Tempat perlindungan proyek penelitian untuk hewan tunawisma. Proyek sosial "hewan tunawisma". Berapa banyak hewan tunawisma yang pernah Anda temui?
Pemenang kompetisi All-Rusia « Artikel yang paling banyak diminta bulan ini » JANUARI 2018
Sulit untuk memahami mengapa orang tidak menyadarinya
Hewan peliharaan adalah anugerah bagi seluruh umat manusia.
Linda Blair.
“Dunia ini milik mereka juga, jangan diambil, kawan! Mari kita selamatkan dunia kehidupan bersama-sama!"
“Perhatikan lebih dekat hewan peliharaan di dekat kita dan di sekitar kita. Mereka adalah cermin kita, cermin tuan, cermin masyarakat kita.”
V.A Korobelnikov.
Proyek “Hewan tunawisma adalah masalah bagi semua orang”
1. Masalah: Ditinggalkan (tunawisma) binatang di jalanan kota.
Sikap acuh tak acuh orang lain terhadap pelestarian dunia kehidupan.
“Kami bertanggung jawab atas mereka yang telah kami jinakkan” - kata Antoine de Saint-Exupéry di awal abad ke-20. Sayangnya, ungkapan ini sudah sering terdengar sejak saat itu sehingga kehilangan arti sebenarnya. Orang-orang memelihara hewan peliharaan tanpa menyadari tanggung jawab penuhnya. Setelah cukup bermain dengan hewan berbulu itu, mereka membuang hewan peliharaannya ke luar.
Di Eropa, hewan diperlakukan secara manusiawi dan bertanggung jawab. Praktis tidak ada hewan liar di jalanan. Telinga dan ekornya tidak dapat dipasang ke dok; pembedahan dilarang. "cakar lembut" (penghapusan ruas pertama pada kaki kucing agar cakar tidak tumbuh lagi). Proses pengasuhan hewan mereka hampir seperti adopsi anak. beberapa aktivis Eropa bahkan menentang pengembangbiakan ras baru, karena mereka menganggapnya sebagai olok-olok terhadap hewan, suatu campur tangan yang tidak manusiawi terhadap sifatnya.
Di Rusia, jumlah hewan berkaki empat yang tersesat jauh lebih banyak dibandingkan di negara lain. Menurut statistik, 70% hewan berkaki empat yang tersesat di Novy Urengoy bertambah setiap musim semi - lebih mudah bagi orang yang tidak bertanggung jawab untuk membuang atau menidurkan mereka. "orang malang" , bagaimana mengatasi masalah dan menempatkan hewan tersebut di tangan yang tepat.
Tujuan : Untuk menarik perhatian anak dan orang tua Hari Sedunia perlindungan hewan. Menyelenggarakan dan mengadakan acara kreatif bersama orang tua atas upaya keluarga dalam melestarikan satwa liar di planet ini. Tunjukkan sikap Anda terhadap masalah hewan tunawisma.
Tugas:
- Membentuk sikap bertanggung jawab dan aktif terhadap alam tanah air. Untuk menyatukan orang dewasa dan anak-anak dalam keinginan untuk melindungi lingkungan. Mengembangkan ucapan yang koheren dan aktivitas kognitif anak-anak
- memperluas pengetahuan anak tentang hubungan antara manusia dan hewan
- mengembangkan sikap ramah terhadap hewan tunawisma
- mendorong perasaan manusiawi pada anak, keinginan membantu hewan tuna wisma dengan melibatkan orang tua.
- mengembangkan sikap bertanggung jawab terhadap hewan peliharaan.
Jenis proyek: Informasi - berorientasi pada praktik
Durasi proyek: jangka pendek.
Peserta proyek: Guru, orang tua, anak-anak, spesialis.
Pemenuhan tugas organisasi dan pelaksanaan proyek ini dipastikan berkat pendekatan terpadu dan hubungan erat antar peserta kegiatan pendidikan. Kerjasama sedang berlangsung MBDOU DS KV "Teremok" dengan pusat bantuan hewan tunawisma "Beri aku hidup" dan Pusat Kedokteran Hewan Novy Urengoy. Orang tua berinteraksi dengan guru dalam pelaksanaan proyek dan berpartisipasi dalam acara amal , belajar puisi dengan topik: "Mari kita selamatkan dunia kita yang rapuh"
Implementasi proyek:
Di awal dan akhir proyek, guru dan anak melakukan observasi lingkungan "Dunia sekitar kita!" .
Percakapan: “Kami bertanggung jawab atas mereka yang telah kami jinakkan” , Menulis cerita dari pengalaman pribadi “Ceritakan padaku tentang hewan-hewan yang tinggal di rumahmu” , "Cara merawat hewan" , "Bagaimana berperilaku di sekitar binatang" , "Bagaimana Saya Membantu Hewan" (Sosialisasi. Komunikasi)
Mengenal orang-orang yang terlibat dalam kegiatan sosial gratis – relawan.
Seleksi dan pameran buku, ensiklopedia tentang satwa liar (malam aktivitas kognitif- membaca dan berbicara tentang materi yang dibaca). (Marshak, “Pudel, K. Paustovsky “Pencuri Kucing” , C.Perrault “Puss in Boots, S. Marshak. "Berkumis - Bergaris" , G.Novitskaya. "Bajingan" , A.Dmitrieva "Kucing gila" , A.Dmitriev "Kucing Asing" . Tanda-tanda perilaku hewan peliharaan "Barometer Hidup"
Permainan luar ruangan: « Anjing berbulu lebat» , "Burung Jalak dan Kucing" , "Burung pipit dan kucing"
Pembuatan poster “Mari selamatkan dan lestarikan dunia kehidupan!”
Pameran gambar dan buku mewarnai anak "Dunia Hidup"
Pilihan permukaan meja, permainan didaktik. ("Tebak berdasarkan deskripsinya" , "Siapa yang makan apa" .; tambahan ke-4", "Rebus" , Tindakan kita”, teka-teki "Hewan peliharaan" , "Panggil aku dengan baik" “Ekor siapa, cakar siapa, kepala siapa,” "Rumah siapa" (Kognisi. Komunikasi)
Anak-anak dan orang tua membuat cerita dari pengalaman pribadi dengan topik berikut: "Hewan peliharaan favoritku" , "Betapa aku membantu (A) binatang"
Jam keluarga "Lindungi alam" ! (acara malam bersama orang tua dan anak-anak, menyimpulkan hasil proyek),
- solusi teka-teki silang lingkungan
- melihat multimedia "Aturan perilaku di alam"
- anak-anak bercerita dari pengalaman pribadi
Membaca puisi "Mari kita selamatkan dunia kita yang rapuh"
Permainan peran « Pusat kedokteran hewan» , "Ambulans"
Aktivitas eksperimental “Bagaimana kucing mencuci bulunya”
Konstruksi dari bahan bangunan kayu « Rumah anjing» (Pengartian)
Kegiatan teater "Kucing yang berjalan sendiri" (R.Kipling)
Partisipasi orang tua dalam acara tersebut "Ayo bantu adik-adik kita"
Mendengar lagu: "Anjing itu hilang" (lirik oleh A. Lamm, musik oleh Shainsky V.Ya) "Jangan menggoda anjing" (E. Ptichkin - M. Plyatskovsky), "Negara kecil" (I.Nikolaev)
Pameran foto-foto tentang alam di aula taman kanak-kanak "Dunia Hidup"
informasi visual.
Pernyataan tentang binatang oleh orang-orang terkenal.
Map “Semua tentang adik-adik kita” dengan teka-teki, puisi tentang binatang
Pameran kerajinan dan gambar.
Memo: “Bagaimana berperilaku di sekitar hewan asing!” . (Keamanan)
Ulasan foto "Beri aku hidup"
Konsultasi untuk orang tua “Hewan peliharaan dan anak-anak”
pertemuan kami
Tempat Penampungan Hewan Pusat Kedokteran Hewan Kota di "Teremka"
Berangkat ke "Penampungan hewan" , stasiun ekologi
Kegiatan percobaan "Bagaimana kucing mencuci dirinya sendiri"
Kerajinan dan permainan edukatif kami
Promosi "Ayo bantu adik-adik kita"
Perawatan dan perawatan hewan.
Kami membaca buku dan melihat album tentang binatang, menggambar
Kegiatan teater. Lomba membaca “Ayo selamatkan kita
Permainan bermain peran dunia yang rapuh"
Selebaran kami
Artikel koran
Konsultasi untuk orang tua
Hasil yang diharapkan:
Pemahaman anak-anak tentang hewan, kebiasaan, perilaku, dan kondisi yang diperlukan untuk kehidupan akan berkembang.
Anak-anak akan menjadi lebih ramah dan bertanggung jawab terhadap hewan dan hewan peliharaan yang tidak memiliki rumah.
Orang tua akan mengubah sikap mereka terhadap hewan tunawisma dan mengambil bagian dalam memecahkan masalah sosial.
- 1. Hewan tunawisma dan masalah yang terkait dengannya Sulit untuk memahami mengapa orang tidak menyadari bahwa hewan peliharaan adalah anugerah bagi seluruh umat manusia. Linda Blair
- 2. TIM PROYEK Pemimpin proyek: Bisalieva Z. Guru kimia dan biologi Karmasheva Anastasia dan Ovsyannikov Peter, kelas 8
- 3. Masalah: Peningkatan jumlah anjing dan kucing liar di Astrakhan dan di seluruh Rusia.
- 4. Relevansi Masalah Pernahkah Anda terlonjak kaget saat melihat kucing atau anjing melompat keluar dari tempat sampah saat membuang sampah, atau saat berjalan di jalan, tersentak ketakutan saat mendengar gonggongan mengancam di belakang Anda, atau sangat mengkhawatirkan nyawa dan kesehatan Anda ketika Anda melihat sekawanan besar anjing agresif di dekatnya?
- 5. Tujuan dari proyek ini adalah untuk menarik perhatian siswa terhadap masalah yang berhubungan dengan hewan tunawisma, menanamkan rasa cinta terhadap hewan dan keinginan untuk merawatnya.
- 6. Hipotesis Jika setiap orang yang membawa ke dalam rumah peliharaan, akan mengingat bahwa ini adalah tanggung jawab, bahwa Anda perlu merawat, mendidik dan mencintainya, akan mengingat bahwa ini selamanya, seumur hidup, maka akan ada lebih sedikit hewan tunawisma di Bumi.
- 7. Tujuan proyek 1. Membentuk kelompok inisiatif proyek; 2. Menganalisis masalah secara komprehensif; 3. Menentukan cara untuk memecahkan masalah; 4. Mengembangkan rencana tindakan spesifik.
- 8. Rencana Rencana Aksi1. Mempelajari masalah keberadaan hewan liar2. Mempelajari opini publik3. Bekerja dengan siswa dalam masalah ini4. Menyimpulkan pekerjaan
- 9. Kajian masalah keberadaan hewan liar Menurut statistik resmi kedokteran hewan, setiap keluarga ke-5 di Rusia memiliki seekor anjing, setiap keluarga ke-3 memiliki kucing, dan setiap keluarga ke-10 memiliki hewan dari spesies lain. Jumlah total hewan peliharaan di negara kita adalah sekitar 4,8 juta, dan 80% penduduknya memperlakukan mereka dengan simpati.
- 10. Dari mana asal anjing dan kucing liar?
- 11.B Akhir-akhir ini Masalah anjing tunawisma di Astrakhan cukup akut. Alasan menjadi tunawisma sangat berbeda: ada yang, karena cinta, dilindungi, kemudian, karena marah, diusir dari rumah.
- 12. Yang lain tersesat saat berjalan. Tanpa tali. Mereka mengejar kucing itu, begitulah naluri anjing itu, dan tidak kembali.
- 13. Yang ketiga, seperti yang mereka katakan, berdasarkan status, seharusnya menjadi tunawisma, karena mereka adalah anjing kampung. Tapi kami tidak suka anjing kampung...
- 14. Kajian opini masyarakat Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara yang dilakukan pada tanggal 1 November hingga 1 November 2012, tujuannya adalah untuk mengetahui pendapat para ahli mengenai situasi terkait hewan tunawisma di kota.
- 15. Pakar kami adalah Penduduk di desa kami, Dokter Hewan Kota, Ahli Anjing, Ahli Felinologi, Anggota penampungan hewan tunawisma “Belas Kasih dan Pemahaman”
- 16. Penghuni rumah Saya merasa kasihan pada kucing dan anjing yang tidak memiliki rumah. Jika memungkinkan, kami memberi mereka makan. Kami memperlakukan hewan liar dengan hati-hati, kami tidak mengizinkan anak-anak bersentuhan dengan hewan liar. Penting untuk menangkap dan menembak hewan liar.
- 17. Dokter hewan kota merasa kasihan terhadap hewan yang kehilangan tempat tinggal, tetapi tidak dapat menyediakan tempat berlindung di rumah sakit, karena rumah sakit tersebut dimaksudkan untuk merawat hewan yang sakit. Beberapa rumah sakit merawat hewan tunawisma dan mencoba mencarikan pemiliknya. Mereka memiliki keranjang untuk mengumpulkan sumbangan untuk hewan. Mereka dirawat dengan menggunakan sumbangan.
- 18. Penangan anjing Tawarkan untuk mensterilkan hewan liar. Anjing dipelihara di kandang, untuk meminimalkan risiko anjing kampung; jika situasi seperti itu muncul, mereka akan memperingatkan pemilik di masa depan tentang hal itu.
- 19. Ahli Felinologi Memberi makan anjing dan kucing liar karena mereka percaya bahwa mereka perlu disterilkan agar jumlahnya lebih sedikit di kota.
- 20. Mari kita rangkum hasil kajian opini publik, yang telah ditentukan dua sudut pandang: Pendapat pertama: Solusi damai terhadap masalah yang terkait dengan hewan tunawisma.Pendapat kedua: Penembakan hewan liar dan tersesat
- 21. Kami memilih solusi damai terhadap masalah hewan tuna wisma
- 22. Apa yang harus dilakukan? Apa yang harus dilakukan? Kami sedang mencari jalan keluar...
- 23. Tempat berlindung bagi anjing liar
- 24. Memelihara anjing tidaklah mudah.
Sekelompok anjing liar tinggal di dekat rumah kami. Tidak berguna, kotor, lapar, tidak bahagia. Kami bertanya-tanya: bagaimana hewan-hewan yang mulia, setia dan berbakti ini, dimuliakan dalam karya mereka penulis terkenal dan penyair, berakhir di jalanan dan menimbulkan ketakutan pada orang-orang? Mengapa orang-orang meninggalkan anjing yang, menurut Charles Darwin, “lebih mencintai kita sebagai manusia daripada diri mereka sendiri”? Bagaimana masalah anjing liar diselesaikan di Rusia dan di dunia? Apa yang bisa dilakukan untuk mengurangi jumlah anjing liar di kota kita? Apa peran kita anak-anak dalam menyelesaikan masalah ini?
Target: temukan cara praktis untuk mengatasi masalah anjing liar.
Tugas:
-belajar masalah ini berdasarkan bahan dari Internet, publikasi surat kabar;
- menyajikan pengalaman pribadi memelihara dan merawat anjing liar;
- melakukan survei terhadap penduduk kota Minusinsk untuk menganalisis sikap mereka terhadap hewan liar dan mengusulkan cara untuk memecahkan masalah anjing liar;
- pengenalan karya sastra yang didedikasikan untuk anjing, menggunakan kutipan dari mereka dalam karya;
- menyiapkan daftar literatur yang direkomendasikan tentang masalah ini untuk anak-anak di kelas.
Objek studi: anjing tunawisma.
Subyek studi: hubungan antara manusia dan anjing liar.
Hipotesis penelitian: Masyarakat yang peduli, pemerintah kota, dan para dermawan dapat bekerja sama untuk memecahkan masalah anjing liar.
Metode penelitian: observasi, studi literatur, materi internet, analisis data statistik, kuesioner, pengolahan materi yang diterima, merawat anak anjing liar yang diadopsi.
Karya ini merupakan upaya untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan tersebut, upaya untuk menarik perhatian anak-anak dan orang dewasa terhadap bantuan praktis dalam memecahkan masalah hewan tunawisma.
Seekor anjing adalah teman manusia
Kisah persahabatan antara seekor anjing dan seorang manusia
Nenek moyang anjing modern diyakini adalah serigala.
Kasus pertama domestikasi hewan ini tidak dilakukan secara paksa. Serigala mulai bergabung dengan manusia saat berburu untuk mendapatkan makanan. Lagi pula, seperti yang Anda tahu, serigala kebanyakan memakan bangkai. Mereka dengan senang hati memakan sisa-sisa mangsanya, yang tidak layak untuk dikonsumsi manusia dan dibuang begitu saja. Maka para serigala mulai semakin mendekat ke perkemahan manusia untuk mengantisipasi mangsa yang mudah, dan kemudian beberapa serigala menjadi terbiasa dan tetap hidup berdampingan dengan manusia.
Sejarah persahabatan antara anjing dan manusia telah berlangsung selama lebih dari 33 ribu tahun. Hal ini dibuktikan dengan ditemukannya sisa-sisa hewan di gua tempat tinggal masyarakat primitif.
Kita semua tahu pepatah ini: Seekor anjing adalah sahabat manusia. Dan memang benar. Seekor anjing selalu dengan setia dan tulus melayani seseorang tanpa menuntut imbalan apa pun. Masyarakat pada gilirannya merawat hewan berekor tersebut. Berikan mereka kehidupan yang layak.
Kemampuan anjing untuk dilatih yang tinggi telah memungkinkan mereka untuk terlibat dalam banyak bidang kehidupan manusia.
Selama masa Agung Perang Patriotik Anjing-anjing itu melakukan pekerjaan pencari ranjau, pengintaian dan penjagaan, membawa bahan peledak ke bawah tank musuh, mengorbankan diri mereka untuk menyelamatkan nyawa tentara. Selama tahun-tahun perang, anjing memainkan peran yang sangat penting dalam kehidupan manusia.
Namun jika korban jiwa dalam perang tersebut dihitung, maka hanya sedikit yang diketahui tentang hewan-hewan yang dibunuh secara heroik.
Keunggulan anjing astronot diakui di seluruh dunia. Anjinglah yang pertama kali mengunjungi orbit bumi. Anjinglah yang pertama kali mengalaminya pesawat ruang angkasa, menahan beban berlebih, mengorbankan nyawanya agar manusia bisa pergi ke luar angkasa tanpa risiko.
Penelitian menunjukkan bahwa memiliki seekor anjing dalam kehidupan seseorang membawa banyak manfaat kesehatan.
Jadi, kita semua tahu tentang anjing pemandu yang membantu manusia kecacatan menjalani kehidupan yang penuh.
Penelitian modern menunjukkan bahwa hewan berkaki empat yang terlatih khusus dapat mendeteksi penyakit darah, organ dalam dan onkologi.
Sejalan dengan diagnosis, anjing berperan aktif dalam rehabilitasi pasca operasi dan membantu penderita gangguan jiwa.
Anjing adalah penjaga terbaik. Mereka dengan setia menjaga tempat tinggal manusia dan melindungi manusia. Meskipun hewan tersebut tidak dilatih secara khusus untuk melakukan hal ini, mereka akan tetap menjaga rumah. Itu ada dalam darah mereka. Bersama polisi, anjing berpatroli dan menjaga gudang dan aset material, serta memberikan layanan pengawalan.
Sebagai penyelamat, anjing memegang peranan penting dalam kehidupan seseorang. Dalam tim pencarian dan penyelamatan, anjing menyelam ke dalam reruntuhan dengan dedikasi tinggi untuk menyelamatkan seseorang. Mereka mempertaruhkan hidup mereka dalam melakukan hal itu. Hewan yang terlatih khusus dapat dengan mudah menemukan bahan peledak atau obat-obatan.
Sejak zaman kuno, para penggembala telah memelihara hewan berkaki empat yang lebih mampu mengatasi tugas sulit menjaga, menggembalakan, dan menggembalakan ternak.
Dan sekarang anjing membantu manusia memindahkan kawanan besar, memastikan hewan peliharaan tidak melarikan diri, dan melindungi mereka dari hewan liar.
Dalam proses domestikasi, hewan mulai membutuhkan perawatan dan dukungan manusia. Hewan peliharaan sudah sulit bertahan hidup di alam liar. Dan kita harus mengambil tanggung jawab besar terhadap hewan berkaki empat kita. Kita harus memahami bahwa tanpa kita mereka mungkin mati begitu saja.
Jika Anda menjadi pemilik seekor anjing, Anda harus memahami bahwa ini bukanlah mainan, melainkan sama saja Makhluk hidup, sama seperti Anda dan saya.
Anda harus selalu ingat bahwa ANDA BERTANGGUNG JAWAB TERHADAP MEREKA YANG ANDA JENAM!
Dan, betapapun sulitnya membesarkan dan melatih ekornya, Anda harus tahu: semakin banyak cinta, kehangatan, dan perhatian yang Anda berikan kepada hewan tersebut, semakin banyak imbalan yang akan kembali kepada Anda dari sisinya.
Anjing perlu ditangani, anjing perlu dibesarkan, dilatih, dan diberi perawatan serta perawatan medis yang diperlukan. Dan Anda tidak akan mendapat masalah.
Ikatan dengan seekor anjing terbentuk sejak hari pertama ia tiba di rumah Anda. Seiring berjalannya waktu, hubungan ini terus diperkuat. Namun agar Anda dan hewan peliharaan Anda dapat melihat ke arah yang sama, sehingga ada saling pengertian yang utuh di antara Anda, Anda harus selalu mencurahkan banyak waktu dan perhatian pada hewan berkaki empat Anda.
Hari ini kami mencoba memberi tahu Anda bahwa seekor anjing memainkan peran yang sangat penting dalam kehidupan seseorang.
Monumen anjing - pengakuan masyarakat atas jasa mereka
Kemuliaan dan pengabdian hati anjing tidak terbatas. Pengakuan atas jasa mereka adalah monumen yang didirikan manusia untuk anjing. Salah satu yang paling banyak monumen terkenal berdiri di Paris. Dibangun 1,5 abad yang lalu. Di atas alas batu ada seekor anjing besar, yang dipegang teguh oleh seorang anak. Tidak diketahui bagaimana bayi itu bisa sampai di tempat yang sangat jauh dari rumah. Dan hanya Barry yang merasa perlu menyelamatkan bayi itu. Dia berangkat tepat waktu: anak itu sudah kehilangan kesadaran, tetapi masih hidup. Barry berbaring di sampingnya, mencoba menghangatkan bayi itu, menjilati wajahnya lama-lama dan terus-menerus. Dan anak laki-laki itu terbangun. Dia meraih leher Barry. Dan kemudian Barry mulai menyeretnya perlahan dan hati-hati. Maka anjing itu membawa anak itu kepada orang-orang.
Monumen Barry adalah peringatan simbolis bagi anjing yang telah melakukan tugasnya.
Monumen di Jepang ini didirikan untuk menghormati anjing Hachiko, yang setiap hari menemani pemiliknya saat berangkat kerja di Tokyo. Dan setiap hari pada waktu tertentu saya bertemu dengannya. Pemiliknya jatuh sakit dan meninggal di rumah sakit. Tapi Hachiko tidak bisa menerima hal ini. Dia datang ke stasiun setiap hari dan tinggal di sana sampai kereta terakhir, dengan harapan pemiliknya suatu hari nanti akan tiba. Hal ini berlangsung selama 10 tahun, hingga suatu hari ketika anjing Hachiko mati secara tragis di stasiun ini. Ada laporan di surat kabar tentang anjing yang setia, dan kemudian uang mulai dikumpulkan di seluruh Jepang untuk pembangunan monumen Hachiko.
Ada cerita serupa tentang seekor anjing yang sebuah monumen didirikan di Tolyatti. Konon anjing paling setia di Rusia tinggal di sini. Selama tujuh tahun dia menunggu pemiliknya yang meninggal dalam kecelakaan mobil di jalan kota.Dia, seorang yang berjiwa setia dan penuh kasih, tidak tahu bahwa orang-orang yang sangat dia tunggu-tunggu tidak akan pernah kembali padanya.
Monumen berikutnya berdiri di Moskow di depan gedung Institut kedokteran militer. Ini adalah monumen anjing Laika. Itu terjadi di sini di Moskow pada tahun 1957. Laika bersiap untuk penerbangan ke luar angkasa, mengetahui bahwa dia tidak akan kembali ke bumi (Laika ditakdirkan untuk mati karena kepanasan beberapa jam setelah peluncuran). Hanya dengan cara ini para ilmuwan dapat memahami bagaimana keadaan tanpa bobot dan kelebihan beban mempengaruhi tubuh manusia.
Monumen setinggi dua meter itu berupa roket luar angkasa yang berubah menjadi telapak tangan, tempat Laika dengan bangga berdiri (anjing itu digambarkan dalam ukuran satu lawan satu).
Puisi di atas alas:
Anjing kampung Rusia yang sederhana,
Dia merasa sangat tersanjung.
Dari kehidupan keras anjing itu,
Naik ke luar angkasa dengan penuh kemenangan.
Laika Agung tidak tahu
Sulit bagi seekor anjing untuk memahaminya,
Bahwa hidupnya telah menjadi suatu prestasi
Dan ketenarannya tidak bisa diambil darinya.
Dia terbang melintasi planet ini,
Dengan mengorbankan diri sendiri secara jujur.
Dan dibakar demi ilmu pengetahuan,
Tetap menjadi bintang selamanya.
Monumen anjing kosmonot karya Sergei Pakhomov dan pematung Pavel Medvedev didirikan pada 11 April 2008.
Anda tidak memilih teman karena fashion...
Sekarang sudah menjadi mode dan bergengsi untuk dibawa ke dalam rumah anjing ras. Mereka dibiakkan dan dijual, terkadang dengan harga yang mahal. Mereka dirawat: diberi pakaian, dipotong, diberi makanan khusus.
Sementara itu:
Teman tidak dipilih demi fashion,
Bagaimanapun, keindahan spiritual tidak memiliki wajah.
Dan kesetiaan tidak bergantung pada ras,
Dan pengabdian seekor anjing tidak ada batasnya.
Atau, saat Eduard Asadov mengakhiri “Puisi tentang Anjing Mongrel Merah” yang indah:
“Lagi pula, mungkin tubuh anjing kampung,
Dan hati adalah jenis yang paling murni!”
Mempelajari masalah hewan tuna wisma
Anjing tunawisma. Siapa mereka? Mereka berasal dari mana?
Pernahkah Anda memikirkan berapa banyak anjing yang berjalan keliling kota tanpa pemilik dan tanpa rumah? Mereka tunawisma. Mari kita coba mencari tahu: dari mana asalnya? Mungkin banyak orang yang pernah melihat gambar ini. Dengan mata menyedihkan, menatap orang yang lewat, dia melihat anjing kecil, berharap dia akan menemukan pemiliknya. Lagipula, belum lama ini dia tinggal bersama orang-orang yang menyayanginya, membelainya, memberinya makan, tapi sekarang... Dimana mereka? Sekarang tidak ada seorang pun di sekitarnya yang dia percayai dan pernah dia percayai. Ia berusaha menjadi anjing terbaik dan paling dapat diandalkan bagi pemiliknya.
Di luar sedang musim gugur. Dingin. Hujan terus turun, dan anak anjing kecil yang terlupakan itu bahkan tidak punya tempat untuk bersembunyi dari angin dan hujan. Anak anjing itu mengembara dan mengembara, memandangi orang-orang yang lewat yang sedang terburu-buru dalam urusannya, tetapi tidak ada yang memperhatikannya. Dan dengan setiap hembusan angin, harapan anak anjing itu untuk menemukan teman-temannya semakin melemah. Cakar dan telinga membeku, rasa lapar teratasi, dan Anak itu terus berkeliaran dan berkeliaran di jalanan kota... Mungkin ini Anak Anjing Anda?
Setiap tahun, dengan awal musim gugur, anjing-anjing liar muncul di desa-desa liburan di pinggiran kota. Ditinggalkan. Orang-orang merekalah yang membawa mereka untuk menjaga lahan mereka dan meninggalkan mereka ketika musim panas berakhir. Banyak dari mereka tidak bisa hidup sampai musim semi: ada yang mati kelaparan, ada yang kedinginan, ada yang mati di bawah kemudi mobil dan kereta api. Mereka hidup terutama dari sedekah. Mendengar suara kereta, mereka menjangkau peron untuk menemui tukang kebun langka. Ada prosesi menyedihkan di sepanjang jalan bersalju: di depan ada seorang pria, diikuti oleh anjing-anjing, sambil mengatupkan cakarnya yang kaku. Saya merasa kasihan pada binatang-binatang itu. Kekejaman melahirkan kekejaman.
Di televisi regional mereka menayangkan acara kami pemberhentian bus“Percetakan”, yang menurut warga, sudah dua hari tinggal seekor anjing, jelas bukan anjing liar. Mereka mencoba memberinya makan, tetapi dia menolak makanan. Anjing itu menyapa setiap bus yang mendekat, menatap wajah orang-orang, dan kembali dengan sedih. Rupanya, setelah meninggalkannya, pemiliknya berangkat dengan bus, dan hewan yang setia itu dengan setia menunggunya. Di sinilah, pertama-tama, hewan tunawisma berasal - dari sifat tidak berperasaan dan pengkhianatan terhadap manusia!
Dan kemudian anjing-anjing ini memiliki keturunan, yaitu. anjing-anjing yang lahir di jalanan. Anjing liar betina melahirkan 3-6 anak anjing per tahun. hidup anjing tanah 6 - 8 tahun. Beginilah cara pasukan hewan liar diisi kembali, yang, sebagai tanggapan atas kekejaman manusia, berbondong-bondong dan membuat seluruh wilayah kota ketakutan.
Jadi dia berjalan dengan marah dan acak-acakan,
Selalu lapar, semua sibuk.
Undang dia, beri dia makan,
Berikan dia hatimu.
Anda tidak bisa salah, Anda tidak bisa salah,
Jika kamu memanggilku temanmu,
Mungkin nanti kamu akan mengerti
Bagaimana anjing bisa mencintai.
Kami membawa anak anjing liar ke rumah kami...
Kami menyadari betapa anjing bisa menyayangi setelah kami membawa anak anjing liar ke rumah kami pada bulan Mei lalu. Kami melihat anak anjing di dalam sekawanan anjing. Dia hampir tidak bisa mengikuti anjing besar. Kami merasa kasihan pada hewan malang itu dan membawanya pulang. Dengan susah payah saya berhasil membujuk ibu saya untuk meninggalkan anjing kesayangannya di rumah. Jadi kita dapat teman berkaki empat. Zhuchka adalah anjing kami yang pertama dan telah lama ditunggu-tunggu. Kami sangat mencintainya! Kami telah memilikinya selama 10 bulan, dan selama ini kami menyadari bahwa dia adalah makhluk yang berdedikasi dan setia. Dia memiliki mata yang cerdas dan baik hati. Saat Anda melihatnya, Anda memahami bahwa dia mencintai Anda, memuja Anda, dan mempercayai Anda sepenuhnya.
Bahagia karena:
- kita bisa melihat Bug kita tumbuh dan bermain dengannya;
- memberi makan dan menyirami teman berkaki empat Anda;
- buatkan kandang untuknya, lindungi dia untuk musim dingin;
- ajarkan beberapa perintah;
- senang melihatnya mata bahagia, watak ceria, kesetiaan dan pengabdian.
Mengapa seseorang membutuhkan seekor anjing?
Mungkin tidak semua orang akan memberi tahu Anda hal ini.
Tidak semua orang akan menjawab dan bahkan mengetahuinya
Terkadang kata-kata tidak cukup untuk ini.
Anjing mengajari kita cara mencintai,
Bagaimana menjadi setia
Bagaimana menjadi pintar.
Namun tidak semua orang bisa melakukan ini.
Terima kasih kepada anjing untuk ini!
Anda pulang ke rumah dalam keadaan lelah, terkadang kesal, dan tiba-tiba teman berkaki empat Anda berlari ke arah Anda sambil memekik gembira. Anda mulai mengutak-atik dan memainkannya dan Suasana hati buruk pergi seketika.
Ketika seekor anjing berada di dekat seseorang,
Kejahatan meninggalkan jiwa setetes demi setetes.
Sekilas dia akan selalu memahamimu,
Akan mengisi rumah dengan kenyamanan dan kehangatan.
Semua orang tahu ini. Ini bukanlah kata-kata.
Tidak ada makhluk yang lebih setia pada anjing!
Lebih setia dari pada anjing, lebih penyayang dari pada anjing,
Tidak ada makhluk yang lebih menyenangkan daripada seekor anjing!
Permasalahan kota dan desa terkait dengan anjing liar
Kami telah mempelajari masalah kota dan pemukiman terkait dengan hewan liar.
Anjing liar, terutama yang lahir dan besar di jalanan, merupakan ancaman nyata bagi manusia, terutama anak-anak. Di Krasnoyarsk saja, selama 10 bulan tahun lalu, 1,5 ribu orang, sekitar 500 di antaranya anak-anak, dirawat di ruang gawat darurat dan rumah sakit karena gigitan anjing. Ada kasus yang fatal. Orang tua takut membiarkan anaknya jalan-jalan
Seringnya terjadi kasus infeksi dari anjing liar penyakit menular, baik manusia maupun anjing peliharaan. Yang paling penyakit berbahaya- rabies yang tidak dapat disembuhkan.
Kerusakan yang disebabkan oleh anjing liar terhadap flora dan fauna perkotaan. Daerah tersebut, termasuk alun-alun, taman, dan taman bermain, tercemar.Anjing menyerang kucing, kawanan merpati, burung gagak, dan gagak. Anjing liar terpaksa berburu karena kekurangan makanan.
Anjing liar sering terlibat dalam kecelakaan di jalan raya.
Tahap proyek:
Proyek ini telah dilaksanakan
Tujuan proyek:
Membantu hewan tunawisma di tempat penampungan CHANCE.
Tujuan proyek:
1. Pengenalan teknologi kesukarelaan;
2. Keterlibatan orang tua dalam proyek;
3. Tumbuhnya rasa kasih sayang dan tanggung jawab pada anak prasekolah;
4. Menyelenggarakan penerbitan buletin informasi tentang promosi.
Hasil yang dicapai selama setahun terakhir:
Dari manakah asal anjing dan kucing liar dan lapar yang sangat berbahaya dalam kawanannya dan juga dapat menjadi pembawa berbagai penyakit? Kekejaman melahirkan kekejaman. Mereka dihasilkan oleh masyarakat manusia. Kami menciptakannya! Kami mengkhianati mereka! Setiap hewan yang dibuang adalah pengkhianatan seseorang! Harus diingat bahwa apakah anjing berkeliaran di jalanan, pertama-tama, bergantung pada diri kita sendiri. Oleh karena itu, kami mengajak masyarakat untuk bertanggung jawab terhadap mereka yang telah dijinakkan oleh mereka. Sayangnya, hanya sedikit yang bisa dilakukan oleh anak dan orang tuanya. Masalah seperti itu tidak dapat diselesaikan tanpa bantuan negara, tetapi juga tidak mungkin untuk diawasi dan tidak berbuat apa-apa. Kami ingin terus mengerjakan proyek ini. Kami sedang berpikir untuk memulai kampanye “Mencari Pemilik”. Kami memahami bahwa tugas ini tidak mudah, namun selalu ada peluang.
Signifikansi sosial dari proyek ini:
ABSTRAK PROYEK
Hanya ada sedikit hal baik yang ada saat ini. Betapa banyak kekejaman, ketidakpedulian, penderitaan yang kita lihat dalam hidup kita. Di jalanan kota kami, kami melihat sejumlah besar hewan tunawisma yang ditinggalkan oleh pemiliknya. Kita bisa mengamati kekejaman terhadap hewan yang tidak berdaya. Dan hanya berkat tempat penampungan yang terorganisir di kota kami, kami hanya bisa tenang untuk sebagian kecil hewan tunawisma. Tidak seorang pun kecuali anak-anak yang mencintai binatang. Setelah cerita yang menarik salah satu pemimpin tempat penampungan hewan tunawisma CHANCE, dan semua masalah yang berhubungan dengan hewan tunawisma
menjadi dasar pembuatan dan pelaksanaan proyek” Aksi relawan“Bantu teman kita yang lebih kecil” oleh siswa kelompok junior"Manik" dan orang tuanya.
Proyek kami bertujuan untuk memecahkan salah satu masalah mendesak dan mendesak di zaman kita - MEMBANTU HEWAN TANPA RUMAH, KESEMPATAN BERTEMPAT. Para guru memutuskan untuk melibatkan anak-anak dan orang tua dari kelompok “Businka” di taman kanak-kanak untuk membantu hewan-hewan tersebut. Selama pelaksanaan proyek “Aksi Relawan “Bantu teman-teman kecil kami,” kami mengadakan percakapan dengan orang tua dengan informasi tentang tempat penampungan hewan. Informasi kami menarik perhatian dan persetujuan banyak orang tua di kelompok kami. Dalam pertemuan dengan anak-anak kelompok Businka dan orang tuanya, mereka bercerita tentang beberapa binatang dan memperlihatkan foto-foto teman kecil kami. Kami menyebut proyek kami “Aksi Sukarelawan “Bantu teman-teman kecil kami.” Kami ingin masyarakat menjadi lebih baik hati, sehingga banyak hewan menemukan rumahnya, menemukan pemiliknya.
Kegiatan yang dilakukan dalam kerangka proyek:
RENCANA PELAKSANAAN PROYEK SOSIAL
Di awal dan akhir proyek, guru dan anak-anak melakukan observasi lingkungan “Dunia di sekitar kita!”
Percakapan: “Kami bertanggung jawab atas hewan yang telah kami jinakkan,” Menyusun cerita dari pengalaman pribadi, “Ceritakan kepada kami tentang hewan yang tinggal di rumah Anda,”
“Bagaimana berperilaku dengan hewan”, “Bagaimana saya membantu hewan.”
Mengenal orang-orang yang terlibat dalam kegiatan sosial gratis – relawan.
Seleksi dan pameran buku, ensiklopedia tentang binatang. (aktivitas kognitif malam hari - membaca dan berbicara tentang materi yang dibaca).
K. Paustovsky “Pencuri Kucing”,
Bab Perrault “Puss in Boots”
S. Marshak “Berkumis Bergaris”
G.Novitskaya. "Bajingan",
A. Dmitriev “Kucing asing”.
Tanda-tanda perilaku hewan peliharaan “Barometer Hidup”
Permainan luar ruangan: “Anjing Shaggy”, “Jalak dan Kucing”,
"Burung pipit dan kucing."
Pameran gambar dan buku mewarnai anak “Hewan Favoritku”
Pilihan permainan papan dan edukasi.
“Tebak dari deskripsinya”, “Siapa yang makan apa.”; Ekstra ke-4”, “Rebus”, Tindakan kami”, teka-teki “Hewan Peliharaan”, “Sebutkan dengan penuh kasih sayang”,
“Ekor siapa, cakar siapa, kepala siapa,” “Rumah siapa” (Kognisi. Komunikasi)
Anak-anak dan orang tua membuat cerita dari pengalaman pribadi dengan topik berikut:
“Hewan peliharaan favorit saya”, “Bagaimana saya membantu hewan”
Jam keluarga “Jaga alam”! (acara malam bersama orang tua dan anak-anak, menyimpulkan hasil proyek),
Permainan bermain peran “Pusat Kedokteran Hewan”, “Ambulans”;
Kegiatan percobaan “Bagaimana kucing mencuci bulunya”;
Pembangunan “Rumah Anjing” dari bahan bangunan kayu;
Kegiatan teater “Kucing yang berjalan sendiri”
(R.Kipling);
Mendengarkan lagu: “The Dog is Missing” (lirik oleh A. Lamm, musik oleh V.Ya. Shainsky) “Jangan menggoda anjing” (E. Ptichkin - M. Plyatskovsky), “Little Country” (I. Nikolaev)
informasi visual.
Folder “Semua tentang adik-adik kita” dengan teka-teki, puisi tentang binatang;
Memo: “Bagaimana berperilaku di sekitar hewan asing!”
Lihat presentasi: “Penampungan hewan”;
Melaksanakan kampanye “Bantu teman-teman kecil kita.” Dikumpulkan
hal-hal yang perlu dan penting untuk tempat penampungan: obat-obatan, barang bekas
selimut, makanan, kalung, dll. Orang tua anak-anak turut ambil bagian dalam acara tersebut
grup "Bisnis".
Perjalanan ke shelter (Orang tua membawa barang-barang yang dikumpulkan untuk shelter,
membantu membersihkan salju di wilayah perlindungan, banyak anjing
tempat penampungan tidak memiliki keterampilan untuk berkomunikasi dengan orang-orang, tidak terbiasa
tali pengikat, tidak disesuaikan dengan kondisi perkotaan, pemalu, tidak percaya.
Sosialisasi diperlukan untuk diterima oleh anjing
kemungkinan penempatan dalam keluarga dan kemudian tidak dikembalikan baru
pemilik ke tempat penampungan karena “masalah perilaku”)
Merencanakan kegiatan selanjutnya.
Pekerjaan kami tidak berakhir di sini; kami berencana untuk bekerja sama
shelter "CHANCE" dan pada tahun ajaran berikutnya.
Hasil yang diharapkan:
Pemahaman anak tentang binatang, kebiasaannya, tingkah lakunya,
kondisi yang diperlukan untuk kehidupan.
Anak akan menjadi lebih ramah dan bertanggung jawab terhadapnya
hewan tunawisma dan hewan peliharaan.
Orang tua akan mengubah sikap mereka terhadap hewan tunawisma dan akan mengambil bagian
memecahkan suatu masalah sosial.
ANALISIS HASIL PELAKSANAAN PROYEK
“AKSI RELAWAN “Bantu teman-teman kita yang lebih kecil”
10 orang tua, 6 anak kelompok Businka, dan 2 guru terlibat dalam pelaksanaan proyek “Aksi Relawan “Bantu teman-teman kecil kita”.
Orang tua membantu hewan-hewan liar di tempat penampungan CHANCE, dikumpulkan sejumlah besar obat-obatan (tetes, vitamin), sejumlah besar makanan untuk anjing dan kucing, banyak barang-barang lama yang tidak perlu dikumpulkan untuk mengisolasi kandang anjing di musim dingin. Perlu dicatat bahwa orang tua tidak hanya membantu hewan secara finansial, tetapi juga membantu hewan beradaptasi dalam berkomunikasi dengan manusia.
Kami ingin mencatat bahwa manajemen shelter memperhatikan bantuan kami dan siap untuk terus bekerja sama dengan kami..
Reva Anastasia
Manajer proyek:
...Lembaga:
Sekolah No. 43 di Simferopol
saya habiskan di sekolah dasar pekerjaan penelitian di dunia sekitar tentang hewan tunawisma untuk menarik perhatian pada masalah hewan tunawisma di kalangan pelajar dan orang dewasa. Saya akan mempelajari keadaan masalah hewan tuna wisma di desa tersebut, mengetahui sikap warga desa kita terhadap masalah tersebut.
Di miliknya pekerjaan penelitian tentang dunia sekitar “Hewan liar adalah masalah bagi kita masing-masing” Saya berencana untuk mencari tahu seberapa akut masalah hewan tunawisma di kota kita dan sekitarnya dan perlu solusinya.
Selain itu, dalam penelitian saya, saya berencana untuk mengetahui sikap warga terhadap hewan liar dan khususnya siswa sekolah kami.
Sebagai akibat dari ini proyek Penelitian tentang dunia di sekitar kita tentang hewan tunawisma Saya akan mencoba menganalisis materi yang dikumpulkan dan fakta yang ditemukan, serta mengidentifikasi cara untuk mengatasi masalah hewan tunawisma.
Perkenalan
1. Masalah anjing dan kucing liar.
2. Hewan tunawisma di kota kita.
3. Sikap warga desa Molodezhnoe terhadap masalah hewan liar.
4. Statistik hewan tunawisma.
5. Survei siswa sekolah.
6. Penawaran kami.
Aplikasi:
Mereka seharusnya tidak hidup di jalanan! (foto)
Puisi tentang anjing dan kucing.
Perkenalan
Masyarakat modern sangat bangga dengan pencapaian ilmu pengetahuan dan teknologi sehingga banyak orang mendapat kesan bahwa anjing tidak diperlukan dalam kehidupan bisnis praktis.
“Pada zaman dahulu, tidak mungkin hidup tanpa anjing, tetapi sekarang seekor anjing, terutama di kota, adalah mainan yang menyenangkan, sebuah kemewahan bagi orang-orang yang memiliki uang ekstra…” Apakah begitu? Apakah ini benar-benar waktunya berpisah dengan temanmu?
Kita perlu menemukan jawaban atas pertanyaan-pertanyaan ini sesegera mungkin, karena anjing dan kucing adalah makhluk hidup yang, seperti halnya manusia, mempunyai hak untuk hidup.
Menurut saya, hewan-hewan ini tidak suka tinggal di luar tempat pembuangan sampah dan memakan apa pun yang mereka temukan; mereka layak untuk tinggal di halaman, di rumah kita yang nyaman, dan makan makanan normal.
Oleh karena itu, kita semua perlu melakukan segala upaya untuk menyelamatkan teman berkaki empat kita, untuk memberikannya Kondisi yang lebih baik untuk ada di dunia teknologi kita.