Pembentukan gelombang laut – Dunia Pengetahuan. Ada beberapa faktor yang mempengaruhi besar kecilnya gelombang pada suatu lokasi selancar tertentu. Diantaranya: Mengapa muncul gelombang di laut?

25.11.2020 -

Kita telah lama terbiasa dengan banyak fenomena yang terjadi di planet kita, tanpa memikirkan sama sekali tentang sifat kejadiannya dan mekanisme kerjanya. Inilah perubahan iklim, pergantian musim, pergantian waktu, dan terbentuknya gelombang di laut dan samudera.

Dan hari ini kita hanya ingin memperhatikan pertanyaan terakhir, pertanyaan mengapa gelombang terbentuk di laut.

Mengapa ombak muncul di laut?

Ada teori bahwa gelombang di laut dan samudera muncul karena perubahan tekanan. Namun, seringkali hal tersebut hanyalah asumsi orang-orang yang dengan cepat mencoba mencari penjelasan atas fenomena alam tersebut. Kenyataannya, segalanya agak berbeda.

Ingat apa yang membuat air “mengkhawatirkan”. Ini adalah dampak fisik. Melemparkan sesuatu ke dalam air, mengusapkannya dengan tangan, menghantam air dengan tajam, getaran dengan berbagai ukuran dan frekuensi pasti akan mulai mengalir melaluinya. Berdasarkan hal tersebut dapat kita pahami bahwa gelombang merupakan akibat adanya tumbukan fisik pada permukaan air.

Namun, mengapa mereka muncul di laut? gelombang besar datang ke pantai dari jauh? Penyebabnya adalah fenomena alam lainnya – angin.

Faktanya adalah hembusan angin melewati air sepanjang garis singgung, memberikan efek fisik pada permukaan laut. Efek inilah yang memompa air dan menyebabkannya bergerak bergelombang.

Seseorang tentunya akan menanyakan pertanyaan lain tentang mengapa ombak di laut dan samudera bergerak secara osilasi. Namun, jawaban atas pertanyaan ini bahkan lebih sederhana daripada sifat gelombang itu sendiri. Faktanya adalah bahwa angin mempunyai pengaruh fisik yang tidak konsisten pada permukaan air, karena diarahkan ke sana dalam hembusan kekuatan dan kekuatan yang berbeda-beda. Hal ini mempengaruhi apa yang dimiliki ombak ukuran yang berbeda dan frekuensi getaran. Tentu saja, gelombang kuat, badai nyata, terjadi ketika angin melebihi normalnya.

Mengapa ada ombak di laut tanpa angin?

Nuansa yang sangat beralasan adalah pertanyaan mengapa laut tetap ada ombak, padahal lautnya sangat tenang, padahal tidak ada angin sama sekali.

Dan di sini jawaban atas pertanyaan tersebut adalah fakta bahwa gelombang air merupakan sumber energi terbarukan yang ideal. Faktanya adalah gelombang sangat mampu untuk waktu yang lama menyimpan potensi Anda. Artinya, angin yang menggerakkan air, sehingga menimbulkan sejumlah osilasi (gelombang), mungkin cukup bagi gelombang untuk melanjutkan osilasinya dalam waktu yang sangat lama. lama, dan potensi gelombangnya sendiri belum habis bahkan setelah puluhan kilometer dari titik asal gelombang.

Ini semua adalah jawaban atas pertanyaan mengapa ada gelombang di laut.

Gelombang diciptakan oleh angin. Badai menciptakan angin yang berdampak pada permukaan air, sehingga menimbulkan riak-riak, seperti riak-riak pada secangkir kopi setelah berselancar ketika Anda meniupnya. Angin itu sendiri dapat dilihat pada peta ramalan cuaca: ini adalah zona tekanan rendah. Semakin besar konsentrasinya, semakin kuat pula anginnya. Gelombang kecil (kapiler) mula-mula bergerak searah dengan arah tiupan angin. Semakin kuat dan lama angin bertiup, semakin besar dampaknya terhadap permukaan air. Seiring waktu, ukuran gelombang mulai bertambah besar. Ketika angin terus bertiup dan gelombang yang ditimbulkannya terus terpengaruh olehnya, gelombang kecil mulai membesar. Angin memiliki pengaruh yang lebih besar terhadap mereka dibandingkan pada permukaan air yang tenang. Besar kecilnya gelombang tergantung pada kecepatan angin yang membentuknya. Angin yang bertiup dengan kecepatan konstan tertentu akan mampu menimbulkan gelombang dengan ukuran tertentu. Dan segera setelah gelombang mencapai maksimum ukuran yang memungkinkan jika diberi angin, ia menjadi "terbentuk sempurna". Gelombang yang dihasilkan mempunyai kecepatan dan periode gelombang yang berbeda-beda. (Lihat bagian terminologi gelombang untuk lebih jelasnya.) Gelombang dengan periode panjang merambat lebih cepat dan menempuh jarak yang lebih jauh dibandingkan gelombang yang lebih lambat. Ketika menjauh dari sumber angin (perambatan), gelombang tersebut membentuk garis-garis ombak (swells), yang mau tidak mau menggelinding ke pantai. Anda mungkin sudah familiar dengan konsep “kumpulan gelombang”! Gelombang yang tidak lagi terpengaruh oleh angin yang menimbulkannya disebut sumur tanah. Inilah yang diinginkan para peselancar! Apa yang mempengaruhi besar kecilnya ombak (swell)? Ada tiga faktor utama yang mempengaruhi besar kecilnya gelombang di laut lepas: Kecepatan angin - semakin tinggi, semakin besar pula gelombangnya. Durasi anginnya mirip dengan yang sebelumnya. Ambil (ambil, “area cakupan”) - sekali lagi, semakin besar area cakupan, semakin besar gelombang yang terbentuk. Begitu angin berhenti menerpa mereka, ombak mulai kehilangan energinya. Mereka akan bergerak hingga tonjolan dasar laut atau penghalang lain yang dilaluinya (pulau besar, misalnya) menyerap seluruh energinya. Ada beberapa faktor yang mempengaruhi besar kecilnya gelombang pada suatu lokasi selancar tertentu. Diantara mereka: Arah ombak (swell) - apakah akan memungkinkan ombak sampai ke tempat yang kita butuhkan? Dasar laut - gelombang besar yang bergerak dari kedalaman laut ke terumbu, membentuk gelombang besar dengan tong di dalamnya. Sebuah langkan dangkal dan panjang yang memanjang ke arah pantai akan memperlambat gelombang dan kehilangan energinya. Pasang surut - beberapa olahraga sepenuhnya bergantung padanya. Cari tahu lebih lanjut di bagian bagaimana gelombang terbaik muncul

GCD tentang pendidikan lingkungan hidup untuk anak usia 6-7 tahun

dengan unsur kegiatan penelitian

Subjek: Dari manakah datangnya gelombang laut?

Tujuan GCD: terus mengenalkan anak pada sifat-sifat udara. Berikan anak konsep pergerakan udara. Beri anak kesempatan untuk memutuskan sendiri situasi bermasalah dalam proses kegiatan penelitian. Mengembangkan aktivitas mental dan observasi. Terus kembangkan minat kognitif anak terhadap alam.

Metode dan teknik: eksperimen anak, teknik bermain, percakapan, metode pemodelan, situasi masalah.

Bahan: bak air, cat, kuas untuk setiap anak. Perahu kertas dan kipas angin sesuai jumlah anak. Buku harian observasi, pensil, "peta bajak laut", tas berisi "harta karun" - kerang, kerikil, dll.

Langkah GCD:

Teman-teman, ayo mainkan satu permainan yang sangat menarik:

Saya akan menjadi senimannya, dan Anda akan menjadi catnya. Dengan bantuan Anda, saya akan melukis gambar yang berbeda.

Saya memutuskan untuk menggambar laut. Semua pria, kecuali Sasha, berdiri bersebelahan dan merentangkan tangan ke depan, Anda akan menjadi laut, dan Sasha akan menjadi perahu. Lukisan saya ini memperlihatkan laut yang sangat tenang, hanya riak-riak kecil yang melintasi permukaannya. Sebuah perahu sedang berlayar di laut: (anak-anak berdiri dengan tenang sambil menggerakkan jari sedikit, anak yang berpura-pura menjadi perahu “mengambang” melewati anak-anak). Tiba-tiba muncul ombak yang sangat kecil di laut. Mari kita coba menggambar gelombang ini. (Anak-anak melakukan gerakan ringan seperti gelombang dengan telapak tangan, anak - perahu berlayar di laut, seolah-olah bergoyang di atas ombak). Sekarang saya memutuskan untuk menggambar laut saat badai. Tunjukkan pada saya seperti apa laut saat terjadi badai, gelombang apa yang akan terjadi. Lukis gambar ini. (Anak-anak membuat gerakan seperti gelombang yang energik dengan tangan mereka, dan perahu mengapung, bergoyang kuat di atas ombak).

Nah, Anda berhasil menggambar badai laut yang sesungguhnya.

Bagaimana menurut kalian, dari mana datangnya ombak di laut? (Gelombang muncul karena angin).

Apakah Anda ingin memeriksa apakah ini benar? (Ya).

Kalau begitu mari kita menjadi ilmuwan bersama Anda sebentar dan melakukan beberapa eksperimen yang akan membantu kita mengetahui dengan tepat dari mana asal gelombang di laut. Datanglah ke laboratorium kami dan duduklah di meja Anda.

(Anak-anak duduk di meja yang di atasnya terdapat peralatan untuk melakukan eksperimen.)

Untuk memulai eksperimen kami, kami membutuhkan laut. Masing-masing dari Anda akan membuat laut Anda sendiri. Ambil mangkuk dan isi dengan air dari botol yang ada di meja Anda. Apakah semua orang mendapatkan laut yang sama? (Ya).

Dan bagaimana, dengan bantuan warna-warna yang Anda lihat di meja, Anda dan saya dapat membuat lautan Anda berbeda? (Tambahkan cat ke dalam air).

Lalu apa yang akan terjadi pada air tersebut? (Ini akan menjadi berwarna).

Mari kita coba melakukan ini. (Anak-anak mewarnai air warna yang berbeda cat)

Mengapa air Anda berwarna? (Asumsi anak-anak. Jika anak-anak kesulitan menjawab, ingat kembali percobaan yang dilakukan sebelumnya dengan air dan arahkan mereka pada kesimpulan bahwa air tidak berwarna dan dapat diwarnai dengan warna apa pun).

Seperti apa lautanmu sekarang? (Laut ternyata memiliki warna berbeda).

Sekarang Anda dan saya memiliki laut hitam, merah, kuning, biru.

Lihat apakah ada ombak di lautmu sekarang? Atau lautnya tenang dan tenteram? (Tidak ada ombak. Lautnya tenang dan tenteram).

Sekarang tiuplah dengan lembut ke lautmu.

Apa yang terjadi dengan laut? (Gelombang muncul).

Mengapa ombak itu muncul? (Karena kami meniup air).

Itu benar. Engkau meniup di laut, dan ini menyebabkan udara di atas air bergerak, dan udara inilah yang membuat air bergerak, dan terbentuklah gelombang.

Baiklah, mari kita coba, seperti ilmuwan sungguhan, menguji asumsi kita dengan cara yang berbeda bahwa gelombang muncul dari pergerakan udara di laut?

Untuk melakukan ini, ambil kipas kertas dan lambaikan ke wajah Anda. Apa yang kamu rasakan? (Saat angin bertiup).

Anda merasakan angin bertiup, yaitu bagaimana udara bergerak. Sekarang lambaikan kipasmu ke laut. Apa yang terjadi dengan laut? (Ombak muncul lagi.)

Sekarang tahukah Anda sebenarnya dari mana datangnya gelombang tersebut? (Ya. Kami membuat angin menjadi kipas dan membuat udara bergerak di atas laut. Ini menciptakan gelombang).

Menurut Anda, apakah pengalaman ini membenarkan anggapan kita bahwa gelombang muncul atau tidak dari pergerakan udara di laut? (Jawaban anak-anak).

Anda tahu bahwa semua ilmuwan menuliskan pengamatan mereka yang dilakukan selama percobaan. Mari kita catat pengalaman kita dalam buku harian kita. (Buatlah sketsa skema percobaan).

Teman-teman, Anda melakukan pekerjaan yang sangat serius. karya ilmiah. Kita perlu istirahat sebentar. Mari main. Berdirilah di samping kursi Anda. Ulangi kata-kata permainan setelah saya dan lakukan gerakannya bersama saya.

Angin bertiup di udara terbuka,

Mendorong ombak di laut biru . (lengan terangkat, membungkuk ke samping);

Ikan bersembunyi di dasar -

Berlayar di tengah badai tidaklah mudah! (jongkok dan tiru gerakan perenang dengan tangannya)

Dan ketika badai di laut mereda,

Matahari akan terbit di langit - (berdiri berjinjit, tangan menggapai “matahari”)

Kami berada di perahu kami,

Ayo berenang ke laut biru! (meniru gerakan seorang perenang dengan tangannya).

Lihat teman-teman, ada perahu kertas kecil di meja kalian. Anda dapat melakukan perjalanan apa pun bersama mereka. Kemana Anda ingin berlayar? (Jawaban anak-anak)

Oh, ayo berlayar ke pulau tempat para bajak laut mengubur harta karun raja laut? (Jawaban anak-anak)

Lalu turunkan kapalmu ke laut dan ayo berlayar. (Anak-anak menurunkan kapal mereka ke dalam air, masing-masing ke “laut” mereka sendiri).

Tapi kenapa kapal kita diam saja? Mengapa mereka tidak bergerak? Apa yang perlu dilakukan agar mereka bisa mengapung? (Anak-anak memberikan berbagai saran: mendorong dengan tangan, melambai dengan kipas angin sehingga muncul angin).

Mari kita coba meniup kapal dengan tenang. Apa yang telah terjadi? (Kapal telah berlayar).

Mengapa perahu kita bisa mengapung, apa yang membuatnya bergerak? (Kami meniupkan udara ke atas perahu, dan udara tersebut membuat perahu mengapung)

Benar. Namun perahu itu berlayar dengan sangat pelan. Jadi kita akan berlayar terlalu lama menuju pulau harta karun kita. Apa yang harus dilakukan? (Asumsi anak-anak. Selama diskusi, bawalah anak-anak pada asumsi bahwa mereka perlu meniup perahu lebih keras).

Mari kita coba meniup lebih keras di atas kapal. Apa yang telah terjadi? (Perahu kami berlayar lebih cepat).

Menurut Anda mengapa perahu mulai berlayar lebih cepat? (Kami memukulnya lebih keras).

Artinya semakin kuat aliran udara maka semakin cepat perahu kita mengapung.

Jadi kami berlayar ke pulau kami. Ayo letakkan kapalnya di darat.

Lihat teman-teman, saya punya peta pulau bajak laut. Di atasnya, sebuah salib menandai tempat harta karun itu dikuburkan.

(Anak-anak melihat peta dan menentukan tempat dalam kelompok yang ditandai dengan tanda silang pada peta. Mereka menemukan harta karun yang sebelumnya disembunyikan oleh guru).

Lihat, ini sekantong harta karun. Mari kita lihat apa yang ada di sana. (Buka tas dan keluarkan berbagai cangkang, kerikil laut, mutiara, bintang laut kering, dll.)

Apakah Anda menyukai harta karun raja laut?

Maka saya sarankan lain kali Anda melakukan perjalanan melalui laut dan mengunjungi raja laut.

Melambai(Gelombang, gelombang, laut) - terbentuk karena adhesi partikel cairan dan udara; meluncur di sepanjang permukaan air yang halus, mula-mula udara menimbulkan riak, dan baru kemudian, dengan bekerja pada permukaan miringnya, secara bertahap timbul agitasi massa air. Pengalaman menunjukkan bahwa partikel air tidak bergerak maju; hanya bergerak secara vertikal. Gelombang laut merupakan pergerakan air di permukaan laut yang terjadi pada interval tertentu.

Titik tertinggi gelombang disebut sisir atau puncak gelombang, dan titik terendahnya adalah tunggal. Tinggi gelombang adalah jarak dari puncak ke dasarnya, dan panjang ini adalah jarak antara dua punggung bukit atau telapak kaki. Waktu antara dua puncak atau lembah disebut periode ombak.

Penyebab utama

Rata-rata tinggi gelombang saat terjadi badai di lautan mencapai 7-8 meter, biasanya dapat meregang hingga panjang - hingga 150 meter dan hingga 250 meter saat terjadi badai.

Dalam kebanyakan kasus, gelombang laut dibentuk oleh angin. Kekuatan dan ukuran gelombang tersebut bergantung pada kekuatan angin, serta durasi dan “percepatannya” - panjang jalur yang dilalui angin di atas air. permukaan. Terkadang ombak yang menghantam pantai bisa berasal dari jarak ribuan kilometer dari bibir pantai. Namun masih banyak faktor lain yang menyebabkan terjadinya gelombang laut: gaya pasang surut Bulan, Matahari, getaran tekanan atmosfir, letusan gunung berapi bawah laut, gempa bumi bawah laut, pergerakan kapal laut.

Gelombang yang diamati di badan air lain dapat terdiri dari dua jenis:

1) Angin diciptakan oleh angin, menjadi stabil setelah angin berhenti bekerja dan disebut gelombang besar, atau gelombang besar; Gelombang angin tercipta karena adanya aksi angin (pergerakan massa udara) pada permukaan air, yaitu injeksi. Alasan terjadinya osilasi gelombang menjadi mudah dipahami jika kita memperhatikan pengaruh angin yang sama pada permukaan ladang gandum. Ketidakstabilan arus angin yang menimbulkan gelombang terlihat jelas.

2) Gelombang gerakan, atau gelombang berdiri, terbentuk sebagai akibat dari getaran kuat di dasar bumi selama gempa bumi atau tereksitasi, misalnya, oleh perubahan tekanan atmosfer yang tajam. Gelombang ini disebut juga gelombang tunggal.

Berbeda dengan pasang surut dan arus, gelombang tidak menggerakkan massa air. Ombaknya bergerak, tapi airnya tetap di tempatnya. Perahu yang terombang-ambing di atas ombak tidak akan hanyut bersama ombak. Dia akan dapat bergerak sedikit di sepanjang lereng yang miring hanya karena gaya gravitasi bumi. Partikel air dalam gelombang bergerak sepanjang cincin. Semakin jauh cincin-cincin ini dari permukaan, semakin kecil jadinya dan akhirnya hilang sama sekali. Berada di kapal selam di kedalaman 70-80 meter, Anda tidak akan merasakan pengaruh gelombang laut bahkan saat badai paling parah di permukaan.

Jenis gelombang laut

Gelombang dapat menempuh jarak yang sangat jauh tanpa berubah bentuk dan hampir tidak kehilangan energi, lama setelah angin yang menyebabkan gelombang tersebut mereda. Menembus pantai, gelombang laut melepaskan energi yang sangat besar yang terkumpul selama perjalanan. Kekuatan gelombang pecah yang terus menerus mengubah bentuk pantai dengan berbagai cara. Gelombang yang menyebar dan bergulung-gulung menyapu pantai dan oleh karena itu disebut konstruktif. Ombak yang menerjang pantai lambat laun menghancurkannya dan menghanyutkan pantai yang melindunginya. Itu sebabnya mereka dipanggil destruktif.

Ombak yang rendah, lebar, dan membulat menjauhi pantai disebut gelombang besar. Gelombang menyebabkan partikel air menggambarkan lingkaran dan cincin. Ukuran cincin berkurang seiring dengan kedalaman. Saat gelombang mendekati pantai yang landai, partikel air di dalamnya menggambarkan bentuk oval yang semakin pipih. Mendekati pantai, gelombang laut tidak bisa lagi menutup bentuk ovalnya, dan gelombang pun pecah. Di perairan dangkal, partikel air tidak dapat lagi menutup bentuk ovalnya, dan gelombang pecah. Tanjung terbentuk dari batuan yang lebih keras dan terkikis lebih lambat dibandingkan bagian pantai sekitarnya. Gelombang laut yang curam dan tinggi menggerogoti tebing berbatu di dasarnya, menciptakan ceruk. Tebing terkadang runtuh. Terasnya yang diratakan ombak, hanyalah sisa-sisa bebatuan yang hancur diterpa laut. Terkadang air naik melalui retakan vertikal pada batuan ke atas dan keluar ke permukaan, membentuk corong. Kekuatan destruktif ombak memperlebar retakan pada batuan sehingga membentuk gua. Ketika gelombang mengikis batu di kedua sisinya hingga bertemu di saat putus, maka terbentuklah lengkungan. Ketika bagian atas lengkungan jatuh ke laut, pilar-pilar batu tetap ada. Fondasinya rusak dan pilar-pilarnya runtuh, membentuk batu-batu besar. Kerikil dan pasir yang ada di pantai merupakan hasil erosi.

Gelombang destruktif secara bertahap mengikis pantai dan membawa pasir dan kerikil dari pantai. Membawa seluruh beban air dan material yang terbawa arus ke lereng dan tebing, gelombang menghancurkan permukaannya. Mereka memeras air dan udara ke dalam setiap celah, setiap celah, seringkali dengan energi ledakan, secara bertahap memisahkan dan melemahkan bebatuan. Pecahan batu yang pecah digunakan untuk penghancuran lebih lanjut. Bahkan bebatuan yang paling keras pun perlahan-lahan hancur, dan daratan di tepi pantai berubah karena pengaruh gelombang. Ombak mampu menghancurkan pantai dengan kecepatan yang luar biasa. Di Lincolnshire, Inggris, erosi (kehancuran) meningkat dengan kecepatan 2 m2 per tahun. Sejak tahun 1870, ketika mercusuar terbesar di Amerika Serikat dibangun di Cape Hatteras, laut telah menghanyutkan pantai sejauh 426 m ke daratan.

Tsunami

Tsunami Ini adalah gelombang kekuatan destruktif yang sangat besar. Hal ini disebabkan oleh gempa bumi bawah laut atau letusan gunung berapi dan dapat melintasi lautan lebih cepat daripada pesawat jet: 1000 km/jam. Di perairan dalam, ukurannya bisa kurang dari satu meter, namun saat mendekati pantai, mereka melambat dan tumbuh hingga 30-50 meter sebelum akhirnya roboh, membanjiri pantai dan menyapu semua yang dilewatinya. 90% dari seluruh tsunami yang tercatat terjadi di Samudera Pasifik.

Alasan paling umum.

Sekitar 80% kasus timbulnya tsunami adalah hal tersebut gempa bumi bawah air. Selama gempa bumi di bawah air, terjadi perpindahan vertikal dasar secara timbal balik: sebagian dasar tenggelam, dan sebagian lagi naik. Pergerakan osilasi vertikal terjadi di permukaan air, cenderung kembali ke tingkat asli, - permukaan laut rata-rata, - dan menghasilkan serangkaian gelombang. Tidak semua gempa bawah laut disertai tsunami. Tsunamigenik (yaitu menimbulkan gelombang tsunami) biasanya merupakan gempa bumi yang sumbernya dangkal. Permasalahan dalam mengenali potensi tsunami suatu gempa bumi belum terselesaikan, dan layanan peringatan dipandu oleh besarnya gempa bumi. Tsunami paling kuat terjadi di zona subduksi. Selain itu, guncangan bawah air juga perlu beresonansi dengan osilasi gelombang.

Tanah longsor. Tsunami jenis ini lebih sering terjadi dibandingkan perkiraan pada abad ke-20 (sekitar 7% dari seluruh tsunami). Seringkali gempa bumi menyebabkan tanah longsor dan juga menimbulkan gelombang. Pada tanggal 9 Juli 1958, gempa bumi di Alaska menyebabkan tanah longsor di Teluk Lituya. Massa batuan es dan tanah runtuh dari ketinggian 1.100 m, terbentuklah gelombang yang mencapai ketinggian lebih dari 524 m di seberang pantai teluk. Kasus seperti ini cukup jarang terjadi dan tidak dianggap sebagai standar. . Namun tanah longsor bawah air lebih sering terjadi di delta sungai, yang tidak kalah berbahayanya. Gempa bumi dapat menyebabkan tanah longsor dan, misalnya, di Indonesia, dimana sedimentasi lapisan sangat besar, tsunami tanah longsor sangatlah berbahaya, karena terjadi secara teratur, menyebabkan gelombang lokal setinggi lebih dari 20 meter.

Letusan gunung berapi menyumbang sekitar 5% dari seluruh kejadian tsunami. Letusan besar di bawah air mempunyai dampak yang sama seperti gempa bumi. Pada ledakan gunung berapi besar, tidak hanya gelombang yang dihasilkan dari ledakan tersebut, tetapi air juga mengisi rongga-rongga material letusan atau bahkan kaldera sehingga menghasilkan gelombang yang panjang. Contoh klasiknya adalah tsunami yang terjadi setelah letusan gunung Krakatau pada tahun 1883. Tsunami besar dari gunung berapi Krakatau terlihat di pelabuhan-pelabuhan di seluruh dunia dan menghancurkan lebih dari 5.000 kapal dan menewaskan sekitar 36.000 orang.

Tanda-tanda tsunami.

Tiba-tiba cepat penarikan air dari pantai dalam jarak yang cukup jauh dan pengeringan dasar laut. Semakin jauh laut surut, gelombang tsunami bisa semakin tinggi. Orang-orang yang berada di tepi pantai dan tidak mengetahuinya bahaya, mungkin karena penasaran atau untuk mengumpulkan ikan dan kerang. DI DALAM pada kasus ini perlu untuk meninggalkan pantai sesegera mungkin dan menjauh darinya - aturan ini harus diikuti ketika, misalnya, di Jepang, di pantai Samudra Hindia Indonesia, Kamchatka. Pada kasus teletsunami, gelombang biasanya mendekat tanpa air surut.
Gempa bumi. Episentrum gempa biasanya berada di lautan. Di pesisir pantai, gempa biasanya jauh lebih lemah, dan sering kali tidak terjadi gempa sama sekali. Di daerah rawan tsunami, ada aturan jika terasa gempa sebaiknya menjauh dari pantai sekaligus mendaki bukit, sehingga bersiap terlebih dahulu menghadapi datangnya gelombang.
Penyimpangan yang tidak biasa es dan benda mengambang lainnya, pembentukan retakan pada es cepat.
Kesalahan terbalik yang besar di tepi es dan terumbu yang tidak bergerak, terbentuknya kerumunan dan arus.

gelombang nakal

gelombang nakal(Gelombang jelajah, gelombang monster, gelombang aneh - gelombang anomali) - Gelombang raksasa yang timbul di lautan, tingginya lebih dari 30 meter, mempunyai tingkah laku yang tidak biasa pada gelombang laut.

10-15 tahun yang lalu, para ilmuwan menganggap cerita para pelaut tentang gelombang pembunuh raksasa yang muncul entah dari mana dan menenggelamkan kapal hanya sebagai cerita rakyat maritim. Untuk waktu yang lama ombak yang mengembara dianggap fiksi, karena tidak cocok dengan model matematika apa pun yang ada pada saat itu untuk menghitung kejadian dan perilakunya, karena gelombang dengan ketinggian lebih dari 21 meter tidak mungkin ada di lautan planet Bumi.

Salah satu deskripsi pertama gelombang monster berasal dari tahun 1826. Tingginya lebih dari 25 meter dan terlihat di dalamnya Samudera Atlantik dekat dengan Teluk Biscay. Tidak ada yang percaya pesan ini. Dan pada tahun 1840, navigator Dumont d'Urville mengambil risiko muncul di pertemuan Masyarakat Geografis Perancis dan menyatakan bahwa dia telah melihat gelombang setinggi 35 meter dengan matanya sendiri. Mereka yang hadir menertawakannya. Namun ada cerita tentang gelombang hantu yang sangat besar. yang tiba-tiba muncul di tengah lautan meski dengan badai kecil, dan kecuramannya menyerupai dinding air yang tipis, menjadi semakin banyak.

Bukti sejarah gelombang jahat

Jadi, pada tahun 1933, kapal Angkatan Laut AS Ramapo terjebak badai di Samudera Pasifik. Selama tujuh hari kapal diombang-ambingkan ombak. Dan pada pagi hari tanggal 7 Februari, sebuah benteng yang sangat tinggi tiba-tiba merayap dari belakang. Pertama, kapal dilempar ke jurang yang dalam, lalu diangkat hampir vertikal ke atas gunung air berbusa. Para awak kapal yang beruntung bisa selamat mencatat tinggi gelombang mencapai 34 meter. Ia bergerak dengan kecepatan 23 m/detik atau 85 km/jam. Sejauh ini, gelombang ini dianggap sebagai gelombang jahat tertinggi yang pernah diukur.

Selama Perang Dunia II, pada tahun 1942, kapal Queen Mary membawa 16 ribu personel militer Amerika dari New York ke Inggris (omong-omong, ini merupakan rekor jumlah orang yang diangkut dalam satu kapal). Tiba-tiba muncul gelombang setinggi 28 meter. “Dek atas berada pada ketinggian biasanya, dan tiba-tiba - tiba-tiba! - tiba-tiba turun,” kenang Dr. Norval Carter, yang berada di kapal naas itu. Kapal miring pada sudut 53 derajat - jika sudutnya lebih besar tiga derajat, kematian tidak bisa dihindari. Kisah "Ratu Mary" menjadi dasar film Hollywood "Poseidon".

Namun, pada tanggal 1 Januari 1995, di anjungan minyak Dropner di Laut Utara lepas pantai Norwegia, gelombang setinggi 25,6 meter yang disebut gelombang Dropner pertama kali terekam oleh instrumen. Proyek Gelombang Maksimum memungkinkan kami untuk melihat kembali penyebab matinya kapal kargo kering yang mengangkut kontainer dan kargo penting lainnya. Penelitian lebih lanjut mencatat selama tiga minggu di seluruh dunia lebih dari 10 gelombang raksasa tunggal, yang tingginya melebihi 20 meter. Proyek baru ini disebut Wave Atlas, yang menyediakan kompilasi peta gelombang monster yang diamati di seluruh dunia serta pemrosesan dan penambahan selanjutnya.

Penyebab

Ada beberapa hipotesis tentang penyebab gelombang ekstrim. Banyak di antara mereka yang tidak mempunyai akal sehat. Paling penjelasan sederhana didasarkan pada analisis superposisi sederhana gelombang dengan panjang berbeda. Namun perkiraan menunjukkan bahwa kemungkinan terjadinya gelombang ekstrim dalam skema seperti itu terlalu kecil. Hipotesis penting lainnya menunjukkan kemungkinan memfokuskan energi gelombang pada struktur tertentu arus permukaan. Namun, struktur ini terlalu spesifik untuk mekanisme pemfokusan energi untuk menjelaskan terjadinya gelombang ekstrem secara sistematis. Penjelasan yang paling dapat diandalkan mengenai terjadinya gelombang ekstrim harus didasarkan pada mekanisme internal gelombang permukaan nonlinier tanpa melibatkan faktor eksternal.

Menariknya, gelombang tersebut dapat berupa puncak dan palung, yang dikonfirmasi oleh para saksi mata. Penelitian lebih lanjut melibatkan efek nonlinier pada gelombang angin, yang dapat mengarah pada pembentukan kelompok gelombang kecil (paket) atau gelombang individu (soliton) yang dapat menempuh jarak jauh tanpa mengubah strukturnya secara signifikan. Paket serupa juga telah diamati berkali-kali dalam praktiknya. Ciri ciri Kelompok gelombang seperti itu, yang membenarkan teori ini, adalah bahwa mereka bergerak secara independen dari gelombang lain dan memiliki lebar yang kecil (kurang dari 1 km), dan ketinggiannya menurun tajam di bagian tepinya.

Namun, sifat gelombang anomali tersebut belum dapat diklarifikasi sepenuhnya.

Gelombang yang biasa kita lihat di permukaan laut terbentuk terutama karena pengaruh angin. Namun gelombang juga bisa muncul karena sebab lain, maka disebut;

Pasang surut, terbentuk di bawah pengaruh gaya pasang surut Bulan dan Matahari;

Tekanan barik, yang terjadi ketika tekanan atmosfer berubah secara tiba-tiba;

Seismik (tsunami) yang terbentuk akibat gempa bumi atau letusan gunung berapi;

Permasalahan kapal yang timbul pada saat kapal sedang bergerak.

Gelombang angin dominan di permukaan laut dan samudera. Pasang surut, seismik, tekanan dan gelombang kapal tidak berpengaruh signifikan terhadap navigasi kapal di lautan terbuka, sehingga kami tidak akan membahasnya secara mendalam. Gelombang angin merupakan salah satu faktor hidrometeorologi utama yang menentukan keselamatan dan efisiensi ekonomi navigasi, karena gelombang yang mengalir ke kapal, menghantamnya, mengguncangnya, menghantam samping, membanjiri geladak dan bangunan atas, serta mengurangi kecepatan. Pergerakan tersebut menimbulkan daftar berbahaya, mempersulit penentuan posisi kapal dan sangat melelahkan awak kapal. Selain hilangnya kecepatan, gelombang menyebabkan kapal menguap dan menyimpang dari jalur yang ditentukan, dan untuk mempertahankannya, diperlukan perpindahan kemudi yang konstan.

Gelombang angin adalah proses pembentukan, perkembangan dan perambatan gelombang akibat angin di permukaan laut. Gelombang angin memiliki dua ciri utama. Ciri pertama adalah ketidakteraturan: ketidakteraturan dalam ukuran dan bentuk gelombang. Gelombang yang satu tidak akan mengulangi gelombang yang lain; gelombang yang besar mungkin akan diikuti oleh gelombang yang kecil, atau mungkin gelombang yang lebih besar lagi; Setiap gelombang individu terus menerus mengubah bentuknya. Puncak gelombang tidak hanya bergerak searah dengan arah angin, tetapi juga ke arah lain. Struktur kompleks permukaan laut yang terganggu tersebut dijelaskan oleh pusaran angin, sifat turbulen yang membentuk gelombang. Ciri kedua gelombang adalah variabilitas cepat unsur-unsurnya dalam ruang dan waktu dan juga berhubungan dengan angin. Namun, besarnya gelombang tidak hanya bergantung pada kecepatan angin; durasi aksinya, luas dan konfigurasi permukaan air juga sangat penting. Dari sudut pandang praktis, tidak perlu mengetahui elemen dari setiap gelombang atau setiap getaran gelombang. Oleh karena itu, studi tentang gelombang pada akhirnya bermuara pada mengidentifikasi pola statistik yang dinyatakan secara numerik oleh ketergantungan antara elemen gelombang dan faktor-faktor yang menentukannya.

3.1.1. Elemen gelombang

Setiap gelombang dicirikan oleh unsur-unsur tertentu,

Elemen umum gelombang adalah (Gbr. 25):

Apex - titik tertinggi puncak gelombang;

Bagian bawah adalah titik terendah dari palung gelombang;

Tinggi (h) - melebihi puncak gelombang;

Panjang (L) adalah jarak horizontal antara puncak dua punggung bukit yang berdekatan pada profil gelombang yang ditarik menurut arah umum rambat gelombang;

Periode (t) - interval waktu antara lewatnya dua puncak gelombang yang berdekatan melalui vertikal tetap; dengan kata lain, ini adalah periode waktu selama gelombang menempuh jarak yang sama dengan panjangnya;

Kemiringan (e) adalah perbandingan tinggi gelombang dengan panjangnya. Kecuraman gelombang masuk berbagai titik profil gelombang berbeda. Kecuraman gelombang rata-rata ditentukan oleh perbandingan:

Beras. 25. Unsur dasar gelombang.

Untuk praktiknya, kemiringan terbesar adalah penting, yang kira-kira sama dengan rasio tinggi gelombang h dengan setengah panjangnya λ/2

- kecepatan gelombang c - kecepatan pergerakan puncak gelombang searah rambatnya, ditentukan dalam selang waktu singkat orde periode gelombang;

Muka gelombang adalah garis pada bidang permukaan kasar yang melewati puncak puncak gelombang tertentu, yang ditentukan oleh sekumpulan profil gelombang yang ditarik sejajar dengan arah umum rambat gelombang.

Untuk navigasi nilai tertinggi mempunyai unsur-unsur gelombang seperti tinggi, periode, panjang, kecuraman dan arah umum pergerakan gelombang. Semuanya bergantung pada parameter aliran angin (kecepatan dan arah angin), panjangnya (percepatan) di atas laut dan lamanya aksinya.

Tergantung pada kondisi pembentukan dan perambatannya, gelombang angin dapat dibagi menjadi empat jenis.

Angin - suatu sistem gelombang yang pada saat diamati dipengaruhi oleh angin yang menyebabkannya. Arah rambat gelombang angin dan angin di perairan dalam biasanya bertepatan atau berbeda tidak lebih dari empat titik (45°).

Ciri khas gelombang angin adalah kemiringannya yang ke arah bawah angin lebih curam daripada kemiringan ke arah angin, sehingga puncak puncaknya biasanya runtuh, membentuk busa, atau bahkan terkoyak oleh angin kencang. Ketika gelombang memasuki perairan dangkal dan mendekati pantai, arah rambat gelombang dan angin dapat berbeda lebih dari 45°.

Gelombang besar - gelombang akibat angin yang merambat di daerah pembentuk gelombang setelah angin melemah dan/atau berubah arah, atau gelombang akibat angin yang datang dari daerah pembentuk gelombang ke daerah lain yang kecepatan anginnya berbeda-beda. dan/atau arah yang berbeda. Kasus khusus gelombang besar yang merambat tanpa adanya angin disebut gelombang mati.

Campuran - gelombang terbentuk sebagai hasil interaksi gelombang angin dan gelombang besar.

Transformasi gelombang angin - perubahan struktur gelombang angin dengan perubahan kedalaman. Dalam hal ini, bentuk gelombang terdistorsi, menjadi lebih curam dan pendek, dan pada kedalaman yang dangkal, tidak melebihi ketinggian gelombang, puncak gelombang terbalik dan gelombang hancur.

Di jalanku sendiri penampilan gelombang angin mempunyai ciri-ciri yang berbeda-beda bentuknya.

riak - bentuk awal perkembangan gelombang angin yang timbul akibat pengaruh angin lemah; Puncak gelombangnya menyerupai sisik ketika beriak.

Gelombang tiga dimensi adalah sekumpulan gelombang yang rata-rata panjang puncaknya beberapa kali lebih besar dari panjang gelombang rata-rata.

Gelombang beraturan adalah gelombang yang bentuk dan unsur semua gelombangnya sama.

Kerumunan merupakan gangguan semrawut yang timbul akibat interaksi gelombang-gelombang yang merambat dalam arah yang berbeda-beda.

Gelombang yang pecah di tepian sungai, terumbu karang, atau bebatuan disebut pemecah gelombang. Gelombang menerjang zona pesisir, disebut selancar. Di dekat pantai yang curam dan di dekat fasilitas pelabuhan, ombaknya berbentuk gelombang terbalik.

Gelombang di permukaan laut dibedakan menjadi gelombang bebas, bila gaya yang menyebabkannya berhenti bekerja dan gelombang bergerak bebas, dan gelombang paksa, bila gaya yang menyebabkan terbentuknya gelombang tidak berhenti.

Berdasarkan variabilitas elemen gelombang dari waktu ke waktu, mereka dibagi menjadi gelombang stabil, yaitu gelombang angin, yang karakteristik statistik gelombangnya tidak berubah seiring waktu, dan gelombang berkembang atau melemah, yang mengubah elemennya seiring waktu.

Menurut bentuknya, gelombang dibagi menjadi dua dimensi - kumpulan gelombang yang panjang puncak rata-ratanya beberapa kali lebih besar dari panjang gelombang rata-rata, tiga dimensi - kumpulan gelombang yang panjang puncak rata-ratanya beberapa kali lebih besar dari panjang gelombang. , dan soliter, hanya memiliki jambul berbentuk kubah tanpa sol.

Tergantung pada rasio panjang gelombang terhadap kedalaman laut, gelombang dibagi menjadi pendek, yang panjangnya jauh lebih kecil dari kedalaman laut, dan panjang, yang panjangnya lebih besar dari kedalaman laut.

Berdasarkan sifat pergerakan bentuk gelombangnya, dapat bersifat translasi, dimana terlihat pergerakan bentuk gelombang, dan berdiri - tidak ada pergerakan. Berdasarkan letak gelombang, gelombang dibagi menjadi permukaan dan internal. Gelombang internal terbentuk pada kedalaman tertentu pada antarmuka antara lapisan air dengan kepadatan berbeda.

3.1.2. Metode penghitungan elemen gelombang

Ketika mempelajari gelombang laut, prinsip-prinsip teoritis tertentu digunakan untuk menjelaskan aspek-aspek tertentu dari fenomena ini. Hukum umum struktur gelombang dan sifat pergerakan masing-masing partikelnya dipertimbangkan oleh teori gelombang trochoidal. Menurut teori ini, partikel air individu dalam gelombang permukaan bergerak dalam orbit ellipsoidal tertutup, melakukan satu putaran penuh dalam waktu yang sama dengan periode gelombang t.

Gerak rotasi partikel-partikel air yang terletak berurutan, digeser oleh sudut fase pada saat awal pergerakan, menciptakan munculnya gerak translasi: masing-masing partikel bergerak dalam orbit tertutup, sedangkan profil gelombang bergerak secara translasi searah angin. Teori gelombang trochoidal memungkinkan untuk secara matematis mendukung struktur gelombang individu dan menghubungkan elemen-elemennya satu sama lain. Rumus diperoleh yang memungkinkan untuk menghitung elemen gelombang individu

dimana g adalah percepatan gravitasi, panjang gelombang K, kecepatan rambat C dan periode t berhubungan satu sama lain melalui ketergantungan K = Cx.

Perlu dicatat bahwa teori gelombang trochoidal hanya berlaku untuk gelombang dua dimensi biasa, yang diamati dalam kasus gelombang angin bebas - gelombang besar. Dalam gelombang angin tiga dimensi, jalur orbit partikel bukanlah orbit melingkar yang tertutup, karena di bawah pengaruh angin, terjadi perpindahan air secara horizontal di permukaan laut searah dengan rambat gelombang.

Teori trochoidal gelombang laut tidak mengungkap proses perkembangan dan redamannya, serta mekanisme perpindahan energi dari angin ke gelombang. Sementara itu, pemecahan masalah-masalah ini secara tepat diperlukan untuk mendapatkan ketergantungan yang dapat diandalkan untuk menghitung unsur-unsur gelombang angin.

Oleh karena itu, perkembangan teori gelombang laut mengambil jalur pengembangan hubungan teoritis dan empiris antara angin dan gelombang, dengan mempertimbangkan keragaman gelombang angin laut yang sebenarnya dan sifat fenomena yang tidak stasioner, yaitu dengan mempertimbangkannya. pengembangan dan redaman.

DI DALAM pandangan umum rumus menghitung elemen gelombang angin dapat dinyatakan sebagai fungsi dari beberapa variabel

H, t, L,C=f(W , D t, H),

Dimana W adalah kecepatan angin; D - percepatan, t - durasi aksi angin; H - kedalaman laut.

Untuk wilayah laut dangkal, ketergantungan tersebut dapat digunakan untuk menghitung tinggi dan panjang gelombang

Koefisien a dan z bervariasi dan bergantung pada kedalaman laut

A = 0,0151H 0,342; z = 0,104 jam 0,573 .

Untuk wilayah laut terbuka, unsur gelombang, probabilitas ketinggiannya 5%, dan panjang gelombang rata-rata dihitung berdasarkan ketergantungan:

H = 0,45 W 0,56 D 0,54 A,

L = 0,3lW 0,66 D 0,64 A.

Koefisien A dihitung menggunakan rumus

Untuk wilayah laut terbuka, elemen gelombang dihitung dengan menggunakan rumus sebagai berikut:

dimana e adalah kecuraman gelombang pada percepatan rendah, D PR adalah percepatan maksimum, km. Ketinggian maksimum gelombang badai dapat dihitung dengan menggunakan rumus

dimana hmax adalah tinggi gelombang maksimum, m, D adalah panjang percepatan, mil.

Di Institut Oseanografi Negara, berdasarkan teori statistik spektral gelombang, hubungan grafis diperoleh antara elemen gelombang dan kecepatan angin, durasi aksinya, dan panjang percepatan. Ketergantungan ini harus dianggap yang paling dapat diandalkan, memberikan hasil yang dapat diterima, berdasarkan nomogram untuk menghitung ketinggian gelombang yang dibuat di Pusat Hidrometeorologi Uni Soviet (V.S. Krasyuk). Nomogram (Gbr. 26) dibagi menjadi empat kuadran (I-IV) dan terdiri dari serangkaian grafik yang disusun dalam urutan tertentu.

Di kuadran I (menghitung dari sudut kanan bawah) nomogram, diberikan kisi derajat, yang setiap pembagiannya (secara horizontal) sesuai dengan 1° meridian pada garis lintang tertentu (dari 70 hingga 20° LU) untuk peta di skala proyeksi stereografi kutub 1:15.000.000. Grid derajat diperlukan untuk mengubah jarak antara isobar n dan jari-jari kelengkungan isobar R, diukur pada peta dengan skala berbeda, menjadi skala 1:15 000000. Dalam hal ini, kita menentukan jarak antara isobar n isobar n dan jari-jari kelengkungan isobar R dalam derajat meridian pada garis lintang tertentu. Jari-jari kelengkungan isobar R adalah jari-jari lingkaran yang bagian isobarnya melalui titik yang perhitungannya dilakukan, atau di dekatnya, mempunyai kontak paling besar. Hal ini ditentukan dengan menggunakan meter dengan memilihnya sedemikian rupa sehingga busur yang ditarik dari pusat yang ditemukan bertepatan dengan bagian isobar tertentu. Kemudian, pada kisi derajat, kami memplot nilai terukur pada garis lintang tertentu, dinyatakan dalam derajat meridian, dan menggunakan kompas kami menentukan jari-jari kelengkungan isobar dan jarak antara isobar, sesuai dengan skala sebesar 1:15.000.000.

Kuadran II nomogram menunjukkan kurva yang menyatakan ketergantungan kecepatan angin pada gradien tekanan dan garis lintang geografis suatu tempat (setiap kurva berhubungan dengan garis lintang tertentu - dari 70 hingga 20° LU). Untuk transisi dari angin gradien yang dihitung ke angin yang bertiup di dekat permukaan laut (pada ketinggian 10 m), dilakukan koreksi yang memperhitungkan stratifikasi lapisan permukaan atmosfer. Saat menghitung bagian dingin dalam setahun (stratifikasi stabil t w 2°C), koefisiennya adalah 0,6.

Beras. 26. Nomogram untuk menghitung elemen gelombang dan kecepatan angin dari peta medan tekanan permukaan, dimana isobar digambarkan pada interval 5 mbar (a) dan 8 mbar (b). 1 - musim dingin, 2 - musim panas.

Pada kuadran III diperhitungkan pengaruh kelengkungan isobar terhadap kecepatan angin geostropik. Kurva yang sesuai dengan nilai jari-jari kelengkungan yang berbeda (1, 2, 5, dst.) diberikan oleh garis padat (musim dingin) dan putus-putus (musim panas). Tanda oo berarti isobarnya lurus. Biasanya, bila jari-jari kelengkungan melebihi 15°, kelengkungan tidak perlu diperhitungkan dalam perhitungan. Sepanjang sumbu absis yang memisahkan kunci III dan IV, kecepatan angin W untuk suatu titik tertentu ditentukan.

Pada kuadran IV terdapat kurva yang memungkinkan untuk menentukan tinggi gelombang signifikan (h 3H), yang mempunyai probabilitas 12,5%, berdasarkan kecepatan angin, percepatan atau durasi kerja angin.

Jika memungkinkan dalam menentukan tinggi gelombang tidak hanya menggunakan data kecepatan angin, tetapi juga percepatan dan durasi angin, maka perhitungannya dilakukan dengan menggunakan percepatan dan durasi angin (dalam jam). Untuk melakukan ini, dari kuadran III nomogram kita menurunkan garis tegak lurus bukan pada kurva percepatan, tetapi pada kurva durasi angin (6 atau 12 jam). Dari hasil yang diperoleh (dari segi percepatan dan durasi), diambil nilai tinggi gelombang yang lebih kecil.

Perhitungan menggunakan nomogram yang diusulkan hanya dapat dilakukan untuk wilayah “laut dalam”, yaitu untuk wilayah yang kedalaman lautnya tidak kurang dari setengah panjang gelombang. Ketika percepatan melebihi 500 km atau durasi angin melebihi 12 jam, ketergantungan tinggi gelombang pada angin yang sesuai dengan kondisi laut digunakan (kurva menebal di kuadran IV).

Jadi, untuk menentukan tinggi gelombang pada suatu titik tertentu, perlu dilakukan operasi berikut:

A) temukan jari-jari kelengkungan isobar R yang melalui suatu titik tertentu atau di dekatnya (menggunakan kompas melalui seleksi). Jari-jari kelengkungan isobar hanya ditentukan dalam kasus kelengkungan siklon (dalam siklon dan palung) dan dinyatakan dalam derajat meridian;

B) menentukan perbedaan tekanan n dengan mengukur jarak antara isobar yang berdekatan pada luas titik yang dipilih;

C) menggunakan nilai R dan n yang ditemukan, bergantung pada waktu dalam setahun, kita mencari kecepatan angin W;

D) mengetahui kecepatan angin W dan percepatan D atau durasi angin (6 atau 12 jam), kita mencari tinggi gelombang signifikan (h 3H).

Percepatan ditemukan sebagai berikut. Dari setiap titik yang tinggi gelombangnya dihitung, dibuat garis arus searah melawan angin hingga arahnya berubah relatif terhadap awal dengan sudut 45° atau mencapai pantai atau tepi es. Kira-kira ini adalah percepatan atau jalur angin, di mana gelombang akan terbentuk, tiba pada suatu titik tertentu.

Durasi aksi angin didefinisikan sebagai waktu dimana arah angin tidak berubah atau menyimpang dari aslinya tidak lebih dari ±22,5°.

Menurut nomogram pada Gambar. 26a, Anda dapat menentukan tinggi gelombang dari peta medan tekanan permukaan, yang isobarnya digambarkan melalui 5 mbar. Jika isobar ditarik melalui 8 mbar, maka nomogram ditunjukkan pada Gambar. 26b.

Periode dan panjang gelombang dapat dihitung dari data kecepatan angin dan tinggi gelombang. Perkiraan periode gelombang dapat dihitung dengan menggunakan grafik (Gbr. 27), yang menunjukkan hubungan antara periode dan tinggi gelombang angin pada kecepatan angin yang berbeda (W). Panjang gelombang ditentukan oleh periode dan kedalaman laut pada suatu titik tertentu menurut grafik (Gbr. 28).