شابوفال إيغور فاسيليفيتش. أصبح رئيس قسم التعليم ، إيغور شابوفالوف ، أغنى عضو في حكومة منطقة بيلغورود. حسب المعايير الفيدرالية

لدى إيغور شابوفالوف ، رئيس قسم التعليم في منطقة بيلغورود ، الكثير من الأسئلة. لذلك كان ، كما يمكن للمرء أن يقول ، ضيفًا مهمًا للغاية في هيئة التحرير طال انتظاره. بعد كل شيء ، ما الذي يمكن أن يكون أكثر أهمية من أطفالنا؟

عن الامتحان

- إيغور فاسيليفيتش ، لنبدأ بالامتحان. الوضع هذا العام ليس مناسبًا جدًا للخريجين: لقد غيرت الجامعات قوائم امتحانات القبول لبعض التخصصات ، وتم تشديد متطلبات اجتياز الامتحان ، وهناك العديد من الخلافات حول المقالات ...

- التغييرات ليست فقط في هذا. على سبيل المثال ، يحق للجامعات تقديم اختبارات إضافية. كل هذا ليس سيئا - وحقيقة أن قائمة الامتحانات تم توسيعها ، واختبارات إضافية ، لكنني أعتقد أن كل التغييرات يجب إدخالها في بداية العام الدراسي وليس في النصف الثاني منه. فيما يتعلق بمسألة امتحان الدولة الموحد ، تمت الموافقة بالفعل على إجراء جديد لإجرائه. كاميرات الفيديو والمراقبة عبر الإنترنت وأجهزة الكشف عن المعادن في كل نقطة اختبار وأشياء فنية أخرى تتعلق بأمن المعلومات. ربما يكون هذا مهمًا ، لكنه من الناحية النفسية يضع الكثير من الضغط على الأطفال ، ويسبب العصبية ، والإثارة ... بشكل عام ، في العام الدراسي 2013-2014 ، ستؤثر التغييرات في الاستخدام على المشكلات الفنية فقط ، وسيؤثر محتوى الامتحان لا تغيير.

لذا سألت عن التكوين - سيكون كل شيء في هذا العام الدراسي كما كان في الماضي. إذا كانت هناك تغييرات ، فستؤثر على خريجي 2015. نعم ، هناك مناقشات محتدمة: لإزالة مقال صغير من الامتحان في اللغة والأدب الروسي ، أو استبداله بمقال كبير ، أو ببساطة إضافة مقال كبير أيضًا ... رأيي الشخصي هو أنه لا يمكنك طرحه. أشياء مختلفة في سلة واحدة. اختبار معرفة التهجئة وعلامات الترقيم شيء واحد ، وشيء آخر هو ما إذا كان الشخص يعرف كيفية التعبير عن أفكاره على الورق ، والتفكير ، واستخلاص بعض الاستنتاجات ... ربما ، يجب أن يعتمد هذا على التخصص الذي يدخل من أجله مقدم الطلب.

- الآن هناك حديث مفاده أنه بالإضافة إلى نتائج امتحان الدولة الموحد ، عند دخول الجامعات ، سوف يأخذون في الاعتبار ما يسمى بمحفظة خريج المدرسة - الشهادات والدبلومات ، إلخ. في رأيك ، هل هذا الابتكار شطب واحدة من المهام الرئيسية التي يتابعها أنصار امتحان الدولة الموحدة ، - دحر الفساد في القبول في الجامعات؟ بعد كل شيء ، نتائج الامتحان عبارة عن أرقام ، وحجم الملف وجودته أشياء ذاتية تمامًا ...

- حتى الآن ، لا توجد وثائق تنظيمية تسمح بمراعاة ليس فقط نتائج امتحان الدولة الموحد ، ولكن أيضًا الإنجازات اللامنهجية لأطفال المدارس ، والتي سيتم إضافة نقاط إضافية لها. تقوم وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي حاليًا بإعداد إجراء لقبول المتقدمين في مؤسسات التعليم العالي ، والتي نأمل أن تقدم نظامًا لتسجيل الإنجازات الفردية للطلاب. على وجه الخصوص ، ستتم إضافة نقاط للمتقدمين إذا أصبحوا فائزين وفائزين بجوائز على المستوى الإقليمي في أولمبياد عموم روسيا.

حسب المعايير الفيدرالية

- يجري تنفيذ مشروع "مدرستنا الجديدة" في منطقة بيلغورود. هل سبق لك تلخيص نتائجه لعام 2013؟

- تم تنفيذ التوجهات الرئيسية للمبادرة التعليمية الوطنية "مدرستنا الجديدة" في عام 2013 في سياق إدخال القانون الاتحادي الجديد رقم 273-FZ "بشأن التعليم في الاتحاد الروسي" واستراتيجية تطوير التعليم قبل المدرسي والتعليم العام والإضافي في منطقة بيلغورود للأعوام 2013-2020. لذلك أستطيع أن أقول بكل ثقة أن نظام التعليم العام والإضافي في المنطقة قد انتقل إلى مستوى نوعي جديد من التطوير المبتكر.

يظل إدخال المعايير التعليمية الفيدرالية الحكومية (FSES) ، والهدف الرئيسي منها هو تحسين جودة التعليم والتربية ، توجهاً استراتيجياً لتحديث التعليم. في عام 2012 ، بدأت منطقة بيلغورود في تنفيذ المعيار التعليمي الفيدرالي للتعليم العام الأساسي ، على الرغم من أن النظام العادي الشامل لإدخال هذه المعايير سيبدأ في 1 سبتمبر 2015. يدرس الآن أكثر من 45000 طالب في المرحلة الابتدائية وفقًا لمعايير الولاية التعليمية الفيدرالية. هناك أكثر من 4000 تلميذ في الصف الخامس والسادس. في المجموع ، يدرس 49448 من تلاميذ المدارس في بيلغورود وفقًا للمعايير الجديدة ، أو 36.2 في المائة من إجمالي عدد الطلاب ، وهو ما يزيد عن 5966 شخصًا عن المتطلبات الفيدرالية المعمول بها.

أثرت التغييرات أيضًا على نظام تعليم المعلمين ، وتنمية إمكانات المعلم ، والتعليم المهني الإضافي. في المنطقة ، يتم إنشاء البنية التحتية للتعليم التربوي المتقدم خلال فترة النشاط المهني للمعلم. قام معهد تطوير التعليم في منطقة بيلغورود بتطوير مناهج مبتكرة تركز على الطالب لهذه القضية.

كان الشكل الفعال لإثراء ممارسة التدريس بالأفكار المبتكرة هو "القطار المنهجي" للنادي الإقليمي "مدرس العام". ويجمع النادي الفائزين والفائزين بالمسابقات المهنية ومنها الاختيار التنافسي في إطار المشروع الوطني "التعليم". في إطارها ، تعمل مدرسة الامتياز المنهجي للمعلمين الصغار "البداية". أصبح الفائزون والحائزون على جائزة المسابقة وأعضاء مدرسة Nachalo جزءًا من المعلم الشاب لمنتدى الفيديو المفتوح لعموم روسيا في الناقل الاجتماعي لروسيا. في يوليو 2013 ، شارك مدرسون شباب من المنطقة في منتدى شباب عموم روسيا "سيليجر 2013". في عام 2013 ، تم إجراء فحص عن بعد للإنجازات المهنية وشهادة المعلمين لفئات التأهيل ، واجتازه 5354 معلمًا (في 2012 - 4412) ، بما في ذلك 2587 معلمًا من مدارس التعليم العام ، وهو ما يمثل 22.1 بالمائة من العدد الإجمالي. تجربة بيلغورود "استخدام التقنيات المؤتمتة في إجراءات إصدار الشهادات للمعلمين" في أكتوبر 2013 أوصت بها وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي لإدراجها في بنك عموم روسيا لأفضل الممارسات لتحديث أنظمة التعليم الإقليمية .

- يجري إدخال معايير فيدرالية جديدة للتعليم قبل المدرسي ...

- نعم ، لأول مرة في تاريخ روسيا ، كان الحدث المصيري هو الموافقة على القانون الفيدرالي "حول التعليم في الاتحاد الروسي" للمعيار التعليمي الفيدرالي للتعليم في مرحلة ما قبل المدرسة. تضمن تكافؤ الفرص في الحصول على تعليم جيد في مرحلة ما قبل المدرسة ؛ مستوى وجودة التعليم على أساس وحدة المتطلبات لشروط تنفيذ برامج التعليم الأساسي ؛ الحفاظ على وحدة الفضاء التعليمي في الدولة فيما يتعلق بمستوى التعليم قبل المدرسي المستقل في نظام التعليم العام. تم إنشاء مجموعة عمل في منطقة بيلغورود ، وتم تطوير خارطة طريق لإدخال المعايير ، وأصبح رئيس قسم التعليم قبل المدرسي عضوًا في مجموعة العمل التابعة لمجلس التنسيق لإدخال التعليم الفيدرالي الحكومي معيار التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة لوزارة التعليم والعلوم في روسيا. سيتم إدخال معايير التعليم قبل المدرسي في الوضع العادي اعتبارًا من 1 سبتمبر 2014.

في المستقبل القريب سندافع عن هذا المشروع في اجتماع حكومي. ولكن لتنفيذه ، هناك حاجة إلى شروط. قمنا بتحليل حالة رياض الأطفال في منطقة بيلغورود - 21 في المائة لا يستوفون هذه الشروط. ومن أجل حل هذه المشكلة في ظل ظروف عجز الموازنة ، اتخذنا طريق دمج موارد المدارس ورياض الأطفال. على مدار العامين الماضيين ، قمنا بدعم المدارس الصغيرة. تم توجيه ما يقرب من مليار ونصف المليار روبل من الميزانيات الإقليمية والبلدية والفيدرالية لتلبية هذه الاحتياجات. واتضح أن المدارس الآن تبدو أفضل من رياض الأطفال. نظرنا في مسألة تكوين المدارس مع مجموعة ما قبل المدرسة. وبالتالي ، فإن جميع موارد المدارس - قاعات التجميع والرياضة ، والمعدات ، وهيئة التدريس - تعمل أيضًا في رياض الأطفال.

منذ 1 سبتمبر 2013 ، في الواقع ، كانت هناك ثورة هادئة. في الواقع ، أصبح جميع الأطفال من سن الخامسة إلى السابعة عشرة تلاميذ مدارس. لأن الأطفال الذين تتراوح أعمارهم من خمس أو ست سنوات بحكم القانون مشمولون بالتعليم الابتدائي - ما قبل المدرسة. اعتبارًا من 1 سبتمبر 2014 ، سيتم دمج 50 روضة أطفال في المنطقة مع المدارس.

حول "اللامنهجية" والكتب المدرسية

- وسؤال آخر يتعلق بإدخال المعيار التعليمي الفيدرالي للولاية. تتضمن المعايير التعليمية الجديدة الأنشطة اللامنهجية اليومية - أي في الواقع ، يكون الأطفال بعد المدرسة مشغولين لمدة ساعتين أو ثلاث ساعات أخرى في المدرسة. هذا مناسب ومفيد لأولئك الذين لا يذهبون إلى أي دوائر أو أقسام. ولكن هناك مواقف يُجبر فيها الأطفال الذين يذهبون للرياضة ، في مدرسة الموسيقى ، وما إلى ذلك ، على البقاء خارج المدرسة ، واتضح أنه لم يتبق لهم وقت فراغ عمليًا ، ويضطرون إلى التغيب عن الدروس والتدريب. كيف يكون الوالدان في هذه الحالة؟

- كل هذا يتوقف على المدرسة المعينة. الآن الرابط الرئيسي في نظام التعليم هو المدرسة والطفل ووالديه. ولديهم الحق في الاختيار. على سبيل المثال ، في المدرسة الابتدائية ، 30 في المائة من جميع ساعات التدريس هي من اختيار الوالدين. هذا هو مكتوب في المعيار. بالإضافة إلى "خارج المدرسة" - يجب أيضًا تنظيم 60 بالمائة من الساعات بناءً على اختيار الوالدين. لكن الكثير من الناس لا يعرفون حتى عن ذلك!

بشكل عام ، تمنح المعايير التعليمية الفيدرالية الجديدة مزيدًا من الحرية في الاختيار. يتكون التعليم المدرسي من كتلتين. الأول هو النشاط التعليمي الفعلي ، 37 ساعة في الأسبوع ، مع الأخذ في الاعتبار حقيقة أن طلاب المدارس الثانوية يجب أن يكون لديهم مواضيع من اختيارهم. الكتلة الثانية هي الأنشطة اللامنهجية التي تصل إلى 10 ساعات في الأسبوع. يتم تنظيمها في مجالات مختلفة - الثقافة البدنية ، والرياضة والصحة ، والروحية والأخلاقية ، والاجتماعية ، والفكرية العامة ، والثقافية العامة. هذا هو المكان الذي يواجه فيه الآباء مشكلة: هناك أطفال يشاركون في دوائر وأقسام ومدرسة موسيقى ، ويضطرون إلى البقاء في الأنشطة اللامنهجية. نتيجة لذلك ، لا يملك الأطفال عمليًا وقت فراغ حتى لإعداد واجباتهم المدرسية. من وجهة نظر المدرسة ، يمكن تفسير وضع المعلمين هذا ببساطة: كلما زاد عدد الأطفال في المجموعة ، كلما زاد عدد الساعات ، على التوالي ، زاد الراتب. ما يجب القيام به؟ بادئ ذي بدء ، تذكر أن الآباء يجب ألا يشعروا بأنهم عاجزون في هذا الموقف. لديهم الحق في إثارة مسألة تنظيم الأنشطة اللامنهجية وفقًا لخطة فردية من خلال التقدم إلى مدير المدرسة أو رئيس مجلس إدارة المؤسسة التعليمية. إذا لم يتم حل الموقف بمساعدتهم ، فأنت بحاجة إلى الاتصال بقسم التعليم. توجد صفحة على الموقع الإلكتروني للدائرة لإرسال نداءات المواطنين ، وصدقوني ، نحن دائمًا نستجيب بسرعة كبيرة لكل مناشدة من هذا القبيل.

- هل يمكن استخدام الأنشطة اللامنهجية في التحضير للامتحانات؟

ليس هذا ممكنًا فحسب ، بل إنه ضروري! تقوم العديد من المدارس بذلك ، وتنظم فصولًا إضافية للتحضير للاستخدام و GIA لطلاب المدارس الثانوية. وهذا يحل العديد من المشاكل ، على سبيل المثال ، لا يحتاج الآباء إلى دفع المال للمعلمين. لكن كل شيء يجب أن يتم بحكمة. 37 ساعة دراسية بالإضافة إلى 10 ساعات "خارج الفصل" ، أي 47 ساعة في الأسبوع. ليس كل طفل قادر على تحمل مثل هذا العبء.

ماذا عن الكتب المدرسية الحديثة؟ حتى المعلمين لاحظوا أنهم لم يكتبوا للأطفال ، فمن الصعب جدًا تعليمهم. لا يرى تلاميذ المدارس المعلومات المقدمة بلغة مملة ومحفوظة.

- اتفق معك تماما. على سبيل المثال ، تقوم زوجتي بتدريس علم الأحياء في المدرسة. لطالما أحب الأطفال هذا الموضوع ، وأصبح في السنوات الأخيرة أحد أكثر الدروس كرهًا. بدأوا يفهمون - اتضح أن الأمر كان في الكتب المدرسية! وهذا يمكن أن يقال عن أشياء كثيرة!

الكتب المدرسية الحديثة مليئة بالمعلومات غير المطلوبة للدراسة في المدرسة. نعم ، يسير العلم الآن على قدم وساق ، ويحاول مؤلفو الكتب المدرسية مواكبة ذلك ، ولكن هل يحتاجه الأطفال؟ هل هم قادرون على استيعاب كل هذه المعلومات؟ حتى إذا كانت الكتب المدرسية تقول: "يتوافق مع المعيار التعليمي الفيدرالي للولاية" ، فغالبًا ما يكون هذا مجرد تصحيح تجميلي ، ولكن في الحقيقة لم يتم تكييف الكتاب المدرسي وفقًا للمعايير التعليمية الجديدة ، والتي تشير إلى المقدار الضروري من المعرفة التي يمتلكها الطالب يجب أن تتلقى.

لذلك ، كانت لدينا فكرة جوهر المعرفة الأساسية في كل موضوع. بعد كل شيء ، كتب العديد من الكتب المدرسية من قبل موظفي القطاع الجامعي ، وفي الواقع ، هي ببساطة غير مفهومة للأطفال. في مثل هذه الحالات ، أقدم دائمًا مثالًا ، مقارنة ويكيبيديا والموسوعة السوفيتية العظمى. تحتوي ويكيبيديا على آلاف المرات من المشاهدات مقارنة بـ TSB. سبب؟ ويكيبيديا مكتوبة من قبل الناس أنفسهم. لغة مفهومة. للأسف ، ليس لدينا الحق في كتابة الكتب المدرسية. لكن يمكننا جمع أفضل ممارسات المعلمين ، ونحن نقوم بذلك الآن. نحن نسعى جاهدين لكتابة ويكيبيديا التربوية الخاصة بنا. نحن نقوم بإنشاء مورد حيث يمكن لأي مدرس في أي مادة نشر تطوراتهم وتوصياتهم مجانًا ، مع ضمان حقوق الطبع والنشر. يمكن أن تكون هذه المستندات والعروض التقديمية وأجزاء من درس فيديو وأي أشكال أخرى. ومدرسينا بيلغورود لديهم روائع من هذا القبيل!

أصبحنا المبادرين لإنشاء البوابة "مدرسة الشبكة Belogorye"، ومن المقرر إطلاقه في 1 أبريل. الآن نحن نعمل على وضع قواعد عملها وآلية الملء. ستعمل البوابة على أساس المعهد الإقليمي لتطوير التعليم.

بالطبع ، هناك العديد من البوابات التعليمية على الإنترنت. ما هي ميزة مدرسة Belogorye Network؟ أولاً ، سيتم تزويد المستخدمين المسجلين بجميع ميزات الوسائط المتعددة الخاصة بالموقع - على سبيل المثال ، الوظائف الكاملة لإنشاء العروض التقديمية ومقاطع الفيديو وما إلى ذلك. هناك آلية تسمح لك بتخصيص حقوق النشر لكل من ينشر مواده. يمكن لأي معلم استخدام المعلومات المنشورة على البوابة لإعداد درس. نعم ، ليس لدينا الحق في كتابة الكتب المدرسية ، ولكن استخدام كتاب مدرسي ما هو إلا جزء صغير من كيفية بناء درس! وجد هذا المسار دعمًا في وزارة التربية والتعليم والعلوم. أعلنت العديد من المناطق الأخرى في روسيا أنها مستعدة للانضمام إلى مواردنا ، والتي ستكون مفيدة للمعلمين والطلاب وأولياء الأمور. يمكن أن يصبح نوعًا من الكتب المدرسية الإلكترونية ، ومن الملائم استخدامه في التعليم الذاتي. خاصة في الحالات التي يُجبر فيها الأطفال على عدم الذهاب إلى المدرسة لفترة طويلة. يزور المعلم أطفال الواجبات المنزلية في المتوسط ​​مرة واحدة في الأسبوع. هل من الممكن في هذه الحالة الحديث عن جودة التعليم؟

لذلك ، على الرغم من الموقف الصعب تجاه الموارد الإلكترونية ، أعتقد أن إمكاناتها بعيدة عن أن تُستنفد.

حول الخدمات الإلكترونية

- في أحد اجتماعات الحكومة الروسية ، أعطى ديمتري ميدفيديف عدة تعليمات فيما يتعلق بمجال التعليم. على سبيل المثال ، الانسحاب تدريجيًا من الفصول في الدوام الثاني ، وإنشاء نظام لتتبع الطلاب الذين ينتقلون إلى مدارس أخرى في النصف الثاني من العام الدراسي. كيف تخطط لتنفيذ هذه المهام؟

- أثيرت قضية تتبع الطلاب الذين ينتقلون في النصف الثاني من الصف الحادي عشر إلى مدارس أخرى (ما يسمى بسائح USE) في اجتماع لرؤساء أقسام التعليم بالبلديات. ترسل وزارة التعليم في المنطقة خطابات ، بموجبها يجب على إدارات التعليم البلدية ضمان مراقبة ومراقبة حركة "USE-السياح". وبالطبع ، ستراقب إدارتنا أيضًا "هجرة" طلاب المدارس الثانوية ، بما في ذلك بمساعدة وكالات إنفاذ القانون. تم إنشاء مجموعة عمل مشتركة بين الإدارات ، تضم ممثلين عن الشرطة.

أما بالنسبة للانتقال التدريجي إلى التدريب فقط في الفترة الأولى ، فالسؤال أكثر تعقيدًا. وفقًا للمادة 28 من قانون "التعليم في الاتحاد الروسي" ، يعد تطوير واعتماد اللوائح الداخلية للطلاب من اختصاص مؤسسة تعليمية. لذلك ، وفقًا للقانون ، يمكن للمدرسة نفسها وحدها أن تقرر هذه المسألة.

- منذ وقت ليس ببعيد ، تم إطلاق بوابة الخدمات البلدية في مجال التعليم على الموقع الإلكتروني للدائرة. ما هي الخدمات التي يمكنك الحصول عليها معها؟

- البوابة تحت الإنشاء حاليا. أعتقد أن العمل سيكتمل بحلول الأول من مارس. الخدمات الأكثر طلبًا الآن هي ترخيص المؤسسات التعليمية واعتماد البرامج التعليمية. اعتبارًا من 1 يناير 2014 ، تقرر نقل هذه العملية إلى أقصى حد في شكل إلكتروني من أجل القضاء على عنصر الفساد ، لتقليل الاتصالات الشخصية بين أولئك الذين يقدمون المستندات والذين يقبلونها. كما أنه يجعل الأعمال الورقية أسهل. حظيت الخدمات المتبقية - التسجيل في المؤسسات التعليمية ، والأداء الأكاديمي الحالي ، والشهادة النهائية - باهتمام أقل حتى الآن. على الرغم من أن نتائج GIA و the Unified State Examination هي معلومات شائعة جدًا ، إلا أنها متوفرة أيضًا في شكل إلكتروني.

تم تحويل نظام التسجيل لرياض الأطفال إلى النموذج الإلكتروني العام الماضي. منذ 1 يناير ، تشارك 30 منطقة ، بما في ذلك منطقة بيلغورود ، في هذا المشروع. حتى 1 أبريل ، سيتم تحميل جميع البيانات إلى قاعدة المعلومات الفيدرالية.

الميداليات - أن تكون!

- في منطقة بيلغورود ، تم إجراء مسح حول ما إذا كان من الضروري الاحتفاظ بالميداليات المدرسية ...

- أستطيع أن أقول بشكل لا لبس فيه: ستكون هناك ميداليات مدرسية في منطقة بيلغورود! أجرينا دراسة استقصائية ، وقررنا لأنفسنا ، من حيث المبدأ ، ألا يضع المسؤولون مكبرًا في عجلاتنا. الرأي العام: 80 في المائة من سكان بيلغورود هم من أجل الميداليات. هذه علامة تجارية ، رمز نشأ على مدى سنوات عديدة.

إن إلغاء الميدالية يعادل حقيقة أن البطل الأولمبي ، على سبيل المثال ، سيحصل على دبلوم أو شهادة ، لكنه لن يحصل على ميدالية. نعم ، لقد فقد أهميته بإدخال امتحان الدولة الموحد ، لكن يجب أن يكون موجودًا! لقد قمنا بتطوير لائحة على أساس النتائج التي يتم إصدارها وما يجب أن تكون. تم نشر هذا البند على الموقع الإلكتروني للإدارة للتعليق العام.

- والسؤال الأخير - هل تغيرت إجراءات دعم رياض الأطفال غير الحكومية؟

- هذا العام ، تغير مبدأ الدفع مقابل خدمات رياض الأطفال. من 1 يناير ، تولت المناطق الدفع لمستوى الخدمات التعليمية. يحدد المعيار التعليمي كيفية تعليم الأطفال وتثقيفهم وإضفاء الطابع الاجتماعي عليهم. وقد تم تخصيص أكثر من 2.5 مليار روبل لهذه الأغراض.

لكن يمكن دفع خدمات الإشراف والرعاية إما من أموال البلديات أو بمساعدة رسوم الوالدين. ما هو الإشراف والرعاية؟ وفقًا لقانون الأسرة في الاتحاد الروسي (الجزء 1 من المادة 63) ، يتحمل الآباء مسؤولية تربية أطفالهم ونموهم. إنهم ملزمون بالعناية بصحتهم ونموهم البدني والعقلي والروحي والأخلاقي.

موقفنا هو كما يلي: إذا قام الآباء بتفويض هذه الوظائف إلى متخصصين ومؤسسات أخرى ، فيجب عليهم الدفع مقابل هذه الخدمات. لكننا نتفهم أنه من غير الواقعي ببساطة اتباع مسار الدفع بنسبة 100٪ ، بالنسبة للعديد من العائلات ، يعد هذا مبلغًا لا يطاق. لذلك ، تتحمل البلديات أكثر من 50 في المائة من تكاليف الإشراف والرعاية ، ويدفع الآباء مبلغ 1500 و 1800 روبل ، حسب مكان روضة الأطفال. علاوة على ذلك ، يُعاد جزء من هذه الرسوم إلى الوالدين - 20 في المائة لطفل واحد يذهب إلى روضة الأطفال ، و 50 في المائة للطفل الثاني و 70 في المائة للثالث. هذا ينطبق على رياض الأطفال البلدية.

الوضع مختلف في الحدائق الخاصة. أولاً ، يمكن للوالدين إرسال أطفالهم إلى رياض الأطفال من شهرين. هذه فترة صعبة للغاية ومكلفة ومحددة ، لذلك لا نحاول خلق ظروف غير ضرورية لفصل الأطفال عن والديهم في مثل هذه السن المبكرة. وبالنسبة لأولئك الذين لا تتاح لهم الفرصة ليكونوا بالقرب من الأطفال خلال هذه الفترة ، فإننا نبحث عن أشكال بديلة للتعليم في مرحلة ما قبل المدرسة. الأكثر شيوعًا هي رياض الأطفال غير الحكومية ومجموعات الرعاية والإشراف الكاملة. ونحن ندعم هذا القطاع الخاص.

يمكن لرياض الأطفال المرخصة اختيار طرق الدعم الخاصة بها: فرصة الحصول على مدفوعات مقابل الخدمات من الوالدين أنفسهم ، أو كعائد لمبلغ معين من الميزانية للمؤسسات. ولكن بعد ذلك يتعين عليهم خفض رسوم الوالدين بنفس المبلغ.

في السنوات السابقة ، أتيحت لرياض الأطفال الخاصة فرصة تلقي المساعدة من صندوق دعم الأعمال الصغيرة ، حيث تم إصدار منح بقيمة مليون روبل لتهيئة الظروف وشراء المعدات وما إلى ذلك. استفاد ستة من رواد الأعمال من هذه الفرصة. بالإضافة إلى ذلك ، هناك حوافز ضريبية ، معدل صفر على ضريبة الأملاك.

ونتيجة لذلك ، نحن في المراكز العشرة الأولى في الاتحاد الروسي ، حيث يتم تطوير القطاع غير الحكومي للتعليم قبل المدرسي بشكل أفضل.

المشكلة هي كالتالي: هناك العديد من الآباء الذين يحضرون رياض الأطفال غير الحكومية ، لكن لم يتم إزالتهم من قائمة انتظار رياض الأطفال البلدية. نحن نفهمهم: بالنسبة للكثيرين ، هذا مجرد إجراء مؤقت يسمح لهم بالانتظار ، والانتظار في طابور روضة أطفال بلدية. وبموجب القانون ، لا يمكننا إجبارهم على الانسحاب من قائمة الانتظار.

مقابلة بواسطة إيلينا ميلنيكوفا

ملخص الأطروحة حول موضوع "التلف البيولوجي لمواد البناء بفطريات العفن"

كمخطوطة

شابوفالوف إيغور فاسيليفيتش

الضرر البيولوجي لمواد البناء بالقوالب

05.23.05 - مواد البناء والمنتجات

بيلغورود 2003

تم تنفيذ العمل في جامعة بيلغورود الحكومية التكنولوجية. في. شوخوف

مستشار علمي - دكتوراه في العلوم التقنية ، استاذ.

تكريم مخترع الاتحاد الروسي بافلينكو فياتشيسلاف إيفانوفيتش

المعارضون الرسميون - دكتور في العلوم التقنية ، أستاذ

تشيستوف يوري دميترييفيتش

المنظمة الرائدة - معهد التصميم والمسح والبحوث "OrgstroyNIIproekt" (موسكو)

سيتم الدفاع في 26 ديسمبر 2003 في الساعة 1500 في اجتماع لمجلس الأطروحة D 212.014.01 في جامعة بيلغورود الحكومية التكنولوجية المسماة I.I. في. Shukhov على العنوان: 308012 ، بيلغورود ، ش. Kostyukova، 46، BSTU.

يمكن العثور على الأطروحة في مكتبة جامعة بيلغورود الحكومية التكنولوجية. في. شوخوف

السكرتير العلمي لمجلس الأطروحة

مرشح العلوم التقنية ، الأستاذ المساعد بوجوريلوف سيرجي ألكسيفيتش

دكتور تك. علوم ، أستاذ مشارك

وصف عام للعمل

أهمية الموضوع. يتميز تشغيل مواد البناء والمنتجات في ظروف حقيقية بوجود أضرار تآكل ليس فقط تحت تأثير العوامل البيئية (درجة الحرارة ، الرطوبة ، البيئات العدوانية كيميائيًا ، أنواع مختلفة من الإشعاع) ، ولكن أيضًا الكائنات الحية. تشمل الكائنات الحية التي تسبب التآكل الميكروبيولوجي البكتيريا وفطريات العفن والطحالب المجهرية. الدور الرائد في عمليات التلف الحيوي لمواد البناء ذات الطبيعة الكيميائية المختلفة ، التي تعمل في ظل ظروف ارتفاع درجة الحرارة والرطوبة ، ينتمي إلى فطريات العفن (micromycetes). هذا يرجع إلى النمو السريع لميسليومهم ، قوة وقدرة الجهاز الأنزيمي. نتيجة نمو الميكروميسيتات على سطح مواد البناء هو انخفاض في الخصائص الفيزيائية والميكانيكية والتشغيلية للمواد (انخفاض القوة ، وتدهور الالتصاق بين المكونات الفردية للمادة ، وما إلى ذلك) ، فضلاً عن التدهور. في مظهرها (تغير لون السطح ، تشكل بقع الشيخوخة ، إلخ.).). بالإضافة إلى ذلك ، يؤدي التطور الجماعي لفطريات العفن إلى رائحة العفن في المباني السكنية ، مما قد يتسبب في أمراض خطيرة ، حيث يوجد من بينها أنواع مسببة للأمراض للإنسان. لذلك ، وفقًا للجمعية الطبية الأوروبية ، فإن أصغر جرعات من السموم الفطرية التي دخلت جسم الإنسان يمكن أن تسبب ظهور أورام سرطانية في غضون سنوات قليلة.

في هذا الصدد ، من الضروري إجراء دراسة شاملة لعمليات التلف البيولوجي لمواد البناء بواسطة فطريات العفن (mycoderuction) من أجل زيادة متانتها وموثوقيتها.

تم تنفيذ العمل وفقًا لبرنامج البحث بناءً على تعليمات وزارة التعليم في الاتحاد الروسي "نمذجة تقنيات صديقة للبيئة وخالية من النفايات".

الغرض من الدراسة وأهدافها. كان الهدف من البحث هو تحديد أنماط التلف الحيوي لمواد البناء بفطريات العفن وزيادة مقاومتها للفطريات. لتحقيق هذا الهدف تم حل المهام التالية:

دراسة مقاومة الفطريات لمواد البناء المختلفة ومكوناتها الفردية ؛

تقييم شدة انتشار مستقلبات فطريات العفن في بنية مواد البناء الكثيفة والمسامية ؛ تحديد طبيعة التغيير في خصائص قوة مواد البناء تحت تأثير مستقلبات العفن

إنشاء آلية التدمير الفطري لمواد البناء على أساس المواد اللاصقة المعدنية والبوليمر ؛ تطوير مواد بناء مقاومة للفطريات من خلال استخدام معدلات معقدة.

الجدة العلمية للعمل.

تم تقديم تركيبات الخرسانة الأسمنتية ذات المقاومة العالية للفطريات في OJSC KMA Proektzhilstroy.

تم استخدام نتائج أطروحة العمل في العملية التعليمية في مقرر "حماية مواد البناء والمنشآت من التآكل" لطلبة التخصصات 290300 - "البناء الصناعي والمدني" والتخصص 290500 - "البناء والاقتصاد الحضري". - -

استحسان العمل. تم تقديم نتائج عمل الأطروحة في المؤتمر العلمي العملي الدولي "الجودة والسلامة والطاقة وتوفير الموارد في صناعة مواد البناء على عتبة القرن الحادي والعشرين" (بيلغورود ، 2000) ؛ فالمؤتمر العلمي العملي الإقليمي "المشاكل الحديثة في العلوم التقنية والطبيعية والمعرفة الإنسانية" (جوبكين ، 2001) ؛ المؤتمر العلمي العملي الدولي الثالث - المدرسة - ندوة العلماء الشباب وطلاب الدراسات العليا وطلاب الدكتوراه "المشاكل الحديثة لعلوم مواد البناء" (بيلغورود ، 2001) ؛ المؤتمر العلمي العملي الدولي "علم البيئة - التعليم والعلوم والصناعة" (بيلغورود ، 2002) ؛ ندوة علمية وعملية "مشاكل وطرق تكوين مواد مركبة من الموارد المعدنية الثانوية" (نوفوكوزنتسك ، 2003) ؛ المؤتمر الدولي "التقنيات الحديثة في صناعة مواد البناء وصناعة البناء" (بيلغورود ، 2003).

نطاق وهيكل العمل. تتكون الأطروحة من مقدمة وخمسة فصول واستنتاجات عامة وقائمة مراجع تتضمن 181 عنوانًا و 4 ملاحق. يُعرض العمل في 148 صفحة من النص المكتوب على الآلة الكاتبة ، بما في ذلك 21 جدولاً و 20 شكلاً.

توفر المقدمة الأساس المنطقي لأهمية موضوع الرسالة ، وصياغة الغرض والأهداف من العمل والجدة العلمية والأهمية العملية.

يحلل الفصل الأول حالة مشكلة التلف البيولوجي لمواد البناء بفطريات العفن.

دور العلماء المحليين والأجانب E.A. أندريوك ، أ. أنيسيموفا ، ب. بيلاي ، ر. بلانيك ، ت. بوبكوفا ، س. فارفولوميفا ، أ. جيراسيمنكو ، س. جورشينا ، ف. إيفانوفا ، آي. القدس ، في. إليتشيفا ، آي جي. كانافسكايا ، إ. كوفال ، إف. ليفينا ، أ. Lugauskas ، I.V. ماكسيموفا ، ف. سميرنوفا ، ف. سولوماتوفا ، ز. توكوفا ، إم إس. فيلدمان ، أ. تشيكو ، إي. ياريلوفا ، في.كينغ ، أ. لويد ، ف. إيكهارد وزملاؤه في عزل وتحديد مواد التحلل الحيوي لمواد البناء الأكثر عدوانية. لقد ثبت أن أهم عوامل التآكل البيولوجي لمواد البناء هي البكتيريا ، فطريات العفن ، الطحالب المجهرية. يتم تقديم خصائصها المورفولوجية والفسيولوجية الموجزة. وتبين أن الدور الرائد في عمليات التلف البيولوجي لمواد البناء المختلفة

الطبيعة الكيميائية ، التي تعمل في ظروف ارتفاع درجة الحرارة والرطوبة ، تنتمي إلى فطريات العفن.

تعتمد درجة الضرر الذي يلحق بمواد البناء بفطريات العفن على عدد من العوامل ، من بينها ، أولاً وقبل كل شيء ، يجب ملاحظة العوامل البيئية والجغرافية للبيئة والخصائص الفيزيائية والكيميائية للمواد. يؤدي مزيج موات من هذه العوامل إلى الاستعمار النشط لمواد البناء بواسطة فطريات العفن وتحفيز العمليات المدمرة بواسطة منتجات نشاطها الحيوي.

يتم تحديد آلية التدمير الفطري لمواد البناء من خلال مجموعة معقدة من العمليات الفيزيائية والكيميائية ، والتي يوجد خلالها تفاعل بين المادة الرابطة ومنتجات نفايات فطريات العفن ، مما يؤدي إلى انخفاض في خصائص القوة والأداء للمواد.

يتم عرض الطرق الرئيسية لزيادة مقاومة الفطريات لمواد البناء: الكيميائية والفيزيائية والبيوكيميائية والبيئية. من الملاحظ أن أحد أكثر طرق الحماية فعالية وطويلة المفعول هو استخدام مركبات مبيدات الفطريات.

من الملاحظ أن عملية التلف الحيوي لمواد البناء بواسطة فطريات العفن لم يتم دراستها بشكل كافٍ وإمكانيات زيادة مقاومة الفطريات لم يتم استنفادها بالكامل.

يعرض الفصل الثاني خصائص الأشياء وطرق البحث.

تم اختيار مواد البناء الأقل مقاومة للفطريات والمرتكزة على الروابط المعدنية كأغراض للدراسة: الخرسانة الجبسية (جبس البناء ، نشارة الخشب الصلب) وحجر الجبس. استنادًا إلى روابط البوليمر: مركب بوليستر (رابط: PN-1 ، PTSON ، UNK-2 ؛ مواد مالئة: رمل كوارتز Nizhne-Olynansky وبقايا كوارتزيت حديدية (مخلفات) من LGOK KMA) ومركب إيبوكسي (رابط: ED-20 ، PEPA ؛ الحشو: رمل الكوارتز Nizhne-Olshansky والغبار من المرسبات الكهروستاتيكية OEMK). بالإضافة إلى ذلك ، تمت دراسة مقاومة الفطريات لأنواع مختلفة من مواد البناء ومكوناتها الفردية.

لدراسة عمليات التدمير الفطري لمواد البناء ، تم استخدام طرق مختلفة (فيزيائية - ميكانيكية ، فيزيائية - كيميائية وبيولوجية) ، تنظمها معايير الدولة ذات الصلة.

يعرض الفصل الثالث نتائج الدراسات التجريبية لعمليات التلف الحيوي لمواد البناء بفطريات العفن.

أظهر تقييم شدة الضرر الناجم عن فطريات العفن ، الحشوات المعدنية الأكثر شيوعًا ، أن مقاومتها الفطرية تتحدد بمحتوى أكاسيد الألومنيوم والسيليكون ، أي وحدة النشاط. لقد ثبت أن عدم القاذورات (درجة تلوث 3 نقاط أو أكثر وفقًا للطريقة أ ، GOST 9.049-91) عبارة عن مجاميع معدنية بمعامل نشاط أقل من 0.215.

أظهر تحليل معدل نمو فطريات العفن على الركام العضوي أنها تتميز بمقاومة فطرية منخفضة ، بسبب محتوى كمية كبيرة من السليلوز في تركيبتها ، والتي تعد مصدرًا لتغذية فطريات العفن.

يتم تحديد مقاومة الفطريات للمجلدات المعدنية من خلال قيمة الأس الهيدروجيني لسائل المسام. تعتبر مقاومة الفطريات المنخفضة أمرًا معتادًا بالنسبة للرابطات التي تحتوي على درجة حموضة لسائل المسام من 4 إلى 9.

يتم تحديد مقاومة الفطريات لمواد رابطة البوليمر من خلال تركيبها الكيميائي. الأقل ثباتًا هي مواد رابطة البوليمر التي تحتوي على روابط استر ، ويمكن تشققها بسهولة بواسطة الإنزيمات الخارجية لفطريات العفن.

أظهر تحليل مقاومة الفطريات لأنواع مختلفة من مواد البناء أن الخرسانة الجبسية المملوءة بنشارة الخشب والبوليستر والخرسانة البوليمرية الإيبوكسية تظهر أقل مقاومة لفطريات العفن ، كما أن مواد السيراميك والخرسانة الإسفلتية والخرسانة الأسمنتية ذات الحشوات المختلفة تظهر أعلى مقاومة.

بناءً على البحث ، تم اقتراح تصنيف لمواد البناء وفقًا لمقاومة الفطريات (الجدول 1).

تشتمل فئة مقاومة الفطر 1 على مواد تمنع نمو فطريات العفن أو تثبطه تمامًا. تحتوي هذه المواد على مكونات لها تأثير فطريات أو فطريات. يوصى باستخدامها في البيئات العدوانية الفطرية.

بالنسبة للفئة الثانية من مقاومة الفطريات ، توجد مواد تحتوي في تركيبتها على كمية صغيرة من الشوائب المتاحة لامتصاص فطريات العفن. لا يمكن تشغيل مواد السيراميك ، خرسانة الأسمنت ، في ظل ظروف العمل العدواني لمستقلبات فطريات العفن ، إلا لفترة محدودة.

مواد البناء (الخرسانة الجبسية ، القائمة على حشوات الخشب ، مركبات البوليمر) ، التي تحتوي على مكونات يسهل الوصول إليها لفطريات العفن ، تنتمي إلى الفئة الثالثة من مقاومة الفطريات. من المستحيل استخدامها في ظروف البيئات العدوانية الفطرية دون حماية إضافية.

يتم تمثيل الفئة السادسة بمواد البناء التي تعد مصدرًا لتغذية الفطريات الدقيقة (الخشب ومنتجاته).

معالجة). لا يمكن استخدام هذه المواد في ظروف العدوان الفطري.

يجعل التصنيف المقترح من الممكن مراعاة مقاومة الفطريات عند اختيار مواد البناء للتشغيل في البيئات العدوانية بيولوجيًا.

الجدول 1

تصنيف مواد البناء حسب كثافتها

الضرر بواسطة الفطريات الدقيقة

فئة مقاومة الفطريات درجة مقاومة المادة في ظروف البيئات العدوانية الفطرية خصائص المادة مقاومة الفطريات وفقًا لـ GOST 9.049-91 (الطريقة أ) ، النقاط مثال على المواد

III مستقر نسبيًا ، يحتاج إلى حماية إضافية. تحتوي المادة على مكونات تشكل مصدرًا لتغذية الميكروميسيتات 3-4 سيليكات ، جبس ، إيبوكسي كارباميد ، وخرسانة بوليمر بوليمر ، إلخ.

IV غير مستقر ، (غير مقاوم للفطريات) غير مناسب للاستخدام في ظل ظروف التآكل الحيوي المادة هي مصدر تغذية للميكروسيتات 5 الخشب ومنتجات معالجته

يحفز النمو النشط لفطريات العفن التي تنتج مستقلبات عدوانية عمليات التآكل. الشدة،

التي يتم تحديدها من خلال التركيب الكيميائي لمنتجات النفايات ، ومعدل انتشارها وهيكل المواد.

تمت دراسة شدة الانتشار والعمليات المدمرة على مثال أقل المواد مقاومة للفطريات: الخرسانة الجبسية وحجر الجبس والبوليستر والإيبوكسي.

نتيجة دراسة التركيب الكيميائي لمستقلبات فطريات العفن التي تتطور على سطح هذه المواد ، وجد أنها تحتوي على أحماض عضوية ، بشكل أساسي أحماض الأكساليك والخل والستريك ، وكذلك الإنزيمات (الكاتلاز والبيروكسيديز).

أظهر تحليل إنتاج الحمض أن أعلى تركيز للأحماض العضوية ينتج عن فطريات العفن التي تنمو على سطح حجر الجبس والخرسانة الجبسية. لذلك ، في اليوم السادس والخمسين ، كان التركيز الكلي للأحماض العضوية الناتجة عن فطريات العفن النامية على سطح الخرسانة الجبسية وحجر الجبس 2.9-10-3 مجم / مل و2.8-10-3 مجم / مل على التوالي ، وعلى سطح مركبات البوليستر والإيبوكسي 0.9-10 "3 ملغ / مل و 0.7-10" 3 ملغ / مل ، على التوالي. نتيجة لدراسات النشاط الإنزيمي ، تم العثور على زيادة في تخليق الكاتلاز والبيروكسيديز في فطريات العفن التي تنمو على سطح مركبات البوليمر. نشاطهم مرتفع بشكل خاص في الميكروميسيتات ،

يعيش على

كان سطح مركب البوليستر 0.98-103 ميكرومتر / مل دقيقة. بناءً على طريقة النظائر المشعة ، كانت

تبعيات عمق الاختراق

تعتمد المستقلبات على مدة التعرض (الشكل 1) وتوزيعها على المقطع العرضي للعينات (الشكل 2). كما يظهر في الشكل. 1 ، المواد الأكثر نفاذية هي الخرسانة الجبسية و

50100150200250300350400 وقت التعرض ، أيام

أنا حجر من الجبس

الخرسانة الجبسية

مركب البوليستر

مركب الايبوكسي

الشكل 1. اعتماد عمق اختراق المستقلبات على مدة التعرض

حجر الجبس ، وأقل نفاذية - مركبات البوليمر. كان عمق اختراق المستقلبات في هيكل الخرسانة الجبسية ، بعد 360 يومًا من الاختبار ، 0.73 ، وفي هيكل مركب البوليستر - 0.17. يكمن السبب في ذلك في اختلاف مسامية المواد.

تحليل توزيع المستقلبات على المقطع العرضي للعينات (الشكل 2)

أظهر أنه في مركبات البوليمر ، يكون عرض الانتشار ، 1

المنطقة صغيرة بسبب الكثافة العالية لهذه المواد. \

بلغت 0.2. لذلك ، فإن الطبقات السطحية لهذه المواد فقط هي التي تخضع لعمليات التآكل. في حجر الجبس ، وخاصة الخرسانة الجبسية ، التي تتميز بمسامية عالية ، يكون عرض المنطقة المنتشرة من المستقلبات أكبر بكثير من عرض مركبات البوليمر. كان عمق تغلغل المستقلبات في هيكل الخرسانة الجبسية 0.8 ، ولحجر الجبس - 0.6. نتيجة الانتشار النشط للأيضات العدوانية في بنية هذه المواد هي تحفيز العمليات المدمرة ، والتي يتم خلالها تقليل خصائص القوة بشكل كبير. تم تقييم التغيير في خصائص قوة المواد من خلال قيمة معامل مقاومة الفطريات ، والتي تُعرّف على أنها نسبة القوة المطلقة في الانضغاط أو في التوتر قبل وبعد التعرض لفطريات العفن (الشكل 3). نتيجة لذلك ، وجد أن التعرض لمستقلبات العفن لمدة 360 يومًا يساعد على تقليل معامل مقاومة الفطريات لجميع المواد المدروسة. ومع ذلك ، في الفترة الزمنية الأولية ، أول 60-70 يومًا ، في الخرسانة الجبسية وحجر الجبس ، لوحظ زيادة في معامل مقاومة الفطريات نتيجة لضغط الهيكل بسبب تفاعلها مع المنتجات الأيضية من الفطريات العفن. ثم (70-120 يومًا) يحدث انخفاض حاد في المعامل

العمق النسبي للقطع

الخرسانة الجبسية ■ حجر الجبس

مركب بوليستر - - مركب إيبوكسي

الشكل 2 ، التغيير في التركيز النسبي للمستقلبات عبر المقطع العرضي للعينات

مدة التعرض ، أيام

حجر الجبس - مركب الايبوكسي

الخرسانة الجبسية - البوليستر المركب

أرز. الشكل 3. اعتماد التغير في معامل مقاومة الفطريات على مدة التعرض

مقاومة الفطر. بعد ذلك (120-360 يومًا) تتباطأ العملية و

معامل الفطر

تصل المتانة

الحد الأدنى للقيمة: للخرسانة الجبسية - 0.42 ، وللحجر الجبس - 0.56. في مركبات البوليمر ، لم يلاحظ الضغط ، ولكن فقط

يكون الانخفاض في معامل مقاومة الفطريات أكثر نشاطًا في أول 120 يومًا من التعرض. بعد 360 يومًا من التعرض ، كان معامل مقاومة الفطريات لمركب البوليستر 0.74 ، بينما كان معامل مقاومة الايبوكسي المركب 0.79.

وهكذا ، تظهر النتائج التي تم الحصول عليها أن شدة عمليات التآكل يتم تحديدها ، أولاً وقبل كل شيء ، من خلال معدل انتشار المستقلبات في بنية المواد.

تساهم الزيادة في محتوى حجم الحشو أيضًا في انخفاض معامل مقاومة الفطريات ، نظرًا لتشكيل بنية أكثر تخلخلًا للمادة ، وبالتالي ، أكثر قابلية للاختراق إلى المستقلبات الدقيقة.

نتيجة للدراسات الفيزيائية والكيميائية المعقدة ، تم إنشاء آلية التدمير الفطري لحجر الجبس. تبين أنه نتيجة انتشار المستقلبات التي تمثلها الأحماض العضوية ، والتي من بينها حمض الأكساليك الذي يحتوي على أعلى تركيز (2.24 10-3 مجم / مل) ، فإنها تتفاعل مع كبريتات الكالسيوم. وفي نفس الوقت ، فإن أملاح الكالسيوم العضوية هي: تشكلت في مسام حجر الجبس ممثلة بشكل رئيسي بأكسالات الكالسيوم ، وقد تم تسجيل تراكم هذا الملح نتيجة التحليل الحراري والكيميائي التفاضلي لحجر الجبس المعرض لفطريات العفن ، بالإضافة إلى وجود بلورات أكسالات الكالسيوم في تم تسجيل مسام حجر الجبس بالميكروسكوب.

وبالتالي ، فإن أكسالات الكالسيوم القابلة للذوبان بشكل ضئيل والتي تكونت في مسام حجر الجبس تتسبب أولاً في ضغط بنية المادة ، ثم تساهم في انخفاض نشط في

القوة ، بسبب حدوث إجهاد شد كبير في جدران المسام.

أتاح التحليل الكروماتوغرافي للغاز للمنتجات المستخرجة من عملية التدمير الفطري إنشاء آلية للتلف البيولوجي لمركب البوليستر بواسطة فطريات العفن. نتيجة للتحليل ، تم عزل منتجين رئيسيين لتدمير الفطريات (A و C). أظهر تحليل مؤشرات الاحتفاظ Kovacs أن هذه المواد تحتوي على مجموعات وظيفية قطبية. أظهر حساب نقاط غليان المركبات المعزولة أنه بالنسبة لـ A هو 189200 C0 ، بالنسبة لـ C هو 425-460 C0. نتيجة لذلك ، يمكن افتراض أن المركب A هو جلايكول الإيثيلين ، و C هو قليل القوم للتركيب [- (CH) 20C (0) CH = CHC (0) 0 (CH) 20-] n مع n = 5 -7.

وهكذا ، يحدث التدمير الفطري لمركب البوليستر بسبب انقسام الروابط في مصفوفة البوليمر تحت تأثير الإنزيمات الخارجية لفطريات العفن.

في الفصل الرابع ، تم تقديم إثبات نظري لعملية التلف البيولوجي لمواد البناء بواسطة فطريات العفن.

كما أظهرت الدراسات التجريبية ، فإن منحنيات النمو الحركية لفطريات العفن على سطح مواد البناء معقدة. لوصفهم ، تم اقتراح نموذج حركي من مرحلتين للنمو السكاني ، والذي وفقًا لتفاعل الركيزة مع المراكز التحفيزية داخل الخلية يؤدي إلى تكوين المستقلبات ومضاعفة هذه المراكز. على أساس هذا النموذج ووفقًا لمعادلة Monod ، تم الحصول على اعتماد رياضي ، مما يجعل من الممكن تحديد تركيز مستقلبات فطريات العفن (P) خلال فترة النمو الأسي:

حيث N0 هو مقدار الكتلة الحيوية في النظام بعد إدخال اللقاح ؛ نحن-

معدل نمو محدد S هو تركيز الركيزة المحددة ؛ Ks هو ثابت تقارب الركيزة للكائن الدقيق ؛ ر - الوقت.

يشبه تحليل عمليات الانتشار والتحلل الناجم عن النشاط الحيوي لفطريات العفن تدمير التآكل لمواد البناء تحت تأثير البيئات العدوانية كيميائيًا. لذلك ، لتوصيف العمليات المدمرة الناتجة عن النشاط الحيوي لفطريات العفن ، تم استخدام النماذج التي تصف انتشار الوسائط العدوانية كيميائيًا في بنية مواد البناء. لأنه في سياق الدراسات التجريبية وجد أن مواد البناء الكثيفة (البوليستر ومركب الايبوكسي) لها عرض

منطقة الانتشار صغيرة ، ثم لتقدير عمق تغلغل المستقلبات في بنية هذه المواد ، يمكن للمرء استخدام نموذج انتشار السائل في مساحة شبه لانهائية. وفقًا لذلك ، يمكن حساب عرض منطقة الانتشار بالصيغة:

حيث k (t) هو المعامل الذي يحدد التغير في تركيز المستقلبات داخل المادة ؛ ب - معامل الانتشار ؛ ط - مدة التدهور.

في مواد البناء المسامية (الخرسانة الجبسية ، حجر الجبس) ، تخترق المستقلبات إلى حد كبير ؛ لذلك ، يمكن نقلها الكلي إلى هيكل هذه المواد

تقدر بالصيغة: (هـ) _ ^

حيث Uf هو معدل الترشيح للوسط العدواني.

بناءً على طريقة وظائف التحلل والنتائج التجريبية للدراسة ، تم العثور على تبعيات رياضية تسمح بتحديد دالة تدهور قدرة تحمل العناصر المحملة مركزياً (B (KG)) من خلال معامل المرونة الأولي (E0) والمواد مؤشر الهيكل (اسم).

للمواد المسامية: d / dl _ 1 + E0p.

بالنسبة للمواد الكثيفة ، تكون القيمة المتبقية للمعامل مميزة

pgE ، (E ، + £ ■ ") + n (2E0 + £ ، 0) + 2 | - + 1 مرونة (Ea) لذلك: ___I E"

(2 + E0n) - (2 + Eap)

تتيح الوظائف التي تم الحصول عليها تقييم تدهور مواد البناء في البيئات العدوانية بموثوقية معينة والتنبؤ بالتغير في قدرة تحمل العناصر المحملة مركزيًا في ظل ظروف التآكل البيولوجي.

في الفصل الخامس ، مع الأخذ في الاعتبار الأنماط المحددة ، يُقترح استخدام مُعدِّلات معقدة تزيد بشكل كبير من مقاومة الفطريات لمواد البناء وتحسن خواصها الفيزيائية والميكانيكية.

لزيادة مقاومة الفطريات لخرسانة الأسمنت ، يُقترح استخدام مُعدّل فطريات ، وهو مزيج من الملدنات الفائقة C-3 (30٪) و SB-3 (70٪) مع إضافة مسرعات تصلب غير عضوية (CaCl2 ، لا. . N03 ، Nag804). يتضح أن إدخال 0.3٪ بالوزن من خليط من الملدنات الفائقة و 1٪ بالوزن من مسرعات التصلب غير العضوية يجعل من الممكن تمامًا

يحد من نمو فطريات العفن ، ويزيد معامل مقاومة الفطريات بنسبة 14.5٪ ، والكثافة بنسبة 1.0-1.5٪ ، وقوة الانضغاط بنسبة 2.8-6.1٪ ، ويقلل أيضًا من المسامية بنسبة 4.7-4.8٪ ، وامتصاص الماء بنسبة 6.9 - 7.3. ٪.

تم التأكد من فعالية المبيدات الفطرية لمواد الجبس (حجر الجبس وخرسانة الجبس) عن طريق إدخال الملدن المتفوق SB-5 في تركيبها بتركيز 0.2-0.25٪ وزن حجر بنسبة 38.8 38.9٪.

التراكيب الفعالة لمركبات البوليمر المعتمدة على بوليستر (PN-63) والإيبوكسي (K-153) مملوءة برمل الكوارتز ونفايات الإنتاج (نفايات كوارتزيت الحديد المخصب (مخلفات) من LGOK وغبار المرسبات الكهروستاتيكية من OEMK) مع السيليكون العضوي المضافات (tetraethoxysilane و Irganoks ""). تتميز هذه التركيبات بخصائص مبيدات الفطريات ، ومعامل عالي لمقاومة الفطريات وزيادة قوة الانضغاط والشد. بالإضافة إلى ذلك ، لديهم معامل استقرار عالٍ في محاليل حمض الأسيتيك وبيروكسيد الهيدروجين.

ترجع الكفاءة الفنية والاقتصادية لاستخدام مواد الأسمنت والجبس مع زيادة مقاومة الفطريات إلى زيادة متانة وموثوقية منتجات البناء والهياكل القائمة عليها ، والتي تعمل في بيئات عدوانية بيولوجيًا. يتم تقديم تركيبات خرسانة الأسمنت مع إضافات مبيدات الفطريات في المؤسسة. JSC "KMA Proektzhilstroy" أثناء بناء الطوابق السفلية.

يتم تحديد الكفاءة الاقتصادية للتركيبات المطورة لمركبات البوليمر بالمقارنة مع خرسانة البوليمر التقليدية من خلال حقيقة أنها مليئة بنفايات الإنتاج ، مما يقلل بشكل كبير من تكلفتها. بالإضافة إلى ذلك ، فإن المنتجات والهياكل القائمة عليها ستقضي على عمليات التشكيل والتآكل المرتبطة بها. بلغ التأثير الاقتصادي المقدر من إدخال مركب البوليستر 134.1 روبل. لكل 1 م 3 والايبوكسي 86.2 روبل. لكل 1 م 3.

استنتاجات عامة 1. تم تحديد مقاومة الفطريات للمكونات الأكثر شيوعًا لمواد البناء. يتضح أن مقاومة الفطريات للركام المعدني تتحدد بمحتوى أكاسيد الألومنيوم والسيليكون ، أي وحدة النشاط. تم الكشف عن أن المقاومة غير الفطرية (درجة تلوث 3 نقاط أو أكثر وفقًا للطريقة أ ، GOST 9.049-91) عبارة عن مجاميع معدنية بمعامل نشاط أقل من 0.215. تتميز الركام العضوي بانخفاض

مقاومة الفطريات بسبب محتواها في تركيبها لكمية كبيرة من السليلوز ، وهو مصدر تغذية لفطريات العفن. يتم تحديد مقاومة الفطريات للمجلدات المعدنية من خلال قيمة الأس الهيدروجيني لسائل المسام. تعتبر مقاومة الفطريات المنخفضة نموذجية للمجلدات ذات الرقم الهيدروجيني = 4-9. يتم تحديد مقاومة الفطريات لمواد رابطة البوليمر من خلال هيكلها.

7. تم الحصول على وظائف تسمح ، مع موثوقية معينة ، بتقييم تدهور مواد البناء الكثيفة والمسامية في البيئات العدوانية والتنبؤ بتغيير في قدرة التحمل

من العناصر المحملة مركزيًا في ظل ظروف التآكل الفطري.

8. يُقترح استخدام المعدلات المعقدة القائمة على الملدنات الفائقة (SB-3 ، SB-5 ، S-3) ومسرعات التصلب غير العضوية (СаС12 ، و NaN03 ، و Na2S04) لزيادة مقاومة الفطريات لخرسانة الأسمنت ومواد الجبس.

9. تم تطوير تركيبات فعالة من مركبات البوليمر المعتمدة على راتنجات البوليستر PN-63 ومركب الايبوكسي K-153 المملوء برمل الكوارتز ونفايات الإنتاج ، والتي زادت من مقاومة الفطريات وخصائص القوة العالية. بلغ التأثير الاقتصادي المقدر من إدخال مركب البوليستر 134.1 روبل. لكل م 3 ، والايبوكسي 86.2 روبل. لكل 1 م 3. .

1. Ogrel L.Yu.، Shevtsova R.I.، Shapovalov IV، Prudnikova TI.، Mikhailova L.I. التلف البيولوجي لمشمع البولي فينيل كلوريد بفطريات العفن // الجودة والسلامة والطاقة وتوفير الموارد في صناعة مواد البناء والبناء على عتبة القرن الحادي والعشرين: Sat. نقل دولي علمي عملي. أسيوط. - بيلغورود: دار النشر BelGTASM ، 2000. - 4.6 - S. 82-87.

2. Ogrel L.Yu.، Shevtsova R.I.، Shapovalov IV، Prudnikova T.I. التلف البيولوجي للخرسانة البوليمرية بواسطة الفطريات الدقيقة والمشكلات الحديثة للمعرفة التقنية والطبيعية والعلوم الإنسانية: Sat. نقل ثانيا المنطقة العلمية العملية. أسيوط. - جوبكين: دار نشر جهاز كشف الكذب. مركز "Master-Garant" 2001. - S. 215-219.

3. Shapovalov I.V. دراسة القابلية الحيوية لمواد الجبس والبوليمر الجبس // المشكلات الحديثة لعلوم مواد البناء: Mater، dokl. الثالث المتدرب. علمي عملي. أسيوط. - المدارس - ندوة للشباب والعلماء وطلاب الدراسات العليا وطلاب الدكتوراه - بيلغورود: دار نشر BelGTASM ، 2001. - 4.1 - ص 125-129.

4. Shapovalov IV، Ogrel L.Yu.، Kosukhin M.M. تحسين مقاومة الفطريات لمركبات الأسمنت المملوءة بالخشب // علم البيئة - التعليم والعلوم والصناعة: Sat. نقل دولي طريقة علمية. أسيوط. - بيلغورود: دار النشر BelGTASM ، 2002. -Ch.Z-S. 271-273.

5. Shapovalov IV، Ogrel L.Yu.، Kosukhin M.M. معدل مبيد الفطريات لتركيبات المباني المعدنية // مشاكل وطرق إنشاء مواد وتقنيات مركبة من

الموارد المعدنية الثانوية: سبت. عمل علمي عملي. ندوة. - نوفوكوزنتسك: دار النشر SibGIU ، 2003. - S.242-245. Shapovalov IV ، Ogrel L.Yu. ، Kosukhin M.M. آلية تدمير الفطريات لبناء الجبس // Vestnik BSTU im. في. شوخوف: ماطر. دولي congr. "التقنيات الحديثة في صناعة مواد البناء وصناعة البناء" - بيلغورود: دار النشر BSTU ، 2003. - رقم 5 - ص 193-195. Kosukhin M.M. ، Ogrel L.Yu. ، Shapovalov IV ، الخرسانة المعدلة الحيوية للظروف المناخية الرطبة الحارة // Vestnik BSTU im. في. شوخوف: ماطر. دولي congr. "التقنيات الحديثة في صناعة مواد البناء وصناعة البناء" - بيلغورود: دار النشر BSTU ، 2003. - رقم 5 - ص 297-299.

Ogrel L.Yu.، Yastribinskaya A.V.، Shapovalov IV، Manushkina E.V. المواد المركبة مع خصائص أداء محسنة وزيادة القدرة الحيوية // مواد البناء والمنتجات. (أوكرانيا) - 2003 - رقم 9 - س 24-26. Kosukhin M.M. ، Ogrel L.Yu. ، Pavlenko V.I. ، Shapovalov IV. - 2003. - رقم 11. - ص 4849.

إد. الأشخاص. رقم الهوية 00434 تاريخ 11/10/99. تم التوقيع للنشر في 25/11/2003 م. التنسيق 60x84 / 16 Conv. ص. 1.1 تداول 100 نسخة. ؛ \؟ l. ^ "16 5 تمت طباعته في جامعة بيلغورود التكنولوجية التي تحمل اسم V.G. Shukhov 308012 ، بيلغورود ، شارع Kostyukova .46

مقدمة.

1. الأضرار البيولوجية وآليات التحلل البيولوجي لمواد البناء. حالة المشكلة.

1.1 عوامل التلف البيولوجي.

1.2 العوامل المؤثرة في مقاومة الفطريات لمواد البناء.

1.3 آلية التدمير الفطري لمواد البناء.

1.4 طرق تحسين مقاومة الفطريات لمواد البناء.

2 ـ كائنات وطرق البحث.

2.1 كائنات الدراسة.

2.2 طرق البحث.

2.2.1 طرق البحث الفيزيائية والميكانيكية.

2.2.2 طرق البحث الفيزيائية والكيميائية.

2.2.3 طرق البحث البيولوجي.

2.2.4 المعالجة الرياضية لنتائج البحث.

3 التدمير العضلي لمواد البناء على أساس المواد اللاصقة المعدنية والبوليمرية.

3.1 مقاومة الفطر من أهم مكونات مواد البناء.

3.1.1. مقاومة الفطر للركام المعدني.

3.1.2. مقاومة الفطريات للركام العضوي.

3.1.3. مقاومة الفطر للمواد اللاصقة المعدنية والبوليمر.

3.2 مقاومة الفطر لأنواع مختلفة من مواد البناء تعتمد على مواد رابطة معدنية وبوليمرية.

3.3 حركية نمو وتطور فطريات العفن على سطح مركبات الجبس والبوليمر.

3.4. تأثير المنتجات الأيضية للميكروسيتات على الخواص الفيزيائية والميكانيكية للجبس ومركبات البوليمر.

3.5 آلية التدمير الفطري لحجر الجبس.

3.6 آلية التدمير الفطري لمركب البوليستر.

نمذجة عمليات التدمير الفطري لمواد البناء.

4.1 نموذج حركي لنمو وتطور فطريات العفن على سطح مواد البناء.

4.2 انتشار مستقلبات الميكروميسيتات في بنية مواد البناء الكثيفة والمسامية.

4.3 توقع متانة مواد البناء المستخدمة في ظروف العدوان الفطري.

تحسين مقاومة الفطريات لمواد البناء بالاعتماد على مواد رابطة معدنية وبوليمرية.

5.1 خرسانة الأسمنت.

5.2 مواد الجبس.

5.3 مركبات البوليمر.

5.4 دراسة جدوى لفعالية استخدام مواد بناء ذات مقاومة عالية للفطريات.

مقدمة 2003 ، أطروحة في البناء ، شابوفالوف ، إيغور فاسيليفيتش

أهمية العمل. يتميز تشغيل مواد البناء والمنتجات في ظروف حقيقية بوجود أضرار تآكل ليس فقط تحت تأثير العوامل البيئية (درجة الحرارة ، الرطوبة ، البيئات العدوانية كيميائيًا ، أنواع مختلفة من الإشعاع) ، ولكن أيضًا الكائنات الحية. تشمل الكائنات الحية التي تسبب التآكل الميكروبيولوجي البكتيريا وفطريات العفن والطحالب المجهرية. الدور الرائد في عمليات التلف الحيوي لمواد البناء ذات الطبيعة الكيميائية المختلفة ، التي تعمل في ظل ظروف ارتفاع درجة الحرارة والرطوبة ، ينتمي إلى فطريات العفن (micromycetes). هذا يرجع إلى النمو السريع لميسليومهم ، قوة وقدرة الجهاز الأنزيمي. نتيجة نمو الميكروميسيتات على سطح مواد البناء هو انخفاض في الخصائص الفيزيائية والميكانيكية والتشغيلية للمواد (انخفاض القوة ، تدهور الالتصاق بين المكونات الفردية للمادة ، إلخ). بالإضافة إلى ذلك ، يؤدي التطور الجماعي لفطريات العفن إلى رائحة العفن في المباني السكنية ، مما قد يتسبب في أمراض خطيرة ، حيث يوجد من بينها أنواع مسببة للأمراض للإنسان. لذلك ، وفقًا للجمعية الطبية الأوروبية ، فإن أصغر جرعات من السموم الفطرية التي دخلت جسم الإنسان يمكن أن تسبب ظهور أورام سرطانية في غضون سنوات قليلة.

في هذا الصدد ، من الضروري إجراء دراسة شاملة لعمليات التلف البيولوجي لمواد البناء من أجل زيادة متانتها وموثوقيتها.

تم تنفيذ العمل وفقًا لبرنامج البحث بناءً على تعليمات وزارة التعليم في الاتحاد الروسي "نمذجة تقنيات صديقة للبيئة وخالية من النفايات"

الغرض من الدراسة وأهدافها. كان الهدف من البحث هو تحديد أنماط التدمير الفطري لمواد البناء وزيادة مقاومة الفطريات.

لتحقيق هذا الهدف ، تم حل المهام التالية: دراسة مقاومة الفطريات لمواد البناء المختلفة ومكوناتها الفردية ؛ تقييم شدة انتشار مستقلبات فطريات العفن في بنية مواد البناء الكثيفة والمسامية ؛ تحديد طبيعة التغيير في خصائص قوة مواد البناء تحت تأثير نواتج العفن ؛ إنشاء آلية التدمير الفطري لمواد البناء على أساس المواد اللاصقة المعدنية والبوليمر ؛ تطوير مواد بناء مقاومة للفطريات من خلال استخدام معدلات معقدة. الجدة العلمية.

تم الكشف عن العلاقة بين معامل النشاط ومقاومة الفطريات للتجمعات المعدنية للتركيبات الكيميائية والمعدنية المختلفة ، والتي تتمثل في حقيقة أن المجاميع ذات معامل النشاط أقل من 0.215 غير مقاومة للفطريات.

يُقترح تصنيف مواد البناء وفقًا لمقاومة الفطريات ، مما يجعل من الممكن إجراء اختيارها المستهدف للتشغيل في ظروف عدوان الفطريات.

تم الكشف عن أنماط انتشار مستقلبات فطريات العفن في بنية مواد البناء بكثافات مختلفة. لقد ثبت أنه في المواد الكثيفة تتركز المستقلبات في الطبقة السطحية ، بينما في المواد ذات الكثافة المنخفضة يتم توزيعها بالتساوي في جميع أنحاء الحجم.

تم إنشاء آلية التدمير الفطري لحجر الجبس والمواد المركبة على أساس راتنجات البوليستر. يتضح أن تدمير التآكل لحجر الجبس ناتج عن حدوث إجهاد شد في جدران مسام المادة بسبب تكوين أملاح الكالسيوم العضوية ، وهي نتاج تفاعل المستقلبات مع كبريتات الكالسيوم. يحدث تدمير مركب البوليستر بسبب انقسام الروابط في مصفوفة البوليمر تحت تأثير الإنزيمات الخارجية لفطريات العفن.

الأهمية العملية للعمل.

تم اقتراح طريقة لزيادة مقاومة الفطريات لمواد البناء باستخدام المعدلات المعقدة ، مما يجعل من الممكن ضمان مبيدات الفطريات والخصائص الفيزيائية والميكانيكية العالية للمواد.

تم تطوير تركيبات مقاومة للفطريات من مواد البناء على أساس الأسمنت والجبس والبوليستر والإيبوكسي مع خصائص فيزيائية وميكانيكية عالية.

تم تقديم تركيبات الخرسانة الأسمنتية ذات المقاومة العالية للفطريات في OJSC KMA Proektzhilstroy.

تم استخدام نتائج أطروحة العمل في العملية التعليمية في مقرر "حماية مواد البناء والمنشآت من التآكل" لطلبة التخصصات 290300 - "البناء الصناعي والمدني" والتخصص 290500 - "البناء والاقتصاد الحضري".

استحسان العمل. تم تقديم نتائج عمل الأطروحة في المؤتمر العلمي والعملي الدولي "الجودة والسلامة والطاقة وتوفير الموارد في صناعة مواد البناء على عتبة القرن الحادي والعشرين" (بيلغورود ، 2000) ؛ المؤتمر الإقليمي العلمي العملي الثاني "المشكلات الحديثة في العلوم التقنية والطبيعية والمعرفة الإنسانية" (جوبكين ، 2001) ؛ المؤتمر العلمي العملي الدولي الثالث - الحلقة الدراسية المدرسية للعلماء الشباب وطلاب الدراسات العليا وطلاب الدكتوراه "المشاكل الحديثة لعلوم مواد البناء" (بيلغورود ، 2001) ؛ المؤتمر العلمي والعملي الدولي "علم البيئة - التعليم والعلوم والصناعة" (بيلغورود ، 2002) ؛ ندوة علمية وعملية "مشاكل وطرق تكوين مواد مركبة من الموارد المعدنية الثانوية" (نوفوكوزنتسك ، 2003) ؛

المؤتمر الدولي "التقنيات الحديثة في صناعة مواد البناء وصناعة البناء" (بيلغورود ، 2003).

المنشورات. يتم تقديم الأحكام والنتائج الرئيسية للأطروحة في 9 منشورات.

نطاق وهيكل العمل. تتكون الأطروحة من مقدمة وخمسة فصول واستنتاجات عامة وقائمة مراجع تتضمن 181 عنوانًا وملاحقًا. يُعرض العمل في 148 صفحة من نص مكتوب على الآلة الكاتبة ، بما في ذلك 21 جدولاً و 20 شكلاً و 4 ملاحق.

خاتمة أطروحة حول موضوع "التلف البيولوجي لمواد البناء بفطريات العفن"

استنتاجات عامة

1. تم تأسيس مقاومة الفطريات للمكونات الأكثر شيوعًا لمواد البناء. يتضح أن مقاومة الفطريات للركام المعدني تتحدد بمحتوى أكاسيد الألومنيوم والسيليكون ، أي وحدة النشاط. تم الكشف عن أن المقاومة غير الفطرية (درجة تلوث 3 نقاط أو أكثر وفقًا للطريقة أ ، GOST 9.049-91) عبارة عن مجاميع معدنية بمعامل نشاط أقل من 0.215. تتميز الحشوات العضوية بمقاومة فطرية منخفضة بسبب محتوى كمية كبيرة من السليلوز في تركيبها ، وهو مصدر تغذية لفطريات العفن. يتم تحديد مقاومة الفطريات للمجلدات المعدنية من خلال قيمة الأس الهيدروجيني لسائل المسام. تعتبر مقاومة الفطريات المنخفضة نموذجية للمجلدات ذات الرقم الهيدروجيني = 4-9. يتم تحديد مقاومة الفطريات لمواد رابطة البوليمر من خلال هيكلها.

2. بناءً على تحليل كثافة نمو فطريات العفن لأنواع مختلفة من مواد البناء ، تم اقتراح تصنيفها وفقًا لمقاومة الفطريات لأول مرة.

3. تم تحديد تكوين المستقلبات وطبيعة توزيعها في بنية المواد. يتضح أن نمو فطريات العفن على سطح مواد الجبس (الخرسانة الجبسية وحجر الجبس) يكون مصحوبًا بإنتاج حمض نشط ، وعلى سطح المواد البوليمرية (مركبات الإيبوكسي والبوليستر) - بالنشاط الأنزيمي. أظهر تحليل توزيع المستقلبات على المقطع العرضي للعينات أن عرض منطقة الانتشار يتم تحديده من خلال مسامية المواد.

4. تم الكشف عن طبيعة التغير في خصائص مقاومة مواد البناء تحت تأثير نواتج أيض الفطريات. تم الحصول على البيانات التي تشير إلى أن الانخفاض في خصائص مقاومة مواد البناء يتم تحديده من خلال عمق اختراق المستقلبات ، وكذلك الطبيعة الكيميائية والمحتوى الحجمي للمواد المالئة. يتضح أنه في مواد الجبس ، يتعرض الحجم الكامل للتحلل ، بينما في مركبات البوليمر ، تتعرض الطبقات السطحية فقط للتدهور.

5. تم إنشاء آلية التدمير الفطري لحجر الجبس والبوليستر المركب. يتضح أن التدمير الفطري لحجر الجبس ناتج عن حدوث إجهاد شد في جدران مسام المادة نتيجة تكوين أملاح الكالسيوم العضوية ، وهي نتاج تفاعل المستقلبات (الأحماض العضوية) مع كبريتات الكالسيوم . يحدث تدمير التآكل لمركب البوليستر بسبب انقسام الروابط في مصفوفة البوليمر تحت تأثير الإنزيمات الخارجية لفطريات العفن.

6. بناءً على معادلة مونود ونموذج حركي من مرحلتين لنمو العفن ، تم الحصول على اعتماد رياضي يسمح بتحديد تركيز مستقلبات فطريات العفن أثناء النمو الأسي.

تم الحصول على الوظائف التي تسمح ، مع موثوقية معينة ، بتقييم تدهور مواد البناء الكثيفة والمسامية في البيئات العدوانية والتنبؤ بالتغير في قدرة التحمل للعناصر المحملة مركزيًا في ظل ظروف التآكل الفطري.

يُقترح استخدام المعدلات المعقدة القائمة على الملدنات الفائقة (SB-3 ، SB-5 ، S-3) ومسرعات التصلب غير العضوية (CaCl ، Na> Oz ، La2804) لزيادة مقاومة الفطريات لخرسانة الأسمنت ومواد الجبس.

تم تطوير تركيبات فعالة من مركبات البوليمر القائمة على راتنجات البوليستر PN-63 ومركب الايبوكسي K-153 ، المملوءة برمل الكوارتز ونفايات الإنتاج ، والتي تمتلك مقاومة فطريات متزايدة وخصائص عالية القوة. بلغ التأثير الاقتصادي المقدر من إدخال مركب البوليستر 134.1 روبل. لكل 1 م والايبوكسي 86.2 روبل. لكل 1 م 3.

فهرس شابوفالوف ، إيغور فاسيليفيتش ، أطروحة حول موضوع مواد البناء والمنتجات

1. Avokyan Z.A. سمية المعادن الثقيلة للكائنات الدقيقة // علم الأحياء الدقيقة. 1973. - رقم 2. - S.45-46.

2. Aizenberg B.JL، Aleksandrova I.F. قدرة التحلل الدهني للمباني الحيوية الدقيقة // علم البيئة البشرية المنشأ للفطريات الدقيقة ، جوانب النمذجة الرياضية وحماية البيئة: الإجراءات. نقل أسيوط: كييف ، 1990. - S.28-29.

3. Andreyuk E. I. ، Bilay V. I. ، Koval E. Z. et al. A. التآكل الجرثومي ومسببات الأمراض. كييف: نوك. دومكا ، 1980. 287 ص.

4. Andreyuk E.I.، Kozlova I.A.، Rozhanskaya A.M. التآكل الميكروبيولوجي لفولاذ البناء والخرسانة // الأضرار البيولوجية في البناء: Sat. علمي الإجراءات م: Stroyizdat، 1984. S.209-218.

5. Anisimov A.A.، Smirnov V.F.، Semicheva A.S. تأثير بعض مبيدات الفطريات على تنفس فطر Asp. النيجر // علم وظائف الأعضاء والكيمياء الحيوية للكائنات الدقيقة. سير: علم الأحياء. غوركي ، 1975. العدد Z. ص 89 - 91.

6. أنيسيموف أ. أ. ، سميرنوف ف. الأضرار الحيوية في الصناعة والحماية منها. غوركي: GGU ، 1980. 81 ص.

7. Anisimov A.A.، Smirnov V.F.، Semicheva A.S.، Chadaeva N.I. التأثير التثبيطي لمبيدات الفطريات على إنزيمات TCA // دورة حمض الكربوكسيليك وآلية تنظيمها. م: نوكا ، 1977. 1920 ص.

8. أنيسيموف أ.أ. ، سميرنوف ف.ف. ، سيميشيفا أ.س. زيادة مقاومة الفطريات لتركيبات الايبوكسي من النوع KD لتأثيرات فطريات العفن // الأضرار البيولوجية التي تلحق بالبناء والمواد الصناعية. كييف: نوك. دومكا ، 1978. -S.88-90.

9. أنيسيموف أ.أ. ، فيلدمان إم إس ، فيسوتسكايا إل بي. إنزيمات الفطريات الخيطية كمستقلبات عدوانية // Biodamage في الصناعة: Interuniversity. جلس. غوركي: GSU، 1985. - ص3-19.

10. Anisimova CV، Charov A.I.، Novospasskaya N.Yu. وغيرها خبرة في أعمال الترميم باستخدام مطاط البوليمر المشترك المحتوي على القصدير // Biodamage في الصناعة: الإجراءات. نقل أسيوط. 4.2 بينزا ، 1994. م 23 - 24.

11. أ. 4861449 اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية. قابض.

12. Akhnazarova S.L.، Kafarov V.V. طرق تحسين التجربة في التكنولوجيا الكيميائية. م: العالي. المدرسة ، 1985. - 327 ص.

13. Babaeva GB، Kerimova Ya.M.، Nabiev O.G. وغيرها من الخصائص التركيبية والمضادة للميكروبات لدورات الميثيلين ثنائي الديازوكروس // Tez. نقل رابعا كل الاتحاد. أسيوط. على biodamage. نوفغورود ، 1991. S.212-13.

14. بابوشكين ف. العمليات الفيزيائية والكيميائية لتآكل الخرسانة والخرسانة المسلحة. م: العالي. المدرسة ، 1968. 172 ص.

15. Balyatinskaya L.N.، Denisova L.V.، Sverguzova CV إضافات غير عضوية لمنع التلف البيولوجي لمواد البناء باستخدام مواد مالئة عضوية // Biodamage في الصناعة: الإجراءات. نقل أسيوط 4.2. - بينزا ، 1994. - س 11-12

16. Bargov E.G. ، Erastov V.V. ، Erofeev V.T. وآخرون. دراسة الاستقرار الحيوي لمركبات الأسمنت والجبس. // المشاكل البيئية للتحلل الحيوي لمخلفات الصناعة ومواد البناء والإنتاج: Sat. الأم ، أسيوط. بينزا ، 1998 ، ص 178 - 180.

17. بيكر أ ، الملك ب.تدمير الخشب بواسطة الفطريات الشعاعية // Biodamage في البناء: Tez. نقل أسيوط. م ، 1984. S.48-55.

18. Berestovskaya V.M.، Kanaevskaya I.G.، Trukhin E.V. المبيدات الحيوية الجديدة وإمكانية استخدامها لحماية المواد الصناعية // Biodamage في الصناعة: الإجراءات. نقل أسيوط. 4.1 بينزا ، 1993. -S. 25-26.

19. Bilay V.I.، Koval E.Z.، Sviridovskaya J1.M. دراسة التآكل الفطري للمواد المختلفة. وقائع المؤتمر الرابع لعلماء الأحياء الدقيقة في أوكرانيا ، ك: نوكوفا دومكا ، 1975. 85 ص.

20. Bilay V.I.، Pidoplichko N.M.، Tiradiy G.V.، Lizak Yu.V. الأساس الجزيئي لعمليات الحياة. ك: نوكوفا دومكا ، 1965. 239 ص.

21. الضرر البيولوجي في البناء / إد. ف. إيفانوفا ، س. جورشين. موسكو: Stroyizdat ، 1984. 320 ص.

22. التحلل البيولوجي للمواد والحماية منها. إد. Starostina I.V.

23. م: نوكا ، 1978. - 232 ص. 24. Bioinjury: كتاب مدرسي. مخصص لبيول. متخصص. جامعات / إد. ف.

24. Ilyichev. م: العالي. المدرسة ، 1987. 258 ص.

25. التحلل البيولوجي للمواد البوليمرية المستخدمة في الأجهزة والهندسة الميكانيكية. / أ. أنيسيموف ، أ. سيميشيفا ، ر. Tolmacheva وآخرون // Biodamage وطرق تقييم الاستدامة الحيوية للمواد: Sat. علمي المقالات- م: 1988. S.32-39.

26. Blahnik R. ، Zanova V. التآكل الميكروبيولوجي: Per. من التشيك. M.-L: الكيمياء ، 1965. 222 ص.

27. Bobkova T.S.، Zlochevskaya IV، Redakova A.K. الأضرار التي تلحق بالمواد والمنتجات الصناعية تحت تأثير الكائنات الحية الدقيقة. م: MGU، 1971. 148 ص.

28. Bobkova T.S.، Lebedeva E.M.، Pimenova M.N. الندوة الدولية الثانية حول المواد القابلة للتلف البيولوجي // علم الفطريات وعلم الأمراض النباتية ، 1973 رقم 7. - ص 71-73.

29. بوجدانوفا ت. نشاط الليباز الميكروبي من أنواع Pénicillium في المختبر وفي الجسم الحي // المجلة الكيميائية والصيدلانية. 1977. - رقم 2. - ص 69-75.

30. Bocharov BV الحماية الكيميائية لمواد البناء من التلف البيولوجي // Biodamage في البناء. م: Stroyizdat، 1984. S.35-47.

31. Bochkareva G.G.، Ovchinnikov Yu.V.، Kurganova L.N.، Beirekhova V.A. تأثير عدم تجانس البولي فينيل كلوريد الملدن على مقاومة الفطريات // الكتل البلاستيكية. 1975. - رقم 9. - ص 61-62.

32. Valiullina V.A. المبيدات الحيوية المحتوية على الزرنيخ لحماية المواد البوليمرية ومنتجاتها من التلوث. م: العالي. المدرسة ، 1988. م 63 - 71.

33. Valiullina V.A. المبيدات الحيوية المحتوية على الزرنيخ. التوليف ، الخصائص ، التطبيق // Tez. نقل رابعا كل الاتحاد. أسيوط. على biodamage. نوفغورود ، 1991.-S. 15-16.

34. Valiullina V.A.، Melnikova G.D. المبيدات الحيوية المحتوية على الزرنيخ لحماية المواد البوليمرية. // الضرر البيولوجي في الصناعة: الإجراءات. نقل أسيوط. 4.2 - بنزا ، 1994. S.9-10.

35. Varfolomeev S.D.، Kalyazhny C.V. التكنولوجيا الحيوية: الأسس الحركية للعمليات الميكروبيولوجية: بروك. مخصص لبيول. والكيمياء. متخصص. الجامعات. م: العالي. مدرسة 1990-296 ص.

36. Wentzel E.S. نظرية الاحتمالية: Proc. للجامعات. م: العالي. المدرسة ، 1999. -576 ص.

37. Verbinina I.M. تأثير أملاح الأمونيوم الرباعية على الكائنات الحية الدقيقة واستخدامها العملي // علم الأحياء الدقيقة ، 1973. رقم 2. - ص 46-48.

38. Vlasyuk M.V.، Khomenko V.P. التآكل الميكروبيولوجي للخرسانة والتحكم فيه // نشرة أكاديمية العلوم في جمهورية أوكرانيا الاشتراكية السوفياتية ، 1975. رقم 11. - ص66-75.

39. Gamayurova BC، Gimaletdinov R.M.، Ilyukova F.M. المبيدات الحيوية القائمة على الزرنيخ // Biodamage في الصناعة: الإجراءات. نقل أسيوط. 4.2 - بنزا ، 1994. - S.11-12.

40. جيل R. ، Landlifor E. ، Reinold P. وآخرون. الأساس الجزيئي لعمل المضادات الحيوية. م: مير ، 1975. 500 ص.

41. Gerasimenko A.A. حماية الآلات من التلف البيولوجي. م: Mashinostroenie ، 1984. - 111 ص.

42. Gerasimenko A.A. طرق لحماية الأنظمة المعقدة من biodamage // Biodamage. GGU ، 1981. S.82-84.

43- غمرمان ف. نظرية الاحتمالية والإحصاء الرياضي. م: العالي. المدرسة ، 2003. -479 ص.

44. Gorlenko M.V. الأضرار الميكروبية للمواد الصناعية // الكائنات الدقيقة وانخفاض النباتات المدمرة للمواد والمنتجات. م ، - 1979. - س 10-16.

45. Gorlenko M.V. بعض الجوانب البيولوجية للتدمير البيولوجي للمواد والمنتجات // الضرر البيولوجي في البناء. م ، 1984. -S.9-17.

46. ​​Dedyukhina S.N.، Karaseva E.V. كفاءة حماية حجر الأسمنت من التلف الجرثومي // المشاكل البيئية للتحلل الحيوي للمواد الصناعية ومواد البناء ومخلفات الإنتاج: Sat. الأم. عموم روسيا Conf. بينزا ، 1998 ، ص 156-157.

47. متانة الخرسانة المسلحة في البيئات العدوانية: Sovm. إد. اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية وتشيكوسلوفاكيا وألمانيا / S.N. أليكسييف ، ف. إيفانوف ، إس. مودري ، ب. شيزل. م:

48. Stroyizdat ، 1990. - 320 صفحة.

49- دروزد ج. الفطريات المجهرية كعامل في التلف البيولوجي للمباني السكنية والمدنية والصناعية. Makeevka ، 1995. 18 ص.

50. Ermilova I.A.، Zhiryaeva E.V.، Pekhtasheva E.J1. تأثير التشعيع بحزمة إلكترونية متسارعة على النباتات الدقيقة لألياف القطن // Biodamage في الصناعة: Proc. نقل أسيوط. 4.2 بينزا ، 1994. - S.12-13.

51. Zhdanova N.N. ، Kirillova L.M. ، Borisyuk L.G. ، et al. المراقبة البيئية للفطريات الفطرية في بعض محطات مترو طشقند // Mycology and Phytopathology. 1994. V.28، V.Z. - ص7-14.

52. Zherebyateva T.V. الخرسانة المقاومة الحيوية // Biodamage في الصناعة. 4.1 بينزا ، 1993. S.17-18.

53. Zherebyateva T.V. تشخيص التدمير البكتيري وطريقة حماية الخرسانة منه // الضرر البيولوجي في الصناعة: الإجراءات. نقل أسيوط. الجزء 1. بينزا ، 1993. - ص5-6.

54. Zaikina H.A، Deranova N.V. تكوين الأحماض العضوية المنبعثة من الأجسام المتأثرة بالتآكل الحيوي // علم الفطريات وعلم الأمراض النباتية. 1975. - V.9، No. 4. - S. 303-306.

55. الحماية ضد التآكل ، والشيخوخة والتلف البيولوجي للآلات والمعدات والهياكل: المرجع: في مجلدين / إد. أ. جيراسيمنكو. م: ماشينوسترويني ، 1987. 688 ص.

56. التطبيق 2-129104. اليابان. 1990 ، MKI3 A 01 N 57/32

57. تطبيق 2626740. فرنسا. 1989 ، MKI3 A 01 N 42/38

58. Zvyagintsev D.G. التصاق الكائنات الحية الدقيقة والتلف البيولوجي // Biodamage ، طرق الحماية: الإجراءات. نقل أسيوط. بولتافا ، 1985. S. 12-19.

59. Zvyagintsev D.G.، Borisov B.I.، Bykova T.S. التأثير الميكروبيولوجي على عزل البولي فينيل كلوريد لخطوط الأنابيب تحت الأرض // نشرة جامعة موسكو الحكومية ، سلسلة البيولوجيا ، علوم التربة 1971. -5.-S. 75-85.

60. Zlochevskaya I.V. التلف البيولوجي لمواد البناء الحجرية بواسطة الكائنات الحية الدقيقة والنباتات السفلية في الظروف الجوية // Biodamage في البناء: Tez. نقل أسيوط. م: 1984. س 257-271.

61. Zlochevskaya IV، Rabotnova I.L. على سمية الرصاص لـ Asp. النيجر // علم الأحياء الدقيقة 1968 ، رقم 37. - س 691-696.

62- إيفانوفا س. مبيدات الفطريات وتطبيقها // Zhurn. VHO لهم. دي. منديليف 1964 ، رقم 9. - S.496-505.

63. إيفانوف ف. التآكل البيولوجي لمواد البناء غير العضوية // الضرر البيولوجي في البناء: الإجراءات. نقل أسيوط. م: ستروييزدات ، 1984. -S. 183-188.

64. Ivanov F.M.، Goncharov V.V. تأثير الكاتابين كمبيد حيوي على الخصائص الانسيابية للخليط الخرساني والخصائص الخاصة للخرسانة // الضرر البيولوجي في البناء: الإجراءات. نقل أسيوط. م: ستروييزدات ، 1984. -S. 199-203.

65. Ivanov F.M.، Roginskaya E.JI. خبرة في دراسة وتطبيق حلول بناء المبيدات الحيوية (مبيدات الفطريات) // المشاكل الفعلية للضرر البيولوجي وحماية المواد والمنتجات والهياكل: الإجراءات. نقل أسيوط. م: 1989. س 175-179.

66. Insodene R.V.، Lugauskas A.Yu. النشاط الأنزيمي للفطريات الدقيقة كسمة مميزة للأنواع // مشاكل تحديد الفطريات المجهرية والكائنات الدقيقة الأخرى: الإجراءات. نقل أسيوط. فيلنيوس ، 1987 ، ص 43-46.

67. Kadyrov Ch.Sh. مبيدات الأعشاب ومبيدات الفطريات كمضادات الأيض (مثبطات) لأنظمة الإنزيم. طشقند: مروحة ، 1970. 159 ص.

68. Kanaevskaya I.G. الأضرار البيولوجية للمواد الصناعية. د: نوكا ، 1984. - 230 ص.

69. Karasevich Yu.N. التكيف التجريبي للكائنات الحية الدقيقة. م: نوكا ، 1975. - 179 ص.

70. Karavaiko G.I. التحلل البيولوجي. م: نوكا ، 1976. - 50 ص.

71. Koval E.Z.، Serebrenik V.A.، Roginskaya E.L.، Ivanov F.M. المدمرات الفطرية لهياكل المباني الداخلية لمؤسسات صناعة الأغذية // ميكروبيول. مجلة. 1991. V.53، No. 4. - س 96-103.

72. Kondratyuk T.A.، Koval E.Z.، Roy A.A. هزيمة الميكروبيول من المواد الإنشائية المختلفة // Mikrobiol. مجلة. 1986. V.48، No. 5. - ص 57-60.

73. Krasilnikov H.A. النباتات الدقيقة لصخور جبال الألب ونشاطها في تثبيت النيتروجين. // نجاحات علم الأحياء الحديث. -1956 ، رقم 41.-S. 2-6.

74. Kuznetsova، IM، Nyanikova، G.G.، Durcheva، V.N. نقل أسيوط. 4.1 بينزا ، 1994. - س 8-10.

75. دورة النباتات السفلية / إد. م. جورلينكو. م: العالي. المدرسة ، 1981. - 478 ص.

76. ليفين ف. دور الأشنات في تجوية الحجر الجيري والديوريت. - نشرة جامعة موسكو الحكومية 1949 ص 9.

77. لينينجر أ. الكيمياء الحيوية. م: مير ، 1974. - 322 ص.

78. ليلي ف ، بارنت G. فسيولوجيا الفطريات. م: I-D. ، 1953. - 532 ص.

79. Lugauskas A.Yu.، Grigaitine L.M.، Repechkene Yu.P.، Shlyauzhene D.Yu. تكوين الأنواع من الفطريات المجهرية وجمعيات الكائنات الحية الدقيقة على المواد البوليمرية // القضايا الموضوعية للتلف البيولوجي. م: نوكا ، 1983. - ص.152-191.

80. Lugauskas A. Yu. ، Mikulskene A. I. ، Shlyauzhene D. Yu. كتالوج الميكروميسيتات - البيكولات الحيوية للمواد البوليمرية. م: نوكا ، 1987. -344 ص.

81. Lugauskas A.Yu. Micromycetes من التربة المزروعة في ليتوانيا SSR - فيلنيوس: Mokslas ، 1988. 264 ص.

82. Lugauskas A.Yu.، Levinskaite L.I.، Lukshaite D.I. هزيمة المواد البوليمرية بواسطة الميكروميسيتات // كتل بلاستيكية. 1991 - رقم 2. - س 24-28.

83. Maksimova IV، Gorskaya N.V. الطحالب الدقيقة الخضراء العضوية خارج الخلية. - العلوم البيولوجية ، 1980. ص 67.

84. Maksimova IV، Pimenova M.N. المنتجات خارج الخلية من الطحالب الخضراء. المركبات النشطة فسيولوجيا من أصل حيوي. م ، 1971. - 342 ص.

85- ماتيونايت O.M. السمات الفسيولوجية للكروميسيتات أثناء تطورها على المواد البوليمرية // البيئة البشرية المنشأ للكروميسيتات ، جوانب النمذجة الرياضية وحماية البيئة: الملخصات. نقل أسيوط. كييف ، 1990. S. 37-38.

86. Melnikova T.D.، Khokhlova T.A.، Tyutyushkina L.O. حماية الجلود الاصطناعية من البولي فينيل كلوريد من تلف العفن // الإجراءات. نقل الثاني لجميع الاتحاد. أسيوط. على biodamage. غوركي ، 1981.- ص. 52-53.

87. Melnikova E.P.، Smolyanitskaya O.JL، Slavoshevskaya J1.B. وآخرون.بحوث خصائص المبيدات الحيوية لتركيبات البوليمر // Biodamage. في الصناعة: الإجراءات. نقل أسيوط. 4.2 بينزا ، 1993. -18-19.

88. طريقة لتحديد الخواص الفيزيائية والميكانيكية لمركبات البوليمر عن طريق إدخال إندينتر مخروطي الشكل / معهد أبحاث Gosstroy في جمهورية ليتوانيا الاشتراكية السوفياتية. تالين ، 1983. - 28 ص.

89. الاستقرار الميكروبيولوجي للمواد وطرق الحماية من التلف البيولوجي / A.A. أنيسيموف ، ف. سيتوف ، ف. سميرنوف ، إم. فيلدمان. تسنيتي. - م ، 1986. - 51 ص.

90. Mikulskene A. I.، Lugauskas A. Yu. حول موضوع النشاط الأنزيمي * للفطريات التي تدمر المواد غير المعدنية //

91. الأضرار البيولوجية للمواد. فيلنيوس: دار النشر التابعة لأكاديمية العلوم في جمهورية ليتوانيا الاشتراكية السوفياتية. - 1979 ، - ص. 93-100.

92. ميراكيان م. مقالات عن الأمراض الفطرية المهنية. - يريفان ، 1981. - 134 ص.

93. Moiseev Yu.V.، Zaikov G.E. المقاومة الكيميائية للبوليمرات في البيئات العدوانية. م: الكيمياء ، 1979. - 252 ص.

94. Monova V.I.، Melnikov N.N.، Kukalenko SS، Golyshin N.M. trilan مطهر جديد فعال // الحماية الكيميائية للنباتات. م: الكيمياء ، 1979. - 252 ص.

95- موروزوف أ. التدمير البيولوجي وزيادة الاستدامة الحيوية لمواد البناء: ملخص الرسالة. ديس. تقنية. علوم. بينزا. 2000. - 18 ص.

96. نزاروفا أون ، دميتريفا م. تطوير طرق المعالجة بالمبيدات الحيوية لمواد البناء في المتاحف // الضرر البيولوجي في الصناعة: الإجراءات. نقل أسيوط. 4.2 بينزا ، 1994. - س 39-41.

97. Naplekova N.I.، Abramova N.F. في بعض القضايا المتعلقة بآلية عمل الفطريات على البلاستيك // Izv. حتى اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية. سر. بيول. 1976. -№3. ~ س 21-27.

98. Nasirov N.A.، Movsumzade E.M.، Nasirov E.R.، Rekuta Sh.F. حماية الطلاءات البوليمرية لأنابيب الغاز من التلف البيولوجي بواسطة النتريل المعوض بالكلور // Tez. نقل كل الاتحاد. أسيوط. على biodamage. نوفغورود ، 1991. - س 54-55.

99. Nikolskaya O.O.، Degtyar R.G.، Sinyavskaya O.Ya.، Latishko N.V. توصيف بورفينال لهيمنة الكاتلاز والجلوكوز أوكسيديز في بعض الأنواع في جنس Pénicillium // Microbiol. مجلة 1975. ت 37 ، رقم 2. - ص 169-176.

100- نوفيكوفا ج. الأضرار التي لحقت بالسيراميك اليوناني القديم المطلي بالورنيش الأسود بفعل الفطريات وطرق التعامل معها // Microbiol. مجلة. 1981. - V.43 ، رقم 1. - ص 60-63.

101- نوفيكوف ف. المواد البوليمرية للبناء: كتيب. -M: العالي. المدرسة ، 1995. 448 ص.

102. Yub.Okunev O.N.، Bilay T.N.، Musich E.G.، Golovlev E.JI. تكوين السليولاز بواسطة فطريات العفن أثناء النمو على ركائز تحتوي على السليلوز // Priklad والكيمياء الحيوية وعلم الأحياء الدقيقة. 1981. خامسا 17 ، العدد Z. S.-408-414.

103- براءات الاختراع 278493. GDR، MKI3 A 01 N 42/54، 1990.

104. البراءة 5025002. الولايات المتحدة الأمريكية ، MKI3 A 01 N 44/64 ، 1991.

105. براءة الاختراع 3496191 الولايات المتحدة الأمريكية ، MKI3 A 01 N 73/4 ، 1991.

106. براءة الاختراع 3636044 الولايات المتحدة الأمريكية ، MKI3 A 01 N 32/83 ، 1993.

107. براءات الاختراع 49-38820 اليابان ، MKI3 A 01 N 43/75 ، 1989.

108. براءة الاختراع 1502072 فرنسا ، MKI3 A 01 N 93/36 ، 1984.

109. براءة الاختراع 3743654 الولايات المتحدة الأمريكية ، MKI3 A 01 N 52/96 ، 1994.

110. براءة الاختراع 608249 سويسرا ، MKI3 A 01 N 84/73 ، 1988.

111. Pashchenko A.A.، Povzik A.I.، Sviderskaya L.P.، Utechenko A.U. المواد التي تواجه بيولوجيًا // الإجراءات. نقل الثاني لجميع الاتحاد. أسيوط. للتلف البيولوجي. غوركي ، 1981. - س 231-234.

112- Pb. Pashchenko A.A.، Svidersky V.A.، Koval E.Z. المعايير الرئيسية للتنبؤ بمقاومة الفطريات للطلاءات الواقية بناءً على مركبات العناصر العضوية. // الوسائل الكيميائية للحماية من التآكل البيولوجي. أوفا. 1980. -S. 192-196.

113- I7- طلاء Pashchenko AA، Svidersky VA من السيليكون العضوي للحماية من التآكل البيولوجي. كييف: تقنية ، 1988. - 136 ص .196.

114- بولينوف ب. المراحل الأولى من تكوين التربة على الصخور البلورية الضخمة. علم التربة ، 1945. - ص 79.

115. Rebrikova N.I.، Karpovich N.A. الكائنات الحية الدقيقة التي تدمر اللوحات الجدارية ومواد البناء // علم الفطريات وعلم الأمراض النباتية. 1988. - V.22 ، No. 6. - ص 531-537.

116. ريبريكوفا إتش جيه إل ، نزاروفا أون ، دميتريفا م. Micromycetes إتلاف مواد البناء في المباني التاريخية ، وطرق التحكم // المشاكل البيولوجية لعلوم المواد البيئية: Mater ، Conf. بينزا ، 1995. - س 59-63.

117- روبان ج. التغييرات في A. flavus بفعل مادة pentachlorophenolate الصوديوم. // علم الفطريات وعلم الأمراض النباتية. 1976 - رقم 10. - ص 326-327.

118- روداكوفا أ. التآكل الميكروبيولوجي للمواد البوليمرية المستخدمة في صناعة الكابلات وطرق منعه. م: العالي. مدرسة 1969. - 86 ص.

119- ريبييف أ. علم مواد البناء: Proc. بدل للبناء والمواصفات. الجامعات. م: العالي. المدرسة ، 2002. - 701 ص.

120. Saveliev Yu.V.، Grekov A.P.، Veselov V.Ya.، Perekhodko GD، Sidorenko L.P. التحقيق في مقاومة الفطريات للبولي يوريثان على أساس الهيدرازين // الإجراءات. نقل أسيوط. على علم البيئة البشرية. كييف ، 1990. - S. 43-44.

121. Svidersky V.A. ، Volkov A.S. ، Arshinnikov IV ، Chop M.Yu. طلاءات السيليكون العضوي المقاومة للفطريات على أساس البولي أورجانوسيلوكسان المعدل // القواعد البيوكيميائية لحماية المواد الصناعية من التلف البيولوجي. ن. نوفغورود. 1991. - S.69-72.

122 ـ سميرنوف ف.ف. ، أنيسيموف أ. تأثير مبيدات الفطريات على شدة تنفس فطر Asp. النيجر ونشاط إنزيمات الكاتلاز والبيروكسيديز // الكيمياء الحيوية والفيزياء الحيوية للكائنات الدقيقة. غوركي ، 1976. سر. بيول ، المجلد. 4 - ص 9-13.

123. Solomatov V.I.، Erofeev V.T.، Feldman MS، Mishchenko M.I.، Bikbaev P.A. دراسة المقاومة الحيوية لمركبات البناء // الضرر البيولوجي في الصناعة: الإجراءات. نقل أسيوط: 4.1. - بينزا ، 1994.- ص. 19-20.

124- Solomatov V.I.، Erofeev V.T.، Selyaev V.P. وآخرون ، "المقاومة البيولوجية لمركبات البوليمر ،" Izv. الجامعات. البناء ، 1993.-№10.-S. 44-49.

125. Solomatov V.I.، Selyaev V.P. المقاومة الكيميائية لمواد البناء المركبة. م: Stroyizdat، 1987. 264 ص.

126. مواد البناء: كتاب مدرسي / إد. في. Mikulsky -M: DIA، 2000. -536 ص.

127. Tarasova N.A.، Mashkova IV، Sharova L.B.، et al. دراسة مقاومة الفطريات لمواد المطاط الصناعي تحت تأثير عوامل البناء عليها. جلس. غوركي ، 1991. - س 24-27.

128- Tashpulatov Zh.، Telmenova H.A. التخليق الحيوي لإنزيمات Trichoderma lignorum cellulolytic حسب ظروف الزراعة // علم الأحياء الدقيقة. 1974 - ف. 18 ، رقم 4. - ص 609-612.

129. Tolmacheva R.N.، Aleksandrova I.F. تراكم الكتلة الحيوية ونشاط الإنزيمات المحللة للبروتين في مبيدات الفطريات على ركائز غير طبيعية // القواعد البيوكيميائية لحماية المواد الصناعية من التلف البيولوجي. جوركي ، 1989. - س 20-23.

130. Trifonova T.V.، Kestelman V.N.، Vilnina G. JL، Goryainova JI.JI. تأثير البولي إيثيلين عالي الضغط ومنخفض الضغط على Aspergillus oruzae. // تطبيق. الكيمياء الحيوية والأحياء الدقيقة ، 1970 V.6 ، العدد Z. ص 351-353.

131- تركوفا ز. النباتات الدقيقة للمواد على أساس معدني والآليات المحتملة لتدميرها // Mikologiya i phytopatologiya. -1974. T.8 ، رقم 3. - ص 219-226.

132- تركوفا ز. دور المعايير الفسيولوجية في تحديد micromycetes-biodestructors // طرق عزل وتحديد مبيدات الفطريات الدقيقة في التربة. فيلنيوس ، 1982. - س 1 17121.

133. Turkova Z.A.، Fomina N.V. خصائص بنيسيلويد الرشاشيات التي تضر بالمنتجات البصرية // علم الفطريات وعلم الأمراض النباتية. -1982.- ت. 16 ، الإصدار 4.- ص. 314-317.

134- تومانوف أ. التأثير المبيد للفطريات للأيونات غير العضوية على أنواع الفطريات من جنس الرشاشيات // Mycology and Phytopathology، 1976، No. 10. - S.141-144.

135. فيلدمان إم إس ، جولدشميت يو إم ، دوبينوفسكي إم. مبيدات فطرية فعالة تعتمد على راتنجات المعالجة الحرارية للخشب. // الضرر البيولوجي في الصناعة: الإجراءات. نقل أسيوط. 4.1 بينزا ، 1993. - ص 86-87.

136. فيلدمان إم إس ، كيرش إس آي ، بوزيدييف ف. آليات التدمير الفطري للبوليمرات على أساس المطاط الصناعي. جلس. - جوركي ، 1991. - س. 4-8.

137. Feldman MS، Struchkova IV، Erofeev V.T. وآخرون. التحقيق في مقاومة الفطريات لمواد البناء // IV All-Union. أسيوط. على biodamage: الإجراءات. نقل نوفغورود ، 1991. - س 76-77.

138. Feldman MS، Struchkova IV، Shlyapnikova M.A. استخدام التأثير الديناميكي الضوئي لقمع نمو وتطور micromycetes المحبة للتكنولوجيا // Biodamage في الصناعة: الإجراءات. نقل أسيوط. 4.1 - بينزا ، 1993. - س 83-84.

139- فيلدمان إم إس ، تولماتشيفا ر. دراسة نشاط التحلل البروتيني لفطريات العفن فيما يتعلق بتأثيرها الحيوي // الإنزيمات والأيونات والتوليد الكهربائي الحيوي في النباتات. غوركي ، 1984. - س 127130.

140. Ferronskaya A.V.، Tokareva V.P. زيادة المقاومة البيولوجية للخرسانة المصنوعة من مواد رابطة الجبس // مواد البناء - 1992. - رقم 6 - ص 24-26.

141. Chekunova L.N.، Bobkova T.S. حول مقاومة الفطريات للمواد المستخدمة في بناء المساكن ، وإجراءات تحسينها / Biodamage في البناء // Ed. ف. إيفانوفا ، س. جورشين. م: العالي. المدرسة ، 1987. - س 308-316.

142. Shapovalov N.A.، Slyusar 'A.A.، Lomachenko V.A.، Kosukhin M.M.، Shemetova S.N. الملدنات المتفوقة للخرسانة / Izvestiya VUZ ، Stroitel'stvo. نوفوسيبيرسك ، 2001. - رقم 1 - س 29-31.

143- ياريلوفا إي. دور الأشنات المحبة للحرارة في تجوية الصخور البلورية الضخمة. علم التربة ، 1945. - S. 9-14.

144. Yaskelyavichus B.Yu.، Machyulis A.N.، Lugauskas A.Yu. تطبيق طريقة التسرب المائي لزيادة مقاومة الطلاءات للتلف بواسطة الفطريات المجهرية // الوسائل الكيميائية للحماية من التآكل البيولوجي. أوفا ، 1980. - س 23-25.

145. بلوك إس. المواد الحافظة للمنتجات الصناعية // السخط والتعقيم والحفظ. فيلادلفيا ، 1977 ، ص 788-833.

146. Burfield D.R.، Gan S.N. تفاعل أحادي الأكسدة المتصالب في المطاط الطبيعي // دراسة Radiafraces لتفاعلات الأحماض الأمينية في المطاط لاحقًا // J. Polym. العلوم: بوليم. علم. إد. 1977 المجلد. 15 ، رقم 11. - ص 2721-2730.

147. Creschuchna R. Biogene korrosion in Abwassernetzen // Wasservirt.Wassertechn. -1980. -Vol. 30 ، لا .9. -P. 305-307.

148- ديهل ك. الجوانب المستقبلية لاستخدام المبيدات الحيوية // Polym. لون الطلاء J.- 1992. المجلد. 182 ، رقم 4311. ص 402-411.

149- فوغ ج. منتجات الطحالب خارج الخلية في المياه العذبة. // قوس Hydrobiol. -1971. ص 51-53.

150. Forrester J. A. تآكل الخرسانة الناجم عن بكتيريا الكبريت في المجاري I I Surveyor Eng. 1969. 188. - ص 881-884.

151. Fuesting M.L.، Bahn A.N. نشاط مبيد للجراثيم التآزري من ultasonics والأشعة فوق البنفسجية وبيروكسيد الهيدروجين // J.Dent. الدقة. -1980. ص 59.

152. Gargani G. تلوث الفطريات من روائع الفن في فلورنسا قبل وبعد كارثة عام 1966. التحلل البيولوجي للمواد. أمستردام-لندن-نيويورك ، 1968 ، شركة Elsevier للنشر. المحدودة. ص 234 - 236.

153. Gurri S. B. اختبار المبيدات الحيوية والاشتقاق على الأسطح الحجرية والجصية التالفة: "إعداد المضادات الحيوية" 1979. -15.1.

154. هيرست ج. الأحياء الدقيقة داخل سياج المصفاة ، بترول. القس. 1981. 35 ، رقم 419.-P. 20-21.

155. هانج اس. تأثير التباين الهيكلي على التحلل الحيوي للبوليمرات الاصطناعية. عامر /. علم. باكتيريول. بوليم. الاستعدادات. -1977 ، المجلد. 1، - ص 438-441.

156. Hueck van der Plas E.H. التدهور الميكروبيولوجي لمواد البناء المسامية // متدرب. بيوديتير. ثور. 1968. -№4. ص 11-28.

157. Jackson T. A.، Keller W. D. دراسة مقارنة لدور الأشنات والعمليات "غير العضوية" في التجوية الكيميائية لتدفقات حوض هاواي الحديثة. عامر ج. سسي ، 1970. ص 269273.

158. Jakubowsky J.A.، Gyuris J. مادة حافظة واسعة الطيف لأنظمة الطلاء // Mod. الطلاء والمعطف. 1982. 72 ، رقم 10. - ص 143-146.

159 Jaton C. Attacue des pieres calcaires et des betons. "التحلل الميكروبيني الأم" ، 1974 ، 41. ص 235-239.

160. Lloyd A. O. التقدم المحرز في دراسات الأشنات التنقية. وقائع الندوة الدولية الثالثة للتحلل البيولوجي ، كينغستون ، الولايات المتحدة الأمريكية ، لندن ، 1976. ص 321.

161- موريناغا تسوتومو. النباتات الدقيقة على سطح الهياكل الخرسانية // Sth. المتدرب. ميكول. Congr. فانكوفر. 1994. ص 147-149.

162. نيشكوفا ر. نمذجة وسائط Agar كطريقة لدراسة الفطريات المجهرية المتنامية بنشاط على الركيزة الحجرية المسامية // Dokl. بولج. AN. 1991. 44 ، رقم 7.-S. 65-68.

163. نور م. أ. مسح أولي للفطريات في بعض ترب السودان. // عبر. ميكول. soc. 1956 ، 3. رقم 3. - ص 76-83.

164. Palmer R.J. ، Siebert J. ، Hirsch P. الكتلة الحيوية والأحماض العضوية في الحجر الرملي لمبنى التجوية: الإنتاج بواسطة العزلات البكتيرية والفطرية // Microbiol. ايكول. 1991. 21 ، رقم 3. - ص 253-266.

165. Perfettini IV، Revertegat E.، Hangomazino N. تقييم تدهور الأسمنت الناجم عن المنتجات الأيضية لسلالتين من الفطريات ، Mater ، et techn. 1990. 78. - ص 59-64.

166. Popescu A. ، lonescu-Homoriceanu S. جوانب الخطابة في بنية من الطوب وإمكانيات الحماية الحيوية // Ind. سيرام. 1991. 11 ، رقم 3. - ص 128-130.

167. ساند دبليو ، بوك إي. إت تكن. 1990. 78. - P. 70-72 176. Sloss R. تطوير مبيد حيوي لصناعة البلاستيك // Spec. علم. - 1992.

168 المجلد. 12 ، رقم 4.- P. 257-258. 177. سبرنجل دبليو آر دهانات وتشطيبات. // الصعود. الثور التحلل البيولوجي. 1977.13 ، رقم 2. -P. 345-349. 178.Springle W.R. كسوة الجدران بما في ذلك الخلفيات. // الصعود.

169 تدهور حيوي الثور. 1977. 13 ، رقم 2. - ص 342-345. 179. سويسر د. حماية PVC الملدن ضد الهجوم الجرثومي // عصر البلاستيك المطاطي. - 1968. المجلد 49 ، العدد 5. - ص 426-430.

170- طه. في وضع عمل الخلايا الفطرية // القوس. ميكروبيول. 1962. -№2. - ص 36-40.

171. ويليامز إم إي رودولف إي دي دور الأشنات والفطريات المصاحبة لها في التجوية الكيميائية للصخور. // ميكولوجيا. 1974 المجلد 66 ، لا .4. - ص 257-260.

1. الأضرار البيولوجية وآليات التحلل البيولوجي لمواد البناء. حالة المشكلة.

1.1 عوامل التلف البيولوجي.

1.2 العوامل المؤثرة في مقاومة الفطريات لمواد البناء.

1.3 آلية التدمير الفطري لمواد البناء.

1.4 طرق تحسين مقاومة الفطريات لمواد البناء.

2 ـ كائنات وطرق البحث.

2.1 كائنات الدراسة.

2.2 طرق البحث.

2.2.1 طرق البحث الفيزيائية والميكانيكية.

2.2.2 طرق البحث الفيزيائية والكيميائية.

2.2.3 طرق البحث البيولوجي.

2.2.4 المعالجة الرياضية لنتائج البحث.

3 التدمير العضلي لمواد البناء على أساس المواد اللاصقة المعدنية والبوليمرية.

3.1 مقاومة الفطر من أهم مكونات مواد البناء.

3.1.1. مقاومة الفطر للركام المعدني.

3.1.2. مقاومة الفطريات للركام العضوي.

3.1.3. مقاومة الفطر للمواد اللاصقة المعدنية والبوليمر.

3.2 مقاومة الفطر لأنواع مختلفة من مواد البناء تعتمد على مواد رابطة معدنية وبوليمرية.

3.3 حركية نمو وتطور فطريات العفن على سطح مركبات الجبس والبوليمر.

3.4. تأثير المنتجات الأيضية للميكروسيتات على الخواص الفيزيائية والميكانيكية للجبس ومركبات البوليمر.

3.5 آلية التدمير الفطري لحجر الجبس.

3.6 آلية التدمير الفطري لمركب البوليستر.

نمذجة عمليات التدمير الفطري لمواد البناء.

4.1 نموذج حركي لنمو وتطور فطريات العفن على سطح مواد البناء.

4.2 انتشار مستقلبات الميكروميسيتات في بنية مواد البناء الكثيفة والمسامية.

4.3 توقع متانة مواد البناء المستخدمة في ظروف العدوان الفطري.

تحسين مقاومة الفطريات لمواد البناء بالاعتماد على مواد رابطة معدنية وبوليمرية.

5.1 خرسانة الأسمنت.

5.2 مواد الجبس.

5.3 مركبات البوليمر.

5.4 دراسة جدوى لفعالية استخدام مواد بناء ذات مقاومة عالية للفطريات.

قائمة الاطروحات الموصى بها

• تحسين كفاءة مواد البناء البوليمرية المستخدمة في البيئات العدوانية 2006 ، دكتوراه في العلوم التقنية أوجريل ، لاريسا يوريفنا

• مركبات أساسها مواد رابطة الأسمنت والجبس مع إضافة مستحضرات المبيدات الحيوية القائمة على الجوانيدين 2011 مرشح العلوم التقنية Spirin فاديم الكساندروفيتش

• التحلل البيولوجي والحماية الحيوية لمركبات البناء 2011 ، مرشح العلوم التقنية Dergunova ، آنا فاسيليفنا

• الجوانب البيئية والفسيولوجية للتدمير بواسطة الفطريات الدقيقة للتركيبات مع مقاومة الفطريات الخاضعة للرقابة على أساس البوليمرات الطبيعية والاصطناعية 2005 ، مرشح العلوم البيولوجية كريازيف ، دميتري فاليريفيتش

• مواد الجبس المركبة المقاومة للماء باستخدام مواد خام تكنولوجية 2015 ، دكتوراه في العلوم التقنية تشيرنيشيفا ، ناتاليا فاسيليفنا

مقدمة للأطروحة (جزء من الملخص) حول موضوع "التلف البيولوجي لمواد البناء بفطريات العفن"

أطروحات مماثلة في تخصص "مواد ومنتجات البناء" ، 05.23.05 كود VAK

• استقرار المواد البيتومينية تحت تأثير الكائنات الحية الدقيقة في التربة 2006 مرشح العلوم التقنية برونكين ، سيرجي بتروفيتش

• التدمير البيولوجي وزيادة الاستدامة الحيوية لمواد البناء 2000 ، مرشح العلوم التقنية موروزوف ، يفجيني أناتوليفيتش

• غربلة الوسائل الصديقة للبيئة لحماية المواد البلاستيكية من التلف البيولوجي بواسطة الميكروميسيتات بناءً على دراسة إنتاج حمض الإندوليل -3 الخليك 2002 سمكو مرشح العلوم البيولوجية مارينا فيكتوروفنا

• التركيب والخصائص الميكانيكية للمواد المركبة الهجينة على أساس الأسمنت البورتلاندي وأوليجومير البوليستر غير المشبع 2006 ، مرشح العلوم التقنية Drozhzhin ، دميتري الكسندروفيتش

• الجوانب البيئية للتلف البيولوجي بواسطة الميكروميسيتات لمواد البناء للمباني المدنية في البيئة الحضرية: على سبيل المثال مدينة نيجني نوفغورود 2004 ، مرشح العلوم البيولوجية Struchkova ، إيرينا فاليريفنا

استنتاج الأطروحة حول موضوع "مواد البناء والمنتجات" ، شابوفالوف ، إيغور فاسيليفيتش

قائمة المراجع لبحوث الأطروحة مرشح العلوم التقنية شابوفالوف ، إيغور فاسيليفيتش ، 2003

يرجى ملاحظة أن النصوص العلمية المعروضة أعلاه تم نشرها للمراجعة والحصول عليها من خلال التعرف على نص الأطروحة الأصلية (OCR). في هذا الصدد ، قد تحتوي على أخطاء تتعلق بنقص خوارزميات التعرف. لا توجد مثل هذه الأخطاء في ملفات PDF للأطروحات والملخصات التي نقدمها.

الفضاء التعليمي لمنطقة بيلغورود يوجد 556 مؤسسة تعليمية عامة تضم أكثر من 137 ألف طالب. مؤسسات داخلية - 11 ، بها تلاميذ مؤسسات تعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة - 518 ، لديهم تلاميذ من مؤسسات تعليمية مع مجموعات ما قبل المدرسة - 115 ، لديهم تلاميذ مدرسة ابتدائية - روضة أطفال - 7 ، لديهم تلاميذ رياض أطفال أرثوذكسي غير حكومي - 2 ، لديهم أطفال روضة الأطفال الأرثوذكسية - 19 تلميذاً - صالة للألعاب الرياضية الأرثوذكسية - 2 ، طلاب في المدرسة الأرثوذكسية - 1 ، منهم إكليريكيون - 85 (بدوام كامل) ، 190 (غيابيًا) كلية اللاهوت الاجتماعية في BelSU. 2

الإطار التنظيمي والقانوني لتنظيم التربية الروحية والأخلاقية للأطفال والشباب في منطقة بيلغورود 3. منطقة بيلغورود "2. استراتيجية" تشكيل مجتمع تضامن إقليمي "لسنوات 3. استراتيجية لتطوير التعليم قبل المدرسي والتعليم العام والإضافي في منطقة بيلغورود لسنوات 4. استراتيجية للعمل لصالح الأطفال في منطقة بيلغورود لسنوات 5. برنامج الدولة "تطوير التعليم في منطقة بيلغورود لسنوات" 6. البرنامج الفرعي "تعزيز وحدة الأمة الروسية والتنمية العرقية والثقافية لمناطق روسيا" من برنامج الدولة "توفير سكان بيلغورود المنطقة بمعلومات عن أنشطة سلطات الدولة وأولويات السياسة الإقليمية لسنوات " المنطقة بتاريخ 8 يناير 2008 8. قرار وزارة التربية والتعليم والثقافة وسياسة الشباب للمنطقة بتاريخ 28 ديسمبر 2009 2575 "بشأن افتتاح تجربة إقليمية" نموذج إقليمي لتنفيذ التربية الروحية والأخلاقية للأطفال في نظام التعليم قبل المدرسي "9. خطة عمل شاملة للأنشطة المشتركة لقسم التعليم في المنطقة ومدينة بيلغورود حول التربية الروحية والأخلاقية للأطفال والشباب لسنوات.

الاتجاهات الرئيسية للتعاون مع بركات بيلغورود ميتروبوليا - عمل المراكز الروحية والتعليمية ؛ - التدريب والتدريب المتقدم لأعضاء هيئة التدريس (الدورات التدريبية ، والتدريب ، والندوات العلمية العملية ، والمؤتمرات ، ودروس الماجستير ، وما إلى ذلك) ؛ - إقامة مسابقات مشتركة للمهارات المهنية للعاملين في مجال التدريس ؛ - إقامة فعاليات جماهيرية مع الأطفال والشباب 4

5 نتائج البحث الاجتماعي في تعليم موضوع "الثقافة الأرثوذكسية" تتكون الصفات الأخلاقية: -42.1٪ - القدرة على مسامحة الإهانات ، -32٪ - الرغبة في مساعدة المحتاجين ، - 35٪ - الرحمة ، - 36٪ - التربية الصالحة - 36٪ - الثقافة العامة - 31.1٪ - الفضيلة - 30.5٪ - الصبر في العلاقات مع الأقران القيم الإيجابية لإدخال موضوع "الثقافة الأرثوذكسية" في العملية التربوية: - قيمة الروحانية والتنمية الثقافية للأطفال يتوافق مع - 59.3٪؛ - توسيع آفاق الأطفال - 45.4٪ ؛ - تكوين موقف محترم تجاه كبار السن - 29.2٪ ؛ - تنشئة الشباب على العقيدة 26.4٪.

6 فائزين وفائزين من أولمبياد عموم روسيا على أسس العام الدراسي للثقافة الأرثوذكسية - كوزمينوفا كريستينا ، مذكرة تفاهم "Gymnasium 22" في بيلغورود بوندارينكو ميخائيل ، MOU "المدرسة الثانوية 34 مع دراسة متعمقة للمواد الفردية" في العام الدراسي لستاري أوسكول - مذكرة تفاهم أوشاكوفا ديانا "مدرسة كوستوفسكايا الثانوية لمقاطعة ياكوفليفسكي" - حاصلة على الشهادة البطريركية مازينا إينا ، مدرسة التفاهم الثانوية رقم 35 في بيلغورود دزافادوف فاليري ، NOU "صالة أرثوذكسية للأرثوذكسية باسم القديسين ميثوديوس وسيريل بيلغورود" في العام الدراسي - 6 فائزين: - سولوفيفا آنا ، زينوفييف ألكسندر ، جاسيموف غريغوري ، صالة للألعاب الرياضية الأرثوذكسية في ستاري أوسكول ؛ -Ushakova Diana، Gostishcheva Svetlana، MBOU "مدرسة Kustovskaya الثانوية في منطقة Yakovlevsky" -Veretennikova Natalya ، MBOU "مدرسة Afanasievskaya الثانوية" في العام الدراسي في منطقة Alekseevsky - 4 فائزين: Solovieva Anna، Zinoviev Alexander، Gasilov Orthodoslavy، Ship صالة للألعاب الرياضية ستاري أوسكول

نتائج مشروع "المصادر المقدسة لمنطقة بيلغورود" نُشرت لمساعدة المعلمين: - دليل أطلس "الينابيع المقدسة لمنطقة بيلغورود" ؛ - قرص ضوئي متعدد الوسائط "قاعدة بيانات الينابيع في منطقة بيلغورود ؛ - توصيات منهجية "دراسة والحفاظ على الينابيع المقدسة في منطقة بيلغورود"

مشروع "المركز الروحي والتعليم الإقليمي للأطفال" BLAGOVEST: مهرجان عيد الفصح بين طلاب المؤسسات التعليمية من جميع الأنواع والأنواع: مسابقة المقالات والمقالات والبحوث ؛ مسابقات بحثية لطلاب المدارس الثانوية "حياة وتنسك القديس يواساف من بيلغورود" ؛ "المدافعون المقدسون عن روسيا" ؛ المسابقات ومعارض الفنون الجميلة والفنون والحرف اليدوية ؛ لعبة مسابقة "متذوق الثقافة الأرثوذكسية" ؛ مهرجان مجموعات الأطفال الفولكلورية "بيلغورود محفوظة" ؛ مهرجان الموسيقى المقدسة مسابقة الفنون الجميلة "الوجه الروحي لروسيا"؛ مسابقة صور إقليمية "مع حب منطقة بيلغورود ، تجمعنا الأعمال الصالحة". 10

11 حركة المنافسة للمعلمين تُقام مسابقة عموم روسيا "من أجل الإنجاز الأخلاقي للمعلم" منذ عام 2006. على مدار سنوات المسابقة ، شارك أكثر من 250 معلمًا ومؤلفًا من المؤسسات التعليمية في المنطقة ، - 9 - فائزون وفائزون بجوائز في المنطقة الفيدرالية المركزية. أقيمت المسابقة الأقاليمية للمقاطعة الفيدرالية المركزية "نجمة بيت لحم" منذ عام 2011: - شارك أكثر من 70 معلمًا ومؤلفًا من المؤسسات التعليمية في المنطقة ؛ و 2013 هم الفائزون المطلقون ؛ عام - الفائزون في الترشيح

12 نشاطًا للمراكز الروحية والتعليمية هناك أكثر من 100 مركز تعمل في المنطقة على أساس مدارس التعليم العام ومؤسسات التعليم الإضافي للأطفال ، والأنشطة الرئيسية للمراكز هي: - التعليم ؛ - تعليمي - الكتلة الثقافية. - علمي ومنهجي ؛ - التاريخ المحلي؛ - السياحة والرحلات. - عمل خيري.

المناهج المفاهيمية للتربية الروحية والأخلاقية لشخصية الطفل 13 المضمون الإنساني والعلماني (تقاليد الثقافة الشعبية ، الممارسة الثقافية الحديثة ، الأعمال الأدبية والفنية ، وسائل التربية الإثنية) على أساس برامج التنمية الاجتماعية والأخلاقية "ثيوسنتريك" ( النظرة الأرثوذكسية للعالم والأخلاق والثقافة الاحتفالية) بناءً على أحكام مفهوم التعليم قبل المدرسي الأرثوذكسي

تحسين كادر العملية التعليمية 14 وحدة حول تكوين نظرة أرثوذكسية للعالم بين الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة في برنامج الدورة لمعلمي رياض الأطفال في معهد بيلغورود لتطوير محاضرات التعليم والفصول العملية على أساس المراكز الروحية والتعليمية ومدارس الأحد ، مراكز الكتاب الأرثوذكسي

يتم تنفيذ البرامج والمواد المنهجية للتوجيه "theocentric" في 96 منظمة لمرحلة ما قبل المدرسة ، وتغطي برامج التوجه "theocentric" في العام الدراسي الحالي ، 72.7٪ من بلديات منطقة الأطفال ، وهي أعلى بنسبة 85٪ مما كانت عليه في عام 2011 ( 1073 طفل). 15

تجربة إقليمية "نموذج إقليمي لتنفيذ التعليم الروحي والأخلاقي للأطفال في نظام التعليم قبل المدرسي" (عام) لمؤسسات التعليم قبل المدرسي 2 مؤسسات تعليمية غير حكومية لمرحلة ما قبل المدرسة 12 مؤسسة تعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة تابعة للبلدية مع أولوية للتعليم الروحي والأخلاقي

نتائج قبول الأنشطة التجريبية ومقدمة للعملية التعليمية للمؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة لبرنامج "العالم هو خلق جميل" للمؤلف جلادكيخ ليوبوف بتروفنا ؛ تفعيل الأنشطة العلمية والمنهجية للمعلمين وقادة نظام التعليم قبل المدرسي على التربية الروحية والأخلاقية لمرحلة ما قبل المدرسة على أساس الثقافة الأرثوذكسية ؛ تحسين جودة التعليم قبل المدرسي من خلال إحياء أفضل التقاليد التربوية المحلية ؛ المعلومات والدعم التربوي للتربية الروحية والأخلاقية المستمرة في المنطقة ، بما في ذلك. من خلال وسائل الإعلام. الثامنة عشر

خلال التجربة ، تم نشر مجموعات من خبرة المعلمين والكهنة حول قضايا التربية الروحية والأخلاقية لمرحلة ما قبل المدرسة ؛ تم إطلاق أفلام تربوية ومنهجية للآباء والمعلمين ؛ تم تطوير مجموعة من الألعاب التعليمية والوسائل التعليمية للمحتوى المقابل ؛ أعد وأجرى أكثر من 10 ندوات إقليمية. 19

نموذج التربية الروحية والأخلاقية في البرنامج التعليمي لمنظمة ما قبل المدرسة

النتائج التي تم تحقيقها يتم تحديد تكوين المواطنة والمشاعر الوطنية للأطفال في جميع مؤسسات التعليم قبل المدرسي كأولوية لتنفيذ البرنامج التعليمي ؛ يتم تنفيذ البرنامج والمواد المنهجية للتوجه "المركزي" في 96 (ستة وتسعين) مؤسسة لمرحلة ما قبل المدرسة في 72.7٪ من بلديات المنطقة. انخفض عدد القاصرين المشاركين في الجرائم من 336 إلى 335 (-0.3٪) ، بمن فيهم أطفال المدارس من 149 إلى 140 (-6٪) (معلومات من وزارة الداخلية) ؛ تمت زيادة حصة المؤسسات التعليمية التي تنفذ برامج التربية الروحية والأخلاقية للأطفال والشباب إلى 100 في المائة ؛ ازداد عدد النماذج الواعدة للتربية الروحية والأخلاقية للأطفال والشباب (مراكز روحية وتعليمية ، مدارس محورية ، مواقع ابتكارية تصل إلى 27.4٪ من إجمالي عدد المؤسسات التعليمية ؛ نسبة الأطفال والشباب المشاركين في المنطقة وكلها - بلغت الأحداث الروسية ذات التوجه الروحي والأخلاقي أكثر من 75٪ ، وبلغت نسبة المعلمين المشاركين في مسابقات المهارات المهنية حول مشاكل التربية الروحية والأخلاقية وتنشئة أطفال المدارس 27.5٪ (الشكل المخطط - 25٪).

آفاق تنمية التربية الروحية والأخلاقية للأطفال والشباب تطوير أنظمة لتعليم الأطفال والمراهقين ، تقوم على تكوين القيم الوطنية الأساسية ، والروحانية والأخلاق ، والوطنية الإقليمية ؛ تنفيذ تدابير لتطوير القدرات الإبداعية لجميع الطلاب ، بناءً على القدرات الفردية لكل منهم ؛ تنفيذ الدعم للعمال التربويين الرائدين الذين ينفذون برامج (مشاريع) ذات توجه روحي وأخلاقي ويظهرون نتائج أداء عالية ؛ تنفيذ نتائج عمل الموقع التجريبي الإقليمي "تطوير النموذج الإقليمي للتربية الروحية والأخلاقية لأطفال ما قبل المدرسة" (برنامج "العالم خلق جميل") في أنشطة مؤسسات التعليم قبل المدرسي للأطفال في المنطقة؛ تطوير شبكة من مجموعات الحضانة ورياض الأطفال الأرثوذكسية ؛ تطوير إطار تنظيمي لاستخدام الأرثوذكسية في المؤسسات التعليمية الحكومية والبلدية في ضوء المعايير التعليمية الحكومية الفيدرالية للجيل الجديد ؛ تطوير المعامل البحثية حول مشاكل التربية الروحية والأخلاقية ؛ تنمية الشراكة الاجتماعية مع العمداء والمراكز الروحية والتعليمية. 22