يدرك الإنسان العالم كما تصور الأرض. عكس دريك هيلينا الطبقة: الإنسان. كيف تخيل الناس القدماء الأرض

1. أجهزة الإحساس

كيف تتعرف "أنا" لدينا على ما يحيط بالشخص؟

عالم نفس: يحصل الشخص على فكرة عن العالم من حوله باستخدام أدوات رائعة توفرها الطبيعة نفسها: أعضاء الحس.

كم عدد المشاعر التي يمتلكها الشخص؟

عالم نفسي: لم يتوصل العلماء بعد إلى توافق في الآراء بشأن هذه المسألة ، لكن الخمسة الرئيسيين - البصر والسمع والتذوق والشم واللمس - مألوفة لدى الجميع.

وماذا توصل كل حواسه للإنسان؟

عالم نفس: نحصل على معظم المعلومات حول العالم الخارجي من خلال الرؤية. تسمح لنا أعيننا بتمييز الألوان ، وسطوعها ، وكذلك حركة وحجم الأشياء المحيطة. لديه بصيرة ملحوظة. ثبت أن الشخص ذو البصر الجيد قادر على رؤية شعلة الشمعة في ليلة صافية تقع على مسافة 27 كم منه!
بمساعدة السمع ، يمكن للناس تمييز الأصوات وتحديد مصدر أصلها. الشخص ذو السمع الجيد قادر على سماع دقات الساعة في صمت تام على مسافة تصل إلى 6 أمتار!
يشعر جلد الإنسان بإحساس اللمس والضغط والحرارة والبرودة. تنشأ عند أكثر التأثيرات تافهة. على سبيل المثال ، يمكن للإنسان أن يشعر بحركة الهواء عندما يسقط جناح ذبابة على سطح الجلد من ارتفاع حوالي سنتيمتر واحد! الألم له أهمية كبيرة بالنسبة للإنسان. يوجد على سنتيمتر مربع واحد من جلد الإنسان 100 نقطة ألم ، ويوجد حوالي 900 ألف منها على كامل سطح الجلد.
يساعد اللسان على تحديد الطعم بدقة ويقوم بذلك بمهارة عالية: فقد ثبت أن الشخص يشعر بوجود ملعقة صغيرة من السكر في ثمانية لترات من الماء. يكون طرف اللسان أكثر حساسية للحلاوة ، وحواف اللسان للحموضة ، وقاعدة اللسان للمذاق المر.
الحاسة الخامسة التي يستخدمها الإنسان باستمرار هي حاسة الشم. الأنف الجيد هو الذي يشعر بوجود قطرة عطر واحدة في غرفة مساحتها مائة متر مربع!
جنبًا إلى جنب مع هذه الحواس الخمس الأساسية ، يجب ملاحظة واحدة أخرى - الإحساس بالتوازن.

رؤية الجلد

إذا رغبت في ذلك ، يمكن لأي شخص أن يطور حدة أعضاء الإحساس التي تمنحها لنا الطبيعة. على سبيل المثال ، يستطيع الموسيقي المحترف التمييز بين العديد من الفروق الدقيقة في صوت الآلة ، ويمكن للفنان أن يميز عشرات وحتى مئات الظلال من نفس اللون.
يمكن اكتساب قدرات رائعة من خلال تطوير حاسة اللمس. في عام 1960 ، ظهرت تقارير في الصحف الأمريكية عن مارغريت فوس البالغة من العمر 14 عامًا ، والتي كانت تستطيع الرؤية تمامًا حتى لو كانت معصوبة العينين. أجرى العلماء الكثير من التجارب مع الفتاة. مع إغلاق عصابة العينين ، بمساعدة يديها فقط ، قرأت مارجريت مقاطع من الكتاب المقدس مأخوذة عشوائيًا ، ومقالات من الصحف والمجلات ، وسميت الأشياء التي أشار إليها المشاركون في التجربة.
وهذه الحالة ليست الوحيدة! أظهرت الروحية المعروفة في بلدنا ، روزا كوليشوفا ، قدرة مذهلة - لقد قرأت عناوين المقالات الصحفية بيديها ، ملقاة في مظاريف محكمة الإغلاق. كيف يمكن أن يحدث هذا؟ أظهرت الدراسات أن القدرة على "القراءة بيديك" بالتدريب المناسب يمكن تطويرها لدى أي شخص. ولهذا الغرض ، يمكنك استخدام أي جزء من الجلد ، وليس من الضروري لمس النص المدرك.
منذ عدة سنوات ، كانت هناك مدرسة في موسكو حيث يعلم نيكولاي دينيسوف فن رؤية الجميع ، وخاصة أطفال المدارس ، بدون عيون. ووفقا له ، يستغرق الأمر حوالي خمسة أيام من التدريبات الخاصة لرؤية الحرف الأول وعينيك مغمضتين.

2. الإحساس والإدراك

عالم نفس: يمكن تسمية أعضاء الحس بـ "نوافذنا على العالم". بفضلهم ، نشعر بالخصائص الفردية للأشياء. الألوان ، وهج الضوء ، والأصوات ، والروائح ، والشعور بالحرارة ، والبرودة ، والألم - كل هذه أحاسيس.

العيون ترى ، الآذان تسمع ، لمسات الجلد ... ولكن أين كل هذه الأحاسيس "تندمج" مع بعضها البعض؟

عالم نفس: عندما تندمج الأحاسيس مع بعضها ، يتشكل الإدراك. إن الإدراك ، بفضل العمل المنسق لجميع الحواس ، هو الذي يخلق صورة شاملة للشيء. على سبيل المثال ، يلمس الشخص الأرض بيده ويشعر بكتلة باردة متفتتة تحت أصابعه ، ويرى بياضًا متلألئًا ، ويسمع قرحة تحت قدميه ، ويستنشق رائحة فاترة لا مثيل لها. ويقول في نفسه: هذا ثلج. هذا شتاء! "
يعتقد علماء النفس أن الدماغ يلعب دورًا رائدًا في خلق الإدراك ، حيث يتم الجمع بين وتنظيم مجموعة متنوعة من المعلومات الواردة من الحواس. عند تحليل الأحاسيس ، يميز الدماغ كل كائن عن بيئته ، ويميزها بالشكل واللون والحجم ؛ يحدد المسافة التي هم فيها منا ؛ يكتشف ما إذا كانت الأشياء تتحرك أم لا. وكل هذا يحدث على الفور تقريبًا! بفضل نشاط الدماغ ، نرى من حولنا في الشارع ليس بقعًا ملونة عشوائية ذات إضاءة مختلفة ، بل منازل وأشجار وأشخاص وسيارات. في المعهد الموسيقي ، يجمع الدماغ مجموعة متنوعة من الأحاسيس السمعية ، ولا نسمع مجموعة عشوائية من الأصوات ، بل نسمع سيمفونية. في المساء في الغابة ، لا نلاحظ حفيفًا فرديًا ووهجًا ورائحة لأنفسنا فحسب ، بل نشاهد حريقًا مشتعلًا ، نشعر برائحة الصنوبر التي تدفأ أثناء النهار بسبب الشمس ، ونلاحظ طائرًا طائرًا.

لذا ، عندما تتجمع كل الأحاسيس ، تندمج معًا ، تحصل على تصور؟

عالم نفسي: لا ، هذا ليس صحيحًا! أي إدراك ليس مجرد مجموع الأحاسيس الفردية (الألوان ، الضوء ، الأصوات ، الروائح ، إلخ). تلعب الخبرة السابقة للشخص دورًا كبيرًا في خلق الإدراك. عندما نرى شيئًا لأول مرة ، يستغرق الأمر وقتًا لتحليل كل أحاسيسنا. ولكن إذا كان الشيء معروفًا لنا جيدًا ، فإن علامة واحدة فقط تكفي لتحديده. لذلك ، بعد أن سمعنا الدقات المميزة من الغرفة المجاورة ، نفهم على الفور: "هذه ساعة!"

كتب الشاعر الفرنسي الشهير آرثر رامبو القصيدة غير العادية "حروف العلة". قال إن الحروف يمكن أن تكون ملونة: أ - أسود ، إي - أبيض ، أنا - أحمر ، يو - أخضر ، يا - أزرق. لم يحاول الشاعر إطلاقا مفاجأة مستمعيه بمقارنات غير عادية. لقد رأى الأصوات حقًا! كانت حروف العلة هي أول من وصف ظاهرة يسميها العلماء "سماع اللون" ، أو التركيب (المترجم من اليونانية ، يعني هذا المصطلح "الإحساس المشترك").
آرثر رامبو ليس الشخص الوحيد الذي حصل على موهبة "السمع الملون". تعتبر العبقرية الحقيقية للتوليف هي مراسل موسكو ليونيد شيرشيفسكي ، الذي عاش في النصف الأول من القرن العشرين. في إدراك أي علامة لشيء ما ، شاركت كل حواسه دفعة واحدة! يمكنه ، على سبيل المثال ، أن يقول عند الاجتماع: "يا له من صوت أصفر متفتت لديك!" عندما بدأوا تحت شيرشيفسكي في تدوين النوتات الموسيقية على البيانو واحدة تلو الأخرى ، رأى إما شريطًا فضيًا أو أصفرًا أو بنيًا ... وفي الحالة الأخيرة ، استُكمل الإحساس البصري بإحساس بالتذوق - ظهر طعم البرشت الحلو والمر في الفم. إحدى النغمات الموسيقية أثارت في Shershevsky صورة البرق يقسم السماء إلى نصفين. وجعله الصوت الحاد يشعر وكأنه إبرة تخترق ظهره. كانت حروف العلة أرقامًا بالنسبة له ، والحروف الساكنة كانت عبارة عن بقع ، والأرقام كانت نوعًا من الأبراج.
كتب أحد معاصريه: "أتذكر كم مرة كنت أنا وشيرشيفسكي نخرج من المعهد.
حذرته: "لا تنس الطريق".
أجاب: "لا ، أنت كذلك". - هل من الممكن أن تنسى؟ بعد كل شيء ، هذا السياج ، طعمه مالح جدًا وخشن جدًا ، وله صوت خارق ... "

3. الانتباه

من خلال الحواس نلاحظ كل ما يحدث حولنا؟

عالم نفس: هذا ليس صحيحًا تمامًا. نعم ، تخبرنا الحواس باستمرار عما يحدث من حولنا. ومع ذلك ، كقاعدة عامة ، لا نرى كل ما يحيط بنا ، ولا ندرك كل الأصوات. من بين العديد من الأشياء المحيطة ، يركز وعينا فقط على الأشياء الأكثر أهمية. تسمى هذه القدرة على الوعي لتمييز شيء واحد عن الكثير الانتباه. يلعب الاهتمام دورًا كبيرًا في حياتنا. إذا لم يكن لدى الشخص أي اهتمام ، فلا يمكنه الدراسة أو العمل.
يمكن أن يكون الانتباه تعسفيًا ولا إراديًا. تخيل أنك تحل مشكلة معقدة ولا يمكنك إيجاد الحل الصحيح. ينفد الصبر ، فأنت جاهز بالفعل للتراجع عن هدفك ، ولكن بعد ذلك تستجمع قوتك وتوجه انتباهك مرة أخرى إلى حالة المشكلة. يسمى هذا الاهتمام ، الذي يتحكم فيه الشخص نفسه ، بأنه تعسفي. يتميز بالشعور بالتوتر. نوع آخر - معاكس - من الاهتمام هو الانتباه غير الطوعي. على عكس التعسفي ، فإنه ينشأ من تلقاء نفسه ، دون بذل جهد من جانبنا (يحدث هذا أثناء فيلم مثير للاهتمام ، عندما نتابع الأحداث على الشاشة باهتمام).

هل يركز انتباهك دائمًا على شيء واحد؟

عالم نفس: في بعض الأحيان يتعين على الشخص القيام بعدة أشياء في وقت واحد. على سبيل المثال ، في الدرس ، يمكن للطالب الاستماع إلى المعلم وتدوين الملاحظات وإلقاء نظرة على الخريطة. هذه القدرة تسمى توزيع الانتباه. هذه الأنواع من الأنشطة ليست ناجحة دائمًا. على سبيل المثال ، إذا كنت تقوم بأداء واجبك المنزلي وتشاهد التلفاز في نفس الوقت ، فيمكنك ارتكاب العديد من الأخطاء السخيفة ، وسيستغرق الأمر وقتًا أطول لإعداد الدروس. لكن في بعض الأحيان ، بفضل التدريب الموجه ، يمكنك تعلم توزيع الانتباه بطريقة لا يتعارض فيها شيء مع شيء آخر. في عام 1887 ، أظهر الفرنسي بولان قدرته غير العادية على التحكم في الانتباه للجمهور. على سبيل المثال ، يمكنه قراءة قصيدة للجمهور وفي نفس الوقت يؤلف قصيدة أخرى حول موضوع معين. أو تلاوة الشعر في نفس الوقت حل المشكلات المعقدة.

4. الخيال

عالم نفس: يمكن لأي شخص أن يلاحظ ليس فقط أشياء من العالم الخارجي ، ولكن أيضًا الصور الحية التي تم إنشاؤها بواسطة دماغه. كل منا قادر على تخيل منظر طبيعي معروف بوضوح ووضوح ، على سبيل المثال ، المنظر من نافذة غرفتنا أو وجه قريب قريب. يكفي أن نغلق أعيننا وسنراهم كما لو كانوا على "شاشة داخلية". تسمى قدرة الدماغ هذه بالخيال.

هل يستطيع الإنسان تخيل ما رآه أو سمعه فقط من قبل؟

عالم نفسي: بالطبع لا. التخيل ، يمكن لأي شخص دمج أجزاء من كائنات مختلفة في صورة واحدة. بهذه الطريقة ، من خلال تجفيف صور الحصان والرجل ، حصلوا على القنطور. العديد من أبطال الحكايات الخرافية والأساطير المعروفة لك لم يكونوا موجودين في الحياة الواقعية. لقد تم إنشاؤها بواسطة قوة الخيال البشري.

هل كل الناس لديهم خيال؟

عالم نفس: أحياناً يقولون عن الإنسان: "ليس عنده خيال". هذه بالتأكيد مبالغة. كل شخص لديه خيال. بدون خيال لن يكون هناك علم ولا فن. لا يمكن لأي شخص كتابة عمل فني فحسب ، بل يمكنه أيضًا قراءته. بعد كل شيء ، الصور التي صنعها الكتاب والشعراء والفنانين لم تكن لتؤثر عليه.
بالإضافة إلى! بدون خيال ، سنكون عاجزين تمامًا في الحياة العملية. في الخيال نتوقع النتائج التي نريد تحقيقها بمساعدة إجراءات معينة.

عالم نفس: جميع الكائنات الحية لها أعضاء حسية. الرجل لا يختلف في هذا الصدد. لكن لدى الشخص أداة أخرى للإدراك - الكلام. على عكس الحيوانات ، فهو يعيش ، كما كان ، في عالم مزدوج: عالم الأشياء من حوله وعالم الكلمات.

ماذا يعني "العيش في عالم الكلمات"؟

عالم نفس: الكلام هو ظاهرة معقدة للغاية في حياة الشخص العقلية. العنصر الأساسي للكلام هو الكلمة ، وهي في نفس الوقت مفهوم. والمفاهيم هي أسماء شائعة مقبولة في المجتمع البشري للأشياء أو الظواهر. كل مفهوم من هذا القبيل يستحضر صورة معينة في خيالنا. على سبيل المثال ، شخص ما يقول كلمة "غابة". وعلى الفور تظهر صورة معينة في خيالنا: العديد من الأشجار ، الظل ، حفيف الرياح في الأغصان ... وإذا تحدث أحدهم عن "المطر" ، تظهر صورة أخرى: السماء مغطاة بالغيوم ، قطرات تتساقط على الأرض ، البرك تحت الأقدام ...

حول العالم - الصف 3
موضوع الدرس: "الرجل"
أهداف الدرس:

• التعرف على جسم الإنسان وأعضائه ؛
• تعلم الاستماع إلى جسدك لمساعدته على العمل بشكل إيقاعي ؛
• التعرف على أعضاء الحس وأهميتها بالنسبة للإنسان ؛
• تعلم العناية بالحواس.

إذن ، يا رفاق ، أنت تعلم بالفعل أن الحياة البرية تنقسم مجازيًا إلى 4 ممالك: الحيوانات والنباتات والفطريات والبكتيريا + مدينة الأشنة.

في أي مملكة تعتقد أن الإنسان يعيش؟إثبات ، تسمية السمات المشتركة للشخص وسكان المملكة التي اخترتها.

الإنسان جزء من الطبيعة الحية. إنه واضح! إنه يتنفس ، يأكل ، يتكاثر ، ينمو ، يتطور ... تمامًا مثل الكائنات الحية الأخرى. من الممكن أن ينسب الإنسان إلى الحيوانات على هذه الأسس. لكن البشر لديهم أيضًا صفات لا تمتلكها الحيوانات.

ماذا تعتقد أن البشر يمتلكون ، لكن الحيوانات لا تملك أو لا تملك ما يكفي؟

أعط أمثلة.

بشرييمكن أن تخلق ما لم تخلقه الطبيعة نفسها. الإنسان من وجهة نظر المؤمنين هو خلق الله المخلوق على صورته ومثاله. لا شيء سوى الخالق. في جوهرها ، نحن أحرار في إنشاء و يزيدالتي لم تعط للحيوانات. ولكن فقط أولئك الذين لديهم الذكاء.

الإنسان خالق.يمكنه إنشاء عوالمه الخاصة ، وبناء المدن ، وكتابة الكتب ، وتأليف الموسيقى ، ورسم الصور ، وإنشاء التكنولوجيا ، واكتشافات جديدة.

ما لدينا؟ الإنسان جزء من الحياة البرية وجزء من المجتمع (المجتمع). الشخص ، على عكس الحيوانات ، يتحرك على قدمين ، ويمكنه التفكير ، والتفكير ، والتخطيط لأنشطته ، والانخراط في الإبداع ، وإنشاء أدوات وأشياء مختلفة بشكل مستقل ، واستخدام أنواع مختلفة من الكلام (شفهيًا ، وكتابيًا ، وعاطفيًا) في التواصل ، ودراسة الطبيعة ونفسه .. ..

هذا لأن الشخص لديه عقل.

وما رأيك أين "مسكن" العقل البشري؟

بالطبع هو كذلك مخ. في البشر ، تم تطويره بشكل خاص. هذا هو حاسوبنا الداخلي. يتكون دماغنا من نصفي الكرة الأرضية ، مثل نواة الجوز.

بفضل هذين نصفي الكرة الأرضية ، نحن قادرون على حل الأمثلة والمشكلات ، وابتكار شيء ما ، ومعرفة كيفية التنقل في فضاءنا ثلاثي الأبعاد ، والقراءة ، والكتابة ، والتفكير ، والتخيل ، والتفكير المنطقي ، وأكثر من ذلك بكثير.

شخص آخر يعرف كيف يختبر ويتعاطف ويختبر مشاعر مختلفة (الفرح ، والبهجة ، والتعاطف ، والندم ...). لكل شخص خصائصه الشخصية وصفاته الإنسانية الخاصة ، والتي يستطيع هو نفسه تنظيمها وتغييرها بناءً على اختياره الخاص. يقرر نفسه هل يكون خيرا أم شريرا ، جشعا أم سخيا ، حسودا أم مكتفيا ذاتيا. نسميه العالم الداخلي للإنسان أو عالم الروح للإنسان. عندما نريد أن نفهم عالمنا الداخلي الروحي ، نصبح علماء نفس. يوجد مثل هذا العلم - علم النفس (من اليونانية يتم ترجمته على النحو التالي: "نفسية" = روح, "الشعارات" - العلم والمعرفة )

طوال حياة الإنسان أعرفالعالم بمساعدة أجهزة الاستشعار. هذا هو كيف ستسير الامور المعرفةرجل البيئة.

وبمساعدة ما الذي يعرفه الشخص أيضًا العالم الذي نعيش فيه؟

• ذاكرة- مخزننا. بفضل ذلك ، يقوم الشخص بتجميع المعرفة والخبرة في جهاز الكمبيوتر الدماغي الخاص به. بالنسبة للذاكرة ، كل الأحاسيس ذات قيمة ، سواء كانت ممتعة للشخص أو سلبية. لأنه يسمح لنا بعدم تكرار أخطائنا.
• التفكير- يساعدنا في المقارنة والتصنيف والتفكير وإقامة الروابط بين الأشياء والظواهر ، ويساعدنا على استخلاص النتائج.
• خيال- يساعدنا على تخيل ما ليس أمامنا.

الإدراك والذاكرة والتفكير والخيال لا يعملان من تلقاء أنفسهما ، بل يعملان معًا.وهكذا يتم الحصول على صورة معقدة كاملة للحياة بكل جمالها.

من المهم جدًا أن نتعلم كيف نقدر كل أدوات الحياة هذه التي لا تساعدنا في الوجود فحسب ، بل على عيش حياة ممتعة وممتعة.

اعتن بصحتك ، طور الذاكرة والتفكير والخيال. وكن سعيدا!

أجهزة الحواس ، م / و للأطفال

كيف يعرف الانسان العالم؟

اللسان هو العضو الرئيسي للتذوق

حقائق مثيرة للاهتمام حول الحواس

إن رنين المنبه القاسي والمتكرر باستمرار يخرجك بشكل غير رسمي من مهد النوم ، مما يجبرك على العودة إلى الواقع تاركًا السرير الناعم والدافئ والمريح. هو مثابر ولا يطاق. عيون مفتوحة ترى علبة الساعة ، والأرقام على الشاشة. صباح. حان الوقت للاستيقاظ وتشغيل وضع اليقظة قبل يوم العمل. لا يمكنك تخطي العمل. إنه صباح فاتر خارج النافذة ، لذلك تريد الذهاب للتزلج في الحديقة أو مجرد المشي ، أو البقاء في المنزل تحت غطاء دافئ مع كوب من الشاي وكتاب ممتع ، حتى لا يتدخل أحد. على أي حال ، عطلة نهاية الأسبوع مقبلة ، والآن حان الوقت لبدء طقوس الصباح.

حالة الحياة العادية ، ما علاقة علم النفس بها. الحقيقة هي أنه في أي موقف ، حتى في أكثر الحالات العادية ، تتجلى خصائص النفس البشرية أولاً لإدراك المعلومات ومعالجتها ، ثم الشروع في العمل.

كيف ينظر الإنسان إلى العالم من حوله؟

يدرك الشخص المعلومات الواردة من العالم المحيط بمساعدة أعضاء الحس: البصر والشم واللمس والسمع والذوق. في المثال أعلاه ، يتم تقسيم المعلومات الواردة أثناء الإدراك الأولي إلى تفاصيل (الصوت ، علبة الساعة ، الأرقام المعروضة على الشاشة).

ثم تبدأ الأحاسيس في العمل ، والتي تفصل بين تفاصيل المعلومات التي يتم جمعها وتقديم معلومات للوعي حول العالم الخارجي: حول اللون ، والشكل ، والصوت والرائحة ، والخصائص اللمسية للأشياء ، وما إلى ذلك ... المعلومات التي توفرها الأحاسيس تعكس الخصائص الفردية للظواهر والعمليات وهي ليست كاملة.

بدمج الأحاسيس في كيان واحد ، تؤدي إلى ظهور صورة كاملة منطقية. بالإضافة إلى الإحساس والإدراك ، تتم معالجة المعلومات عن طريق الذاكرة والانتباه والتفكير. بمساعدة الانتباه ، يتم تحديد هذا الشيء أو العملية المعينة التي يراها الشخص في لحظة معينة أو التي يفكر فيها أو يتذكرها أو يعكسها.

من الأحاسيس والإدراك ، تنتقل المعلومات إلى التفكير ، وهو قادر على تعميم ما تم تلقيه واستخلاص النتيجة المناسبة (الجو بارد في الخارج ، يمكنك ترك مظلة في المنزل ، ولكن عليك الذهاب إلى العمل). ترتبط الذاكرة بالعملية أو تخزين المعلومات الضرورية أو التخلص من المعلومات غير الضرورية. يرتبط الخيال ارتباطًا وثيقًا بكل هذه العمليات ، ويسمح لنا بتخيل ما لم يحدث بعد ، على سبيل المثال ، يوم عطلة ، وبطانية دافئة ، وشاي ساخن ، وكتاب مثير للاهتمام.

لا يتم التعرف على جميع الإشارات التي تأتي إلينا من البيئة الخارجية وملاحظتها. الانتباه يسلط الضوء فقط على ما يأتي للوعي. يتم إدراك الإشارات الأضعف ، ولكن لا يتم إدراكها حتى يتم توجيه انتباهنا إليها. على سبيل المثال ، عندما نركز على صوت المنبه ، نشعر بتأثير الملابس التي نرتديها على جلدنا ، لكننا لا ندرك ذلك حتى نولي اهتمامًا خاصًا للأحاسيس التي تنشأ فينا.

تقريبًا نفس الآلية في عملية إدراك الواقع المحيط. نحن نتأثر باستمرار بشيء ما ، بينما ندرك وندرك جزءًا منه ، فإننا ندرك جزءًا منه ولا ندركه ، وجزءًا منه لا يُدرك على الإطلاق. هذه هي المرحلة الأولى من اختيار المعلومات. ثم تبدأ الذاكرة والتفكير والخيال في تصفية المعلومات ومعالجتها. إنهم لا يرون إشارات من مصدر خارجي ، ولكن من نفسية الإنسان ، ويعملون مع انعكاسات الإشارات - الصور.

في المستقبل ، يتم تطبيق المعلومات المعالجة من قبل شخص في الممارسة العملية ، حيث يتم صقلها وتكميلها وتعميقها وتجديدها ببيانات جديدة.

يعتمد إدراك الشخص للإشارات من العالم الخارجي على التفكير ، ويرتبط التفكير بالنشاط. الإنسان من الأيام الأولى من حياته يعرف العالم. يحاول الطفل أن يشعر ، ويشم ، ويجرب كل شيء ، في كلمة واحدة ، للحصول على معلومات عن العالم من حوله. مع تقدمه في السن ، يواصل البحث عن معلومات حول العالم من حوله.

كل ما يدور في ذهن الشخص مرتبط بتجربته الخاصة. الخبرة - هذه هي المعلومات التي حصل عليها من العالم الخارجي بمساعدة مصادر الإدراك. إنه غير راضٍ عن المعلومات الواردة ، ولكنه في بحث دائم عن شيء جديد ، منخرطًا في تغيير وتحويل الحقائق وعمليات الواقع المحيط به.

لا يستطيع الشخص الاحتفاظ بالمعلومات غير المتغيرة في ذهنه ، لذلك يقوم بتحويلها باستمرار بمساعدة حواسه.

يؤدي التكرار المستمر والمنتظم للأصوات إلى تغيير في الوعي وإغراق الشخص في حالة نشوة.

يشعر الدماغ البشري بالحاجة إلى تلقي المعلومات من العالم الخارجي ويلجأ إلى رشده من أجلها. تعتمد سرعة الحصول على المعلومات على عرض النطاق الترددي للأعضاء الحسية التي لها حدودها. هذه العملية تسمى الحساسية.

تشكل تيارات المعلومات التي تدخل عالمنا الداخلي محيطًا ينعكس فيه العالم المحيط. هذه صورة للعالم تم إنشاؤه بواسطة نفسنا ، والتي لها اللون والصوت والرائحة والحجم والاستجابة العاطفية. كل شخص لديه صورته الخاصة عن العالم ، بعد كل شيء ، ليس مثل الآخرين.

منذ العصور القديمة ، ومعرفة البيئة وتوسيع مساحة المعيشة ، فكر الشخص في كيفية عمل العالم ، وأين يعيش. في محاولة لشرح الكون ، استخدم الفئات التي كانت قريبة منه ومفهومة ، أولاً وقبل كل شيء ، رسم أوجه تشابه مع الطبيعة المألوفة والمنطقة التي يعيش فيها هو نفسه. كيف اعتاد الناس على تمثيل الأرض؟ ما رأيهم في شكله ومكانه في الكون؟ كيف تغيرت وجهات نظرهم مع مرور الوقت؟ كل هذا يسمح لك باكتشاف المصادر التاريخية التي ظهرت حتى يومنا هذا.

كيف تخيل الناس القدماء الأرض

النماذج الأولية للخرائط الجغرافية معروفة لنا في شكل صور تركها أسلافنا على جدران الكهوف والشقوق على الحجارة وعظام الحيوانات. يجد الباحثون مثل هذه الرسومات في أجزاء مختلفة من العالم. تصور هذه الرسومات مناطق الصيد والأماكن التي يضع فيها صيادو الطرائد الفخاخ والطرق.

رسم تخطيطيًا للأنهار والكهوف والجبال والغابات على مواد مرتجلة ، سعى الشخص إلى نقل المعلومات عنها إلى الأجيال اللاحقة. من أجل تمييز الأشياء المألوفة لهم بالفعل عن الأشياء الجديدة ، التي تم اكتشافها للتو ، أعطاها الناس أسماء. لذلك ، تراكمت الخبرة الجغرافية البشرية تدريجيا. وحتى ذلك الحين بدأ أسلافنا يتساءلون عن ماهية الأرض.

اعتمدت الطريقة التي يتخيل بها القدماء الأرض إلى حد كبير على طبيعة وطبوغرافيا ومناخ الأماكن التي كانوا يعيشون فيها. لذلك ، رأت شعوب أجزاء مختلفة من الكوكب العالم من حولهم بطريقتهم الخاصة ، واختلفت هذه الآراء بشكل كبير.

بابل

معلومات تاريخية قيّمة حول كيف تخيل الناس القدماء الأرض ، تركتها لنا الحضارات التي عاشت على الأراضي الواقعة بين الفرات ، وسكنت دلتا النيل وشواطئ البحر الأبيض المتوسط ​​(الأراضي الحديثة في آسيا الصغرى وجنوب أوروبا). هذه المعلومات عمرها أكثر من ستة آلاف سنة.

وهكذا ، اعتبر البابليون القدماء الأرض "جبلًا عالميًا" ، وعلى المنحدر الغربي منها كانت بابل - بلادهم. تم تسهيل هذه الفكرة من خلال حقيقة أن الجزء الشرقي من الأراضي التي كانوا يعرفونها يقع على جبال عالية لم يجرؤ أحد على عبورها.

جنوب بابل كان البحر. سمح هذا للناس بالاعتقاد بأن "جبل العالم" هو في الواقع مستدير ويغسله البحر من جميع الجهات. على البحر ، مثل وعاء مقلوب ، يقع العالم السماوي الصلب ، والذي يشبه من نواح كثيرة العالم الأرضي. كما أن لديها "أرضها" و "هواءها" و "ماءها". لعب دور الأرض من قبل حزام الأبراج البروجية ، الذي سد "البحر" السماوي مثل السد. كان يعتقد أن القمر والشمس والعديد من الكواكب تتحرك على طول هذا السماء. كانت السماء للبابليين مكان إقامة الآلهة.

على العكس من ذلك ، عاشت أرواح الموتى في "هاوية" تحت الأرض. في الليل ، كان على الشمس ، وهي تغرق في البحر ، أن تمر عبر هذا الزنزانة من الحافة الغربية للأرض إلى الشرق ، وفي الصباح ، تشرق من البحر إلى السماء ، وتبدأ مرة أخرى رحلتها النهارية على طولها.

الطريقة التي يمثل بها الناس الأرض في بابل كانت مبنية على ملاحظات الظواهر الطبيعية. ومع ذلك ، لم يتمكن البابليون من تفسيرها بشكل صحيح.

فلسطين

أما بالنسبة لسكان هذا البلد ، فقد سادت أفكار أخرى على هذه الأراضي ، مختلفة عن تلك الموجودة في بابل. عاش اليهود القدماء في منطقة منبسطة. لذلك ، بدت الأرض في رؤيتهم أيضًا مثل سهل ، كانت تتقاطع فيه الجبال في بعض الأماكن.

احتلت الرياح ، التي تحمل معها إما الجفاف أو المطر ، مكانة خاصة في معتقدات الفلسطينيين. عاشوا في "المنطقة السفلية" من السماء ، وفصلوا "المياه السماوية" عن سطح الأرض. بالإضافة إلى ذلك ، كانت المياه تحت الأرض ، تتغذى من هناك كل البحار والأنهار على سطحها.

الهند ، اليابان ، الصين

ربما تكون الأسطورة الأكثر شهرة اليوم ، والتي تحكي كيف تخيل الناس القدماء الأرض ، من تأليف الهنود القدماء. اعتقد هؤلاء الناس أن الأرض كانت في الواقع عبارة عن نصف كرة ، تقع على ظهور أربعة أفيال. وقفت هذه الأفيال على ظهر سلحفاة عملاقة تسبح في بحر لا نهاية له من الحليب. كل هذه المخلوقات كانت ملفوفة في حلقات كثيرة بواسطة الكوبرا السوداء شيشا ، التي كان لها عدة آلاف من الرؤوس. هذه الرؤوس ، وفقًا لمعتقدات الهنود ، دعمت الكون.

كانت الأرض في نظر اليابانيين القدماء مقصورة على أراضي الجزر المعروفة لهم. كان لها الفضل في شكل مكعب ، وقد تم تفسير الزلازل المتكررة التي تحدث في وطنهم بهياج التنين الذي ينفث النار الذي يعيش في أعماقها.

منذ حوالي خمسمائة عام ، أثبت عالم الفلك البولندي نيكولاس كوبرنيكوس ، وهو يراقب النجوم ، أن مركز الكون هو الشمس وليس الأرض. بعد ما يقرب من 40 عامًا من وفاة كوبرنيكوس ، طور الإيطالي جاليليو جاليلي أفكاره. تمكن هذا العالم من إثبات أن جميع كواكب النظام الشمسي ، بما في ذلك الأرض ، تدور بالفعل حول الشمس. اتهم جاليليو بالهرطقة وأجبر على التخلي عن تعاليمه.

ومع ذلك ، فإن الإنجليزي إسحاق نيوتن ، الذي ولد بعد عام من وفاة جاليليو ، تمكن لاحقًا من اكتشاف قانون الجاذبية الكونية. وبناءً عليه أوضح سبب دوران القمر حول الأرض ، والكواكب التي بها أقمار صناعية والعديد منها تدور حول الشمس.

الفلسفة من العصور القديمة حتى القرن التاسع عشر. كان هناك طريقتان لمسألة كيفية إدراك الشخص للعالم من حوله: يعتقد بعض الفلاسفة أننا ندرك العالم بالمشاعر ، والبعض الآخر بالعقل. كان يُطلق على الأول أحيانًا اسم الحسية (من كلمة بمعنى - شعور) أو التجريبيين ، والأخير - العقلانيون.

يعتقد الحسانيون أن المشاعر هي المصدر الوحيد الموثوق به لمعرفتنا. المشاعر لا تخدعنا أبدًا ، فهي تعطينا أدق المعلومات. إذا أخذت مكواة ساخنة بيدي ، فسأعرف على وجه اليقين ما هي. لكن عندما نبدأ في التفكير ، هنا يكمن مصدر الخطأ. الشعار الرئيسي للحواس هو: لكي تعرف ، يجب على المرء أن يرى! أن ترى بالمعنى الواسع للكلمة: أن ترى ، تسمع ، تشم ، تشعر ، إلخ. الأشكال الرئيسية للإدراك الحسي هي الإحساس (عندما ندرك نوعية منفصلة: دافئة ، ثقيلة ، زرقاء ، إلخ) ، الإدراك (عندما ندرك صورة شاملة لشيء ما - نرى ، على سبيل المثال ، تفاحة ، شخص) والتمثيل (عندما يمكننا أن نتخيل بشكل مرئي وملموس شيئًا لا نراه ولا نشعر به الآن).

على العكس من ذلك ، اعتقد العقلانيون أن مشاعرنا ضعيفة للغاية ولا يمكن الاعتماد عليها. لا تُعطى المشاعر جوهر الأشياء ، ولا يُعطَى الماضي ، ولا يُمنح المستقبل. لكن كل هذا في متناول العقل. حتى أفلاطون جادل في أن مشاعرنا خادعة وغير موثوقة. من المستحيل معرفة شيء أو عدم معرفته في نفس الوقت: إما أعرف أو لا أعرف. لكن يمكنك أن ترى ولا ترى في نفس الوقت بتغطية عين واحدة بيدك. العقلانيون لديهم شعارهم الخاص: لكي ترى ، يجب على المرء أن يعرف. بما أن عيني ليست مسلحة بالفكر والمعرفة ، فلن أرى ما أحتاجه. لنفترض أنني فتحت الغطاء الخلفي للتلفزيون - إذا لم أقم بدراسة الإلكترونيات والهندسة الكهربائية مطلقًا ، فلن أرى أي شيء هناك سوى تشابك لا معنى له للأسلاك والدوائر وما إلى ذلك.

الأشكال الرئيسية للمعرفة العقلانية هي أشكال تفكيرنا: المفهوم ، الحكم ، الاستنتاج. يكشف لنا المفهوم عن بعض السمات الأساسية لشيء ما. لا يمكن حتى تخيل العديد من ظواهر العالم ، على سبيل المثال ، سرعة الضوء أو انحناء الكون في فضاء ثلاثي الأبعاد ، ولكن يمكن فهم ذلك. الحكم هو مثل هذا الارتباط بين المفاهيم التي يتم فيها تأكيد شيء ما أو رفضه. على سبيل المثال ، شجرة التفاح هي شجرة. وأخيرًا ، الاستنتاج (القياس المنطقي) هو طريقة في التفكير عندما يمكننا أن نستنتج بشكل مباشر حكمًا ثالثًا من حكمين.

علي سبيل المثال:

كل الناس بشر.

إيفانوف رجل.

لذلك ، إيفانوف مميت.

أخيرًا ، كان هناك اللاأدريون الذين أنكروا بشكل أساسي معرفة العالم. وهكذا ، اعتقد كانط أننا لا نرى العالم كما هو بالفعل ، ولكن كما يبدو لنا. ودائمًا ما يظهر لنا منكسراً في مشاعرنا ، عبر العقل ، من خلال اللغة ، والفن ، أي. من خلال الثقافة. ولا يمكننا معرفة أي عالم آخر ، بغض النظر عن القدرات الحاسمة لنفسنا ، عن ثقافتنا. العالم هو ما هو عليه في حد ذاته - ليس هناك سوى فكرة معينة ، "شيء في ذاته" غير مفهوم. العالم الذي يظهر لنا هو هكذا لأننا هكذا. يطرح تعليم كانط مشكلة فلسفية عميقة.