэрээр илэрдэг. Нохойны зан чанарыг зөвхөн сургалтаар л тодорхойлно. Амьтны гадаад урвал нь түүний мэдрэлийн үйл ажиллагааны төрөлтэй үргэлж давхцдаггүй тул энэ тодорхойлолт нь төвөгтэй байдаг. Үүнтэй холбогдуулан сургагч багш нар нохойтой ажиллах, янз бүрийн орчинд ажиглалт хийх, тэжээвэр амьтдынхаа гадаад зан төлөвт анхаарлаа хандуулахыг илүүд үздэг. өөр цаг.

Ажиглалтын үр дүнд үндэслэн дөрвөн үндсэн төрлийг ялгадаг гадаад зан байдалан амьтан: дунд зэргийн сэтгэл хөдөлгөм; суурин, тайван; сэтгэл хөдөлгөм, идэвхгүй хулчгар.

Нохойны даруу байдал, зан авирын төрөл, давамгайлсан хариу үйлдлийг харгалзахгүйгээр зохисгүй бэлтгэл хийснээр амьтдад мэдрэлийн эмгэг үүсч болно. Ихэнх тохиолдолд нөхцөлт рефлексийн үйл ажиллагааг зөрчих нь аажмаар эсвэл хурдацтай нэмэгдэж буй нойрмоглох, сэтгэлийн хямрал, сургагч багшаас айх эсвэл сэтгэлийн хөөрөл ихсэх, бухимдал, эмх замбараагүй хөдөлгөөн, тушаалыг тодорхой бус биелүүлэх хэлбэрээр ажиглагддаг.

Хэрэв таны нохой неврозтой бол түүнийг амрааж, хэсэг хугацаанд дасгал хийхээ болих хэрэгтэй.

Мэдрэлийн эмгэг үүсэх аюул нь архаг хэлбэрээр тохиолддог бөгөөд мэдрэлийн дээд мэдрэлийн эмгэгүүд байнга илэрдэг. Нохой нь гадны өдөөлтөд хангалтгүй хариу үйлдэл үзүүлдэг бөгөөд сургах чадваргүй байдаг.

Амьтанд үүссэн мэдрэлийн эмгэгийг арилгахын тулд та бэлтгэлээ түр зогсоож, нохойг хэдэн өдөр, илүү хүнд тохиолдолд долоо хоног, сараар амраах хэрэгтэй. Мөн малын эмчийн зөвлөгөөгөөр бром, кофейн болон бусад эмийг хэрэглэх боломжтой. Эдгэрсний дараа нохой аажмаар ажилд ордог бөгөөд сургагч нь нохойнд өвчин үүсгэсэн цочроогч нь сургалтын явцад түүнд нөлөөлөхгүй байх ёстой. Орчны өөрчлөлт нь хамгийн сайн тусалдаг: өөр ажлын газар руу шилжих, шинэ туслахуудыг дадлагажуулах ур чадваруудыг нэвтрүүлэх. Мөн арилгахын тулд туршлагатай багшаас зөвлөгөө авах хэрэгтэй сөрөг оноодасгалжуулагчийн өөрийнх нь зан төлөвт.

Чухал хүчин зүйл гадаад орчинсалхи юм. Дуу чимээг мэдрэх нь сүүлний салхинд багасч, урд салхины үед нэмэгддэг. Үнэр дээр ажиллахдаа эсрэг болон сүүлний агаарын хөдөлгөөн хамгийн таатай байдаг ч хажуугийн салхи нь залуу нохойг замаас нь унагаж чаддаг.

Мэдрэлийн өвчнөөс урьдчилан сэргийлэхийн тулд нохойны өдөөлтийг мэдрэх онцлог, хүрээлэн буй орчны хүчин зүйлсийг харгалзан үзэх шаардлагатай. Тэдний зарим нь сургагч багшийн анхааралдаа аваагүй нь нохойн гүйцэтгэлд ихээхэн нөлөөлдөг. Жишээлбэл, халуун, хүйтэн цаг агаар нь амьтны гүйцэтгэлийг бууруулдаг, ялангуяа үнэр дээр ажиллах үед. Нохойтой ажиллахад хамгийн таатай температур нь 25-аас -10 ° C байна.

Мөн хөрсний чийгийг анхаарч үзэх хэрэгтэй. Нохой үнэртэй ажиллах үед чийгтэй хөрс, агаар нь тэдгээрийг хадгалахад тусалдаг бол хуурай хөрс нь үнэрийн эрчмийг сулруулдаг. Цас нь борооноос ялгаатай нь хурц үнэрт бараг нөлөөлдөггүй бөгөөд энэ нь тэднийг ихээхэн сулруулдаг. Цас, бороо орох үед амьтны гүйцэтгэл ерөнхийдөө буурч, нохой нь тушаалыг улам дордуулж, үнэрийг хайхад удаан хугацаа зарцуулж, идэвхгүй болдог.

Нохой нохойг сургах нь байшинд байх эхний өдрүүдээс эхэлдэг. 2 сартайгаасаа эхлэн та гэрийн тэжээвэр амьтантайгаа энгийн командуудыг хийж эхлэх боломжтой бөгөөд энэ нь түүнээс их хүчин чармайлт шаарддаггүй.

6 сартайдаа гөлөг дараахь тушаалуудыг дагах ёстой: "Над дээр ир!", "Байрш!", "Суу!", "Хэвт!", "Бос!", "Ойрхон!", "Дуу хоолой!", "Чимээгүй бай!", "Өө!".

Нэг зүйлийг санах нь гөлөг яагаад команд сурах ёстойгоо ойлгодоггүй. Тиймээс тэд сонирхож байж л сурна.

Гэсэн хэдий ч та хичээлийг тоглоом болгон хувиргаж чадахгүй, учир нь энэ нь магтаал, амттантай хамт зөв сурсан хичээлийн шагнал байх ёстой. Гэрийн тэжээвэр амьтдад энэ үйл ажиллагаа нь гөлөг оролцохыг зөвшөөрсөн эзэмшигчийн хувьд маш чухал зүйл гэсэн хүчтэй итгэл үнэмшлийг төлөвшүүлэх шаардлагатай.

Эхний сургалт богино байх ёстой

Асаалттай эхний шатСургалт нь дуулгаваргүй байдлын төлөө шийтгэхээс зайлсхийх ёстой - энэ нь хүссэн үр дүнг авчрахгүй.

Зөвхөн үйл ажиллагааны сонирхол, аажмаар жилийн аль ч үед, ямар ч сэтгэл санаагаар ажиллах зуршил болж хувирах нь гөлөгнүүдийг жинхэнэ нохой болгох болно.

Эхний хичээлүүд нь богино хугацаатай байх ёстой бөгөөд гөлөгний сонирхол буурсны дараа шууд зогсох ёстой. Та гэрийн тэжээвэр амьтдаа хэт ядрахыг зөвшөөрөх ёсгүй, эс тэгвээс энэ нь түүнийг дасгал хийхээс татгалзах болно.

Тушаалуудыг зөвхөн нэг удаа давтаж, гөлөг дуусгахыг хүлээх хэрэгтэй. Үүний зэрэгцээ эзэн нь даалгавраа биелүүлэхийг зөвшөөрч, түүнийг албаддаггүй гэдэгт итгэлтэй байх ёстой.

Сургалтын аргын үндэс болох хэд хэдэн үндсэн зарчим байдаг.

- Эхний хичээлүүд нь эзэн (сургагч) болон гөлөг хоёрын хооронд зөв харилцаа тогтооход зориулагдсан болно. Үүнийг хийхийн тулд тэд алхаж, гэрийн тэжээвэр амьтантай илүү их харьцдаг;

- даалгавруудыг энгийнээс нарийн төвөгтэй болгож боловсруулсан;

- Хичээлийг нам гүм, нам гүм газар явуулах нь дээр гадаад өдөөгч;

- тушаалуудыг судлахдаа зарим ур чадвар нь бусад ур чадварын үндэс болдог тул хатуу дарааллыг баримталдаг;

- хичээлийг нэгэн зэрэг, өдөрт 2 удаа (өглөө, орой) хооллохын өмнө эсвэл 2-3 цагийн дараа хийдэг;

- гэрийн тэжээвэр амьтан тэдгээрийг дарааллаар нь санахгүй байхын тулд ур чадварыг иж бүрэн, өөр өөр дарааллаар сургадаг;

Хичээл нь шинэ ур чадвар дадлага хийхээс эхэлж, аль хэдийн сурсан ур чадвараа давтах замаар төгсдөг;

- хичээлийн үргэлжлэх хугацааг аажмаар нэмэгдүүлэх;

Хичээлийг даалгавраар хэт ачаалж болохгүй, 3-4 хангалттай;

- Нэг хичээл дээр та нэг тушаалыг олон удаа давтаж болохгүй. 3-5 удаа хангалттай байх болно;

Хичээл бүрийн өмнө сургагч багш ямар ур чадвар, ямар арга барил, ямар техникээр дадлагажихаа тодорхой тодорхойлж, гарч болзошгүй алдааг урьдчилан таамаглах ёстой.

– Сургагч багш хичээл хийхдээ нохойны сайн сайхан байдал, цаг агаар, ландшафтын онцлог, гадны өдөөлт (танихгүй хүмүүс, амьтан гэх мэт) зэрэг хүчин зүйлсийг харгалзан үзэх ёстой.

Сургагч багш, нохой хоёрын итгэлцэл, энхрийлэл дээр суурилсан зөв харилцаа холбоо нь амжилттай сургалтын түлхүүр юм.

Гөлөгийг эзэнд нь дасгах ажлыг аль болох эрт, төрсөн цагаас нь эхлэн хийх хэрэгтэй. Хооллох, хамтарсан алхалт, үйл ажиллагаа нь хүмүүс, амьтдыг ойртуулдаг. Тиймээс, дүрэм ёсоор, сургалтын эхэнд зөв харилцаааль хэдийн суулгасан байгаа нь ажлыг хөнгөвчилдөг.

Суулгах сайн харилцааХуучин нохойтой бол илүү хэцүү байдаг. Сургагч багш гэрийн тэжээвэр амьтдын зан чанар, түүний дадал зуршил, давуу талыг судлах ёстой. Уулзахдаа нохой оосортой байвал хамгийн сайн арга юм. Тэд түүнд болгоомжтой ойртож, түүнд амттан санал болгож, түүнийг хүлээн авмагц амьтныг нямбай илж, оосорноос нь барьж аваад зугаалдаг. Энэ үеэр нохойг ихэвчлэн нэрээр нь дуудаж, амттан өгч, энхрийлэн энхрийлэн ярьдаг. Үүнээс гадна гэрийн тэжээмэл амьтан сургагчийг үнэрлэхийг зөвшөөрдөг.

Хамтарсан алхалт, үйл ажиллагаа нь нохой, эзэн хоёрын зөв харилцааг бий болгоход хувь нэмэр оруулдаг.

Хэрэв нохой гараас гарт дамждаг бол алхах үед түүнтэй танилцахыг зөвлөж байна. Эзэмшигч нь нохойны анхаарлыг сарниултал хүлээгээд, оосорыг сургагчдаа чимээгүйхэн өгөөд чимээгүйхэн явах хэрэгтэй.

Нохойны анхаарлыг өөрчлөхгүйгээр тэд түүнтэй хамт алхсаар байна. Гэрийн тэжээвэр амьтантай нөхөрлөхийн тулд тэд түүний нэрийг энхрийлэн дуудаж, түүнд амттан өгч, тэжээдэг.

Хэрэв нохой уурласан бол сургагч багш үүнийг амттан, энхрийлэлээр урьдчилан дасгаж, дараа нь зугаалгаар явах нь дээр. Аймхай нохойг зөвхөн зөөлөн харьцаж сургаж болно. Түүнийг илүү их магтаж, урамшуулж, хамтдаа илүү их цагийг өнгөрөөх хэрэгтэй.

Хэрэв сургагч багш хангалттай тэвчээртэй байвал удалгүй нохойны үл итгэх байдал хайраар солигдож, нөхөрлөл болж хувирна.

Сургагч багштай уулзахдаа нохой баярлаж, тэврэхийг хичээж, сүүлээ сэгсэрч, эхний дуудлагад ирвэл сургалт бүрэн дүүрэн, амжилттай гэж тооцогддог.

Нохойтой танилцсан эхний өдрүүдэд тэрээр сургагч багшийн бүх үйлдлийг, түүний дотор алдааг нь анзаардаг тул тэрээр маш анхааралтай байж, үйлдлээ сайтар хянах хэрэгтэй гэдгийг санах нь зүйтэй.

Нохойтой ажиллахдаа харьцахдаа хатуу ширүүн, бүдүүлэг байдал, хэт их энхрийлэл, зөөлөн байдал зэрэг нь хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй.

Тэдний анхны уулзалтаас их зүйл хамаардаг гэдгийг санах нь зүйтэй, тиймээс нохойтой уулзахдаа өөртөө итгэлтэй, зоригтой байх ёстой, гэхдээ тэр үед болгоомжтой байх хэрэгтэй.

Хоч нь сургалтанд зайлшгүй шаардлагатай, учир нь энэ нь "Анхаар!" дохионы үүрэг гүйцэтгэдэг. Хоч нэрийн хувьд боломжтой бол тодорхой төгсгөлтэй богино, аятай үгсийг сонго. Хичээлийн үеэр үүнийг богиносгож, гажуудуулж болохгүй.

Зарим тохиолдолд насанд хүрсэн нохой өөр эзэнд очсон, өмнөх нэр нь тодорхойгүй байх үед нэрийг нь өөрчилдөг.

Хоч нэрэнд дасах нь гөлөгнөөсөө эхэлдэг (2-4 сар). Үүнийг хооллох үед хамгийн сайн хийдэг: гөлөг идэж байх үед түүний нэрийг зөөлөн өнгөөр ​​хэд хэдэн удаа дууд.

Та мөн нэрийг нь 2-3 удаа хэлж, гөлөгнд амттан өгч болно. Хэсэг хугацааны дараа гөлөг танил үгийг сонсоод болгоомжлох болно, тэр ч байтугай хожим нь хоч нэрэнд нь хариу үйлдэл үзүүлж эхэлдэг. Ур чадвараа хөгжүүлэхийн тулд "Сайн байна!" Гэж хэлэх шаардлагатай. мөн амттан. Дүрмээр бол гөлөг 3-4 хоногийн дотор нэрэндээ дасдаг.

Сургалтын талбайд ажиллаж байхдаа хоч нь тодорхой, эмх цэгцтэй аялгуугаар дуудагддаг. Ямар ч тохиолдолд амьтан үүнийг дуудах тушаалтай холбож болохгүй.

Нэгдүгээрт, гөлөг нь хүзүүвчинд дассан байдаг. Үүнийг хийхийн тулд тэд түүн рүү ойртож, хүзүүвчийг нь үзүүлж, үнэрлэх хооронд нь цохино. Дараа нь хүзүүвчийг болгоомжтой зүүж, амттан, тоглоомоор нохойны анхаарлыг сарниулдаг. 3-5 минутын дараа хүзүүвчийг арилгана. Хүзүүвчийг хэт бариу, сул байлгахгүйн тулд зүүх хугацааг аажмаар нэмэгдүүлээрэй. Зөв зүүсэн хүзүүвчний доор 2 хуруу чөлөөтэй багтах боломжтой.

Beagles маш хурдан ургадаг тул хүзүүвчийг хэт чангалахгүйн тулд долоо хоног бүр шалгаж байхыг зөвлөж байна.

Гөлөг 2.5-3 сартай болоход тэд хүзүүвчинд дасч эхэлдэг.

Гөлөг хүзүүвчинд дассаны дараа оосор зүүж сургадаг.

Нохой хүзүүвчинд хариу өгөхөө болих үед түүнийг оосортой болгож сургадаг. Алхахаасаа өмнө нохойд хүзүүвч зүүж, түүнийг байнга илбэж, оосорыг чимээгүйхэн бэхлээрэй. Алхаж байхдаа нохойны эрх чөлөө бараг хязгаарлагдахгүй бөгөөд түүнийг хүссэн газраа гүйж, тоглох боломжийг олгодог бөгөөд хүчтэй цохилт өгөхгүй байхыг хичээдэг. Дүрмээр бол нохой нь оосор, хүзүүвчний аль алинд нь хурдан дасдаг, учир нь тэд тэднийг алхахтай холбодог.

Эцэст нь тэд хошуу зүүхийг заадаг. Энэ бол хамгийн хэцүү журам юм, учир нь нохой, тэр ч байтугай үүнд дассан хүмүүс ч энэ төхөөрөмжид дургүй байдаг. Сургалтын хувьд нохойг эхлээд үнэрлэж, дараа нь өмсөхийг зөвшөөрдөг. Үүнийг аль болох хурдан, өвдөлтгүй хийхийг зөвлөж байна. Дараа нь нохойны анхаарлыг амттан, тоглоом эсвэл гүйлтээр сатааруулдаг. Нохой тайвширвал түүнийг магтаж, энхрийлж, амттан өгдөг. Хэрэв нохой танихгүй шинэ зүйлээс айдаг бол амны амыг таглахын өмнө та дуртай амттанаасаа нэг хэсгийг хийж, нохойнд идүүлж болно.

Нохойг алхах хэрэгсэлд дасгахдаа оосорыг хэт чанга, сул чангалж болохгүй, эсвэл бүдүүлэг, огцом хийж болохгүй. Гэрийн тэжээвэр амьтан тэдний дотор чөлөөтэй байх ёстой тул та оосортойгоо гэнэт хөдөлж болохгүй. Хэрэв гөлөг хошуу зүүх эсвэл оосортой алхахыг эсэргүүцэж байвал түүнийг албадах шаардлагагүй, өөр удаа процедурыг хийх нь дээр.

Багийн даалгавар бол гэрийн тэжээвэр амьтдыг дасгалжуулагчийн зүүн хөлний ойролцоо ямар ч хурдаар, ямар ч зам дагуу хөдөлгөж сургах явдал юм. Энэ тушаалыг гэрийн тэжээвэр амьтан 6 сартай болсны дараа л хийж болно. Дүрмээр бол нохой тушаал сурахад 4-6 хичээл хангалттай. Ур чадварыг "Ойрхон!" Дууны командыг ашиглан дадлага хийдэг. болон дохио зангаа: зүүн гарын алга ташаагаа алгадах.

Тушаалыг дадлага хийхийн тулд эхлээд үндсэн байр суурийг мэдэж аваарай: гэрийн тэжээвэр амьтдыг зүүн хөлний ойролцоо байрлуулж, мөр нь өвдөгний түвшинд байна. Нохой хүлээж авах үед зөв байрлал, "Сайн байна!" Гэж урам зориг өгсөн. мөн амттан.

Дараа нь тэд нэгэн зэрэг "Ойрхон!" Гэж команд өгч хөдөлж эхэлдэг. Гөлөг тайвширч, анхаарал сарниулахгүй байх ёстой. Хэрэв тэр хажуу тийшээ хөдлөхийг оролдвол оосорыг бага зэрэг татсанаар түүнийг байрандаа буцааж, "Дараа нь!" Гэж хатуу өнгөөр ​​давтдаг. Богино оосор ашиглахдаа нохойг татахыг зөвшөөрөх ёсгүй: нохой нь эзнийхээ хажууд алхах ёстой бөгөөд түүнийг түүнтэй хамт чирж болохгүй.

Зогсохдоо гөлөг тэр даруй эзнийхээ хөлний хажууд суугаад аль болох ойрхон байрлалд орох ёстой. Хэрэв тэр хол эсвэл буруу сууж байвал сургалтыг хашааны дагуу явуулна. Энэ нь таныг албадахгүйгээр зөв байрлалд хүрэхэд тусална. Гөлөг ядрахгүйн тулд сургалт 10 минутаас хэтрэхгүй байх ёстой.

"Ойрхон" команд.

Сургалтын үеэр нялх хүүхдийг илүү олон удаа магтаж байхыг зөвлөж байна, ингэснээр эзэнтэй хамт бэлтгэл хийх нь түүнд таашаал өгөх болно. Гөлөгөөсөө шууд үр дүн хүлээх хэрэггүй. Түүнийг хэт ядраахгүй байх нь чухал бөгөөд цаг агаар, хүүхдийн сайн сайхан байдлаас хамааран хичээлийн үргэлжлэх хугацааг өөрчилдөг.

Хэрэв таны гэрийн тэжээмэл амьтан хөдөлж байхдаа урагшаа гүйж байвал түүний чиглэлд огцом эргэж, гөлөг мөрөн эсвэл толгойгоо цохих өвдгөө гаргах хэрэгтэй.

Тиймээс тэрээр эзэн нь биш, харин түүний хүссэнээр явах хэрэгтэй гэдгээ хурдан ойлгодог. "Ойрхон!" командыг ажиллуулсны дараа. оосортой бол та хөдөлгөөний хурдыг өөрчлөх, эргэлт, зогсолт хийх замаар үүнийг хүндрүүлж болно.

Аажмаар тэд дохио зангаа хийх ур чадварт шилждэг. Дасгал эхлэхээс өмнө дасгалжуулагч оосорыг нь авдаг баруун гар, дохио зангаа хийж, "Ойрхон!" гэж команд өгч, оосортой урагш хөдөлж, хөдөлж эхэлнэ. Цаг хугацаа өнгөрөх тусам дуут команд нь зөвхөн дохио зангаа ашиглан бага, бага ашиглагдаж эхэлдэг.

Дараа нь тэд гөлөгтэй ижил тушаалыг дасгал хийдэг, гэхдээ оосоргүй (тэд түүнийг газарт буулгадаг). Хэрэв гэрийн тэжээмэл амьтан тушаалыг зөв дагаж мөрдөөгүй, анхаарал сарниулсан бол оосорноос нь авч, энэ тушаалын дагуу хэрхэн алхахаа давтана. Аажмаар нохойг оосоргүй ажиллахыг заадаг.

Энэ ур чадварыг эзэмшсэн нохой оосоргүй, дохио зангаа эсвэл эхний тушаалын дагуу зөв байрлалыг барьж, ямар ч чиглэл, хурдаар хөдөлж байх ёстой.

Нохой чөлөөтэй амарч чадна гэсэн үг энгийн тушаал. Ур чадвараа дадлагажуулахын тулд "Алх!" Дууны командыг ашиглана уу. ба дохио зангаа: баруун гараа ташаа хүртэл доошлуулж, алга ташихгүйгээр алга.

Гудамжинд оосор тайлмагц эзэн нь: "Алхаж яв!" - мөн гөлөгний хүссэн зүг рүү дохио зангаа хийвэл тэр төгс ойлгох болно. Хэрэв гөлөг тушаалыг ойлгохгүй байвал сургагч дохио зангаа, дуут командыг давтаж, заасан чиглэлд хэд хэдэн алхам хийнэ. Нохойг хэдэн минутын турш ажиллуулахыг зөвшөөрч, дараа нь дуудаж, магтаал, амттангаар шагнуулж, дасгалыг давтан хийнэ. Эхний хичээлүүдэд ур чадварыг сунгасан оосор дээр, дараа нь түүнгүйгээр хийдэг. Гэхдээ хүүхдийг суллахаас өмнө тушаалыг хэлэх ёстой бөгөөд ингэснээр суллах биш харин дуут тушаалд хариу үйлдэл үзүүлэх болно.

Ур чадвараа дадлагажуулахын тулд "Над дээр ир!" Дууны командыг ашиглана уу. ба дохио зангаа: баруун гараа хажуу тийш нь мөрний түвшинд дээшлүүлж, дараа нь ташаандаа хурдан буулгана. Гөлөг 3 сартай болоход ур чадварын сургалт эхэлж болно.

Явган аялалын үеэр сургалтыг амттангаар хийдэг: гэрийн тэжээвэр амьтдыг алган дээрээ амттай зүйл сунгаж дууддаг. Хэрэв гөлөг дуулгаваргүй бол тушаалыг илүү хатуу өнгөөр ​​хэлдэг. Хүүхдээ ойртож ирэнгүүт амттан өгч, магтдаг. Дасгалыг нэг алхахдаа 4-5-аас илүүгүй удаа давтаж болно.

Гөлөг бие даасан байдалд хүрэхэд эзнийхээ тушаалд хариу өгөхгүй байж болно. Түүний анхаарлыг татахын тулд та суугаад алгаа ташиж болно. Хэрэв эдгээр үйлдэл нь хүүхдийг хайхрамжгүй орхивол эзэн нь эргэж, орхиж байгаа мэт дүр эсгэж болно. Таны тэжээвэр амьтан гүйх үед та түүнийг магтах хэрэгтэй.

"Надад ир!" командыг заа. хооллох үед боломжтой. Хүүхэд аяганыхаа тогшиход маш мэдрэмтгий хариу үйлдэл үзүүлдэг, тэр үүнийг унтаж байхдаа ч сонсож, сэрж, гүйж ирдэг. Тушаал заахын тулд гэрийн тэжээвэр амьтдыг дуудаж, аягатай тогшдог. Нэгдүгээрт, командыг хочтой хамт дууддаг бөгөөд хэсэг хугацааны дараа тэд зөвхөн зөөлөн аялгуугаар хэлсэн тушаалыг биелүүлдэг.

Хэрэв гөлөг бол урт хугацааХэрэв энэ тушаалыг эзэмшиж чадахгүй бол та хүүхдээ өөр рүүгээ татахын тулд урт оосор ашиглах хэрэгтэй болно, ингэснээр тэр түүнээс юу асууж байгааг ойлгох болно. Шийтгэл хэрэглэх шаардлагатай байж магадгүй. Үүнийг хийхийн тулд гэрийн тэжээвэр амьтдыг хүзүүгээр нь сэгсэрч, суллаж, бага зэрэг алхаж, дараа нь тушаалыг дахин давтана. Та гөлөгнөөс эргэлзээгүй дагаж мөрдөхийг хүлээх хэрэгтэй.

Цаашид бэлтгэл хийснээр "Надад ир!" дохио зангаа дагалддаг. Дараа нь гудамжинд бэлтгэл хийх тушаал нь төвөгтэй байдаг: гэрийн тэжээвэр амьтан нь ар талаас, баруунаас зүүн тийш эргэж, зүүн хөл дээрээ сууж байх ёстой.

Боловсрол насанд хүрсэн нохойсунгасан оосортой явж байхдаа гүйцэтгэнэ. Тэд түүнийг дуудаж, зөөлөн өнгөөр ​​тушаал өгч, түүнд амттан үзүүлдэг. Түүнд татагдсан нохой гүйх боловч сургагч багш хажуу тийшээ хэд алхаж, тушаалыг давтаж, амттанг үзүүлэв. Нохой ойртоход "Сайн байна!" гэж магтаж, илж таалж, амттан өгдөг. Хэрэв нохой таарахгүй бол оосортойгоор бага зэрэг татдаг. Түүнийг ойрхон байхад гэрийн тэжээвэр амьтан ч урам зориг өгдөг. Энэ ур чадвар нь нохойг эхний тушаалаар гүйх хүртэл дасгал хийдэг.

"Над дээр ир!" гэж тушаал өг.

"Ирээрэй" команд нь тодорхой ан агнуурын ур чадварын үндэс болдог.

Аажмаар дуут команд нь дохио зангаагаар солигддог. Эхний хичээлүүдэд эхлээд дуугаар тушаал өгч, дараа нь дохио зангаа хийдэг. Тэд нохойтой тэнцэх үед зөвхөн дохио зангаа ашигладаг. Сүүлчийн шатанд ур чадвар нь оосоргүй, хэвтэж, сууж буй байрлалаас дадлагажиж, дасгалжуулагчийн зүүн хөл дээр байр сууриа эзлэхийг заадаг. Үүнийг хийхийн тулд тушаалаар гарч ирсэн нохойг хүзүүвчнээсээ 15-20 см зайд оосортой болгож, зөв ​​байрлалд оруулахын зэрэгцээ "Ойрхон" командыг өгнө. Хүссэн байр сууриа эзэлсэн нохойг "Сайн байна!" Гэж, илж, амттангаар шагнадаг.

Ур чадвараа бататгахын тулд нохойг дуудах зай, гадны өдөөгчийн тоог нэмэгдүүлэх, өдрийн янз бүрийн цагт хичээл хийх гэх мэт.

Ур чадвар нь үндсэн бөгөөд бусдыг сурах эхлэлийн цэг юм. Дасгалыг дуут команд, дохио зангаа ашиглан гүйцэтгэдэг: баруун гар, алгаа урагш, мөрний түвшнээс дээш хурдан өргөгдөнө.

Бэлтгэл сургуулилт хийхийн тулд баруун гартаа амттан авч, гөлөгний амнаас бага зэрэг дээш өргөөд, толгойгоо эргүүлж, гөлөг дээр нь дарж, тушаалыг нь хэлээрэй. Та гөлөггөө үсрэхийг зөвшөөрөх ёсгүй. Хүүхдийг суумагц түүнд амттан өгдөг.

Гөлөг эзнийхээ хажууд байхдаа энэ тушаалыг гүйцэтгэж сурахад илүү хэцүү болно. Гэрийн тэжээвэр амьтан сууж, дараа нь эзэн нь оосорыг нь суллахгүйгээр бага зэрэг ухарч, "Суу!" гэж тушаав. Дараа нь тэр дахин ижил зүйл хийсэн боловч энэ удаад оосорыг суллав. Аажмаар эзэн нь улам бүр урагшилж, энэ үед гөлөг ганцаараа сууж байхыг баталгаажуулдаг. Энэ их сайн арганохойны тэсвэр тэвчээрийг хөгжүүлэхэд зориулагдсан.

"Суу!" командыг дасгалжуулж байна.

Гөлөгдөө хоол бэлдэж байх үед та энэ тушаалыг зааж өгч болно. Хооллохыг хүлээж буй нялх хүүхэд хөлд нь саад болж, хөлд орж болзошгүй тул түүнийг суулгаж сургаснаар эзэн нь түүний амьдралыг хөнгөвчлөх болно. Таны тэжээвэр амьтан сууж байхдаа хоолоо хүлээж сурсан даруйд та бусад газарт тушаал өгч болно.

Гөлөг тушаалын дагуу сууж сурахад дохио зангаа нэмэгддэг. Дасгалыг өдөр бүр 4-5 удаа давтана. Насанд хүрсэн нохойг сургахын тулд тодосгогч сургалтын аргыг ихэвчлэн ашигладаг: нохойг зөв байрлалд оруулахыг албадаж, дараа нь шагнадаг. Ур чадвар эзэмшихийн тулд гэрийн тэжээвэр амьтдыг богино оосортой байлгаж, сургагч багшийн зүүн хөл дээр байрлуулна. Дараа нь тэр түүн рүү хагас эргэж, хагас алхам ухарлаа зүүн хөлоосорыг бариад "Суу!" гэж команд өгнө. Үүний зэрэгцээ сургагч нь зүүн гарынхаа далдуугаар нохойны доод нуруу ба нугасны хоорондох хэсгийг бага зэрэг дарж, түүнийг суухад шахаж, баруун гараараа оосорыг буцааж, дээш татдаг. Гэрийн тэжээвэр амьтан зөв байрлалд орсны дараа тушаалыг давтаж, дараа нь "Сайн байна!" Гэж шагнана. Хэдэн секундын дараа тэд "Алх!" команд өгнө. Дасгалыг 4-5 минутын дараа давтана.

Дараагийн шатанд нохойг янз бүрийн зайнаас тушаалыг гүйцэтгэхэд сургаж, нохойны барих хугацааг аажмаар нэмэгдүүлдэг (5-8 минут хүртэл). Хамгийн гол бэрхшээл бол гэрийн тэжээвэр амьтан сургагч багшийг явахыг хараад ихэвчлэн босохыг оролддог явдал юм. Энэ тохиолдолд сургагч нохой руу дахин ойртож, огцом тушаал өгч, түүнийг байранд нь тавьдаг.

"Суу!" Команд.

Дохиогоор буух дасгал нь нохой сургагч багшаас янз бүрийн зайнаас ур чадвараа бүрэн эзэмшсэний дараа л эхэлдэг. Эхний хичээл дээр дасгалыг босоо байрлалаас гүйцэтгэдэг. Сургагч нохойноос 2-3 алхам холдож, дуу хоолой, дохио зангаагаар нэгэн зэрэг тушаал өгдөг. Захиа өгөх, тушаал өгөх хоорондох хугацааг аажмаар нэмэгдүүлж, хэрэгжүүлдэг дуут дохионохой дохионы дагуу суухгүй бол л.

Ур чадвар эзэмшсэн нохой эхний хүсэлтээр ямар ч нөхцөлд сургагч багшаас 15 м хүртэлх зайд хүссэн байрлалаа хурдан бөгөөд тодорхой авч, 5-8 минутын турш тэсвэр тэвчээрийг барьдаг.

Нохойнуудыг хөдөлгөөнгүй зогсох чадварыг заадаг бөгөөд ингэснээр нумыг авсны дараа тэр даруй амьтныг хайх гэж яарахгүй, харин дохио хүлээх болно. Ур чадвараа дадлагажуулахын тулд "Зогс!" Дууны командыг ашиглана уу. ба дохио зангаа: баруун гар, тохойноосоо бага зэрэг бөхийж, алгаа дээш, мөрний түвшинд дээш өргөв.

Гөлөг 3 сартайгаасаа эхлэн сууж, хэвтэж байхдаа энэ чадварыг эзэмшиж эхэлдэг. Тэд нэг алхам урагшилж, нэгэн зэрэг гөлөгний оосорыг урагш, дээш татаж, "Зогс!" Гэж хэлдэг. - тэгээд зогс. Хэрэв тэд хэвтэж байгаа байрлалаас команд дасгал хийвэл тушаалыг хэлэх үед тэд нэгэн зэрэг нялх хүүхдийг ходоодны доор гараараа өргөж, босох болно. Гэрийн тэжээвэр амьтан "Зогс" гэсэн командыг хүлээн авахдаа ухамсартаа биеийн хүссэн байрлалаа засах ёстой. Талбай дээрх сургалтыг сууж буй байрлалаас, богиносгосон оосор дээр хийдэг. Нохой зөв байрлалд ороход сургагч багш түүн рүү хагас эргүүлээд тушаал өгнө. Үүний зэрэгцээ баруун гараараа оосорыг бага зэрэг урагш сунгаж, зүүн гараараа нохойг өргөдөг. Зөв байрлалаа зассаны дараа сургагч тушаалыг дахин давтаж, нохойг "Сайн байна!" Гэж шагнана. мөн амттан. Дараа нь нохойг бага зэрэг ажиллуулахыг зөвшөөрч, дасгалыг давтан хийнэ. Хичээлийн үеэр нохой хөдөлж, байрлалаа өөрчлөхийг оролдвол тушаалыг давтаж, оосортойгоор оосор хийнэ.

"Зогс!" команд.

"Зогс!" командыг зааж байна. алхаж байхдаа хийж болно. Зам хөндлөн гарахын өмнө нохойг оосор зүүж, "Зогс" гэж команд өгдөг. оосорыг чангалж, зөвхөн дараа нь хөдөлж эхэлнэ. Удалгүй нохой зам хөндлөн гарахаасаа өмнө эзнийхээ зүүн хөлний хажууд байрлаж хэвших болно.

Дараагийн шатанд нохойг сургагч холдох үед байр сууриа хадгалахад сургадаг. Үүнийг хийхийн тулд тэрээр тушаал өгч, нохой зөв байрлалд ороход 1-2 алхам ухардаг (бүх цаг амьтантай тулгардаг). Тухайн хүн холдож байгааг хараад гэрийн тэжээмэл амьтан байрлалаа өөрчлөхийг оролдох болно. Түүний үйлдлийг хатуу дуугаар хэлсэн тушаалаар зогсоодог. Тушаалыг зөв гүйцэтгэсэн нохойг магтаж, амттан өгдөг. Хэдэн минутын дараа дасгалыг давтана. Аажмаар ухрах зай нэмэгдэж, сургагч багш ердийнхөөрөө (нохой руу нуруугаа харуулан) явна.

Хожим нь нохойг зөвхөн дуут тушаалаар зогсохгүй, дохио зангаагаар ч зогсохыг заадаг. Сургалтыг сууж буй байрлалаас явуулдаг. Нохойг зүүн гартаа оосор барьдаг сургагч багшаас 2-3 алхмын зайд суулгадаг. Дараа нь тэд тушаал өгч, баруун гараараа дохио зангаа хийдэг. Нохой зөв байрлалд байх үед түүнийг магтан сайшааж, эмчилдэг. Нохой зөвхөн болзолт дохиогоор зогсож сурах хүртэл дохио зангаа болон тушаалын хоорондох хугацааг аажмаар нэмэгдүүлнэ.

Эцсийн шатанд тэд оосоргүй ур чадварыг заадаг.

Хөдөлгөөний явцад ур чадвар нь янз бүрийн байрлалаас бэхжиж, гадны өдөөлтүүдийн тоог нэмэгдүүлдэг. Хэрэв оосоргүй нохой ямар ч байрлалаас анхны дохио, тушаал өгөхдөө хүссэн байрлалаа сургагчаас 15 м хүртэл зайд авч, 3 минут хүртэл тэсвэр тэвчээртэй байвал ур чадвар тогтсон гэж тооцогддог.

Нохойг ямар нэгэн зүйлд сатааруулахгүй нам гүм, эзгүй газар алсаас нохойг удирдаж сургах нь дээр.

Сүргийг уяагүй зогсож сургах

Нум, сүргийг оосоргүй, жолооч (сүргийн менежер) дасгах нь алхаж байхдаа хамгийн сайн арга юм. Үүнийг хийхийн тулд жолооч зогсохдоо оосорыг тайлж, "Зогс" гэж команд өгнө. мөн сүргийг бүх талаас нь аажмаар тойрон алхаж эхэлдэг. Энэ үед харгалзагч (жолоочийн туслахууд) нохойнуудын аль нэг нь байрлалаа өөрчлөхгүй, багцаас холдохгүй байхыг анхаарна. Энэ тохиолдолд нохойд "Сүрэг!" команд өгнө. Тэгээд оосорыг нь татаад буцаагаад байранд нь оруулдаг. Бүх ноход зөв байрлалд орсны дараа жолооч байрандаа буцаж ирээд "Надад ир!" Гэж команд өгнө. мөн хөдөлж байна.

Сүрэг уяагүй зогсож сурвал уяагүй бэлтгэлдээ шилжинэ. Эхний хичээлийн үеэр сургагч нь сүргийг бүх талаас нь 10-12 м зайд тойрон алхдаг. Энэ үед жолооч нэг ч нохой байр сууриа өөрчлөхгүй, жолооч руу яарах гэж оролдохгүй байхыг анхаарна. Үгүй бол нохойг нэрээр нь дуудаж, тушаалыг хатуу дуугаар давтаж, шаардлагатай бол саваагаар бага зэрэг ташуурдуулж, байрандаа буцаж ирэхийг шаарддаг. Цаг хугацаа өнгөрөх тусам жолооч улам бүр холддог. Сүүлчийн шатанд нохойг харгалзагч, харгалзагчгүйгээр зогсоход сургадаг.

Ур чадвар нь ойд, ойн захад, хээр, гол, горхины ойролцоо бэхлэгдсэн боловч агнуурын үеэр сүрэг ажиллах газарт онцгой анхаарал хандуулдаг. Ур чадвар эзэмшсэн ноход (нум, боодолтой гэх мэт) дараагийн тушаалыг өгөх хүртэл оосор, баривчлахгүйгээр биеэ барьж, тайван байдлыг хадгална.

Эхний хичээлийн үеэр 2-3 удаа зогсоход хангалттай. Дараа нь тэдгээрийг илүү ихээр хийж, өртөх хугацаа 30 минут хүртэл нэмэгддэг.

Ур чадвараа дадлагажуулахын тулд "Хэвтэх" дууны команд, дохио зангаа ашиглана уу: мөрний түвшинд өргөгдсөн баруун гар (алгаа доош), гуя руу огцом доошлуулна.

Гөлөг нь сууж, зогсож байгаа байрлалаас энэ тушаалыг заадаг. Та энэ тушаалыг гэртээ амттангаар хийж болно. Хүүхдийг тушаалаар суулгаж, хоолыг хамар руу нь авчирч, гараа доошлуулж, хэд хэдэн удаа давтана: "Хэвт!" Гэрийн тэжээвэр амьтан хэвтсэн даруйдаа энэ байдалд хэдэн секундын турш барьж, тушаалаа үргэлжлүүлэн давтаж, дараа нь суллаж, амттан өгнө.

Насанд хүрсэн нохойг ижил аргаар сургадаг эсвэл дараах байдлаар. Гэрийн тэжээмэл амьтны оосорыг зүүн хөлний доор дамжуулдаг. Дараа нь зүүн гараа хатган дээр байрлуулж, баруун гараа урд сарвууны бугуйнд хавсаргана. Үүний дараа сургагч багш тушаал өгч, нэг гараараа хатгуурыг дарж, нөгөө гараараа мөчрийг нь татаж, нохойг хэвтүүлэхэд хүргэдэг. Түүнийг хэвтэх үед байрлал нь тогтсон бөгөөд дараа нь гэрийн тэжээвэр амьтан "Сайн байна!" Гэж шагнадаг. мөн амттан. Үүний дараа нохойг амрахыг зөвшөөрч, дараа нь дасгалыг давтана.

"Хэвтэх!" Команд.

"Хэвтэх!" командыг зааж байхдаа. Нохой зөв байрлалд байх нь чухал: урд хөл нь урагш сунгагдсан, толгой нь дээш өргөгдсөн, харц урагш чиглэсэн, биеийн ар тал нь хойд хоёр хөл дээрээ жигд байрладаг.

Дараагийн шатанд нохойг сургагчийг орхих үед хүлээн зөвшөөрөгдсөн байрлалыг хадгалахын тулд сургадаг. Үүнийг хийхийн тулд нохойг сургагч багшийн хажууд байрлуулж, "Хэвт" гэсэн команд өгнө. Үүний дараа сургагч нохойноос 2-3 алхам арагшаа (амьтны нүүрэн дээр) аажмаар холддог. Хэрэв гэрийн тэжээмэл амьтан байрлалаа өөрчлөхийг оролдвол тушаалыг хатуу дуугаар давтана. Өртөх хугацаа 15-30 секунд бол нохойг "Сайн байна!" Гэж бичдэг. мөн амттан өгнө. Аажмаар ухрах зай 15 м, барих хугацаа 5 минут хүртэл нэмэгддэг.

Нохой ур чадвараа эзэмшиж, зөв ​​байрлал авч сурвал дохио зангаагаар, оосоргүй хэвтэхийг заадаг.

Ур чадвараа зөв эзэмшсэн нохой нь ямар ч гадны өдөөлтөд хариу үйлдэл үзүүлэхдээ дохио зангаа, тушаалаар сургагч багшаас 15 метрийн зайд хүссэн байрлалаа авч, 15 минут хүртэл тэсвэр тэвчээрийг барьдаг.

Эдгээр 3 тушаалууд хоорондоо холбоотой. Эхнийх нь гөлөг нь дуулгаваргүй байдал, зохисгүй зан авир гаргасан тохиолдолд дадлага хийдэг. Ур чадвараа дадлагажуулахын тулд оосортой, заримдаа ташуур эсвэл хатуу хүзүүвч ашиглан "Фу!" Дууны командыг ашиглана уу. Тушаалыг сургах нь нохой яс, идэж болохгүй зүйл авах, тэжээвэр амьтдыг хөөх, танихгүй хүн рүү гүйх гэх мэт хүсээгүй үйлдлээс урьдчилан сэргийлэх болно.

Урьдчилан анхаарал сарниулах өдөөлтийг (яс, хоолны үлдэгдэл гэх мэт) тусгайлан байрлуулсан бэлтгэлийн талбай дээр ур чадвар заах нь хамгийн сайн арга юм. Нохойг богино оосортойгоор алхдаг. Тэр цочроогчийг хараад түүнийг авахыг оролдоход тэд: "Өө!" – мөн оосортойгоор хүчтэй цохиулна. Дараа нь нохойны анхаарлыг өөр тушаалаар сольдог. Хэсэг хугацааны дараа даалгавар давтагдана. Эхний хичээлүүдэд "Фу!" Командуудын хоорондох завсарлага. дор хаяж 20 минут байх ёстой. Тасралтгүй дуулгаваргүй байх тохиолдолд ташуур эсвэл хатуу хүзүүвч хэрэглэдэг.

"Үгүй" гэж команд. хүүхэд гудамжинд хоол хүнс авахаас салгахтай зэрэгцэн эзэмшсэн. Дүрмээр бол энэ тушаалыг бага зэрэг өвдөлттэй цохилтоор хийдэг. Гөлөг хооллож байх үед сургалтыг хамгийн сайн хийдэг. Үүнийг хийхийн тулд түүнийг богино оосортой байлгаж, аягатай хоолонд авчирдаг. Гэрийн тэжээвэр амьтан хоол идэх гэж оролдоход тэд "Үгүй!" Гэж хатуу хэлдэг. – мөн оосортой уяач.

"Фу!" командыг дасгалжуулж байна.

Гөлөг хоол идэхээ болих үед түүнийг "Сайн байна!" Хэдэн секундын дараа тэд идэхийг зөвшөөрнө ("Үүнийг ав!" Команд). Ур чадвар эзэмшсэн гөлөг зөвхөн тушаалаар идэж эхлэх ёстой.

"Нулим!" Команд. Та үүнийг дадлага хийх шаардлагагүй, учир нь энэ нь стандарт бус бөгөөд бараг л "Фу!" командтай төстэй бөгөөд цорын ганц ялгаа нь танихгүй хүмүүсийн өгсөн хоолноос татгалзсан тохиолдолд хэрэглэгддэг.

Энэ тушаалыг нохой хууль бус зүйл хийх гэж байгаа үед үргэлж хатуу, заналхийлсэн аялгуугаар хэлдэг.

Энэ тушаалыг бататгахын тулд та мэддэг хүнээсээ гөлөгний хоолыг өгөхийг хүсч болно.

Эзэмшигч нь "Нулим!" Гэсэн команд өгдөг. эсвэл "Өө!", хүүхэд тараах материалыг шүүрэн авах болно.

Энэ үед тухайн хүн ижил гараараа гөлөгний хамрыг дарах юм уу чимхэх хэрэгтэй. Гомдсон нохой шууд л тараах материалыг хаяна. Энэ мөчид түүнийг магтах ёстой.

Хэрэв нохой эхний хүсэлтээр хүсээгүй үйлдлээ зогсоовол ур чадварыг эзэмшсэн гэж үзнэ.

Сурахад хамгийн хялбар тушаалуудын нэг бол "Байршлуулаарай!" Гэрийн тэжээвэр амьтан нь түүнийг гэртээ авчирч, түүнд зориулагдсан газарт байрлуулсан даруйд нь сонсох ёстой. Тэд дэвсгэрээ гараараа алгадаж, хэд хэдэн удаа: "Байрш!" Тушаалыг илүү сайн тогтоохын тулд ор дэрний даавуун дээр чөмөгний яс тавьж, тушаал өгч, гөлөг рүү түлхэж өгдөг.

Тухайн газар руу буцаж сурахын тулд "Газар!" дууны командыг ашигладаг. ба дохио зангаа: баруун гар, алгаа доош, нохой явах ёстой газрын чиглэлд бүсэлхийн түвшинд дээш өргөгдөнө.

Үүний зэрэгцээ баруун хөлөөрөө цохино.

Техникийг хэвтэж буй байрлалаас, урт оосор дээр хийдэг. Нохойд тохирох тушаалыг өгч, түүнд танил болсон зарим зүйлийг түүний ойролцоо байрлуулсан боловч олж авах объект биш юм. Энэ газрыг ингэж зааж өгсөн.

Нялх хүүхдийг тэнд амарч байх үед нь шийтгэж, саад болохгүй гэдгийг санах нь зүйтэй, учир нь энэ бол түүний хувийн нутаг дэвсгэр юм.

Баг "Байр!"

Үүний дараа сургагч нохойноос хэдхэн алхмын зайд хөдөлж, түүнийг дуудаж, цохино. Хэдэн секундын дараа тэд "Байршлуул!" Гэж команд өгнө. мөн баруун гараараа нохойны үлдээсэн газрыг зааж өгнө. Үүний зэрэгцээ, оосортой хамт өдөөгч цочролыг хийдэг. Нохой байрандаа буцаж ирэхэд түүнийг зөв байрлалд оруулдаг.

Хэрэв гэрийн тэжээвэр амьтан бүх зүйлийг зөв хийвэл түүнийг "Сайн байна!" Гэж бичнэ. мөн амттан.

Сургагч багшийг явах үед нохой тушаалгүй газраас гарвал тэд оосороос нь барьж, хатуу дуугаар тушаалыг давтаж, буцаж ирэхийг албаддаг.

Цаг хугацаа өнгөрөхөд ухрах зай нэмэгддэг: эхлээд оосорны урт хүртэл, дараа нь 15 м хүртэл. Үүний дараа ур чадвараа оосоргүй дасгал хийж, барих хугацааг нэмэгдүүлнэ (газар дээр "Надад ир!" команд хүртэл. , дуудсаны дараа дасгалжуулагчийн ойролцоо, газар буцаж ирсний дараа).

Ур чадвар эзэмшсэн нохой эхний команд, дохио зангаагаар 15 м хүртэлх зайнаас буцаж, 5 минутаас доошгүй хугацаанд тэсвэр тэвчээрийг хадгалж, тухайн газрыг зааж буй зүйлээс 1 м-ээс хол зайд хэвтдэг.

"Байршлуулаарай!" команд дээр үндэслэн. "Ноолуур!" гэсэн командын дагуу ангуучдыг боодог руугаа буцаахаар сургадаг. эсвэл "Багц руугаа ор!" Нохой нумаар алхаж сурсны дараа л ур чадвараа дадлагажуулж эхэлдэг.

Жолоо барьж байхдаа "Байршлуулаарай!" 2-3 удаа дуудагдана.

Сургалтыг алхаж байхдаа, зогсохдоо хамгийн сайн хийдэг. Жолооч амарсан, гүйж буй нохойнуудыг өөр рүүгээ дуудаж, тус бүрийг нь хочоор нь дууддаг. Энэ үед нохой үржүүлэгч үлдсэн нохдыг багц болгон цуглуулж, нэгэн зэрэг: "Багтаа ор!" (эсвэл "Баглаа!"). Нохойнууд цугларахдаа амттан, өхөөрдөм зүйлээр шагнадаг. Холдох гэж буй ангуучдыг “Зогс!” гэсэн тушаалаар зогсоодог.

Цаг хугацаа өнгөрөхөд нохойг оосоргүй, жолоочгүй, амттан өгөхгүйгээр багцалж цуглуулахыг заадаг. Энэ ур чадварыг эзэмшсэн нохойнууд нь багцалж цуглуулж, морьтон тэднээс холдсон ч гэсэн байрандаа үлдэх ёстой.

Энэ командыг эзэмших явцад нохой янз бүрийн саад бэрхшээлийг даван туулж сурдаг. Тушаалыг сурахын тулд "Урагшаа!" Дууны командыг ашиглана уу. ба дохио зангаа: баруун гараа нохойны хүссэн хөдөлгөөний чиглэлд алгаа доош шиднэ.

Нохойны хувьд "Урагш!" Энэ нь зөвхөн зарим тохиолдолд шаардлагатай байдаг, жишээлбэл, түүний эзэмшигчийн хажууд шилжих боломжгүй (нарийн зам, гүүр гэх мэт).

Тушаалыг судлахын тулд эхлээд өргөн гүүр шидсэн суваг эсвэл гол горхи олох хэрэгтэй. Нохойг (урт оосортой) гүүрэн дээр авчирч, сургагч багшийн зүүн хөл дээр байрлуулна. Тэр түүнд амттанг үзүүлж, шуудангийн нөгөө талд (үндсэн дохиогоор) шиднэ. Үүний зэрэгцээ "Урагшаа!" Дууны командыг өгнө. Нохой урагш гүйх болно, сургагч нь тушаалыг дахин давтаж, араас нь дагадаг. Гэрийн тэжээмэл амьтан самбарыг хөндлөн гарахад түүнд амттан идэхийг зөвшөөрч, "Сайн байна!"

Нохой ур чадвар эзэмшсэн бол ямар ч амттангүй, зөвхөн дуу авианы команд, дохио зангаагаар дасгал хийхийг заадаг. Энэхүү амттанг зөвхөн шагнал болгон ашигладаг.

Цаг хугацаа өнгөрөхөд гүүрийг нарийсгаж, цаг хугацаа өнгөрөх тусам самбарыг гуалингаар солино. Нохой тэднийг сайн эзэмшсэн тохиолдолд тэд 1 м өндөртэй бөмбөрцөг дээр ажиллаж эхэлдэг.

Сургагч нь нохойг урагшлахын тулд тушаал эсвэл дохио зангаа ашиглан өсөлт рүү хөтөлдөг. Бөмбөгийн дагуу алхаж байхдаа сургагч нохойны баруун талд хөдөлж, хүзүүвч рүү аль болох ойртуулж, оосороор нь дэмждэг. Шаардлагатай бол ходоодыг дэмжиж болно. Хэрэв нохой зөв алхаж, хугацаанаасаа өмнө үсрэхийг оролдоогүй бол "Сайн байна!" Гэж бичнэ. Нохой өсөлтийг амжилттай давах үед түүнийг "Сайн байна!" Гэж, амттан, илэх зэргээр шагнадаг.

Баг "Урагшаа!"

Ур чадвараа дадлагажуулахын тулд хичээлийг зөвхөн тоглоомын талбай дээр төдийгүй ойд, байгалийн саад тотгор бүхий талбайд (унасан эсвэл тайрсан модны их бие, горхи дээрх нарийн гүүр гэх мэт) оосоргүйгээр явуулдаг. Хэрэв нохой эхний тушаал эсвэл дохио зангаагаар 6 м-ээс багагүй урттай, 20 см диаметртэй саадыг даван туулж, урагш тодорхой хөдөлж байвал энэ тушаалыг сурсан гэж үзнэ.

Энэ тушаалыг үндэслэн нохойг шатаар авирч, усанд сэлэхийг заадаг. Эдгээр ур чадвар нь эр зориг, авхаалж самбаа хөгжүүлэх, хөдөлгөөний зохицуулалтыг сайжруулах, ерөнхийдөө амьтны бие бялдрын хөгжилд сайнаар нөлөөлдөг.

Авирч сурахын тулд танд тусгай шат хэрэгтэй бөгөөд эхний хичээлүүдэд тэд бага налуу, өргөн шаттай төхөөрөмжүүдийг ашигладаг. Сургагч багш нохойг богино оосор дээр авч, шатнаас 5-7 алхмын зайд зогсоод "Ойрхон!" Гэж команд өгнө. мөн шат руу ойртоно. Дараа нь тэр "Урагшаа!" команд өгнө. мөн амьтантай хамт саад бэрхшээлийг аажмаар даван туулдаг. Үсрэх эсвэл буцах оролдлогыг "Урагшаа!" командаар зогсооно. Шатаар алхсан нохойг шагнадаг.

"Урагшаа!" командыг дасгалжуулж байна.

Ур чадварыг эзэмшиж, нэгтгэхийн тулд хичээлүүдийг янз бүрийн налуу, нарийн, сийрэг шаттай шатаар явуулдаг; буух үед тэсвэр тэвчээрийг аажмаар заах.

Дараа нь амьтан амрахыг зөвшөөрч, дасгалыг давтана. Нохой сургагч багшийн хамт шатаар итгэлтэйгээр алхаж сурвал тушаалыг бие даан гүйцэтгэхийг заадаг. Үүнийг хийхийн тулд сургагч нохойг шат руу аваачиж, тушаал өгнө. Амьтан саадын дунд байх үед сургагч буухын нөгөө тал руу нүүж, тэр даруй "Надад ир!" гэж команд өгнө. Аажмаар буух үед өртөх хугацаа нэмэгддэг.

Ур чадвар эзэмшсэн нохой эхний тушаал эсвэл дохио зангаагаар саадыг бие даан даван туулж, 2 минут хүртэл газардах ба буусны дараа сургагч багшийн зүүн хөл дээр байрлана.

Усанд сэлж сурахын тулд ёроол нь батлагдсан, налуу эрэг бүхий байгалийн гүехэн усан санг сонгох хэрэгтэй. Нохойг (оосоргүй) тоглоомонд уруу татдаг бөгөөд энэ үеэр дасгалжуулагч ус руу гүйдэг. Нохой эзэн рүүгээ гүйж очвол шагнадаг. Хэрэв амьтан усанд орохоос татгалзвал сургагч багш "Надад ир!" Гэж команд өгч, ойртож буй нохойг урамшуулдаг.

Цаг хугацаа өнгөрөх тусам сургагч эргээс улам бүр гүнзгийрч, илүү гүн рүү явдаг. Нохой хангалттай гүнд байх үед сарвуугаараа ус руу санамсаргүй цохиж эхэлнэ. Энэ мөчид тэр хүн түүнийг гараараа гэдсэн дор нь дэмжих хэрэгтэй. Дүрмээр бол нохой маш хурдан сэлж сурдаг.

Нохой сэлж сурахад "Урагшаа!" командын дагуу усанд орохыг заадаг. гаднах өдөөлт (бусад хүмүүс, амьтан гэх мэт) байлцуулан сургагч багштай болон дасгалжуулагчгүйгээр янз бүрийн зайд сэлэх.

Нохойг усанд сэлэхийг заах

Ур чадвар эзэмшсэн нохой анхны тушаал, дохио зангаагаар усанд орж, 50 м хүртэлх зайд сургагчтай болон сургагчгүйгээр сэлж байна.

Ур чадварыг эзэмшсэнээр нохой нь эр зориг, авхаалж самбаа, янз бүрийн саад бэрхшээлийг даван туулах чадварыг хөгжүүлэхэд тусалдаг. Суралцахын тулд "Саад" дууны командыг ашиглана уу. болон дохио зангаа: баруун гар, алгаа доош, саад руу урагш шидэгдсэн. Дадлага хийхийн тулд 50-180 см өндөртэй хаалт, 50-200 см өргөн суваг хэрэгтэй болно.Сургалтыг хэд хэдэн аргаар явуулдаг.

Баг "Саад"!

Энэ тушаалыг сургахдаа нохойны үсрэлт бүр амжилттай дуусч байх ёстой, эс тэгвээс өндөрт айдас төрнө.

Арга I. Сургалт нь тулгуургүй үсрэлтээр 50 см өндөр саадыг даван туулахаас эхэлдэг. Эхний хичээлийн үеэр сургагч нохойтой хамт саад бэрхшээлийг даван туулдаг. Үүнийг хийхийн тулд нохойг (богино оосортой) 5-6 м хүрэхгүй сааданд аваачдаг. Дараа нь сургагч багш "Ойрхон!" Гэж команд өгч, нохойтой хамт хаалт руу гүйж, түүнийг хүчээр үсэрнэ. ижил зүйлийг хийх. Үсрэх мөчид "Саад" командыг өгнө. Амжилттай үсрэлт хийснийхээ төлөө нохойг "Сайн байна!" Гэж дуудаж, амттан, илэх зэргээр шагнадаг. Дараа нь түүнийг амрахыг зөвшөөрч, дасгалыг давтана.

Дараагийн хичээлүүдэд нохой саад бэрхшээлийг өөрөө даван туулж, сургагч нь зүгээр л тэдэн рүү гүйж, үсрэх мөчид тушаал өгч, саадыг давдаг.

Нохой 50 см өндөртэй саадыг даван туулж сурахад саадны өндөр нь эхлээд 100 см, дараа нь 120 см, дараа нь 200 см хүртэл нэмэгддэг.

120 см өндөртэй хаалт бүхий нохойг бөгсөөр саадыг даван туулах, өөрөөр хэлбэл урд талын сарвуугаараа саадны ирмэгийг дэгээдэж, түлхэхийг заадаг. Үүнийг хийхийн тулд үсрэх үед сургагч амьтныг барьж, саадны орой дээр сарвуугаа барихад нь тусалдаг. Энэ мөчид "Саад тотгор!" командыг өгнө. Нохой саад бэрхшээлийг даван туулахад түүнийг "Сайн байна!" Гэж бичдэг. мөн амттан.

Урт саад бэрхшээлийг даван туулах бэлтгэлийг ижил төстэй байдлаар хийдэг: эхний хичээл дээр сургагч нохойтой хамт суваг дээгүүр үсэрч, дараа нь нохой үүнийг команд эсвэл дохио зангаагаар бие даан гүйцэтгэдэг.

II арга. Нохойг 2-3 м хүрэхгүй хаалт руу авчирч, "Суу!" гэж команд өгнө. Дасгалжуулагч оосорыг хаалт дээгүүр шидэж, нөгөө тал руугаа явж, нохойны эсрэг талын саадаас 1.5-2 м зайд зогсоно. Үүний дараа тэрээр "Надад ир!" гэж тушаал өгдөг. ба оосорыг бага зэрэг татна (нохой саадыг тойрч гарахгүй). Үсрэлт хийх үед "Саад!" командыг өгнө. Үсэрсэн нохойг урамшуулж, дараа нь бага зэрэг амарч, дасгалаа давтана.

III арга. Энэ ур чадварыг олж авах боломжтой объект ашиглан дадлага хийдэг. Авах дуртай нохойг сургахад үр дүнтэй. Сургагч нь нохойтой хамт хаалт руу ойртож, 5-6 м хүрэхгүй зогсоод дараа нь нохойд харагдахаар зүйл шиддэг. Үүнийг шүүрч авах гэж оролдоход нохой саад бэрхшээлийг даван туулах болно.

Энэ мөчид тушаал өгч байна. Үсрэлт хийсэн нохойг "Сайн байна!" Гэж шагнана. мөн амттан.

IV арга. Харгис нохойг сургахад ашигладаг. Дасгалжуулагч, тэжээвэр амьтан эзэлдэг анхны байрлал, өмнөх аргын адил. Дасгалжуулагчийн туслах хашааны нөгөө талд зогсоод нохойг цочроох үйлдлүүд хийж, дараа нь эргэж, гүйх гэж байгаа дүр үзүүлнэ. Сургагч багш нохойг "гэмт этгээдийн" араас гүйхийг урамшуулан, түүнтэй хамт саад бэрхшээлийг даван туулж, үсрэх агшинд "Саад" гэж команд өгнө. Дараа нь нохойг шагнадаг.

Дуураймал аргыг залуу нохойг сургахад ашиглаж болно.

Нохой тушаалын дагуу саад бэрхшээлийг даван туулж сурахад үсрэхээс өмнө барих хугацааг нэвтрүүлдэг. Үүнийг хийхийн тулд сургагч нохойг сааданд аваачиж, "Суу!" гэж команд өгч, гэрийн тэжээвэр амьтантай нүүр тулж, 5-10 секунд хүлээсний дараа л тушаал, дохио өгдөг. Цаг хугацаа өнгөрөхөд өртөх хугацаа 2-3 минут хүртэл нэмэгддэг.

Ур чадвараа дээшлүүлэхийн тулд хичээлийг өөр өөр газар, өөр өөр зай, өөр өнцгөөс явуулж, гадны өдөөгчдийг үе үе өөрчилж, нэмэгдүүлж, нохойг үсрэлт хийсний дараа сургагч багшийн хөлд байр сууриа эзлэхийг заадаг.

Ур чадвар эзэмшсэн нохой эхний тушаал, дохио зангаагаар оосоргүй тушаалыг гүйцэтгэдэг бөгөөд 1 м хүртэл өндөрт тулгуургүй үсрэлтээр, 1.8 м хүртэл, 2 м хүртэл урттай үсрэлтээр өндөрт саадыг даван туулдаг. .

Энэ ур чадварыг эзэмшсэнээр нохой нь өөрийгөө хянах чадвар, урт хугацааны сонор сэрэмж, хорон санааг хөгжүүлэхэд тусалдаг. Үүнийг сургахын тулд "Харуул!" гэсэн үндсэн командыг ашигладаг. болон туслах "Байр!", "Хэвт!" мөн "Өө!"

Хичээл нь нохойг оосороор уях боломжтой газар явагддаг бөгөөд туслах дасгалжуулагчийг хамгаалах байртай.

Эхний хичээл дээр тэд нохойд сайн мэддэг зүйлийг авдаг (энэ нь эргүүлэн татах зүйл, оосор гэх мэт байж болно). Сургагч багш нохойг уяж, "Хэвт!" гэж команд өгч, сонгосон зүйлийг урд хөлнийх нь ойролцоо байрлуулж, түүнд амархан хүрч, хажууд нь зогсоод "Харуул!" Энэ үед туслах дасгалжуулагч нуугдаж байсан газраас гарч ирэн нохойг хэд хэдэн удаа өнгөрөөдөг. Хэрэв амьтан санаа зовж эхэлбэл босч, хуцахыг оролдвол "Байршуулах!" командын тусламжтайгаар түүний үйлдлийг зогсооно. мөн "Хэвт!" Хэрэв нохойд сэтгэлийн түгшүүрийн шинж тэмдэг илрээгүй бол туслах нь гарч ирж, объектыг авч, эхлээд нохойны өмнө хөдөлгөж, дараа нь түүний зүг аажмаар хөдөлгөнө. Энэ үед сургагч багш "Харуул!" Хэрэв нохой туслагч руу унавал "Сайн байна!" Гэж бичнэ. ба илбэх. Туслах холдож, халхавчаар нуугдана. Нохой тайвширсны дараа дасгалыг давтана. Хэрэв нохой хангалттай уурлахгүй бол түүнийг хөнгөн цохилтоор өдөөдөг.

"Харуул!" командыг дасгалжуулж байна.

Нохой ур чадварыг эзэмшсэний дараа энэ нь илүү хэцүү болно. Үүнийг хийхийн тулд сургагч нохойд "Харуул!" "Байрш!" гэж хэлээд түүнээс 3-4 алхам холдов. Хэрэв нохой босоод сургагчийг дагахыг оролдвол түүний үйлдлийг "Байршуулна" гэсэн тушаалаар зогсооно. мөн оосорыг татах.

Дараагийн шатанд туслах дасгалжуулагчийн зан үйлийн тактик өөрчлөгдөнө. Нохойны сонор сэрэмжийг намжаахыг хичээж, аядуухан дуугаар нэрийг нь дуудаж, амттан санал болгож, тэр газраас хол хаяж, нэгэн зэрэг эд зүйлийг авахыг оролддог. Хэрэв нохой анхаарал сарниулсан бол туслах нь ямар нэгэн зүйлийг авч, нохойг хэд хэдэн удаа цохино. Хэрэв тэр амттан авахыг оролдвол дасгалжуулагч "Фу!" Гэж, туслах нь саваагаар хөнгөн цохилт өгдөг. Ур чадвар эзэмшсэн нохой нь объектыг 1 м-ээс холгүй, 20 минут тэсвэрлэх чадваргүй хамгаалж, хажуугаар өнгөрөх хүн, амьтанд тайван хариу үйлдэл үзүүлэх, санал болгож буй амттанг авахгүй, түүнийг авахгүй. газар.

Нохойг сургамж авах үед бусад объектуудыг ашиглан ур чадвараа бэхжүүлж, туслахуудын тоог нэмэгдүүлнэ.

Энэхүү командыг сургах зорилго нь нохойг зэрлэг амьтдыг илрүүлэх, хянах чадвартай болгох явдал юм. Ур чадвараа дадлагажуулахын тулд "Хараач!" Дууны командыг ашиглана уу. (эсвэл "Шерш!").

Энэ ур чадварыг гадны хурц үнэргүй газар заадаг. Эхний хичээлүүдийн үеэр тоглоомын талбай дээр хэд хэдэн амттан тавьдаг. Дараа нь гөлөгт өөр нэг хэсэг өгч, "Хараач!" гэж команд өгсний дараа үнэрлэнэ. (эсвэл "Черш!"), зөв ​​чиглэлийг зааж, таныг харахыг албад. Гэрийн тэжээмэл амьтан нуугдмал амттанг олсны дараа түүнийг шагнадаг. Дараагийн хичээлүүдэд гөлөг хоол олсон үедээ "Үүнийг ав!" гэсэн командын дараа л байр сууриа эзэлж, идэж байхаар сургах нь чухал юм.

Насанд хүрсэн нохойг сургахын тулд та тодорхой үнэртэй объектуудыг ашиглаж болно. Дасгалжуулагчийн туслах нь бие биенээсээ 20-30 см зайд хямсаа ашиглан хэд хэдэн ижил төстэй зүйлийг сайт дээр байрлуулна. Сургагч нохойг хажууд нь, объектоос 3 метрийн зайд суулгаж, үнэрлэхийг нь зөвшөөрнө. Хэрэв гэрийн тэжээвэр амьтан санал болгож буй зүйлийг тэр даруй үнэрлэж эхлээгүй бол зүүн далдуугаараа хошууг нь барьж, баруун гараараа амьтны хамар руу аваачна. зөв зүйл. Үүний зэрэгцээ "Хараач!" командыг давтана. ("Шерш!"). Нохой уг зүйлийг үнэрлэсний дараа түүнийг сууж буй байрлалд үлдээж, авч буй зүйлийг бусдын хажууд байрлуулна. Үүний дараа сургагч тушаалыг давтаж, газар дээр байрлуулсан объектуудыг заана.

"Хараач!" командыг дасгалжуулж байна.

Сургагч багш хайлтыг хянахын тулд хүссэн зүйлээ хаана байгааг мэдэж байх ёстой.

Нохой зөв сонголт хийсний дараа түүнийг өхөөрдөм, амттангаар шагнадаг. Хэрэв тэр өөр зүйл авахыг оролдвол дасгалжуулагч түүнийг зогсоож, хатуу дуугаар тушаалыг давтана. Хэрэв нохой өөр хэн нэгний зүйлийг авчирсан бол сургагч үүнийг авч, хажуу тийш шидээд дахин амьтныг дээж рүү илгээдэг.

Дасгалыг хүндрүүлэхийн тулд зүйлийн тоог нэмэгдүүлэх, объектуудыг ашиглах янз бүрийн төрөл, хэлбэр, хэмжээ, төрөл бүрийн материалаар хийсэн. Сүүлчийн тохиолдолд нохой нь металл, мод гэх мэт үнэр дээр давхардсан үнэрийг үнэрлэж сурдаг.

Дараа нь үнэрлэх мэдрэмжийг хөгжүүлэхийн тулд сул үнэртэй объектуудыг ашигладаг. Та мөн дээж авах байршлыг төрөлжүүлж, амьтныг тухайн газрын үнэрийг сарниулахад дасгаж болно, гэхдээ ямар ч тохиолдолд нохойны үнэрлэх мэдрэмжийг алдагдуулахгүйн тулд хүчтэй, ялангуяа химийн үнэртэй газруудад ойрхон газар ашиглах ёсгүй. түүнийг дасгал хийхээс нь татгалз.

Нохойг газар хайж сургах

Тухайн газрыг хайх нохойг сургахТэрээр санал болгож буй талбайг траекторийн дагуу хайж, шаардлагатай объектуудыг хайж олох чадварыг хөгжүүлдэг. Нохой нь анхнаасаа дугуй эсвэл мушгиа замаар объект хайж сурсан байх нь чухал бөгөөд дараа нь амьтны мөрийг алдах магадлал өндөр байдаг. Ур чадвараа дадлага хийхдээ "Хараач!" командыг ашиглана уу.

Хичээл дор хаяж 2400 м2 талбайтай нээлттэй талбайд явагдана. Салхи багатай цаг агаарт нохойтой ажиллах нь хамгийн сайн арга бөгөөд сургалтын талбай болон орох цэгийг салхи амьтан руу чиглүүлэхээр байрлуулах ёстой. Өмнөх дасгалын нэгэн адил анхаарал сарниулах өдөөгчийг аль болох бага байлгах хэрэгтэй.

Дасгалыг эхлүүлэхийн өмнө дасгалжуулагч талбай руу орохгүйгээр 3 эргүүлэх зүйлийг шидэж, тэдгээрийг тойрог хэлбэрээр байрлуулна. Юмыг шидэх үед нохойг оосор зүүж, эрэл хайгуул эхлэх газрын хажуу талд авчирч, "түүний" объектыг үнэрлэхийг зөвшөөрч, "Хайлт!" командын дагуу хайлт хийнэ. Дасгалыг нэг хичээлд 2-3 удаа давтана, хайлтын хүрээг өөрчлөхийг зөвлөж байна. Хэрэв нохой зөв замаасаа төөрсөн бол жолооч түүнийг дуудаж, оосорноос нь барьж, зөв ​​чиглэлд хөдөлдөг.

Үүнтэй ижил сургалтын хугацаанд нохой дасч эхэлдэг бие даасан ажил. Энэ зорилгоор сургагч багш сургалтын талбайн дагуу амьтантай биш, харин талбайн төв шугамын дагуу алхдаг. Хэрэв нохой хүссэн объектын хажуугаар өнгөрвөл сургагч нь дохио зангаагаар чиглүүлж, тэднийг олоход тусалдаг.

Нохой энэ дасгалыг эзэмшвэл илүү хэцүү болно. Энэ үе шатанд зүйлсийг туслахаар тарааж, тэдний тоо 4 ширхэг болж нэмэгддэг. Хамгийн сүүлчийн зүйл нь эрэл хайгуул эхэлсэн газрын ойролцоо үлддэг.

Аажмаар дасгалын нөхцөл бүр ч хэцүү болдог. Хайлтын талбайн хэмжээг 150 м-ийн талтай дөрвөлжин болгож, объект хоорондын зайг 60 м хүртэл нэмэгдүүлж, "хоосон" булангуудыг нэвтрүүлсэн. Нохойг оосоргүй ажиллахад сургадаг. Сургалтын сүүлчийн шатанд хайлтын хүсэлтийг 15-30 минутын турш хойшлуулж, объектуудын үнэрийг хөргөнө. Нохойны ур чадварыг нэгтгэсний дараа урьдчилсан үнэрлэхгүйгээр хайлт хийдэг. Ур чадвар эзэмшсэн нохой нь тодорхой үнэрийг ашиглан ижил үнэртэй далд зүйлийг олох чадвартай байх ёстой.

Эцсийн шатанд олж авах объектыг ашиглахгүйгээр ур чадварыг ойд нэгтгэдэг. Үүнийг хийхийн тулд жолооч нохойд "Хараач!" Гэж команд өгнө. мөн зөв чиглэлийг зааж байна. Нохой зөв зүйлийг хайж олохыг хүсч байгаа газрыг хайж эхлэхэд тэр зөв хайлтын замыг барьж, нэг газар удаан хугацаагаар үлдэхгүй байх нь чухал юм.

Эдгээр тушаалуудыг сурах нь энгийн зүйл биш ч гэсэн маш энгийн зүйл юм. Гэрийн тэжээвэр амьтан ямар нэг зүйлийг хүчтэй хуцахад түүнийг магтаж, "Дуу хоолой!" гэж хэлдэг.

"Чимээгүй!" гэж команд.

Гөлөг рүү "Чимээгүй!" командыг заахын тулд тэд гараа амаараа дарж, хатуу дуугаар тушаал өгч, дараа нь түүнийг амттангаар шагнаж, магтдаг.

Гөлөг энэ тушаалыг маш амархан сурдаг, учир нь энэ нь нялхсын зөн совингийн хөдөлгөөн - сүүний алхам дээр суурилдаг. Долоо хоног бол таны тэжээвэр амьтан сарвуу өгч сурахад шаардагдах хамгийн их хугацаа юм. Тушаалыг зөөлөн аялгуугаар давтаж, амттангаар гүйцэтгэхийг урамшуулдаг.

Гөлөг нь 4-5 сартайдаа, насанд хүрсэн нохой нь сургагч багштай хүчтэй холбоо тогтоосны дараа янз бүрийн төрлийн өдөөлтөд дасч эхэлдэг. Ур чадвараа хөгжүүлэх явцад тэд нохойны нөхцөл байдлыг сайтар хянаж, мэдрэлийн хэт ачааллаас зайлсхийж, амьтныг сэтгэлийн хямралд оруулдаг.

Нохойг хооллож байх үед сургаж эхлэх нь дээр. Ноход аль хэдийн хооллож эхэлмэгц дор хаяж 50 м-ийн зайд байрлах туслах дасгалжуулагч гарааны гар буунаас ховор буудлага хийдэг. Хэрэв нохой нь сэтгэлийн түгшүүр төрж эхэлбэл сургагч нь түүнийг илж, хочоор нь энхрийлэн дуудаж тайвшруулдаг. Нохойг буудаж дасах хүртэл хичээлүүд үргэлжилнэ. Үүний дараа буудлагын давтамж нэмэгдэж, нохойноос туслах дасгалжуулагч хүртэлх зай багасч, амьтны зан байдлыг байнга хянаж байдаг. Нохой үүнд дасах үед алхаж байхдаа сургалт явуулдаг. Аажмаар зай нь 15-20 м хүртэл багасдаг.Хэрэв гэрийн тэжээмэл амьтан түгшүүртэй байвал түүнийг тайвшруулж, цохиж, тоглож, анхаарал сарниулдаг.

Цаг хугацаа өнгөрөхөд нохой нь бүлгийн буудлагад дассан тул тэдгээрийг нэлээд зайд болон шууд ойролцоо болгодог. Энэ тохиолдолд сургалтыг нохойны янз бүрийн байрлалд (зогсох, хэвтэх, суух) хийдэг бөгөөд энэ нь буун дууг сонсоход өөрчлөгдөх ёсгүй. Үүнтэй адилаар гэрлийн өдөөлтөд дасдаг. Үүний тулд халаасны гар чийдэн, машины их гэрэл, гэрлийн чийдэн зэргийг ашигладаг бөгөөд хичээлийг эхлээд өдрийн цагаар, дараа нь шөнийн цагаар (сар, оддын гэрэлд, үүлэрхэг цаг агаарт гэх мэт) явуулдаг. Ур чадвар эзэмшсэн нохой нь өдрийн аль ч цагт дуу чимээ, дуу чимээний өдөөлтөд хариу үйлдэл үзүүлэхгүй бөгөөд өөрийн байр сууриа өөрчлөхгүй.

Дуу чимээ, гэрлийн өдөөлтөд дасах нь сургалтын бүх хугацаанд явагддаг.

Нохойнууд хүчтэй дууны өдөөлтөөс айх ёсгүй

Гөлөгтэй хамт "Суу!", "Бос!" командуудыг дасгал хийж байхдаа. болон "Хэвт!", олон эзэд ижил алдаа гаргадаг:

- бие махбодийн нөлөөллийн дараа тушаал өгөх;

– оосорыг хүчтэй татах, барзгар даралт;

- тушаалыг ижил байрлалаас, ижил нөхцөл байдалд өгсөн;

- тушаал, дохио зангаа байхгүй;

- хэт урт сургалт.

"Хайлт!" Ур чадварыг дадлагажуулах үед. Дараахь алдаа гарч болзошгүй.

Анхны дасгалыг анхаарал сарниулах үнэртэй газруудад хийх;

– ижил үнэртэй зүйлийн дээжийг удаан хугацаагаар хэрэглэх;

– сонгосон зүйл нь туслах зүйлсээс бага хурц үнэртэй байна.

"Хайлт!" Ур чадварыг дадлагажуулах явцад. Сонгохдоо сургагч ямар ч тохиолдолд санамсаргүй үйлдэл хийх ёсгүй (жишээлбэл, нохой сонгогдсон зүйл рүү ойртоход "Сайн!" Гэж хашгирах).

Хээрийн хайлт хийхдээ дараах хамгийн нийтлэг алдаанууд байдаг.

- нэг газар хэд хэдэн нохойд ур чадвараа ээлжлэн хөгжүүлэх (энэ тохиолдолд амьтад хамаатан садныхаа үнэрээр сатаардаг, ялангуяа эмэгтэй хүний ​​дараа эрэгтэй хүн орохыг зөвшөөрдөг бол);

- ижил төрлийн зүйлийг ашиглах (ирээдүйд энэ нь ердийнхөөсөө өөр зүйлтэй тулгарах үед нохойны хариу үйлдлийг удаашруулж болзошгүй);

- нэг сургалтын талбайд хичээл явуулах;

- ижил гадаад тэмдэглэгээ рүү объект шидэх.

Та гөлөгөө өлссөн эсвэл дөнгөж идчихсэн байхад нь сургаж болохгүй.

Эхний хичээлүүдийн үеэр даалгавраа зөв гүйцэтгэсэн нохойг амттангаар шагнадаг.

Баг бүрийг нэгтгэхийн тулд янз бүрийн нөхцөл байдлыг ашиглан дор хаяж 12 давталт хийх шаардлагатай. Мэдээжийн хэрэг, гөлөг нэг өдрийн дотор ийм хүнд ачаалал өгөхгүй.

Эхний тохиолдолд гэрийн тэжээвэр амьтан хайхрамжгүй хандах бөгөөд амттанг урам зориг биш харин зүгээр л хоол хүнс гэж үзэх болно. Хоёр дахь тохиолдолд хүүхэд нойрмоглох болно.

Гэрийн тэжээвэр амьтдын амттан болгон та жигнэмэг, бяслаг, түүхий болон чанасан махны хэсэг, хааяа чанасан элэг хэрэглэж болно.

Та гөлөгний командыг амттангаар зааж эхлэх хэрэгтэй бөгөөд 3 сартайгаас эхлэн механик нөлөөллийн аргад шилжих хэрэгтэй, учир нь амттангаар боловсруулсан рефлекс нь гөлөгний тусламжтайгаар олж авсан рефлексээс бага тогтвортой байдаг. гар. Ирээдүйд эдгээр аргуудыг хослуулах шаардлагатай бөгөөд шаардлагатай бол механик нөлөөнд амттан нэмнэ.

Гэрийн тэжээвэр амьтдаа сургахдаа хатуу чанга байдал, урам зоригийн тэнцвэрийг хадгалах хэрэгтэй. Бэлтгэл сургуулилтад хэт их ачаалал өгөх нь хор хөнөөлтэй боловч хэрэв та гөлөгг сүйтгэвэл нохойны зан байдлыг засахын тулд туршлагатай сургагчтай холбоо барих хэрэгтэй болно.

Нохойд зориулсан тусгай сургалтыг сургалт гэж нэрлэдэг бөгөөд энэ үеэр нохой агнахад шаардлагатай тодорхой ур чадварыг эзэмшдэг. Сургалт нь ихэвчлэн гөлөг 2-3 сартай болоход эхэлдэг. Бүх техникийг нэг дор заахыг зөвлөдөггүй, аажмаар хийх нь дээр. Дараа нь тэд бүх зүйлийг тодорхой ойлгох магадлал өндөр байна.

Бэлтгэл сургуулилтыг уяачид, уяачид хийдэг. Эхний үүрэг нь нохойг удирдан чиглүүлэх, сургах, хоёрдугаарт шаардлагатай бол шийтгэх явдал юм.

Гөлөг 2-3 сартай болоход айлчлал эхэлдэг

Сургалтын төгсгөлд нохой дараахь зүйлийг хийх ёстой.

– нютагуудта дассан байх;

– анчин хүний ​​хөлийг дагаж явах чадвартай байх;

– малд эелдэг (хайхрамжгүй) байх;

- хурдан байж, дуут дохионы эхний дуугаар ирэх;

- стенд хийх чадвартай байх;

– анчны араас бөөгнөрөх (боодолдоо нүүх) дассан байх.

Аяллын хувьд танд дараахь тоног төхөөрөмж хэрэгтэй болно.

- агнуурын эвэр. Нохой нохойг дууддаг байсан. Энэ нь биеийн баруун талд, зүүн мөрөн дээр хаясан бүс дээр өмсдөг;

– сунгасан оосор, түүнчлэн төгсгөлд нь 2 карабинтай 2 м урт оосортой. Эхнийх нь зэрэгцэн алхаж сурах, хөдөлгөөнгүй зогсоход ашигладаг, хоёр дахь нь нум бэхлэх;

- нум. Нохойг хаахад шаардлагатай. Тоо хэмжээ нь хос нохойн тооноос хамаарч тодорхойлогддог;

- амттан хийх уут. Энэ нь чийгийг нэвтрүүлэхгүй нягт материалаар оёдог. Бүсэлхийн бүс, биеийн зүүн талд зүүсэн;

– нохойн сүргийг хөтлөх боодол (оосор). 2-2.5 м урттай утас эсвэл гинжээр хийсэн; нэг төгсгөлд цагирагтай. Тэдэнд карабин бүхий оосор бэхлэгдсэн бөгөөд тэдгээрийн тусламжтайгаар нохойн нум бэхлэгддэг.

Зарим тохиолдолд мөчрийг нохойг шийтгэж, тодорхой үйлдэл хийхэд нь урамшуулах зорилгоор ашигладаг.

Гөлөг нь хүзүүвч зүүж дассан хойноо нум нугалахад дасч эхэлдэг. Үүнийг хийхийн тулд хоёр гөлөгний хүзүүвчийг 35 см-ээс багагүй урттай гинж эсвэл бүсээр холбодог. Сургагч багш гөлөгнүүдийн өмнө зогсоод, тэдэнд амттан үзүүлж, түүнийг дууддаг ("Ирээрэй!" Команд).

Эхний өдрүүдэд гөлөгнүүдийг 2 цагаас илүүгүй хаалттай байлгана.Аажмаар энэ хугацааг 6-8 цаг хүртэл нэмэгдүүлнэ.Ямар ч тохиолдолд нохойг хонуулж болохгүй. Нумыг гүйцээхийн тулд ижил насны гөлөг авдаг. Зарим анчид өндөр настай, туршлагатай нохойг (2-оос дээш настай) залуу нохойтой хослуулдаг. Хэрэв та залуу нохойгоо сургахдаа болгоомжтой хандвал энэ арга нь нэлээд үр дүнтэй байдаг. Бондоор сонгосон нохойг хамтад нь байрлуулж, нэг аяганаас хооллодог.

Энэ хугацаанд гөлөгнүүд гинжин хэлхээнд дасаж эхэлдэг. Эхлээд 1-2 хоногийн дараа 1-2 цагийн турш оосор зүүж, энэ хугацааг аажмаар нэмэгдүүлнэ. Гөлөг гинж дээр сууж байх үед тэднийг орооцолдохгүйн тулд сайтар хянаж байх ёстой, боодол дээр (нохой хөтлөх бүс) зажилж эхлэхгүй байх, мөн гөлөг сууж байгаа эсэхийг шалгах хэрэгтэй. гинж нь бусад нохойд гомддоггүй. Энэ тохиолдолд түүнийг хашааны гадна гинж дээр тавих нь хамгийн сайн арга юм.

Бэлтгэл хийх цаг нь ирэхээр гөлөгнүүдийг эхлээд ганцаараа сургаж, заримдаа хамт зугаалуулж, бие биедээ дассан нь дээр. Тэд бие даан хийж сурсны дараа хосоороо ажиллах боломжтой болно.

Гөлөг нь гинжин хэлхээнд аажмаар дасдаг

Сургалтын явцад бие биенийхээ зуршил, зуршилд дасдаг тул ижил нохойг шүдэнзэнд оруулдаг гэдгийг анхаарах нь чухал бөгөөд энэ нь тэдний ажлын үр ашгийг эрс нэмэгдүүлдэг. Гэсэн хэдий ч, нөгөө талаас, хэрэв нохойнуудын аль нэг нь өвдвөл зарчмын хувьд цаашид холбоо байхгүй болно.

Гөлөг 3-4 сартай байхад сургалт эхэлдэг. Амьтдыг хооллохын өмнө ур чадварыг эзэмшиж эхлэх нь дээр. Үүнийг хийхийн тулд эзэн (сургагч багш) "Надад хүрээд ир!" Гэж команд өгнө. мөн эвэртэй дохио өгсний дараа тэр гүйж буй нохойд хоол өгдөг. Энэ нь тэдний дотор хүчтэй рефлексийг бий болгодог тул ан агнахдаа танил дохиог сонсоход нохойнууд унаж эхэлдэг, өөрөөр хэлбэл дуудагдах үед гарч эхэлдэг (энэ чанарыг хүсэл эрмэлзэл гэж нэрлэдэг). Дохио нь үргэлж ижил байх ёстой, тэгвэл ан агнуурын үеэр нохойнууд үүнийг бусад анчдын эврийн дуутай андуурахгүй.

Нум, сүргийн эвэрний дохиогоор ойртож дасдаг нь үүнтэй төстэй арга замаар хийгддэг боловч нохойнууд байрандаа зогсож, хоолоо авч сурсны дараа л "Ав!" Үүнийг хийхийн тулд тэжээхээс өмнө харагч нохойг тавиур дээр барьж, жолооч нохойноос 10-12 м холдож, эвэрээрээ дохио өгдөг. Удирдагч нар нохойг жолооч руу хөөж явуулахын тулд ташуураа газар алгадаж эхэлдэг. Гүйж ирсэн нохойг амттангаар шагнаж, тэжээдэг. Бүх ноход жолоочийн эргэн тойронд цугларсны дараа тэр тэднийг тэжээгч рүү хөтөлж, хүлээсний дараа хоолоо авах тушаал өгнө.

Тэд эвэр дуугарахад дасахтай зэрэгцэн ангуучдад “Зогс!”, “Дбруц!” гэсэн командуудыг заадаг. (хоол идэж эхлэх зөвшөөрөл) болон "Нээж нээ!" (нохойг тэжээгч, хоолноос холдуулахад ашигладаг бөгөөд энэ нь "Фу!", "Үгүй!", "Нулим!" гэсэн тушаалуудтай ойролцоо байна).

Энэ ур чадварыг янз бүрийн зайнаас дадлагажуулж, нэгтгэж, аажмаар 100-150 м-ээс 2 км хүртэл нэмэгдүүлнэ. Залуу нохойн айлчлалын үеэр 10-12 хичээл хангалттай.

Нумыг удирдагчийн хажууд оосортой, оосоргүй алхаж сургах нь гөлөгнүүд нум дээр ажиллаж сурсны дараа сургагчийн хажууд ганцаараа алхаж сурсны дараа хийгддэг. Гөлөг 5-8 сартай байхад хичээл эхэлдэг.

Ур чадварыг заахын тулд нохойг нум дээр барьж, оосортой болгодог. Жолооч "Ойрхон" команд өгнө. мөн хөдөлж эхэлдэг. Нохойн аль нэг нь түрүүлж гүйж эхэлбэл тэд түүнийг нэрээр нь дуудаж, хатуу дуугаар тушаалыг давтана. Эхний хичээл дээр дасгалыг 10-15 минутын турш хийдэг.

Анд оосоргүй мөр зэрэгцэн алхаж сургах

Дараа нь нохойг магтаал, амттангаар шагнаж, амрахыг зөвшөөрч, дараа нь дасгалыг давтана.

Нохойны ур чадварыг бэхжүүлэхийн тулд дасгалыг өөр өөр газар дээр хийх, хөдөлгөөний хурдыг үе үе өөрчлөх, зогсолт, эргэлт хийх зэргээр төвөгтэй байдаг. Явган явах хугацаа аажмаар нэмэгддэг.

Эцсийн шатанд ур чадвараа нэгтгэж, дасгалыг оосоргүйгээр хийдэг. Үүнийг хийхийн тулд үүнийг үл анзаарах болно, учир нь эрх чөлөөг мэдэрдэг нохой ихэвчлэн сонор сэрэмжээ алдаж, анхаарал сарнидаг.

Нохойнууд эзнийхээ хажууд нум дээр алхаж сурвал сав баглаа боодлын бэлтгэлд шилждэг. Ур чадвараа дадлагажуулахын тулд нохойн тооноос хамааран 12 нохойд 1 тор хэрэгтэй болно. Бэлтгэлийн үеэр ангуучдыг зөвхөн хажууд нь төдийгүй араар нь багцлан алхахыг заадаг.

Жолооч сүргийг нумаараа авч, "Надад ир!", "Ойрхон!" Гэж команд өгнө. мөн хөдөлж эхэлдэг. Жолооч хажууд нь зөв явдаг нохойг амттанаар шагнадаг. Энэ үед харгалзагч нохойг боодолдоо жигдхэн алхаж байгаа эсэхийг шалгадаг. Тэрээр золбин нохдыг нэрээр нь дуудаж, "Багц руугаа ор!" ба савааны хөнгөн цохилтоор түүнийг буцаж ирэхийг албаддаг.

Танихгүй хүний ​​хажууд болон ард нь алхах ур чадварт суралцах нь гадны өдөөлт багатай ой мод эсвэл талбайд хамгийн сайн арга юм.

Цаг хугацаа өнгөрөхөд жолоо барих үед амттан багасч, дараа нь зөвхөн зогсоол дээр өгдөг.

Ур чадвараа бататгахын тулд нохойг жолоочийн хажууд болон ард нь ямар ч хурд, ямар ч зам дагуу алхахыг заадаг. Үүний дараа тэд нумгүйгээр заадаг.

Ур чадвар эзэмшсэн нохой нь янз бүрийн ландшафт бүхий газар (ой мод, хээр, зам дагуу, дундуур) морьтон (явган, морьтой, цана, цасан тэрэг гэх мэт) нумтай, нумгүй, чөлөөтэй, жигд хөдөлдөг. горхи, жалга гэх мэт.), дурын зам дагуу.

Алхах нь нохойны бие бялдрын хөгжилд хувь нэмэр оруулдаг, авхаалж самбаа, эр зориг, танил бус газар жолоодох чадварыг хөгжүүлдэг. Нохойтой зугаалахдаа сурсан чадвараа нэгтгэж, зарим шинэ зүйлд заадаг бөгөөд үүний гол нь хөгжил юм. эелдэг байдал, өөрөөр хэлбэл гэрийн тэжээвэр амьтдад хайхрамжгүй хандах, амьтныг олох чадвар.

Нохойг 4-6 сартайд нь нум бариад алхаж сурсны дараагаар утас татдаг. Алхах зам бүрийг өөр өөрөөр сонгодог бөгөөд ингэснээр ангуучнууд ажиллах ёстой газраа мэддэг болно. Замдаа аль болох олон байгалийн саад тотгор байх нь зүйтэй: өтгөн өвс, бут сөөг, гол горхи, гуу жалга, унасан мод гэх мэт. Гэсэн хэдий ч анхны алхалтыг амьтан байхгүй газар хийхийг зөвлөж байна. нохойнууд үйл ажиллагаанаасаа сатаардаггүй.

Эхний ээлжинд нохойг нэг нэгээр нь гаргах нь дээр. Ойгоор алхаж байхдаа тэд сурсан тушаалуудыг давтаж, бататгадаг: "Зогс!", "Энд!", "Овоол!". Дасгалаа зөв хийсэн нохойг тэжээж, амттанаар шагнаж урамшуулах ёстой.

Эелдэг зан гаргахын тулд нохойг гэрийн тэжээвэр амьтдын (үхэр, хонь, галуу, муур, хашааны нохой гэх мэт) аль болох олон удаа хөтөлдөг. Хэрэв нохой амьтан руу яарах гэж оролдвол түүнийг хочоор нь дуудаж, "Хараач!" гэж команд өгдөг. мөн саваагаар бага зэрэг ташуур. Дүрмээр бол нохойнууд гэрийн тэжээвэр амьтдад хариу үйлдэл үзүүлэхгүй байхыг хурдан сурдаг.

Эелдэг байдлыг заах

Нохойг 4.5-5 сартай байхад нь нэг багц нохой үржиж эхэлдэг. Сүргийг чиглүүлэхийн тулд танд нумын тоогоор оосор бэхэлсэн багц хэрэгтэй болно. Ангийн тоо сондгой байвал 3-ыг нь 2 нумаар, үлдсэнийг нь хосоор нь хаадаг. Гөлөгнүүд эхэндээ эргэлзэх болно, учир нь тэд баглаа боодол дээр алхах чадваргүй байна. Тиймээс та оосорыг зогсоож, тайлах хэрэгтэй. Гөлөгнүүд боодолтой алхаж сурахад алхалт нь цаг хугацаа өнгөрөх тусам нэмэгддэг.

Сүрийг удирдан чиглүүлэхийн зэрэгцээ ур чадвараа нэгтгэх ажил үргэлжилсээр байна. Тэд "Зогс!" командыг сайтар ойлгох нь онцгой чухал юм. болон "Багц руугаа ор!" Үүнийг хийхийн тулд жолооч жолоо барьж байхдаа зогсоод "Зогс!" Гэж команд өгч, нэгэн зэрэг оосор татдаг. Сургагч багш зогсоод хөдөлгөөнөө үргэлжлүүлэх эсвэл тушаалгүйгээр хөдөлж эхлэхэд сүрэг байр сууриа олж сурах хүртэл хичээлүүд үргэлжилнэ.

Зогсоох үед хавхлагууд нээгдэж, "Зогс!" Нохойг ойр байлгаж, тараахгүй байхыг анхаараарай. Дараа нь тэднийг амттангаар шагнаж, 3-5 минутын дараа "Гадаа гар!" гэж тушаав. Нохойнууд тарах ёстой, хэрэв тараахгүй бол тэжээгч нь тараана. Нохойнуудыг дор хаяж 30 минут гүйж, тоглохыг зөвшөөрөх ёстой. Үүний дараа тэднийг "Энд!" командын дагуу байрандаа буцаана. Ойртон ирж буй нохдыг илж, амттанаар шагнаж, дараа нь хааж, "Багц руугаа!" гэж тушаав. (эсвэл "Баглаа!").

Хожим нь нохойнуудыг арлын доор (30 минут орчим) нумлан зогсохыг заадаг. Дараа нь тэдгээрийг нээж, "Зогс!" командуудыг нэг нэгээр нь өгнө. (10-15 мин), “Гараад гар!”, “Сүрэг рүү ор”. Арлын доорхи байрлалыг эзэмшээгүй бол нохойнууд ойг хараад тушаалгүйгээр түүн рүү гүйнэ. Хэрэв тушаалын дагуу бүх нохой нэг багцад цуглардаггүй бол тэднийг дууддаггүй, харин буцаж ирэхийг хүлээж, зөвхөн дараа нь тэд хааж, хөдөлгөөнөө үргэлжлүүлнэ. Дуудлага хийхийн тулд эхлээд "Атнууд, энд!" командыг, дараа нь дуут дохиог ашиглана уу. Байршлыг өөр өөр газар бүрт хийх нь бас чухал юм.

Сүрлэгт байгаа нохой архирч, болгоомжилж байвал үүнийг хүлээн зөвшөөрнө гэж үздэг танихгүй хүмүүст. Энэ нь танихгүй хүмүүст үл итгэхийн тулд тусгайлан бэлтгэгдсэн жинхэнэ нохойн шинж тэмдэг гэж тооцогддог.

Жолоодлогын үеэр та хэд хэдэн зогсоол хийж, гөлөг хэт ядрахгүй байх ёстой. At өчүүхэн шинж тэмдэгядарсан тэд гэртээ харих болно.

Уяагүй чиглүүлэхдээ “Хараач!” командыг бас дасгалжуулдаг. ("Шерш!") болон ирсний дараа сургуулийн эструс (хөдөлгөөн). Дасгалжуулагч нь хөдөлгөөний аргыг тогтмол өөрчлөх ёстой (явган, цанаар, морин дээр, цасны машин гэх мэт). Ийм дасгал хийхгүй бол залуу нохойнууд хажуугаар өнгөрөх эсвэл машин жолоодох танихгүй хүнийг дагаж болно.

Зөв ирсэн нохойн сүрэг нь гэрийн тэжээвэр амьтдын анхаарлыг сарниулалгүйгээр морьчийг ямар ч замаар гөлгөр дагаж, сургагч багшийн хөдөлгөөнийг дагаж (зогсож, тайван зогсож, морины араас үргэлжлүүлэн хөдөлж) дуут дохионы дуугаар ирдэг. Бүх үйлдлийг хаалттай болон нээлттэй хэлбэрээр гүйцэтгэдэг.

Ан агнуур гэдэг нь нохойг агнахад бэлтгэх бөгөөд энэ хугацаанд тэд амьтныг хайж, хөөж (хөөж) сурдаг. Нохойг хөөж байхдаа мөлхөх, хатуужил, ур чадвар, эелдэг байдал, хүсэл эрмэлзэл зэрэг шинж чанаруудыг хөгжүүлж, сайжруулдаг. Сургалтын тусламжтайгаар та ямар нэгэн хэмжээгээр сансар огторгуйд жолоодох чадвар, олз, тэсвэр тэвчээр, хүчтэй хөлийг сайжруулж чадна. Үлдсэн чанарууд (ажил, оюун ухаан, дуу хоолой, хорон санаа) нь төрөлхийн шинж чанартай бөгөөд ойд дасгал хийх нь тэдэнд бараг ямар ч нөлөө үзүүлэхгүй.

Зөвхөн шаардлагатай бүх тушаалыг сайтар эзэмшсэн нохойнууд л уралдахыг зөвшөөрдөг.

Шаардлагатай бүх чадварыг сайн эзэмшсэн нохойг сургах боломжтой (нум, боодолтой алхах, эвэрт ирэх, гэрийн тэжээвэр амьтантай эелдэг харьцах гэх мэт). Ан агнуурыг ихэвчлэн 4-5-р сар, 8-9-р сард агнуурын улирал эхлэхээс өмнө хийдэг. 1890 онд П.М.Губин "Нохой агнуурын гарын авлага" номондоо жилд хоёр удаа нохойн сүрэг жолоодохыг зөвлөжээ: "Тав, наймдугаар саруудад тухайн сар болгонд ойролцоогоор хорин дөрвөн өглөө уралдуулахыг зөвшөөрдөг." Эхний гарц нь богино байх ёстой, 3-4 цаг хангалттай байх болно.Нохой хүчтэй болох үед цаг хугацаа нэмэгддэг.

Туршлагатай анчид оюун ухаан, бие бялдрын хувьд бэлтгэлтэй нохойтой анхны аялал хийхийг зөвлөж байна. Зарим ангуучнууд 6 сартайдаа аль хэдийнээ хазах чадвартай байдаг ч ан хийж эхлэхэд тэд авхаалж самбаагаа алдах магадлал өндөр байдаг. Хэрэв сургалтыг буруу цагт эхлүүлсэн бол энэ нь нохойны ясны хөгжилд сөргөөр нөлөөлж болзошгүй; тэр хурдан ядрах болно. Хамгийн оновчтой нас нь 11-12 сар гэж тооцогддог бөгөөд нохой нь бие махбодийн болон оюун санааны асар их стрессийг тэсвэрлэх чадвартай байдаг. Туршлагатай нохой үржүүлэгчдийн үзэж байгаагаар эртнээс хамаагүй хожуу сургалтанд хамрагдах нь дээр. Ойд урьд өмнө нь очиж үзээгүй 5 настай нохой хүртэл онц сайн нохой болж байсан тохиолдол бий. Гэхдээ та 4 сартай гөлөгнүүдийн хамт ойд энгийн алхаж эхэлж болно.

Нохойг өлсөхөд нь дайрах нь дээр, тэгвэл тэд амьтан руу шунахайрах болно.

Сургалтын үеэр нохой хэвийн байдалд байх ёстой. биеийн фитнесс, хэт туранхай биш (тэр хурдан ядрах болно), гэхдээ хэт тарган биш (тэр сарвуугаа цохиж чаддаг), сарвууны ул нь ердийн жийргэвчтэй. Үүнийг хийхийн тулд хатуу газар дээр илүү сургахыг зөвлөж байна - асфальт, сайн цувисан буталсан чулуу гэх мэт.

Нохойд төрөлхийн шинж чанарууд байдаг гэдгийг хэлэх хэрэгтэй их ач холбогдол. Гэсэн хэдий ч анчин өөрөөс нь, ялангуяа түүний тэвчээр, тэсвэр тэвчээрээс ихээхэн хамаардаг. Зөвхөн шаргуу хөдөлмөрлөж байж л тэр сурагчаа жинхэнэ нохой болгож чадна.

Тэр анхны намар машин бариагүй бол битгий уурлаарай.

Хэрэв нохой маш сайн хандлагатай бол түүний цаг нь болоогүй байх магадлалтай. Эцэг эх нь хээрийн сайн шинж чанартай, зохих бэлтгэлтэй сайн нохой уралдахаас өөр аргагүй юм - энэ нь түүний цусанд байдаг.

Эхний аялалдаа цаг агаар сэрүүн байх өдрүүдийг сонгохыг зөвлөж байна, гэхдээ та үүнийг цас эсвэл шөнийн цагаар хийх ёсгүй. Замууд нь цасан дээр тод харагддаг тул залуу нохой бараг үнэрлэх мэдрэмжгүй болно. Өдрийн энэ цагт туулай нь өдрийнхөөс өөрөөр биеэ авч явдаг, бага эргэлдэж, живдэггүй тул шөнийн цагаар гарахыг зөвлөдөггүй. Үүний үр дүнд энэ нь залуу нохойн ур чадварт сөргөөр нөлөөлдөг.

Цагаан зам дагуу (цасан дээр) залуу нохой (намрын анхны нохой) жолоодохыг зөвлөдөггүй. Энэ үед нохойнууд үнэрээ хар замд хүртэл хэрэглэж сураагүй байв. Цагаан зам дээр үнэр нь суларч, залуу нохойн зөн совин нь түүнийг үнэрийг тууштай эрэлхийлэхэд хүргэдэг. Энэ нь нохойг нүдээрээ хайж эхлэхэд хүргэдэг, учир нь хөлийн мөр нь цасанд тод харагддаг бөгөөд цаг хугацаа өнгөрөх тусам үнэрлэх мэдрэмжээ хэрхэн ашиглахаа бүрэн мартдаг. Намрын 2 улирлын дараа цагаан зам дагуу уралдаж эхлэх нь дээр.

Ойд хийх анхны аялал нь сэрүүн цаг агаарт цас хайлж дууссаны дараа хийгддэг.

Уламжлал ёсоор нохойн насыг жилээр биш, өнгөрсөн намрын тоогоор тооцдог. Жишээлбэл, нэг нас хүрээгүй гөлөгг анхны уналт гэж нэрлэдэг.

Залуу нохойны анхны сургалтыг туршлагатай нохойтой хамт хийж болно. Сүүлд нь ямар ч муу зүйл байхгүй бол (ойн амьтад руу хуцдаггүй, гэрийн тэжээвэр амьтад руу яардаггүй, дуу хоолойгоо ул мөргүй орхидоггүй гэх мэт) энэ нь залуу нохойг хурдан ур чадвар эзэмшихэд тусална. Гэсэн хэдий ч, хэрэв туршлагатай нохой залуугаасаа илүү паратха болж хувирвал сүүлчийнх нь түүний үйлдлийг анхаарч, нөхцөл байдлыг ойлгохгүй зүгээр л дагаж мөрдөх болно. Энэ нь бие даасан байдал, эзэмших чадварыг хөгжүүлэхэд саад болдог. Хосоор нохой нохдыг залуу нохой хөөх ур чадвар эзэмшсэний дараа шууд зогсооно, эс тэгвээс тэр хэзээ ч бие даан ажиллаж сурахгүй.

Анхны алхалтын үеэр залуу нохойг ажиллах газрынхаа ландшафтын онцлогтой танилцуулдаг.

Үүнийг хийхийн тулд зөвхөн шилмүүст, навчит ойгоор төдийгүй намаг, гуу жалга, их ургасан газруудаар дамждаг. Эхний хичээлүүдийн гол үүрэг бол амьтдыг хайх, жолоодох, биеэ барих төрөлхийн зөн билэгийг хөгжүүлэх явдал юм.

Араас хөөх хамгийн сайн бай бол туулай (туулай эсвэл туулай), учир нь бага зэрэг үнэр, орооцолдсон мөр үлдээдэг. Тиймээс нохой туулайн дээр ур чадвараа сайн дадлагажуулж, туршлага хуримтлуулдаг. Хэрэв энэ амьтны хоёр төрөл зүйл тус газарт амьдардаг бол нохойг туулай, туулай хоёуланг нь агнуурын онцлог шинж чанаруудтай танилцуулдаг, учир нь тэдгээр нь тус бүрийн зам өөр байдаг. "Ан агнуурын нохой үржүүлэх гарын авлага" (1970) -д залуу нохойг туулай дээр сургаж эхлэхийг зөвлөж байна.

Эхний хичээлийн үеэр нохойг тухайн газартай танилцахыг зөвшөөрөх хэрэгтэй.

Эхний уралдааны үеэр хүлээн зөвшөөрөгдсөн зам бүр туулайн өсөлтөөр төгсөхийг зөвлөж байна.

Эхлээд үүр цайх үед амьтад байнга хэвтэж байдаг газруудад ой руу явах нь хамгийн сайн арга бөгөөд ингэснээр нохой халуун өөхөн замд ажиллаж сурдаг. Дараа нь нохойг өдрийн янз бүрийн цагт, ямар ч цаг агаарт сургадаг, учир нь жилийн цаг, уур амьсгалаас хамааран амьтан өөр өөр зан авир гаргадаг.

Ойд анчин нохойг оосорноос нь салгаад эхлээд "Зогс!", дараа нь "Урагшаа!" гэж команд өгнө. "Хараач!" гэж хэлээд түүнтэй хамт ой дундуур аажуухан хөдөлж, газар бүрийг шалгаж, нохойны үйлдлийг ажиглаж, мөрийг хэрхэн дагаж байгааг ажиглана. Та нохойг нэн даруй өргөн алхаж сургаж, огцом эргэлтээс зайлсхийж, хайлтынхаа зөв эсэхийг шалгах хэрэгтэй. Хамгийн хэцүү газар, түүнчлэн хаана байгаа газруудад хамгийн их анхаарал хандуулах хэрэгтэй илүү магадлалтайтуулай өсгөх Нохой нь ул мөр олоогүй ч идэвхтэй, зөв ​​ажиллаж, хол түрүүлж гүйж байсан ч түүнийг зогсоож, дуудаж болохгүй. Зогсоод хүлээх нь дээр, дараа нь 15-20 минутын дараа тэр анчин руу буцаж ирнэ. Үүний дараа хөдөлгөөнийг сэргээж, нохойг үе үе ташуурддаг. Нохой нь сэтгэлийн хөөрөлгүйгээр жигд, тууштай ажиллах ёстой.

Амьтныг түүж байхдаа нохой анх удаагаа будилж болно. Энэ тохиолдолд тэднийг урамшуулж, туулайн мөрөөр удирддаг. Удалгүй нохойнууд өөрсдөө догдолж хашгирч, зам руугаа яарах болно.

Гэсэн хэдий ч, арал руу (тусдаа ой) анхны аялалдаа гэрийн тэжээмэл амьтан анчинг орхихоос айж, айдаг бол түүнийг хайхад албадах хэрэггүй, нуугдаж, ганцаараа үлдээх хэрэгтэй. Нохойг энхрийлж, тайвшруулж, эргэн тойронд ямар ч аймшигтай зүйл байхгүй гэдгийг харуулах хэрэгтэй. Удалгүй тэр өөрөө энэ газрыг судлах гэж оролдох болно. Эхлээд та нохойнд таны тухай мэдэгдэхийн тулд аль болох олон удаа зурж байх хэрэгтэй. Порскание бол анчин, нохой хоёрын харилцааны арга бөгөөд голчлон түүний сэтгэлийг хөдөлгөхөд ашигладаг. Нэмж дурдахад, туршлагагүй нохой анх удаа өөрөө үнэрлэж чаддаггүй тул нуугдмал туулайг айлгахын тулд тэд ан хийдэг. Нохой эзнийхээ дууг сайн санаж байхын тулд үүнийг үргэлж ижил аргаар хийх ёстой.

Хэрэв гөлөг төөрсөн бол тэр хөдлөхөө больж, анчин ирэхийг хүлээж цөхрөнгөө барах болно.

Цаг хугацаа өнгөрөхөд тэр өөрөө мөрөөр нь эзнээ олж сурах болно. Ямар ч тохиолдолд залуу нохойг шийтгэж, мөр хайхыг албадах ёсгүй.

Нохой халуун үнэрийг авч сурахад сургалтыг өөр цаг руу хойшлуулдаг бөгөөд ингэснээр нохой хөргөсөн замыг задалж сурдаг бөгөөд дараа нь зөвхөн гэрэлт цамхагуудыг ашигладаг - амьтны үнэртэй хэсгүүдийг тусгаарладаг. Энэ нь нохойг зөвхөн үнэр дээр ажиллахаас гадна нэг амьтны хүлээн зөвшөөрөгдсөн замыг боловсронгуй болгохыг заах болно. Үүнийг хатуу хянаж, өөх тос илрүүлээд гарах замд анхаарлаа хандуулаагүй бол нохойг цаг тухайд нь чиглүүлэх хэрэгтэй.

Энэ тохиолдолд нохойг зөв чиглэлд чиглүүлдэг. Хэд хэдэн зөв залруулга хийсний дараа нохой анчинд улам их итгэж эхлэх бөгөөд удалгүй илүү анхааралтай болж, гарцын дагуу өөхийг тайрч сурах болно.

Ямар ч тохиолдолд та нохойгоо ажилдаа шаардлагагүйгээр сатааруулж болохгүй. Үүнийг зөвхөн онцгой тохиолдлуудад хийж болно, нохойг эргүүлж өгөх шаардлагатай бол түүний хайж буй мөрийг олоход тусална. Хэрэв анчин өөр чиглэлд эргэх шаардлагатай бол маршрутаа өөрчилсний дараа нохойд эвэр ашиглан энэ тухай мэдэгдэх хэрэгтэй. Чихэндээ тэр өөрөө эзэн нь яг одоо хаана байгааг ойлгох бөгөөд тэр үед ажлаасаа чөлөө авах шаардлагагүй болно.

Анчны тэвчээргүй байдал, мөн шөнийн цагаар цаг бусаар хөөцөлдөх нь нохой зөвхөн халуун зам хайж, нэг замаас нөгөө рүү тэнэг яаран гүйж, байнгын ор дэрний хэсгүүдэд анхаарал хандуулахгүй байх, үр дүнд нь нохой сонгохгүй болоход хүргэдэг. ганц туулай.

Барьсан зүйл нь хамгийн сайн цагсогогтой нохойг тодорхойлох. Ялангуяа анхилуун үнэрийг чимээгүй дагаж, эсвэл эсрэгээрээ замдаа харсан бүх амьтдаа хуцдаг нохойг агнахад тохиромжгүй гэж үздэг.

Ажиллаж байхдаа нохойн анхаарлыг шалтгаангүйгээр сатааруулж болохгүй.

Нохой анхны сургамжийг олж авснаар араатны эрэл хайгуул, хөөцөлдөх хүсэл эрмэлзэл, хүсэл эрмэлзэл төрж, дараагийн даалгавруудыг шийдвэрлэхэд шилжинэ. Энэ үе шатанд нохойг чихээр ажиллахыг зааж, амьтныг хараа хяналтгүй орхихгүй байх нь чухал юм. Гарах бүрт нохой цааш явахыг зөвшөөрч, үе үе 2 удаа дараалан ташуурдахыг зөвшөөрдөг, учир нь эрэл хайгуулд аваачсан нохой анх удаа эзнийхээ үгийг сонсохгүй байж магадгүй юм. Ингэснээр нохой унасан хүнд чихээ барьж сурах болно (сонсголоор түүний байршлыг тодорхойлох). Та зөвхөн дуугаараа төдийгүй эвэр дуугарч, мод, бутыг саваагаар тогших зэргээр хашгирч болно. Үүний зэрэгцээ та ойр ойрхон дуудаж, дуут дохиогоо үлээж болохгүй, нохойгоо ойр байлга, учир нь энэ нь бие даасан байдлын хөгжилд муугаар нөлөөлж, цаг хугацаа өнгөрөх тусам дохионд хариу өгөхөө болих эсвэл үргэлж дасдаг. анчин руу ойртож, түүнийг араатныг өсгөхийг хүлээх болно. Нохой амьтныг олж, өсгөхөд тэд алгадахаа больж, нохойны ажлыг чимээгүйхэн ажиглана.

Нохой алдвал эсвэл ямар нэгэн байдлаар замаа олж чадахгүй бол анчин түүнийг дагуулан авч явж, зөв ​​чиглэлд чиглүүлэх ёстой. Уралдаан нь туулайн тэжээлийн талбайн эргэн тойронд аажмаар (2 км / ц-ээс ихгүй хурдтай) хөдөлгөөн хийх ёстой.

Загнах үед та нохойг ямар нэгэн зүйл хийхийг албадах ёсгүй. Нохойны төрөлхийн зөн совин, сэтгэл хөдлөлийг дарахгүйн тулд ур чадвар эзэмших нь байгалийн жамаар явагдах ёстой.

Анчидтай хийсэн эхний хичээлүүд нь анчнаас хэр хол зайд (хол эсвэл ойр) байгаагаас хамааран мөлхөж буй төрлийг тодорхойлдог бөгөөд энэ нь гүн (өргөн хайлт), богино байж болно. Сүүлийнх нь зөв сургалтаар хөгжих бүрэн боломжтой. Үүнийг хийхийн тулд загнах үед нохой илүү олон удаа, илүү чанга дуугарах ёстой (ялангуяа аймхай байвал). Тэгээд тэр болгондоо нохой эзнээ алдахаас айхгүйгээр ой руу улам бүр цаашилна.

Амьтныг өсгөсний дараа нохой түүнийг дуугаараа жолоодох ёстой, гэхдээ бүх нохой үүнийг хийдэггүй. Хэсэг хугацааны дараа нохой чимээгүй ажилласаар байвал татгалзах шаардлагатай болно. Ихэнх тохиолдолд зохих бэлтгэлтэй бол нохойнууд чанга дуугаар жолоодож эхэлдэг.

Анхны хавчлага оролдлого ихэнхдээ бүтэлгүйтдэг. Туулай нь хамгаалалтын урвал гэж нэрлэгддэг зан үйлийн төрөлхийн хэлбэрүүдтэй байдаг: мөрийг хоёр дахин нэмэгдүүлж, дараа нь хөнгөлөх, нуух нь амьтныг мөрдөгчөөс зугтахад тусалдаг. Удаан хөөцөлдсөний дараа тэрээр дэусе хийдэг: нааш цааш давхар зам, хөнгөлөлт (өмнөх өнцгөөр хэд хэдэн үсрэлт). Дүрмээр бол залуу нохойнууд туулайн анхны заль мэхэнд тасардаг. Ийм нөхцөл байдалтай тулгарахад зарим хүмүүс хавчлагаа орхидог. Энэ үед нохойны төрөлхийн шинж чанар нь тодорхой харагдаж байна: хэрэв тэр тэмдэглэгээг алдсаны дараа буцаж ирээд дахин хайж олох гэж оролдвол, эрэл хайгуулын үеэр дугуйлан хөдөлж байвал энэ нь нохойны сайн хандлагыг илтгэнэ. Энэ тохиолдолд анчин тухайн газарт аль болох хурдан ойртож, нохойг алдагдсан замыг олоход нь урамшуулж, боломжтой бол хайж буй газрыг нь хязгаарлаж, зөв ​​чиглэлд чиглүүлэхийг зөвлөж байна. Хэрэв азаар нохой анхилуун үнэрийг олж авбал эдгээр үйлдлүүдийг үр дүнтэй гэж санаж, дараа нь тэдгээрийг үргэлж ашиглах болно. Алдагдсан мөрийг хэд хэдэн амжилттай илрүүлсний дараа нохой сургамжийг тодорхой мэдэж, үүнтэй төстэй нөхцөл байдалд үргэлж туршилтын тойрог хийж, хөнгөлөлтийг таслан, шулуун болгож сурах болно. Ямар ч тохиолдолд чиплэсний дараа өөр амьтан хайж болохгүй. Нохойг эцэс хүртэл, өөрөөр хэлбэл түүнийг дахин авах хүртэл нэг нэгээр нь ажиллуулахыг зааж өгөх ёстой.

Алдаа гарахаас урьдчилан сэргийлэхийн тулд нохойн ажлыг анхааралтай ажиглах хэрэгтэй.

Эхний сургалтын хичээлийн үеэр залуу нохой нь амьтныг хайж байхдаа хэт их цочромтгой байдлаас болж бие махбодийн болон оюун санааны асар их дарамтанд өртдөг гэдгийг санах нь зүйтэй. Дүрмээр бол, туулай эхэлснээс хойш 20-30 минутын дараа хэд хэдэн удаа унасны дараа туулай туршлагагүй нохойноос амжилттай салж, нуугддаг. Энэ үеэс эхлэн нохойны хувьд ноцтой ажил эхэлдэг тул удамшлын шинж чанар муутай бол энэ шалгалтыг давахгүй.

Энэ үе шатанд энэ нь илэрч байна чухал чанарнохой, зуурамтгай чанар шиг, энэ нь ядрахгүй байх (ядардаггүй) байдлаас ихээхэн хамаардаг. Сүүлчийн чанарыг тогтмол сургалт, сургалтаар хөгжүүлж болно. Нэмж дурдахад, нохойг алдагдсан туулайны араас дагаж, нэг замд үнэнч байж, үл тэвчихийг заадаг.

Нохойн доороос алсан анхны туулайг нохой иртэл нь үлдээж, түүнийг алгадах хэрэгтэй (гэхдээ урах хэрэггүй!). Туршлагатай анчид туулайг алахгүй, харин ойртож буй ангууч тэднийг боомилж болзошгүй тул шархлуулахыг зөвлөж байна.

Нохой туулай дээр алхаж сурсны дараа бие бялдар, оюун санааны хувьд хүчирхэг, ууртай, наалдамхай болж, үнэг дээр ажиллахад сургадаг. Эхлээд залуу нохойг хөгшин, илүү туршлагатай нохойтой хамт авахыг зөвлөж байна, энэ нь үнэгний хорхойн шинж чанарыг сурахад тусална. Гол ялгаа нь энэ амьтан мөрийг нь төөрөгдүүлдэггүй ч том тойрогт хөтөлж, ихэвчлэн ой руу хол явдаг. Сургалтын явцад ямар ч тохиолдолд нохой бие даан ажиллахаас сэргийлж болохгүй, гэхдээ ганцаараа үлдэх ёсгүй.

Ан агнуурын үеэр нохойг сургадаг янз бүрийн арга хэрэгсэлхарилцаа холбоо. Жишээлбэл, Порскийн анчин нохойд авирах чиглэлийг харуулдаг. Өгүүлэх (дуудах) нь нохойг үнэрт нь тавих, эвэр дуугарах нь үнэрийг арилгахад хэрэглэгддэг.

Хэрэв нохойг багц болон бүлгээр ашиглахаар төлөвлөж байгаа бол тэдгээрийг тусад нь сургаж болохгүй, эс тэгвээс агнуурын үеэр бие даан ажиллаж, бие биедээ саад болно. Нохойд хөлний наалдамхай, жигд байдал зэрэг шинж чанарууд бий болсон байх ёстой. Нэмж дурдахад дуу хоолойны чадвараас хамааран бөхийлгөх нохойг сонгох нь маш чухал юм. Хэрэв багц нь туршлагатай, залуу нохойноос бүрддэг бол эхнийх нь талбайн маш сайн шинж чанартай байх нь чухал юм. Үгүй бол тэд маш сайн хандлагатай байсан ч залуу нохойг сүйтгэж чадна.

Ойд анхны аялал хийхдээ сүргийг нь салгаж, ангуучдыг хэсэг хугацаанд байлгасны дараа тэд "Хайлт" командыг өгдөг. Хүсэл зоригийг мэдэрч, залуу нохойнууд хөгшчүүлийнхээ араас ой руу гүйх бөгөөд тэдний зарим нь дэмий хоосон дуугарч эхэлдэг. Ийм нохойг нэн даруй зогсоох хэрэгтэй, эс тэгвээс тэд дараа нь хоосон үүр болж магадгүй юм. Нэмж дурдахад зарим залуу нохойнууд туршлагатай хүмүүсээ алдсан тул түүнийг дуудах үед анчин руу буцаж эхэлдэг. Тэднийг хөөгөөгүй, харин ил задгай газар (жишээлбэл, клиринг) аваачиж, туршлагатай нохойнууд араатныг хөөх болно. Ойртон гүйж буй амьтныг харвал нохойнууд дуугаар нь араас нь гүйнэ. Цаг хугацаа өнгөрөхөд залуу нохойнууд туршлагатай нохойн үйлдлийг илүү анхааралтай ажиглаж, үнэр дээр бие даан ажиллаж сурах болно.

Жолоо барих үеэр нохойг амьтныг олсон нохойны дуугаар ирж, дараа нь бүхэл бүтэн сүрэгтэй нь хөөж явуулахыг зааж өгөх хэрэгтэй. Үүнийг хийхийн тулд туршлагатай нохой амьтныг жолоодсон гэдгээ мэдэгдсний дараа шууд харагч, харгалзагч хоёр "Сонс!" болон "Түүнд!" мөн нохой руу шилжинэ. Цаг хугацаа өнгөрөхөд нохойнууд эдгээр тушаалуудыг санаж, өөр нохойг зам руу гүйлгэх болно. Нохойг хэд хэдэн амьтан болгон хувааж, хөөж гаргахгүй байх нь бас чухал юм. Энэ тохиолдолд жижиг бүлгийг замаас хаяж, том багц руу чиглүүлдэг. Чоно агнахдаа зөвхөн бүлэгт хуваагдаж болно.

Чоно агнахдаа зөвхөн энэ амьтанд зориулж тусгайлан сургасан нохойг ашигладаг.

Зарим нохойнууд бие даан ажиллах дуртай, өөрөөр хэлбэл малаа олж, жолоодох дуртай байдаг. Ийм нохойг олж илрүүлж, "Багц руугаа ор!" мөн зөв чиглэлд бага зэрэг түлхэнэ. Хэрэв цаг хугацаа өнгөрөхөд нохой бие даан ажиллахаа больсон бол энэ нь багцад ажиллахад тохиромжгүй гэсэн үг юм.

Чоно агнахын тулд тэд ихэвчлэн зөвхөн энэ амьтан дээр ажиллахаар бэлтгэгдсэн нохойн сүргийг ашигладаг. Хэрэв залуу нохойг анх туулай эсвэл үнэг хөөж сургасан бол чонын оронд агнахдаа эдгээр амьтдын мөрөөр амархан дагаж, тэднийг хөөж эхэлдэг. Тиймээс нохойг чоно дээр ажиллахыг заахын тулд нохойг зөвхөн түүн дээр агнахыг зөвлөж байна. Нохой нь анх авсан амьтан дээрээ хамгийн сайн ажиллах болно гэдгийг санах нь зүйтэй.

Чоно агнахын тулд залуу ангуучдыг заль мэхлэгч амьтан, ихэвчлэн морьтой анчин агнадаг. Чоно бол маш зальтай амьтан бөгөөд өдрийн энэ цагт үүрнээс бараг гардаггүй. Хажуугийн чимээг сонсоод тэр болон түүний үрс үүрээ орхиж, туршлагатай анчид ч тэднийг анзаарахгүй байх болно. Тиймээс нэг сүрэг нохойг хэд хэдэн бүлэгт хувааж, тус бүрийг үүр рүү илгээдэг тул чоно нэг нэгээрээ анчид руу гардаг.

Залуу чоныг сүрэгт аль болох ойртуулахыг зөвшөөрдөг бөгөөд үүний дараа тэд нохойг хүчээр хөөж эхэлдэг. Туршлагатай нохойнуудТэд эхлээд амьтны араас гүйдэг бөгөөд үүний дараа залуу нохойнууд замд нэгддэг.

Ур чадвараа бэхжүүлэхийн тулд нохойг чонын үржүүлгээр сургаж, нохойн сүрэг дор хаяж 1-2 амьтныг тойрохыг хичээдэг. Энэ нь нохойг бусад амьтдын мөрийг сатааруулахгүйгээр чонон дээр тусгайлан ажиллахад хангалттай байх болно.

Орос нохойн гөлөг сургах нь сургалтаас эхэлдэг. Залуу нохой бие бялдрын хувьд хөгжих, маш их гүйх, мөрөө гаргах, эзэнтэйгээ харилцах ёстой. Та орос нохойн гөлөгтэйгээ өдөр бүр хээр гарч болно. Гэхдээ гөлөг агнах сонирхолгүй болохоос урьдчилан сэргийлэхийн тулд үүнийг өдөр бүр хийх нь дээр.

Оросын нохойн гөлөг хэдэн настайгаасаа сургах вэ гэсэн асуултанд тодорхой хариулт байдаггүй. Энэ бүхэн үүнээс хамаарна Физик нөхцөлнохойнууд. Таны асрамжинд байгаа гэрийн тэжээмэл амьтны бэлэн байдлаас хамааран бүх зүйл цаг тухайд нь байх ёстой. Хэт болгоомжгүй хүнийг яаж дарамтлахгүй байх вэ гэдэг нь энд байх ёстой наалдамхай гөлөгхэт тайван, хайхрамжгүй гөлөг залхуурахыг бүү зөвшөөр.

Жилийн бэлтгэлд хамгийн тохиромжтой цаг бол хавар эсвэл намар байж болох ч үргэлж хар өнгөтэй байдаг. Намрын улиралд орос нохойн гөлөгнүүдийн сурсан сургамж нь ирээдүйн үр бүтээлтэй ажилд илүү хэрэгтэй болно. Энэ үед замын үнэр, цаг агаар нь нохойн ажиллах ёстой бодит нөхцөлтэй тохирч байна. Хавар, ургамалжилт, навчис уналт, дулаан цаг агааргүй үед амьтны мөр нь халуун, үнэртэй байдаг. Мөн амьтан өөрөө бага төвөгтэй алхдаг тул нохойн гөлөг сургахад илүү хялбар нөхцөл бүрддэг.

Эхний эсвэл хоёр дахь аялалд та өглөө эрт гөлөг нохой эсвэл амьтны мөрийг үзүүлж болно. Ирээдүйд та өглөө эрт биш, ойд эсвэл талбайд гарах хэрэгтэй. Энэ нь өөхний ул мөрийг бага зэрэг хөргөж, амьтныг тогтворжуулах шаардлагатай. Өөх нь маш шинэхэн, амьтан бараг хөдөлж байх үед хэтэрхий эрт бэлтгэл хийх нь залуу нохойг амарч буй амьтан хайж олоход дасдаггүй. Эцсийн эцэст, ирээдүйд та өглөө эрт биш, харин өдрийн турш ан хийх хэрэгтэй болно. Залуу нохойн хувьд шөнийн сургалтыг хүлээн зөвшөөрөх боломжгүй юм. Туулайнууд хөдөлж байгаа тул олон мөр байдаг, бүгд өдрийнхөөс илүү үнэртэй, амьтдын хөдөлгөөн нь төвөгтэй байдаг. Залуу нохой харанхуйд өөрийгөө гэмтээж болно.

Зуурамтгай чанарыг хөгжүүлэхийн тулд гөлөгнүүдийн сургалтыг нэг туулайгаар хязгаарлахыг зөвлөж байна, учир нь газар дээр өнгөрөөх хугацаа удаан байх ёсгүй. Ялангуяа хаврын улиралд цагийг гүйцэхэд тохиромжтой сэрүүн өглөө маш богино байдаг. Ан агнуурын гол объект, жишээлбэл туулай дээр нохойн гөлөг сургахдаа дараахь зүйлийг анхаарч үзэх хэрэгтэй.

1. Заавал орос нохойн нохойг амьтантай хамт хэвтэж байхад нь уулзах ёстой. Та түүнийг өдөржингөө амьтдын нуугдаж байгаа газруудын эргэн тойронд нохойг түлхэж, араас нь хөөх хүртэл тууштай хөтлөх хэрэгтэй. Туулай олддог газруудыг өөрчлөх шаардлагатай, ялангуяа тэд хангалтгүй байдаг.

2. Эхний чипийг шулуун болгох нь сургалтын хамгийн чухал мөч юм. Эзэмшигч нь чипний хүлээгдэж буй газарт байж, нохойг урамшуулахыг зөвлөж байна. Мөр бүрэн алдагдсан гэдэгт итгэлтэй байх хүртэл бүү яв, энэ нь сэтгэл дундуур байна. Эсвэл залуу нохой үүнийг олж мэдээд цааш явах болно. Чипний төлөвлөсөн газрыг тойрон эргэлдэж, Оросын нохойн гөлөг чирж явахыг зөвлөдөггүй. Нохой болгон өөрийн гэсэн байдаг байгалийн аргаараатан хайх - зарим нь төвөөс зах руу спираль хэлбэрээр алхдаг, зарим нь эсрэгээрээ эхэлдэг. агуу тойрогмөн спираль хэлбэрээр төв рүү шилжинэ. Тиймээс нохойд чипийг өөрөө шулуун болгох эрхийг өгөх хэрэгтэй. Түүний үйлдлийг батлахад хангалттай.

3. Хэрвээ чипсийг тэгшлэх гэж хагас цаг шаргуу хөдөлмөрлөсний дараа Оросын ангууч үргэлжлүүлэн хөөж байвал та баярлаж болно - ирээдүйтэй орос нохойн гөлөг өсч байна. Гэвч дүрмээр бол нохой ядарч, эзэн дээрээ гарч ирээд уух шалбааг хайж, дотор нь хэвтдэг. Чи бухимдах ёсгүй, нохойг магтах хэрэгтэй. Хэрэв гөлөг нь угаасаа үнэхээр наалдамхай бол эзнийхээ урам зоригоор дахин эрэл хайгуул хийж, алдагдсан мөрийг олж, дахин хөөх болно.

4. Нохойн удтал хайсны эцэст хөөж, хөөсөн туулай бүрмөсөн алга болсон бол шинэ туулай хайх хэрэггүй. Сүүлчийн арга бол та нохойг оосор дээр авч, завсарлага аваад дараа нь хөөх газрыг сольж, анхныхаасаа ихээхэн холдох хэрэгтэй.

Үүний дараа л залуу нохойг дахин мөлхүүлээрэй.

5. Тэмцээнд явахдаа жижиг даавуун ор дэрний цагаан хэрэглэл (хэвсгэр) авч явах хэрэгтэй. Энэ нь Оросын нохой амьтны араас хол явж, өдрийн цагаар буцаж ирэхгүй тохиолдолд хэрэг болно. Таны болон түүний үнэртсэн ор дэрний даавууг (хивс) нохойг мөлхөж буй газар эсвэл машинаа орхисон газарт үлдээх хэрэгтэй. Маргааш өглөө нь та эхлээд хивс байгаа газрыг шалгах хэрэгтэй, дүрмээр бол залуу нохойнууд эзнээ хүлээж байдаг.

Та талбайг тойрон утгагүй алхаж нохой хайх хэрэггүй, харин амьтан, орос нохойн гөлөг явсан чиглэлийн газрыг мөрөөрөө таслах хэрэгтэй. Гэхдээ та анхны дайралт хийсэн газар руугаа буцах ёстой. Нохой нь эзнийхээ мөрийг дагаж, анхны дайралт болсон газар ирнэ. Ор дэрний цагаан хэрэглэл байхгүй байж магадгүй бөгөөд энэ нь ихэвчлэн маш их тохиолддог. Дараа нь та өөрийнхөө зарим зүйлийг, онцгой тохиолдолд, алчуураа үлдээж болно. Бид нохойн гөлөгт эзэн нь буцаж ирнэ гэсэн итгэл найдвар төрүүлэх хэрэгтэй. Хэдэн өдрийн турш хамгийн ойрын хүн амтай газруудыг самнах гэж яарах шаардлагагүй. Залуу нохойнууд хатуу чанга, танихгүй хүмүүсээс айдаг суурин газруудмөн үл таних хүмүүс ойд үлдэхийг илүүд үздэг, ялангуяа цаг агаар тийм ч тааламжгүй бол.

Оросын нохой бүр өмнө нь үүссэн бүх өвөг дээдсийн цусыг авч явдаг бөгөөд нэг нь илүү, нөгөө нь бага байдаг. Үүнийг мөрдөж, шаардлагатай зүйлийг тусгаарлах боломжгүй юм. Ганцхан удам угсаа нь бүтдэггүй гэж ярьдаг. Үнэндээ энэ нь үнэн биш юм. Маш сайн удам угсаа нь Оросын нохойн ирээдүйн өндөр чанартай ажлын амжилтын түлхүүр юм. Гэхдээ зөвхөн Оросын нохойн гөлөгнүүдийг зөв, системтэй сургах замаар хөгжүүлэх шаардлагатай баталгаа юм. Нохой сургадаг мэргэжилтнүүдийн хэлдгээр нохойнууд л ажилладаг, эзэд нь сургахдаа “баст гутлаа харамладаггүй” дипломтой байдаг.