งานวิจัย “หอยทาก Achatina ยักษ์ของฉัน” “ศึกษาหน้าที่ชีวิตของหอยทาก Achatina ยักษ์” ทิศทาง: ชีววิทยา หอยทาก Achatina คือใคร

ยูร์โควา เอคาเทรินา

งานวิจัยเสร็จสิ้นโดยนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ดาวน์โหลด:

ดูตัวอย่าง:

MO และ N RT

โรงเรียนมัธยม MBOU ในหมู่บ้าน Sizim

อำเภอกาวะเขม สาธารณรัฐตาตาร์สถาน

การประชุมวิจัยของโรงเรียน

งานและโครงการ

"ก้าวแรก"

โครงการวิจัย

เรื่อง: “ Achatina หอยทากยักษ์ของฉัน”

ยูร์โควา เอคาเทรินา วาเลรีฟนา

โรงเรียนมัธยม MBOU ในหมู่บ้าน Sizim

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

หัวหน้างาน:

ครูสอนเทคโนโลยี

ยูร์โควา แอนนา เฟโดรอฟนา

2559

I. บทนำ.	หน้า 3.
ครั้งที่สอง ส่วนสำคัญ.	หน้า 4.
แรงจูงใจ.	หน้า 4.
	หน้า 4.
วิถีชีวิตหอยทาก	หน้า 5.
ความหมายของหอยทากในธรรมชาติ	หน้า 5.
	หน้า 6.
การประมวลผลผลการสำรวจ	หน้า 7.
	หน้า 9.
บทสรุป.	หน้า 9.
สาม. บทสรุปเกี่ยวกับการทำงาน	หน้า 10.
IV. วรรณกรรม.	หน้า 10.

1. การแนะนำ

เรื่อง โครงการวิจัย: “หอยทาก Achatina ของฉันตัวใหญ่มาก”

วัตถุประสงค์: เพื่อดูว่าหอยทากยักษ์ Achatina สามารถอาศัยอยู่ที่บ้านได้หรือไม่?

งาน:

ก) ค้นหาว่า Achatina มีบทบาทอย่างไรในชีวิตของบุคคล?

b) ค้นหาว่า Achatina เป็นอันตรายต่อสุขภาพหรือไม่?

วัตถุประสงค์ของการศึกษาคือหอยทาก Achatina ที่ตั้งทางภูมิศาสตร์บนโลกวิถีชีวิตในธรรมชาติและที่บ้าน

แผนการเรียน:

1. ศึกษาเนื้อหาทางทฤษฎีเกี่ยวกับหอยทากนี้

2.พัฒนาระเบียบวิธีวิจัยร่วมกับอาจารย์

3. การซักถามของผู้ตอบแบบสอบถาม

4.รวบรวม เปรียบเทียบ และวิเคราะห์ข้อมูลที่ได้รับ

5. เข้าสู่ตาราง

6. จากข้อมูล สะท้อนให้เห็นเป็นแผนภาพและสรุปผล

5. การสังเกตหอยทาก

7. คำอธิบายผลลัพธ์

8.ถ่ายรูป.

วิธีการที่ใช้:

1. ทฤษฎี - ศึกษาวรรณคดี

2. ปฏิบัติได้จริง - สังเกตหอยทากที่บ้าน

3. การรวบรวมและการแปรรูปวัสดุ

4. การวิเคราะห์และเปรียบเทียบวัสดุ

ปัญหา: Achatina มีประโยชน์ต่อผู้คนอย่างไร?

สมมติฐาน งานของฉัน - สีของเปลือกหอยขึ้นอยู่กับอาหารหรือไม่?

ความแปลกใหม่: การดูแลรักษาหอยเขตร้อนในพื้นที่ที่มีอากาศหนาวเย็น

อัปเดต: B หอยทากในธรรมชาติมีหลายประเภท หอยทาก Achatina มีคุณลักษณะอย่างไร?

ครั้งที่สอง ส่วนสำคัญ:

ก) แรงจูงใจ

ฉันมีหอยทาก Achatinaหอยกาบเดี่ยว หอย จากคลาสย่อย หอยทากในปอด . และฉันอยากทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับหอยทากที่อาศัยอยู่ในตู้ปลาของฉัน ฉันเริ่มสนใจพฤติกรรมของหอยทาก โครงสร้างร่างกาย วิธีการ และสิ่งที่พวกเขากิน พวกเขาสามารถอยู่รอดได้โดยปราศจากความช่วยเหลือจากมนุษย์ในสภาพแวดล้อมของพวกเขาหรือไม่? เพื่อค้นหาคำตอบทั้งหมด ฉันได้เข้าหัวข้อโครงการวิจัย - “หอยทาก Achatina ยักษ์ของฉัน” ภาคผนวก 1

มีการศึกษา อ่านเพิ่มเติมฉันได้ข้อสรุปว่างสัตว์เลี้ยง- สัตว์ที่มนุษย์เลี้ยงและดูแลโดยจัดหาที่พักและอาหารให้กับพวกมัน พวกเขาให้ประโยชน์แก่เขาทั้งในฐานะแหล่งสินค้าและบริการที่เป็นวัสดุหรือเป็นเพื่อนที่ทำให้เวลาว่างของเขาสดใสขึ้น สัตว์เลี้ยงส่วนใหญ่ผสมพันธุ์ได้ง่าย โดยการดำเนินการคัดเลือก บุคคลสามารถควบคุมการสืบพันธุ์และลักษณะที่ส่งต่อไปยังลูกหลานได้

สัตว์เลี้ยงบางชนิด (สัตว์เลี้ยงในฟาร์ม) ก่อให้เกิดประโยชน์ทางวัตถุโดยตรงต่อมนุษย์ เช่น การเป็นแหล่งอาหาร (นม เนื้อสัตว์) วัสดุ (ขนสัตว์ หนัง) สัตว์อื่นๆ (สัตว์ลากจูงและสัตว์ช่วยเหลือ) มีประโยชน์ต่อมนุษย์โดยการปฏิบัติหน้าที่ (การขนส่งสินค้า การดูแล ฯลฯ)

การดูสัตว์เลี้ยงของฉัน เช่น วัว สุนัข แมว ไก่ และสัตว์แปลก เช่น นกแก้ว ซึ่งฉันไม่รู้ว่าทำไมพวกมันถึงตาย และ Achatina ฉันเริ่มสังเกตเห็นความแตกต่างในพฤติกรรม

เรื่องราวของการค้นพบปาฏิหาริย์ครั้งหนึ่ง

ภายนอกบ้านเกิด นก Achatina แอฟริกาถูกพบเห็นครั้งแรกในปี 1803 บนเกาะมอริเชียส จากนั้นบนเกาะอื่นๆ ใกล้เคียง ผู้คนกระจัดกระจายสายพันธุ์ที่น่าสนใจนี้อย่างไม่เห็นแก่ตัวไปทั่วประเทศเขตร้อน เกือบทุกแห่งที่ก่อให้เกิดอันตราย พืชที่ปลูกนอกจากนี้หอยทากยังสร้างความเสียหายอย่างมากต่อสวนชาและยางพารา

ในปีพ.ศ. 2481 ชาวญี่ปุ่นได้นำ Achatina มาด้วยความตั้งใจที่จะทำอาหารจากมัน ปรากฏในสหรัฐอเมริกาในแคลิฟอร์เนียในปี 2490 แต่สภาพภูมิอากาศของรัฐแคลิฟอร์เนียกลับกลายเป็นว่าไม่เหมาะสมสำหรับหอยชนิดนี้ซึ่งคุ้นเคยกับเขตร้อนชื้น

วิถีชีวิตหอยทาก

หลังจากศึกษาวรรณกรรมและสังเกตหอยทากของฉันแล้ว ฉันก็ได้ข้อสรุปดังนี้:

Achatina ออกหากินเวลากลางคืนเป็นส่วนใหญ่ แม้ว่าในสภาพอากาศเปียกชื้น พวกมันก็สามารถคลานออกมาได้ในระหว่างวัน โดยปกติแล้วพวกมันจะใช้เวลากลางวันในสถานที่อันเงียบสงบ ขุดลงไปในดิน และเริ่มทำงานหลังจากพระอาทิตย์ตกดินเพียงสองชั่วโมงเท่านั้น Achatina ได้รับการแสดงให้เห็นว่ามีความจำระยะยาว: พวกมันสามารถจำตำแหน่งของแหล่งอาหารและกลับมาหาพวกมันได้ คนหนุ่มสาวมีความคล่องตัวมากกว่าและเดินทางระยะไกลในระหว่างวัน และยังสามารถอพยพทางไกลได้อีกด้วย โดยปกติแล้วพวกเขาจะไม่กลับไปพักผ่อนที่เดิม ในทางกลับกัน หอยทากแก่มีสถานที่ที่พวกมันชอบพักผ่อนและคลานออกไปหาอาหารโดยไม่ต้องขยับห่างออกไปเกิน 5 เมตร เมื่อหอยทากถูกย้ายไปยังสถานที่พักผ่อนของ Achatina อีกตัว (ภายในระยะ 30 เมตร) พวกมันก็ยังคงกลับไปที่ "บ้าน" ของพวกมัน Achatina มีอายุได้ถึง 5-6 และ 10 ปี พวกมันเติบโตตลอดชีวิต แต่หลังจากสองปีแรกของชีวิต อัตราการเติบโตช้าลง ในระหว่างการสืบพันธุ์ แต่ละคนมีบทบาททั้งชายและหญิง ขั้นแรกหอยทากสองตัวจะสัมผัสกันอย่างระมัดระวัง ซึ่งเป็นเกมแห่งความรัก จากนั้นจึงกดฝ่าเท้าให้แน่น มีการแลกเปลี่ยนเซลล์เพศสัมพันธ์ (spermatophores) ไข่ก็มีอุปทาน สารอาหารและหุ้มด้วยเยื่อมีคุณค่าทางโภชนาการ Achatina วางไข่เป็นกลุ่มละ 20-30 ฟองในหลุม แล้วนำไปฝัง หลังจากผ่านไป 2-3 สัปดาห์ ตัวอ่อนจะปรากฏขึ้น และหลังจากผ่านไป 1.5 เดือนพวกเขาก็เป็นผู้ใหญ่

Achatina ของฉันวางไข่น้อยลงและลูกก็ไม่ปรากฏเพราะบ้านเย็นและบนชั้นสองอากาศอบอุ่นกว่า แต่แห้ง พวกเขาต้องการความอบอุ่นและความชื้นเหมือนในเขตร้อน

ในสภาวะที่ไม่เอื้ออำนวย Achatina สามารถจำศีลได้ ในเวลาเดียวกัน มันถูกปิดผนึกด้วย "ฝา" สุญญากาศที่มีความหนาแน่นค่อนข้างแข็งและคงอยู่ในสถานะนี้นานถึง 3 เดือน บางครั้งพวกเขาจะเปิด "ประตู" และติดตามการเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อมจนกว่าจะมีเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยมากขึ้น

เชื่อกันว่า Achatina เป็นหอยทากที่ "ฉลาด" เธอสามารถแยกแยะเจ้าของจากคนอื่นๆ ได้ ในครอบครัวของเราเธอรักแม่มากขึ้น เมื่อได้ยินเสียงของเธอ เขาก็มีความกระตือรือร้นมากขึ้น โดยหันศีรษะไปที่ดวงตาที่อยู่บนเขา และเมื่อมีคนพูดคุยอยู่ใกล้ ๆ เธอก็แสดงความอยากรู้อยากเห็น การดูหอยทากเป็นเรื่องที่น่าสนใจและสนุกสนาน ดูเหมือนพวกเขาจะมีเสน่ห์และสงบ ระบบประสาท. หอยทากที่สงบ เชื่องช้า และสง่างามปลุกเร้าเจ้าของให้มีความรู้สึกแบบเดียวกัน

ขณะดูหอยทากของฉัน ฉันสังเกตเห็นว่าเมื่อคุณให้อาหารหอยทากด้วยใบผักกาดหอม กะหล่ำปลี แตงกวา เปลือกของสัตว์เลี้ยงจะมีน้ำหนักเบาลง และเมื่อคุณป้อนผักที่มีสี (มะเขือเทศ พริกหวาน ฟักทองสีส้ม) ให้กับหอยทาก เปลือกหอยก็จะสดใส เขา ชอบกล้วยมาก แต่บ่อยครั้งคุณไม่สามารถให้อาหารมันได้ เพราะเธอจะหยุดกินอาหารอื่น เช่น

ร้องไห้ออกมาเถอะที่รัก.

ศัตรู: เม่น หนู แมลง (ด้วง จิ้งหรีด ตะขาบ) นก คางคกและกบ ตัวตุ่น สกั๊งค์ วีเซิล กิ้งก่า

ความหมายของ Achatina ในธรรมชาติ?

Achatina ยักษ์ - บนบกหอยกาบเดี่ยว หอย จากคลาสย่อย หอยทากในปอด . กระจายอยู่ทั่วไปในประเทศที่มีภูมิอากาศแบบเขตร้อน เป็นศัตรูพืชทางการเกษตรโดยเฉพาะอ้อย . ขณะนี้ การแพร่กระจายของ Achatina เพิ่มเติมได้หยุดลงแล้ว ป้องกันการแพร่กระจายของหอยทากสหรัฐอเมริกา , วี ยุโรป รวมถึงใน รัสเซีย ในกรณีที่การอยู่รอดของหอยในธรรมชาติเป็นไปไม่ได้ พวกมันมักจะถูกเก็บไว้เป็นสัตว์เลี้ยง .

Achatina กินผลิตภัณฑ์จากพืชและสัตว์ โดยชอบส่วนที่อ่อนหรือเน่าเปื่อยของพืช: คนหนุ่มสาว (ขนาดไม่เกิน 30 มม.) ชอบพืชที่มีชีวิต ส่วนที่มีอายุมากกว่าชอบซากพืชที่เน่าเปื่อยมันทำลายพืชสีเขียว และบางครั้งก็ทำลายอาคารด้วยซ้ำ แต่เปลือกจำเป็นต้องสร้างจากบางสิ่งบางอย่าง สืบพันธุ์ด้วยความเร็วมหาศาล

เมื่อครบกำหนด Achatina เริ่มปฏิบัติภารกิจอันสูงส่งของน้ำยาทำความสะอาดโดยกินเศษซากพืชที่เน่าเปื่อยและไม้ที่เน่าเปื่อย

โดยส่วนตัวแล้วฉันสนใจหอยยักษ์ที่เป็นของครอบครัวมากที่สุด

Achatinidae และสกุล Achatina เหล่านี้เป็นหอยในปอดที่ใหญ่ที่สุดในโลกโดยมีความซับซ้อนและมากที่สุด พฤติกรรมที่น่าสนใจ. แม้จะมีความเชื่องช้าและไร้การป้องกันอย่างเห็นได้ชัด แต่ Achatina ก็กลับกลายเป็นว่ามีการแข่งขันที่น่าอัศจรรย์ในการต่อสู้เพื่อสถานที่ในดวงอาทิตย์

ความหมายของ Achatina ในชีวิตมนุษย์

เท้ามืด ขทินี โดย คุณค่าทางโภชนาการถือว่าอร่อยกว่าเผือกหอยทาก Achatina ที่ไม่เป็นอันตรายถูกสังเวยเพื่อความงามและความอ่อนเยาว์ สารสกัดที่ใช้เป็นส่วนประกอบหลักของบาล์มมหัศจรรย์ ตามที่แพทย์ชาวชิลี Fernardo Bacunan กล่าวว่าครีมที่เขาได้รับจากสารสกัดจากหอยทากนั้นสร้างปาฏิหาริย์ให้กับผิวได้อย่างแท้จริง อันดับแรก คุณสมบัติที่น่าทึ่งหอยทากถูกค้นพบโดยผู้เพาะพันธุ์หอยเหล่านี้ พวกเขาสังเกตเห็นว่ารอยขีดข่วนและรอยถลอกบนมือหายเร็วมาก ปรากฎว่ามีเมือกหอยทากอยู่ด้วย องค์ประกอบจากธรรมชาติ,สร้างเซลล์ใหม่ จนถึงตอนนี้ มีเพียงเพื่อนร่วมชาติและผู้อาศัยอยู่ในสหรัฐอเมริกาซึ่งมีการจัดส่งขวดกว่า 20,000 ขวดต่อวันเท่านั้นที่สามารถฟื้นฟูด้วยความช่วยเหลือของครีมมหัศจรรย์ของ Dr. Bakunan แต่แพทย์ผู้กล้าได้กล้าเสียรายนี้กำลังเจรจาเรื่องการจัดหายาหม่องของเขาไปยังแอฟริกาใต้ สเปน อังกฤษ และบราซิลอยู่แล้ว คุณสมบัติที่เป็นเอกลักษณ์มีเนื้อหอยทากด้วย มีอยู่ทางชีวภาพในเนื้อหอยทาก สารออกฤทธิ์ทำให้ไม่เพียงแต่เป็นผลิตภัณฑ์อาหารที่อร่อยเท่านั้น แต่ยังเป็นวัตถุดิบสำหรับ อุตสาหกรรมยา. ในประเทศอังกฤษ พวกเขาผลิตสารสกัดที่ต้องใช้หอยทากมากกว่าหนึ่งพันตัวเพื่อเตรียมปริมาณหนึ่ง อย่างไรก็ตาม ปริมาณนี้เพียงพอที่จะรักษาความแข็งแรงและความแข็งแรงให้กับบุคคลที่ถูกจับได้เป็นเวลาหลายสัปดาห์ สภาวะที่รุนแรง. การวิจัยในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาแสดงให้เห็นว่าการหลั่งของต่อมหอยทากแบบพิเศษออกฤทธิ์เฉพาะเจาะจงกับแบคทีเรียบางชนิด (เกาะติดกัน) ซึ่งใช้ในการรักษาโรคระบบทางเดินหายใจ เช่น โรคไอกรน หลอดลมอักเสบ และซิลิโคสิส การเตรียมหอยทากยังช่วยต่อต้านสิ่งที่ไม่พึงประสงค์อีกด้วย ผลข้างเคียงยาปฏิชีวนะ เนื่องจากเนื้อหอยทากเป็นอาหารที่อุดมด้วยแคลเซียมและจำเป็น กรดไขมันแนะนำให้รับประทานอาหารที่มีเนื้อหอยทากในกรณีที่เป็นโรคกระดูกอ่อนและมีคอเลสเตอรอลส่วนเกินในเลือด มีเนื้อหาสูงประกอบด้วยเกลือแร่และธาตุเหล็กที่เป็นประโยชน์ในระหว่างตั้งครรภ์และให้นมบุตร เนื่องจากเนื้อหอยทากแทบไม่มีไขมัน จึงสามารถบริโภคได้โดยผู้ที่เป็นโรคตับ หลอดเลือดแข็ง และโรคอ้วน

การค้นพบทางการแพทย์ครั้งล่าสุดเรียกหอยทากว่าเป็นผู้บริจาคสมอง ผลลัพธ์ที่เป็นบวกการศึกษาเซลล์ประสาทของหอยทากเหล่านี้อย่างรอบคอบ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งความจริงที่ว่าเซลล์ประสาทของมนุษย์และเซลล์ประสาทหอยทากจำเป็นต้องมีองค์ประกอบไอออนิกเดียวกันของสิ่งแวดล้อมเมื่อปลูกในวัฒนธรรม ในฝรั่งเศสและเยอรมนี หอยทากถูกนำมาใช้ในการผลิตเครื่องสำอาง และในบราซิล กำลังดำเนินการวิจัยเกี่ยวกับการใช้เมือกหอยทากเพื่อรักษาแผลเป็นและแผลในกระเพาะอาหาร

เป้า; ค้นหาว่าหอยทาก Achatina สามารถเป็นสัตว์เลี้ยงสมัยใหม่ได้หรือไม่?

คำถามแบบสอบถามและผลการสำรวจหลังการประมวลผล

1.คุณเคยได้ยินเรื่องหอยทาก Achatina บ้างไหม?

ใช่
เลขที่

สรุป: หลังจากศึกษาผลการสำรวจแล้ว นักเรียน 36% รู้เรื่องหอยทากเช่น Achatina และ 64% ไม่มีความรู้

2.คุณรู้หรือไม่ว่าในปัจจุบันการเลี้ยงสัตว์แปลก ๆ ไว้ที่บ้านถือเป็นกระแสนิยม?

ใช่
เลขที่

สรุป: 83% ของผู้ตอบแบบสอบถามพิจารณาว่าการเลี้ยงสัตว์แปลกเป็นเรื่องที่ทันสมัย

3. คุณมีสัตว์แปลก ๆ ที่บ้านหรือไม่?

ใช่
เลขที่

สรุป: 8% ของผู้ตอบแบบสอบถามมีสัตว์แปลก ๆ ที่บ้าน

4.คุณอยากได้สิ่งเหล่านี้ไหม?

ใช่
เลขที่

สรุป: เมื่อศึกษาผลการสำรวจแล้ว 46% อยากได้สัตว์ประหลาด 54% ไม่อยากมี

5.คุณคุ้นเคยกับกฎเกณฑ์ในการเลี้ยงสัตว์แปลกหรือไม่?

ใช่
เลขที่

สรุป: 17% ของผู้ตอบแบบสอบถามคุ้นเคยกับกฎเกณฑ์ในการเลี้ยงสัตว์แปลก

6. หากคุณถูกเสนอให้เลี้ยงหอยทาก Achatina คุณจะเห็นด้วยหรือไม่ เพราะเหตุใด

ใช่
เลขที่

สรุป: มีนักเรียนที่ตอบแบบสำรวจเพียง 42% เท่านั้นที่ต้องการมีสัตว์เลี้ยงชนิดนี้ที่บ้าน

7. คุณรู้ไหมว่าหอยทาก Achatina กินอะไร?

ใช่
เลขที่

สรุป: 37% มีข้อมูลเกี่ยวกับวิธีการเลี้ยงหอยทาก Achatina หรือไม่?

8.คุณคุ้นเคยกับสภาพความเป็นอยู่และการดูแลสัตว์แปลกหรือไม่?

ใช่
เลขที่

สรุป: 21% ไม่คุ้นเคยกับสภาพความเป็นอยู่และการเลี้ยงสัตว์แปลก

9. คุณคิดว่าหอยทาก Achatina สามารถเรียกได้ว่าเป็นสัตว์แปลกใหม่ในบ้านหรือไม่?

ใช่
เลขที่

สรุป: 33% เชื่อว่าหอยทาก Achatina สามารถเรียกได้ว่าเป็นสัตว์ประหลาดในประเทศได้ 67% ไม่คิดอย่างนั้น

ภาชนะลึกที่มีอากาศเข้าไป

2.คุณสามารถให้อาหารสัตว์หอยทากและ อาหารจากพืชโดยการกำจัดเกลือออกจากอาหาร

น้ำตาล พริกขี้หนู ผลไม้รสเปรี้ยว อาหารทอดและรมควัน

3. หากต้องการให้เปลือกเติบโตและแข็งแรง ให้ชอล์กหรือเปลือกไข่

4. เก็บ Achatina ไว้ในที่ที่อบอุ่น แสงแดด และไม่มีลมพัด ล้างด้วยน้ำอุ่น

5. ควรอาบน้ำหอยทากอย่างน้อยสัปดาห์ละครั้ง ให้อาหารสัปดาห์ละครั้ง

บทสรุป:

หลังจากศึกษาวัสดุแล้วฉันพบว่าตอนนี้การเพาะพันธุ์สัตว์ประหลาดที่บ้านเป็นแฟชั่น แต่ Achatina ไม่ใช่สัตว์เลี้ยงสมัยใหม่ฉันพบว่าหอยทากปรากฏตัวอย่างไรและที่ไหนชีวิตแบบไหนที่นำไปสู่ ฉันยังเพิ่มพูนความรู้เกี่ยวกับการเลี้ยงและให้อาหารหอยทากเหล่านี้อีกด้วย สรรพคุณทางยา. เมื่อดูหอยทากของฉันฉันก็สรุปได้ว่าพวกมันไม่โอ้อวดไม่ก่อให้เกิดอาการแพ้ไม่มีกลิ่นเงียบสงบและสีของเปลือกขึ้นอยู่กับสีของผัก

สาม. บทสรุป. หลังจากเสร็จสิ้นโครงการ ฉันพบว่าสิ่งที่ยากที่สุดสำหรับฉันคือการตั้งเป้าหมาย วัตถุประสงค์ การตั้งสมมติฐาน และการอัปเดตหัวข้อ การสังเกตหอยทาก การเปรียบเทียบ สรุป และสรุปผลทำได้ง่ายกว่ามาก

ฉันได้ขยายความรู้ของฉันเกี่ยวกับหอยทาก ฉันเรียนรู้ที่จะวิเคราะห์เล็กน้อย ผลงานชิ้นสุดท้ายของงานของฉันคือคำแนะนำในการดูแลหอยทาก Achatina

หอยทากไม่ได้เป็นเพียงสัตว์รบกวนในสวนเท่านั้น อย่างที่หลายคนเชื่อผิดๆ สำหรับบางคน สิ่งมีชีวิตเหล่านี้เป็นสัตว์เลี้ยงแสนรัก สำหรับบางคน พวกมันเป็นเป้าหมายของการศึกษาอย่างใกล้ชิด ในโลกนี้มีหอยทากอยู่เป็นจำนวนมาก และสิ่งมีชีวิตเหล่านี้ได้พัฒนากลไกชีวิตอันน่าทึ่งผ่านกระบวนการวิวัฒนาการ

1. หอยทากปรากฏบนโลกเมื่อประมาณ 600 ล้านปีก่อน สิ่งนี้ช่วยให้เราถือว่าพวกเขาเป็นหนึ่งในผู้อาศัยที่เก่าแก่ที่สุดในโลกของเราพร้อมกับแมงกะพรุน (ดู)
2. หอยทากเป็นหนึ่งในหลักฐานที่น่าเชื่อถือที่สุดเกี่ยวกับทฤษฎีวิวัฒนาการของดาร์วิน หอยทากสามารถปรับตัวให้เข้ากับสภาพความเป็นอยู่ได้เกือบทุกประเภท
3. หอยเหล่านี้สามารถหดกลับเข้าไปในเปลือกได้ทั้งหมดด้วยกล้ามเนื้อพิเศษที่ครอบคลุมทั่วร่างกายของหอยทาก
4. หอยทากอยู่ไกลจากสิ่งมีชีวิตที่โง่เขลา พวกเขาสามารถคิดและตัดสินใจโดยพิจารณาจากประสบการณ์ชีวิตของตนเอง
5. หอยทากสามารถคลานไปตามใบมีดได้และไม่ได้รับบาดเจ็บ - ขณะเคลื่อนที่ฝ่าเท้าของพวกมันจะวางอยู่บน "เบาะ" ของเมือกที่ช่วยปกป้องร่างกายของหอยและช่วยให้มันเคลื่อนไหว
6. หากสภาพแวดล้อมไม่เอื้ออำนวย หอยทากสามารถจำศีลได้นานถึงหกเดือน ด้วยความสามารถนี้ หอยทากในสวนจึงสามารถทนอุณหภูมิได้ถึง -120 องศา
7. อายุขัยเฉลี่ยของหอยทากคือ 15 ปี ซึ่งเทียบได้กับอายุขัยของเสืออามูร์ เช่น (ดู)
8. หอยทากส่วนใหญ่เป็นกระเทย กล่าวคือ ตัวเมียและตัวผู้ในเวลาเดียวกัน พวกเขาไม่จำเป็นต้องมีคู่ครองในการให้กำเนิด
9. ครั้งหนึ่ง หอยทากวางไข่ประมาณ 85 ฟอง ซึ่งลูกหอยทากจะฟักเป็นตัวภายในหนึ่งเดือน
10. เปลือกของหอยทากเกือบทั้งหมดขดตามเข็มนาฬิกา ความเข้มแข็งของ “ที่อยู่อาศัย” นี้ขึ้นอยู่กับปริมาณแคลเซียมในอาหารของหอย
11. หอยทากไม่เคี้ยว แต่บดอาหารด้วยฟัน 25,000 ซี่ ใช่ พวกมันมีฟันมากกว่าฉลามตัวอื่นๆ (ดู)
12. สิ่งมีชีวิตเหล่านี้ไม่เพียงแต่สามารถดื่มในความหมายปกติของคำเท่านั้น แต่ยังดูดซับความชื้นจากพื้นผิวของร่างกายได้อีกด้วย
13. การมองเห็นของหอยทากแย่มากจนสามารถแยกแยะได้เพียงกลางวันจากกลางคืนเท่านั้น
14. เกือบ การขาดงานโดยสมบูรณ์การมองเห็นได้รับการชดเชยด้วยความรู้สึกที่พัฒนาอย่างมาก - บุคคลที่ไม่มีเปลือกสามารถได้กลิ่นอาหารในระยะไกลถึงสองเมตร
15. หอยทากขาดการได้ยินและความสามารถในการสร้างเสียงโดยสิ้นเชิง แต่พวกมันมีอวัยวะที่สมดุลและมีความรู้สึกทางเคมี
16. เขาของหอยทากมีลักษณะเป็นจมูกที่หันเข้าออก (ตัวรับทั้งหมดที่อยู่ภายในของมนุษย์จะอยู่ภายนอกในหอยทาก)
17. หอยทากสื่อสารกันโดยใช้การสัมผัส
18. หอยทากสามารถบรรทุกของหนักกว่าตัวมันเองได้ถึง 10 เท่า
19. หอยทากที่ใหญ่ที่สุดในโลกคือหอยทากทะเลออสเตรเลีย น้ำหนักของหอยเหล่านี้สูงถึง 15-18 กิโลกรัมและความยาวของเปลือกคือ 60 เซนติเมตร
20. สีของเปลือกหอยทากทั้งหมดนั้นแตกต่างกันเนื่องจากขึ้นอยู่กับองค์ประกอบของอาหารของหอยและสีของดินในบริเวณที่มันอาศัยอยู่
21. หอยทากสมควรได้รับชื่อเสียงว่าเป็นสิ่งมีชีวิตที่ช้าที่สุดในโลก โดยเฉลี่ยแล้วหอยทากจะครอบคลุมความเร็ว 7 เซนติเมตรต่อนาที เพื่อเปรียบเทียบ สลอธจะเคลื่อนที่ด้วยความเร็วประมาณสองเมตรต่อนาที (ดู)
22. แพทย์กำลังทดลองใช้หอยทากเป็นผู้บริจาค เนื้อเยื่อประสาทสำหรับสมองที่ได้รับผลกระทบจากโรคนี้โดยเฉพาะ เรากำลังพูดถึงเกี่ยวกับโรคลมบ้าหมู การทดลองกับหนูประสบความสำเร็จ
23. ในบริเตนใหญ่ "การแข่งขันหอยทาก" ได้รับความนิยมอย่างมาก - หอยจะคลานช้าๆตั้งแต่ต้นจนจบไปตามเส้นทางของใบผักกาดหอม (ดู)
24. เกลือและน้ำตาลเป็นพิษต่อหอยทาก
25. ระบบประสาทของหอยทากประกอบด้วยเซลล์ประสาท 20,000 เซลล์ ( สมองมนุษย์เมื่อเปรียบเทียบแล้ว มีเซลล์ประสาทหลายแสนล้านเซลล์)
26. หอยทากกลายเป็น "ไซบอร์ก" ตัวแรกที่นักวิทยาศาสตร์สามารถสร้างได้ - เซลล์ประสาทของมันถูกยึดติดกับชิปซิลิคอนได้สำเร็จ
27. ไม่ใช่เพื่ออะไรเลยที่เนื้อหอยทากถือเป็นอาหารอันโอชะในหลายประเทศ - มีรสชาติที่ถูกใจและในแง่ของปริมาณโปรตีนนั้นเหนือกว่าไข่ไก่

ผู้จัดการโครงการ: Kravchenko N.V.

ความเกี่ยวข้อง

สัตว์เลี้ยงเล่น บทบาทสำคัญในชีวิตของผู้คน เป็นเรื่องมหัศจรรย์เมื่อมีสัตว์ขนดก ขนเรียบ หู มีหาง และสิ่งมีชีวิตอื่นๆ อีกมากมายรอคุณอยู่ที่บ้าน สัตว์เลี้ยงพัฒนาคุณสมบัติที่ดีในตัวบุคคล: ความมีน้ำใจ ความรับผิดชอบ ความถูกต้อง การเคารพผู้อื่น

เราจึงมีความฝันมานานแล้วว่าจะมีสัตว์เลี้ยง

แต่พ่อแม่มักปฏิเสธที่จะเลี้ยงสัตว์เลี้ยง โดยอธิบายเรื่องนี้ด้วยการไม่มีเวลา แพ้ขนสัตว์ อาหารราคาแพงสำหรับพวกเขา ไม่มีพื้นที่ เสียงดัง กลิ่นไม่พึงประสงค์ ฯลฯ

เราสำรวจนักเรียนของเรา โรงเรียนประถมเพียง 50 คน และได้รับข้อมูลดังนี้ หลายคนอยากมีสัตว์แปลก ๆ ที่บ้าน แต่ไม่มีใครอยากเผชิญความยากลำบากในการเลี้ยงสัตว์แปลก ๆ

ในบรรดาสัตว์ที่กินน้อย ไม่ส่งเสียงดัง ไม่มีกลิ่น และไม่ก่อความวุ่นวาย คำตอบยอดนิยมคือ หอยทาก Achatina โดยผู้ตอบแบบสอบถาม 39 รายไม่รู้อะไรเลยเกี่ยวกับสัตว์ตัวนี้ และ 11 รายเคยได้ยินเกี่ยวกับหอยทากแต่ไม่มี ข้อมูลที่สมบูรณ์

เรามีปัญหา:

• เป็นไปได้ไหมที่จะเลี้ยงสัตว์แปลก ๆ เช่น Achatina เป็นสัตว์เลี้ยง?

สมมติฐานเราแนะนำว่าหอยทาก Achatina เป็นสัตว์เลี้ยงในอุดมคติ

ความใกล้ชิดครั้งแรกของฉันกับหอยทากเกิดขึ้นระหว่างบทเรียนเกี่ยวกับโลกธรรมชาติในหัวข้อ "หอย" ครูของเรานำสัตว์แปลกๆ เหล่านี้ซึ่งอาศัยอยู่ที่บ้านของเธอมาชั้นเรียน

เรารู้ว่าพวกมันถูกเรียกด้วยคำลึกลับ - หอยทาก Achatina

เราประหลาดใจกับรูปลักษณ์ภายนอกและขนาด "เอเลี่ยน" ของพวกเขา

แต่เมื่อเราดูพวกเขา เราก็รู้สึกประหลาดใจมากขึ้นเรื่อยๆ เราชอบสัตว์น่ารักเหล่านี้มากจนอยากเลี้ยงไว้เป็นสัตว์เลี้ยง

นี่คือวิธีที่เราได้หอยทาก Achatina

เนื่องจากเราเห็นปาฏิหาริย์แห่งธรรมชาตินี้เป็นครั้งแรกในชีวิตและไม่รู้ว่าจะจัดการกับมันอย่างไร เราจึงต้องศึกษาวรรณกรรมและเนื้อหามากมายจากอินเทอร์เน็ตที่บ้าน ปรึกษากับอาจารย์เพื่อที่จะได้ ข้อมูลที่จำเป็นและซื้อทุกสิ่งที่จำเป็นเพื่อจัดเตรียมบ้านให้หอยทาก

โดยคำนึงถึงหัวข้อและสมมติฐานที่เราตั้งขึ้นเอง เป้า: ศึกษาคุณสมบัติในการเลี้ยงหอยทาก - Achatina ที่บ้าน

- และนี่คือของเรา งาน:

• ศึกษาวรรณกรรมในหัวข้อนี้
• กำหนดสถานที่ของหอยทาก - Achatina ในอาณาจักรสัตว์
• อธิบายคุณสมบัติของการเก็บหอยทากที่บ้าน
• ศึกษาความชอบด้านรสชาติของหอยทาก
• พัฒนาข้อแนะนำในการเลี้ยงหอยทาก

หอยทาก Achatina คือใคร?

เมื่อเราเริ่มอ่านเกี่ยวกับหอยทาก เราได้เรียนรู้ว่านักวิทยาศาสตร์เรียกพวกมันว่าหอย หอยทากตัวแรกปรากฏบนโลกเมื่อประมาณ 500,000,000 ปีก่อน ปัจจุบันมีมากกว่า 43,000 สายพันธุ์ พวกมันแตกต่างกันไปตามขนาด รูปร่างเปลือกหอย สี และสิ่งที่พวกมันกิน รวมถึงถิ่นที่อยู่ของมัน

คนแรกที่เริ่มศึกษาหอยในรัสเซียในศตวรรษที่ 19 คือนักสัตววิทยา Nikolai Vasilievich Bobretsky

ที่สุด ตัวแทนรายใหญ่หอยดิน - ยักษ์ หอยทากแอฟริกาอชาติน่า.

• ถิ่นที่อยู่ของหอยทากคือ Achatina

หอยทากมีถิ่นกำเนิดในแอฟริกาตะวันออก

• โครงสร้างของหอยทากคือ Achatina

โครงสร้างของ Achatina ค่อนข้างง่าย: ศีรษะและลำตัวถูกปกคลุมไปด้วยผิวหนังที่มีรอยย่น ลำตัวมีสีเทาถึงน้ำตาลเข้ม เปลือกหอยที่มีขนาดสามารถเข้าถึงได้ 15 - 20 เซนติเมตร

Achatina ออกหากินเวลากลางคืนเป็นส่วนใหญ่ แม้ว่าในสภาพอากาศเปียกชื้น พวกมันก็สามารถคลานออกมาได้ในระหว่างวัน

อายุขัยของหอยทากแอฟริกัน Achatina ที่บ้านคือ 5-9 ปี น้ำหนักของหอยทากประมาณ 250 กรัม ที่บ้าน ทารกเหล่านี้จะเติบโตจนมีขนาดที่น่าทึ่งถึง 400 กรัม ตัวอย่างที่มีน้ำหนัก 600 กรัมมีชื่ออยู่ใน Guinness Book of Records

สิ่งที่เรียกว่า "เขา" ของหอยทาก - Achatina - เป็นจมูกที่หันเข้าออก สิ่งที่อยู่ในจมูกของมนุษย์นั้นอยู่นอกจมูกของหอยทาก ดวงตาอยู่ที่เขาคู่แรก

ปากของหอยทากมีฟัน (มีประมาณ 25,000 ตัว) เป็น "เครื่องขูด" ขนาดเล็กที่ใช้บดอาหาร

หอยทากไม่มีหูจึงไม่ได้ยินอะไรเลย

โครงสร้างภายในของคอเคลียมีลักษณะเป็นหัวใจ ไต และปลายประสาท

เปลือกหอยทากมีความแข็งแรงและใหญ่โต อ่างล้างจานสามารถบิดทวนเข็มนาฬิกาหรือในทิศทางตรงกันข้ามได้

สีของเปลือกหอยทากจะแตกต่างกันไป แต่โดยทั่วไปจะเป็นสีน้ำตาลโดยมีแถบสีเข้มและสีอ่อนสลับกัน อ่างล้างจานทำหน้าที่ป้องกันและป้องกันไม่ให้แห้ง

หอยทากเป็นกระเทยซึ่งหมายความว่าพวกมันสามารถเป็นทั้งพ่อและแม่ได้ หอยทากผสมพันธุ์ ตลอดทั้งปีโดยการวางไข่ ไข่มีสีขาวหรือเหลือง มีรูปร่างคล้ายไข่ไก่ มีเปลือกปูนหนาแน่น มีเพียงขนาดเล็กมากเท่านั้น แต่ละคลัตช์สามารถบรรจุไข่ได้มากถึง 300 ฟอง

หอยทากที่เพิ่งฟักออกมาใหม่จะมีความยาวประมาณ 5 มม. และมีเปลือกโปร่งใส หอยทากจะอยู่บนพื้นดินเป็นเวลาหลายวัน โดยกินเปลือกไข่ที่มันออกมา จากนั้นจึงคลานขึ้นมาบนผิวน้ำ ทุกเดือนจะมีขนาดเพิ่มขึ้นประมาณ 5 มม.

• หอยทากกินอะไร?

ในแง่ของโภชนาการ หอยทากเป็นสัตว์เลี้ยงในอุดมคติ พวกมันไม่ชอบกินตามอำเภอใจหรือจู้จี้จุกจิก ในบ้านจะมีผักและผลไม้ไว้เลี้ยงหอยทากอยู่เสมอ รายการผลิตภัณฑ์อาหารทั้งหมดแสดงอยู่ในตาราง:

ล้างผักผลไม้และผักให้สะอาดก่อนให้อาหาร

ควรให้อาหารหอยทากลูกทุกวัน ในขณะที่ผู้ใหญ่ควรให้อาหาร 2-3 ครั้งต่อสัปดาห์ หอยทากที่โตเต็มวัยสามารถอยู่ได้โดยปราศจากอาหารได้นานถึง 2 สัปดาห์

• หอยทาก Achatina ชอบอาหารอะไร?

ตลอดระยะเวลาที่สังเกตหอยทาก เราได้ให้อาหารต่างๆ แก่หอยทากเพื่อดูว่าหอยทากเต็มใจกินอะไรและไม่ควรกินอะไร จากการสังเกตของเรา เราได้รวบรวมตารางขึ้นมา สรุปได้ว่าหอยทากของเราโดยเฉพาะเช่นแตงกวา แอปเปิล ผักชีฝรั่ง ผักกาดหอม และดอกแดนดิไลออน หอยทากของเราไม่ชอบอาหารที่หวานเกินไป (องุ่น, กล้วย) หรือเปรี้ยวเกินไป (สตรอเบอร์รี่, พลัม) เช่นเดียวกับใบกะหล่ำปลีแข็ง

การดูหอยทากกินเป็นเรื่องน่ายินดี - ดูเหมือนว่าเธอจะกัดชิ้นใหญ่แล้วกลืนลงไป

• สร้างบ้านให้หอยทาก Achatina

สำหรับบ้านของหอยทาก คุณสามารถใช้ภาชนะพลาสติกหรือแก้วก็ได้ เช่นเดียวกับตู้ปลาธรรมดาๆ

เป็นสิ่งสำคัญมากที่ภาชนะสำหรับ Achatina จะต้องมีรูสำหรับการเข้าถึงอากาศ

ที่ด้านล่างของบ้านคุณต้องเทดิน - ส่วนผสมของพีท, ทรายแม่น้ำทรายละเอียดเล็กน้อยและขี้เลื่อยละเอียด อย่าลืมทำให้ดินเปียกสำหรับหอยทากเล็กน้อย โดยฉีดด้วยขวดสเปรย์ และตรวจสอบให้แน่ใจว่าดินชื้นเล็กน้อยอยู่เสมอ ความสูงของดินควรอยู่ที่ 5-7 ซม. เพื่อให้หอยทากสามารถขุดดินและวางไข่ได้

• สุขอนามัยของหอยทาก - Achatina

หอยทากชอบที่จะอาบน้ำในน้ำเย็น พวกมันจะคลานออกจากเปลือกทันทีและเผย "เขาตา" ที่แปลกประหลาดของมันให้กับกระแสน้ำ

นักวิทยาศาสตร์จากประเทศต่างๆได้ศึกษา คุณสมบัติที่เป็นประโยชน์เมือกหอยทาก ปรากฎว่าเมือกประกอบด้วยวิตามิน คอลลาเจน อีลาสติน และสารรักษาและฟื้นฟูอื่นๆ

การนวดและมาส์กด้วยหอยทากสามารถทดแทนการใช้ครีมฟื้นฟูราคาแพงได้

บทสรุป

หลังจากศึกษาแหล่งข้อมูลต่าง ๆ และจากการสังเกตของเรา เราได้ข้อสรุปว่าหอยทากยักษ์แอฟริกัน Achatina เป็นสัตว์เลี้ยงในอุดมคติที่เหมาะกับชีวิตสมัยใหม่

สัตว์เลี้ยงชนิดนี้ไม่จำเป็นต้องเดินพาไปหาสัตวแพทย์และใช้เงินเป็นจำนวนมากกับอาหารของมัน หอยทากจะไม่ปลุกคุณในตอนเช้าด้วยเสียงเห่าดังและจะไม่ทำลายเฟอร์นิเจอร์ที่คุณชื่นชอบ ไม่มีอาการแพ้หอยทากและช่วยลดความเครียดได้อย่างน่าอัศจรรย์

แต่ข้อได้เปรียบหลักของหอยทาก Achatina คือคุณสามารถปล่อยสัตว์เลี้ยงของคุณทิ้งไว้โดยไม่มีใครดูแลเป็นเวลาหลายสัปดาห์ โดยไม่ได้รับอาหารและความชื้นเพิ่มเติม Achatina ก็แค่จำศีล

คุณไม่จำเป็นต้องไปร้านเสริมสวยราคาแพง แค่มี Achatina สองสามตัวอยู่ในบ้าน

เนื่องจากหอยทากของเราออกลูกหลายครั้งแล้ว แสดงว่าเราได้ดูแลอย่างถูกต้อง และตอนนี้เราสามารถพูดได้อย่างมั่นใจว่าหอยทาก Achatina นั้นไม่โอ้อวดจนเด็กอายุมากกว่า 5 ปีสามารถดูแลพวกมันได้

ฉันคิดว่าเราสามารถพิสูจน์ได้ว่าหอยทาก Achatina เป็นสัตว์เลี้ยงในอุดมคติ

ก วิธีที่ดีที่สุดตรวจสอบสิ่งนี้ - รับ Achatina ของคุณเอง!

ผลการศึกษาเชิงปฏิบัติ– สมุดแนะนำการเก็บรักษาหอยทาก Achatin

ความสำคัญในทางปฏิบัติ -ข้อมูลที่รวบรวมในการศึกษานี้สามารถนำมาใช้โดยทั้งครูและนักเรียนในบทเรียนด้านสิ่งแวดล้อม และในชีวิตประจำวันสำหรับผู้ที่ต้องการมีสัตว์เลี้ยงชนิดนี้

 หัวข้อ: “The Amazing Snail” (สิ่งแวดล้อมและนิเวศวิทยา) นามสกุลและชื่อผู้แต่งผลงาน: นักเรียน กลุ่มอาวุโส Atyaksheva Anastasia อายุ 6 ปี Lazareva Sofia สถาบันการศึกษา (ก่อนวัยเรียน) อายุ 6 ปี หน่วยโครงสร้างของสถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐ โรงยิม "EC "Harmony" Otradny" โรงเรียนอนุบาลหมายเลข 13" ผู้บังคับบัญชาทางวิทยาศาสตร์: นักการศึกษา: Balakhonkina Natalia Illarionovna 2013 สารบัญบทนำ 3 ส่วนหลัก 6 บทสรุป 10 วรรณกรรม 11 1. บทนำ เด็กหลายคนมีสัตว์เลี้ยงพิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำที่มีปลาและหอยทากในการสนทนาเกี่ยวกับสัตว์เลี้ยงปรากฎว่ามีผู้หญิงคนหนึ่งนอกจากนี้ หอยทาก Achatina ก็อาศัยอยู่ใน "พิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำ" หอยทากเธอเริ่มพูดถึงพวกมันเด็ก ๆ เริ่มสนใจ หอยทากสามารถอยู่ได้โดยปราศจากน้ำหรือไม่ ความเกี่ยวข้อง: เด็ก ๆ รู้เพียงเล็กน้อยเกี่ยวกับโลกของหอยเนื่องจากเด็ก ๆ ใกล้ชิดกับโลกของสัตว์เลี้ยงและสัตว์ป่ามากขึ้น . วัตถุประสงค์: เรียนรู้ให้มากที่สุดเกี่ยวกับหอยทากสภาพที่อยู่อาศัยและลักษณะชีวิตของพวกมันวัตถุประสงค์: * พัฒนาทักษะการวิจัย (ค้นหาข้อมูลในสารานุกรมและแหล่งวรรณกรรมอื่น ๆ จากการสื่อสารกับผู้ใหญ่รายการโทรทัศน์ ฯลฯ ) * พัฒนาความสนใจทางปัญญาในกิจกรรมการวิจัยความปรารถนาที่จะเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ * สังเกตกิจกรรมที่สำคัญของหอยทาก * เรียนรู้เกี่ยวกับลักษณะโครงสร้างและวิถีชีวิตของหอยทาก * แนะนำแนวคิด “หอยทาก Achatina” * พัฒนาความสามารถในการทำงานเป็นทีม ความปรารถนาที่จะแบ่งปันข้อมูล และเข้าร่วมกิจกรรมทดลองร่วมกัน ผู้เข้าร่วมโครงการ กลุ่มย่อยของเด็กกลุ่มอาวุโส ครู และผู้ปกครอง วัสดุและอุปกรณ์ อ้างอิงและ นิยาย. แหล่งข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต ภาพวัสดุที่มีภาพประกอบ งานทำเอง. สมมติฐาน: มีหอยทากอยู่ได้โดยไม่มีน้ำจริงหรือ? ประเภทโครงการ : ระยะสั้น, กลุ่ม. ผู้เข้าร่วมโครงการ ได้แก่ บุตรของกลุ่มรุ่นพี่ ครูประจำกลุ่ม และผู้ปกครอง ขั้นตอนการวิจัย: 1) ขั้นตอนการเตรียมการ. 2) สร้างแรงบันดาลใจ - บ่งชี้ 3) การค้นหาและการปฏิบัติ กำหนดเส้นตายให้แล้วเสร็จ: มกราคม 2556 ขั้นตอนการเตรียมการ การเลือกหัวข้อการวิจัยสำหรับเด็ก การอภิปรายกับผู้ปกครองของนักเรียนในประเด็นที่เกี่ยวข้องกับโครงการและกิจกรรมการวิจัยการกำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของโครงการ * แหล่งข้อมูล: สื่อห้องสมุด เอกสารส่วนตัวของผู้ปกครองและพนักงานโรงเรียนอนุบาล * ซื้อวรรณกรรมสารานุกรม * รู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการนำเสนอ "หอยทาก" * ผลิตหนังสือเล่มเล็กสำหรับผู้ปกครอง “การศึกษาวัฒนธรรมนิเวศน์ของเด็กก่อนวัยเรียน” * รวบรวมข้อมูลโดยผู้ปกครองในหัวข้อ “Achatina Snails”, “Varieties of Snails” สร้างแรงบันดาลใจ - บ่งชี้ แรงจูงใจในการทำกิจกรรมวิจัยของกลุ่มคือ ปัญหาที่เป็นปัญหาเด็ก ๆ: "มีหอยทากชนิดใดบ้าง", "หอยทากอาศัยอยู่ที่ไหน", "หอยทากมีตาหรือไม่" "หอยทากมีกี่ขา", "ทำไมหอยทากจึงอาศัยอยู่ในตู้ปลาที่ บ้านอาศัยอยู่ในน้ำ แต่หอยทาก เบลล่า (อชาติน่า) กลับกันมันตายในน้ำได้เหรอ?” “อะไรนะ หอยทากออกไข่เหมือนไก่เหรอ? ทำไมมันวางไข่?", "หอยทากกินได้ทุกอย่าง?" ค้นหาและปฏิบัติ จัดทำแผนปฏิบัติการร่วมกับเด็ก ๆ การเลือกรูปแบบการทำงาน กิจกรรมในโครงการสำหรับเด็ก ครู และผู้ปกครอง - บทเรียน: "หอยทาก - ใคร ใช่ไหม?" - การนำเสนอ " หอยทาก" - แอปพลิเคชั่นคอลลาจ "หอยทากในทุ่งหญ้าที่ออกดอก" - ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับเทพนิยาย องค์ประกอบของตัวเอง ลูกศิษย์ของ Krivopalov Roman "Ulya the Snail" - การสร้างแบบจำลอง "Ulya the Snail" - การรวบรวมภาพประกอบและภาพถ่ายเกี่ยวกับหอยทาก - ทบทวนสารานุกรม - บทเรียน "ใครเป็นคนวางไข่" -จัดทำหนังสือเกี่ยวกับประเภทของหอยทากให้เด็กๆ - บทสนทนาตามสถานการณ์ "ถ้าฉันเป็นหอยทาก แล้วฉันก็......" 2. ส่วนหลัก. ปีที่แล้ว มีสัตว์แปลกๆ ปรากฏตัวในบ้านของเรา ไม่ใช่ลิง ไม่ใช่จระเข้ แต่เป็นหอยทาก ใช่แล้ว! ใช่! หอยทาก Achatina พวกเขามอบให้กับ Polina น้องสาวของฉันสำหรับวันเกิดของเธอ เมื่อฉันเห็นพวกเขาครั้งแรกฉันไม่เข้าใจเลยในตอนแรกว่ามันเป็นหอยทากเพราะที่ด้านล่างของภาชนะพลาสติกบนใบผักกาดหอมมีก้อนกรวดสีน้ำตาลสามก้อนขนาดเท่าเมล็ดถั่ว แต่เมื่อมองใกล้ ๆ ฉันรู้ว่าพวกมันคือหอยทาก เจ้าพ่อบอกว่าบ้านเกิดของหอยทากเหล่านี้คือแอฟริกา และหอยทากตัวน้อยของเราจะโตใหญ่กว่าฝ่ามือของฉันและน้องสาวหากเราให้อาหารพวกมันอย่างเหมาะสม หรือพูดง่ายๆ ก็คือดูแลพวกมัน ฉันกับโพลิน่าไม่เชื่อเราหัวเราะด้วยซ้ำ แต่พ่อทูนหัวของฉันแสดงรูปถ่ายหอยทากผู้ใหญ่ให้เราดูบนอินเทอร์เน็ตเราอยากให้หอยทากตัวน้อยของเรากลายเป็นคนสวยพอ ๆ กัน เรามาตั้งชื่อเบลล่าฟลอราและสเตลล่าทันที พวกเขา. เช้าวันรุ่งขึ้นเราเห็นหอยทากของเราหายไป เราเสียใจมาก แต่บังเอิญพบมันอยู่บนฝาภาชนะ ฉันจึงเรียนรู้ว่าพวกมันไม่ได้นั่งนิ่ง แต่มีวิถีชีวิตที่กระฉับกระเฉง ซึ่งหมายความว่าพวกมันคลานและสำรวจบ้าน และเราพบรูเล็กๆ ในใบผักกาดหอม ปรากฎว่าสัตว์เลี้ยงของเราพยายามอย่างหนักในชั่วข้ามคืนและกินผักกาดหอมในปริมาณเล็กน้อย แม่แนะนำให้เราดูข้อมูลเกี่ยวกับวิธีการดูแลพวกเขาในสารานุกรมและอินเทอร์เน็ต สิ่งที่น่าสนใจที่สุดเริ่มต้นขึ้นตั้งแต่นั้นมาเพราะเราไม่รู้ว่าลูกน้อยของเราชอบอะไร? เราเรียนรู้จากอินเทอร์เน็ตว่าแนะนำให้เลี้ยงผักและผลไม้ให้พวกเขา Polina และฉันศึกษาและจดบันทึกทุกอย่างเป็นเวลานานมาก - เราเลี้ยงหอยทากอะไรได้บ้าง, อะไรทำไม่ได้, พวกมันควรอยู่ที่ไหน เราประหลาดใจที่ปรากฎว่าสามารถให้นมหอยทากดื่มได้และยังได้รับกระดาษขาวสะอาดๆ เพื่อเสริมความแข็งแรงของเปลือกอีกด้วย หอยทากของเรากินแผ่นกระดาษอย่างมีความสุข และทำให้เปลือกของพวกมันแข็งแรงขึ้น ลูกน้อยของเรากำลังโตขึ้นและพวกเขารู้สึกคับแคบในภาชนะพลาสติกดังนั้นเราจึงต้องเอาหอยทากไปไว้ในตู้ปลาซึ่งพวกมันนั่งด้วยความยินดี - พวกเขาพอใจกับความจริงที่ว่ามีพื้นที่เยอะและสามารถคลานได้ ด้วยความพอใจ ปรากฎว่ายิ่งหอยทากอาศัยอยู่มากเท่าไรก็ยิ่งเติบโตมากขึ้นเท่านั้น! เราได้เรียนรู้ว่าหอยทากหนึ่งตัวต้องใช้ตู้ปลาขนาดสิบลิตร เราเฝ้าดูชีวิตของพวกเขาและพบว่าหอยทากของเราไม่ชอบนอนในดินเดียวกัน แต่ชอบดินและทรายผสม แม่บอกว่าอาจเป็นเพราะทรายกักเก็บความชื้นและเราอ่านในสารานุกรม ปรากฎว่าหอยทากชอบน้ำมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อว่ายน้ำใต้น้ำอุ่น ฉันยังไปโรงเรียนอนุบาลอยู่ เด็กทุกคนในกลุ่มของเรารักสัตว์มาก โดยพื้นฐานแล้วทุกคนมีสัตว์เลี้ยง แมว สุนัข หนูแฮมสเตอร์ นกแก้ว ปลา วันหนึ่ง ขณะที่เรากำลังพูดถึงสัตว์เลี้ยงของเรา เราก็กำลังพูดถึง ตู้ปลาและหอยทาก - ซึ่งอาศัยอยู่กับปลาในตู้ปลาและทำความสะอาด หอยทากมีขนาดเล็กมากแต่ทำงานหนัก Egor บอกว่าตอนที่แม่กำลังล้างตู้ปลา เธอลืมเอาหอยทากลงไปในน้ำ และพ่อก็เตือนเธอและบอกว่าเธอต้องเอาหอยทากลงไปในน้ำ ไม่เช่นนั้นพวกมันจะตาย และฉันเล่าให้ฟังเกี่ยวกับหอยทากของฉัน เบลล่า ฟลอรา และสเตลล่า ซึ่งอาศัยอยู่ในตู้ปลาแห้ง และพวกมันไม่เล็กนัก แต่เกือบใหญ่เท่าฝ่ามือของฉัน พวกนั้นประหลาดใจมากและไม่เชื่อด้วยซ้ำและอาจารย์ Natalya Illarionovna ขอให้ฉันพาพวกเขาไปที่กลุ่มและแสดงให้พวกเขาดูเพราะทุกคนอยากรู้อยากเห็น ทุกคนคงสงสัยว่ามีหอยทากตัวไหนอีกบ้างในโลกนี้? เราต้องการที่จะค้นหา ข้อมูลที่น่าสนใจเกี่ยวกับพวกเขา. เราไปที่ห้องสิ่งแวดล้อมซึ่งมีสารานุกรมเกี่ยวกับสัตว์ต่างๆ ที่นั่นเราได้เรียนรู้ว่าปรากฎว่ามีหอยทากหลากหลายชนิดที่อาศัยอยู่ทั้งในตู้ปลา ในสระน้ำ ในทะเล และบนบก ที่บ้าน เรายังค้นหาข้อมูลในสารานุกรม หนังสือ และอินเทอร์เน็ตร่วมกับพ่อแม่ของเราด้วย เราประหลาดใจมากที่รู้ว่ามีหอยทากองุ่น ฟีซ่า หอยทากแอปเปิ้ล และอื่นๆ ฉันกับแม่พาหอยทากไปโรงเรียนอนุบาลเป็นเวลา 2 สัปดาห์เพื่อให้เด็กๆ ทุกคนได้ดูพวกมัน ฉันบอกพวกนั้นว่าร่างกายของหอยทากประกอบด้วยหัว ลำตัว เปลือกหอย และขา พวกผู้ชายถึงกับหัวเราะเมื่อพบว่าหอยทากมีขา พวกเขาคิดว่ามันเป็นขาเดียวกับของเรา แต่ฉันอธิบายให้พวกเขาดูและแสดงให้พวกเขาเห็นว่าหอยทากสามารถเคลื่อนไหวได้ด้วยความช่วยเหลือจากขาของพวกเขา เราดูว่าพวกมันคลานช้าแค่ไหน . มีการเปิดปากบนศีรษะเมื่อ Natalya Illarionovna ถือหอยทากไว้ในมือเธอบอกว่าหอยทากกัดฝ่ามือของเธอ Sonya ถามว่าหอยทากมีฟันไหม? และเราตัดสินใจค้นหาว่าหอยทากมีฟันจริงหรือไม่? ในการทำเช่นนี้เรามาที่สำนักงานสิ่งแวดล้อมซึ่งอาจารย์อาวุโส Irina Arsentievna พบคำตอบสำหรับคำถามที่เราสนใจในสารานุกรม เมื่อปรากฎว่าพวกเขามีฟันจริงๆ และเยอะมาก หนวด (ด้วยความช่วยเหลือหอยทากจะสัมผัสได้ว่าอาหารอยู่ที่ไหน) และดวงตาคู่หนึ่ง เปลือกที่ปกคลุมตัวหอยทากช่วยปกป้องมันจากความเสียหาย และแม่ของอลีนาพบข้อมูลในนิตยสารและบอกเราว่าปรากฎว่าหอยทากอาจไม่เป็นเพื่อนกันและต้องแยกจากกันสักพัก พวกเขาประท้วงต่อต้านญาติด้วยการปีนขึ้นไปบนกระดองหอยทากที่พวกเขาไม่ใช่เพื่อนกันและเริ่มกินเปลือกหอย พวกนั้นอยากรู้จริงๆว่าหอยทากกินอะไร ฉันบอกพวกเขาว่าเป็นผักและผลไม้ เราตัดสินใจทำการทดลอง พวกเขาชอบอะไรมากกว่านี้? เมื่อปรากฎว่าพวกเขาชอบผักมากกว่า แตงกวาสดและมะเขือเทศ แต่ไม่แยแสกับกะหล่ำปลีเลยและในบรรดาผลไม้อาหารอันโอชะที่โปรดปรานที่สุดคือลูกแพร์และแอปเปิ้ล จากอินเทอร์เน็ตเราเรียนรู้ว่าเพื่อเสริมสร้างเปลือกให้แข็งแรง หอยทากจะต้องได้รับเปลือกไข่ต้ม ซึ่งจะต้องบดก่อน ฉันยังบอกด้วยว่าหอยทากของเราวิ่งหนีไปครั้งหนึ่งเพราะฉันลืมปิดตู้ปลาด้วยกระจก เราพบพวกมันใต้อ่างอาบน้ำเพียง 3 วันปรากฎว่าพวกมันชอบความชื้นมาก ฉันกับ Natalya Illarionovna แสดงให้เด็ก ๆ เห็นว่าหอยทากยอมรับอย่างมีความสุขได้อย่างไร ขั้นตอนการใช้น้ำใต้ธารน้ำอุ่นเหยียดกายไปทางน้ำไม่กลัวน้ำเข้าตาเวลาว่ายกินก็ฝังดินนอน ขณะที่ยังอยู่ที่บ้านของเรา หอยทากออกไข่หนึ่งฟอง พวกนั้นประหลาดใจมากที่หอยทากวางไข่คล้ายกับไข่ไก่ มีขนาดเล็กมาก มิชาบอกว่ามีเพียงนกเท่านั้นที่วางไข่ ในสวนมีหอยทากตัวเล็ก ๆ ฟักออกมาจากไข่ เราเริ่มสนใจว่าใครจะวางไข่ได้อีกบ้าง ยกเว้นนก หอยทาก พ่อแม่ของเราช่วยเราในเรื่องนี้ พวกเขาทำหนังสือเล่มเล็ก ๆ เกี่ยวกับผู้วางไข่ให้เรา เราอ่านด้วยความยินดีอย่างยิ่งและดูรูปถ่าย (งู, เต่า, จระเข้, กิ้งก่า, เพนกวิน, ตัวตุ่นออสเตรเลีย, ลูกน้ำยุง, มด) ปรากฎว่าหอยทากนั้นตาบอดและหูหนวกในทางปฏิบัติเนื่องจากพวกมันไม่ตอบสนองต่อแสงและ เสียงดังแม้ว่าคุณจะเป่านกหวีดข้างๆ พวกเขา พฤติกรรมของพวกเขาก็ไม่เปลี่ยน! แต่อวัยวะรับสัมผัส (หนวดเล็ก) ของพวกมันพัฒนาขึ้นมาก! ถ้าวางขนมให้ห่างจากหอยทาก มันจะสัมผัสได้และคลานไปตรงนั้นแน่นอน! เรายังทำการทดลองและวางกะหล่ำปลีและกล้วยไว้ที่ด้านต่างๆ ของหอยทาก และหอยทากก็คลานไปหากะหล่ำปลีก่อน แต่จากนั้นก็หันกลับมาและเดินต่อไปยังกล้วย และเราพบว่าพวกมันมีความชอบของตัวเอง อาหาร. นอกจากนี้เรายังได้เรียนรู้ว่าหอยทากเมื่อตื่นตกใจจะส่งเสียงแหลมหรือเสียงบดหากจู่ๆ ตื่นขึ้นและแม้แต่อาบน้ำด้วย เป็นไปไม่ได้เลยที่จะทำให้หอยทากกลัว! และยายของ Sonya บอกเราว่าเด็ก ๆ ที่แพ้ขนสัตว์ก็สามารถเก็บไว้ได้ แต่ปรากฎว่าหอยทากไม่ก่อให้เกิดอาการแพ้ เราสนุกกับการดูหอยทากมาก มันน่าสนใจและให้ความรู้มาก! 3. ข้อสรุป จากสารานุกรมและแหล่งข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต เราได้เรียนรู้เกี่ยวกับประเภทของหอยทาก ถิ่นที่อยู่อาศัย และลักษณะต่างๆ ของพวกมัน รูปร่างและโภชนาการ ตอนนี้เรารู้แล้วว่าหอยทากสายพันธุ์ Achatina สามารถเลี้ยงไว้เป็นสัตว์เลี้ยงแสนวิเศษ เลี้ยงให้เชื่อง ไม่ก่อให้เกิดอาการแพ้ และต้องการการดูแลน้อยที่สุด ใครๆ ก็สามารถเลี้ยงหอยทากได้อย่างแน่นอน พวกมันไม่ก่อให้เกิดภูมิแพ้ บรรณานุกรมวรรณคดี 1. . Akhatina // สารานุกรมแห่งสหภาพโซเวียตผู้ยิ่งใหญ่ ต. 2. ม.: สารานุกรมโซเวียต, 1970. หน้า 458. 2. Akimushkin I. สัตว์ไม่มีกระดูกสันหลัง. สัตว์ฟอสซิล M.: Mysl, 1992. P. 100 101. (Animal World) 3. Darrell D. ค้างคาวผลไม้สีทองและนกพิราบสีชมพู - ม. มีร์ 2524 -128 น. 4. ชีวิตสัตว์. ต.2. - M.: การศึกษา, 2511 5. Onegov A.S., Agaltsova L.E. ชาวพิพิธภัณฑ์สัตว์น้ำที่ผิดปกติ // ชีววิทยา พ.ศ. 2544 N 48. 6. การโจมตีของหอยทาก: เกาะบาร์เบโดสถูกหอยทากยักษ์แอฟริกันบุก // Ogonyok 2549 N 49 7. Achatinafulica - หอยทากแอฟริกาตะวันออก // ชมรมคนรักหอยทาก - http://snailclub.ru 8. หอยทากแอฟริกัน Achatina: กักขัง // Zooclub. - http://www.zooclub.ru/bezp/5/1.shtml 9. หอยทากยักษ์แอฟริกา - http://www.achatina.ru/ 10. ทุกวันเสาร์ ดูข้อมูลจากเว็บไซต์ด้านบนเกี่ยวกับ Achatinafulica http://www.o-detstve.ru 1 III การแข่งขัน All-Russian "โครงการเด็ก"

งานวิจัยของเด็กนักเรียน

“ศึกษาหน้าที่สำคัญของหอยทาก Achatina ที่บ้าน”
การแนะนำ
เด็กทุกคนใฝ่ฝันที่จะมีสัตว์เลี้ยง แต่บ่อยครั้งที่พ่อแม่ห้ามเลี้ยงสัตว์เลี้ยง โดยอ้างว่าสัตว์เลี้ยงสามารถกัด หลั่งน้ำตา สร้างความเสียหายต่อทรัพย์สิน และส่งเสียงดังได้ กลิ่นอันไม่พึงประสงค์และที่แย่ที่สุดคือเป็นแหล่งของโรคภูมิแพ้ ในกรณีนี้ Achatina อาจเป็นทางเลือกแทนสัตว์เลี้ยงแบบดั้งเดิม คุณไม่จำเป็นต้องพาเธอไปเดินเล่น พาเธอไปหาสัตวแพทย์ ใช้เงินเป็นจำนวนมากกับค่าอาหารและที่สำคัญที่สุด Achatina ไม่ก่อให้เกิดอาการแพ้ เนื่องจาก Achatina ถูกพรากไปจากธรรมชาติเมื่อไม่นานมานี้ จึงไม่สามารถหาคำแนะนำที่เพียงพอสำหรับการบำรุงรักษาและการผสมพันธุ์ในที่กักขังได้เสมอไป ดังนั้นการศึกษาคุณสมบัติของการเก็บหอยทากยักษ์ Achatina ไว้ที่บ้านจึงเป็นเช่นนั้น ที่เกี่ยวข้อง.

วัตถุประสงค์งานนี้เพื่อศึกษาการทำงานที่สำคัญของหอยทากโดยใช้ตัวอย่างของ Achatina fulica เป็นทางเลือกแทนสัตว์เลี้ยงแบบดั้งเดิม

งาน:

1. 
   ศึกษาโดยใช้แหล่งวรรณกรรมและวิธีการสังเกต ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับ Achatina รวมถึงเงื่อนไขสำหรับการบำรุงรักษาที่สะดวกสบายใน Terrarium
2. 
   พิจารณาอาหารของ Achatina.
3. 
   ตรวจสอบว่าสีของเปลือกหอยกับสีของอาหารมีความสัมพันธ์กันหรือไม่.
4. 
   กำหนดอิทธิพลของความร้อน แสง ปัจจัยที่ไม่เอื้ออำนวยทางเคมี (การขาดอาหารและความชื้น) ต่อพฤติกรรมของหอยทาก
5. 
   กำหนดสถานะของการได้ยิน
6. 
   วิเคราะห์ผลลัพธ์และสรุปผล

บทฉัน. การทบทวนวรรณกรรม

1.1. การอ้างอิงทางประวัติศาสตร์

ถิ่นที่อยู่ดั้งเดิมของ Achatina คือแอฟริกาตะวันออก จากนั้นจึงแพร่กระจายไปยังเขตร้อนและกึ่งเขตร้อน ปรากฏตัวครั้งแรกในมาดากัสการ์และเซเชลส์ ในปี พ.ศ. 2453 มันถูกค้นพบบนเกาะศรีลังกาและในอินเดีย ในปี พ.ศ. 2463 เป็นที่รู้จักในมาเลเซีย อินโดจีน บนเกาะไต้หวัน และหมู่เกาะแปซิฟิกต่างๆ ปัจจุบัน Achatina อาศัยอยู่ในอเมริกาด้วย ในภูมิภาคที่จำนวนหอยทากนี้เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วประชากรในท้องถิ่นเริ่มประสบปัญหาอย่างมากในการต่อสู้กับมันเนื่องจาก Achatina เป็นศัตรูพืชในสวน

ในรัสเซีย Akhatina ใน สภาพธรรมชาติไม่รอด และการกักขังพวกมันไว้ก็ไม่เป็นอันตราย

โดยธรรมชาติแล้ว Achatina มีบทบาทที่เป็นประโยชน์ พวกเขาไม่จู้จี้จุกจิกในการเลือกอาหารและกินซากพืชที่เน่าเปื่อย มูลสัตว์ และน้ำเสียต่างๆ กล่าวคือ พวกมันเป็นสารทำความสะอาด

บนเกาะทางมหาสมุทรแปซิฟิกใต้ Achatina ถูกนำมาใช้เป็นอาหารมานานแล้ว ปัจจุบันคนญี่ปุ่นก็เริ่มนำมาใช้เป็นอาหารกันแล้ว

1.2. ลักษณะของวัตถุ Achatina Fulica

หอยทากเขตร้อนแห่งแอฟริกา Achatina เป็นตัวแทนที่ใหญ่ที่สุดของหอยบก เปลือกของมันสามารถเข้าถึง 25 ซม. และลำตัว - 30 ซม. น้ำหนักของหอยโดยเฉลี่ยอยู่ที่ประมาณ 250 กรัม Guinness Book of Records มีตัวอย่างชั่งน้ำหนัก 600กรัม.

Achatina เป็นกระเทย ในระหว่างการสืบพันธุ์ แต่ละคนสามารถมีบทบาทเป็นทั้งชายและหญิงได้
ส่วนที่ 2 ส่วนการปฏิบัติ
Achatina, Max และ Doctor Colosso ของเราอยู่ในสายพันธุ์ อชาติน่า ฟูลิก้ามีอายุประมาณ 10 เดือน (ภาพที่ 1) หอยทากอายุน้อยจะต้องได้รับอาหารทุกวัน ในขณะที่ผู้ใหญ่จะต้องได้รับอาหารหลายครั้งต่อสัปดาห์ ฉันใช้ดินบีโกเนียหรือขี้มะพร้าวเป็นวัสดุรองนอน

แหล่งที่มาของแคลเซียมที่จำเป็นสำหรับการสร้างเปลือกหอยคือ เปลือกไข่, คอทเทจชีส, หินแร่, ชอล์ก

เป็นเวลาเก้าเดือน ตั้งแต่วันที่ 20 มีนาคม 2558 ถึงวันที่ 20 ธันวาคม 2558 ฉันตั้งข้อสังเกต

2.1. ข้อสังเกตหมายเลข 1 “ศึกษาโครงสร้างของ Achatina” ร่างกายของหอยทากประกอบด้วยหัว ลำตัว เปลือกหอย และขา นอกจากการหายใจทางปอดแล้ว Achatina ยังมีลักษณะพิเศษคือการหายใจทางผิวหนัง บนศีรษะมีปากเปิดและมีหนวดสองคู่ด้วย: ที่ปลายคู่บนมีหนวดยาวกว่ามีตา หนวดด้านบนยังทำหน้าที่เป็นอวัยวะในการรับกลิ่น ในขณะที่หนวดด้านล่างทำหน้าที่รับสัมผัส (ภาพที่ 2) ในลำคอของหอยทากมี radula (กระต่ายขูด) ซึ่งหอยทากสามารถรับมือกับผักแข็งได้อย่างง่ายดาย ลิ้นหยาบเหมือนแมว

2.2. ข้อสังเกตข้อที่ 2 “การกำหนดความยาวลำตัวของหอยทาก”

ตอนที่เรามี Achatina ตัวน้อย (20 มีนาคม 2558) มีขนาดเพียง 0.5 ซม. ทำการวัดด้วยไม้บรรทัดเดือนละครั้ง (รูปภาพ 3)

ตารางที่ 1. การวัดความยาวลำตัวของ Achatina เป็นซม.

อาฮาตินา	มีนาคม	เมษายน	อาจ	มิถุนายน	กรกฎาคม	สิงหาคม	กันยายน	ตุลาคม	พฤศจิกายน	ธันวาคม	มีนาคม-ธันวาคม
№ 1	0,5	1,5	3,3	5,0	6,5	8,0	9,7	11,3	12,5,	15,0	15,0
№ 2	0,5	1,3	2,9	4,5	6,0	6,8	7,5	8,8	11	11	11

Achatina No. 1 ซึ่งแตกต่างจาก Achatina No. 2 อยู่ในสภาพที่ดีขึ้นอย่างต่อเนื่อง

บทสรุป:ทุกเดือนภายใต้เงื่อนไขที่เอื้ออำนวย Achatina จะเพิ่มความสูง 1.5 ซม. ยิ่งเงื่อนไขดีเท่าไรก็ยิ่งเติบโตเร็วขึ้นเท่านั้น

2.3. ข้อสังเกตข้อที่ 3 “วิถีชีวิตของหอยทาก Achatina”

Achatina เป็นผู้นำวิถีชีวิตกลางคืน ในสวนขวดตอนกลางคืน คุณจะได้ยินว่าร่างกายของมันเสียดสีกับผนังอย่างไร และเปลือกหอยของมันส่งเสียงกริ๊งอย่างไร เมื่อตกใจ หอยทากจะหดกลับเข้าไปในเปลือกอย่างรวดเร็ว และได้ยินเสียงแหลม

2.4. การทดลองที่ 1 “การกำหนดลักษณะอาหารของ Achatina ในสวนขวด”

เราใช้ผลิตภัณฑ์ที่มีอยู่มากที่สุด: แครอท กะหล่ำปลี แอปเปิ้ล ลูกแพร์ บวบ พริกหยวก กล้วยและเปลือกส้ม ใบองุ่น เนื้อสัตว์ ขนมปัง มันฝรั่งต้ม ไข่ต้ม, โจ๊กบัควีท ฯลฯ

ตารางที่ 2. การตั้งค่าอาหาร Achatina

สินค้า	ระดับการกิน.
แครอท	**
กะหล่ำปลี	***
บวบ	**
แอปเปิ้ล	***
ลูกแพร์ พริกหยวก	*
ไข่ต้ม	***
ใบองุ่น	***
เปลือกกล้วย	**
เปลือกส้ม	*
เนื้อ	*
ขนมปัง	*
บัควีท	***
ผักชีฝรั่งผักชีฝรั่ง	*
มันฝรั่งต้ม	***
แตงกวา	***
คอทเทจชีส	***
กะหล่ำ	*
ส้ม	***

* - แทบไม่ได้กินเลย
** - กินแต่ไม่พอ
*** - กินเก่งมาก

บทสรุป: Achatina กินกะหล่ำปลี, พริกหยวก, แอปเปิ้ล, มันฝรั่งต้ม, ไข่ต้ม, ใบองุ่น, แตงกวา, ส้ม, คอทเทจชีส, โจ๊กบัควีท. พวกเขากินได้ไม่ดี - บวบ, เปลือกกล้วย, แครอท เราไม่ได้กินเปลือกส้ม เนื้อ และดอกกะหล่ำเลย

2.4. การทดลองที่ 2 “อิทธิพลของสีผสมอาหารต่อสีของเปลือก”

เปลือกหอยทากเติบโตเป็นวงแหวน และตามสมมติฐาน ถ้า ณ เวลาที่วงแหวนก่อตัวขึ้น หอยทากกินอาหารสีแดงเป็นส่วนใหญ่ (แครอท พริกหยวกแดง มะเขือเทศ) วงแหวนนั้นก็จะมีโทนสีแดง

เราไม่สามารถยืนยันหรือหักล้างสมมติฐานนี้ได้ เนื่องจากเป็นการยากที่จะได้ข้อสรุปที่ชัดเจนโดยการสังเกตบุคคลเพียงสองคน

อย่างไรก็ตาม เราพบว่าหอยทากที่ได้รับอาหารจากผักและผลไม้หลากหลายชนิดเป็นประจำทำให้มีวิถีชีวิตที่กระฉับกระเฉงมากขึ้น เติบโตเร็วขึ้น และเปลือกก็สว่างขึ้น แข็งแรงขึ้น และเรียบเนียนขึ้น (ภาพที่ 4)

2.5. การทดลองที่ 3 “อิทธิพลของแสง ความร้อน สี และสิ่งเร้าอื่นๆ ต่อพฤติกรรมของหอยทาก”

เพื่อพิจารณาว่าความร้อนและแสงส่งผลต่อพฤติกรรมของหอยทากอย่างไร เราได้ปูกระดาษสีดำไว้ในห้องกระจกและวางไว้บนขอบหน้าต่างที่ได้รับความร้อนจากแสงอาทิตย์ ส่วนที่ปิดสวนขวดกลายเป็นความอบอุ่นมากขึ้น

การสังเกตพบว่าหอยทากไม่ตอบสนองต่อแสงมากเท่ากับความร้อน หอยทากอยู่ในส่วนหนึ่งของสวนขวดที่ปูด้วยกระดาษสีดำ

ต่อไปเราปิดผนังสวนขวดด้วยกระดาษ สีที่ต่างกัน: เหลือง แดง น้ำเงิน เขียว หอยทากบริเวณที่ต้องการมีสีสัน สีเหลือง. การตอบสนองต่อสีอื่นไม่มีนัยสำคัญ อย่างไรก็ตาม สีฟ้าและสีม่วงของหอยทากคลานออกไปอย่างรวดเร็ว หอยทากมีปฏิกิริยาแบบเดียวกันกับกลิ่นมิ้นต์ทุกประการ ข้อเท็จจริงเหล่านี้สามารถนำไปใช้ในการปลูกผักได้ เนื่องจากหอยทากทำให้เกิดอันตราย เกษตรกรรม.

2.6. การทดลองที่ 4 “การกำหนดอิทธิพลของสภาวะที่ไม่เอื้ออำนวย”

เพื่อทำการทดลอง Akhatina แบ่งออกเป็นสองกลุ่ม ในตู้เลี้ยงหมายเลข 1 อุณหภูมิในอุดมคติ (20-22°C) การรักษาความชื้นไว้ และการจัดหาอาหารในเวลาที่เหมาะสม ในข้อ 2 มีการสร้างสภาพแวดล้อมที่ไม่เอื้ออำนวย (ความชื้น อาหาร อุณหภูมิ 10-15°C ไม่เพียงพอ)

จากการสังเกต เราพบว่าหอยทากของสวนขวดหมายเลข 1 มีความกระตือรือร้นและสนใจ สิ่งแวดล้อมและ Achatina จาก terrarium หมายเลข 2 “ปิดผนึก” ไว้ในเปลือก หยุดเคลื่อนไหวและกิน (ภาพที่ 5)

บทสรุป:ภายใต้สภาวะที่ไม่เอื้ออำนวย Achatina จำศีล อาบน้ำหอยทากอยู่ข้างใต้แล้ว น้ำอุ่นเราก็สามารถปลุกเธอขึ้นมาได้

2.7. การทดลองที่ 5 “การกำหนดคุณภาพการได้ยินใน Achatina”

จากข้อมูลทางวรรณกรรม Achatina ไม่มีการได้ยิน เพื่อที่จะตรวจสอบข้อมูลนี้ จึงมีการทำการทดลอง

เมื่อเปิดฝาตู้ปลาออกเล็กน้อย เราก็: ใช้นกหวีดเพื่อเป่านกหวีดดัง ๆ สร้างเสียงกึกก้องโดยใช้วิธีการด้นสด ออกเสียงวลีดัง ๆ และเปิดเพลงดัง ๆ

หอยทากไม่ตอบสนองต่อเสียงใด ๆ และประพฤติตนอย่างสงบ บทสรุป: Akhatina ไม่มีการได้ยินเลยจริงๆ

ก สรุป:

1. 
   Achatina เติบโตอย่างรวดเร็วเท่าที่เงื่อนไขเอื้ออำนวย: ยิ่งสภาพแวดล้อมมีความสะดวกสบายมากขึ้นเท่าใด หอยทากก็จะขยายขนาดเร็วขึ้นเท่านั้น
2. 
   พวกเขาใช้ชีวิตกลางคืนเป็นส่วนใหญ่
3. 
   ภายใต้สภาวะที่ไม่เอื้ออำนวยพวกเขาจะจำศีล
4. 
   พวกเขาชอบสถานที่ที่ทาสีเหลือง ทนสีฟ้าไม่ได้และ สีม่วงรวมถึงกลิ่นของมิ้นต์ ข้อเท็จจริงเหล่านี้สามารถนำไปใช้ในการปลูกพืชผัก ล้อมรั้วที่ดินด้วยฟิล์มสีน้ำเงินหรือสีม่วง หรือรั้วมิ้นต์ เนื่องจากหอยทากก่อให้เกิดอันตรายต่อการเกษตร
5. 
   ข้อมูลวรรณกรรมเกี่ยวกับการขาดการได้ยินใน Achatina ได้รับการยืนยันจากการทดลอง

คำแนะนำ

1. 
   Terrarium สามารถทำจากตู้ปลาธรรมดาได้ ขนาด 10 ลิตร ต่อ 1 อะชาติน่า
2. 
   ปิดฝาสวนขวดด้วยรูทะลุ
3. 
   เพื่อรักษาความชื้น ฉันแนะนำให้ฉีดพ่นดินและผนังของสวนขวด
4. 
   ฉันแนะนำ Achatina ให้เป็นสัตว์เลี้ยงที่ยอดเยี่ยมและไม่โอ้อวดอย่างยิ่ง

บรรณานุกรม

1. บราม เอ.อี. ชีวิตสัตว์ [ข้อความ] / A.E. แบรม. - ม: เทอร์รา, 1996, ส.

2. Krasnova I. “ หอยทากยักษ์แห่ง Achatina” (2549)

3. ปาสเตอร์นัก อาร์.เค. สารานุกรมชีวิตสัตว์ [ข้อความ] / R.K. หัวผักกาด - อ: การศึกษา, 2531. หน้า 52-60.

4. ทรัพยากรอินเทอร์เน็ต rodoslovnaya.ru สัตว์หายากและแปลกใหม่ อชาติน่า.

5. ทรัพยากรอินเทอร์เน็ต achatina.by.ru