Нээлттэй
Хаах

Ажилтнуудын сэтгэлзүйн дэмжлэг, яаралтай тусламжийн ажилд оролцож буй ажилчдын стрессийг тэсвэрлэх чадварыг хөгжүүлэх. Астана дахь Бүгд Найрамдах Казахстан Улсын Дотоод хэргийн яамны харьяа "Гамшгийн анагаах ухааны төв" төрийн байгууллагын эрэн хайх, аврах ажиллагаанд сэтгэл зүйн дэмжлэг үзүүлэх.

Онцгой байдлын аврах ажиллагааг зохион байгуулах агуулга


Яаралтай аврах болон бусад яаралтай ажил нь аврагчдын амь нас, эрүүл мэндэд заналхийлж буй хүчин зүйлүүдээр тодорхойлогддог. Иймд бүх үйл ажиллагааг түргэн шуурхай, чадварлаг, хохиролгүй явуулахын тулд онцгой байдлын аврах ажиллагааг зохион байгуулах үндсийг мэдэж, анхааралдаа авах нь чухал юм.


Яаралтай аврах болон бусад яаралтай ажил


Онцгой байдлын үеийн аврах ажиллагааны ажилд эрэн хайх, аврах, хийн аврах, уурхайн аврах, дэлбэрэлтээс хамгаалах, эмнэлгийн болон ариун цэврийн болон бусад ажил орно. Яаралтай тусламжийн ажил нь гамшигт өртсөн хүн амд эмнэлгийн, эмнэлгийн өмнөх болон бусад төрлийн тусламж үзүүлэх, хүмүүсийн эрүүл мэнд, амь насыг хамгаалах нөхцөлийг бүрдүүлэхэд чиглэгддэг.


Яаралтай аврах ажиллагааны явцад хүмүүсийн амь нас, эрүүл мэндэд заналхийлж буй хүчин зүйлүүд гарч ирдэг тул тусгай сургалт, үйлчилгээний тоног төхөөрөмж, тоног төхөөрөмж шаардлагатай.


ACC болон ASF төхөөрөмж




Аврах болон бусад яаралтай тусламжийн үйл ажиллагааг явуулахын тулд аливаа онцгой байдлын алба, бүрэлдэхүүн шаардлагатай тоног төхөөрөмж, харилцаа холбоо гэх мэт зүйлтэй байх ёстой. Энэ зорилгоор ACC төхөөрөмжийн бүх шинж чанарыг тодорхойлсон баримт бичгийг бий болгодог. Аливаа онцгой байдлын алба нь тээврийн хэрэгсэл, холбооны хэрэгсэл, хувийн хамгаалах хэрэгсэл, анхны тусламж, анхны тусламжийн хэрэгсэлтэй байх ёстой. Энэ нь яаралтай аврах ажиллагааг цаг тухайд нь, чадварлаг хэрэгжүүлэхэд чухал ач холбогдолтой юм.


Онцгой байдлын аврах ажиллагааг зохион байгуулах


Татан буулгах үеийн аврах ажиллагааны зохион байгуулалтын түвшин яаралтайбайгууламжийн дарга, онцгой байдлын комиссын дарга, удирдлагын байгууллага (хэлтэс, штаб), цөмийн ослыг арилгахад оролцож буй бүрэлдэхүүний командлагч нарын чадварлаг, уялдаатай ажлаас хамаарна. Оруулсан бүх бүтэц нь хоорондоо харилцан үйлчлэх ёстой.


Үйлдвэрлэлийн осол гарсан тохиолдолд аж ахуйн нэгжийн ажилчид, ажилчдад аюулын талаар нэн даруй мэдэгдэнэ. Хэрэв хорт бодис алдагдсан бол нүүлгэн шилжүүлэх шаардлагатай тул хүн амд цаг тухайд нь мэдэгдэх нь чухал юм.


Онцгой байдлын болон аврах ажиллагааны онцлог нь тэдгээрийг аль болох хурдан гүйцэтгэх ёстой. Нэг тохиолдолд барилгын нурангид дарагдсан хүмүүсийг яаралтай аврах шаардлагатай. Өөр нэг тохиолдолд, гамшгийн үр дагавар, шинэ дэлбэрэлт, ноцтой сүйрлээс урьдчилан сэргийлэхийн тулд ослын хөгжлийг хязгаарлах үндсэн арга хэмжээ юм. Ихэнхдээ хий, дулаан, ус, цахилгаан, ариутгах татуурга гэх мэт нийтийн аж ахуй, эрчим хүчний сүлжээний зөрчлийг хурдан арилгах шаардлагатай байдаг.



6.4.1. Онцгой байдлын үед бие махбодид гэмтэл учруулсан хүмүүс, хамаатан садан, найз нөхдөө алдсан хүмүүс, мөн эмгэнэлт үйл явдлын гэрчүүд сэтгэцийн гэмтэл авч, хүнд байдалд хүргэдэг. сэтгэл хөдлөлийн туршлагасэтгэцийн байдал, зан үйлийн удаан хугацааны эмгэг, яаралтай тусламж шаардлагатай сэтгэл зүйн тусламж.

6.4.2. Онцгой байдлын бүс дэх сэтгэл судлаачдын үйл ажиллагаа нь онцгой байдлын үед хохирогчдын одоогийн сэтгэцийн байдлыг оновчтой болгох, урт хугацааны сэтгэцийн сөрөг үр дагавраас урьдчилан сэргийлэхэд чиглэсэн арга хэмжээний цогц тогтолцоог илэрхийлдэг. Энэхүү систем нь онцгой байдлын үед онцгой байдлын үед амь үрэгдэгсдийн болон хохирогчдын төрөл төрөгсдийг тойрсон тусгай орчныг зохион байгуулах, сэтгэлзүйн нөлөөллийн бие даасан тусгай аргуудыг багтаасан болно.

6.4.3. Онцгой байдлын бүсийн сэтгэл судлаачдын үүрэг бол:

ASDNR хийх оновчтой нөхцлийг бүрдүүлдэг сэтгэлзүйн орчныг бүрдүүлэх;

цочмог эрчмийг бууруулах стрессийн хариу урвалхохирогчдын хувьд одоогийн сэтгэцийн байдлыг оновчтой болгох;

гэмтлийн үйл явдлын улмаас хохирогчдод удаан хугацааны сэтгэцийн үр дагавраас урьдчилан сэргийлэх;

олон нийтийн сөрөг сэтгэл хөдлөлийн урвал үүсэхээс урьдчилан сэргийлэх.

6.4.4. Онцгой байдлын бүсэд сэтгэл судлаачдын явуулж буй үйл ажиллагааны системд дараахь зүйлс орно.

онцгой байдлын үед хохирогчид болон амь үрэгдэгсдийн төрөл төрөгсдөд мэдээлэл, сэтгэл зүйн дэмжлэг үзүүлэх;

онцгой байдлын үед хохирогчид болон амь үрэгдэгсдийн төрөл төрөгсдийг амьдрах наад захын нөхцөлөөр хангахад дэмжлэг үзүүлэх;

Онцгой байдлын асуудал эрхэлсэн байгууллагуудтай харилцах ажлыг зохион байгуулах, хохирогчдод тусламж үзүүлэх, түүний дотор хохирогчдын сэтгэцийн байдлын талаар мэргэжилтнүүдэд мэдээлэх, хохирогч, хохирогчдын төрөл төрөгсдийн оролцоотойгоор шаардлагатай үйл ажиллагаа явуулахад харгалзан үзэх. онцгой байдлын үед;

хохирогчдод стресст цочмог хариу үйлдэл үзүүлэх тохиолдолд яаралтай сэтгэл зүйн тусламж үзүүлэх;

онцгой байдлын үед хохирогчид болон амь үрэгдсэн хүмүүсийн төрөл төрөгсдөд сэтгэл зүйн зөвлөгөө өгөх (гашуудлын үйл явц, фоби, айдас, гэм буруутай ажиллах, нөөцийг шинэчлэх, амиа хорлох оролдлогоос урьдчилан сэргийлэх гэх мэт);



нас барсан хүмүүсийг таних ажиллагааг зохион байгуулах, явуулахад эрх бүхий үйлчилгээнд туслалцаа үзүүлэх, таних ажиллагааны явцад онцгой байдлын үед амь үрэгдсэн хүмүүсийн төрөл төрөгсдөд сэтгэл зүйн дэмжлэг үзүүлэх;

олон нийтийн үйл явдлын дагалдах, олон нийтийн сөрөг сэтгэл хөдлөлийн урвалаас урьдчилан сэргийлэхийн тулд олны дунд ажиллах.

6.4.5. Онцгой байдлын үед хохирогчдод болон амь үрэгдэгсдийн төрөл төрөгсдөд үзүүлэх мэдээлэл, сэтгэл зүйн дэмжлэг нь онцгой байдлын үед хохирогчдод яаралтай, найдвартай, тогтмол, хүртээмжтэй мэдээлэл өгөхөд чиглэсэн сэтгэл зүйчдийн цогц арга хэмжээ юм. хохирогчид .

6.4.5.1. Цаг алдалгүй, найдвартай мэдээлэл авах боломжтой чухал нөхцөлонцгой байдлын бүсийн сэтгэл зүйн байдлыг оновчтой болгох, хохирогчдод үзүүлэх цочмог стрессийн урвалын эрчмийг бууруулах, олон нийтийн сөрөг сэтгэл хөдлөлийн урвал үүсэхээс урьдчилан сэргийлэх. Дүрмээр бол онцгой байдлын хохирогчдын сэтгэцийн төлөв байдлын шинж чанар нь төөрөгдөлд орох, хүрээлэн буй бодит байдалд чиг баримжаа алдах, сэтгэлгээний үйл явцын уйтгартай байдал юм.

6.4.5.2. Хохирогчдод шаардлагатай мэдээлэл дутмаг, эсвэл тэднийг ойлгоход найдваргүй, хүртээмжгүй мэдээлэл хүлээн авах нь цочромтгой байдал, хохирогчдын түрэмгий хариу үйлдэл үзүүлэх тоо, эрчмийг нэмэгдүүлэхэд хүргэдэг бөгөөд энэ нь онцгой байдлын бүс дэх нөхцөл байдлын ерөнхий хурцадмал байдлыг нэмэгдүүлж, гэмтлийг бууруулдаг. онцгой байдлын үед авах арга хэмжээний үр нөлөө. Мэдээллийн хомсдолын улмаас үүссэн цуу яриа нь хохирогчдын бүлгүүдийн сөрөг хариу үйлдэл, зохисгүй үйлдлийг өдөөж байна. Хохирогчдод шаардлагатай мэдээллийг тэдний сэтгэцийн байдлын онцлогийг харгалзан үзэх боломжтой хэлбэрээр хүргэх ёстой.

6.4.5.3. Мэдээлэл өгөхийн зэрэгцээ сэтгэл судлаачид хохирогчдын стресст үзүүлэх цочмог хариу үйлдэлтэй ажиллах, хохирогчдын сэтгэл хөдлөлийн байдалд үзүүлэх хариу үйлдлийг хөнгөвчлөх, нөөцийг шинэчлэх, хохирогчтой хийх үйл ажиллагааныхаа ойрын ирээдүйн талаар ярилцах, хохирогчдыг бүх үе шатанд дагалддаг. хийгдэж буй яаралтай тусламжийн үйл ажиллагаанд тэдний оролцоо.

6.4.5.4. Онцгой байдлын үед хохирогчид болон амь үрэгдэгсдийн ойр дотны хүмүүст мэдээлэл, сэтгэл зүйн дэмжлэг үзүүлэх чухал бүрэлдэхүүн хэсэг бол "Ямар нэгэн шуурхай утас" руу залгах, мөн "Онцгой байдлын яамны сэтгэл зүйн яаралтай тусламжийн интернет үйлчилгээ" цахим хуудсанд мэдээлэл байршуулах явдал юм. Оросын нөхцөл байдал". Шуурхай утасны дугаарын үйл ажиллагааны талаарх мэдээлэл, цахим хуудасны хаягийг хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр дамжуулан иргэдэд хүргэж байна.

6.4.6. Онцгой байдлын үед хохирогчид болон амь үрэгдэгсдийн төрөл төрөгсөд, амь үрэгдэгсдийн амьдралын наад захын нөхцөлийг хангах нь ерөнхий байдал, тэр дундаа хохирогчдын сэтгэцийн байдалд нөлөөлөх чухал хүчин зүйл юм.

6.4.6.1. Дүрмээр бол цочмог стресст орсон хүмүүс өөрсдийн сайн сайхан байдал, амьдралын үйл ажиллагааг хянах чадвар, хүсэл эрмэлзэлээ алддаг, тухайлбал: урт хугацаандөлсөж, цангаж, амрах шаардлагагүй. Хохирогчдын энэ зан байдал нь тэдний нөөцийг шавхаж, соматик өвчин тусах эрсдэлийг нэмэгдүүлж, сэтгэцийн цочмог урвалын эрчмийг улам хүндрүүлж, яаралтай тусламжийн мэргэжилтнүүдийн ажлыг хүндрүүлдэг.

6.4.6.2. Амьдралын хамгийн бага нөхцлийг хангах гэдэг нь хохирогчдын амин чухал хэрэгцээг хангахад чиглэгдсэн мэргэжилтнүүдийн энэ төрлийн үйл ажиллагааг хэлнэ.

Онцгой байдлын бүсэд хохирогчдын хоол, байр, орон байр, тээвэрлэлт, түүнчлэн онцгой байдлын үед өртөж, амь үрэгдсэн хүмүүсийн төрөл төрөгсөдтэй харилцах харилцааг бий болгох. Харилцааны явцад эдгээр үйлчилгээний мэргэжилтнүүдэд хохирогчдын сэтгэцийн байдлын онцлог, хохирогчдын оролцоотой үйл ажиллагаа явуулахдаа тэдгээрийг харгалзан үзэх хэрэгцээг тайлбарласан;

Онцгой байдлын үед нэрвэгдэгсэд болон амь үрэгдэгсдийн төрөл төрөгсдийг дагалдаж, өөрсдийн нөөц бололцоогоо хадгалах, биеийн байдлыг хянахад нь дэмжлэг үзүүлэх. Онцгой байдлын үед нэрвэгдэгсэд болон амь үрэгдэгсдийн төрөл төрөгсөд байрладаг бүх газарт өдөр шөнөгүй тусламж үзүүлж байна.

6.4.7. Онцгой байдлын үед хариу арга хэмжээ авах, хохирогчдод тусламж үзүүлэх үйлчилгээтэй харилцах ажлыг зохион байгуулах нь хохирогчдын сэтгэцийн байдлын онцлог, хохирогчдын оролцоотой үйл ажиллагаа явуулахдаа тэдгээрийг харгалзан үзэх хэрэгцээг тайлбарлахад чиглэгддэг.

6.4.7.1. Хохирогчдын нөхцөл байдлыг дутуу үнэлэх нь шаардлагатай бүх арга хэмжээг хэрэгжүүлэхэд ихээхэн хүндрэл учруулдаг, тухайлбал: таних үйл явцыг удаашруулах, баримт бичигшаардлагатай журам, олон нийтийн арга хэмжээний үеэр (зохион байгуулалт, гашуудал, оршуулга) нөхцөл байдлын ерөнхий хурцадмал байдлыг нэмэгдүүлж, хохирогчдын дунд түрэмгий, гистерик илрэлийн эрсдэлийг нэмэгдүүлдэг.

6.4.7.2. Дараахь үйлчилгээнүүдтэй харилцан үйлчлэлцдэг.

ОХУ-ын ASF EMERCOM;

Бүх Оросын гамшгийн анагаах ухааны алба (сэтгэцийн эмгэгийг оруулаад);

төрийн болон хотын үйлчилгээ (төрийн байгууллага, иргэний бүртгэлийн газар, хуулийн байгууллага, нийгмийн байгууллага гэх мэт);

ОХУ-ын Дотоод хэргийн яам эсвэл хүлээн авагч улсын прокурорын газар, мөрдөн байцаах алба (өөр улсын нутаг дэвсгэрт ажиллах тохиолдолд);

Даатгалын компаниуд;

орон нутгийн сэтгэлзүйн үйлчилгээ (ОХУ-ын Онцгой байдлын яамны Онцгой байдлын улсын төвийн зочлох багийн ажлыг бэхжүүлэх, түүнчлэн хохирогчдыг тэдэнтэй урт хугацааны ажилд шилжүүлэх);

олон нийтийн мэдээллийн хэрэгсэл;

ослын хариу арга хэмжээнд оролцож буй бусад байгууллага.

6.4.7.3. Харилцаа холбоог дараахь чиглэлээр явуулдаг.

мэдээлэл солилцох;

онцгой байдлын үед хохирогчид болон амь үрэгдэгсдийн төрөл төрөгсдийн байршил дахь орон зайн техникийн зохион байгуулалт (суудал, албан тасалгааны тоног төхөөрөмж, гэрэлтүүлэг гэх мэт);

хохирогчдод үзүүлэх тусламжийн үр нөлөөг нэмэгдүүлэхийн тулд мэргэжилтнүүдийн нэмэлт хэрэгцээ, үйл ажиллагааг тодорхойлох;

баримт бичгийн урсгал;

эдгээр үйлчилгээний мэргэжилтнүүдэд сэтгэл зүйн туслалцаа үзүүлэх.

6.4.8. Хохирогчид стресст цочмог хариу үйлдэл үзүүлэх тохиолдолд яаралтай сэтгэлзүйн тусламж үзүүлэх нь онцгой байдлын бүсийн сэтгэл судлаачдын үндсэн үйл ажиллагааны нэг юм.

6.4.8.1. Стресс хүчин зүйлсийн үйл ажиллагааны улмаас (өртөх үед эсвэл нэн даруй) хүмүүс эмгэггүй (хэвийн бус нөхцөл байдалд хэвийн хариу үйлдэл үзүүлэх) сэтгэцийн урвалыг мэдэрдэг. Ийм урвалыг цочмог стрессийн урвал (эсвэл цочмог стрессийн урвал) гэж нэрлэдэг. Тэдний зарим нь сэтгэл судлаачийн заавал оролцоог шаарддаггүй, гэхдээ тэдний үр дүн нь мэргэжилтний оролцоотойгоор хохирогчдод илүү таатай байдаг.

6.4.8.2. Яаралтай сэтгэлзүйн тусламж нь цаашид хадгалах боломжийн урьдчилсан нөхцөл болдог тохиолдол байдаг сэтгэцийн эрүүл мэндхохирогч. Гистери, түрэмгийлэл, айдас (сандрал) зэрэг стресст үзүүлэх цочмог хариу үйлдэл нь өдөөн хатгасан шинж чанартай байж, олныг "халдварлах" боломжтой бөгөөд энэ нь онцгой байдлын бүс дэх нөхцөл байдал, яаралтай тусламжийн бүх албадын ажлыг ихээхэн хүндрүүлдэг. Стрессийн хамгийн ердийн цочмог хариу үйлдэл: уйлах, гистерик урвал, мэдрэлийн чичиргээ, айдас (сандрах), моторын цочрол, тэнэглэл, гетеро эсвэл автомат түрэмгийлэл, хайхрамжгүй байдал. Эдгээр бүх урвалууд хоорондоо холбоотой бөгөөд бие биендээ урсаж болно.

6.4.8.3. Сэтгэл судлаачийн ажил нь хохирогчдод цочмог урвал байгаа эсэхийг хянах (олон нийтийн хяналт гэх мэт), стресст цочмог хариу үйлдэл үзүүлж буй хохирогчдыг дагалдаж, дараа нь тэдэнд бие даасан сэтгэл зүйн туслалцаа үзүүлэхээс бүрдэнэ.

6.4.9. Хохирогч, хохирогчдын хамаатан садан, онцгой байдлын үед амь үрэгдсэн хүмүүст сэтгэлзүйн зөвлөгөө өгөх нь цочмог стрессийн хариу урвалыг тайлсны дараа, хохирогчийг дагалдан явах явцад эсвэл хохирогчийн хүсэлтээр хийгдэж болно.

6.4.9.1. Яаралтай тусламжийн бүсэд сэтгэлзүйн зөвлөгөө өгөх нь сонгодог зөвлөгөөний үндсэн зарчмууд дээр суурилдаг боловч цаг хугацааны хязгаарлалт, ихэвчлэн байхгүй байх зэрэг олон онцлог шинж чанартай байдаг. байнгын байр, сэтгэцийн болон биеийн байдалхохирогчдод сэтгэцийн гэмтэл авсны дараа ойрын ирээдүйд сэтгэлзүйн яаралтай тусламж үзүүлэх.

6.4.9.2. Яаралтай байдал үүссэнээс хойшхи эхний хэдэн цагт яаралтай тусламжийн бүсэд сэтгэлзүйн зөвлөгөө өгөх нь удаан хугацааны эрсдэлийг эрс бууруулдаг. сөрөг үр дагавархохирогчдын сэтгэцийн эрүүл мэндийн төлөө.

6.4.9.3. Хохирогчдод үзүүлэх сэтгэлзүйн зөвлөгөө нь: холбоо тогтоох, хохирогчийн сэтгэцийн байдлыг үнэлэх, сөрөг сэтгэл хөдлөлд хариу үйлдэл үзүүлэх, дотоод нөөцийг шинэчлэх, амьдралын богино хугацааны хэтийн төлөвийг бий болгох. Сэтгэл зүйн зөвлөгөө өгөх нь хохирогчдын амиа хорлох эрсдлийг тодорхойлж, амиа хорлох оролдлогоос урьдчилан сэргийлэхэд тусалдаг. Амиа хорлохоос урьдчилан сэргийлэх нь онцгой байдлын бүсийн сэтгэл судлаачдын хамгийн чухал ажил юм.

6.4.10. Сэтгэл зүйн дэмжлэгОнцгой байдлын үед амь үрэгдэгсдийг таних журам нь эрх бүхий байгууллагаас (Прокурорын газар, ОХУ-ын Дотоод хэргийн яамны мөрдөн байцаах байгууллага, шүүх эмнэлгийн үзлэг) явуулдаг таних үйл явцын салшгүй хэсэг юм.

6.4.10.1. Энэ үйл явцад сэтгэлзүйн дэмжлэг байхгүй байгаа нь явуулж буй үйл ажиллагааг удаашруулж, таних найдвартай байдлыг бууруулж, онцгой байдлын үед амь үрэгдэгсдийн хамаатан садан, түүнчлэн таних үйл ажиллагаа явуулж буй мэргэжилтнүүдийн сэтгэцийн байдлыг улам дордуулж байна.

6.4.10.2. Таних процедурын сэтгэлзүйн дэмжлэг нь дараахь үйлдлүүдийг агуулдаг.

таних процедурыг эхлүүлэхийн өмнө сэтгэл судлаачид талийгаачийн төрөл төрөгсдөд цогцсуудын нөхцөл байдал, ямар онцлог шинж чанарууд нь найдвартай танихад хувь нэмрээ оруулах боломжтой талаар хамгийн сайн мэдээлэхийн тулд талийгаачийн биеийн байдалтай танилцах;

сэтгэл судлаачид мөрдөн байцаагчаас хамаатан садныхаа урьдчилсан судалгаанд оролцдог бөгөөд тэднийг хохирогч гэж хүлээн зөвшөөрдөг: тэд нас барсан хүмүүсийн хамаатан садны хурц хариу үйлдэлтэй ажилладаг, онцгой шинж тэмдгийг санахад тусалдаг;

сэтгэл судлаачид гэнэтийн ослын үед амь үрэгдэгсдийн төрөл төрөгсдийг гэрэл зургаас компьютерт урьдчилан таних үед дагалддаг;

Онцгой байдлын үед амиа алдсан хүмүүсийн цогцсыг цогцосны газарт шууд таних үйл явцад сэтгэл судлаачид хамаатан саднаа дагалддаг.

6.4.10.3. Таних процедурын дараа хамаатан садны сэтгэцийн төлөв байдлын онцлог (танин мэдэхүйн үйл ажиллагааны бууралт, сэтгэцийн болон бие махбодийн ядаргаа, цочмог уй гашуу) зэргээс шалтгаалан сэтгэл судлаачид сурталчилгааны ажилд оролцож, яаралтай тусламжийн үед амь үрэгдсэн хүмүүсийн төрөл төрөгсдөд шаардлагатай бичиг баримтыг бүрдүүлэхэд тусалдаг. болон бусад албан ёсны журамд хамрагдах.

6.4.11. Сэтгэл судлаачид олон нийтийн үйл явдлыг дагалдаж, олон нийтийн дунд хийх ажил нь олон нийтийн сөрөг сэтгэл хөдлөлийн урвалаас урьдчилан сэргийлэхэд чиглэгддэг. Өмнө дурьдсанчлан, хохирогчдын стресст үзүүлэх цочмог хариу үйлдэл нь олон нийтэд "халдварлах" хандлагатай байдаг бөгөөд үүний үр дүнд олны үйлдэл түрэмгий болж хувирдаг. Олон нийтийг "халдвараас" зайлсхийх, түүнчлэн амиа хорлох оролдлого хийхээс урьдчилан сэргийлэхийн тулд олон нийтийн арга хэмжээний үеэр олон нийтийн хяналтыг хийж, түрэмгийлэл, гистериа, амиа хорлох оролдлого зэрэг стресст үзүүлэх аюултай цочмог хариу урвалыг илрүүлдэг. Эдгээр урвалын тээвэрлэгчдийг сэтгэл зүйч тусад нь дагалдаж, боломжтой бол олны дундаас зайлуулж, бие даасан сэтгэлзүйн туслалцаа үзүүлдэг. Олон тооны хүмүүсийн дунд сэтгэл судлаачдын бүлгийн ажлын үр ашгийг нэмэгдүүлэхийн тулд олныг нөхцөлт байдлаар салбаруудад хувааж, мэргэжилтэн бүр өөрийн хариуцах чиглэлийг хуваарилдаг.

6.5. ASDNR-ийн ёс суртахууны болон сэтгэл зүйн дэмжлэг

6.5.1. Ёс суртахууны болон сэтгэл зүйн дэмжлэгийн мөн чанар, зорилго, зорилтууд.

6.5.1.1. Ёс суртахууны болон сэтгэл зүйн байдал гэдэг нь цэрэг-улс төр, нийгэм, эдийн засаг болон бусад хүчин зүйлийн нөлөөн дор үүссэн боловсон хүчний массын (хамтын) ухамсрын элементүүдийн багцыг багтаасан хүний ​​(нэгж) бодит байдлын салшгүй түр зуурын шинж чанар юм. байлдааны (өдөр тутмын) үйл ажиллагаа, даалгавраа биелүүлэхэд бэлэн байдалд илэрдэг.

6.5.1.2. Ёс суртахуун, сэтгэл зүйн байдал нь объектив үйл ажиллагааны үр дагавар юм субъектив нөхцөлхүчин зүйл, нөхцөл байдал, амьдралын хэв маяг, боловсон хүчний ёс суртахууны болон цэрэг-мэргэжлийн боловсролын бүхэл бүтэн тогтолцоо. Ажилтны ёс суртахууны болон сэтгэл зүйн байдлын үндэс нь төр, нийгэмд давамгайлж буй оюун санааны үнэт зүйлс бөгөөд хувь хүн хүлээн зөвшөөрдөг.

6.5.1.3. Ёс суртахууны болон сэтгэл зүйн дэмжлэг (цаашид MPS гэх) нь иргэний хамгаалалтын цэрэг, ЗХЖШ-ын хүчний мэргэжлийн үйл ажиллагааг дэмжих хамгийн чухал хэлбэрүүдийн нэг юм. ОХУ-ын Онцгой байдлын яамны цар хүрээ, үүрэг даалгаврын хувьд MPO гэдэг нь ОХУ-ын Онцгой байдлын яамны мэргэжилтнүүд, иргэний хамгаалалтын цэргүүдийн бие бүрэлдэхүүн, хөгжлийн тогтвортой сэтгэцийн төлөв байдлыг бий болгох, хадгалах нэг бөгөөд салшгүй үйл явцыг хэлнэ. Иргэний хамгаалалтын даалгаврыг амжилттай хэрэгжүүлэх, бэлтгэлийн үеэр болон ASDNR-ийн үеэр өндөр бэлэн байдалд хүрэхэд шаардлагатай ёс суртахуун, сэтгэл зүй, сайн дурын чанарууд.

6.5.1.4. MPO нь тусгай, техникийн, логистик гэх мэт бусад төрлийн дэмжлэгтэй нийтлэг зүйлтэй байдаг. Энэ нь тэдэнтэй нягт, салшгүй холбоотой байдаг, учир нь энэ нь эцсийн дүндээ Иргэний хамгаалалтын анги, АСС-ийн өндөр бэлэн байдлыг хангах, өгсөн үүрэг даалгаврыг амжилттай биелүүлэх зорилготой юм.

6.5.1.5. MPO-ийн үндсэн бүрэлдэхүүн хэсгүүд нь:

бие даасан боловсролын ажил;

сэтгэлзүйн ажил;

цэргийн нийгмийн ажил;

соёл, амралт чөлөөт цагийн ажил.

6.5.1.6. Үүний зэрэгцээ MPO нь бусад төрлийн дэмжлэгээс олон талаараа ялгаатай бөгөөд эдгээр нь иргэний хамгаалалтын цэргүүд, RSChS хүчний амьдрал, үйл ажиллагааны материаллаг хүрээтэй харилцан уялдаатай байдаг. MPO нь ОХУ-ын Онцгой байдлын яамны ажилтнууд, онцгой байдлын үед иргэний хамгаалалтын цэргүүдийн биет бус, оюун санааны, ёс суртахуун, сэтгэл зүйн үйл ажиллагааны ихэнх хэсгийг хамрах зорилготой юм. Онцгой байдлын үед МПО-ын мөн чанар нь ASDNR-ийг бэлтгэх, явуулах материаллаг бус хүрээг хамрах явдал юм.

6.5.1.7. Онцгой байдлын үед ЗХЖШ-ын ангиудын шийдвэрлэсэн цар хүрээ, үүрэг даалгаврын хувьд ЗБХХ нь зорилго, зорилт, дэс дараалал, татан оролцуулсан хүч, хэрэгслийн хувьд тохиролцсон, нэгжийн захирагч (дарга, менежер), боловсролын байгууллагууд боловсон хүчний ёс суртахууны болон сэтгэл зүйн байдалд хүрэх, мэргэжлийн даалгаврыг болзолгүй биелүүлэх, түүнчлэн сэтгэлзүйн алдагдлыг бууруулах зорилгоор.

6.5.1.10. ЗХЖШ-ыг тайван цагт болон онцгой үед бэлтгэх, явуулах үндсэн зорилго нь бие бүрэлдэхүүний ёс суртахуун, сэтгэл зүйн байдлыг үр дүнтэй гүйцэтгэхэд хангалттай түвшинд байлгах үндсэн дээр ЗХЖШ, иргэний хамгаалалтын цэргүүдийн бэлэн байдлыг хангах явдал юм. мэргэжлийн даалгавар.

6.5.1.11. ASDNR-ийг бэлтгэх, явуулах IPO-ийн зорилго нь өндөр ёс суртахууныг төлөвшүүлэх, амьдралд шууд болон байнгын аюул заналхийлж буй нөхцөлд ажиллах, найдваргүй байдал, цөхрөлийн байдлыг даван туулах, ямар ч үнээр хамаагүй даалгавраа биелүүлэхийн төлөө хичээх явдал юм.

6.5.1.12. Энэхүү зорилгод хоёр үндсэн зорилтыг шийдвэрлэх замаар хүрдэг.

өндөр ёс суртахууны үндэс болгон өндөр хөгжсөн ёс суртахууны санаа, үзэл санааг бүрдүүлэх;

аврагч, цэргийн албан хаагчдын сэтгэл зүйг онцгой байдлын нөхцөлд дасан зохицох хугацаа, ASDNR явуулах нөхцөл байдлыг багасгах, осол, сүйрэл, байгалийн гамшгийн аливаа нөхцөлд идэвхтэй үйл ажиллагаанд сэтгэлзүйн бэлэн байдлыг бүрдүүлэхэд бэлтгэх.

6.5.1.13. ASDNR-д бэлтгэх хугацааг хоёр үе шатанд хувааж болно - урагшлах үе шат ба шууд бэлтгэлийн үе шат.

6.5.1.14. ASDNR-д урьдчилан бэлтгэхийн тулд дараахь зүйлийг хийдэг.

иргэний хамгаалалтын хүчний цэргийн анги нэгтгэлүүдийг байршуулах бүс нутгийн нийгэм-улс төр, нийгэм, гэмт хэргийн байдалд дүн шинжилгээ хийх, үнэлэлт дүгнэлт өгөх, тэдгээрийг тогтворжуулах, бэлэн байдал, сэтгэл зүйн тогтвортой байдлыг бууруулж буй хүчин зүйлүүдэд шуурхай хариу арга хэмжээ авах санал боловсруулах;

хувь хүн болон бүлгийн түвшинд ёс суртахууны болон сэтгэл зүйн байдлын дүн шинжилгээ хийх;

ASDNR хийх сэтгэл зүйн бэлтгэл, тооцоолол, ээлжийн сэтгэлзүйн зохицуулалт;

боловсон хүчний сэтгэл зүйн алдагдлын урьдчилсан тооцоог гаргаж, ASDNR-ийн янз бүрийн нөхцөлд тэдгээрийг бууруулах практик арга хэмжээг төлөвлөх.

6.5.1.15. ASDNR явуулахад нэн даруй бэлтгэх явцад MPO нь ажилтнуудын ёс суртахуун, сэтгэл зүйн байдлыг хянах, амрах, төвлөрөх чадварыг бэхжүүлэх, эерэг (стеник) төлөв байдлыг дэмжих, өдөөхөд суурилдаг.

6.5.1.16. Сэтгэцийн алдагдлаас урьдчилан сэргийлэх, урьдчилан сэргийлэх нь дараахь үр дүнд хүрдэг.

бүх төрлийн мэдээллийг зорилготой, шуурхай хэрэгжүүлэх;

эрс тэс нөхцөлд чадварлаг, шийдэмгий үйлдлийг сурталчлах;

боловсон хүчнийг тасралтгүй, тууштай удирдах, тодорхой тушаал, зааварчилгаа;

удирдагчдын эрч хүчтэй үйлдэл, тэдний өөрийгөө хянах, тэсвэрлэх хувийн үлгэр жишээ;

сул дорой хүмүүсийг тодорхойлох мэдрэлийн систем, тэдэнтэй бие даасан ажил хийх;

өөрийгөө хянах, тэсвэр тэвчээр, сэтгэл зүйн тогтвортой байдлыг хадгалах арга замыг сурах.

6.5.1.17. MPO-ийн үр нөлөө нь онцгой байдлын үед яаралтай хариу арга хэмжээ авах үе шат бүрт ажилтнуудын ёс суртахууны болон сэтгэл зүйн байдлыг зөв үнэлэхээс ихээхэн хамаардаг. Энэ нь дараахь зүйлийг харгалзан үзнэ.

ASR-ийн нутаг дэвсгэр дэх нийгэм-улс төрийн нөхцөл байдалд дүн шинжилгээ хийсэн дүгнэлт, түүний өөрчлөлтөд боловсон хүчний хариу үйлдэл;

иргэний хамгаалалтын цэргийн ангиудын боловсон хүчний түвшин, тэдний ёс суртахууны илрэлийн зэрэг сэтгэл зүйн чанарууд, бие бүрэлдэхүүний нийгэм-сэтгэл зүйн болон чанарын онцлог, аврах анги дахь ёс суртахуун, сэтгэл зүйн уур амьсгал, мэргэжлийн сургалтын давуу болон сул тал;

ACC-ийн сэтгэлзүйн бэлэн байдлын зэрэг, сэтгэлзүйн алдагдлын хэмжээ;

зохион байгуулалт, сахилга бат, хууль дэг журмын түвшин;

боловсролын байгууллагуудын боловсрол, соёл амралтын ажлыг зохион байгуулах, боловсролын техникийн хэрэгслийг удирдах чадвар.

6.5.1.18. Онцгой байдлын үед MPO ASR-ийн үр нөлөөг командлагчдын (дарагчид, менежерүүдийн) дараахь үйл ажиллагааны чиглэлүүдээр хангадаг.

Шийдвэрлэж буй ажил, ASDNR орчны нөхцөл байдлын дагуу боловсон хүчний ёс суртахуун, сэтгэл зүйн байдлыг тогтмол судлах, дүн шинжилгээ хийх, бодитой үнэлэх;

дээд удирдлагын байгууллагуудаас АХХ-ны дарга, МПО-ын командлагч (дарга) нарт даалгасан даалгаврыг цаг тухайд нь, үнэн зөв тавих;

IPO хийх чиглэл, зарчим, арга, хэлбэрийг зөв тодорхойлох, тэдгээрийг хэрэгжүүлэхэд шаардлагатай зохион байгуулалтын болон төлөвлөсөн арга хэмжээг цаг тухайд нь хэрэгжүүлэх;

командлагчдыг (дарга, менежерүүд) үр дүнтэй шийдвэр гаргах чадварыг сургах практик асуудлуудОнцгой байдлын үед MPO ASDNR;

ASDNR явагдаж байгаа бүс нутгийн нөхцөл байдлын талаархи мэдлэг, боловсон хүчний нийгэм, материаллаг болон өдөр тутмын асуудлын талаархи ойлголт;

ОХУ-ын Онцгой байдлын яамны удирдлагын байгууллагууд, орон нутгийн засаг захиргаа, дотоод хэргийн байгууллага, цэргийн шударга ёсны байгууллагуудтай хамтран ASDNR явуулж буй нутаг дэвсгэрт хэв журам, зохион байгуулалт, сахилга батыг хангах арга хэмжээ авах;

боловсон хүчний зохистой амрах, бие махбодийн болон оюун санааны хүчийг сэргээхэд шаардлагатай нөхцлийг бүрдүүлэх.

6.5.2. Мэдээлэл, боловсролын ажил.

6.5.2.1. Мэдээлэл, боловсролын ажил (цаашид IEW гэх) нь бие хүнийг төлөвшүүлэх, хөгжүүлэх зорилгоор боловсролын байгууллагын командлагч (дарга, менежер) -ээс явуулдаг зорилтот үйл ажиллагааны систем юм. Энэ үеэр ОХУ-ын Онцгой байдлын яамны иргэний хамгаалалтын цэргийн бие бүрэлдэхүүн, мэргэжилтнүүд улс орны улс төрийн нөхцөл байдлын талаар мэдээлэл өгч, гаргасан шийдвэрүүдтөрийн байгууллагууд, өгсөн үүрэг даалгавар, ASR-ийн явц.

6.5.2.2. IVR нь төр-эх оронч, хөдөлмөр, ёс суртахуун, улс төр, эрх зүй, эдийн засаг, гоо зүй, бие бялдар, байгаль орчны гэх мэт бүх төрлийн боловсролыг агуулдаг.

6.5.2.3. IVR-ийн зорилго нь цэргийн албан хаагчдад шаардлагатай ёс суртахууны чанар, онцгой байдлын хүнд нөхцөлд зан үйлийн ёс суртахууны сэдэл, бэлэн байдал, мэргэжлийн даалгаврыг амжилттай гүйцэтгэх чадварыг хөгжүүлэх явдал юм.

6.5.2.4. Цэрэг, аврагч бүр шаардлагатай агуулга, чанар бүхий оновчтой хэмжээний мэдээлэлтэй байх ёстой. Мэдээллийн агуулга нь онцгой байдлын бүс дэх нөхцөл байдал, гүйцэтгэж буй ажлын утга, харьяалал, яаралтай тусламжийн үед удахгүй болох ажлын нийгмийн болон өдөр тутмын онцлог шинж чанаруудын талаархи шаардлагатай мэдээллийг агуулсан байх ёстой. Менежерийн даалгавар бол мэдээллийн хамгийн оновчтой хэмжээг тодорхойлох явдал юм, учир нь мэдээллийн дутагдал, илүүдэл нь сэтгэлзүйн таагүй байдлыг үүсгэдэг.

6.5.2.5. IVR-ийн үндсэн ажлууд нь:

ОХУ-ын олон улсын болон дотоод улс төрийн нөхцөл байдал, ОХУ-ын Холбооны Хурал, ОХУ-ын Засгийн газрын шийдвэр, ОХУ-ын Онцгой байдлын яамны тушаал, заавар, ACC, иргэний хамгаалалтын цэргийн анги, ангиудад тулгамдаж буй үүрэг даалгаврын талаар ажилтнуудад шуурхай тайлбар өгөх. ;

ОХУ-ын Онцгой байдлын яамны мэргэжилтнүүдийг эр зориг, эр зориг, баатарлаг байдлын жишээн дээр сургах, онцгой байдлын үед аминч бус үйл ажиллагаа явуулах, шилдэг туршлагыг сурталчлах, ASDNR-ийн үеэр бусдаас ялгарсан хүмүүс, чадварлаг харилцан үйлчлэл, дэмжлэг, орлогын жишээ;

хүн ам, нутаг дэвсгэрээ хамгаалах, ард түмэн, эх орондоо үнэнч байх, цэргийн тангарагтаа үнэнч байх, дотоод хэргийн байгууллагын ажилтны тангараг, Байлдааны тугийг хамгаалах үзэл санааг нэгтгэх;

цэргийн гэмт хэргийн хариуцлагыг тодруулах, мэргэжлийн даалгавар, тушаалыг биелүүлээгүй, ASDNR-ийн үеэр ёс суртахууны тогтворгүй байдлыг эрс таслан зогсоох;

АХБХЗГ-ыг үр дүнтэй явуулахад боловсон хүчнийг дайчлах, тэдэнд хүсэл зориг, дайчин, эр зориг, тэсвэр тэвчээр, эр зориг, санаачлага, авхаалж самбаа болон бусад ёс суртахууны болон мэргэжлийн шинж чанарыг төлөвшүүлэх;

Мэргэжлийн даалгавар, тэдгээрийн ач холбогдол, ач холбогдол, хэрэгжүүлэх арга барилын талаар ажилтнуудтай харилцах, тайлбарлах, өдөр бүр шаргуу ажиллах;

зэвсэг, аврах хэрэгслийн байнгын байлдааны бэлэн байдал, тэдгээрийг чадварлаг, үр дүнтэй ашиглах хувийн хариуцлагыг хөгжүүлэх;

аврах хэрэгслийн үр дүнтэй байдалд ажилтнуудын итгэлийг бий болгох;

бүх ангиллын ажилтнуудад зориулсан олон нийтийн болон төрийн сургалт, мэдээллийн зохион байгуулалт;

хэлтэс албадыг төв хэвлэл, мэдээлэл, техникийн хэрэгслээр цаг тухайд нь тасралтгүй хангах;

Тэдний хүсэлт, хэрэгцээг хангахын тулд олон нийтийн санаа бодол, ажилтнуудын сэтгэл хөдлөлийг байнга судалж байдаг.

6.5.2.6. IVR хийх нь хувь хүний ​​үнэлэмжийн тогтолцооны үйл ажиллагааг тогтворжуулах, хадгалах зорилготой. IVR-ийн бүтээн байгуулалт нь эх орноо хайрлах, албан үүргээ ухамсарлах төр-эх оронч үзэл дээр суурилдаг.

6.5.2.7. IVR хүчинд дараахь зүйлс орно.

захиргааны байгууллагын албан тушаалтнууд, ACC-ийн удирдагчид, цэргийн анги, иргэний хамгаалалтын цэргийн ангиудын командлагч, холбооны гал түймрийн алба;

боловсролын байгууллагын албан тушаалтнууд;

төрийн байгууллагууд дахь орон тооны бус мэдээллийн бүлгүүд;

байгууллагын мэдээллийн хөрөнгө.

6.5.2.8. IPO хийх ашиг сонирхлын үүднээс хэвлэл мэдээллийн хэрэгслийг ашигладаг: төрийн болон агентлагийн телевиз, радио нэвтрүүлгийн систем, төв, орон нутгийн болон хэлтсийн хэвлэл, боловсрол, мэдээллийн техникийн хэрэгсэл, суурин болон хөдөлгөөнт хэвлэлийн цогцолбор (тоног төхөөрөмж).

6.5.2.9. MPO байгууламжид агуулах, засварын газар орно техникийн хэрэгсэлболовсрол, кино бааз, кино түгээх цэг, харилцаа холбоо, менежмент.

6.5.2.10. IVR-ийн үр нөлөөг дараахь чиглэлээр хэрэгжүүлдэг.

менежер, командлагч (даргын дарга), тэдний орлогч нарын боловсролын ажлын талаархи шуурхай заавар;

жижүүрийн ээлж, бүлэг, бригад, бригад, взвод зэрэгт шууд мэдээлэл, боловсролын ажлын хүч, хэрэгслийг тодорхой төлөвлөлт, чадварлаг тодорхойлох;

нөхцөл байдлыг тасралтгүй урьдчилан таамаглах, түүний өөрчлөлтөд бүх мэдээлэл, боловсролын үйл ажиллагаанд цаг тухайд нь хариу өгөх;

ажилчдад мэдээлэл өгөх зохион байгуулалтад харгалзан үзсэн даалгавар, өгсөн тушаал, зааврын талаар нарийн мэдлэгтэй байх.

6.5.2.11. IVR-ийн зохион байгуулалтын хэлбэрүүдийн дотроос олон нийтийн болон төрийн бэлтгэл онцгой байдаг. Гэсэн хэдий ч практикээс харахад ASDNR-ийн хугацаанд олон нийт, төрийн бэлтгэл хангагдсан байдаг хязгаарлагдмал боломж. Дүрмээр бол энэ нь боловсон хүчний улс төрийн мэдээлэл болж хувирдаг.

6.5.2.12. ASDNR-ийн үед улс төрийн мэдээллийн хамгийн хүлээн зөвшөөрөгдсөн хэлбэрүүд нь мэдээллийг шуурхай явуулах, тогтмол хэвлэл мэдээллийн материалыг уншиж, тайлбарлах, бүлгийн болон ганцаарчилсан богино яриа, телевиз, радио нэвтрүүлгийг үзэх, сонсох, ханын сонин, байлдааны ухуулах хуудас, аянгын ухуулах хуудас гаргах явдал юм. , нэвтрүүлэг чухал мэдээлэлхарилцаа холбооны хэрэгсэл болон бусад хэрэгслийг ашиглах.

6.5.2.13. Онцгой байдлын үед MPO ASR систем дэх IVR-ийн хамгийн чухал чиглэл бол ажилтнуудын мэдээллийн хэрэгцээ, ашиг сонирхлыг хангах явдал юм. Цуу яриа, үймээн самуун, янз бүрийн фобиас урьдчилан сэргийлэх үр дүнтэй арга бол ажилтнуудад үйл явдал, асуудал, баримтуудын талаар цаг тухайд нь, бодитой, үнэмшилтэй, бүрэн мэдээлэл өгөх явдал юм.

6.5.2.14. IVR системийн удирдлагын үр ашигт хүрсэн :

улс орны амьдрал дахь хамгийн чухал асуудал, ОХУ-ын Онцгой байдлын яамны бүтцийн үйл ажиллагааны талаар аврагчдад иж бүрэн, цаг тухайд нь мэдээлэл өгөх зорилгоор мэдээллийн дэмжлэг үзүүлэх;

IVR даалгаврыг цаг тухайд нь тохируулах;

Захиргааны байгууллагын дарга (менежер), командлагч, боловсролын асуудал эрхэлсэн орлогч нарын шуурхай заавар;

мэдээллийн ажлын хүч, хэрэгслийг тодорхой төлөвлөлт, чадварлаг тодорхойлох, нөхцөл байдлын дагуу бүтээлчээр ашиглах;

IVR-ийг нэгжид шууд зорилготой зохион байгуулах;

ажилтнуудтай тогтмол харилцах, тэдний сэтгэл санаа, хүсэлтийг харгалзан IVR-ийг тохируулах;

ажилчдад мэдээлэл өгөх зохион байгуулалтад харгалзан үзсэн даалгавар, өгсөн тушаал, зааврын талаар нарийн мэдлэгтэй байх;

боловсролын бүтэц, удирдах байгууллагуудын хооронд байнгын харилцаа холбоо, мэдээлэл солилцох;

IVR-ийн тогтвортой менежментийн зохион байгуулалт.

6.5.2.15. ASR-ийг бэлтгэх, явуулах явцад IVR нь дараахь ажлуудыг шийдвэрлэхэд чиглэгддэг.

ASDNR-ийн үр ашиг, чанарыг нэмэгдүүлэх;

харьяалагдах хүмүүст холбогдох мэргэжлийг эзэмших хүслийг бий болгох;

хөдөлмөрийн болон цэргийн хатуу сахилга батыг хангах;

аюулгүй байдал, хөдөлмөр хамгааллын дүрмийг дагаж мөрдөх гэх мэт.

6.5.2.16. Мэргэжлийн даалгаврыг гүйцэтгэхийн тулд нэгжийн бие бүрэлдэхүүнтэй IWW нь дараахь гурван үе шатанд хуваагдана: ажилд урьдчилсан бэлтгэл, ASDNR-ийн үеийн ажил, ажил дууссаны дараа IWW.

6.5.2.17. Ажлын урьдчилсан бэлтгэлд дараахь зүйлс орно.

доод түвшний менежерүүд болон бүх цэргийн албан хаагчдад тодорхой үүрэг даалгавар өгөх;

IWR-ийн агуулга, хэлбэрийн талаар нэгжийн эд хөрөнгөд зааварчилгаа өгөх;

ASR-ийн талбайд IW бэлтгэхэд доод түвшний менежерүүдэд туслалцаа үзүүлэх;

осол, сүйрэл, байгалийн гамшгийн бүсэд ажиллах техникийн боловсролын хэрэгслийг бэлтгэх.

6.5.2.18. Осол, сүйрэл, байгалийн гамшгийн үед ASDNR-ийг хэрэгжүүлэх явцад IVR-ийн гол үүрэг бол боловсон хүчнийг үр дүнтэй ажилд дайчлах, өндөр сахилга батыг хангах явдал юм. Үүнийг хэрэгжүүлэх гол арга бол бие даасан ажилажилтнуудтай шууд ажлын байрандаа. Энэ ажлын явцад нэгжийн өмнө тулгамдаж буй ажлуудыг тайлбарлаж, даалгаврыг чанарын өндөр түвшинд гүйцэтгэх хувийн хариуцлагыг нэмэгдүүлэх гэх мэт. Үүнээс гадна осол, сүйрлийн газарт боловсон хүчинтэй ажиллах хамтын хэлбэрийг ашигладаг. ашигласан. Завсарлагааны үеэр ASR-ийн явц, ажлын үр дүнтэй арга барил, тэргүүлэх аврагчдын талаар мэдээлэл өгдөг.

6.5.2.19. ASR дууссаны дараа IVR нь дараахь зүйлийг агуулна.

үйл ажиллагааны үр дүнг нэгтгэн дүгнэх, аврагч, цэргийн албан хаагч бүрийн хичээл зүтгэлийн зэрэглэлийг тодорхойлох;

хэвлэмэл, аман болон харааны сурталчилгааг ашиглан шилдэг туршлагыг сурталчлах ажлыг зохион байгуулах;

дутагдал, цаашид зайлсхийх арга замуудын дүн шинжилгээ;

ASDNR-ийн ёс суртахууны болон сэтгэл зүйн дэмжлэг үзүүлэх чиглэлээр менежерүүдийн ажлыг дүгнэх;

нөхөн сэргээх үндсэн арга хэмжээг тодорхойлох;

ажилтнуудын амралт, чөлөөт цагийг утга учиртай өнгөрүүлэх, дэг журам, сахилга бат гэх мэт.

6.5.3. Сэтгэлзүйн ажил.

6.5.3.1. Сэтгэлзүйн ажил гэдэг нь ОХУ-ын Онцгой байдлын яамны мэргэжилтнүүдийн сэтгэлзүйн чанарыг төлөвшүүлэх, хөгжүүлэх, сэтгэлзүйн бэлэн байдал, ямар ч нөхцөлд мэргэжлийн даалгаврыг гүйцэтгэх чадварыг хангахад чиглэсэн ОХУ-ын Онцгой байдлын яамны ажилтнуудын үйл ажиллагаа юм. онцгой байдлын үед яаралтай тусламж үзүүлэх, түүнчлэн тэдний сэтгэцийн эрүүл мэндийг хамгаалах.

6.5.3.2. Сэтгэлзүйн ажлын технологийн мөчлөгийн анхны, чиглүүлэгч элемент нь түүний зорилго, зорилтыг тодорхойлох явдал юм. эцсийн үр дүнг томъёолох, сэтгэлзүйн ажлын субъектуудын хүрэхийг хичээдэг үр дүн. Зорилго нь ажлын явцад олж авсан үр дүнг өгөгдсөн даалгавартай харьцуулж, шаардлагатай тохируулга хийх үйл ажиллагаа, хүчийг чиглүүлдэг. Зорилгоо тодорхойлох нь олон хүчин зүйлээс хамаарна: сэтгэлзүйн ажилтны мэргэжлийн ур чадвар, үйл ажиллагааны уялдаа холбоо, түүний логистикийн дэмжлэг, нэгжийн боловсон хүчний өмнө тулгарч буй ажлын онцлог, суурьболовсон хүчний сэтгэл зүйн бэлэн байдал, тогтвортой байдал, тэдний сэтгэлзүйн чанарыг мэргэжлийн үйл ажиллагааны шаардлагад нийцүүлэх гэх мэт.

6.5.3.3. Сэтгэлзүйн ажлын зорилго нь ажилтнуудын өндөр гүйцэтгэл, сэтгэлзүйн өндөр стрессийг тэсвэрлэх чадвар, онцгой байдлын үед яаралтай хариу арга хэмжээ авах үед сэтгэл зүйн тогтвортой байдлыг хангах явдал юм.

6.5.3.4. Сэтгэлзүйн ажилд дараахь зүйлс орно.

боловсон хүчний бие даасан сэтгэл зүйн шинж чанар, багуудын нийгэм-сэтгэл зүйн шинж чанарыг судлах, дүн шинжилгээ хийх;

урьдчилан мэдээлэх сэтгэл зүйн үйл явцбаг болон янз бүрийн ангиллын ажилтнуудын зан үйлийн үзэгдэл;

шаардлагатай цэрэг, хөдөлмөрийн сахилга, зохион байгуулалт, дэг журмын сэтгэл зүйн хангамж;

Цэргийн болон хөдөлмөрийн сахилга батад нийгэм-сэтгэл зүйн дүн шинжилгээ хийх, зөрчил, гэмт хэргийн шалтгаан, нөхцөлийг тодорхойлох, сэтгэлзүйн болон урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээтэдний сэрэмжлүүлэг;

сэтгэцийн үйл ажиллагааны хэв маягт суурилсан амьдралын оновчтой сэтгэлзүйн горимыг хангах сэтгэцийн үйл явц;

Онцгой байдлын үед мэргэжлийн даалгаврыг гүйцэтгэхэд боловсон хүчний сэтгэл зүйн тогтвортой байдал, бэлэн байдлыг хангах;

аврагчдыг онцгой байдлын стрессийн хүчин зүйлсийн ухамсар, сэтгэл зүй, зан үйлд үзүүлэх нөлөөллийн онцлог шинж чанаруудын талаархи мэдлэгээр хангах;

Онцгой байдлын үед ажиллах боловсон хүчний сэтгэл зүйг бэлтгэх практик дасгал, сургалт явуулах;

ASDNR хийх сэтгэл зүйн байнгын бэлэн байдлыг бий болгох, айдсыг даван туулах, үймээн самууныг эсэргүүцэх чадварыг бий болгох;

аврах ажиллагааны техник, тоног төхөөрөмжийг эзэмших, гүйцэтгэх ур чадварын тогтвортой байдалд сэтгэл зүйн дэмжлэг үзүүлэх функциональ үүрэг хариуцлагагэх мэт;

Онцгой байдлыг арилгах тодорхой ажлуудыг гүйцэтгэхэд боловсон хүчний сэтгэл зүйг шууд бэлтгэх;

сэтгэл хөдлөлийн сэтгэлзүйн тогтвортой байдлыг нэмэгдүүлэх, сэтгэлзүйн алдагдлыг бууруулах, өндөр идэвхжилийг хадгалах урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ авах;

боловсон хүчний сэтгэлзүйн боловсролыг зохион байгуулах;

сэтгэцийн гэмтэл авсан аврагчдад сэтгэлзүйн оношлогоо, сэтгэлзүйн залруулга хийх, цаг алдалгүй сэтгэл зүйн туслалцаа үзүүлэх, сэтгэлзүйн нөхөн сэргээх, үүрэгт ажилд нь буцаах;

нөхцөлийг бүрдүүлж, арилгах арга хэмжээ авч байна сөрөг үр дагаварбүх ажилтнуудад сэтгэл гутралын орчны нөлөөлөл, сэтгэцийн тэнцвэрийг сэргээх.

8.1. Онцгой байдлын сэтгэлзүйн гэмтлийн хүчин зүйлүүд.

8.1.1. Байгалийн гамшигт өртсөн хүмүүсийн сэтгэл хөдлөл, физиологийн төлөв байдлын үе шатууд.

8.2. Онцгой байдлын үед хувь хүний ​​зан үйлийн хариу урвалын онцлог.

8.3. Төрөл бүрийн онцгой байдлын үед хүн ам, аврагчдын мэдрэлийн сэтгэцийн эмгэгийн хөгжлийн онцлог.

8.3.1. Байгалийн гамшгийн үед мэдрэлийн сэтгэцийн эмгэгийн хөгжлийн онцлог.

8.3.2. Террорист халдлагын үеийн мэдрэлийн сэтгэцийн эмгэгийн онцлог.

8.3.3. Аврагчдын мэдрэлийн сэтгэцийн эмгэгийн онцлог.

8.4. Хүн ам, аврагчдын эмнэлгийн болон сэтгэл зүйн хамгаалалт.

8.4.1. Үймээн самуунаас урьдчилан сэргийлэх, арилгах.

8.4.2. Хүн ам, аврагчдыг эмнэлгийн болон сэтгэл зүйн сургалт.

8.4.3. Шинээр гарч ирж буй мэдрэлийн сэтгэцийн эмгэгийн сэтгэлзүйн эмчилгээ.

8.1. ОНЦГОЙ БАЙДЛЫН СЭТГЭЦГҮЙ ГЭМТЛЭГЧ ХҮЧИН ЗҮЙЛҮҮД

Энхийн болон дайны үед онцгой байдал үүсч болзошгүй нөхцөлд хүн амын эрүүл ахуйн болзошгүй хохирлыг бууруулах, урьдчилан сэргийлэх, мөн ийм нөхцөлд эрүүл мэндийн байгууллагууд ажиллах боломжийн асуудал тулгамдсан асуудал болоод байна. Эдгээр асуудлыг шийдвэрлэхийн тулд хүн ам, эмнэлгийн байгууллагуудын эрүүл мэнд, сэтгэлзүйн хамгааллын чиглэлээр цогц арга хэмжээ авч, энэ сэдвийг судлахдаа анхаарч үзэх болно.

Манай нийгмийн сүүлийн хэдэн арван жилд янз бүрийн цар хүрээ, шинж чанартай эрс тэс нөхцөл байдал нэмэгдэж байна. Үүний зэрэгцээ хэт туйлшралд өртсөн эдгээр арга хэмжээнд оролцогчдын хүрээ хурдацтай нэмэгдэж байна. Хэт туйлшрал гэдэг нь хүний ​​сэтгэхүй нь боломжийн хязгаарт үйлчилдэг, үүний дараа түүний бие даасан сэтгэлзүйн шинж чанарт өөрчлөлт гардаг ийм нөхцөл байдлын хүнд үзүүлэх нөлөөллийг хэлнэ.

Бүх онцгой нөхцөл байдалд хүний ​​ёс суртахууны хүч чадал, сэтгэцийн байдал шийдвэрлэх үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд аливаа эгзэгтэй мөчид ухамсартай, итгэлтэй, тууштай үйлдлүүдэд бэлэн байхыг тодорхойлдог. Энэ материал нь энэ асуудлын сэтгэл зүйн талуудын дүн шинжилгээнд үндэслэсэн болно.

Онцгой байдал (байгалийн гамшиг, осол, террорист халдлага гэх мэт) нь хүн амын томоохон бүлгийн амь нас, эрүүл мэнд, сайн сайхан байдалд аюултай таагүй орчныг бүрдүүлдэг. Эдгээр нөлөөлөл нь асар их сүйрэлд хүргэж, олон тооны хүмүүст үхэл, гэмтэл, зовлон зүдгүүр учруулдаг тул гамшгийн хэмжээнд хүрдэг. Түүнээс гадна, ийм нөхцөлд хүмүүс сэтгэцийн гэмтлийн хүчин зүйлсийг мэдэрдэг бөгөөд үүний үр дүнд тэдний сэтгэцийн үйл ажиллагаа тасалддаг.

Нэмж дурдахад онцгой байдлын бүсээс гадуур байгаа хүмүүс онцгой байдал болон түүний үр дагаврыг аль алиныг нь хүлээж байгаа тул сэтгэлзүйн нөлөөг мэдэрдэг. Жишээлбэл, 1945 онд Японы Хирошима, Нагасаки хотуудыг америкчууд атомын бөмбөгдсөний дараа ойролцоогоор 160 мянган оршин суугч цацрагт хордсон ч манай гаригийн бүх оршин суугчид цөмийн зэвсгээс айж эхэлсэн. Ослын дараа Чернобылийн атомын цахилгаан станц 15 сая гаруй хүн цацраг туяанаас айдаг болсон (радиофоби гэж нэрлэгддэг).

Сэтгэцийн гэмтлийн хүчин зүйлүүд нь дараахь бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг агуулдаг.

Байгалийн (газар хөдлөлт, үер, хар салхи гэх мэт);

Хүний гараар бүтээгдсэн (цацраг, химийн, биологийн осол, гал түймэр, дэлбэрэлт гэх мэт);

Нийгмийн (цэргийн мөргөлдөөн, халдварт өвчин, өлсгөлөн, терроризм, мансууруулах бодис донтох, архидалт).

Үнэн хэрэгтээ аливаа онцгой байдал нь шинж чанар, цар хүрээнээс үл хамааран сэтгэлзүйн хувьд гэмтлийн хүчин зүйл болдог. Цэргийн мөргөлдөөн, сүйрэл, осол, үймээн самуун, хүний ​​амь нас хохирсон зургууд - энэ бүхэн нь сэтгэлзүйн гэмтлийн хүчин зүйлүүд юм.

Сэтгэцийн гэмтлийн хүчин зүйлийн нөлөөлөлд өртсөн хүмүүсийн биед үзүүлэх сөрөг үр дагаврыг улам бүр эрчимжүүлж, Орос улсад хүний ​​​​сэтгэлзүйн залруулга хийх чиглэлээр мэргэшсэн мэргэжилтнүүд маш цөөхөн байдаг. 2008 онд янз бүрийн утга зохиолын эх сурвалжийн мэдээлснээр манай улсад 2000-4500 ийм мэргэжилтэн байжээ. Жишээлбэл, АНУ-д тэд хэдэн арван мянгаараа байдаг.

Тодорхой нутаг дэвсгэрт түүн дээр байрлах хүн ам, бүтэц, ургамал, амьтны аймагт нөлөөлж, онцгой байдлын таагүй хүчин зүйлүүд нь янз бүрийн нарийн төвөгтэй байдлын эвдрэлийн эх үүсвэр болдог.

Энгийн гэмтэлнэг гэмтлийн хүчин зүйлийн нөлөөн дор үүсдэг (жишээлбэл, дэлбэрэлт, гал түймрийн улмаас сүйрэх). Нарийн төвөгтэй гэмтэлхэд хэдэн хор хөнөөлтэй хүчин зүйлийн нөлөөн дор үүсдэг (жишээлбэл, дэлбэрэлтийн үр дүнд хий дамжуулах хоолой эвдрэх, химийн аюултай бодис агуулсан савны даралтыг бууруулж, дэлбэрэлт, дараа нь гал гарахад хүргэдэг). Энэ тохиолдолд хавсарсан гэмтэл нь ихэвчлэн тохиолддог: гэмтэл, түлэгдэлт, хордлого. Өөр нэг тохиолдолд, газар хөдлөлтийн үр дүнд зөвхөн сүйрэл төдийгүй гал түймэр, халдварт өвчин, гэмтэл бэртэл гардаг. цахилгаан цохих, амьд үлдсэн оршин суугчдын сэтгэцийн эмгэг, үйл ажиллагааны эмгэг.

Нарийн төвөгтэй байдлын зэргээс үл хамааран онцгой байдлын хөгжлийн дөрвөн үе шат байдаг.

Үеийн үе шат- онцгой байдлын нөхцөл, урьдчилсан нөхцөл үүсэх (байгалийн идэвхжил нэмэгдэх, деформаци, согогийн хуримтлал гэх мэт). Үеийн үе шат эхлэх мөчийг тодорхойлоход хэцүү байдаг.

Эхлэх үе шат- онцгой байдлын эхлэл. Энэ үе шатанд хүний ​​хүчин зүйл чухал, учир нь хүний ​​хүчин зүйлээс үүдэлтэй осол, гамшгийн 70 хүртэлх хувь нь боловсон хүчний буруутай үйлдлээс болж байгааг статистик мэдээллээс харж болно. Агаарын болон далайн ослын 80 гаруй хувь нь хүний ​​хүчин зүйлээс үүдэлтэй байдаг. Эдгээр үзүүлэлтүүдийг бууруулахын тулд боловсон хүчнийг илүү сайн сургах хэрэгтэй. Тиймээс АНУ-д атомын цахилгаан станцын оператор бэлтгэхэд 100 мянган доллар зарцуулдаг.

Оргил үе шат- энерги эсвэл бодис ялгарах үе шат. Энэ үе шатанд хамгийн их тохиолддог сөрөг нөлөөхүн болон хүрээлэн буй орчинд хортой болон аюултай хүчин зүйлүүдяаралтай. Үүний онцлог

үе шатууд - хор хөнөөлийн нөлөөний тэсрэх шинж чанар, үйл явцад хортой, эрчим хүчээр ханасан болон бусад бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн оролцоо.

Ялзах үе шат- онцгой байдлын нөхцөл байдлыг нутагшуулах, түүний шууд болон шууд бус үр дагаврыг арилгах. Энэ үе шатны үргэлжлэх хугацаа өөр өөр байдаг (өдөр, сар, жил, хэдэн арван жил).

Онцгой байдлын үр дагаврыг нутагшуулах, арилгах, яаралтай, үр дүнтэй эмнэлгийн болон сэтгэлзүйн тусламж үзүүлэхдээ өртсөн хүмүүсийн зан үйлийн шинж чанарыг мэдэх нь чухал юм.

1988 оны 12-р сарын 12-оос 12-р сарын 22-ны хооронд Ленинакан хотод асар их сүйрлийн хүчтэй газар хөдлөлт (Рихтерийн масштабаар 10 баллын хүчтэй) болжээ. Судалгаанд 19-35 насны 70 эрэгтэй оролцсон байна.

Гамшгийн голомтод нэрвэгдсэн хүмүүсийн зан байдлын талаархи гэрчүүдийн санал бодол нэлээд зөрчилддөг. Тиймээс зарим судалгаанд оролцогчид зөвхөн бусад хүмүүсийн зан авираас болж байгаа ер бусын байдлыг анх анзаарсан гэж тэмдэглэжээ. Бусад хүмүүс, гол төлөв чичиргээний нөлөөг өмнө нь мэдэрч байсан хүмүүс юу болж байгааг тэр даруй ухаарсан боловч түүний үр дагаврыг урьдчилан таамаглаж чадаагүй юм. Хохирогчдын зарим нь задгай газар гүйж, мод, шонгоос барин хөл дээрээ үлдэхийг оролдсон бол зарим нь зөнгөөрөө газар хэвтэв. Энэ хугацаанд хохирогчдын үйлдэл нь хувь хүний ​​онцлог шинж чанартай бөгөөд өөрийгөө хамгаалах зөн совингоор тодорхойлогддог зан үйлийн хариу үйлдэлд илэрдэг.

"Хаалттай орон зайнаас айх" мэдрэмжийн хүнд байдал (нөхцөл байдлын клаустрофоби) нь хүн бүрт өөр өөр байдаг бөгөөд үргэлжлэх хугацаа нь хэдэн цагаас 2 долоо хоног хүртэл байдаг.

Оршин суугчид (ихэвчлэн эмэгтэйчүүд, хүүхдүүд) тагт, дэнж рүү гүйж байсан анхны цохилтыг даван туулж чадсан 9 давхар барилгуудын зарим нь тэдний нүдний өмнө нурсан байна. Мэдээ алдуулах, ухаан алдах урвал 15 минут орчим үргэлжилдэг болохыг тогтоожээ. Тэдний хугацаа дууссаны дараа балгас дороос хашгирах, гаслахыг сонсож, удирдагчдын өдөөлтөөр аврах ажлыг эхлүүлж чадах хүн бүр хамгийн түрүүнд гэр бүлээ олоход чиглэв (албан болон албан бус удирдагчдын дуудлага, үйлдлээс үл хамааран). Үүний зэрэгцээ судалгаанд хамрагдагсдын дийлэнх нь уйтгар гунигтай байдлаас гарахад гадны сэдэл хүчин зүйл чухал болохыг харуулж байна. Удирдагч байгаа эсэх, үйл ажиллагаа нь чухал үүрэг гүйцэтгэдэг

Тэнэг байдлаас гарах, хүмүүсийг чиглүүлэх, хурцадмал байдлыг бууруулах, энэ байдлаас гарах зорилготой арга хэмжээ авахад чиглэх болно.

Ерөнхий динамик функциональ байдалмөн байгалийн гамшигт өртсөн хүмүүсийн зан төлөвийн хөгжлийн дараалсан дөрвөн үе шат буюу үе шат байдаг.

8.1.1. Байгалийн гамшигт өртсөн хүмүүсийн сэтгэл хөдлөл, физиологийн төлөв байдлын үе шатууд

Эхний үе

Эхний үед цочмог сэтгэл хөдлөлийн цочролыг тэмдэглэж байна

(Хүснэгт 8.1).

Хүснэгт 8.1.Цочмог сэтгэл хөдлөлийн цочролын үеийн шинж чанар

Тиймээс, in хурц үеХүний сэтгэцийн байдал нь амь насанд аюул заналхийлсэн туршлагаар тодорхойлогддог. Дадлагаас харахад энэ хугацаа нь ихэвчлэн гамшгийн эхэн үеэс аврах ажиллагааг зохион байгуулах хүртэл үргэлжилдэг. Сэтгэцийн төлөв байдалд амин чухал зөн совин давамгайлж, юуны түрүүнд сэтгэлзүйн физиологийн хэт дайчлалтын улмаас бие бялдрын чадвар огцом нэмэгдэх үед өөрийгөө хамгаалах зөн совин илэрдэг.

нөөц. Ийм нөхцөлд өвөрмөц бус психоген урвалууд үүсдэг бөгөөд үүний үндэс нь янз бүрийн эрчмээс айдаг. Олон хүмүүс сандрах үедээ сэтгэцийн урвалд ордог.

Хоёрдугаар үе

Хоёр дахь үе нь психофизиологийн дайчилгааг багтаана (Хүснэгт 8.2).

Хүснэгт 8.2.Психофизиологийн дайчилгааны үеийн шинж чанар

Ихэвчлэн аврах ажиллагаа явуулсны дараа эхэлдэг энэ хугацаанд хохирогчдын хувийн шинж чанар нь дасан зохицох чадваргүй байдал, сэтгэцийн эмгэгийн төлөв байдлыг бий болгоход ихээхэн үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд одоо байгаа аюулын талаарх мэдлэгийн түвшин, цар хүрээг тодорхойлдог. хохирол. Энэ үед эхний үеийн сэтгэц-сэтгэл хөдлөлийн стресс нь аажмаар ядаргаа, сулралтаар солигдож, астеникийн хямрал, хайхрамжгүй байдал давамгайлж байна.

Гурав дахь үе

Гурав дахь үед ялгадас гэж нэрлэгддэг үе шат эхэлдэг

(Хүснэгт 8.3).

Хүснэгт 8.3.Вакуум үеийн шинж чанарууд

Хугацаа

Онцлог шинж чанартай

III. Вакуум үе шат

Гамшгаас хойш 3-12 хоногийн дараа:

Сэтгэл санаа, сайн сайхан байдал тогтворжсон;

Сэтгэл хөдлөлийн суурь буурах;

Бусадтай харилцах харилцааг хязгаарлах;

Гипомими (нүүрний маск шиг харагдах байдал);

Ярианы аялгуу буурах;

Хөдөлгөөний удаашрал;

"Үг хэлэх" хүсэл;

Төрөл бүрийн хувилбараар түгшүүртэй, хар дарсан зүүд зүүдэлдэг, эмгэнэлт үйл явдлын сэтгэгдлийг өөрчилдөг.

Нөхцөл байдал тодорхой хэмжээгээр сайжирч байгаа субьектив шинж тэмдгүүдийн цаана физиологийн нөөц цаашид буурч байна.

Урамшуулал цусны даралт, тахикарди;

Ядаргааны шинж тэмдэг аажмаар нэмэгддэг

Гурав дахь үед, аюулгүй газар нүүлгэн шилжүүлсний дараа гэмтлийн нөхцөл байдлыг боловсруулж эхэлдэг: өөрийн туршлага, алдагдал. Үүний зэрэгцээ, гэмтлийн нэмэлт хүчин зүйлүүд нь амьдралын хэвшмэл ойлголтын өөрчлөлт, түр хамгаалах байранд байх янз бүрийн таагүй байдал зэрэг орно. Архаг хэлбэрт шилжих нь эдгээр хүчин зүйлүүд нь гэмтлийн дараах стрессийн эмгэгийг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг. Мэдрэлийн эмгэгийн соматизаци, түүнчлэн мэдрэлийн болон психопатик өвчний хөгжил нэмэгдэж байна.

Дөрөв дэх үе

Сүүлийн, дөрөв дэх үед нөхөн сэргээх үе шат эхэлдэг (Хүснэгт 8.4).

Хүснэгт 8.4.Сэргээх үеийн шинж чанар

Байгалийн гамшгийн дараах судалгаанд хамрагдсан хугацаанд сэтгэцийн эмгэгийн эмнэлзүйн хэлбэрүүд ажиглагдаагүй боловч энэ нь хожим нь үүсэх магадлалыг үгүйсгэхгүй ("хойшлогдсон хариу арга хэмжээ") нь сэтгэлзүйн урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээг эрт авах шаардлагатай байгааг харуулж байна. эмнэлгийн болон сэтгэл зүйн залруулах арга. Дэлхийн туршлагыг харгалзан үзэхэд байгалийн гамшгийн голомтод байсан хүмүүст хоол боловсруулах зам, зүрх судас, дархлаа, дотоод шүүрлийн тогтолцооны эмгэгүүдтэй холбоотой янз бүрийн хэлбэрийн психосоматик эмгэгүүд үүсдэг гэж үзэж болно. эмнэлгийн болон сэтгэлзүйн урьдчилан сэргийлэх тусгай арга хэмжээг хэрэгжүүлэх.

8.2. ОНЦГОЙ БАЙДЛЫН ҮЕД ХУВИЙН ЗАН ҮЙЛЧИЛГЭЭНИЙ ҮЙЛ АЖИЛЛАГААНЫ ОНЦЛОГ

Онцгой байдлын үед мэдрэлийн сэтгэцийн эмгэгийн хөгжлийн дараах динамикийг тэмдэглэв.

Айдсын үе шат.Аливаа яаралтай тусламж - гэнэтийн алдагдалтогтвортой байдал, амьдрал ердийнхөөрөө үргэлжилнэ, үүнийг хянах боломжтой, ойрын ирээдүйд урьдчилан таамаглах боломжтой гэдэгт итгэх итгэл. Энэ нь хүмүүсийн сэтгэл санааг доройтуулдаг. Дараа нь айдас гэх мэт сэтгэл хөдлөлийн мэдрэмж гарч ирдэг. Хүн хэлбэрээр таагүй мэдрэмжийг мэдэрдэг сэтгэлзүйн стрессболон сэтгэлийн түгшүүр. Айдас, дотор муухайрах, ухаан алдах, толгой эргэх, хүйтнээр чичрэх, жирэмсэн эмэгтэйчүүдэд зулбах зэрэг шинж тэмдгүүдээс үүдэлтэй нарийн төвөгтэй урвалын үед.

Гиперкинетик үе шат- моторын өдөөлттэй урвал. Ихэнхдээ хүн зорилгогүй цохиулж, хаа нэг газар гүйх хүслийг мэдэрдэг. Гипокинетик үе шатандСэтгэцийн цочролд орсон хүн зугтахын оронд хөлдөх үед хөдөлгөөний хурц хоцрогдол үүсч, бүрэн хөдөлгөөнгүй, тэнэг байдалд хүрдэг.

Ургамлын өөрчлөлтийн үе шат.Сэтгэлзүйн урвалын соматизаци үүсдэг. Зүрхний бүсэд өвдөх, толгой өвдөх, булчин өвдөх, тахикарди, чичрэх, хараа, сонсгол муудах, ходоод өвдөх, байнга шээх зэрэг шинж тэмдгүүд илэрдэг.

Үе шат сэтгэцийн эмгэг. Сэтгэцийн гэмтлийн хүчин зүйл хэдий чинээ хүчтэй байх тусам түүний үр дагаврыг эмчлэхэд бага цаг зарцуулдаг

Онцгой байдлын нөхцөл байдал, хохирогчдын зовлон зүдгүүр улам гүнзгийрэх болно. Үүнд анхаарлаа төвлөрүүлэх чадваргүй болох, ой санамж, логик, сэтгэн бодох хурд, хий үзэгдэл зэрэг асуудлууд багтдаг.

Тусгай судалгаагаар онцгой байдлын үед мэдрэлийн мэдрэлийн эмгэгүүд нь хэвийн нөхцөлд үүсдэг эмгэгийн эмнэлзүйн зурагтай ижил төстэй байдаг. Гэсэн хэдий ч мэдэгдэхүйц ялгаа байдаг: гэнэтийн нөлөөллийн сэтгэц-гэмтлийн хүчин зүйлсийн олон янз байдлаас шалтгаалан сэтгэцийн эмгэгүүд олон тооны хүмүүст нэгэн зэрэг тохиолддог; эдгээр тохиолдлын эмнэлзүйн зураглал нь зөвхөн хувь хүний ​​шинж чанартай байдаггүй бөгөөд харьцангуй багасдаг. ердийн илрэлүүд. Сэтгэцийн эмгэг үүсч, амь насанд нь заналхийлж буй нөхцөл байдал үргэлжилж байгаа хэдий ч хохирогч амьд үлдэх, ойр дотны хүмүүс болон бусад хүмүүсийн амь насыг аврахын тулд онцгой байдлын үр дагаврыг арилгахын тулд идэвхтэй тэмцэх шаардлагатай болдог.

Урвалын болон сэтгэцийн эмгэгийн ангилалыг хүснэгт хэлбэрээр танилцуулж болно. 8.5.

Мэдрэлийн сэтгэцийн эмгэгийн хөгжлийн динамик байдалд нөлөөлж буй хүчин зүйлсийг тэдгээрийн үүсэх цаг хугацаанаас хамааран гурван бүлэг хэлбэрээр бүдүүвчээр дүрсэлж болно.

Яаралтай байдлын үед мэдрэлийн сэтгэцийн эмгэг үүсэхэд нөлөөлдөг хүчин зүйлүүд.Энэ хугацаа нь онцгой байдлын нөлөөллийн эхэн үеэс аврах ажиллагааг зохион байгуулах хүртэл үргэлжилнэ. Мэдрэлийн сэтгэцийн эмгэгийн хөгжил нь онцгой байдлын шинж чанар, хувь хүний ​​хариу үйлдэл, түүнчлэн нийгэм, зохион байгуулалтын үйл явдлууд зэрэг олон хүчин зүйлээс хамаардаг. Энэ мөчид хүчтэй хүчтэй нөлөөлөл нь амьдралын зөн совин (өөрийгөө хамгаалах) -д нөлөөлж, голчлон эмгэггүй урвалыг хөгжүүлэхэд хүргэдэг бөгөөд үүний үндэс нь янз бүрийн эрчмээс айдаг.

Яаралтай тусламж дууссаны дараа мэдрэлийн эмгэгийн хөгжилд нөлөөлж буй хүчин зүйлүүд.Энэ хугацаа нь аврах ажиллагааг явуулах үед тохиолддог. Энэ үед мэдрэлийн сэтгэцийн эмгэг үүсэхэд хохирогчдын хувийн шинж чанар, түүнчлэн зарим тохиолдолд амь насанд заналхийлж буй нөхцөл байдлын талаархи мэдлэг нь илүү чухал байдаг төдийгүй стрессийн шинэ нөлөөлөл, тухайлбал алдагдах зэрэг болно. хамаатан садан, гэр бүл салах, орон байр, эд хөрөнгөө алдах. Энэ хугацаанд удаан үргэлжилсэн (урт хугацааны) стрессийн чухал элемент бол давтан нөлөөллийн хүлээлт, хүлээлт, хүлээлт хоорондын зөрүү юм.

Хүснэгт 8.5.Онцгой байдлын үед үүсдэг сэтгэцийн эмгэг

Урвалын урвал ба сэтгэцийн эмгэг

Эмнэлзүйн онцлог

Эмгэг судлалын бус (физиологийн) урвал

Сэтгэл хөдлөлийн хурцадмал байдал, айдас, айдас, сэтгэлийн хямрал, богино хугацаа, гүйцэтгэлийг хадгалах эсвэл буурах, юу болж байгааг шүүмжлэлтэй үнэлэх, бусад хүмүүстэй харилцах чадвар, зорилготой үйл ажиллагаа явуулах чадвар давамгайлах.

Психоген эмгэгийн урвал

Мэдрэлийн эмгэгийн түвшин - цочмог астеник, сэтгэл гутрал, гистерик болон бусад хам шинжүүд, юу болж байгааг шүүмжлэлтэй үнэлэх, бусад хүмүүстэй үр дүнтэй харилцах, зорилготой үйл ажиллагаа явуулах боломж буурах.

Психоген невротик нөхцөл байдал

Тогтворжсон, улам бүр төвөгтэй мэдрэлийн эмгэгүүд - неврастения ("ядаргааны невроз", астеник невроз), гистерик невроз, хийсвэр албадлагын невроз, сэтгэлийн хямрал, зарим тохиолдолд юу болж байгааг ойлгох чадваргүй болох, зорилготой үйл ажиллагааны боломжууд.

Реактив сэтгэцийн эмгэгүүд

Цочмог аффектив-шокийн урвал,

бүрэнхий ухамсрын төлөвүүд

моторын сэтгэл хөдлөлөөр

эсвэл моторын саатал

сунжирсан

Сэтгэл гутралын, паранойд, псевдодементийн синдром, гистерик болон бусад сэтгэцийн эмгэгүүд

Аврах ажиллагааны үр дүн, нас барсан хамаатан саданг тодорхойлох хэрэгцээ. Сэтгэц-сэтгэл хөдлөлийн стресс, хоёрдугаар үеийн эхэн үеийн шинж чанар нь түүний төгсгөлөөр солигддог бөгөөд дүрмээр бол ядрах, астенодепрессив шинж тэмдэг илэрдэг. Онцгой байдлын хожуу үе шатанд мэдрэлийн эмгэгийн хөгжилд нөлөөлж буй хүчин зүйлүүд.Хохирогчдыг аюулгүй газар нүүлгэн шилжүүлсний дараа эхэлдэг энэ хугацаанд олон хүмүүс нөхцөл байдлын цогц сэтгэл хөдлөл, танин мэдэхүйн боловсруулалт, өөрийн туршлага, мэдрэмжийг үнэлж, хохирлын "тооцоо" хийдэг. Үүний зэрэгцээ амьдралын хэв маягийн өөрчлөлт, сүйрсэн газар эсвэл нүүлгэн шилжүүлэх газартай холбоотой сэтгэцийн гэмтлийн хүчин зүйлүүд бас хамааралтай болно. Архаг хэлбэрт шилжих нь эдгээр хүчин зүйлүүд нь харьцангуй тогтвортой сэтгэлзүйн эмгэгийг бий болгоход хувь нэмэр оруулдаг. Тогтвортой өвөрмөц бус мэдрэлийн урвал, нөхцөл байдлын зэрэгцээ удаан үргэлжилсэн психопатологийн өөрчлөлт, гэмтлийн дараах стрессийн эмгэгүүд. Соматоген сэтгэцийн эмгэг нь янз бүрийн цочмог шинж чанартай байж болно. Эдгээр тохиолдолд олон мэдрэлийн эмгэгийн соматизаци, тодорхой хэмжээгээр энэ үйл явцын эсрэг зүйл болох мэдрэлийн эмгэг, психопатизаци нь одоо байгаа гэмтлийн гэмтэл, соматик өвчний талаархи мэдлэг, түүнчлэн бодит хүндрэлтэй холбоотой байдаг. хохирогчдын амь нас. Иймээс эдгээр бүх хугацаанд онцгой байдлын үед мэдрэлийн сэтгэцийн эмгэгийн хөгжил, нөхөн төлбөр нь нөхцөл байдлын онцлог, болж буй зүйлд хувь хүний ​​хариу үйлдэл, нийгэм, зохион байгуулалтын арга хэмжээ гэсэн гурван бүлэг хүчин зүйлээс хамаардаг. Гэсэн хэдий ч нөхцөл байдлын хөгжлийн янз бүрийн үе дэх эдгээр хүчин зүйлсийн ач холбогдол нь ижил биш юм. Цаг хугацаа өнгөрөхөд онцгой байдлын шинж чанар нь шууд ач холбогдлоо алдаж, зөвхөн эмнэлгийн тусламж төдийгүй нийгэм-сэтгэл зүйн тусламж, зохион байгуулалтын хүчин зүйлүүд нэмэгдэж, үндсэн ач холбогдолтой болж байгааг танилцуулж байна. Үүнээс үзэхэд онцгой байдлын үед хохирогчдын сэтгэцийн эрүүл мэндийг хамгаалах, сэргээх асуудлыг шийдвэрлэх нийгмийн хөтөлбөрүүд нэн чухал юм.

8.3. Төрөл бүрийн шинж чанартай ОНЦГОЙ НӨХЦӨЛ БАЙДЛЫН АВРАГЧДЫН ХҮН АМЫН МЭДРЭЛ СЭТГЭЛИЙН ӨВЧНИЙ ХӨГЖЛИЙН ОНЦЛОГ

8.3.1. Байгалийн гамшгийн үед мэдрэлийн мэдрэлийн эмгэгийн хөгжлийн онцлог

Байгалийн гамшиг- онцгой байдлын шинж чанартай байгалийн үзэгдлийн үр дүнд бий болсон гамшгийн нөхцөл байдал нь олон эсвэл бага хэмжээний хүмүүсийн өдөр тутмын амьдралын хэв маягийг зөрчих, амь насаа алдах, материаллаг баялгийг устгахад хүргэдэг. Академич Е.К. Федоров, зөвхөн манай улсад байгалийн гамшгийн улмаас учирсан материаллаг хохирол жил бүр 5-7 тэрбум рубль байна. Байгалийн гамшигт газар хөдлөлт, үер, цунами, галт уулын дэлбэрэлт, үер, хөрсний гулгалт, хөрсний гулсалт, хар салхи, хар салхи дагалддаг циклон, их хэмжээний ой, хүлэрт түймэр, цасан шуурга, нуранги зэрэг орно.

Байгалийн гамшиг нь богино болон урт хугацааны сэтгэцийн эмгэгийг үүсгэдэг.

Байгалийн гамшгийн үед сэтгэцийн урвалын хөгжлийн динамикийн дараах гурван үе шатыг ялгаж үздэг.

Урьдчилан өртөх үе шатаюул занал, түгшүүрийн мэдрэмж зэрэг орно. Энэ үе шат нь ихэвчлэн газар хөдлөлтөд өртөмтгий бүс нутаг, хар салхи, үер байнга тохиолддог газруудад байдаг. Ихэнхдээ аюул заналыг үл тоомсорлодог эсвэл анзаардаггүй.

Өртөх үе шатбайгалийн гамшгийн эхэн үеэс аврах ажиллагааг зохион байгуулах хүртэл үргэлжилдэг. Энэ хугацаанд айдас нь давамгайлах сэтгэл хөдлөл болдог.

Хордлогын дараах үе шатбайгалийн гамшгаас хойш хэд хоногийн дараа эхэлдэг. Нийгмийн эмх замбараагүй байдал, нүүлгэн шилжүүлэлт, гэр бүл салахтай холбоотой шинээр гарч ирж буй асуудлууд нь энэ үеийг "хоёр дахь байгалийн гамшиг" гэж үзэх боломжийг олон зохиогчид олгодог.

Ийм онцгой байдлын үед тэд хамгийн их сэтгэлзүйн гэмтэлтэй байдаг. газар хөдлөлтагуу (заримдаа дунд зэргийн) хүч чадал. Эдгээр байгалийн гамшгийн онцлог: гэнэтийн

байхгүй, бодит байхгүй үр дүнтэй аргуудхүн амыг хамгаалах, асар их сүйрэл, "дэлхий савлах" мэдрэмж.

Газар хөдлөлтийн үед хүн амын үзүүлэх хариу үйлдлийг судлах нь сэтгэцийн эмгэг үүсэхэд зөвхөн мэдрэлийн мэдрэлийн гэмтэл (цочрол, барилга байгууламжид хагарал үүсэх, тэдгээрийн эвдрэл, хүний ​​амь нас гэх мэт) чухал ач холбогдолтой гэсэн дүгнэлтийг гаргах боломжийг бидэнд олгосон. гэхдээ бас байнгын стресс, уйтгар гуниг, айдастай хүлээлт. Зохиогчийн бусад дүгнэлтэд дараахь зүйлс орно.

Өвчин эмгэгтэй хүмүүсийн газар хөдлөлттэй холбоотой мэдрэлийн сэтгэцийн урвал нэлээд удаан үргэлжилж, тааламжгүй байдаг;

Өвчин нь зөвхөн цочмог хэлбэрээр төдийгүй туршлагаасаа хойш хэдэн сарын дараа тохиолдож болно.

Мэдээжийн хэрэг, газар хөдлөлтийн талаарх ойлголтод нөлөөлж болох хувь хүний ​​хүчин зүйлсийг гамшгийн үед дасан зохицох үйл явцад үзүүлэх ач холбогдлын хувьд хэмжиж, үнэлэхэд хэцүү байдаг. Газар хөдлөлт нь хүмүүс зайлшгүй байх ёстойг ухамсарлаж, тэднийг юу хүлээж байгааг мэдэхгүй байх үед стресс үүсгэдэг.

Үерийн үеэрҮерийн бүсэд шууд, түүнээс холгүй байгаа хүмүүсийн сэтгэцийн эмгэг нэмэгдэх хандлагатай байсан. Хүмүүс аюулыг мэдэрч, үнэлж, үүнээс хамааран хамгаалалтад дасан зохицох арга замыг сонгодог хувийн туршлага, нас, гамшгийн бүсэд оршин суух хугацаа, аюулд өртөх хувийн байдал. Гамшгийн төв болон захад байгаа туршлагыг ялгах нь чухал юм. Эхнийх нь хүнийг илүү болгоомжтой болгодог, хоёр дахь нь аюулыг дутуу үнэлэх боломжийг олгодог.

Үерт нэрвэгдэгсдийн дунд явуулсан судалгааны үр дүнгээс харахад гамшгаас хойш хэдэн сарын дараа хүүхдүүдийн 12%, насанд хүрэгчдийн 20% нь хөнгөн хэлбэрийн сэтгэцийн эмгэгтэй байжээ. Үерээс хойш 2 жилийн дараа хохирогчдын дунд явуулсан судалгаагаар сэтгэлийн түгшүүр, сэтгэлийн хямрал, хурцадмал байдал, цочромтгой байдал, соматик эмгэг, нийгмээс тусгаарлах, зан үйлийн хэв маягийн өөрчлөлт зэрэг шинж тэмдгүүд илэрчээ. Хүмүүсийн 30% -д эдгээр эмгэгүүд 4-5 жилийн дараа тэмдэглэгдсэн байдаг.

Бусад байгалийн гамшгийн үед аюулыг даван туулах туршлага байх шиг байна. Тухайлбал, хар шуурга эхлэхээс өмнө олон хүн “үл итгэлгүй” байдаг нь тогтоогдсон.

аюулыг үгүйсгэх”. Хар салхины дараа олон хүмүүс өөрсдийн нөхцөл байдлыг "баяр хөөртэй догдлол" гэж тодорхойлсон бөгөөд энэ нь 3-5 хоногийн дараа нойрмог байдал, хайхрамжгүй байдал, 10 хоногийн дараа гүехэн түр зуурын сэтгэл гутралын тохиолдол гарч ирэв.

Дээрх өгөгдлөөс харахад үер, хар салхи болон бусад онцгой нөхцөл байдлын үеийн сэтгэцийн хариу урвал нь зөвхөн тодорхой байгалийн гамшгийн шинж чанартай байдаг гэсэн үг биш юм. Харин тэдгээр нь аюулд үзүүлэх бүх нийтийн хариу арга хэмжээ бөгөөд тэдгээрийн давтамж, гүн нь гамшгийн гэнэтийн болон эрчмээс хамаардаг. Тиймээс хэд хэдэн хүмүүст илэрсэн "цаг агаарын айдас" -ыг бэлгэдлийн шинж чанартай гэж үзэх хэрэгтэй. Ийм айдас нь үер, газар хөдлөлт, хар салхи ("үерийн айдас", "газар хөдлөлтөөс айх" гэх мэт) үр дүнд үүсч болно.

8.3.2. Террорист халдлагын үеийн мэдрэлийн сэтгэцийн эмгэгийн онцлог

Нийгэм-сэтгэл зүйн хамгийн ноцтой үр дагаврын нэг бол байнгын "хохирогчийн сэтгэл зүй" үүсэх явдал юм. Хэрэв хүн хэзээ нэгэн цагт хүчирхийлэлд өртөж байсан бол, ялангуяа хүүхэд, өсвөр насандаа хүчирхийлэлд өртсөн бол сэтгэлзүйн хөгжилд нь өөрчлөлт гарч болзошгүй. Дүрмээр бол охидууд нийгэмд хохирогч мэт санагдаж эхэлдэг бөгөөд тэдний зан авир нь өөрийн мэдэлгүй хүчирхийллийг өдөөдөг. Харин хөвгүүд эсрэгээрээ өөрсдийгөө гэмт хэрэгтэн гэж тодорхойлж, түрэмгий зан, бусадтай харьцах бүдүүлэг зан чанарыг эрт харуулж чаддаг.

Терроризмын аюул хүүхдийн сэтгэл зүйд үзүүлэх сөрөг нөлөөнд онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй. Хүүхэд, гэр бүлд үзүүлэх хамгийн сөрөг нөлөө бол террорист үйл явдлаас үүдэлтэй айдас гэдгийг мэддэг. Энэ тохиолдолд терроризмын гол зорилго нь олон тооны хүмүүсийн мэдрэмжинд нөлөөлөх явдал юм. Терроризмын бай нь амьд хүмүүс бөгөөд ихэнхдээ эдгээр нь тодорхой хүмүүс биш, харин санамсаргүй хүмүүс байдаг.

Хүн амыг айлган сүрдүүлэх, сэтгэл санааны хямралд оруулах, мэдрэлийн айдас төрүүлэх, өдөөн хатгах, сэтгэцийн урвалыг эрчимжүүлэх - энэ бол террористуудын оролдлого юм.

Психоген нөлөө эрс тэс нөхцөлОнцгой байдал нь хүний ​​амь насанд шууд аюул учруулахаас гадна шууд бус аюулаас бүрддэг тул ийм ойлголт байдаг.

"хоёрдогч хохирогч" болж байна. Эдгээр нь онцгой байдлын үед шууд өртөөгүй боловч үр дагаврыг нь харсан хүмүүс юм. Ийм хүмүүс маш олон байдаг бөгөөд тэдний задаргаа, тэдний нойргүй шөнө, ийм тохиолдолд тэдний сэтгэлийн хямрал нь хэвлэл мэдээллийн буруу үйлдлийн үр дагавар байж болох юм.

Ихэнх хүмүүсийн хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр олж мэдсэн террорист халдлагын (мөн бусад онцгой нөхцөл байдлын) үр дүнд тодорхойгүй байдал үүсдэг гэдгийг мэдэх шаардлагатай. Үүний зэрэгцээ, ийм нөхцөл байдалд хамгийн түгээмэл хариу үйлдэл нь болсон үйл явдалд ямар нэг утгыг хавсаргах эсвэл тайлбарлах явдал юм.

Террорист үйлдлийн талаар хүн амд мэдэгдэхдээ хүн амын зан үйлийн хоёр үндсэн стратегийг бий болгохгүйн тулд эмгэнэлт явдлын талаар өгсөн мэдээллийн тоон болон чанарын талыг харгалзан үзэх нь чухал бөгөөд зайлшгүй шаардлагатай. шаардлагатай мэдээллийг хайх, танин мэдэхүйн бүтцийг мэдээллийн массиваар хэт ачаалснаас үүдэлтэй идэвхгүй байдал.

8.3.3. Аврагчдын мэдрэлийн сэтгэцийн эмгэгийн онцлог

Аврагчдын дунд үүссэн эмгэг үүсэх, хөгжүүлэх ерөнхий чиг хандлага нь сэтгэл хөдлөлийн стресс, сэтгэцийн дасан зохицох онолоор тодорхойлсон хуулиудад захирагддаг. Гүйцэтгэлийн бууралт, ядаргаа үүсэх динамикийг шинжилгээнээс тодорхой харж болно долоон үе шатмэргэжлийн үйл ажиллагааны явцад аврагчийн биеийн функциональ нөөцийн түвшинд гарсан өөрчлөлт.

Дайчилгааны үе шат.Энэ үед бие нь тодорхой ажил гүйцэтгэхээр бэлтгэж байна (эхлүүлэхээс өмнөх үе). Энэ үе шат нь нөөцийг эрч хүчтэй дайчлах, төв мэдрэлийн тогтолцооны аяыг нэмэгдүүлэх, зан үйлийн төлөвлөгөө, стратеги бүрдүүлэх, үйл ажиллагааны гол элементүүдийн дотоод "тоглох" зэргээр тодорхойлогддог.

Анхан шатны урвалын үе шат(хөгжлийн үе) нь үйл ажиллагаа эхлэх мөчид онцлог шинж чанартай бөгөөд функциональ төлөв байдлын бараг бүх үзүүлэлтийн богино хугацааны бууралтаар тодорхойлогддог.

Хэт нөхөн олговрын үе шат.Хүний бие нь тодорхой нөхцөлд ажил гүйцэтгэх хамгийн хэмнэлттэй оновчтой горимд дасан зохицдог. Үе шат нь тодорхойлогддог

ажлын шинж чанар, ачааллын хэмжээнээс хамааран биеийн хариу үйлдлийг оновчтой болгох.

Нөхөн олговрын үе шат(хамгийн их гүйцэтгэлийн хугацаа) нь биеийн үйл ажиллагааны нөөцийг хамгийн хэмнэлттэй ашиглах замаар тодорхойлогддог. Гэсэн хэдий ч удаан хугацаагаар ажилласнаар энэ үе шатны төгсгөлд субъектив байдлыг зөрчсөн шинж тэмдэг илэрч болно (гүйцэтгэл буурах, ядрах).

Дэд нөхөн төлбөрийн үе шат(тогтворгүй байдлын үе). Биеийн функциональ нөөц буурдаг. Үр ашгийг хадгалах нь нөөцийг эрчим хүчээр нөхөн олговоргүй дайчлахтай холбоотой юм. Нэгдүгээрт, далд, дараа нь ажлын үр ашиг мэдэгдэхүйц буурч, ядаргааны илт шинж тэмдэг илэрдэг. Энэ үе шатанд үр дүнгүй хүчин чармайлтын улмаас богино хугацаанд нөхөн олговор олгох боломжтой бөгөөд цаашид улам дордох болно.

Декомпенсацийн үе шатбие махбодийн үйл ажиллагааны нөөц тасралтгүй буурч, үйл ажиллагааны уялдаа холбоогүй, мэргэжлийн үр ашиг мэдэгдэхүйц буурч, урам зориг буурдаг. Эдгээр илрэлүүд нь хүнд хэлбэрийн цочмог ядаргааны шинж чанартай байдаг.

Зогсоолын үе шатмаш эрчимтэй, удаан үргэлжилсэн ажлын үед илэрдэг. Амьдралын чухал үйл ажиллагааны ноцтой эмгэгүүдээр тодорхойлогддог, бие махбодийн хариу үйлдэл нь гүйцэтгэсэн ажлын шинж чанар, цар хүрээний хувьд хангалтгүй байдаг; огцом уналтгүйцэтгэл. Эдгээр өөрчлөлтүүд нь хүнд хэлбэрийн архаг ядаргаа, хэт их ачаалалтай байдаг.

Аврах ажиллагааг явуулахдаа маш сайн бэлтгэгдсэн, туршлагатай аврагчид, ялангуяа эхний үед гамшгийн талаарх ойлголттой холбоотой богино хугацааны хариу үйлдэл үзүүлж болно: нойрмоглох, эсвэл эсрэгээр сэтгэлийн хөөрөл, нулимс, сул дорой байдал, дотор муухайрах, зүрх дэлсэх, бусад. Тэднийг бүтэлгүйтэл гэж ойлгож болохгүй. Эдгээр үзэгдлийг сэтгэлзүйн дэмжлэг, тусламжийн арга хэмжээ, шаардлагатай бол фармакологийн эмээр маш сайн засч залруулж болно. Дүрмээр бол ийм үзэгдэл нь аврагчдын үйл ажиллагааг эмх замбараагүй болгохгүйгээр хурдан өнгөрч, аврах ажиллагаанд оролцохоос татгалзах үндэслэл болохгүй.

Урт хугацааны аврах ажиллагааны нөхцөлд оролцогчдын нөхцөл байдалд маш өвөрмөц динамик байж болох бөгөөд энэ нь тэдний стрессийн архаг явцтай холбоотой байдаг. Үүний зэрэгцээ, аюулын мэдрэмж, тусламж үзүүлэх хүсэл эрмэлзэл, эхэндээ тоглож байсан

функциональ нөөц шавхагдаж, астения үүссэний улмаас өдөөгчийг идэвхжүүлэх үүрэг ар араасаа бүдгэрч байна. Үйл ажиллагаа, гүйцэтгэл буурч, сэтгэлийн түгшүүр, хурцадмал байдлын түвшин нэмэгдэж, шийдвэр гаргах, нөхцөл байдалд дүн шинжилгээ хийх, гол зүйлийг олон нөхцөл байдлаас тусгаарлахад бэрхшээл гарч болзошгүй.

Мэргэжлийн үйл ажиллагааны шинж чанараас үл хамааран сэтгэцийн эрүүл мэндийн өөрчлөлт нь мэргэжилтнүүдийн 30% -д дунджаар тохиолддог. Гамшигт сэтгэцийн эмгэгийн туршлагаас харахад сэтгэцийн эмгэг үүсэхэд тэргүүлэх үүрэг нь онцгой байдлын асуудал биш, харин тухайн хүн энэ үйл явдлыг хэрхэн хүлээн авч, мэдэрч, тайлбарлаж байгаа нь чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Аливаа нөхцөл байдал нь олон хүчин зүйлийн үзэгдлийн хувьд хувь хүний ​​хувьд чухал ач холбогдолтой гэж ойлгож, мэдэрч, тайлбарлавал сэтгэлзүйн болон сэтгэцийн хувьд туйлширч, туршлага нь тухайн хүний ​​бие даасан нөхөн төлбөрийн нөөцөөс давж болно.

8.4. ХҮН АМ, АВРАГЧДЫН ЭМНЭЛГЭЭ, СЭТГЭЛ ЗҮЙН ХАМГААЛАЛТ

Эмнэлгийн болон сэтгэл зүйн хамгаалалт гэдэг нь хүн ам, аврагчдад хохирол учруулах хүчин зүйлийн нөлөөллөөс урьдчилан сэргийлэх, багасгах зорилгоор авч хэрэгжүүлж буй цогц арга хэмжээ юм. Үүнд дараахь ажлууд орно.

Хэрэглэх, шууд хэрэглэх арга хэрэгсэл олгох сургалт Эрүүл мэндийн тусламж үйлчилгээхохирогчдод;

Онцгой байдлын хор хөнөөлийн хүчин зүйлийн сөрөг нөлөөллөөс урьдчилан сэргийлэх, бууруулахын тулд ариун цэврийн-эрүүл ахуйн болон халдварын эсрэг арга хэмжээ авах;

Хүн ам, аврагчдын сэтгэл зүйн бэлтгэлд оролцох, онцгой байдлын үед болон түүнээс хойш нэрвэгдсэн хүмүүсийн стрессийг бууруулах, арилгах дасан зохицох механизмыг бүрдүүлэх.

8.4.1. Үймээн самуунаас урьдчилан сэргийлэх, арилгах

Сандрах- тухайн хүн эсвэл хэсэг бүлэг хүмүүсийг эзэмдэж, улмаар бусдад дамжиж, хяналтгүй үйл явц болж хувирдаг айдас. Юу болж байгааг мэдрэх сэтгэл хөдлөлийн байдал огцом нэмэгддэг

Нэг ёсондоо хийсэн үйлдлийнхээ хариуцлага буурдаг. Хүн өөрийн зан төлөвийг оновчтой үнэлж, одоогийн нөхцөл байдлыг зөв ойлгож чадахгүй. Ийм нөхцөлд ухамсартай манлайллын зэрэг алдагдаж, айдастай, ухамсаргүй үйлдэл хийдэг хүмүүс хүмүүсийн үйлдлийг хянах эрхээ санамсаргүй хураан авдаг. Эдгээр хүмүүс зан авир, ярианы хурц тод байдал (хашгирах) зэргээрээ эргэн тойрныхоо хүмүүсийн сэтгэлийг хөдөлгөж, айдасаасаа болж нарийссан ойлголттой, одоогийн нөхцөл байдлыг үнэлэхгүйгээр автоматаар үйлдэл хийдэг хүмүүсийг бодитоор авч явдаг. Олон түмэн ийм түгшүүртэй хүмүүсийг сохроор дуурайж эхэлдэг бөгөөд "сүргийн зөн совин" үүсдэг. Доорх нь үймээн самуунаас сэргийлэхэд туслах хүчин зүйлсийн багц юм.

Урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ, үймээн самуунтай тэмцэх

Аюулгүй байдлын сургалт, хүмүүжлийн ажил нь хүмүүсийн оюун санаанд болгоомжлолыг төлөвшүүлэх, мөн онцгой байдлын үед урьдчилан сэргийлэх, зохистой зан төлөвт сургах.

Ажиллах хүмүүсийн мэргэжлийн сонголт аюултай төрөл зүйлхөдөлмөр, ялангуяа үйлдвэрлэлийн бригадын дарга нар. Аюултай үйлдвэрт ажилладаг хүн дараахь шалгуурыг хангасан байх ёстой.

Онцгой байдлын үед ажиллах сэтгэл зүйн бэлэн байх;

Яаралтай байдлаас урьдчилан сэргийлэх үүрэг хариуцлагаа мэддэг байх;

Зөвхөн осол аваар гарахаас гадна олон түмнийг удирдаж байхдаа өөрийн үйлдлийн мөн чанарыг хариуц.

Болсон явдлын талаар хүн амд найдвартай, үнэмшилтэй, хангалттай бүрэн мэдээлэл өгөх.

Хүчтэй хүсэл эрмэлзэлтэй, ухамсартай хүмүүсийн цаг тухайд нь хийсэн үйлдэл.

Хүмүүсийг ажлын ерөнхий ахиц дэвшилд татан оролцуулах нь тэднийг түгшүүртэй хүмүүсийн "удирдагч"-аас сатааруулах арга юм.

8.4.2. Хүн ам, аврагчдыг эмнэлгийн болон сэтгэл зүйн сургалт

Хүн бүр онцгой байдлын үед оролцож болно. Түүний дотоод нөөцийн илрэл (дайчлах эсвэл эсрэгээр сулрах) нь түүний ёс суртахууны шинж чанараар тодорхойлогдоно.

сэтгэл зүйн тогтвортой байдал. Энэ нь тухайн хүний ​​ухамсартай, тууштай, итгэлтэй үйлдлүүдэд бэлэн байдлыг тодорхойлдог сэтгэцийн төлөв байдал юм.

Аврагчдын ёс суртахуун, сэтгэл зүйн тогтвортой байдал нь аврах ажиллагааны чанар, цаг хугацааг ихээхэн тодорхойлдог.

Сэтгэл зүйн хувьд бэлтгэлгүй хүмүүст айдас, аюултай газраас зугтах хүсэл төрдөг бол бусад нь сэтгэлзүйн цочрол, булчин сулрах зэрэг шинж тэмдгүүдтэй байдаг. Энэ үед хэвийн сэтгэлгээний үйл явц эвдэрч, мэдрэмж, хүсэл зоригийг хянах ухамсрын хяналт суларч эсвэл бүрмөсөн алга болдог. Мэдрэлийн үйл явц (өдөөх эсвэл дарангуйлах) нь янз бүрийн хэлбэрээр илэрдэг.

Гэнэтийн аюул тохиолдох, байгалийн гамшиг, ослын шинж чанар, болзошгүй үр дагаврыг үл тоомсорлох, энэ нөхцөлд биеэ авч явах дүрэм, ослыг даван туулах туршлага, ур чадвар дутмаг, ёс суртахууны болон сэтгэл зүйн бэлтгэл муу байх зэрэг нь энэ бүхэн нь гамшгийн байдалд хүргэдэг. сэтгэцийн эмгэг үүсэх.

Эдгээрээс зайлсхийхийн тулд аврагчид эрс тэс нөхцөлд ажиллах, оюун санааны тогтвортой байдлыг бий болгох, хүсэл зоригийг хөгжүүлэх байнгын бэлтгэлтэй байх шаардлагатай. Тийм ч учраас сэтгэлзүйн сургалтын гол агуулга нь шаардлагатай сэтгэлзүйн чанарыг хөгжүүлэх, нэгтгэх явдал юм. Энд гол зүйл бол сургалтыг тодорхой бүс нутагт үүсч болзошгүй бодит нөхцөл байдалд аль болох ойртуулах явдал юм. нутаг дэвсгэрэсвэл сайт дээр. Ялангуяа хүнд хэцүү, аюултай орчинд өөрийгөө хянах, тайван байх, саруул сэтгэх чадварыг төлөвшүүлэх нь чухал юм. Гамшгийн бүс дэх үйл ажиллагаатай амаар танилцах замаар эдгээр чанаруудыг хөгжүүлэх боломжгүй юм. Зөвхөн дадлага хийх, илүү их дадлага хийх нь сэтгэл хөдлөл, сайн дурын туршлага, шаардлагатай ур чадвар, сэтгэлзүйн тогтвортой байдлыг олж авахад тусална.

Энэ шалтгааны улмаас хүн ам, тэр ч байтугай нэгдлийн (нэгж) бие бүрэлдэхүүнтэй хичээл хийхдээ шаардлагатай арга хэмжээний талаар амаар тайлбарлахаас гадна кино, видео үзүүлэхээр хязгаарлагдах ёсгүй. Танд тохиолдох магадлал өндөртэй аврах ажиллагааны арга техник, арга барилыг бодитоор хэрэгжүүлэх шаардлагатай. Аливаа ур чадварыг хөгжүүлэх үндэс нь тодорхой үйлдлүүдийг ухамсартайгаар давтан хийх, шаардлагатай дасгалуудыг хэрэгжүүлэх явдал юм.

Онцгой ач холбогдол нь баг, байгууллага, байгууллагуудыг тэсвэрлэх чадвар, сэтгэлзүйн байдлыг нэмэгдүүлэхэд бэлтгэх явдал юм

ачаалал, тэсвэр тэвчээрийг хөгжүүлэх, өөрийгөө хянах, өгсөн даалгавраа биелүүлэхийн тулд байнгын хүсэл эрмэлзэл, харилцан туслалцаа, харилцан үйлчлэлийг хөгжүүлэх. Ийм сургалтыг бүрдэл бүрийн зорилго, тодорхой баг тулгарч болох нөхцөл байдлыг харгалзан ялгаатай байдлаар хийх ёстой. Үүнийг сургалтын явцад онцгой байдлын янз бүрийн загварчлалын дээж, өвчтэй хүмүүсийн дамми ашиглан хийх шаардлагатай. янз бүрийн хэлбэрүүдялагдал, дасгалын үеэр, нөхцөл байдал нь бодит байдалд аль болох ойрхон байна

Хүмүүсийн сэтгэл зүйн бэлтгэлийн түвшин хамгийн чухал хүчин зүйлүүдийн нэг юм. Өчүүхэн төөрөгдөл, айдас, ялангуяа осол, сүйрлийн эхэн үед, байгалийн гамшиг үүсэх үед ноцтой, заримдаа нөхөж баршгүй үр дагаварт хүргэж болзошгүй юм. Юуны өмнө, энэ нь хувийн сахилга бат, тайван байдлыг харуулахын зэрэгцээ багийг дайчлах арга хэмжээг нэн даруй авах үүрэгтэй албан тушаалтнуудад хамаарна. Өөрийнхөө хүч чадал, хамт олны хүч чадал, чадавхид итгэх итгэл дутмаг нь хүсэл зоригийг саатуулдаг.

Хүн амаа бэлтгэх нь төрийн ажил. Энэ нь хүмүүсийн сурган хүмүүжүүлэх, ёс суртахууны болон сэтгэл зүйн бэлтгэлийг чанарын шинэ түвшинд гаргаж, зохион байгуулалттай, масс шинж чанартай болгож, хаа сайгүй явуулах ёстой гэсэн үг юм.

ОХУ-ын Засгийн газар 1995 оны 7-р сарын 24-ний өдрийн тогтоолоор "Онцгой байдлын үед хүн амыг бэлтгэх журам" -ыг тогтоосон. Ийм бэлтгэл нь бүх нийтийн, улсын хэмжээнд хүрэх ёстой. Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагуудаас эхлээд оршин суугаа газрынхаа хөдөлмөр эрхэлдэггүй хүн ам хүртэл нас, нийгмийн шинж чанарын дагуу явагдах ёстой. Бүх сурагчдын бэлтгэлийг тусгай хөтөлбөрийн дагуу сургуулийн цагаар боловсролын байгууллагад хийх ёстой.

Хүн амын сургуулилтыг турших, онцгой байдлын үед үндэслэлтэй, тооцоотой арга хэмжээ авах практик ур чадварыг эзэмшүүлэхийн тулд команд штаб, тактик-тусгай, иж бүрэн сургуулилт, дадлага сургуулийг аж ахуйн нэгж, байгууллага, байгууллагад тогтмол явуулах шаардлагатай байна. тэдгээрийн зохион байгуулалт, эрх зүйн хэлбэр.

Санаачлага, урвалын хурд, шийдэмгий байдал, айдас, үймээн самууныг тэсвэрлэх, бие махбодийн хэт их ачааллыг тэсвэрлэх чадвар зэрэг ёс суртахуун, байлдааны болон сэтгэлзүйн шинж чанаруудыг төлөвшүүлэх.

Эдгээр ачаалал нь аливаа онцгой байдлын үед ажиллах Оросын хүн амыг сургах, сургах шинээр батлагдсан тогтолцооны салшгүй хэсэг болох ёстой.

8.4.3. Шинээр гарч ирж буй мэдрэлийн сэтгэцийн эмгэгийн сэтгэлзүйн эмчилгээ

Сэтгэлзүйн нөхөн сэргээлт нь онцгой байдлын бүх хохирогчид, түүнчлэн эмнэлгийн ажилчид, аврагчдыг хамардаг. Хохирогчдод сэтгэлзүйн тусламжийг янз бүрийн мэргэжилтнүүд үзүүлдэг: эмч (сэтгэцийн эмч, сэтгэл засалч), сэтгэл судлаач. Түүгээр ч барахгүй дэлхийн янз бүрийн улс орнуудын туршлагаас харахад энэ нь хамгийн үр дүнтэй байж болно Нарийн төвөгтэй аргаИйм хохирогчдод эмч, сэтгэл зүйчдийн нягт харилцаа холбоо (эмнэлгийн болон сэтгэл зүйн хамгаалалт) байгаа тохиолдолд сэтгэл зүйн туслалцаа үзүүлэх.

"Онцгой байдлын үед сэтгэлзүйн болон сэтгэцийн тусламж үзүүлэх тухай" хуулийг (2002) үндэслэн хохирогчдод үзүүлэх тусламжийг одоо байгаа "тусламжийн утас" -ын алба, нийгэм-сэтгэлзүйн тусламжийн газар, хэлтсүүдийг ашиглан зохион байгуулдаг. хямралын нөхцөл байдал, мэргэшсэн эмнэлгийн тусламжийн сэтгэлзүйн эмчилгээний багууд.

"Тусламжийн утас"-ын хэлтсүүдэд яаралтай тусламжийн хохирогчидтой ажиллах тусгай утасны дугаарыг өдөр бүр, өдөр бүр, завсарлагагүй ажилладаг "шууд утас" горимд хуваарилдаг. Онцгой байдлын үед ажиллах утасны дугаарыг хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр дамжуулан иргэдэд мэдээлж байна.

Эрүүл мэндийн байгууллагуудын нийгэм, сэтгэл зүйн тусламжийн өрөөнүүд өдөр бүр 24 цагаар ажилладаг. Тэдний даалгавар бол яаралтай тусламжийн үед үүссэн сэтгэцийн эмгэгтэй хүмүүст амбулаторийн тусламж үзүүлэх, тэр дундаа яаралтай тусламжийн голомтод үзүүлэх явдал юм.

Эрүүл мэндийн байгууллагуудын хямралын хэлтэсүүд өдөр бүр, 24 цагийн турш завсарлагагүйгээр ажилладаг. Тэдний үүрэг бол онцгой байдлын үед үүссэн сэтгэцийн эмгэгтэй хүмүүст хэвтэн эмчлүүлэх явдал юм.

Эрүүл мэндийн байгууллагуудын сэтгэцийн яаралтай тусламжийн эмнэлгийн болон фельдшерийн баг нь нийгэм-сэтгэлзүйн тусламж үйлчилгээний өрөө, хямралын тасаг, сэтгэл мэдрэлийн диспансер, диспансерийн тасаг, кабинет, сэтгэцийн эмнэлгүүдтэй хамтран өдөр бүр, өдөр бүр ажилладаг.

Сэтгэлзүйн эмчилгээний багуудонцгой байдлын үр дагаврыг арилгахад оролцох, дараах ажлуудыг гүйцэтгэнэ.

Мэдрэлийн мэдрэлийн эмгэгт өртсөн хүмүүст эмнэлгийн үзлэгийг зохион байгуулах, явуулах;

Нөлөөлөлд өртсөн бүс нутгаас хохирогчдыг цаг тухайд нь, хурдан нүүлгэн шилжүүлэх;

Яаралтай тусламжийн бүсэд (ИТХ) хамгийн ойр байрлах эмнэлгүүдэд яаралтай болон төрөлжсөн сэтгэл заслын тусламж, үйлчилгээг зохион байгуулах, үзүүлэх;

Эмчилгээний болон нөхөн сэргээх арга хэмжээний хослол.

Эмнэлгийн шинжилгээ хийхдээ дараахь зүйлийг ялгаж үздэг. хохирогчдын бүлэг.

1-р бүлэг - өөртөө болон бусдад аюул учруулдаг хүмүүс. Сэтгэлийн догдолж эсвэл тэнэг байдалд орсон сэтгэлзүйн нөлөө-шокийн урвал. Ухамсрын хямрал, өмнөх сэтгэцийн өвчний хурцадмал байдал, түрэмгий, амиа хорлох хандлагатай нөхцөл байдал.

2-р бүлэг - анхны тусламжийн арга хэмжээ авах шаардлагатай хүмүүс. Энэ нь хангалтгүй тохиолдолд үр дүнтэй эмчилгээ, энэ бүлгийн хүмүүсийг сэтгэлзүйн тусгаарлалтанд явуулдаг.

3-р бүлэг - мэдрэлийн мэдрэлийн эмнэлэгт үзүүлэх боломжтой эмнэлгийн тусламжийг хойшлуулсан хүмүүс.

4-р бүлэг - сэтгэцийн эмгэгийн хамгийн хөнгөн хэлбэрүүд. Тайвшруулах эм ууж, богино амрах дараа өвчтөнүүд ажилдаа орж болно.

Эмнэлгийн шинжилгээнд дараахь зүйлийг ашигладаг. шалгуур:

Ухамсрын төлөв байдал (зөрчил байгаа эсэхээс үл хамааран);

Хөдөлгөөний эмгэг байгаа эсэх (сэтгэцийн хөдөлгөөний цочрол эсвэл тэнэг);

Сэтгэл хөдлөлийн төлөв байдлын онцлог (сэтгэл хөөрөл, сэтгэлийн хямрал, айдас, түгшүүр).

Яаралтай тусламжхохирогчид дараахь үйл ажиллагааг явуулна.

Хохирогчтой холбоо барьж, үүлэрхэг ухамсартай байх үед сэтгэлийн хөөрлийг намдаах;

Сэтгэлийн хямрал эсвэл сэтгэлийн хямралыг арилгах;

Таталт эсвэл эпилепсийн статусыг арилгах;

Хүнд таталт, дэмийрэлийн шинж тэмдгийг арилгах;

Хөгжсөн цочмог сэтгэцийн эмгэгийг арилгах.

Үндсэн зорилго эмийн эмчилгээмэдрэлийн мэдрэлийн эмгэгүүд - тусламж цочмог нөхцөл байдал antipsychotics, tranquilizers, antidepressants болон тэдгээрийн хослолыг хэрэглэх. Эмнэлэгт нүүлгэн шилжүүлэх ажил хойшлогдвол сэтгэл догдолж буй хохирогчдод давтан тариа, мөн нүүлгэн шилжүүлэх арга хэмжээ эхлэхээс 20-30 минутын өмнө заавал хийдэг.

Мэргэшсэн сэтгэлзүйн тусламжийн хамрах хүрээХамгийн ойрын эмнэлгүүдэд дараахь эмчилгээ, урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ орно.

Газар дээр нь эмчилгээнд үлдээсэн сэтгэцийн эмгэгтэй хүмүүст сэтгэцийн эмчилгээ хийх ажлыг зохион байгуулах;

Сэтгэцийн эмгэгтэй хүмүүсийг сэтгэцийн эмнэлэгт нүүлгэн шилжүүлэхэд зориулж эм бэлдмэл бэлтгэх.

Үндсэн ажлуудыг дуусгасны дараа тухайн нутаг дэвсгэрийн эрүүл мэндийн байгууллагын тушаалаар багийг шаардлагатай бол яаралтай тусламжийн бүсэд хамгийн ойр байрлах эмнэлгүүдэд ажиллуулж, онцгой байдлын үед өртсөн хүмүүс болон онцгой байдлын үр дагаврыг арилгагчдад мэргэшсэн сэтгэлзүйн тусламж үзүүлэх боломжтой. .

Анхны тусламж үзүүлсний дараа ухаан, сэтгэн бодох чадвар, моторын тайван бус байдал, хүнд сэтгэлийн хямралтай бүх хүмүүсийг мэдрэлийн мэдрэлийн эмнэлэгт шилжүүлэх шаардлагатай. Тусгай бүлэггол хохирлын (гэмтэл, түлэгдэл, хордлого, цацрагийн гэмтэл) хамт сэтгэцийн эмгэгтэй хохирогчидоос бүрдэнэ. Тэд эмчилгээ хийлгэсний дараа зохих мэргэжлийн эмнэлгүүдэд нүүлгэн шилжүүлэх ёстой. шаардлагатай тусламжмэдрэлийн сэтгэцийн эмгэгийг арилгах (урьдчилан сэргийлэх) зорилготой.

Ухамсар, сэтгэн бодох чадвар, хөдөлгөөний гажиг, сэтгэл хөдлөлийн эмгэг илрээгүй хүнд шинж тэмдэгтэй хохирогчдыг эмнэлгийн нүүлгэн шилжүүлэлтийн эхний шатанд богино хугацаанд (24 цаг хүртэл) эмнэлгийн хяналтад байлгаж болно. Эдгэрэх (нөхцөл байдал сайжирсан) тохиолдолд тэд хэвийн ажилдаа эргэн ордог. Энэ бүлгийг тодорхойлох нь хэд хэдэн шалтгааны улмаас маш чухал юм.

Энэ нь аврах, яаралтай сэргээн босгох ажилд ихээхэн хэмжээний хүмүүсийг татан оролцуулах боломжийг олгодог;

Тэднийг эмнэлгийн бааз руу нүүлгэн шилжүүлэхэд тээврийн хэрэгслийг зүй бусаар ашиглахыг хориглоно;

Яаралтай сэтгэлзүйн тусламжийн төвийн (CEPP) ажлын дагуу эмнэлгийн мэргэжилтнүүдийн (сэтгэцийн эмч, сэтгэл засалч) үйл ажиллагаа нь дараахь үйл ажиллагаанаас бүрдэх ёстой.

Эмнэлгийн өмнөх үе шатанд хохирогчдод яаралтай тусламж үзүүлэх. Яаралтай байдлын эх үүсвэрт энэ тусламжийг эмнэлгийн мэргэжилтнүүд үзүүлж эхэлдэг бөгөөд тэдний үйлчилгээ онцгой байдлын газарт бусдаас эрт ирдэг. Яаралтай тусламжийн бүс дэх CEPP явуулын үйлчилгээний эмнэлгийн мэргэжилтнүүд яаралтай тусламжийн бүсэд бусад үйлчилгээний эмнэлгийн мэргэжилтэн байхгүй үед эмнэлгийн анхны тусламж үзүүлдэг.

Эмнэлгийн өмнөх үе шатанд хохирогчдод яаралтай тусламжийн чиглэлээр мэргэшсэн сэтгэцийн болон сэтгэлзүйн эмчилгээний тусламж үзүүлэх. Мэргэжилтнүүд яаралтай тусламжийн эх үүсвэр дээр бүх хохирогчдод сэтгэлзүйн тусламж үзүүлдэг (хохирогчид зөвхөн анхдагч хохирогчид төдийгүй хоёрдогч хохирогчид, жишээлбэл, хамаатан садан, төрөл бүрийн үйлчилгээний мэргэжилтнүүд гэх мэт).

Яаралтай тусламжийн хохирогчдод дараагийн үе шатанд сэтгэлзүйн болон сэтгэлзүйн эмчилгээний тусгай тусламж үзүүлэх (маш их стрессийн хүчин зүйлс зогссоны дараа).

Гамшиг, байгалийн гамшгийн үед сэтгэцийн өөрчлөлттэй хохирогчидтой хийх сэтгэлзүйн эмчилгээний ажилд гол төлөв шинж тэмдгийн төвлөрөл бүхий хүнд чиглэсэн (сэргээх) сэтгэл заслын эмчилгээг ашиглах боломжтой. Энэ төрлийн сэтгэлзүйн эмчилгээг ганцаарчилсан болон бүлгийн хэлбэрээр ашигладаг. Үүний ерөнхий зорилго нь өвчтөний хувийн шинж чанарыг (өөрийгөө танин мэдэх үйл явцыг оролцуулан), эмгэгийн талаархи ойлголт, залруулга, түүний сэтгэлзүйн болон нийгмийн бүрэн үйл ажиллагаанд саад учруулж буй сэтгэл хөдлөл, зан үйлийн хангалтгүй урвалыг судлах явдал юм.

Сэтгэцийн дасан зохицох үзэгдлийг арилгахад чиглэсэн өөр нэг бүлэг аргууд бол шинж тэмдгийн сэтгэлзүйн эмчилгээний арга хэмжээ (санал, зан үйлийн сэтгэлзүйн эмчилгээ гэх мэт) юм. Үүнд юуны түрүүнд санал болгох, өөрийгөө гипноз хийх, түүний дотор олон хувилбарт аутоген сургалт, Коугийн хэлснээр өөрийгөө гипноз гэх мэт орно.

Невротик урвалын хувьд эмчилгээний гол зорилго нь сэтгэлийн түгшүүр, айдсаас ангижрах, байнгын сэтгэлзүйн зан үйлийн нөхцөлд хүний ​​амьдрал, үйл ажиллагаанд дасан зохицох явдал юм. Энэ зорилгоор тайвшруулах эм, бүх нийтийн тайвшруулах үйлчилгээтэй антидепрессант, сэтгэлзүйн эмчилгээ хийдэг. Туршлагаас харахад эдгээр тохиолдолд хамгийн үр дүнтэй сэтгэлзүйн эмчилгээний арга бол танин мэдэхүйн сэтгэлзүйн эмчилгээ юм. Энэ арга нь гамшгийн нөхцөл байдал, тэдний хувьд хамгийн аймшигтай, чухал үзэгдэл, үйл явдлын талаар ярих шаардлагатай гэж үзсэн хохирогчдын нөхцөл байдлын онцлогийг харгалзан үздэг. Асуулт тавих, найрсаг, анхааралтай сонсох, хамгийн тааламжгүй туршлагыг ярих нь сэтгэлийн хурцадмал байдлыг бууруулж, сэтгэл хөдлөлийг зохион байгуулж, хохирогчдын зорилготой үйл ажиллагааг идэвхжүүлдэг.

Мэдрэлийн эмгэгийг намдаах, арилгахын тулд аутоген сургалт, зан үйлийн аргууд гэх мэтийг ашигладаг. Гипносуггементийн тусламжтайгаар та мэдрэлийн системийн бараг бүх шинж тэмдгүүдэд (сэтгэлийн түгшүүр, айдас, астения, сэтгэлийн хямрал, мэдрэлийн вегетатив, нейросоматик болон бусад эмгэгүүд) нөлөөлж болно. .

Аутоген сургалтын арга нь мэдрэлийн эмгэгийн эмгэг (ерөнхий невротик шинж тэмдгүүд, нейровегетатив ба нейросоматик синдромууд) нь симпатик тонус давамгайлсан тохиолдолд илүү үр дүнтэй байдаг: нойрны эмгэг, айдас, айдас, хүнд хэлбэрийн фоби гэх мэт.

Наркопсихотерапийн аргыг бүртгэгдсэн гистерик моносимптомыг арилгах, фобикийн эмгэгийн үед үзүүлэх нөлөөллийг дараагийн функциональ сургалтаар хэрэгжүүлэхэд ашигладаг.

Зан үйлийн аргууд нь obsessive-phobic эмгэгийг эмчлэхэд маш үр дүнтэй байдаг. Функциональ сургалтын тусгайлан боловсруулсан тогтолцооны тусламжтайгаар эмгэг төрүүлэгч нөхцөлд айдсыг арилгах арга нь өвчний удаан үргэлжилсэн, таагүй явцтай байсан ч эдгээр өвчтөнүүдэд эмчилгээний болон нөхөн сэргээх үр нөлөөний цогц үр дүнтэй байдаг.

Рационал сэтгэлзүйн эмчилгээг өргөнөөр ашигладаг өөрийгөө эмчлэхэсвэл бусад аргуудтай хослуулан хэрэглэнэ. Энэ арга нь өвчтөний логик сэтгэлгээг чиглүүлдэг бөгөөд эмчилгээний хүчин зүйлүүд нь эмчийн эрх мэдэл, ятгах, ятгах, тайлбарлах, батлах, анхаарал сарниулах гэх мэт.

Тиймээс янз бүрийн эрс тэс нөлөөнүүд бидний амьдралд асар их үүрэг гүйцэтгэдэг - физиологийн (өвдөлт, хэт их бие махбодийн үйл ажиллагаа) болон сэтгэлзүйн (аюул, аюул) хоёулаа стресс гэж нэрлэгддэг хүчин зүйлүүд.

Хүний сэтгэцийн байдал, онцгой нөхцөл байдалд зан төлөвийг оновчтой болгох нь сэтгэлзүйн зохих бэлтгэлийг багтаасан байх ёстой. Онцгой байдлын үед хүний ​​​​сэтгэцийн байдлыг судлах нь орчин үеийн хэрэглээний сэтгэл судлалын нэг чиглэл болох онцгой нөхцөл байдлын сэтгэл судлалын гол ажил юм.

Стресстэй нөхцөл байдалд хүний ​​​​сэтгэцийн төлөв байдал, зан үйлийг үнэлэх, урьдчилан таамаглах, оновчтой болгохтой холбоотой асуудлуудыг судлах нь одоогоор маш чухал бөгөөд учир нь сэтгэцийн эмгэг нь онцгой байдлын үед онцгой байр суурь эзэлдэг. Эдгээр нь олон тооны хүмүүст нэгэн зэрэг тохиолдож, аврах, сэргээн босгох ажилд эмх замбараагүй байдлыг бий болгодог. Энэ нь хохирогчдын нөхцөл байдлыг цаг алдалгүй үнэлэх, илэрсэн эмгэгийн урьдчилсан таамаглал, эмнэлгийн болон сэтгэлзүйн хамгаалалтын бүх арга хэмжээг авах хэрэгцээг тодорхойлдог.

Хяналтын асуултууд

1. Онцгой байдлын сэтгэлзүйн гэмтлийн хүчин зүйлүүд.

2. Онцгой байдлын хүчин зүйлд өртсөн хүмүүсийн сэтгэл хөдлөл, физиологийн төлөв байдлын үе шатууд.

3. Мэдрэлийн сэтгэцийн эмгэгийн хөгжлийн динамик; урвалын ангилал ба сэтгэлзүйн эмгэг.

4. Байгалийн гамшгийн үед хүн амын мэдрэлийн сэтгэцийн эмгэгийн хөгжлийн онцлог.

  • СЭДЭВ 9 ОНЦГОЙ БАЙДАЛ ДАХЬ АРИУН ЦЭВЭР, ТАХРЫН ЭСРЭГ ХЭМЖЭЭНИЙ ЗОХИОН БАЙГУУЛАЛТ.
  • СЭДЭВ 10 ОНЦГОЙ БАЙДЛЫН ҮЕД ХҮН АМЫН ЭРҮҮЛ МЭНДИЙН ЭРҮҮЛ МЭНДИЙН ЭРҮҮЛ МЭНДИЙН ЭРҮҮЛ МЭНДИЙН ЭРҮҮЛ МЭНДИЙГ ЗОХИОН БАЙГУУЛСАН БҮРДЭЛ, БАЙГУУЛЛАГЫН ЭМНЭЛЭГ ХАНГАМЖ.
  • СЭДЭВ 11 ОХУ-ын Зэвсэгт хүчний ОНЦГОЙ БАЙДЛЫН ЭМНЭЛГИЙН ҮЙЛЧИЛГЭЭ
  • СЭДЭВ 12 ОРОН НУТГИЙН Зэвсэгт мөргөлдөөний үед хүн амд үзүүлэх ЭМНЭЛГИЙН ТУСЛАМЖИЙН ЗОХИОН БАЙГУУЛАЛТ.
  • Цаг: 2 цаг.

    Хичээлийн зорилго:

    1. Ерөнхий ойлголт, тодорхойлолтыг судлах;
    2. Онцгой байдлын аврах ажиллагааны зохион байгуулалт, үндсэн агуулгатай танилцах.

    Тоног төхөөрөмж.Сурах бичиг, компьютер, проектор, DVD - кино: О нөхөн үржихүйн эрүүл мэнд

    Хичээлийн төлөвлөгөө.

    Ширээн дээр:

    Огноо, сар


    Яаралтай аврах ажил ( а - ажлаасаа)
    - эдгээр нь хүн ам, материаллаг болон соёлын үнэт зүйлсийг аврах, онцгой байдлын бүсэд байгаа байгаль орчныг хамгаалах, онцгой байдлын байршлыг тогтоох, хамгийн бага хэмжээнд хүртэл бууруулах, багасгах арга хэмжээ юм. боломжит түвшинтэдгээрийн онцлог аюултай хүчин зүйлсэд өртөх. Яаралтай аврах ажиллагаа нь эдгээр ажиллагааг явуулж буй хүмүүсийн амь нас, эрүүл мэндэд заналхийлж буй хүчин зүйл байгаагаараа онцлог бөгөөд тусгай сургалт, тоног төхөөрөмж, тоног төхөөрөмж шаарддаг.

    Хар тэнгисийн бүсэд хайгуулын ажлыг зохион байгуулах, явуулах.

    Онцгой байдлын бүсэд тагнуулын ажлыг зохион байгуулах нэг онцлог шинж чанар нь үндсэн нөхцөлийг биелүүлэх явдал юм - тагнуулын хүчинд осол гарсан үйлдвэрлэлийн онцлогийг сайн мэддэг мэргэжилтнүүд, зохих тагнуулын төхөөрөмж бүхий химич мэргэжилтнүүд орно.

    Энхийн цагт онцгой байдлын үед хайгуул хийх үндсэн ажил:

      онцгой байдлын бүс нутаг болон зэргэлдээх нутаг дэвсгэрт хүрээлэн буй орчны объектуудын цацраг идэвхт бодис, аюултай бодис, BS-ээр бохирдлын зэрэг өөрчлөлтөд хяналт, лабораторийн хяналтыг сайжруулах;

      онцгой байдлын бүсийн ерөнхий нөхцөл байдлыг тодорхойлох;

      онцгой байдлын үед өртсөн хүмүүсийн байршлыг тогтоох, тэднийг аврах арга замыг тодорхойлох.

    Хайгуулын ажил хийгдэж байна

      идэвхтэй,

      зорилготойгоор,

      цаг тухайд нь

    мөн тасралтгүй, олж авсан өгөгдөл нь найдвартай байх ёстой.

    Тагнуулын мэдээллийг олж авах арга, үүнд зориулж хуваарилсан хөрөнгөөс хамааран тагнуулыг хуваадаг.

    агаараар, гол (далайн), газар.

    Онцгой байдлын үр дагаврыг арилгах ажлыг онцгой байдлын комиссын шууд удирдлаган дор нутаг дэвсгэрт нь онцгой байдал үүссэн байгууллага, орон нутгийн засаг захиргааны хүч, хэрэгсэл гүйцэтгэдэг. Хэрэв онцгой байдлын цар хүрээ нь байгаа хүч, хэрэгслээр үүнийг нутагшуулах, арилгах боломжгүй бол эдгээр комиссууд тусламж хүсч дээд онцгой байдлын комисст ханддаг.

    Хүмүүсийг аврахтай холбоотой ажил бүрэн дуустал тасралтгүй явагдаж байна. Шаардлагатай тохиолдолд боловсон хүчний ээлж, амралтыг зохион байгуулдаг

    ажлын талбай эсвэл зориулалтын газар (талбай) дахь тогтоц.

    Онцгой байдлын аврах ажиллагаа явуулах зорилго болон бусад яаралтай ажил(ASDNR) орон нутгийн иргэдийг аварч, хохирогчдод эмнэлгийн тусламж үзүүлж байна

    ослын задрал, аврах ажиллагаанд саад учруулж буй хохирлыг арилгах.

    Онцгой байдлын аврах ажиллагааны төрлүүд:

    • эрэн хайх, аврах,
    • уурхайн аврах,
    • хийн аврах,
    • урсах эсрэг ажил,
    • түүнчлэн гал түймэртэй холбоотой яаралтай аврах ажил,
    • онцгой байдлын болон бусад хүмүүсийн эрүүл мэндийн үр дагаврыг арилгах ажил, тэдгээрийн жагсаалтыг ОХУ-ын Засгийн газрын шийдвэрээр нэмж болно.

    Аврах ажиллагаанд дараахь зүйлс орно.

    • бүрэлдэх зам, ажлын талбайн (объектуудын) хайгуул;
    • Урьдчилсан зам, ажлын талбай (объект) дээрх галыг нутагшуулах, унтраах;
    • эвдэрсэн, шатаж буй барилга байгууламж, хийн бохирдол, үерт автсан, утаагаар дүүрсэн байр, нурангиас нэрвэгдэгсдийг хайж олох, тэдгээрийг гаргаж авах;
    • эвдэрсэн, эвдэрсэн, хог хаягдалтай хамгаалалтын байгууламжийг нээх, тэдгээрт байгаа хүмүүсийг аврах;
    • шүүлтүүр-агааржуулалтын систем гэмтсэн, бохирдсон хамгаалалтын байгууламжийг агаараар хангах;
    • гэмтсэн хүмүүст анхны тусламж үзүүлэх, тэднийг нүүлгэн шилжүүлэх эмнэлгийн байгууллагууд;
    • хүн амыг аюултай бүсээс аюулгүй газар руу нүүлгэх (нүүлгэх);
    • хүмүүсийг эрүүлжүүлэх, фермийн малыг мал эмнэлгийн аргаар эмчлэх, тоног төхөөрөмж, хамгаалах хэрэгсэл, хувцас, хоол хүнс, хүнсний түүхий эд, ус, тэжээлийг халдваргүйжүүлэх, халдваргүйжүүлэх.

    Онцгой байдлын үед яаралтай ажиллах - энэ нь онцгой байдлын үед аврах ажиллагааг иж бүрэн хангах, онцгой байдлын үед нэрвэгдсэн хүн амд эмнэлгийн болон бусад төрлийн тусламж үзүүлэх, хүний ​​амь нас, эрүүл мэндийг хамгаалах, хөдөлмөрийн чадварыг хадгалахад зайлшгүй шаардлагатай нөхцөлийг бүрдүүлэх үйл ажиллагаа юм.

    Бусад яаралтай ажилд дараахь зүйлс орно.

    нуранги, бохирдлын бүсэд баганын зам тавих, гарц (гарц) барих;

    аврах ажиллагаа явуулах нөхцөлийг бүрдүүлэхийн тулд хий, эрчим хүч, усан хангамж, ариутгах татуурга, технологийн сүлжээнд гарсан ослыг нутагшуулах;

    барилга байгууламжийг бэхжүүлэх, нураах, нурах аюул заналхийлж, аюулгүй хөдөлгөөн, аврах ажиллагаанд саад учруулах барилга байгууламжийг бэхжүүлэх;

    аврах ажиллагааг хангах зорилгоор эвдэрсэн, эвдэрсэн холбооны шугам, инженерийн шугам сүлжээг засварлах, сэргээх,

    түүнчлэн давтан онцгой байдлын үед хүмүүсийг хамгаалах хамгаалалтын байгууламж;

    Дэлбэрээгүй сум болон бусад тэсрэх бодисыг илрүүлэх, саармагжуулах, устгах, ASDNR нь өдөр, шөнөгүй тасралтгүй явагддаг.

    бүрэн дуусах хүртэл ямар ч цаг агаар. Тэдгээрийг хэрэгжүүлэхийн тулд боломжтой бүх төрлийн, брэндийн барилгын болон замын машин механизм, механизмыг ашиглаж болно.

    ASDNR-ийг гүйцэтгэх дараалал, арга нь устгалын шинж чанар, ашиглалтын байдал, эрчим хүч, технологийн сүлжээ, нутаг дэвсгэрийн цацраг идэвхт, химийн бохирдлын түвшин, гал түймэр болон формацийн үйл ажиллагаанд нөлөөлж буй бусад нөхцөл байдлаас хамаарна.

    Юуны өмнө эвдэрсэн, эвдэрсэн барилга байгууламж, хүмүүс байрлаж болзошгүй, аврах ажиллагаанд саад учруулж буй газруудад автомашины зам, гарц гаргах ажлыг хийж байна.

    Аврах багууд ажлын талбай (объект) руу орсны дараа хайгуулын мэдээллийн дагуу хүмүүсийг эрэн хайх, аврах ажиллагаа эхэлдэг. Бүртгэлийн бие бүрэлдэхүүн хамгаалах байр, хоргодох байр хайж, хамгаалалтын байгууламжид хоргодож байгаа хүмүүстэй холбоо тогтоож, харилцаа холбооны хэрэгсэл, агаар нэвтрүүлэх нүхийг ашиглан, мөн хаалга, хана, ус хангамж, халаалтын хоолойг тогшдог. Юуны өмнө хамгаалах байранд агаарыг нийлүүлж, агаарын хэрэглээний сувгийг цэвэрлэж эсвэл шаардлагатай бол хананд нүх гаргадаг. давхцах.

    Бүх хохирогчдод эмнэлгийн мэргэшсэн тусламж үзүүлж, шаардлагатай бол тухайн газрыг ариутгах, хүмүүсийг ариутгах арга хэмжээ авдаг.

    Ерөнхий боловсролын байгууллагуудад зориулсан сурах бичиг Амьдралын аюулгүй байдлын үндэс, 10-р анги, Ю.Л. Воробьев

    Яаралтай аврах болон бусад яаралтай ажил (ASDNR) хийх нь дайны болон энх тайвны үеийн онцгой байдлын үед иргэний хамгаалалт, RSChS-ийн үндсэн зорилтуудын нэг юм.

    Яаралтай аврах ажилЭдгээр нь хүн ам, материаллаг болон соёлын үнэт зүйлсийг аврах, онцгой байдлын бүс дэх байгаль орчныг хамгаалах, онцгой байдлын байршлыг тогтоох, тэдгээрийн онцлог аюултай хүчин зүйлийн нөлөөллийг дарах буюу хамгийн бага хэмжээнд хүргэх арга хэмжээ юм. Яаралтай аврах ажиллагаа нь эдгээр ажиллагааг гүйцэтгэж байгаа хүмүүсийн амь нас, эрүүл мэндэд заналхийлж буй хүчин зүйл байгаагаараа онцлог бөгөөд тусгай сургалт, тоног төхөөрөмж, тоног төхөөрөмж шаарддаг.

    үүсэх маршрут, ажлын талбайн (объектуудын) хайгуул хийх;

    ажлын талбай (объект) дахь түймрийг нутагшуулах, унтраах, тэдгээрт хүрэх замыг тодорхойлох;

    өртсөн хүмүүсийг хайх, эвдэрсэн, шатаж буй барилга байгууламж, нуранги, хий бохирдсон, үерт автсан, утаагаар дүүрсэн байрнаас гаргаж авах;

    эвдэрсэн, эвдэрсэн, хог хаягдалтай хамгаалалтын байгууламжийг нээх, тэдгээрт байгаа хүмүүсийг аврах;

    хаагдсан хамгаалалтын байгууламжид агаарын хангамж;

    өртсөн хүмүүст анхны тусламж үзүүлэх, эмнэлгийн байгууллагад нүүлгэн шилжүүлэх;

    хүн амыг аюултай газраас аюулгүй газар нүүлгэн шилжүүлэх (нүүлгэх);

    хүмүүсийн ариун цэврийн эмчилгээ, тэдний хувцас, нутаг дэвсгэр, барилга байгууламж, тоног төхөөрөмж, хоол хүнс, усыг халдваргүйжүүлэх.

    Яаралтай аврах ажиллагааг зохион байгуулах нь нөхцөл байдлаас хамааран ялгаатай арга барилд суурилсан байх ёстой; эмнэлгийн болон нүүлгэн шилжүүлэх тусламжийн хоёр үе шаттай тогтолцоог хангах ёстой: эхний эмнэлгийн болон эхний эмнэлгийн тусламжгамшгийн бүсэд шууд олгосон, түүнчлэн тусгай тусламжослын бүсээс гадуур хэвтүүлэн эмчлэх (эмнэлгийн байгууллагад).

    Хохирогчдыг нүүлгэн шилжүүлэх тодорхой дүрэм журам бий. Юуны өмнө хүнд шархадсан хүмүүсийг тээврийн хэрэгсэлд ачиж, дараа нь сууж явах боломжтой дунд зэргийн гэмтэлтэй, хамгийн сүүлд хөнгөн гэмтсэн хүмүүсийг ачдаг.

    Анхны тусламжийг зохион байгуулахад тавигдах гол шаардлага бол хамгийн богино хугацаанд хохирогчдод үзүүлэх, эмнэлгийн байгууллагад нүүлгэн шилжүүлэх явдал юм.

    Бусад яаралтай ажил- энэ нь аврах ажиллагааг иж бүрэн хангах, онцгой байдлын үед нэрвэгдсэн хүн амд эмнэлгийн болон бусад төрлийн тусламж үзүүлэх, хүний ​​амь нас, эрүүл мэндийг хамгаалах, хөдөлмөрийн чадварыг хадгалахад зайлшгүй шаардлагатай нөхцөлийг бүрдүүлэх үйл ажиллагаа юм.

    нуранги, бохирдлын бүсэд баганын зам тавих, гарц (гарц) барих;

    хий, эрчим хүч, усан хангамж, ариутгах татуурга, технологийн сүлжээнд гарсан ослыг нутагшуулах;

    нурах аюул заналхийлж, аврах ажиллагааг аюулгүй явуулахад саад учруулж буй барилга, байгууламжийн бүтцийг бэхжүүлэх, нурах;

    эвдэрсэн холбооны шугам, инженерийн шугам сүлжээг засварлах, сэргээх;

    тэсрэх бодисыг илрүүлэх, саармагжуулах, устгах;

    эвдэрсэн хамгаалалтын байгууламжийг засварлах, сэргээх.

    ASDNR-ийн хамрах хүрээ, нөхцөл нь онцгой байдлын цар хүрээ, ашигласан зэвсгийн төрөл, цэргийн ажиллагааны цар хүрээнээс ихээхэн хамаардаг. ASDNR-ийн эмчилгээний хамгийн хэцүү нөхцөл нь хавсарсан гэмтлийн бүсэд тохиолдож болно.

    Онцгой байдлын үр дагаврыг арилгах ажлын хэмжээнээс хамааран янз бүрийн хүч, хэрэгслийг ASDNR-ийн тасралтгүй байдлыг хангахуйц хэмжээгээр оролцуулдаг.

    Ажлын тасралтгүй байдал нь хүчин чармайлтыг цаг тухайд нь нэмэгдүүлэх, хүч, хэрэгслийг чадварлаг маневрлах, нэгжүүдийг цаг тухайд нь солих, материаллаг нөөцөөр бүрэн хангах, гэмтсэн тоног төхөөрөмжийг хурдан засварлах, үйлчилгээнд буцааж өгөх замаар хийгддэг.

    Онцгой байдлаас урьдчилан сэргийлэх, арилгах үйл ажиллагааны төлөвлөгөө (CD төлөвлөгөө) нь онцгой байдлын үр дагаврыг арилгах, цэргийн ажиллагаа явуулах явцад ASDNR хийх зорилготой хүч, хэрэгслийн бүлгийг бий болгохоор тусгасан. Дайсны довтолгоо, онцгой байдлын аюул заналхийлсэн тохиолдолд болон тэдгээр нь тохиолдсоны дараа одоогийн нөхцөл байдал, хүч, хэрэгслийн бодит байдал, нөхцөл байдал, ажлын хэмжээг харгалзан бүлгийн бүрэлдэхүүн, бүтцийг тодруулсан болно. нөлөөлөлд өртсөн газрууд.

    Онцгой байдлын бүсэд ASDNR явуулах хүчний бүлэгт өндөржүүлсэн бэлэн байдлын байгууламж, нутаг дэвсгэрийн бүрэлдэхүүн, тусгай, тусгай болон хэлтсийн бүрэлдэхүүн багтана. Эдгээрт Иргэний хамгаалалтын цэргийн анги, инженерийн анги, ОХУ-ын Батлан ​​хамгаалах яамны цацраг, хими, биологийн хамгаалалтын цэргийн ангиуд багтаж болно. Иргэний хамгаалалтын үйл ажиллагааны явцад ASDNR явуулах хүчийг нэгтгэх үндэс нь иргэний хамгаалалтын цэргүүд ба стандарт бус иргэний хамгаалалтын бүрэлдэхүүн юм. Тасралтгүй ажиллагааг хангахын тулд хүчний бүлэглэл нь эхний шат, хоёрдугаар шат, нөөцөөс бүрдэнэ.

    Эхний эшелонХүч, эд хөрөнгийг бүлэглэх нь аврах ажиллагааг нэн тэргүүнд хэрэгжүүлэх, ялангуяа үйл ажиллагаагаа үргэлжлүүлж байгаа объектуудад чиглэгддэг.

    Хоёр дахь шат– аврах ажиллагааны хүчин чармайлтыг нэмэгдүүлэх, хамрах хүрээг өргөжүүлэх, түүнчлэн нэгдүгээр ээлжийн бүрэлдэхүүнийг солих.

    Нөөц - гэнэтийн асуудлыг шийдвэрлэх, хүчин чармайлтыг нэмэгдүүлэх, эхний (хоёр дахь) эшелоны хэсгийг солих, хүчин чармайлтыг ажлын шинэ чиглэл (объект) руу шилжүүлэх.

    Эшелоныг бүрдүүлдэг бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг зохион байгуулалтын бүтэц, үйлдвэрлэлийн зарчимд нийцүүлэн ээлжийн хооронд хуваарилдаг.

    Эшелон, ээлжийн бүрэлдэхүүнийг нөлөөлөлд өртсөн бүс нутгийн тодорхой нөхцөл байдал, хүч, хэрэгслийн бэлэн байдал зэргийг үндэслэн тодорхойлно.

    Нөлөөлөлд өртсөн газар (ажлын талбай) руу хэсэг хүчний саадгүй хөдөлгөөнийг хангахын тулд ТХГН-ийн дарга эсвэл иргэний хамгаалалтын даргын шийдвэрээр замын хөдөлгөөнийг дэмжих отрядууд (MSD) байгуулагдаж, нэг маршрутаар ажилладаг. OOD-ийн үндэс нь үйлчилгээний бүрэлдэхүүн (тагнуул, гал түймэр, инженерчлэл, цацраг, химийн хамгаалалт) -аар бэхлэгдсэн хосолсон отряд (баг) юм.

    OOD нь зам, гүүрний эвдэрсэн хэсгүүдийг сэргээж, шаардлагатай бол тойрог замыг зохион байгуулж, замын хэсгүүдэд халдваргүйжүүлэлт, бусад ажлыг гүйцэтгэдэг.

    ASDNR-ийг амжилттай хэрэгжүүлэхэд дараахь зүйлс орно.

    эрэн сурвалжлах ажлыг цаг тухайд нь зохион байгуулж, тасралтгүй явуулах, тогтоосон хугацаанд найдвартай мэдээлэл авах;

    даалгаврыг гүйцэтгэхийн тулд нөлөөлөлд өртсөн газруудад формацуудыг хурдан нэвтрүүлэх;

    боловсон хүчний өндөр түвшний сургалт, ёс суртахууны болон сэтгэл зүйн бэлтгэл;

    ажил гүйцэтгэхдээ зан үйлийн дүрэм, аюулгүй байдлын арга хэмжээг ажилтнууд мэдэж, чанд дагаж мөрдөх;

    Ажлын боломжит талбайн (байгууламжийн) онцлог, тэдгээрийн хөгжлийн шинж чанар, инженерийн шугам сүлжээ, эрчим хүч, технологийн сүлжээ, химийн аюултай бодис хадгалах газар, хамгаалалтын байгууламжийн байршил, шинж чанарыг урьдчилан судлах;

    тасралтгүй, тууштай удирдлага, ажилд оролцож буй хүч, хэрэгслийн харилцан үйлчлэлийн тодорхой зохион байгуулалт, тэдгээрийг цогцоор нь дэмжих.

    Боломжтойг арилгахын тулд улсын хэмжээнд урьдчилан бэлтгэл

    Онцгой байдлын асуудлыг "Хүн ам, нутаг дэвсгэрийг байгалийн болон гар аргаар үүссэн онцгой байдлаас хамгаалах тухай" Холбооны хуулиар тогтоосон бүрэн эрхийнхээ дагуу холбооны гүйцэтгэх засаглал, ОХУ-ын бүрдүүлэгч байгууллагуудын гүйцэтгэх засаглал, орон нутгийн засаг захиргаа зохион байгуулж, хэрэгжүүлдэг. ” холбогдох хөтөлбөр, төлөвлөгөөний үндсэн дээр.

    Урьдчилан сэргийлэх үндсэн арга хэмжээОнцгой байдлын нөхцөл байдлыг амжилттай арилгах үр дүнтэй урьдчилсан нөхцөлийг бүрдүүлэх нь:

    албан тушаалтан, төрийн байгууллага, анги, хүн амыг онцгой байдлын үед ажиллахад сургах;

    тусгай хамгаалалттай газар нутагт чиглэсэн хүчний бүлгүүдийг бий болгох;

    RSChS-ийн хяналтын байгууллага, хүчний шаардлагатай техникийн хэрэгслийг хангах;

    RSChS-ийн хяналтын байгууллага, хүч, хэрэгслийн бэлэн байдлыг хангах;

    онцгой байдлын үед арилгах материаллаг нөөцийн нөөцийг бүрдүүлэх;

    төлөвлөлт боломжит үйлдлүүдяаралтай хариу арга хэмжээ авах;

    RSChS-ийн дэд систем ба нэгжүүдийн хоорондын харилцан үйлчлэлийн зохион байгуулалт;

    Онцгой байдлын нөхцөл байдалтай холбоотой улс орны (бүс нутаг, ОХУ-ын бүрэлдэхүүн хэсгийн нутаг дэвсгэрт) нөхцөл байдалд байнгын хяналт тавих.

    Онцгой байдлыг арилгах амжилт нь удирдлагын байгууллага, RSChS-ийн хүчний үйл ажиллагааны зохион байгуулалт, аврах болон бусад яаралтай ажлын хэрэгжилтийг удирдах үр дүнтэй байдлаас ихээхэн хамаардаг.

    Эдгээр ажлыг зохион байгуулахдаа онцгой нөхцөл байдлаас урьдчилан сэргийлэх, арилгах талаар өмнө нь боловсруулсан үйл ажиллагааны төлөвлөгөөнд үндэслэнэ. Эдгээр төлөвлөгөөг холбогдох нутаг дэвсгэрт онцгой байдлын эрсдэлийн үнэлгээ, болзошгүй нөхцөл байдлыг урьдчилан таамаглах, дүн шинжилгээ хийх үндсэн дээр боловсруулсан болно. боломжит шийдлүүдажилд.

    Төлөвлөгөөний агуулгыг зохицуулахын тулд төлөвлөлтөд шаардлагатай анхны өгөгдлийг харьяа удирдлагын байгууллагууд болон RSChS-ийн хүчинд мэдээлдэг. RSChS-ийн дээд удирдлагын байгууллагууд төлөвлөлтийн арга зүйн удирдамжаар хангадаг. Боловсруулсан төлөвлөгөөний төслийг холбогдох онцгой байдлын дээд комиссын дарга нар хянаж, зөвшилцөж, батална.

    Иргэний хамгаалалт, онцгой байдал, гамшгийн менежментийн бүс нутгийн төвүүд онцгой нөхцөл байдлаас урьдчилан сэргийлэх, хариу арга хэмжээ авах холбооны төлөвлөгөөний бүрэлдэхүүн хэсэг болох үйл ажиллагааны (харилцааны) төлөвлөгөө боловсруулдаг. Эдгээр нь тухайн бүс нутгийн хилийн доторх ОХУ-ын бүрдүүлэгч байгууллагуудын гүйцэтгэх засаглал, цэргийн командлалын байгууллагуудтай уялдаа холбоотой байдаг. ОХУ-ын Онцгой байдлын яамны Бүс нутгийн төвийн дарга нарын шийдвэрийн дагуу тус бүс нутагт байрлах онцгой байдлыг арилгахад оролцож буй цэргийн ангиудын аврах ажиллагаанд онцгой байдлын төлөвлөгөө, үйл ажиллагааны төлөвлөгөөг боловсруулж байна. үйлчилгээний нутаг дэвсгэрүүд.

    Онцгой нөхцөл байдлаас урьдчилан сэргийлэх, арилгах үйл ажиллагааны төлөвлөгөөг аюул заналхийлэх үед болон онцгой байдлыг арилгах үйл явцад шууд шинэчилдэг.

    Онцгой байдлын шинж чанар, цар хүрээ, тодорхой хүчний тодорхой хэрэгцээ шаардлагаас хамааран аврах болон бусад яаралтай ажлыг гүйцэтгэхийн тулд дараахь зүйлийг хийж болно.

    ОХУ-ын Онцгой байдлын яамны холбооны, бүс нутгийн болон нутаг дэвсгэрийн эрэн хайх, аврах баг, албад;

    цэргийн анги, анги, иргэний хамгаалалтын бүрэлдэхүүнийг аврах;

    оХУ-ын яам, агентлагуудын цэргийн болон цэргийн бус онцгой байдлын аврах алба, онцгой байдлын аврах анги, тусгай ангиуд;

    ОХУ-ын бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн болон орон нутгийн засаг захиргааны онцгой байдлын аврах ажиллагааны байнгын болон ээлжит бус үйлчилгээ, аврах ангиуд;

    Бүх Оросын гамшгийн анагаах ухааны үйлчилгээг бий болгох, бүрдүүлэх;

    ОХУ-ын Онцгой байдлын яамны Төрийн гал түймэртэй тэмцэх албаны гал түймэртэй тэмцэх анги, анги, ОХУ-ын бусад яам, агентлагууд;

    ОХУ-ын Зэвсэгт хүчний эрэн хайх, аврах анги, инженерийн цэргийн тусгайлан бэлтгэгдсэн бүрэлдэхүүн, анги, анги, цацраг, хими, биологийн хамгаалалтын ангиуд, бусад цэрэг, цэргийн ангиуд;

    Холбооны салбарууд аврах багуудОрос, бусад сайн дурын олон нийтийн байгууллага.

    Татан буулгахад янз бүрийн харьяаллын хүчийг татан оролцуулах

    Онцгой байдлын асуудлыг ОХУ-ын хууль тогтоомж, Онцгой байдлаас урьдчилан сэргийлэх, арилгах төрийн нэгдсэн тогтолцооны тухай журам, RSChS-ийн нутаг дэвсгэрийн болон функциональ дэд системийн тухай журам, дүрэм, заавар, хэлэлцээрээр тогтоосон журмаар гүйцэтгэдэг. Онцгой байдлаас урьдчилан сэргийлэх, арилгах асуудлаар ОХУ-ын яам, агентлагуудын харилцан үйлчлэл.

    Эрэн хайх, аврах алба, онцгой байдлын байгууллагын оролцоо

    онд онцгой байдлын нөхцөл байдлыг арилгах бүрэлдэхүүнийг хийж байна

    Эдгээр хүчийг тодорхой байгууламж, нутаг дэвсгэрт ашиглахыг заасан онцгой байдлын урьдчилан сэргийлэх, арилгах үйл ажиллагааны төлөвлөгөө, эдгээр хүчийг бусад байгууламж, нутаг дэвсгэрт ашиглах боломжийг тусгасан харилцан үйлчлэлийн төлөвлөгөө, шинээр гарч ирж буй хэрэгцээгээр тодорхойлогддог тусгай шийдвэрүүд эдгээр хүчийг төлөвлөөгүй байдлаар ашиглах.

    Онцгой байдлын үед аврах алба, онцгой байдлын бүрэлдэхүүнийг татан оролцуулах шийдвэрийг холбооны гүйцэтгэх засаглалын эрх бүхий албан тушаалтнууд, ОХУ-ын бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн гүйцэтгэх засаглал, орон нутгийн засаг захиргааны байгууллага, эдгээр алба, бүрэлдэхүүний үйл ажиллагааг удирдан явуулдаг байгууллагууд гаргадаг. .

    Хэлтсийн онцгой байдлын аврах, онцгой байдлын

    Урьдчилан боловсруулсан харилцан үйлчлэлийн төлөвлөгөө, онцгой байдлын хэлтсийн комиссын дарга нарын шийдвэр, түүний дотор нутаг дэвсгэр, орон нутгийн ЭХЭМҮТ, OPB-ийн хүсэлтийн дагуу онцгой байдлын нөхцөл байдлыг арилгах ажлыг гүйцэтгэхэд сэргээн босголт, тусгай хүчнийхэн оролцдог.

    ОХУ-ын Онцгой байдлын сайдын шийдвэрээр байнгын бэлэн байдалд байгаа аврах цэргийн ангиуд, түүнчлэн энхийн цагт цөөн тоогоор хадгалагдаж буй анги, цэргийн ангиудын нэгдсэн хөдөлгөөнт отрядууд онцгой байдлыг арилгахад оролцдог.

    Бүс нутгийн нутаг дэвсгэрт гэнэтийн онцгой байдал үүссэн тохиолдолд иргэний хамгаалалтын ангиудыг (цэргийн ангиудын нэгдсэн хөдөлгөөнт отрядууд) ОХУ-ын Онцгой байдлын ерөнхий газрын даргын шийдвэрээр Онцгой байдлын яамны сайдад нэн даруй мэдэгдэн ажиллуулж болно. ОХУ-ын.

    Онцгой байдлын үед аврах болон бусад яаралтай ажил гүйцэтгэх хугацаанд аврах цэргийн ангиудыг холбогдох нутаг дэвсгэр, байгууламжид онцгой байдлын газрын дарга, эсхүл ОБГ, OPB-ийн шуурхай удирдлагад шилжүүлж болно.

    Онцгой байдлыг арилгахад тусгайлан бэлтгэгдсэн ОХУ-ын БХЯ-ны хүчин (бүрэлдэхүүн, цэргийн анги, инженерийн цэргийн анги, цацраг, хими, биологийн хамгаалалтын анги, онцгой байдлын аврах анги), бусад цэргийн ангиуд онцгой байдлыг арилгахад оролцдог. ОХУ-ын Ерөнхийлөгчийн тогтоосон журмаар нөхцөл байдал.

    Онцгой байдлыг арилгах ажлыг онцгой байдлын газрын даргын шийдвэр, онцгой байдал, галын аюулгүй байдлын комиссын шийдвэрийн дагуу зохион байгуулж, онцгой байдлын бүсэд байгаа бүх иргэн, байгууллагуудад заавал дагаж мөрдөх ёстой. Онцгой байдлын бүсийн зарим хэсэгт, аврах болон бусад яаралтай ажиллагааны үеэр өгсөн үүрэг даалгаврын дагуу шийдвэр гаргаж, тэдгээрийн үйл ажиллагааны бүс дэх нөхцөл байдлын үнэлгээний дүгнэлтийг бүрэлдэхүүн (хэсгүүд) -ийн удирдагчид (дарга) гаргадаг. тэнд үйл ажиллагаа явуулж байна. Бүх түвшний менежерүүд гаргасан шийдвэр, харьяалагдах хүчний ашиглалт, ажлын үр дүнд хувийн хариуцлага хүлээнэ.